【实用】关于兼职的社会调查报告15篇
随着个人的素质不断提高，报告的使用频率呈上升趋势，写报告的时候要注意内容的完整。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的关于兼职的社会调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于兼职的社会调查报告1
校内中，触目皆是的聘请广告，引来在校同学的奇怪，从今，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，已成明日黄花之际，全部人，将不再囿于象牙塔内狭小的空间，外部的五彩缤纷，外面世界的无比精彩，吸引着全部同学的渴望的目光，打工无疑是达到这一目的的`很好的途径，甚至在校内内形成潮流、调查显示，十之八九的高校生有过打工的经受或方案、这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念变化、观念的变化带来的各种现象则值得我们关注、
高校生打工，是其参与社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径、找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的高校生来说，无疑是有乐观意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习阅历，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和含金量、
很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会，将书本学问与社会实践结合起来、况且，现在不少用人单位动辄以需相关专业工作阅历N年以上为条件，令很多优秀毕业生望而却步、于是，越来越多的高校生的打工观念渐渐地在转变，他们认为：在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔、
在所未有的速度和力度转变着人类社会进展进程的今日，如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题，不仅是值得深化讨论，更重要的，也对现存的法律法规体系提出了挑战、
关于兼职的社会调查报告2
调查目的:如今，越来越多的大学生开始主动利用课余时间寻找兼职工作或参与社会实践活动，无论是打暑期工还是实习，都成为了一种热潮。然而，并非所有大学生打工的唯一目的只是为了赚钱。很多同学将打工视为一次参加社会实践、提高自身能力的机会。不少学校都积极推动大学生与社会接触、了解社会，这样做不仅可以将理论知识应用到实践中，提升各方面的能力，同时还能积累工作经验，对未来的就业带来巨大益处。
调查对象:高等院校对于大学生的成长和发展非常关注。为了培养合格的大学生，大学生社会实践已经成为至关重要的组成部分，不容忽视或放弃。
调查内容:本次调查针对大学生进行，主要了解他们是否参加过暑期工、兼职或实习，并探讨他们最想参与哪种社会实践活动。此外，我们也关注他们所从事的打工或实习工作是否与自己的专业相关，以及是否能够将理论知识与实际工作相结合。最后，我们还希望了解他们在工作或实习中获得了什么样的经验和收获。
调查结果:经过调查发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“教室”，通过兼职能够获得许多宝贵的经验和知识。每一种职业都是合理存在的，职业本身并没有高低之分，而是根据个人需求来选择。许多大学生认为只要是能赚钱的工作，都值得尝试，品牌代理、促销等过去不被大学生接纳的工作，如今都成为了他们可以接受的工作。
兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。兼职现象在大学校园中非常普遍。在这条路上，我们该怎么走，又该走向何方?我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查
看待兼职的态度
根据大部分学长的忠告，我们可以得出结论：在大多数情况下，学习才是大学生最重要的事情。虽然在有余力的情况下做兼职也是值得的，但主要目的应该是为了锻炼自己。最好的选择是在寒暑假期间参加长期的兼职活动。对于是否有必要兼职，来自男生的意见中有46.9%的人认为非常有必要，来自女生的意见中有52.9%的人认为非常有必要。没有人认为大学生没必要兼职。在年级方面，一年级和三年级有30.9%的同学认为非常有必要兼职，其他同学则认为可有可无。总体而言，大学生对于兼职的观念普遍存在。根据调查结果显示，在大学期间100%的同学都曾经进行过兼职。当被问及是否认为大学生有必要兼职时，86%的同学持肯定态度。兼职似乎已经成为大学生们必不可少的一门课程。
从事兼职的目的及收获
做兼职的目的是多种多样的，从男生和女生的具体情况来看也有所不同。在男生中，仅为了获得金钱而选择兼职的比例占总男生人数的15%，而选择培养能力的比例仅为25%。在女生中，选择为了获得金钱而兼职的比例只占10%，而选择培养能力的比例为25%。另外，男生和女生各有5%的人选择其他目的进行兼职。大部分同学选择既能获得金钱又可培养能力的兼职。这表明，做兼职的动机不仅仅是为了赚钱，更多的同学是希望通过接触社会、拓宽交际面以及积累社会经验来锻炼自己的能力，为将来的工作打下基础。当然，一些经济困难的同学更关注增加生活补助，缓解经济压力和减轻家庭负担。总体来说，大多数同学对于兼职的目标都比较明确，认为通过兼职可以同时赚钱和积累社会经验，少数同学则认为可以扩大社交圈子、拓宽交际面。在寻找学习与兼职的平衡点时，我们应该敢于尝试那些具有一定知识含量的兼职，这才是我们学习和实践知识的兼职过程和目标所在。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成鲜明对照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难，做兼职是为了减轻家庭的经济负担。
从事兼职的男女比例
此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。
从事兼职与学习之间的关系
针对如何协调兼职与学习的关系这个问题，我们对参与调查的学生进行了调查。在问题“你是否利用上课时间来做兼职”中，共有40位学生填写了答案。在这些学生中，有25%的学生选择了有过利用上课时间做兼职的经历，但次数并不多；另外，75%的学生选择了没有进行过这样的尝试。由此可见，为了兼职而翘课的情况确实存在，因此需要认真对待如何协调好兼职和学习之间的关系。接着，我们对那些提到“翘课”的学生进行了关于“翘课频率”的调查。共有40人回答了这个问题。根据这40人的回答，男生中选择“一般”的占10%，选择“很少”的占25%，选择“从不”的占65%。而女生中，选择“一般”的占5%，选择“很少”的占15%，选择“从不”的占80%。创新意识是非常重要的，但同时也需要能力和抓住机遇。无论如何，正确处理好学习和兼职的.关系至关重要。抓住机遇的前提是要有创新意识，并且要敢于尝试。学习和兼职的统一需要我们找到一个平衡点，多尝试那些既能锻炼能力又能实践知识的兼职机会。
从事兼职的类型及范围
大学生在校期间常常会选择兼职工作，主要涉及到在校勤工俭学、家教、派发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然，也有部分同学会选择从事与自己专业相关的工作。就性别而言，约45%的男生和45%的女生曾从事过家教、派发传单等服务性工作；约10%的男生和5%的女生曾参与在校勤工俭学项目；约15%的男生和5%的女生选择实习机会。同时，还有30%的男生和45%的女生选择了其他类型的兼职工作。总体来看，同学们的兼职种类相对单一，并且性别之间存在较大差异。经过分析，这种现象主要有两个原因：一方面，同学们的时间有限，所以他们只能选择耗时较少但收入相对较高的工作；另一方面，由于缺乏社会经验和工作能力有限，许多用人单位不愿意考虑雇佣他们。
此外，家教和勤工助学被认为是兼职中最稳定的选择。这是因为家教和勤工助学的报酬来自于家长和学校，付款的可靠性较高。因此，这两个选项可以被视为兼职的最佳选择。而促销则被认为是一种非常有锻炼效果的兼职工作。许多兼职专家都是从做促销开始，通过这个工作获得了锻炼自己的机会。所以，如果你主要想通过兼职来提升自己，那么促销无疑是最佳的选择。
有兼职高手告诉我们，他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的，无论是找兼职，还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系，主动做好应该做的事，让老板放心，同事开心。
从事兼职的时间安排
有关兼职时间选择的调查显示，一部分人选择在周末工作，占男性受访者的百分之三十五和女性受访者的百分之五十五。另外，还有一部分人选择在假期期间兼职，男性中占百分之四十五、女性中占百分之四十。仅有少数人选择在其他时间兼职，男性中占百分之十，女性中占百分之五。值得注意的是，有百分之十五的人选择在午休时间进行兼职。
学生合法权利需要重视
很多学生都想找一份兼职工作来增加收入，但他们经常难以找到可信赖的机构。当被问及“在兼职过程中遭受欺诈时，你会如何保护自己的合法权益？”时，50%的男生和45%的女生选择通过法律手段来维护自己的合法权益，他们会寻求法律帮助。25%的男生和45%的女生选择告诉家人和朋友，寻求他们的支持和建议。20%的男生和5%的女生则选择不追究，认为这是倒霉的经历。剩下的5%的男生和女生选择采取报复行动来解决问题。
