兼职的社会调查报告

时间:2025-12-06 21:14:05 调查报告 我要投稿

关于兼职的社会调查报告汇编[5篇]

  在当下社会,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的关于兼职的社会调查报告,希望能够帮助到大家。

关于兼职的社会调查报告汇编[5篇]

关于兼职的社会调查报告1

  大学生兼职作为一个社会现象普遍存在于大学校园之中。在目前看来,超过八成的大学生有过各种各样的兼职经历。针对此现象的大学生兼职调查报告应该怎么去写,如何从各方面来调查兼职情况做一个完整的分析。

  调查报告首先对大学生兼职现状做一个总结,简单概括兼职现象的情况。随着社会经济的发展和大学生们的思想转变,兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中,不管是重点高校还是一般专科类学校,不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生,或多或少的都有兼职经历。校园中各种兼职广告非常多给学生提供了便利的兼职机会,并且兼职工作越来越丰富,其时间和工作内容越来越灵活,让兼职迅速在大学生中普遍开来。

  1、分析兼职的社会环境

  如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展,经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会,让企业公司想到现在时间相对充裕并且素质较高的大学生,既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。同时,兼职工作种类的繁多和环境的复杂,有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落,需要大学生门警惕和注意。

  2、对兼职原因进行访问调查

  大学生兼职的原因一般有一下几种:减轻家里负担,自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力,提早适应社会、为以后的求职做准备等等。可以针对兼职原因对周围的`有兼职的同学朋友进行访问,记录收集访问内容并进行整理归类。

  3、用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类

  调查兼职人数和工作时间长短,可以选择一个范围,比如一个班级或者一个系都可以,统计出兼职人数和工作时间长短,再根据数据进行分析。比如兼职人数占全班的百分数,工作时间超过4小时的百分数,从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等,根据数据统计出大学生倾向的兼职工作的类型。

  4、兼职的优劣,进行调查问答

  任何事情都有两方面,兼职也不例外,从事情的两面性去分析,更能够深入的了解兼职。兼职工作有好处也有不好的地方。兼职带来的额外收益和实际工作能力是显而易见的。但是同时大学生们因为兼职而旷课,影响上课时间也是普遍存在的一个现象。为了兼职而浪费美好的读书时间,造成学习成绩下降,身体能力下降等等一些情况的出现。针对此现象同样做一定范围的调查,分析到底是利大于弊,还是弊大于利。

  5、举实例说明兼职工作的误区和存在的陷阱

  选择兼职工作也很重要,最好是能够结合自己的专业,做到学以致用。如果找不到那么合适的兼职也要做与自己能力相适宜的工作种类。而不是为了挣钱去做一些重体力的或者是具有欺诈性质的兼职工作,既挣不到钱对自己的身心也是一个伤害。兼职工作中也存在一些诈骗中介等等一些陷阱,专门针对未经世事的大学生进行诈骗,比如一些hei中介要求先缴纳中介费再帮助找工作等等一些行为。这些行为在调查过程中进行实例采访,了解详情,以供大学生们警惕。

  6、调查结果和建议

  一系列的调查数据和实例结束之后,根据调查资料进行总结整理,将自己的观点整理出来,针对大学生兼职工作提出自己的观点和建议,做一个完整的结束语。

关于兼职的社会调查报告2

  当今世界,经济发展迅速,随着越来越高的教育普及程度,大学生越来越多,毕业生的就业形势也十分严峻,面对这种现象,很多在校大学生选择在学习之余从事兼职工作,一方面可以缓解家庭的经济压力,另一方面则是能在一定程度上接触社会,获取一些工作经验,提高自己的综合实力,为以后竞争工作岗位奠定良好的基础。当今社会,大学生兼职已是大学里存在已久的一种普遍现象,它已经是大学生活必不可少的一部分,不可忽视。从紧张的高中踏入轻松的大学,大家面对的不再局限于知识,广阔的社会正向大学生敞开胸怀,而兼职是大学生感受社会、体验社会的最方便快捷的方式。无论现在你是做过兼职还是没做过,在前行的道路上,我们都需要考虑,如何选择兼职工作,如何去做,如何获得更多的经验,以达到自己的目的。这一次调查,从中获取的大学生兼职特征及情况,希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助,正确面对兼职。这一次调查,从20xx年11月持续到12月,从中获取的大学生兼职特征及情况,希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助,正确面对兼职。

