一次教育作文
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的一次教育作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次教育作文 篇1
生活中有很多事,如快乐的事、苦恼的事、伤心的事……但最让我印象深刻的事还是那一次教育。
是教育发生在炎热的夏天,我在楼下玩水我弟在一旁向我泼水,我身上霎时间被淋湿了我愤怒的向他泼了一下水,本来玩的好好的弟弟以迅雷不及掩耳盗铃的速度大声哭喊,就连玻璃都要震碎了,我捂起耳朵,感觉耳膜都要被震破啦。这时一阵吼声在我都旁:“吴俊宇,弟弟怎么啦!”话音刚落,老妈穿上了火箭跑鞋似的出现在我面前。随后,我把事情的经过说的`清清楚楚,妈妈听了后说:“两个人都不对,给我去罚站,到晚饭时才能动。”听了这句话的我急忙把弟弟带过去罚站。我弟站不住,动来动去,我妈看见了,拿起棍子,向我弟打去。这时,我的内心好像有两个小人在吵架 :一个小人说 :“挡住弟弟你是哥哥,受挨打应该的。”另一个小人反驳到:“不行,免得挨打,再说啦,也是他先动手的。”我拿不住主意,想:随便选一个吧!想完,直接挡住,但没有痛觉,正在迷茫的我突然听到妈妈在说 :“不罚站,这才有哥哥的样子吗!”啊,原来妈妈在教育我。
通过这次教育,我明白了哥哥应该保护弟弟,而不是伤害弟弟啊!
一次教育作文 篇2
今天,我怀着激动的心情来到“书人教育”上课,我原以为“书人教育”是一个金碧辉煌的一个教堂,说得有点夸张了。
这个“书人教育”一定有许多学生吧,到了书人教育,果不其然,人山人海。我一直往前走,发现每个班人都很多,我心里特别欢喜,可当我按着班级门号走到210班(正巧是我的.班级)时,立刻傻眼,一个小小的房间里面坐着着几位小同学,别的班十几个男生,而我们呢,“小班男生三结义”。
讲了那么多,我也该讲讲我学习的时候了。一上课,老师就给我们一个作业本,然后就给我们讲起了“讲义”上的题目,比如说:小牛试刀2:小强和小林平均身高为130厘米,小强比小林高8厘米,小强和小林升高各是多少厘米?这也太简单了:130×2=260(cm)260+8=268(cm)268÷2=134(cm)134-8=126(cm)。
我很喜欢在书人教育上课,希望通过在书人教育的培训,我的成绩能不断提高。
一次教育作文 篇3
20xx年3月,我有幸参加了快乐姐姐的心理健康教育课,这堂课,我不仅和大家一起玩游戏,还得到了许多知识。
我是阳光委员,所谓阳光委员,就是性格开朗,能友好的与同学相处,而这堂课的主题就是——与同学团结友爱,成为知心朋友。
快乐姐给我们安排了6个小游戏,快乐姐姐知道大家初次见面,所以就精心准备了几张数字卡片。每人在卡片中抽取一张,抽签完毕,大家与另一位和自己数字相同的`同学搭档,我的搭档是南茜,在几分钟的了解之后,快乐姐姐让我们叔叔自己的搭档,有一组同学了解的非常深,所以得到了最佳搭档奖,而我得到了优秀搭档奖。
下面一个是大风吹,当我们听了这个名字后——丈二和尚摸不着头脑,快乐姐姐说完了这个游戏规则之后,我们恍然大悟,哦,原来这么简单啊!快乐姐姐站在圈中,大声说道:“大风吹!”“吹哪儿?”“吹张头发的人!”大家听了,迅速调换位子,可是有一位男生没有找到位子,所以只好当下一轮的主持人。最后有一位男生没有找到位子,个我们表演了一首诗,背到中途,忘词了,脸涨得通红,大家都哈哈大笑了起来。
我觉得最让我难忘的是最后一个游戏——解开结。游戏规则是大家拉一个圈,在圈内随意走动,快乐姐姐一说停,大家就得停,拉起手,任意用什么办法,只要将结解开,就算成功,刚开始前几轮,我们大家乱七八糟,你不是正的她就是反的,可是到了最后一轮,大家找到了技巧,很顺利的解开了结,我们开心地笑了。
这个游戏给我的启示是:这个结就像我们学习中遇到的难题一样,要耐心的,慢慢的,一次次不断的尝试,不能半途而废,要持之以恒,才会成功。
时间就像流水一样过得很快,50分钟一晃就过去了,快乐姐姐和我们说了再见,大家才依依不舍的离开了教室,真期待下一次阳光姐姐再给我们上课啊!
