调查报告

时间:2025-08-25 18:32:16 调查报告 我要投稿

调查报告(锦集15篇)

  在当下社会,报告与我们愈发关系密切,报告具有语言陈述性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

调查报告(锦集15篇)

调查报告1

  一、报告简要

  在薪酬行情越来越市场化、透明化的今天,不同类型的企业如何设计不同的薪酬体系?如何使良好的薪酬福利政策成为企业发展源源不断的驱动力?每一个有战略眼光的企业家和人力资源管理者中的有识之士都在思索上述问题。在全球化背景下,以更宽更高的视野来探讨企业的薪酬体系的重构,是摆在我们面前的重要课题。

  作为人力资源管理专业的学生,为了使自己所学的理论知识与实践能够更好的结合,本人利用20xx年“十一”长假的时间对xxx(福建)贸易有限公司的营销财务部薪酬结构进行调查,并对其薪酬体系作出了分析总结。

  本次调查的目的是对xxx(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工的薪酬状况进行调查研究,进而对该部门的薪酬体系进行分析,发现其优点与缺点,将优秀的薪酬方案推广到其他部门或者分公司,对不足的薪酬方案进行改善,并根据实际情况提出合适的薪酬方案,完善薪酬体系,使之适应部门发展的需要,且能够最大的激励员工,吸引优秀人才,最终促进企业的良好发展。本次调查是采用与员工面谈的方法收集数据与信息。

  二、调查报告内容

  (一)、调查对象

  本次薪酬调查的对象是xxx(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工,因此在接下来的内容都是针对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工进行论述分析的。

  (二)、薪酬构成

  通过调查,我对xxx(福建)贸易有限公司营销财务部的薪酬结构有了较全面的了解。该部

  营销财务部的薪酬的总体结构沿袭着整个公司的薪酬结构,只有在变动现金收入这一项中师根据本部门的特征和需要制定适合本部门的薪酬方案,以便更好的激励本部门员工。该部门的薪酬结构主

  要由货币薪酬和非货币薪酬两部分构成,接下来对此进行详细介绍。

  非货币薪酬:

  在与员工面谈的过程中,我了解到该部门的非货币薪酬主要是每月一次的整个公司的优秀员工评选。参加优秀员工评选的条件是当月绩效达85分以上的,且当月创新提案被采纳的有4条以上。如果被评上优秀员工,公司将把该员工的照片贴在公司的公告栏上,并进行表扬,但没有物质上的奖励。

  货币薪酬:

  1、直接薪酬:直接薪酬是整个薪酬体系中最重要的一部分,是员工最为重视的,也是各部门最为重视的一部分。

  (1)基本现金收入。基本现金收入指公司根据员工承担的责任给与员工的现金报酬。也就是岗位基本工资。进入营销财务部有为期两个月的试用期,试用期内基本工资是1300元。如果表现良好,转正后基本工资为1600。转正后提升基本工资的途径有两个,一个是公司根据经营状况以及市场需要主动加薪。另一个途径是参加异动考试,考试通过每个月能增加200元的基本工资。

  参加异动考试必须是要成为公司正式员工满半年,且在这期间表现良好,得到所属主管的认可,由主管提名后,个人写申请报告、面谈表递交给部门总监,经总监批准后才能参加异动考试。考试的主要内容是公司的规章制度以及本岗位的一些基本知识。

  (2)变动现金收入。变动现金收入指公司根据员工的短期业绩效果向员工提供的现金奖励。主要由绩效工资和其他货币性奖励组成。

  绩效工资只有成为公司的正式员工后才有,且每个月只支付一半,另一半当做年终奖励发放给员工。绩效工资算法:将员工的基本工资除以70%,然后乘以30%,再除以100,得到单位绩效分的绩效工资,最后将单位绩效工资乘以员工当月所得绩效分。公式如下:

  绩效工资={[(基本工资÷70%)×30%]÷100}×当月绩效分

  其他货币性奖励包括很多个方面,主要有:

  ①满勤奖:满勤奖是公司为了鼓励员工上班积极性而推出的一种奖励方案。员工在一定的周期内没有请假、迟到,公司就给予该员工一定的奖励。该公司满勤奖的周期是两个月,员工只有在两个月内都没有出现缺勤情况才能拿到满勤奖,满勤奖为100元。比如1月和2月都满勤,则在3月份奖励100,如果1月缺勤,2月满勤,则没有满勤奖;

  ②为降低公司损失,公司鼓励员工举报虚报行为。如果员工在审核的时候发现有人虚报费用等损害公司利益的行为可以写问题反馈单递交给监察部。由监察部进行调查审核,如果经查情况属实,则会给员工100元的奖励。

  ③鼓励员工为公司提出创新性建议,即创新提案。员工对公司制度、销售方案等有独创性见解的可以给公司提交创新提案,如果所提提的创新提案被评定为有利于公司发展,就会给予相应的奖励,具体奖励金额看提案的优秀程度;

  ④鼓励员工为公司空缺岗位推荐优秀人才。公司在每个月都会公布一份空缺岗位表及其相关的要求。员工根据要求,可以为公司推荐认为合适的人才。经公司面试通过进入试用期的,推荐的员工可以拿到相当于被推荐员工一个月基本工资一半的奖励。如果被推荐员工能够成为公司的正式员工,那么推荐人则会拿到相当于被推荐员工一个月的基本工资的奖励。推荐的岗位越高,所得奖励越多。

  ⑤该部门每个月都会进行部门排名,员工绩效在整个部门排名第一的给予200元奖励,在同岗位排名第一的给予100元奖励。员工绩效连续3个月排名前五的可以当岗助,第一次当上岗助的将得到100元的奖励。

  当然,有奖必有罚。营销财务部的惩罚措施有:员工在审计时出错要扣分,每扣一分要扣10块;违反公司规章制度要被扣绩效分,一般违纪一次扣一分;迟到一次扣10元;请假扣当天工资,且不能获得本周期的满勤奖;员工在工作期间没穿工作服扣10元;没打扫卫生扣绩效分;窗户没关,电脑没关,人离开座位椅子没摆好,下班桌面没收拾好等等都要被扣分。