在中介市场鱼龙混杂，大学生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。遇到这个问题的同学，最直接的解决办法是拨打110或315消费者会，一般中介为了长期经营 考虑，只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们，最好与中介签合同，要注意一些细节问题。如果没有任何问题，最好不要轻易交中介费，以防上当。
兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高。以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见，大学生的兼职市场是非常广阔的，大学生的素质相对较高，希望的工资也不是很高，并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的，以节假日最为突出，商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
在调查过程中，我们发现大部分家长对于子女在校外兼职打工的情况了解甚少。只有60%的男生和85%的女生在进行兼职时会告知家人，而剩下40%的男生和15%的女生则选择隐瞒家人。学长们普遍建议计划兼职的同学要把学习放在第一位，认为兼职只有在确保学业不受影响的情况下才值得去做，其主要作用是锻炼自己。如果要从事长期的兼职，最好选择寒假或暑假参加。请即文创作修改后的内容。
总体来看，大多数家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑。
关于兼职的社会调查报告3
十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略，并强调“促进以创业带动就业”，“使更多劳动者成为创业者”，该报告一经提出，便博得了民众的一致认同，这也为即将走入社会的广大毕业生指明了一个非常好的方向。十七大精神除了鼓励学生努力学习全面发展之外，还告诫学生要早做规划、做好规划：提议在学生刚入校时就可以让经历了求职过程的老生讲述自己的求职过程，让新生通过一个个具体的事例了解现在本专业的就业形势，在此基础上再让他们思考大学生四年的人生职业规划，在心理上有了一定的准备，再适时地介绍国家给予大学生创业过程中的许多政策支持和鼓励，让学生理解大学生创业是我们国家经济发展的一个标志，也是推动经济发展的一个方面，避免他们在毫无准备下求职或创业过程中的焦虑不安，茫然无措，情绪亢奋，怨天尤人。在这种背景下，针对大学生暑期兼职打工这个主题，希望通过此次调查报告能够帮助大家认清当前的就业形式，调整观念思想，规划人生，为今后更好的适应社会，迎接职场挑战做好准备。现在将此次调查活动的有关情况报告于下：
时代的潮流冲击着一切，昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线，不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着大学生分配制度的改革，就业形势的日益严峻，知识经济时代的到来，各院校均涌现出数目不等的校园打工族。他们除完成繁重的学习任务之外，还在校外兼职打工，成为求职场上一道亮丽的风景。校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴，从家教、卖报，到化妆品促销、热门商品代理的应有尽有。甚至还有自己投资开店、办公司的。大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入，少数人还构成了校园中的高收入群体。
随着暑期的临近，大学生的业余时间更是越来越多。暑期来临，各商家也纷纷打起了促销战，劳动力市场上的兼职岗位激增；不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职；同时，各招聘单位也没有放过这个招工的黄金时期，招聘、招生、各种暑期活动的广告在大
学里满天飞，各种诱人的兼职岗位也充斥着校园的各个角落。这些充满诱惑力的广告是否真正的打动了你的心呢？你是否也想在假期加入“打工一族”呢？据中国青年报，中国青年报社会调查中心与新浪网校园频道合作，进行了一项题为“你做过校园兼职吗”的调查。在1399名参与填答的公众中，86.5%%的人表示“自己曾经或正在做兼职”。那么是什么原因让这些儒雅之气的的学子走出“象牙塔”加入打工一族呢？
据了解，我国60％的大学生毕业前没有就业规划，临到毕业难免恐慌就业失准。因此，转变大学生就业观念和现状是当前大学生就业工作的重中之重。从进入大学前就做好职业规划，通过校内学习与勤工俭学、社会实践相结合的方式使之不断完善补充，进而使自己与社会发展，所学知识与专业进步，自身潜力与将来职业发展达到同频共振。惟其如此，4年用心经营才能换来快乐就业的资本。而兼职打工则成为大学生社会实践的首选。现在就让我们看一下各个群体对大学生兼职的态度：
一、学生观点
兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法，同学们可以做兼职来充实生活，对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验，还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网，从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会，在谈及大学生兼职话题时，昔日过早走上社会的朋友说道，现在的社会最重要的并不是文凭（当然文凭固然要紧），但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流，现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的，但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力，社会经验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工，钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。
另一个同学补充道：“虽然这个暑假我没有赚到钱，但是我也增长了见识，以前真的是?两耳不闻窗外事?，这一个多月来看到和听到了很多别人的`经历，以后走向社会的时候，也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话，可是在这里找工作，你不张嘴说话别人就不可能给你机会，所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同，但内心的感受却殊途同归。
在我们的问卷调查中，多数大学生表示，假期打工赚钱并不是主要的目的，为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”，什么阅历也没有，“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践，这对他们的未来是有所裨益的。
的确，大学的学习主要是理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们要高质量地学习，我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子？解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职打工！它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生，已经成为成年人。作为一个成年人，在大学生涯开始的时候，就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力，这种积极的人生态度，会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中，也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折，会使自己提前经历活生生的挫折教育，这就为大学毕业后的求职做好了精神准备，也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生，尽管他们在学校可以相互比阔，享受着常人没有的高消费生活，但这种物质上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛，但是他们自强不息的精神，将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。
二、家长观点
然而面对子女兼职打工，家长又持怎样的态度呢？在调查中，一位父亲说起了他女儿的兼职经历：他的女儿今年上大三，假期在某饭店打工。他很不愿女儿打工，尤其是做服务员。他对女儿的选择有些意见，但尊重女儿的选择。他认为，这在某种程度上对女儿的成长也有好处，接触社会可以更快地成熟起来。他认为假期打工不是不可以，但要有个“度”，过多的打工肯定会给学习带来负面影响。”另一位学生家长告诉我们：我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工，孩子们在与社会亲密接触过程中，能了解社会，学会处理人际关系，培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来说也很重要，在以后激烈的人才竞争中，兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的，不能本末倒臵放弃学校正常课业而去打工，希望孩子们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。”