一次教育作文 篇4
记得上小学的时候,我们班有个男生G,很霸道,号称“打架王”,和他坐过的同桌都被打哭过。这些同学的家长就找班主任告状,要求调换座位。班主任换来换去,最后把我调到了G身旁,这下我可倒霉了,G上课用脚踩我,下课扯我的辫子不说,还用钢笔在我的白衬衣上乱画,我被他欺负得忍无可忍,回家后哭着向妈妈诉说委屈,并要求她去学校让老师给我调座位。
妈妈听了我的诉说后,没有急着去找老师,而是抚摸着我的头说:“白衬衣脏了不要紧,洗干净就是了。不过和同学相处这事,你要自己想办法,想想平时我们是怎么对你说的。”看着不近人情的妈妈,我无法理解,心里充满了埋怨。
晚上我躺在床上,思考怎么才能和同桌友好相处。父母平时告诉我,对待朋友要真诚,要宽容。好吧,明天就试试看。
第二天,我主动拿了好吃的分给他,他蛮横的时候,我不生气,反而微笑着给他讲道理,当他在学习上遇到难题时,我认真给他讲解,他写不出作文时,我和他一起列提纲。在我的`帮助下,他不仅提高了学习成绩,而且再也不欺负我了。
在以后的日子里,我换了很多同桌,在与他们的相处中,我也更懂得了对人要宽容,懂得了真诚的沟通和帮助是搭建友谊的桥梁。渐渐长大,我明白了妈妈当年的良苦用心,她这样做是想让我独自面对困难,学会处理问题,同时也让我知道:当生活不尽如人意时,不要一味计较和埋怨,更不要一味依赖别人,要学会化解矛盾,以积极乐观的心态去面对困难,总有一天会迎来美好的生活。
一次教育作文 篇5
家是我们避风的港湾,成长的乐园,倾诉的天地,同时在家中也给了我们无数次的教育。有人认为这种教育是痛苦的,但也有人认为这种教育是幸福的,欢乐的,喜悦的,也许就因为这次家庭教育,造就了你的一生,也许就因为这次的家庭教育,使你走向了坚强的人生路,也许就因为这次的家庭教育,让你“不费吹灰之力”轻而易举的就摘取成功的桂冠,在家中我们会学到在学校中学不到的知识,所以家庭教育也是幸福的。在这里,虽然有父母的批评的指责,但却凝聚着父母对你一种特殊的爱——关爱,在这里,有父母的鼓励和支持,这是一种独特的精神幸福,所以最美的幸福就是家庭教育。
在我脑海中清晰的记着:在上小学的时候,那时的我和现在的我似乎判若两人,在那时,我的学习成绩一次比一次差,一次不如一次好,一次又一次的让我伤心欲绝。刚开始,在上一年级时,我是班里的第七名,二年级时,让我跌入了第九名,在那时我想一次考不好没关系下一次努力就行了,所以我并没有在意,可是到了三年级,成绩让我跌入了深渊,跌得我好痛好痛,真的再也不想起来了,让我对学习充满了憎恨,厌倦,有时会在我的脑海中蹦出一个傻念头:唉,看来,我的学习命运应该结束了吧,既然成绩已经这样不堪一击了,不然就这样混下来吧,反正我的学习已经不再是一种乐趣了,不如趁着美好的童年好好的“玩玩”吧。从那以后,我变了,已经不再是原来的我了,那时候我自己也认不出来我是谁了。在那时候,我开始不写作业了,成天给别的同学找小麻烦,到处惹是生非,还经常的惹老师生气,有时,我还会做出过分的事,比如,欺负班里的小同学,还经常给别人弄坏东西,因此我经常被老师留下,妈妈也经常批评我。这种行为使我变的目中无人,但是俗话说“好景不长留”我的嚣张只持续了几天,就被无奈的制止了……
在一次小测试中,我由于贪玩没好好复习,所以当测试的时候,可想而知,我有如热锅上的蚂蚁急得团团转,这些题我毫无头绪,看着简单做起来比登天还难,真怕考不好老师会告诉父母,我又要挨批了,这是我心里不知从哪里冒出来的一句话“现在着急了,早管着干什么了,后悔了吧,活该!”考完试后没几天,,不妙的事情发生了,老师把我的成绩告诉妈妈了,还亲自找妈妈谈话,交流,当妈妈回到家后只见妈妈气的脸有如煮熟了的大红虾,我知道已经大事不妙了,可是晚了,妈妈的表情似乎真想把我臭揍一顿,消消气,但是妈妈并没有这么做而是说要和我谈谈,这是我吓出了一身冷汗。