  2、间接薪酬:间接薪酬主要包括了福利保障以及其他的一些福利政策。员工在公司中都享有医保和社保福利。医保和社保是根据国家相关法律法规的规定,按照一定的比例由员工和公司分担。其他的.一些福利政策主要有:

  ①、福利奶粉。即公司的员工生育时,在孩子两周岁之前,公司每个月向该员工提供一罐本公司生产的奶粉。

  ②、本公司员工在购买本公司生产的产品时可以享受优惠价格(一般以出产价出售)。

  ③、每年部门都会组织整个部门进行一次旅游。等等。

  综上所述,得xxx(福建)贸易有限公司营销财务部普通员工的薪酬计算公式为:

  直接薪酬=基本工资+绩效工资+奖励性工资-罚款

  间接薪酬=福利保障+其他优惠项目

  货币薪酬=直接薪酬+间接薪酬

  总薪酬=货币薪酬+非货币薪酬

  (三)、员工人数及对应的基本工资

  调查结果显示,该公司的营销财务部共有55名员工。其中有管理人员10名,普通员工45名。具体的职位及相对应的基本工资情况如表1、表2。

  在调查过程中,我对该部门的员工的任职时间进行了简单的统计统计结果如下图(图2):

  三、综合分析

  从调查结果看,xxx(福建)贸易有限公司营销财务部的薪酬结构(见图1)相对合理,但也存在着一些不足之处。

  (一)缺点:

  1、在整个薪酬体系中,最大的缺点就是岗位工资太低。从表2中可以看出,该部门的正式员工的基本工资大部分在1600~1900之间。每周工作6天,而且营销财务部的普通员工的业务量都很大,经常要加班,但没有加班费。因此这个工资水平难以满足员工的需要,而且加薪的机会少之又少。从图2中我们可以看到,该部门大部分员工的任职时间都在一年之内,离职率较高。在调查过程中了解到,出现这种状况的主要原因就是员工对自己工资水平的不满。

  2、非货币性薪酬项目过少。也就是说公司对普通员工支付的薪酬过于集中在物质方面,忽视了员工的尊重需要。

  3、从表1中可以看出,老员工的基本工资与主管的基本工资差距不是很大,使得员工觉得自己的发展前景不是很乐观,难以留住优秀员工。

  (二)优点:

  1、在变动现金收入方面做的较好。能够根据公司发展需要提出合适的薪酬方案,如:创新提案奖励制度。部门也能根据本部门的职责特征制定相应的薪酬方案,如:鼓励员工举报虚报行为的奖励制度。且整个变动现金收入方案较多,能为优秀员工提供更多的增加收入的机会。

  2、针对普通员工对物质方面的需要较大的情况,在薪酬体系设计中侧重直接直接薪酬,符合普通员工的需要。当然,由于过分侧重直接薪酬,导致非货币性薪酬比重太小,也是不利的。

  (三)我的薪酬建议:

  1、根据行业薪酬水平适当提高普通员工的基本工资水平,实现外部的公平,提升本公司薪酬的外部竞争性,吸引优秀人才。

  2、完善薪酬结构,增加非货币性薪酬才比重,满足员工的尊重需要,使整个薪酬体系更加平衡。如,在部门会议上对每个月进步最大的员工进行表扬等。

  3、加大高低级岗位间的薪酬水平,使得员工有更大的动力去追求高级岗位,留住优秀的员工。

  4、增加提升基本工资的渠道,加大奖励的力度,激发员工的工作积极性,努力高质高效地完成工作任务。

  5、增加员工福利支出。如,为加班的员工提供夜宵等措施。

  四、总结

  科学合理的薪酬体系是企业发展的驱动力,设计一套科学合理的薪酬体系的意义不只是能降低企业的成本,最为重要的是能够激励企业的员工,吸引外部优秀人才,为企业创造了无数无形和有形的财富。这次对xxx(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工的薪酬状况进行调查研究,发现这套薪酬体系中的优点与缺点,并提出了自己的建议。希望公司能够对缺点进行改进,对优点继续保留和推广。在实践中适时调整薪酬体系,使之适应企业发展的需要。

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调查报告2

  调查人:

  调查目的:随着经济的发展和社会的进步,越来越多的人或单位产生购买保险的欲望,随之越来越多的保险产品应运而生。通过这侧调查了解影响人们购买保险的因素以及保险公司可以用来扩大保险产品的销售和影响的措施。

  查时间:20xx年9月27 日

  调查人:钟亮亮

  调查内容:

  (一)目前社会上影响人们购买保险的因素

  一、人们对保险的需求和认知度。

  二、对公司的了解及比较。

  三、对产品的比较,目前世面上有太多大同小异的产品,让人眼花。 四、群众的言论影响:人总是生活在一定的社会群体中,通常一个群体中的人有着某些相近的客观条件,如年龄、性别、职业、支付能力、文化水准等。每个人的保险消费心理也就受到了自身所在群体的影响,同时也受到其他群体的影响。社会群体内部的交流和沟通不断促使群体信念、价值观念和群体规范的形成,这就形成了群体之间的一致性。一般来说,个体出于对群体的信赖以及对离群的恐惧心理往往希望保持群体之间的一致性。

  五、理赔时出现的争议。(业务员解释与出险时的情况冲突的。或是个别免陪条款没有认识清楚的)。

  六、保险商品的质量和价格:消费行为中,人们不可避免地会追求“价廉物美”,因此,保险商品本身的质量和价格成为影响保险消费心理的因素之一。

  保险商品的质量体现在保险企业的服务质量、理赔度、人员素质、职业道德以及经营环境等要素。其中保险企业的服务尤为重要。除了灾后能够得到一定的补偿之外,消费者还希望在投保方案的设计、防灾技术咨询等方面得到满意的服务。而且随着社会、经济环境的变化,保险服务还需要注重对市场的调研,及时捕捉信息,不断开发设计满足时代要求的险种。