的确做兼职虽然好处很多，但毕竟大学生们还在校园，需要大量的时间学习，如何处理好兼职与学习的关系，对每一个做兼职的大学
关于兼职的社会调查报告4
调查目的：
随着经济的不断发展，社会竞争日益激烈，就业形势更显严峻。越来越多的大学生开始走出营门村，体验社会生活，成为了兼职一族。
然而在兼职的过程中需要注意些什么？针对大学生兼职的普遍性，为了更加深入地了解大学生兼职的状况以及兼职所带来的影响，从而为准备做兼职的大学生一些经验，我们特别进行了这一次调查。
调查对象：
甘肃农业大学在校学生。
调查形式：
本次调查采用纸质问卷的形式，发放纸质问卷95份，收回90份，有效数据90份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、数据，历时四周。
以下是调查的具体内容及分析：
(一）在校大学生兼职比例和对兼职的态度
根据调查数据可知，在调查者中，有30位大一学生、32为大二学生、20位大三学生、8位大四学生。总体而言，虽然大四人数较少，但还算是均衡的。
在所调查的大学生中，有47.81%的同学做兼职，有24.19%的同学，没有做过兼职。从这个数据来看，我校学生的兼职规模已经比较庞大，因此如何规范、引导大家做好兼职工作，教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。
对于兼职的态度，有63.64%的人认为兼职是非常有必要的，33.33%的大学生认为兼职是无所谓的，3.03%的大学生认为兼职没必要。由此可以看出，并不是所有的大学生都赞同去做兼职这一举动，虽然大多数大学生认为兼职是有其存在的必要性的，但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无，甚至还有少数大学生认为兼职是没有必要的。
总的而言，大学生对兼职的态度还是较为积极的。
（二）找寻兼职的信息渠道
大学生获得兼职的机会有多种途径，在调查中，我们发现，70.10%的大学生是通过亲戚、朋友等熟人找到兼职的，23.71%的大学生是通过海报或广告找到兼职的，49.48%的大学生通过传单寻找兼职，12.37%的大学生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的，
28.87%大学生是通过专门的中介机构找到兼职，还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快，人们获得信息的渠道也越来越多，络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。
（三）兼职选择
对于兼职的选择，大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作，所占比例高达82.5%。一般其他的工作对求职者的要求不高，属于体力劳动，可操作性强，因此成为了大学生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主愿意雇佣大学生的原因之一。在大学生的兼职过程中，10.31%的大学生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关，45.36%的大学生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关，而44.33%的大学生做的兼职与自己的专业不相关。有的大学生在面对兼职时认为，只要是报酬比较丰厚，工作是他们可以接受的，就算是与自己专业不相符，他们都会去尝试。无论能否找到与自己专业相关的兼职工作，只要对自己的发展有利，我们都应该合理地选择，把握好机会。
（四）兼职的目的
对于做兼职的主要目的，调查报告显示，61.86%的大学生主要目的.是为了赚钱增加收入，73.20%的大学生主要目的是锻炼自己的能力，79.38%的大学生主要目的是增加社会经验，65.98%的大学生主要目的是充实大学生活丰富自身经历。做兼职还有一个吸引人之处就是可以吸取到社会经验和锻炼自己的能力，为以后找工作奠定良好的基础。在现在竞争激烈的社会，用人单位在招人时，除了看重学历之外，现在他们更看重的是应聘者有没有曾经兼职的经验，所以，兼职经验也成了大学生毕业求职时一张重要的“皇牌”，吸引招聘者的眼球。
（五）兼职的时间分配
兼职时间可以选择在假期，就像所做的调查者中，选择在周末或者任意空闲时间的人数占61.86%，选择类似“五一”这样长假的人数占16.49%，选择寒暑假时间的人则占到67.01%。通过这些空闲的时间去做兼职，这样既不会和上课时间冲突，可以避免在兼职与逃课之间作出选择。有的大学生在做兼职时过于重视兼职而忽略掉学习的重要性，导致期末考试挂科，给自己带来不少麻烦，因此建议，大学生要根据自己个人能力去选择兼职。
（六）兼职中遇到的困难的原因及如何解决
在做兼职时，遇到问题和困难是不可避免的，在调查中，大学生们遭受的困难比较多的例如：酬薪低，不按时发工资、合法权益得不到保护、技术技能水平不足、对岗位缺乏了解都是不可忽视的困难。由于在校学生对兼职的需求日益增长，许多不法的中介公司为谋取暴利，利用法律缝隙，骗取高价的中介费。大学生的社会经验不足，在做兼职的过程中，很容易被中介公司骗取高价中介费，或者是工作后拿不到工资或是拖欠工资。大学生因打工而上当受骗的事件层出不穷。但是，在权益受到侵犯后，大学生的做法却不尽相同。有86.60%的人会和自己想办法解决；68.04%的人会向同事及前辈寻求帮助。这说明大学生具有一定的维权意识，但是面对诈骗等困难还不是所有人都敢于维护自己的合法权益。
（七）兼职中的优点与不足
对于在兼职过程中的不足，调查者认为无论是吃苦耐劳的、与人沟通的能力还是应对困难、压力的能力或专业知识技能，大学生都是比较缺乏的，尤其是沟通能力，这一点需要我们深思。
有27.84%的大学生认为，他们的最大优势在于口齿清晰，善于表达；57.73%的大学生认为，他们的最大优势在于大胆自信，活泼开朗；8.25%的大学生认为，他们的最大优势在于出众的仪表和气质；同时，过人的技能或特长和出众的仪表和气质也是用人公司和单位所看重的。所以，全面发展对于处在现代社会的我们是必不可少的。
建议：
我们看到，各高校为解决特困生问题已经普遍建立了勤工助学机构和基金，开展了济困助学活动，但是，由于适用的群体和兼职领域有很大局限性，并不能满足很多大学生的需要。根据当前局势和调查结果分析，具体的建议如下：
1、大学生在考虑兼职时，必须仍要把学习放在第一位，不能忘记自己来到大学的主要目的，把学习和兼职本末倒置。在不妨碍学习的前提下，注意安全等因素，来理性地选择适合自己的兼职工作。
2、大学生在选择兼职时，必须先了解用人单位是否有合法的经营执照，是否是正规的单位；其次，要详细与老板商量好工资发放日期和一些工作的细节，大学生应增强自己的维权意识，即使仅仅是兼职，也要对自己的权益作出相应的维护。
3、就学校而言，学校可以开设的大学生就业指导这门很实用的课程，学校可以把兼职作为课程中的一部分，并且放在第一部分，这样不仅能使同学们深入了解兼职，还带动大家认真学习了就业。
关于兼职的社会调查报告5
一、实践目的：
为了提高自己的社会实践能力，减轻家里的负担，参加这样的实践，又能够锻炼自己。
二、实践内容：
这次社会实践，具体安排情况如下：
时间：
内容：
地点：
经过在民生公司的1个半月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。
社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。
在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的'一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。
理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。
第三、不要打开过多的新窗口，每个链接都会打开不同的新窗口尤其让人反感；
第四、图象的制作要兼顾大小和美观，图片和文字的混排、图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧。即使是个性十足的设计站点，浪费太多的时间在页面下载上也会令人生厌。
关于兼职的社会调查报告6
调查内容：高校生兼职状况、进行兼职的目的、工种及影响
调查目的：通过调查了解高校生对兼职的态度，特殊是刚入高校校门的大一新生的兼职状况、
兼职，已成为很多高校生生活中不行或缺的一部分，当我们从高中时期三点一线的紧急生活中解脱出来，进入相对宽松的高校生活时，就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择、随着观念的转变，兼职现象在高校校内中已经特别普遍、无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路，这条路我们究竟要不要走，该怎么走，要走向何方呢?为了更了解高校生的兼职状况，我们就长沙市内的湖南师范高校中南高校湖南农业高校湖南外国语职业学院长沙高校等几所高校的在校同学(多是大一新生)的兼职状况进行了调查、通过三天的调查讨论方案的设计，四天的调查讨论实践，一天的统计，三天的'调查讨论报告争论，我们小组顺当完成了关于高校生兼职状况的问卷调查、这次调查共发出问卷100份，回收率100%，其中82名为大一新生、通过这次调查我们得出如下启示：
一、看待兼职的态度
