二年级课文学棋原文

2017-12-18 分享人:贵鹏 手机版

  《学棋》讲述的是古时候两个学生向围棋能手秋学下棋,一个专心致志,一个心不在焉,所学的结果截然不同,告诉学生学习必须专心的道理。以下是小编整理的关于二年级课文学棋原文,欢迎阅读。

  学棋

  原文

  古时候,有一位下围棋的能手,名叫秋,他的棋艺远近闻名。

  有两个学生拜秋为师,跟他学下棋。一个学生专心至志,一边听一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。  后来,一个学生成了出色的棋手,而另一个学生棋艺一直没有多大长进。

  【 相关阅读:《学棋》教案

  [教学要求]

  1.学会本课生字,理解生字组成的词语。

  2.理解课文内容,教育学生读书学习要专心致志。

  3.正确、流利、有感情地朗读课文,并能熟练地背诵。

  [教学时间] 三课时。

  第一课时

  一、导人新课

  有同学爱下棋吗?[板书:棋()]

  指名读“棋”,用“期”记住这个字。

  你们知道有哪些棋?(象棋、围棋、军棋……)

  有两个学生去学棋。(板书:学)他们学的是围棋。围棋在战国时就有了,它分白子和黑子,后来围棋又传人日本和欧洲,现在呀,它已列人体育运动竞赛项目了,很多人都爱好它。课文中的两个学生向谁学下围棋?两人怎么学的?最后的结果怎么样呢?

  二、初读指导

  1.自学生字词。

  (1)轻声读课文,读准生字字音,画出不认识、不理解的字词。

  (2)查字典并联系上下文理解下列词语的意思。

  能手 棋艺 专心致志 天鹅 拉弓射箭

  动物 听讲 提醒

  (3)指名读,指导学生读准平翘舌音、前后鼻音、三拼音。

  (4)指导理解词语。

  能手:具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。

  课文中说谁是什么能手?(秋是下围棋的能手)

  这是说秋的围棋下得怎么样?(棋艺高超)

  你们还知道有哪些能手吗?

  棋艺:下棋的本领、技术。

  专心致志:一心一意,集中注意力。

  天鹅:生活在海边或湖边,全身白色。

  长进:在学问或品行方面有进步。

  独一无二:仅有一个,没有第二个。

  (5)齐读生字词。

  2.各自轻声读课文,思考每个自然段讲了什么。

  3.分自然段指名朗读课文,教师相机指导。

  4.说说每个自然段讲了什么内容。

  三、精读课文

  1.学习第1自然段。

  (1)自由读。你们觉得哪些词该重读呢?

  (2)指名读。

  交流:你们觉得哪些词该重读?说说你的理由。(能手、独一无二)

  (板书:能手)

  (3)指导朗读:秋的棋艺这么高超,多么了不起,我们要用赞叹的语气读这一自然段。

  四、指导写字

  弓、鹅:按笔顺书写、描红;“鹅”是左右等宽。

  艺:范写,注意“乙”的写法。

  提:左窄右宽。

  札记:

  第二课时

  一、复习

  1.认读词语。

  天鹅 棋艺 听讲 专心致志

  弓箭 动作 提醒 独一无二

  2.课文写了一件什么事?谁能用一句简短的话概括一下?

  过渡:秋是下围棋的能手,当然有人跟他学棋了,大家看,有两个学生拜他为师了。

  二、精读训练

  1.学习第2自然段。

  (1)出示挂图,观察:大家看看:这两个学生怎么学的呢?

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