  保险商品的价格即保险费。商业保险消费是建立在一定的货币支付能力基础上的,所以,保险商品的自身价格对保险消费的影响是十分明显的。一般来讲,两者呈反方向关系变化。个人或单位购买保险时是比较理智的,他们遵循的是最大边际效应原则。就是说,他们会根据自己有限的收入和所获得的市场信息,去选择最需要、最有价值的保单。

  七、影响人们购买保险的心理因素:个人心理因素从心理学的角度看,每个人有着不同的心理结构,其中最重要的就是人的个性倾向。主要包括人的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观、人生观和价值观等。个性倾向导致每个人有不同的风险态度。风险态度是影响保险消费者心理的内在主要原因。

  (二)保险的影响策略:保险营销观念是以市场需求为中心,以研究如何满足市场需求为重点的新型的营销观念。保险营销观念的主要内容有以下几个方面:一是注重顾客需求。树立“顾客需要什么,就推出什么保险产品”的保险营销观念,不仅要将顾客的需求作为保险营销的出发点,而且

  要将满足顾客的需求贯穿于保险营销的全过程,渗透于保险营销的各部门,成为各部门工作的准则。不仅要了解和满足顾客的现实需求,而且要了解和满足顾客的潜在需求,根据市场需求的变化趋势,来调整保险的营销战略,以适应市场的变化,求得企业的生存与发展。二是坚持整体营销。保险营销观念要求企业在市场营销中,必须以保险营销的总体目标为基础,协调地运用产品、价格、渠道、促销、公关等因素,从各个方面来满足顾客的整体需求。

  三是谋求长远利益。市场营销观念要求企业不仅要注重当前的利益,更要重视企业的长远利益。在营销中不仅要满足顾客的需要,而且要使顾客满意,通过顾客的满意,来树立企业的良好形象,争取再次购买者。因此,公司在保险营销中,不仅要注重产品的开发,而且要注重营销服务。把服务贯穿在企业经营的全过程,而且贯穿始终。一个循环的`结束,是另一个新的循环的开始,从而推动公司经营管理水平的不断提高。

  四是向顾客学习 。我们必须清醒认识到:要在现代竞争中胜出,关键是抓住客户的需求。因此,在保险产品研发过程中,首先需要保险营销一线业务人员(无论是保险公司保险营销策略的直销人员,还是各种保险中介人)更深入地了解潜在投保人的需求和需求动向(包括顾客的抱怨也可能正是我们的商机),并把客户的需求信息及时反馈到产品研发部门,使保险产品真正作到按需定制、投客户之所好,那么后一工序—投保,核保才会顺利实现哪“惊险的一跃”(顺利成交)。 因此,在保险产品的设计中,必须尽快消除霸权思想,从根本

  上确定以人为本、顾客至上的理念,扎扎实实、谦虚向顾客学习,达到(需求)从顾客中来,(产品销售)到顾客中去。否则,可能将丢失部分市场。

  第五是向同行(竞争对手)学习 。飞速发展的中国保险业使本来就十分稀缺的保险人才(包括调研、设计、精算、营销等人才)分散到众多的公司,单一一家保险公司保险营销策略难有充分的精力和人才投入全方位精准周到的产品设计,尤其在中国保险产品日趋个性化的今天,各公司同类产品各有强弱,各有优劣,因而需各公司放下盲目的“自尊”,虚心向同行、向竞争对手学习(包括向先进的国家,进入中国的外资、合资保险公司保险营销策略学习),取其精华,扬长避短,站在巨人的肩上,可以更快地推动中国保险与国际接轨,催化中国保险业的成熟,提升本土保险业的综合竞争力。

  总结:通过这次调查,了解了社会上影响人们购买保险等因素,了解了保险在销售过程中所遇到的问题。更加认识到保险市场运作的机制。一定程度上了解了保险的一些销售策略。

调查报告3

  一、本镇纪委现状

  镇纪委现有纪委书记1人,纪委副书记、监察室主任1人,镇纪委委员4人;村(社区)廉勤监委主任9人。

  二、本乡镇纪委工作运行中好的做法、存在的问题和原因分析

  1、关于镇纪委工作运行中好的做法:一是坚持争取镇党委、政府主要领导重视,对镇纪委年度重点工作比如案件查办、信息工作、信访工作坚持纪委书记在党会上必须汇报,让镇领导重视,给予工作上的人力、物力保障;二是发挥镇纪委委员的作用,每季度召开一次镇纪委委员会议,通报镇纪委的工作开展情况,对下一季度工作如何开展听取镇纪委委员的意见和建议,在信访、案件查办上充分发挥镇纪委委员的作用,积极参与其中;三是配齐配强镇纪委副书记、监察室主任,镇党委、镇纪委在纪委副书记、监察室主任的工作安排上做到专人专用,同时加强对纪委副书记、监察室主任的业务培训。四是充分发挥村(社区)廉勤监委在化解民间矛盾、信访中的'作用,有效化解各类信访矛盾,充分发挥村廉勤监委的监督职能,发现案件线索和从源头上预防腐败。

  2、存在的问题及原因分析。一是镇纪委书记工作任务重、工作头绪多,在实现三转方面上困难重重,原因是镇纪委书记既是党委副书记,又是政法委书记、团委书记、工会主席,分管工作多,分管工作无专职人员协助。客观上造成纪委书记在工作上忙不过来的窘态。二是专职纪委副书记系新手,目前在纪检监察工作上不能独立开展工作。三是镇纪委委员的作用发挥有限,因为没有给镇纪委委员落实和分担纪委的工作任务。主要是缺乏有效的工作激励措施。四是村廉勤监委与镇纪委在工作对接方面存在差距,作用发挥上村与村之间有差距,主要原因是村廉勤监委主任工作业务不熟悉,工作能力不强。