有这样一种说法：态度打算一切，而同学对兼职的态度毕竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的高校生对兼职持接受但不支持的态度，而剩下的20%便既不支持也不反对，这样看来高校生兼职的状况不容乐观、而亲友对同学兼职的态度有48%的表示赞同并鼓舞，44%的可接受，但不支持，仅有8%的是坚决反对、看来亲友们并不非常反对兼职，他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取阅历，而少数的家长认为孩子在高校还是应以学习为重，不应当进行什么"社会实践'而扰乱正常的学习生活，因此他们坚决反对、
二、高校生兼职的阅历(主要针对大一新生)
对于初入高校的新生而言，接触兼职机会较少，在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经受，60%的高校生有想过兼职但从未实践过，仅有5%的同学从未想过兼职、从数据来看，大多数的同学盼望兼职来充实自己的生活，而由于多种缘由并没有实现、剩下的同学不是"一心想读圣贤书，两耳不闻窗外事'便是认为无所谓，不兼职也没什么影响，只要自己把学习搞好就行了、但就我的观点来看，对高校生来说，兼职阅历是人生的一笔珍贵财宝，对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的，不管高校生是怀着怎样的目的从事兼职，只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应当怀着友好的态度的、
三、做兼职的目的
依据个人的详细状况而定，认为可锻炼自己的力量，积累社会阅历的比例占84%，选择可以赚钱，减轻家庭负担的则占14%，选择可充实高校生活的比例仅为2%、由数据可知，做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会阅历，锻炼力量，为今后的工作奠定基础、有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担、总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是积累社会阅历的同时可缓解经济压力、
四、影响兼职的因素
高校生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要考虑到许多因素、有54%的同学认为假如选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活、可见有许多高校生还是以学习为重的、30%的高校生考虑较多的便是工作的酬劳，假如辛苦半天还得不到相应的酬劳，自己的劳动力便这样白白铺张还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧、剩下16%的同学认为工作环境应当是最优先考虑的因素，尽可能找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系供应便利、
关于兼职的社会调查报告7
调查时间：20xx年10月6日
调查目的：如今，兼职已经成为现代大学生普遍关注的议题。对于大部分学生来说，挣钱是他们打工的首要目标，然而有些人并不那么在意，许多同学将打工视为参与社会实践和提升个人能力的机会。很多学校也积极鼓励大学生多与社会接触、了解社会。一方面，这样做可以将所学的理论知识应用于实践中，提高各方面的能力；另一方面，还可以积累。
工作经验以便在往后的实践中能更好的接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。为了了解学生对于大学生兼职问题的看法，我们开展了此次活动。
调查对象：淮南师范学院在校大学生，大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。
调查内容：
1.大学生兼职的基本情况
2.大学生在兼职工种
3.影响兼职的因素
4.大学生兼职的利与弊
调查方法：通过派发调查问卷进行调查，发放问卷50份，收回问卷50份。
调查结果：
一、大学生做兼职的现状分析
经数据统计，出于“补贴生活费用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%;为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”占52.3%，选择此选项的男生有52%，女生有48%;选择“体验生活，开拓眼界”的同学占17.3%，其中男生占39%，女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表，可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓
解经济压力，减轻家庭压力。总而言之，大多数学生选择兼职的目的十分明确，他们认为兼职的主要好处是能赚钱和积累社会经验。有少数同学也认为通过兼职可以结交更多朋友，扩展社交圈子。作为大学生接触社会、了解社会、适应社会的最直接、最有效的方式，兼职大大缩短了学校与社会融合的过渡期。然而，我们需要注意找到学习与兼职之间的平衡点，并且勇于尝试一些具有一定知识含量的兼职工作。这样，我们才能够将学习和实践知识融合在兼职的过程中，达到兼顾二者的目标。
二、兼职种类的调查
根据调查结果显示，打工学生在选择打工种类时呈现如下分布：22%的大学生选择从事服务行业；12%的大学生选择担任家教；32%的大学生选择成为市场调研员；13%的大学生选择从事推销员工作；12%的大学生选择成为导游；9%的大学生选择担任校园代理。
不论何种兼职，相信每个学生都能够从中得到收获，使自己得到锻炼。
三、兼职的利与弊关于大学生兼职。
兼职的利处
1.走进成年人的行列，不论家庭条件如何优越，我们都渴望独立并且需要经济自主。而经济自主的首要问题是实现经济独立，兼职工作为我们提供了这个机会，让我们能够用自己的双手赚取自己的钱，上自己心仪的学校，追求自己想要的生活。兼职工作不仅能够获得物质上和精神上的回报，对那些经济拮据的学生来说，兼职工作也是他们进行实践学习、获取基本生活物资和精神支持的主要途径之一。
2.打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，培养交际能力，增加社会经验不断成熟。
3.从企业的角度来看，大学生具备许多优势条件，因此公司和企业非常愿意招聘他们。首先，大学生热衷于工作，并展现出高度的工作激情。其次，他们具备丰富的想象力和创造力，能够为企业带来新颖的想法和解决问题的能力。此外，大学生通常对自己的工作负有强烈的责任感，能够保证任务的完成和工作的质量。最后，雇佣大学生相比其他员工可以节省人力成本，因为他们的薪酬期望一般较低。综上所述，企业在招聘中会重视大学生的优势条件，包括他们的热情、想象力、创造力和责任感等。同时，雇佣大学生也可以为企业节约人力成本。因此，企业会积极看重并招募大学生。
生兼职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式充分考察大学生，以便日后吸收全职员工。
兼职的弊端
1.据调查，大学生兼职的范围很窄
2.有些兼职工作存在一定的风险，比如在酒吧担任服务员。在这种相对复杂的环境中，学生需要具备良好的自我保护意识。
3。效率问题，兼职的.确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精力成本得不偿失。
4容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义
四、大学生兼职存在的问题
大多数人很难平衡学习和兼职工作的时间安排，因为工作导致精力分散，无法专心学习。这可能会影响大学生对金钱的态度，使他们形成错误的人生观，过早追求物质享受。此外，社会复杂多变，大学生很容易在兼职工作中受骗上当。然而，我们认为大学生兼职并不仅有弊端，还有一些好处。大学生已经是成年人，具备一定的判断能力，知道非黑即白的道理，也明白学习的重要性。大学生的思维也不会过于简单，不容易被人欺骗。因此，我们应该抓住兼职的机会，学习如何有效地管理时间和精力。
在兼职过程中，大学生受到骗局的现象非常普遍。我认为，大学生需要增强自己的法律意识，并敢于与违法行为进行斗争，这样才能有可能通过司法途径获得救济。另外，学校应该加强对学生的人生观和价值观教育，为他们创造适当的条件和环境，以提高学生的学习积极性。只有让学生明白自己真正需要什么，并学会自己做出选择，才能更好地保护自己的权益。
调查结果分析：
通过调查，同学们普遍希望在大学期间尝试兼职工作，而家长们也大多支持并鼓励他们。然而，在兼职过程中，同学们面临各种困难，因为他们缺乏经验和社会阅历，对如何应对问题感到困惑。有些同学甚至曾遭遇过欺骗的情况。但也有一部分同学具备良好的人际交往能力和出色的才华，能够在兼职工作中表现出色。此外，同学们一致认为学校应该设立专门的兼职指导机构来支持他们。
鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
关于兼职的社会调查报告8
当今世界，随着社会经济的快速发展，教育普及程度不断提高，大学生群体也日益增多。然而，毕业生的就业形势却愈发严峻。为了缓解家庭经济压力同时获得一定的工作经验，很多在校大学生选择在学习之余兼职工作。这种现象已经成为普遍存在的一种现象，并且对于大学生来说是必不可少的一部分。进入大学后，从紧张的高中生活转向相对轻松的大学生活，我们面临的挑战已经不仅仅限于知识的学习。广阔的社会向大学生们敞开了怀抱，而通过兼职工作，我们可以更加方便和快捷地接触和体验社会。无论你是否曾经尝试过兼职工作，在我们前行的道路上，我们都需要思考如何选择适合自己的兼职工作，以及如何去做，如何获取更多的经验，为未来竞争工作岗位打下良好的基础。本次调查将持续到20xx年11月至12月，旨在了解大学生兼职的特点和情况，希望能给对兼职感兴趣的同学提供一定的帮助，正确面对兼职。这份调查结果将为大学生们提供有价值的参考和指导，以便更好地利用兼职的机会。