我和妈妈进去后坐在床上,这是我发现妈妈在努力的控制自己的.情绪,不一会她心平气和的对我说:“你也知道我这次叫你来的目的吧,你这几天是怎么一回事?成绩为什么一次不如一次呢?”我支支吾吾地说:“我~我~我不想学了……”妈妈似乎差点气“晕,”于是,妈妈一边叹气一边无可奈何地说:“我和你爸爸的文化水平都不高,所以我们只能靠下地干活为生,为此我们是多么的后悔呀,真想回到过去再好好得听一堂课,我知道这是一种极其可笑的奢望,这是不可能实现的,但世上没有后悔药,为此,我们真的想快点结束了这一生,在下一生中再好好的学习,这也是一种奢望,这是一种最“耻辱的奢望”。但是,你不同,你生活在幸福的家庭中,无论是学校、家庭、社会都给了你们不同程度的教育,你现在还有机会,你还可以拼搏,还可以努力,还可以再次造就你的一生,原来的时候,我对,你抱有很大的期望,我相信你一定能做的很好,你一定能让我们一家人在一起健康快乐的生活,但是你辜负了我对你的期望,把我的梦打破了,你是我伤心欲绝,但你可知道,我现在对你还有一丝丝的希望,我希望你快速从‘黑暗’中走出来,让我再次对你抱有希望,你再次圆了我的梦想……”当母亲说完这些话时,我感到我的头上犹如带了一顶千百斤重的帽子,把我压得抬不起头来了,喘不过气来了,这是我惭愧的看了妈妈一眼小学生作文,我惊奇的发现妈妈的眼睛中挂着已经毫无水分的泪珠,一直跨过了脸颊滴入了深渊这是我感到了妈妈对我的爱,我是多么的幸福呀!我呆呆的在想妈妈刚才所说的似乎内涵深刻哲理的话,这时有一滴水珠在我脸颊上滚动着,我轻轻一擦,原来我哭了,似乎哭的那么后悔,哭的那么伤心,哭的那么想走出阴影。最后,妈妈又说了一句话,这句话深深的震撼了我,使我在心中默默的发誓:“我一定要‘金盆洗手,重新做人’我一定要改掉以前的坏习惯,从新开始,好好学习,再次圆妈妈的梦,让妈妈不在为我而伤心了,我要当一个孝顺父母、尊敬父母的女儿!”其实母亲说的是:“如果你不好好学习,就是对不起父母,不尊重父母,你一定要当一个孝顺父母、尊敬父母的女儿!不要再辜负我。”
这短短的一句话,使我在今后的学习中发奋了,发狠了,忘情了,没命了!让我对学习又充满了兴趣。当我对学习产生抱怨时,这句话时时刻刻环绕在我的身边,时时刻刻提醒着我,是我的成绩不断提高,才造就了我今天的好成绩,这是我最最最最幸福的家庭教育了,它改变了我的的一生的人生路,让我走向了光明,幸福,快乐……它是我从坏学生成为了好学生。
一次教育作文 篇6
世界上没有一个人没受过教育。那一次,科学老师上课时就教育了我们。
那是一个星期五的下午,科学老师来我们班上课。上课的过程中,总有一两个同学在不停地讲话,老师听到讲话的声音,总是会说:“还有同学在讲话。”“有人再讲话,我就让他到讲台上来讲。”……可结果是这几位大神不听警告,仍在说个不停。老师指着讲话的同学说:“这位同学,起立!站到后面去听课!”可下面不时又会传来说话声。
老师终于忍无可忍,以最快的速度讲完《养蚕》这篇课文,还剩10分钟时间,老师就开始教育我们:“同学们,你们为什么不好好听讲呢?你们的父母那么卖力地工作,为的是什么?为的是供你们吃喝,给你们买最漂亮的衣服,让你们好好学习。而你们呢?上课不认真听讲,思想开小差,你们说你们的父母能高兴得起来吗?假如我给他们一个能透视的仪器,他们从仪器里看到你们是这副状态,能不痛心吗?他们像一头黄牛一样,勤勤恳恳地工作,希望你们能好好学习,今后成就大业,但事与愿违,你们却不好好学习,他们不把仪器砸坏才怪呢!还不如不去工作,在家里休息。你们一定要尊重你们父母的白发,那是因为操劳过度才有的'。所以,从现在起,你们每天必须认真、认真、再认真地学习,因为只有这样,你们才能完成父母的心愿,才能让他们都开心起来。”
听到这里,所有的同学都低头不语,好像都在指责自己没用。“叮铃铃……”下课铃响了,科学老师宣布下课。走出教室,我们的心却久久不能平静……
从那以后,这段话将一直铭记在我的心头,永远在我耳边回荡。
一次教育作文 篇7