  三、关于本镇纪委工作开展的建议

  一是对镇纪委书记在工作上减负,为实现三转创造条件,回归主业主责;二是加强对纪委副书记专职专用的力度,加强纪检监察工作业务的指导和培训,尽快能够独立开展业务工作;三是制定和出台有效的工作激励措施,发挥镇纪委委员的作用,能够做到镇纪委委员负责一个方面的纪检监察业务工作;四是加强对村廉勤监委主任的工作的指导和业务培训,以及日常管理,最大化发挥村纪委在对村民主管理、监督、信访矛盾化解方面的作用。

调查报告4

  一、调查时间:

  2月20日至3月15日

  二、调查单位:

  XX商厦超市生鲜区

  三、调查目的:

  通过此次调查,了解和熟悉提高生鲜超市操作细节流程及管理等相关知识,了解消费者的消费心理,学到的部分营销方法。

  四、调查主要内容:

  1.过调查了解超市概况,及其规划分布,及各超市布置。

  2.解超市对消费者的需求满足情况和消费者对超市的大概评价。

  3. 关于超市的.销售及标价概况。

  五、消费者的消费行为及消费特征:

  不同年龄、不同职业、不同收入水平的消费者,有着不同的购物习惯和消费需求。

  我认为在经营过程中要不断的揣摩各种消费群的心理变化和需求变化。

  时代生鲜超市水果及蔬菜分中端价格产品及低端价格产品。其经营产品及价格扩大适合不同年龄层次消费者。老年人购买一般更注重价格,年轻人消费更注重自已喜好食用哪类。

  六、品牌消费特征:

  XX超市蔬菜类所有售卖产品均打包装,贴有“正和”品牌标识、二维码、地址、电话、网址及公司全称。

  个人分析:吸引品牌消费群体,受品牌需求的影响大于价格上的诱惑。注重品牌消费群体易于接受新事物和大品牌,并会由此产生相应的品牌偏好。同时,品牌消费群体更加注重消费时的服务质量。

  七、特价菜消费人群分析:

  较注重价格,我发现商场的特价处,大多数是低收入人群和老年人,因为对他们来说,低价是实惠。超市也抓住这一心理,推出一到两种平价菜。

  八、质量要求:

  质量是售卖的基础,经常采买果蔬类的人群对质量一眼几乎就可便别。几乎均为家庭用餐时食用,具有了消费过程中的自我保护意识和对健康生活、营养饮食的追求。因为质量是基础,产品再实在也要吃的放心。

  九、果蔬购买量

  时代超市消费人群购买数量均较少,因为其它经营类别较多,顺势购买蔬菜情况明显。家庭用餐消费人群购买量较少,购买次数较多。家庭主妇及老人,生活很有规律,每天基本上是按时起、按时睡,按时买东西,他们的单次购物数额很小,但是购物频次很多。

  十、价格分析

  XX超市果蔬类售价上涨区间较大,范围在15%-50%之间。根市场需求及店内售卖情况相结合。供货较足,需求类较大产品毛利率在25%-50%之间。需求类较少产品在15%-25%之间,乃至部分产品平销。分析:果蔬类产品价格不取决于经营场所,产地出货较多情况,市场需求较小,价格有可能不能维持成本。产地出货较多,市场需求量较大,又是大众果蔬类,有一定利润空间,但不会太多。产地出货较少,市场需求量较大,毛利会较高。

  一、部局分析

  部局依次是为调料区,其次为米面油区、水果区、蔬菜区、肉类区及冰鲜区。

  调料区及米面油区为最外层,里部为销量较大的果蔬区。调料和米面销量较低,购买果蔬类货品的消费者必穿过此区,同时能看到此区展台所售卖的产品。果蔬带动调料及米面销售。

调查报告5

  今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同乡组建了一个返乡环保调查小队,现将调查活动过程做以下说明:

  因为近年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡群众的生活带来了严重影响,我们几个提议建立一支环保队,主要目的有:

  1、对家乡的生态环境环境展开调查;

  2、找出家乡环境持续恶化原因;

  3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性;

  4、为本地环保部门提出一些可行性建议。总之我们组建环保队,希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。

  一、活动准备阶段

  所谓无规不成方圆,我们环保队员一起制定了环保队的详细实践计划,并且通过了我们的队规:

  1、坚持理论联系实际为指导;

  2、各队员积极工作;

  3、坚持在活动期间每天写心得体会进行交流;

  4、以为人民服务为出发点,保证完成各项工作。

  二、卫生情况调查

  我们对我们小镇的环境卫生状况进行了实际调查。首先,我们在家乡小镇的主要街道上观察了过往行人乱丢垃圾的行为,并进行了简单记录。

  我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱扔垃圾的现象随处可见,虽然在主要街道上每30米就有一个垃圾桶,但还是只有少数的人能把垃圾仍进去。我们家乡的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我

  们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。这样,就导致家乡主要街道的环境状况及差,极大影响了乡容乡貌。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。

  三、对家乡小河的调查

  我们深入了家乡的主河流进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,甚至连一些环保工人把扫街道时扫的.垃圾成车的倒在河边,主河流被纵多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道的卫生与清洁,使河水受到污染。经过我们的调查了解到因为我们小镇没有处理生活垃圾的场所,所以清洁工把垃圾倒在了河里,还有一些居民为了贪图方便,也把生活垃圾丢到河中,这些使得家乡主河很多地方淤塞了。我们切身的体会到了生活垃圾对我们的家乡环境所带来的破坏,一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头,我们很清楚,大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的,为此我们也向蒋家堰的环保局提出了我们的建议。.