一、调查目的
针对大学生在校兼职情况的了解及原因分析，以便向学校和同学们提供反馈，进而促使学生们更好地理解兼职，并帮助学校创造一个稳定良好的兼职环境，有效保护学生群体的利益。
二、调查方法与调查对象
本次调查选择了问卷调查的`方式，以电子版的形式向各所高校的在校大学生发放问卷。调查对象主要是大一和大二的在校学生。共计发放了60份问卷，并成功收回了57份，有效回收率达到了95%。
三、调查内容
此次调查问卷旨在了解在校大学生在兼职方面的情况。具体内容包括：是否有过兼职经验、寻找兼职的途径、从事何种兼职工作、兼职的目的、家长对兼职的态度、兼职对学习的影响、兼职的收获、兼职过程中遇到的困难以及解决办法，以及对兼职的整体看法等方面。请你根据上述要点提供原创内容进行回答。
四、调查结果
根据调查结果显示，有22.8%的受访者表示他们没有参与过兼职工作。其中，有10%的人认为兼职并不是必要的，而这些人中有90%的人之所以没有尝试过兼职工作是因为担心受骗、缺乏时间、交通不便或薪酬过低等原因，占比均为10%。在那些认为大学生应该参与兼职的人中占90%的受访者中，有60%的人表示他们将来有意愿从事兼职工作。而在已经参与过兼职的77.2%的受访者中，仅有2%的人认为兼职并不是必要的，而98%的人则认为兼职是必要的。
关于兼职的社会调查报告9
一、目的、时间等
调查的目的：了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的原因.
调查对象：新疆大学数学与系统科学学院大一，大二，大三学生。
调查的主要内容：兼职的种类、目的，期间遇到的问题，兼职的收入情况等。
调查工作时间安排：20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷;5月7日，发放问卷，进行实际调查;5月8日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。
采用的调查方法：问卷调查。
人员分工：
问卷设计：全体成员
问卷调查：全体成员
调查报告：柯晓玲韩英
问卷统计，数据及插图：杨丽鹿园园
调查计划及提纲：焦恒
调查提纲
调查问题类型及现状分析：
全文共分为三部分:
第一部分，介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况.
第二部分，从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):
a.调查同学们对待兼职工作的态度，这是决定因素。(1.2)
b.针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)
c.在兼职过程中，同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难，他们是否有勇气去面对，将采取什么方法应对?这是对同学们的心理素质进行检测。同时，学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.12)
d.调查家长对同学们从事兼职工作的态度，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)
e.作为当代大学生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3.5.14)
f.在大学期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合能力的检测。
第三部分，对调查报告进行。
针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实，我们利用五一长假开展了一次题为“大学生兼职状况”的社会调查。调查采用问卷形式，共发放问卷100份，其中一年级20份，二年级30份，三年级50份，收回100份，有效回收率100%，总体来说，被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的.问题及解决办法、收入情况等内容。调查发现：
看待兼职的态度
1有无必要兼职
从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。
2是否从事过兼职
从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下：
总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
寻找兼职的途径
从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。
调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从事兼职的类型及范围
从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。
总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
从事兼职与学习之间的关系
不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够二者兼顾，还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。
从事兼职的目的及收获
从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
兼职过程中遇到的困难及应对方式
不论从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
家长对子女从事兼职的态度
总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
兼职所得收入的用途
48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累，作为长久投资(例如旅游等)。
：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。
关于兼职的社会调查报告10
随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选取了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在必须程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎样走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理带给必须的参考。
关键字：大学生就业，网上兼职，赚钱经历，综合实力
一、大学生兼职赚钱的原因
1、大学生群体自身的特点使得大学生选取兼职赚钱。
从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间能够自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的`活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职带给了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选取兼职赚钱。
进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣传促销（包括广告传单、优惠券派送等）。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业期望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选取在校大学生为他们服务。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选取兼职赚钱。
在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场在市场上进行“双向选取”，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要应对择业的思考。调查结果显示：84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，透过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点
1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看，分别有69%的男生，45%的女生自己寻找兼职，38%的男生，25%的女生透过熟人寻找兼职，22%的男生，27%的女生透过中介机构寻找兼职，还有部分同学透过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校十分有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。
从性别来看，分别有80%的男生，40%的女生做过家教，分别有16%的男生，78%的女生做过促销，分别有13%的男生，29%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75%，98%的同学做过家教，分别有5%，7%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。