  一、调查目的

  了解大学生在校兼职情况,并分析原因,将结果反馈给学校和同学们,让学生们更好地了解兼职,让学校为大学生创造一个稳定良好的兼职环境,以保护学生群体的利益。

  二、调查方法与调查对象

  此次主要采用问卷调查的形式,对各高校在校大学生发放电子版问卷,调查对象主要为大一大二的在校学生。此次调查共发放60份问卷,收回57份,有效率达95%。

  三、调查内容

  此次调查问卷从在校大学生是否有过兼职,寻找兼职的途径,从事怎样的'兼职,兼职的目的,家长的态度,兼职对学习的影响,兼职的收获,兼职过程中遇到的困难以及解决办法,以及大家对兼职的看法等方面展开。

  四、调查结果

  调查结果显示,有22.8%没做过兼职,其中有10%的人认为没必要兼职,他们中没做过兼职的原因90%是担心上当受骗,没时间、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的认为大学生有兼职的必要的人中,有60%的人未来有兼职的想法。在77.2%的做过兼职的人中,2%认为没必要兼职,98%认为兼职是必要的。

关于兼职的社会调查报告3

  随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选取了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在必须程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎样走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理带给必须的参考。

  关键字:大学生就业,网上兼职,赚钱经历,综合实力

  一、大学生兼职赚钱的原因

  1、大学生群体自身的特点使得大学生选取兼职赚钱。

  从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间能够自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职带给了丰富的舞台。

  2、社会广告业的`蓬勃发展使得大学生选取兼职赚钱。

  进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业期望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选取在校大学生为他们服务。

  3、强劲的毕业就业压力使得大学生选取兼职赚钱。

  在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场在市场上进行“双向选取”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要应对择业的思考。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,透过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

  二、大学生兼职赚钱的特点

  1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

  从性别来看,分别有69%的男生,45%的女生自己寻找兼职,38%的男生,25%的女生透过熟人寻找兼职,22%的男生,27%的女生透过中介机构寻找兼职,还有部分同学透过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校十分有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。

  从性别来看,分别有80%的男生,40%的女生做过家教,分别有16%的男生,78%的女生做过促销,分别有13%的男生,29%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75%,98%的同学做过家教,分别有5%,7%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

  3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

  不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有必须的影响,大部分同学会过分关注报酬,没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等资料。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

  4、大学生兼职赚钱的收益

  根据个人的具体状况而定,认为可锻炼自己的潜力,积累社会经验的比例占84%,选取能够赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选取可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了透过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼潜力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学思考得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。

  5、影响兼职的因素

  大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要思考到很多因素。有54%的同学认为如果选取兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生思考较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境就应是最优先思考的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系带给方便。

关于兼职的社会调查报告4

  一、调查时间:

  20xx年12月22日

  二、调查目的:

  现在,大学生通过利用课余时间找份兼职或在假期参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  三、调查对象:

  这次调查就选择了湘南学院在读大学生50名,分别为大一学生10名,大二学生20名,大三学生20名。

  四、调查内容:

  本次调查通过对大学生是否参加过兼职、暑期工或是实习,主要内容是大学生参加兼职活动的目的,从事的工作,以及获取兼职信息的途径,所参与的打工或实习是否与所学专业相关,家庭意见,在兼职中遇见的困难障碍以及学到的经验。

  五、调查方法:

  此次调查采用发调查问卷的形式进行,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  六、调查结果分析:

  (一)、从事兼职活动的人数比例

  在接受调查的50名同学中,其中有67%的同学做过兼职活动,而男、女生各占50%,有33%的人没有进行过兼职活动。

  (二)参加兼职活动的目的

  从进行参加兼职活动的目的调查中发现,有37%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有20%的人是为了赚钱的,只有10%是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。

  (三)、从事职业的调查

  1、职业类型

  在接受调查的学生中,38%的选择做家教,28%选择餐饮服务工作,28%的选择发放传单,42%选择做促销工作,18%的选择其他类型的工作。

  通过上述数据可以初步得出,家教和促销工作是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作。

  许多大学生都认为兼职是大学生的生活一部分,通过兼职可以学到许多有用的东西。无论什么职业,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,发传单等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有18%的人选择其他一些类型的。

  2、职业与专业相关度

  在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。

  对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度。

  3、获取兼职信息的途径

  通过此次问卷调查,62%的同学选择朋友和同学的介绍,有46%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,有32%的是选择自己外出寻找,只有24%的是通过学校随处可见的那种小广告。

  这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多。

  (四)、兼职与学习的关系

  在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职。

  作为学生,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的`时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力。

  (五)、家长对兼职的看法

  在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有36%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有18%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定。

  (六)、兼职中遇到的障碍和困难

  1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的问题。通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的安全,这些给兼职带来了极大的不便。

  2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难。

  七、调查报告:

  丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。

  通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得十分出色。

  另外,从调查可以看出,学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

关于兼职的社会调查报告5

  调查目的:

  随着经济的不断发展,社会竞争日益激烈,就业形势更显严峻。越来越多的大学生开始走出营门村,体验社会生活,成为了兼职一族。

  然而在兼职的过程中需要注意些什么?针对大学生兼职的普遍性,为了更加深入地了解大学生兼职的状况以及兼职所带来的影响,从而为准备做兼职的大学生一些经验,我们特别进行了这一次调查。

  调查对象:

  甘肃农业大学在校学生。

  调查形式:

  本次调查采用纸质问卷的形式,发放纸质问卷95份,收回90份,有效数据90份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、数据,历时四周。

  以下是调查的具体内容及分析:

  (一)在校大学生兼职比例和对兼职的态度

  根据调查数据可知,在调查者中,有30位大一学生、32为大二学生、20位大三学生、8位大四学生。总体而言,虽然大四人数较少,但还算是均衡的。

  在所调查的大学生中,有47.81%的同学做兼职,有24.19%的同学,没有做过兼职。从这个数据来看,我校学生的兼职规模已经比较庞大,因此如何规范、引导大家做好兼职工作,教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。

  对于兼职的态度,有63.64%的人认为兼职是非常有必要的,33.33%的大学生认为兼职是无所谓的,3.03%的大学生认为兼职没必要。由此可以看出,并不是所有的大学生都赞同去做兼职这一举动,虽然大多数大学生认为兼职是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无,甚至还有少数大学生认为兼职是没有必要的。

  总的而言,大学生对兼职的态度还是较为积极的。

  (二)找寻兼职的信息渠道

  大学生获得兼职的机会有多种途径,在调查中,我们发现,70.10%的大学生是通过亲戚、朋友等熟人找到兼职的,23.71%的大学生是通过海报或广告找到兼职的,49.48%的大学生通过传单寻找兼职,12.37%的大学生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的,28.87%大学生是通过专门的中介机构找到兼职,还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快,人们获得信息的渠道也越来越多,络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。

  (三)兼职选择

  对于兼职的选择,大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作,所占比例高达82.5%。一般其他的工作对求职者的要求不高,属于体力劳动,可操作性强,因此成为了大学生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主愿意雇佣大学生的原因之一。在大学生的兼职过程中,10.31%的大学生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关,45.36%的大学生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关,而44.33%的大学生做的兼职与自己的专业不相关。有的大学生在面对兼职时认为,只要是报酬比较丰厚,工作是他们可以接受的,就算是与自己专业不相符,他们都会去尝试。无论能否找到与自己专业相关的兼职工作,只要对自己的发展有利,我们都应该合理地选择,把握好机会。