  以上情况的出现不能不说是政府措施的缺欠,当然也与公民的环保意识淡薄有着莫大的关系。然而,公民的环保意识的提升还依赖于政府。因此我们还认为保护环境的另一个关键是政府在全民中的整体教育,加强居民环保意识,提高居民的环保意识,提高居民的环保素质,树立环保的风气,关键是要提高全民素质,对全体居民加强环保

  教育,大力宣传环境污染的危害性和环境保护的重要性,提高公民环保意识和法治观念,使保护环境成为每个公民的自觉行动,从而真正的对环境改善起到推动作用。实践中,我们发现严重影响家乡主河流水质的是上游的一个造纸厂所致。我们发现河水呈现紫黑色,跟一般清澈的河水形成了鲜明的对比。这些像铁浆似的河水严重影响了当地居民的生活用水,因为当地许多人们都用河水洗衣服,浇菜,灌溉农田等,这些影响显而易见。为此我们环保小组深入造纸厂调查。

  四、对造纸厂的调查

  我们看到偌大的造纸厂四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工厂在挖完后又不采取恢复植被措施,造纸的废料随意的堆在山上,造成流在山上的水混着废料汇入小河,特别是在下雨的时候,造纸厂的泥土很多被雨水冲刷下来,不仅使水质污染更严重,还容易造成河道堵塞和引发泥石流等灾害。我们本打算进入造纸厂做深入调查的,但遇到了门卫阻碍,我们只得在泥厂外围进行调查,并拍下了一些照片,我们希望借此资料向上级环保部门反映情况,希望政府部门给予关注。

  五、调查速生林对家乡环境影响

  经过调查我们还发现了一个影响家乡环境的因素,就是大面积种植速生林,我们调查得知种速生林时先把一大片山林烧光,然后种上速生树种,还在种树时加上肥料之类的,特别是在某些河流源头种植,使河流流量减少,而且种树用的肥料还影响了水质。我们希望家乡政府部门在选择种植速生林时应该充分考虑到对环境影响的问题,切勿

  以牺牲环境为代价。

  调查速生林,让我们更加的亲近大自然,感受大自然,也让我们感觉到保护森林对于我们来说是多么的重要,主要的是这次活动锻炼了我们吃苦的精神。

  六、街头环保行动

  我们针对收集的各种资料制作了一份环保宣传单,并在大街上派发了300份的资料,希望能对提升当地的环保意识起到推动作用,也想扩大我们此次环保行动的影响。为了更好的了解当地的环保,我们对民众进行了环境保护问卷调查。

  调查时间:20xx年7月23日

  调查地点:蒋家堰镇中心街道

  调查人员:本人及三位同乡同学

  调查对象:当地居民(15岁—65岁)

  调查方法:随机调查

  调查目的:

  1、了解本地居民的环保意识;

  2、了解农村环境状况;

  3、进行环保知识宣传;

  4、提高人民群众环保意识

  调查表设计:

  1、你知道很多自然资源是有限的吗?

  A、知道(61%)B、知道一点(26)C、不知道(10)D、不关我事(3%)

  2、你是否知道很多城市的淡水资源缺乏?

  A、知道(74%)B、不知道(21%)C、知不知道无所谓(5%)

  3、你是否知道19xx年的长江洪灾和长江上游人们盲目砍伐有关?

  A、知道(40%)B、听说是这样(40%)C、不知道(20%)

  4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一?

  A、知道(35%)B、听说过(12%)C、不知道(53%)

  5、你认为保护环境的目的是什么?

  A、爱惜每一个生命(62%)B、保护生物多样性(10%)C、与动植物和睦相处(10%)D、改善人类的生存环境满足人类发展的需要(18%)

  6、你认为保护森林重不重要?

  A、很重要(67%)B、一般(24%)C、不重要(6%)D、不关心(2%)E、不知道(1%)

  7、你认为如何改善农村环境?

  A、村镇规划(15%)B、垃圾固定堆放及时处理(40%)C、多种树保持森林(24%)D、合理使用农药(21%)

  8、你最关心的问题是:

  A、饮用水空气质量(10%)B、粮食蔬菜安全(14%)C、森林、土地保护、防止水土流失(34%)D、环境卫生改善(16%)E、脱贫制富(16%)

  9、你对乱丢垃圾的行为有什么看法?

  A、没所谓(5%)B、值得批评家(89%)C、不关我事(6%)

  10、您觉得您周围的环境怎样?

  A、很好(9%)B、感觉还可以(31%)C、比较差(52%)

  D、很差(%8)

  11、您觉得保护环境有多重要?

  A、很重要(71%)B、重要(29%)C、没什么大不了(0%)

  12、近几年来我们周围河流流量大大减小,您认为是什么原因造成的?

  A、乱砍伐森林(68%)B、天气干旱少雨(30%)C、不清楚(2%)

  13、您对保护环境有什么好的意见?

  A、多种植树木B、减少使用化肥C、加大环保宣传力度D、人人参与环保保护森林E、不乱排污、乱丢垃圾,固定地点丢放垃圾、定时清理F、政府要对环境高度重视

  我们发放调查问卷100份收回有效卷92份,通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄,对环保不是特别的关心,但是他们中大部分认为自己周围的环境状况很差,都强烈希望政府切实重视环境保护,给居民良好的环境。

  七、总结

  经过几天的辛苦我们终于完成了此次的调查活动,我们意识到:环境保护是一项需要全社会共同参与的事业,政府、企业、媒介、公民缺一不可。我们知道只有家乡政府部门的高度重视环保,才能切实改善环境。

  八、对生活垃圾处理的建议

  ①环境建设需要综合处理,服务设施需要配套成龙,垃圾处理应当在综合处理之中。对垃圾处理,也在无害化治理、能源改造、资源利用等方面综合考虑,把垃圾资源化纳入经济的组成部分。

  ②应采取一切有效措施,减少垃圾来源。例如蔬菜加工,将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉,就地掩埋,蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黄烂,减少垃圾量。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格,这样可以减少人们丢弃这些东西的数量。

  ③垃圾处理工作是全民的工作,必须深入进行宣传,使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的一个重要组成部分。环境卫生状况,可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏,多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外,还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队,大家齐动手,人人关心卫生工作。

  九、反思

  通过这次调查活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。在生活中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

调查报告6

  一、问题的提出

  随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。

  二、调查报告

  研究目标:

  1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。

  2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

  研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。

  研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则??越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。