3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有必须的影响，大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等资料。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。
4、大学生兼职赚钱的收益
根据个人的具体状况而定，认为可锻炼自己的潜力，积累社会经验的比例占84%，选取能够赚钱，减轻家庭负担的则占14%，选取可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知，做兼职不仅仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了透过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，锻炼潜力，为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学思考得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。
5、影响兼职的因素
大学生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要思考到很多因素。有54%的同学认为如果选取兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生思考较多的便是工作的报酬，如果辛苦半天还得不到相应的报酬，自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境就应是最优先思考的因素，尽可能找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系带给方便。
关于兼职的社会调查报告11
一、调查时间：
20xx年12月22日
二、调查目的：
现在，大学生通过利用课余时间找份兼职或在假期参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
三、调查对象：
这次调查就选择了湘南学院在读大学生50名，分别为大一学生10名，大二学生20名，大三学生20名。
四、调查内容：
本次调查通过对大学生是否参加过兼职、暑期工或是实习，主要内容是大学生参加兼职活动的目的，从事的工作，以及获取兼职信息的途径，所参与的打工或实习是否与所学专业相关，家庭意见，在兼职中遇见的困难障碍以及学到的经验。
五、调查方法：
此次调查采用发调查问卷的形式进行，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录）
六、调查结果分析：
（一）、从事兼职活动的人数比例
在接受调查的50名同学中，其中有67%的同学做过兼职活动，而男、女生各占50%，有33%的人没有进行过兼职活动。
（二）参加兼职活动的目的
从进行参加兼职活动的目的调查中发现，有37%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验，为将来工作做准备；而有20%的人是为了赚钱的，只有10%是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。
（三）、从事职业的调查
1、职业类型
在接受调查的学生中，38%的选择做家教，28%选择餐饮服务工作，28%的选择发放传单，42%选择做促销工作，18%的选择其他类型的工作。
通过上述数据可以初步得出，家教和促销工作是在校大学生主要选择的`兼职工作。家教工作比较固定，比较适合大学生这种知识群体，同时工资也比较可观，不浪费过多的学习时间，深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到，机会不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好，所以更多学生选择促销工作。
许多大学生都认为兼职是大学生的生活一部分，通过兼职可以学到许多有用的东西。无论什么职业，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，发传单等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。这种工作随即性比较大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有18%的人选择其他一些类型的。
2、职业与专业相关度
在调查学生中，只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分与专业相关的。
对于大部分学生来说，在校的专业理论性比较强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作，社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的，没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。
3、获取兼职信息的途径
通过此次问卷调查，62%的同学选择朋友和同学的介绍，有46%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，有32%的是选择自己外出寻找，只有24%的是通过学校随处可见的那种小广告。
这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的，很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题，通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构，安全性比较好，可能有时也会出现上当受骗的情况，但是机率相对于小广告小的多。
（四）、兼职与学习的关系
在上课与兼职冲突时如何选择的调查中，有40%同学选择上课，放弃兼职，有40%的选择是课程的重要程度而定，只有20%的同学选择逃课去做兼职。
作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的，只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的，然后为自己的学习服务的，如果我们不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间，尽量不要是自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提升我们的能力。
（五）、家长对兼职的看法
在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动，以此来提高自身的能力，增加社会实践的能力；有36%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上；而有18%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己决定。
（六）、兼职中遇到的障碍和困难
1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难，首先就是获取兼职信息的的问题。通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一，而且大部分是私人性且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学信息及其他帮助，在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息，而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的安全，这些给兼职带来了极大的不便。
2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能，而作为大学生，社会经验不足，更加容易受骗，同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题，这也是大学生兼职的一大困难。
七、调查报告：
丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。
通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得十分出色。
另外，从调查可以看出，学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。
关于兼职的社会调查报告12
调查内容：大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响
调查目的：通过调查了解大学生对兼职的态度，特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。
