一次教育作文

时间:2026-05-18 22:15:37 教育

一次教育作文(通用)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的一次教育作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一次教育作文(通用)

一次教育作文 篇1

  在八岁,爸爸的一次教育使我终生都忘不了。

  那年,我刚上二年级,在做值日时捡到一块手表,那时我想:“哇!一块手表,我就不用叫妈妈给我买喽!”

  回家后,爸爸微笑着看我把书包放下,当我书包里拿出手表,爸爸立刻“晴转雷雨”严厉地问“这是谁的?”

  我高兴地把整件事情告诉了爸爸,并说:“这个意外的收获可以让妈妈不用给我买手表啦!”我准备听爸爸表扬了。

  谁知道,爸爸严厉的批评了我:“嘉仪,明天上学的时候赶紧把手表放回原处,失主找不到一定很着急。”

  “为什么?”受了批评的我哭哭啼啼的问。

  见我这副摸样,爸爸给了我讲了一个故事。

  “以前,有一个男孩从学校捡来了一支铅笔,他的.母亲看见了,就说:“你真是太棒了,我就不用给你买铅笔了!”那个男孩大受鼓舞,第二天男孩因为还想得到母亲的表扬,就去偷了别人的新本子。光阴慢慢过去了,那个男孩长大成为了一个小偷。一次偷东西被警察捉住了,他要求对母亲说一句话,他母亲来了,把耳朵靠过去。小偷立刻把母亲的耳朵咬了下来,母亲大喊:“你这个忘恩负义的人,我辛辛苦苦把你养大,你却这样对待我!”小偷冷冷的回答:“是谁在我第一次捡东西回家还表扬我。”

  听了这个故事,爸爸意味深长的告诉我:“这是做人的基本原则。”

  我深深的记住:父母对我的关爱就是想让我长大可以干一番事业,我一定要努力!”

  我很感动,这是爸爸教我懂的要怎么做人。

一次教育作文 篇2

  每当看到可爱的泰尼熊,我就会不禁想起我7岁生日聚会那天。

  我7岁生日聚会那天,我邀请了许多亲朋好友到餐馆参加聚会,还特地买了许多零食和一个大蛋糕来庆祝。

  那天晚上,受邀请的人都来了。我开心地拿出大蛋糕,给每个人都分了一个盘子和一根叉子。我拿起刀,放到妈妈面前,用手比划出了一个大直角,示意让妈妈切下去。妈妈明白了我的意思,大声说:“你一个人就吃了那么多,那我们12个人吃的差不多才你的三分之一呢!”“哼。”我生气地说,“今天我是小寿星,什么事都得听我的。”说完,我端起大蛋糕,到角落里“大开吃戒”起来。妈妈又拿吃零食让大家吃,我一把夺过零食,霸道地说:“这也是我的。”我用力撕开包装袋,津津有味地吃起来。姐姐见状,连忙走过来,亲切地说:“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果这么任性、霸道,从后就没人会跟你玩了。”我听了,抬起头,对他们不理不睬。这时,姐姐从身后掏出一只可爱的.泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我扑上去,姐姐却把泰尼熊放回身后。“给我,我最喜欢泰尼熊了,给我!”我号啕大哭。“想要吗?”“想,想。”我想小鸡啄米一样点着头,用迫切的目光看着她,哭声顿时止住了。“想要也不是不可以。”姐姐神秘地说,“只要你把蛋糕和零食拿出来和大家分享。”我把零食放到桌上,又迅速地缩回了零食,任性地说:“才不要呢。”“啪”的一声,爸爸扇了我一巴掌。我捂着火辣辣的脸,眼泪像断了线的珍珠直往下掉。“你这孩子怎么这么任性,和亲人、朋友要做到‘有福同享,有难同担。’。”后来,姐姐把泰尼熊送给了我,才止住了我的哭声。

  “做人不能贪心、霸道,也不能任性,和亲人、朋友要做到‘有福同享,有难同担。’。”这句话,犹如一艘小帆船,永远在我脑海里航行。

一次教育作文 篇3

  在某一天,在教师里,我们正上着林老师的语文课……

  林老师说:“今天,我们就来个测试吧!”“啊……”全班都激动地叫了起来!因为大家都没有预习!而且老师也没有说今天要考试!林老师拿出了考卷,我看到那张考卷差不多只有语文书那么大,我松了一口气。林老师接着说:“这张考卷,要求你们在5分钟之内做完!”“啊!”大家又叫了起来!我打了一身冷战。说完,林老师就考试发考卷了。我拿到了考卷,一眼就看到上面写着:小学生知识渊博竞赛题。我照例先写上班级和姓名,然后便埋头作答。我拿着笔,快速地写完,先非常快速地读题,然后再快速作答!不管字有多潦草。

  当时,我的心里只有一个念头“快!快!快点!要没时间了!快啊!快点啊!”就这样自己一直默默地喊着。第三题是写自己喜欢的两首古诗,要写出它的姓名和作者。我随便写了一首最简单的《静夜思》和《九月九日忆山东兄弟》,接下来还要默写其中的全部的诗。我写了最简单的静夜思。随着老师喊到:“剩下一分钟了!”我匆忙写了厦门的市花是:三角梅。等等。做在前面的一位同学说:“你那么急干吗?反面写着只要求做2、3题而已的!”我连忙翻过来,看到了那句话:认真读题后,请只做2、3题。我手中的笔不知不觉地放了下来,放在了桌子上。

  我说:“呼!幸好幸好!不写了!”然后,我再翻过来检查2、3题有没有做好,有没有写完整。要交卷了,我慢吞吞地把卷子交给了组长,然后慢吞吞地走到了自己的位置上。班上很多同学都互相问同学:“你有没有写完?”“没有!”“你呢?”“我也没有”唧唧喳喳的,班级里吵吵嚷嚷的。大家都不知道最后面写着只做2、3题,只有少数同学知道。都是写多少算多少的,但是尽量多写。林老师在讲台上快速地看着我们的考卷,都是只瞄了一眼就放下了。林老师一手拿着我们的考卷,一手把考卷有一张一张放在讲台桌上。我看得目瞪口呆,林老师怎么看得那么快!一张就看那么几眼!太神了吧!

  我突然想起那只要做2、3题,我就不觉得林老师快了。看着林老师那皱起的眉头,我就知道全班同学的成绩肯定都不理想。林老师慢吞吞地说:“这次的测验,全班同学——都0分!”“啊!怎么会这样!”大家都叫了起来!有的同学说:“怎么会呢?我填的答案都对啊!;“不可能吧!肯定又是林老师在骗我们!;不会吧,是真的'吗?;”大家都七嘴八舌地讨论着,都还不知道事情的真相。林老师等我们安静下来,问我们:“谁知道为什么大家都0分?”

  这时,他请了周一。他站了起来,说:“因为考卷后面写着只做2、3题!”林老师似乎很欣慰,终于有人知道他的用心良苦了!林老师随便拿了一张卷子到电视下投影,我们都看到了那句话:“认真读题之后,请只做2、3题!”哎声叹气一片片,大家都叫着!似乎觉得自己被骗了,很傻!男生们拍打着桌子,在那儿拼命地叫唤着!林老师在那儿笑着……通过这次的考试,让我感到:“做什么事,都要细心,不管是考试还是什么,都要细心,认真!”

  这次严重的教育,深深地印在我的脑海里,挥也挥不去。

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