  研究对象:对某中学初二(1)班43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。

  三、调查结果

  表1.某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人

  调查内容调查结果

  1、你每月的零花钱是:A0元以下B0?100元100?10元D10元以上

  A:1,42.9%B:16,3.1%:3,7.1%D:,11.9%

  2、你每月零花钱的来源(可多项选择)

  A勤工俭学B父母祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源

  A:6,14.3%B:34,1.0%:7,16.7%D:3,7.1%E:4,9.6%

  3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)

  A买书籍B储存起来买零食D打游戏E体育运动F买衣服朋友聚会H其他

  A:21,0.0%B:23,4.%:20,47.6%D:2,4.%E:,11.9%

  F:12,2.6%:7,16.7%H:12,2.6%

  4、购买一种商品,你首先考虑的因素是

  A商品的用途B价格款式及包D是否符合时尚潮流

  A:11,26.2%B:222.4%2:4.%D:10,23.%

  、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是

  A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,可以考虑没什么看法D不应该

  A:1,2.4%B:2,66.7%:,11.9%D:,19.0%

  6、你的消费理念或消费风格来自

  A父母,因为他们是过来人B兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么

  同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍D没有人,我相信自己的眼光

  A:10,23.%B:10,23.%:6,14.3%D:16,3.1%

  7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是

  A是中华民族的传统美德,应该大力提倡B无所谓

  现在人们生活水平提高了,没必要D反对

  A:34,1.0%B:3,7.1%:3,7.1%D:2,4.%

  、如果当月零花钱不够,如何解决?

  A.向父母要B.借.不正当方式D.自己赚

  A:22,2.4%B:,11.9%:4,9.%D:11,26.2%

  9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?

  A.用于学习B.用于娱乐.人际交往D.储蓄E.其他

  A:6,14.3%B:6,14.3%:20,47.6%D:9,21.4%

  四、调查结果分析

  1.每月的零花钱

  学生每个月的零花钱在0以下的占42.9%,在0元-100元的占3.1%,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

  2、每月零花钱的来源

  学生的零花钱主要来源是父母,占1.0%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。

  3、零用钱主要用途是

  选择储存起来的的占4.%,买书的占0.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的'阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。

  4、购买一种商品首先考虑的因素

  考虑价格的占2.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。

  5、对中学生吃零食、穿名牌的看法

  认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

调查报告7

  一、调查背景

  由于经济的高速开展,物质生活越来越丰富,本该是共享劳动成果的时刻,而社会各处却充满了忙碌与疲惫的身影。由此有人发出了这样的一个疑问:“你幸福吗?”这是一个现实有引人深思的问题。幸福,是一个人对自己的生活的条件和状态的一个客观判断,也是对自己生活的意义和价值的一种主观判断。幸福指数来源一个贫穷的王国——不丹王国,为了提高国民的幸福指数,王国的国王提出了要建设幸福王国,让所有公民都感到幸福。在金融危机来到的时,有些国家也尝试通过“不但模式”度过危机。幸福指数受到了世界的重视,成为了与gdp一样衡量一个国家开展水平的标准。大学生作为祖国的希望,民族复兴的强大动力,是国家兴旺的关键。因此,我们应该更加关注大学生的幸福指数。所以我们小组于20xx年11月19日到20xx年11月30日对广东医学院东关校区的大学生进行了一次关于大学生幸福指数的问卷调查,向素来不同学院的大学生发出了200份调查问卷,收回了196张,回收率为98%

  一、发现问题

  根据调查结果显示:

  〔一〕54.0%的同学对自己生活的质量比拟满意,8.2%的同学对自己的生活质量感到很满意,感到不满意的和非常不满意的分别占23.0%和14.8%。

  〔二〕78.2%的同学对生活存在有压迫感,且36.7%的同学对大学忙碌生活感到有点烦,甚至有14.3%的同学觉得自己在大学里玩得太疯,荒废了学业,感到自己的大学生活虽有点忙碌但还很充实的占20.4%

  〔三〕44.9%的同学精神满足对象是亲情:认为家庭美满是作为一个幸福人的重要标准的占56.1%,还有45.9%同学选择亲情作为人生的信念,大学生对亲情甚为依赖。

  〔四〕在精神上,65.5%的同学对感情生活的瞒住状况表示还可以,而有24.3%的同学表示情感生活得不到满足,对自己的情感生活表示不满足的仅占10.2%。

  〔五〕26.3%的同学对自己目前存在的问题中最不满意的是自己的经济状况,25.6%的同学表示最不满意的是自己的学习成绩。而对自己的人际关系最不满的占18.6%。

  〔六〕71.3%的同学认为谈恋爱能够提升自己幸福指数,渴望谈恋爱,二以为谈恋爱不能提升自己的幸福指数,对爱情不那么渴望的仅占28.7% 。

  〔七〕58.0%的同学对现实和未来的生活比拟茫然,只有模糊的目标。19.3%的同学比嗾使茫然,不知所措。

  〔八〕56.8%的同学觉得自己的社会价值一般般,30.7%的同学认为自己是一个对社会有价值的人,只有少局部同学认为自己不是对社会有价值的人,甚至是不清楚自己的社会价值。

  〔九〕有44.3%的铜须认为在得到别人认可是自己感到幸福,31.1%的同学认为如果身边有许多朋友关心他,就会感到幸福

  二、分析问题:

  幸福指数是幸福感的量化。影响幸福感的因素有很多,通过问卷调查,从数据中发现幸福指数的变化情况,从而推出影响幸福指数的因素:

  〔一〕经济高速开展,人们的生活质量逐步提高,逐步从追求温饱转变为开展自己。也正是因为经济的高速开展,使得了大学生面临了更大的挑战,面对了毕业后的巨大竞争压力,大学生感到了强大的压迫感。正中压迫使得大学生打包带压抑,对生活充满不满,是大学生幸福指数削减的一个重要因素。