兼职，大学生活已经成为许多大学生生活中重要的一部分。当我们从高中时期繁忙的学习生活中解脱出来，进入相对宽松的大学生活时，我们有更多的选择来处理空闲时间。由于观念的改变，兼职现象在大学校园中变得非常普遍。无论同学们是否曾经兼职过，我们都会面临着这个问题：我们是否应该走上兼职之路，如果是，该如何选择兼职方向呢？为了更好地了解大学生的兼职情况，我们进行了调查，并选择了长沙市内的几所高校进行调查，包括"湖南师范大学""中南大学""湖南农业大学""湖南外国语职业学院""长沙大学"等。我们的受访对象主要是大一新生。通过三天的调查研究计划设计，四天的实地调查研究，一天的统计数据，三天的报告讨论，我们小组成功完成了"大学生兼职情况调查"的任务。我们共发放了100份问卷，回收率达到100%，其中82名是大一新生。通过这次调查，我们得出了以下结论：。
一、看待兼职的态度
有一种观点认为：态度决定一切，而学生对兼职的态度对他们选择兼职的倾向有很大影响。大约80%的大学生持接受但不支持的态度对兼职持接受但不支持的态度，而剩下的20%则既不支持也不反对。从这个角度来看，大学生兼职的情况并不乐观。同时，亲友对学生兼职的态度中，约有48%的人表示赞同并鼓励，44%的人可接受但不支持，仅有8%的人坚决反对。可以看出，亲友们普遍对兼职并不抱有强烈的反对态度。他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式，可以让他们在社会中获得经验。只有少数家长认为孩子在大学期间应以学习为重，不应该进行所谓的"社会实践"来干扰正常的学习生活，因此他们坚决反对。
二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)
对于初入大学的新生而言，接触兼职机会较少，在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历，60%的大学生有想过兼职但从未实践过，仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看，大多数的学生希望兼职来充实自己的生活，而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书，两耳不闻窗外事”便是认为无所谓，不兼职也没什么影响，只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看，对大学生来说，兼职经验是人生的一笔宝贵财富，对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的，不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职，只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。
三、做兼职的目的
根据个人情况的不同，兼职的目的和比例也会有所不同。在我的个人情况下，我认为兼职可以帮助我提升自己的能力并积累社会经验的比例占84%，而选择能够赚钱并减轻家庭负担的比例占14%。对于我来说，只有2%的比例是用于想要充实大学生活。通过分析上述数据可以得知，兼职的`意义不仅仅体现在赚钱上，更多的同学通过兼职来融入社会、扩展交际圈，以及培养实践能力，为将来的职业发展打好基础。对于一些经济困难的同学来说，增加生活补助是更为重要的考量因素，这样可以缓解经济压力并减轻家庭负担。总的来说，绝大部分同学从事兼职都有明确的目标，他们认为兼职的收获主要在于积累社会经验，同时也能够缓解经济压力。
四、影响兼职的因素
大学生在校期间的主要任务是学习，因此考虑兼职时需要综合考虑多个因素。据调查显示，54%的同学认为选择兼职工作时至少不能影响正常的学习和生活，这表明很多大学生依然将学习放在首位。另外，30%的大学生更注重工作的报酬，在辛苦工作一天后，如果得不到相应的回报，他们觉得自己的劳动就白白浪费了，还不如回寝室好好休息一下。剩下的16%的同学认为工作环境是最重要的考虑因素，他们希望能找到靠近学校的兼职场所，以便更好地平衡学习和生活。
关于兼职的社会调查报告13
校园中，招聘广告遍布校园引起了在校学生的好奇心。然而，此时他们却陷入了对窗外世界漠视的状态，只专注于学习圣贤之书。这种现象已经成为了当下学生们流行的趋势，被形容为明日黄花。学生们现在不再局限于象牙塔般的小空间，而是渴望去探索外面五彩缤纷、精彩纷呈的世界。打工成为了他们实现这一目标的良好途径，甚至形成了校园内的潮流。一项调查显示，绝大多数大学生都有过打工的经历或计划。这反映了当代大学生们在经济浪潮的冲击下观念的变化。我们应该关注这些观念变化所带来的各种现象。
大学生打工，兼职工作是大学生参加社会实践活动的一种形式，也是勤工俭学的`有效途径之一。通过找到一份兼职工作，并利用课余时间进行打工，对即将步入社会的大学生来说，具有极为积极的意义。在从工作中获得经济利益的同时，他们更重视通过实践来获取宝贵的经验，得到锻炼，丰富并提升自己的毕业求职简历的内容和质量。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以"需相关专业工作经验N年以上"为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。
在当前人类社会发展进程中，随着科技的飞速发展和全球化的推动，劳动力市场正面临着前所未有的改变和挑战。如何有效规范这个充满巨大潜力的市场，不仅需要进行深入研究，更重要的是对现行的法律法规体系提出新的要求和应对措施。
关于兼职的社会调查报告14
随着大学教育的普及，大学生就业形势愈发严峻，许多学生已意识到这一点。因此，走出校园，接触社会，增加社会经验将成为一种必然趋势。大学生通过兼职不仅可以锻炼自己，还能改善自身的经济状况，这使得兼职成为了很多学生的首选，逐渐成为一种普遍现象。然而，在兼职过程中，学生们也会遇到各种挑战，甚至有些人过于追求高收益，偏离了最初的锻炼目标。此外，由于法律意识不足，大学生在兼职时可能会遭遇欺诈，甚至陷入困境。如何解决这些问题，成为了不容忽视的重要议题。那么，大学生们实际上从兼职中获得了哪些收获，这也是一个核心问题。基于此，我们进行了此次调查，旨在了解大学生兼职的现状，并为此提供一些指导和建议。
调查目的：
了解在校大学生的兼职状况，学生及家长对兼职的看法，以及学生在兼职过程中遇到的问题及其解决方法，大学生在兼职过程中的收获等，并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，而大学是我们进入社会的准备，当代大学生只有更加深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。因而大学生兼职成为很多人的不二选择，逐渐成为一种普遍现象，为了大学生能更好的认识兼职的意义，从兼职中获得更多的收获，对社会有一个更加真实理性的认识，也为了大学生以后工作的顺利，我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查与分析，给出一些建议，希望可以对同学以后的兼职有所帮助。
大学生作为一个特殊的群体，拥有自身的独特优势，便于从事兼职工作。相较于中学生，大学生的课堂时间较少，空闲时间相对较多，因此能够更好地自主安排时间。兼职不仅能让大学生接触社会，获得实践机会，提升综合素质，还能带来一定的经济收入，因此大多数人选择利用课余时间兼职。本次调查采用问卷调查法收集资料，并通过随机抽样方式选取调查对象，对焦作市三所高校（河南理工大学、焦作大学、焦作师范高等专科学校）的学生进行了问卷调查。实际发放问卷200份，回收有效问卷150份，有效回收率为75%。调查内容涵盖了兼职的类型、途径、目的以及与学习的关系等方面，对这三所高校大学生的兼职状况进行了分析与研究。
一、大学生兼职比例随年级的分布
由于河南理工大学的学生人数较多，因此共发放了100份调查问卷，而焦作大学和焦作师专各发放了50份。在性别方面，120名男生中有98人做过兼职，比例为81.6%，而80名女生中有52人做过兼职，比例为65.0%。由此可见，男生做兼职的比例相对较高。关于不同年级的问卷分布情况，数据显示从大一到大四依次递增，比例分别为：52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。尽管大一学生课程较少，课余时间较为充裕，但因尚未完全适应大学生活或缺乏找兼职的意愿，导致实际参与兼职的比例较低。相比之下，大二、大三学生已逐渐适应大学生活，并因赚取生活费及消磨空闲时间等需求而增加了兼职比例。值得注意的是，大三学生尽管专业课程较多，学习压力较大，空闲时间有限，但兼职比例与大二基本持平。至于大四学生，主要处于校外实习阶段，且因大部分基础课和专业课已完成，他们更倾向于利用更多时间进行兼职，以积累工作经验，为未来的就业做准备，因此大四学生的兼职比例远高于大三学生。
二、大学生兼职的途径和种类
调查显示：59.3%的学生选择自行寻找兼职，其中男生占比60.7%，女生占比39.3%；24.7%的学生通过中介机构寻找兼职，男生占比40.5%，女生占比59.5%；26.0%的学生通过学校的勤工俭学项目兼职；另外，16.7%的学生通过电视或网络媒体信息寻找兼职；校园广告和海报占22%；10.7%的学生是经由熟人介绍找到兼职工作的；还有一些学生通过其他渠道寻找兼职，例如人才市场等。
许多大学生倾向于通过自身努力寻找兼职信息，这种方式具有较高的安全性，同时也是一个不错的实践机会。他们常借助报纸、中介机构、各类传单及海报等渠道，这些是大学生偏爱的形式，既能节省大量时间，又能提高求职成功率。然而，这些渠道也存在一定的宣传性，实际与宣传之间可能存在差距，导致大学生在心理上产生落差。学校提供的勤工俭学项目也是个不错的选择，因为校内兼职通常有较高的安全保障，在发生纠纷时也能得到妥善处理。