今天,老师教育了我们,因为我们班的缑世宇犯了错,让我们全班得到了一次教育。
教育时,老师说了一句非常重要的话:“虽然缑世宇有很多缺点,但是他也有优点呀!他这次的错其实全班都有责任,只是在责任轻重的关系。是因为你们排斥他,把他的缺点扩大,他才会这样做。”我听后立刻低下了头,因为我在这一点做得不好。
这是一个数学课,老师把缑世宇罚站到班级后方,刚好我就坐在第六组的最后一个,不知道怎么的,他偏偏站我后面。刚开始,他好好的,可是过了一会儿,他慢慢地向前挪动,贴到了我的椅子。“你好烦呀!”我烦躁地对缑世宇讲。结果,他不但不改正,还当着我的面,用手放进鼻孔,挖出一点鼻屎,再放入口中,最后再涂在我的椅子上。因为现在还在上课,我就忍着心中的怒火,拿出纸巾,擦赶紧了那。过了一会儿,老师说:“快下课了,拿出草稿本,写数学书的第33页的第......”说完,老师便走了。我老实的拿出草稿本,写老师布置的题。就在我刚写完时,缑世宇又重复做了三次刚刚恶心的'动作,我一时气不过来便哭了。满脸泪水的我这时跑到教师办公室,跟老师说明了情况。可老师却对我说:“你是不是惹了他什么呀!”我心中一颤,想起了当时我对他说的那句“你好烦呀!”就开始了心理活动:难道真的是那句话?那就是我做错了呀!
还有一次,在睡室的时候,缑世宇睡我旁边,我不让他碰我席子,他便打了我一巴掌,一想起这件事,我就想起了老师今天教育我们的话。这一次,我还是错了,我不让他碰我席子就是在排斥他。
缑世宇,对不起,之前我做错了,请你原谅。
这次对全班的教育,我深深的体会了老师说的话!
一次教育作文 篇8
我和妈妈曾经在网络里看过专家邹越的感恩教育讲座,令我十分难忘。如今,我们终于有机会亲身体验一下了。
今天下午,在师生和家长们热烈的掌声中迎来了吉林省心理演讲专家赵老师,做亲子教育演讲。赵老师以大量鲜活的事例,激情高昂的风格,生动感人的互动,向全体师生和家长们上了一堂感人肺腑的感恩教育课。
老师口中大量真实感人的故事调动起多次震撼人心的现场互动。当学生们真诚地拥到老师身边说:“老师,您辛苦了!我们永远感谢您!”师生们流下了激动 的泪水。当赵老师说想想为你整日操劳的父母,看看他们额头,看看他们的双手,让我们拥抱父母,表达自己的爱吧!同学们再一次流下了激动的泪水。
整个会场气氛热烈,深深地触动了每个人的心灵。是的.,爱国主义精神是民族的灵魂;感谢师恩是学生的良知;感谢父母是孩子的孝心;自立自强是我们的信心。
今后,我会更加热爱祖国、尊敬老师、孝顺父母、自尊自爱。让爱的种子在感恩的心灵中生根发芽、茁壮成长!
一次教育作文 篇9
我在游泳的时候发生了一件事,也就是这件事,使我深受教育!
事情是这样的:我的一个朋友不会游泳,但她想学游泳,于是我就教她。慢慢地,她会游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她尝试着在大游泳池里游。游着游着,我一不留神就沉下去了,当时我就把我的朋友也拉下去了。好险我会游泳,会憋气,可就在我沉下去的那一刹那,我忽然仿佛看到妈妈那张微笑的脸,看到爸爸为我操劳的样子……
可很快,我又清醒过来,我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋气给他看,表达我的.意思。他明白了我的意思,也憋气,之后我们就浮上去了。我和她抓住栏杆,跳上池边,她对我说了一句话:“好险,差点我们就没命了!”这时,工作人员走过来对我说了的一句话就让我改变以前的一个坏习惯网 ,他对我说:“小朋友,我们做任何事情都要认真去对待。”
晚上我躺在床上反复想着这句话,想这句话跟游泳有什么关系,终于,我想明白了,原来这位工作人员是想告诉我:“我们学会了一样本领,要想把它教给别人,就要认真去对待!”
这件事给我了一个深刻的教育!
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