  〔二〕经过了高考的压抑之后,踏入大学校园的同学们普遍出现了目标迷失,一些同学收到高中时期的影响,认为大学就是吃喝玩乐,绝对自由,继而衍生出一种“伪幸福感”。更多的同学在走进大学校园后,感到了诸多的不如意,大学更像是一个比武场。市场经济高速开展的现代,越来越经济化,实用化的商业气氛充着大学这个曾经的象牙塔,到处可见宣传单,到处可见推销员,使得初入大学的同学迷失了对幸福的定义也扭曲了,认为精神文化对弱于物质根底,而经济上的不如意的同学更加容易产生一种错觉,矮人一等,这种感觉更加容易让人产生对幸福理解上的错误。只有少数同学在适当的环境下成长起来而没有各种困扰,但他们却不能理解其他同学。在这种综合作用下产生幸福迷茫。

  〔三〕走出自己的家乡进入到大学这个小社会,现代大学生们虽然有较好的经济条件,但却是抑制不住内心对家人、家人的思念。而社会的现实更加是让稚嫩的大学生感到无助,这时亲情变成了他们心中的唯一支柱。然而亲情的传达却隔了一段很长的距离,所谓“远水救不了近火”,这也使得大学生感到内心孤独。

  〔四〕在外面不想在家里,内心的'喜悦与悲伤得不到倾述,使得大学生在精神上得不到满足。然而正值青春的大学生,也是个性飞扬的一代,也不可能耐得住寂寞。大学生除了向家人倾诉,也开始渴望爱情,希望爱情能填补内心的那一块空地,希望用爱情增加自己的幸福。

  〔五〕由于当代大学生很多都是独生子女,从小就娇生惯养,父母过分的关爱,使得很多大学生养成了以自己为中心,很少考虑别人你的感受,当与人交往时,经常发生口角,互不相让,最终导致交不上朋友。还有许多大学生的性格较为内向,不善于表达,失去了许多朋友的时机。然而有些人能能言善变,说话滔滔不绝,但很随意地承诺了别人,然而最终不能兑现承诺,失信于人最终朋友们都慢慢远离他。

  〔六〕在这个竞争剧烈的社会,局部大学生对自己的社会价值很模糊,大学生不清楚一个有社会价值的人应该具有那些品质,应该做什么,不该做什么,应该怎么成为一个对社会有价值的人。由于缺乏相关的教育,大学生对社会价值没有清楚的定位,也是的大学生出现可对生活难道迷茫的情况。

  二、提升幸福指数的对策和建议

  综合以上分析,针对大学生的特点和成长的环境的实际情况,从各方面对大学生进行关注,从而提升大学生的幸福指数。

  〔一〕、改善大学生的创业环境,随着经济的快速开展,社会竞争也逐步增强,使得大学生感到巨大的压力,对大学生的改革创新的思维严重抑制,所以应该优化大学生的就业创业环境。通过拓宽就业渠道,提高完善公共的就业效劳,规划职业中介效劳市场,完善大学生失业保障制度,保持相对稳定的大学生就业率。而且要对大学生创业实行优惠政策,以鼓励大学生创业,同样也能减少大学生失业率。而且也能为市场提供新鲜血液,促进经济更快开展和落后制度的改革和优化。另外,要加强教育引导,引导大学生树立正确的就业观念,科学地规划自身的职业开展道路,不断提高大学生的整体就业竞争力。

  〔二〕、明确幸福的定义和确立正确的人生目标。通过家庭、学校、社会的共同教育,培养大学生对幸福的价值和意义的理解,引导大学生正确处理好物质幸福与精神幸福的关系。要加强大学生的人生观教育,引导大学生热爱生活,在困难面前不低头,勇往直前,不懈奋斗。要加强大学生的理想教育,引导大学生确定远大的理想,树立积极地精神支柱,为理想奋斗和感知幸福。通过组织一些演讲或以教育的形式引导大学生去正视自己的人生,明确自己的人生目标,让大学生摆脱迷茫,朝着自己的人生目标前进。

  〔三〕、加强人与人之间的交流。利用大学这个小舞台,通过形形色色的交流互动活动,在大学生与大学生之间架起一条通道,解除人与人之间的隔膜,让大学生的互相交流建立友谊,构建他们的人际圈。亲情固然是我们永远的一大精神支柱,但却不是唯一的。我们不能依赖于父母,要看好自己去开创属于自己的一片天空。因此大学生应该积极参与大学一些活动,这技能锻炼自身的能力,又可以从活动中找到志同道合的人,甚至是知心朋友,也就不会感到不幸福。

  〔四〕、树立正确的爱情观,每件事都有其两面性,爱情既是幸福的源泉也有可能成为悲剧的毒酒。大学生应该慎重对待恋爱,不能轻易做出承诺或表达爱意,不能因为一时冲动毁掉自己的一生。因为大学生失恋而自杀的事件已经不再少闻。要通过家庭与学校对大学生进行相关教育,引导大学生树立正确的恋爱观,既不能害人也不能害己,同样大学生应该处理好情感和学业的关系,别因为情感的问题而耽误学业。正确认识恋爱观才能让恋爱成为幸福的来源。

  〔五〕、在与人交往的过程中,要学会站在别人的角度看问题,将心与心,要想一下别人的感受,这样让人感到很贴心。与人交往过程中,诚信是不可或缺的,因此不要轻易承诺别人,一但作出承诺的必须兑现,做到言必行,行必果。世界是精彩的,舞台是宽广的,我们大学生应该勇于展现自己,表现自己,让别人认识自己为创造更多交朋友的时机,扩大自己的朋友圈。

  〔六〕、树立正确的价值观。积极倡导优秀文化,用积极健康的文化陶冶大学生的情操,帮助大学生形成正确的价值观。通过构建大学生社区效劳网络,为大学生提供志愿效劳社会实践文体活动等时机,让大学生在效劳他人奉献社会的过程中,收获成长进步,实现人生价值和社会价值。也可通过鼓励大学生参加一些公益活动,为公益事业的开展做奉献,为社会贫苦人群效劳,从而使大学生感悟到正确的价值观,从而树立正确的价值观。