大学生做兼职主要包括在校勤工俭学、校园代理、家教、发传单、促销员、业务员以及餐饮服务员等服务性工作。此外，有些学生还会根据自己的专业领域寻找相关兼职。从性别来看，17.3%的男生和24.7%的女生参与过勤工俭学；48.6%的男生和62.6%的女生做过家教；25.3%的男生和58.6%的女生做过促销；30.6%的男生和32.7%的女生发过传单；同时，还有一些同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看，一年级、二年级、三年级分别有26.1%、63.8%、55.4%的学生做过家教，分别有38.1%、63.8%、73.2%的学生发过传单，分别有21.4%、31.9%、35.7%的学生做过促销；当然，大四学生大多将重心放在实习上，但这些兼职也都有所涉及。值得一提的是，焦作师专95%的学生都做过家教，因为他们的主要职业方向是教师，通过家教来锻炼自己。
根据数据可以看出，大学生们普遍倾向于做家教。一方面，当前市场上对大学生家教的需求较大；另一方面，大学生本身也是学生，刚从中学升上来，对于中小学课程较为熟悉，与中小学生年龄差距不大，容易产生共鸣，沟通起来也比较容易。同时，家教工作的灵活性较高，相对轻松，薪酬也不错。另外，诸如促销发传单这类工作，由于其临时性质，社会对此需求量大，且专业性和技术要求不高，各专业和年级的大学生都能胜任，对于以谋生为目的的大学生来说，这类工作更易找到。然而，从这些兼职岗位来看，真正能体现大学生价值、需要运用科技知识和技能的工作并不多，更多的是利用大学生的低成本优势，而且大多数用人单位也不为大学生缴纳保险等福利。因此，从现状来看，多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性强、科技含量低。
大多数学生倾向于在周末做兼职工作，因为那时大学里几乎没有课程，全是空闲时间。一部分学生会在节假日，如五一、国庆等期间兼职，比如在景区担任服务人员。还有一部分学生选择在寒暑假外出打工，利用较长的假期赚取生活费用。兼职的时间长短因工作性质而异，但平均每周的兼职时间大多为5至10小时。每月所得报酬则与工作种类密切相关，通常在300元以下，例如家教每小时20元，发传单每天40元，勤工俭学每月300元左右，具体标准不一，难以统一计算。
三、大学生兼职的原因
大学生从事兼职各有各的理由，而且这些理由有时并不仅限于一个方面，往往是多个因素共同作用的结果。因此，调查问卷中的这一题目为多选题，调查表的详细数据如下所示：
根据调查数据，38.0%的学生希望通过兼职赚取生活费，减轻家庭经济压力。大多数学生认为兼职可以锻炼自己，其中74.7%的学生选择B项，即培养个人能力，提升实践水平。此外，18.7%的学生希望通过兼职购买手机或电脑等物品。另有30.6%的学生选择了D项，即打发闲暇时间或有其他原因。当我看到这个结果时感到很疑惑，后来发现这还包括了其他因素，例如有些学生希望通过兼职结交更多朋友，扩大社交圈，或者通过兼职提高自己的消费水平等。这些结果表明学生的兼职动机多种多样，并不仅限于赚钱。
四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法
经过调查，73.3%的同学偶尔遇到困难，20%的同学经常遇到困难，只有很少一部分同学从未遇到困难。在遇到的困难中，基本上没有性别歧视的问题，但有些同学认为兼职困难的.原因是自身能力不足，也有不少同学觉得是因为用人单位的要求过高。当遇到这些困难时，66.7%的同学会积极想办法解决，而且在他们的努力下，大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声，自认倒霉;还有10%的同学一气之下不干了;最后还有8%的同学选择了??D、不知所措，这类同学应该锻炼自己的应变能力，要有自己的独立的见解与判断。
五、大学生兼职与学业的关系及其收获
对于兼职工作于专业的关系，15.3%的同学选择了有很大的关系，当然这是我们喜闻乐见的;48.0%的同学选择了有一点关系，而36.7%的同学则选择了没有任何关系，可能对于我们的专业的知识的关系不大，但是也对我们是有很大的帮助的。单从兼职对将来的就业有帮助来看就可以知道，31.3%的同学选择了很有帮助，而且还有61.3%的同学选择了B、有帮助，但帮助不大，仅仅7.3%的同学选择了C、没有任何帮助，从这里就可以看出同学还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面，有13.3%的同学认为影响很大，大部分的同学大约64.7%的同学认为有一点影响，有大约22.0%的同学认为不会有任何影响，当然，当学业与兼职冲突的时候，我们是一定要把学业放在第一位的。正如父母对我们的期望，在父母眼里，我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的看法在这里列举了四项(A、同意且鼓励B、基本同意，只要安全就好C、基本不同意，认为应该以学习为重D、完全不同意)
有17.3%的家长选择了A、同意并积极支持，48.0%的家长选择了B、基本同意，只要确保安全即可，23.3%的家长选择了C、基本不同意，认为应以学业为主，11.3%的家长选择了D、完全不同意。正如部分家长所言：我们并不反对孩子在假期利用空闲时间参与社会实践，通过接触社会，他们能够更好地了解社会，学会处理人际关系，增强社会适应能力。社会实践对于大学生而言同样重要，在未来激烈的就业竞争中，社会实践经验将会是一笔宝贵的财富。然而，学业始终是最重要的，不可本末倒置，放弃正常的课程学习去打工。希望孩子们能够妥善处理好学习与兼职之间的关系。
大学生在兼职过程中确实受益良多。做过兼职的同学中，有人表示自己对社会的理解加深了许多，为今后的工作打下了坚实的基础；有的同学则觉得生活更加充实；还有同学表示，通过兼职他们变得敢于与人交流，社交能力得到了提升。有的同学还认为，兼职增加了他们的工作经验。然而，任何事情都有两面性，兼职也不例外，它既有利也有弊。一方面，兼职增加了工作经验和生活阅历，提高了社交能力，这些都是必不可少的。其次，兼职让生活更加充实，还能结交更多的朋友，增加人脉。再者，有一笔额外的收入，让人体会到赚钱的不易，同时也带来成就感。但另一方面，兼职也存在一些弊端。首先，很多兼职与所学专业关联不大，无法有效促进专业知识的学习。其次，兼职可能对人身安全构成潜在威胁，毕竟健康才是革命的本钱，我们必须保护好自己，这样才能有更多的精力去做有意义的事。再次，兼职会占用大量时间，对学习产生一定影响。因此，我们需要合理安排时间，找到学习与兼职之间的平衡点，勇于尝试那些科技含量高、能锻炼能力和实践知识的兼职。
【小结】
通过对本校大学生兼职现象的调查与分析，我发现兼职在我校学生中相当普遍，兼职工作种类多样，但在过程中也存在一些问题。通过兼职，学生们在不同方面获得了不同程度的成长。针对调查中发现的问题，我提出以下建议：
1.学生应妥善处理兼职与学业的关系，学校也应对学生加以引导，我们并不反对兼职，但学生需明确主次，提升思想认识，在大学期间，仍应以学习为重。
2.学校应成立相应的兼职指导机构，为学生提供兼职信息，教育学生提高防骗意识。
3.学生在选择兼职工作时，应优先考虑那些正规且证照齐全的单位或企业，对于缺乏相应资质的，应保持高度警惕，三思而后行，以免上当受骗。若自身合法权益受到侵害，应善于运用法律手段维护自己的权益，切勿采取报复或其他违法方式解决问题。
4.通过多次总结和反思，并经常分析得失，以做出最有利于自己的判断。我们希望通过此次调查促使更多大学生对兼职问题进行思考，从而合理安排时间，维护自身权益。
关于兼职的社会调查报告15
当今世界，经济发展迅速，随着越来越高的教育普及程度，大学生越来越多，毕业生的就业形势也十分严峻，面对这种现象，很多在校大学生选择在学习之余从事兼职工作，一方面可以缓解家庭的经济压力，另一方面则是能在一定程度上接触社会，获取一些工作经验，提高自己的综合实力，为以后竞争工作岗位奠定良好的基础。当今社会，大学生兼职已是大学里存在已久的一种普遍现象，它已经是大学生活必不可少的一部分，不可忽视。从紧张的高中踏入轻松的大学，大家面对的不再局限于知识，广阔的社会正向大学生敞开胸怀，而兼职是大学生感受社会、体验社会的最方便快捷的方式。无论现在你是做过兼职还是没做过，在前行的道路上，我们都需要考虑，如何选择兼职工作，如何去做，如何获得更多的经验，以达到自己的目的。这一次调查，从中获取的大学生兼职特征及情况，希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助，正确面对兼职。这一次调查，从20xx年11月持续到12月，从中获取的大学生兼职特征及情况，希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助，正确面对兼职。
一、调查目的
了解大学生在校兼职情况，并分析原因，将结果反馈给学校和同学们，让学生们更好地了解兼职，让学校为大学生创造一个稳定良好的兼职环境，以保护学生群体的利益。
二、调查方法与调查对象
此次主要采用问卷调查的形式，对各高校在校大学生发放电子版问卷，调查对象主要为大一大二的`在校学生。此次调查共发放60份问卷，收回57份，有效率达95%。
三、调查内容
此次调查问卷从在校大学生是否有过兼职，寻找兼职的途径，从事怎样的兼职，兼职的目的，家长的态度，兼职对学习的影响，兼职的收获，兼职过程中遇到的困难以及解决办法，以及大家对兼职的看法等方面展开。
四、调查结果
调查结果显示，有22.8%没做过兼职，其中有10%的人认为没必要兼职，他们中没做过兼职的原因90%是担心上当受骗，没时间、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的认为大学生有兼职的必要的人中，有60%的人未来有兼职的想法。在77.2%的做过兼职的人中，2%认为没必要兼职，98%认为兼职是必要的。
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