  (四)兼职的目的

  对于做兼职的主要目的,调查报告显示,61.86%的大学生主要目的是为了赚钱增加收入,73.20%的大学生主要目的是锻炼自己的能力,79.38%的大学生主要目的是增加社会经验,65.98%的大学生主要目的是充实大学生活丰富自身经历。做兼职还有一个吸引人之处就是可以吸取到社会经验和锻炼自己的能力,为以后找工作奠定良好的基础。在现在竞争激烈的社会,用人单位在招人时,除了看重学历之外,现在他们更看重的是应聘者有没有曾经兼职的经验,所以,兼职经验也成了大学生毕业求职时一张重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。

  (五)兼职的时间分配

  兼职时间可以选择在假期,就像所做的调查者中,选择在周末或者任意空闲时间的人数占61.86%,选择类似“五一”这样长假的人数占16.49%,选择寒暑假时间的人则占到67.01%。通过这些空闲的时间去做兼职,这样既不会和上课时间冲突,可以避免在兼职与逃课之间作出选择。有的大学生在做兼职时过于重视兼职而忽略掉学习的重要性,导致期末考试挂科,给自己带来不少麻烦,因此建议,大学生要根据自己个人能力去选择兼职。

  (六)兼职中遇到的困难的原因及如何解决

  在做兼职时,遇到问题和困难是不可避免的,在调查中,大学生们遭受的'困难比较多的例如:酬薪低,不按时发工资、合法权益得不到保护、技术技能水平不足、对岗位缺乏了解都是不可忽视的困难。由于在校学生对兼职的需求日益增长,许多不法的中介公司为谋取暴利,利用法律缝隙,骗取高价的中介费。大学生的社会经验不足,在做兼职的过程中,很容易被中介公司骗取高价中介费,或者是工作后拿不到工资或是拖欠工资。大学生因打工而上当受骗的事件层出不穷。但是,在权益受到侵犯后,大学生的做法却不尽相同。有86.60%的人会和自己想办法解决;68.04%的人会向同事及前辈寻求帮助。这说明大学生具有一定的维权意识,但是面对诈骗等困难还不是所有人都敢于维护自己的合法权益。

  (七)兼职中的优点与不足

  对于在兼职过程中的不足,调查者认为无论是吃苦耐劳的、与人沟通的能力还是应对困难、压力的能力或专业知识技能,大学生都是比较缺乏的,尤其是沟通能力,这一点需要我们深思。

  有27.84%的大学生认为,他们的最大优势在于口齿清晰,善于表达;57.73%的大学生认为,他们的最大优势在于大胆自信,活泼开朗; 8.25%的大学生认为,他们的最大优势在于出众的仪表和气质;同时,过人的技能或特长和出众的仪表和气质也是用人公司和单位所看重的。所以,全面发展对于处在现代社会的我们是必不可少的。

  建议:

  我们看到,各高校为解决特困生问题已经普遍建立了勤工助学机构和基金,开展了济困助学活动,但是,由于适用的群体和兼职领域有很大局限性,并不能满足很多大学生的需要。根据当前局势和调查结果分析,具体的建议如下:

  1、大学生在考虑兼职时,必须仍要把学习放在第一位,不能忘记自己来到大学的主要目的,把学习和兼职本末倒置。在不妨碍学习的前提下,注意安全等因素,来理性地选择适合自己的兼职工作。

  2、大学生在选择兼职时,必须先了解用人单位是否有合法的经营执照,是否是正规的单位;其次,要详细与老板商量好工资发放日期和一些工作的细节,大学生应增强自己的维权意识,即使仅仅是兼职,也要对自己的权益作出相应的维护。

  3、就学校而言,学校可以开设的大学生就业指导这门很实用的课程,学校可以把兼职作为课程中的一部分,并且放在第一部分,这样不仅能使同学们深入了解兼职,还带动大家认真学习了就业。

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