  五、小结

  在各位组员共同努力下,我们顺利完成了本次调查。通过这次调查我们了解了影响大学生幸福指数的一些因素,同样也锻炼了我们的实践能力。也许幸福很难把握,但只要我们共同努力,相信幸福的未来将不只是梦想。

调查报告8

  中国教育改革实施多年来,中国的教育情况到底如何呢?笔者走访了几个省市近百所学校,以及与全国其他多个省市的教育工作者的联系中,发现仍然存在诸多问题,现将存在的普遍现象总结列举如下:

  学校篇

  一、巧立名目乱收费

  国务院已经明令禁止不再向农村中小学生收取书本费,课桌费等费用,而学校则巧立名目实施乱收费,有的学校将练习册,英语磁带等学生必备的教辅资料在开学初收取费用,但不告知学生家长,到了学期过半或学期将要结束时,再将这些项目重新向学生收取,造成重复收费。

  有的学校在刚入校的新生中收取一定的课桌凳费用,并且不开具任何的票据,班主任将学生的姓名记录下来交给学校领导就行了,在收费时承诺学生在离校时可以将课桌凳带走,或者按使用情况退还费用,可到了学生毕业时却只字不提,造成家长不满,甚至有的学生在毕业时,明知向学校要钱无门,索性将课桌凳砸烂,以泄愤,造成公物损坏现象严重。

  二、教研经费投入不足

  国家这几年在义务教育阶段投入了大量的义务保障经费,但是一些学校将这批义务保障经费私自挪用,用来美化校园,添置一些并不实用的教学教学设备、办公用品,但是,真正用在一线教师身上的教育教研经费却少的可怜。有的学校一学期也见不到上一节公开课,有的学校的教师甚至几年没有听一节课,至于教育教研,更是无从谈起。

  有的学校的教学设备严重老化,在许多小学,科学实验课中,找不到量筒、量杯。在地理课上,找不到一张完整的中国地图,即使有的学校有,也是紧锁于实验室、图书室,甚至连实验室的管理员也不能很快将它们找出来,有的学校虽然教学设备添置了,但大多一买了之,一把锁就将先进的教学设备与一线的教师隔绝,造成了教育资源的严重浪费。

  三、学校管理不到位

  火车跑得快,全靠车头带,有的学校的校长,经验不足,思想老化,墨守成规,没有新的管理理念。跟不上新的教育形式,新的教育教学经验到了学校就被用老壶装了进去,不能满足新形式的教育需求。一些学校校长家长作风太浓,引起教师的不满,教育教学情绪不高,甚至有抵触情绪,形成矛盾,这样的学校,留不住好的教师,更不能形成良性循环,导致教育教学质量低下,留不住学生,造成学区内的学生择校。

  有的学校的领导拉帮结派,明争暗斗,有些事情没人管,有的事情一起管,形成内耗,不利于教育的良性发展。

  教师篇

  一、工资待遇低,无心教学。

  教师的工资待遇低,使得许多教师不能专心地从事教育教学工作。虽然这些年教师的社会地位不断提高,但是工资待遇相对而言却很低,尤其对于年轻教师。他们面临的压力大,待遇低,而教育行业又是一个“论资排辈”严重的行业。年轻教师的工作量大,任务重,而待遇却相对老教师来说相去甚远,严重影响他们工作的积极性。

  教师的社会地位提高了,社会应酬也相对增多了,而当今的消费水平对于年轻教师来说压力过大。拿一个三十几岁的教师来说,他们的工资水平在一千五百元左右。除去家庭开支,一个月所剩无几,再除去人情往来,社会应酬,房贷等,更是拙襟见肘,再看看与自己同龄的人,要么在生意场上是如鱼得水,要么在机关单位迎来送往,好不风光,就连在工厂里的工人,他们有时也不能比。所以他们大多搞一些第二职业,无心教育。而新的教育教学理念往往年轻人最能接受,年轻教师的此种心态大大减缓了教育教学改革的进程,使得许多教育教学的'好经验得不到推广利用。

  二、工作压力大,心理疾病多。

  教师的工作压力较大,虽然教育主管部门三令五申地强调不搞排名,而有些地方部门还是搞一些排名。更多的是,学校将教师的教学成绩与教师考核挂钩,使得教师整天忙于提高教学质量(仅提高考试成绩),忙于备课,上课,改作业。整天钻在学生堆里。成绩提高了则沾沾自喜,在领导,家长面前炫耀,吹嘘;成绩下降了则怨天尤人,找各种理由为自己开脱,而很少有人从自身处找原因,寻找一些更适合自己、适合学生的教学方法。

  三、态度不端正,工作消极。

  现在有不少教师工作态度不端正,方式简单,方法粗暴。其中年轻教师居多。他们往往教学方法单一,工作缺乏耐心。很少和学生谈心,加上他们社会阅历浅,无法和家长取得较好的联系与沟通。使得学生的情况不能较全面的掌握。无法从源头解决学生身上存在的问题。导致“问题学生”身上的“问题”不断出现,教师往往会对这部分学生失去信心。有的教师干脆放弃对他们的引导、教育。从而出现了学校里有真正意义上的“问题学生”,等他们走入社会后出现了“问题青年”。

  四、吃拿卡要多,反映强烈。

  学校现在也不是一块净土,现在许多教师在社会上耳濡目染,采用多种方式向学生家长索要钱财,如:现在许多班级班额过大,有的班级七八十个学生挤在一间教室里,使得座位问题就成了焦点,最后排的学生往往被前排的学生挡住视线,无法看见黑板上老师的板书。而教师也看到这一点,暗示学生,甚至直接向家长索取好处,从而让学生有一个较理想的座位。

  再比如,有的教师自己在家中搞有偿家教。他就会将测试试卷的一些难度较大的题目暗示,甚至直接泄漏给学生。而对待没有辅导有没考好的学生,进行严厉批评,并找其父母谈话,施加压力,迫于无奈。学生只好“自愿”地到老师家辅导功课。以上种种使得教师与家长之间关系僵化,有的家长在学生的面前指责教师,影响教师在学生心目中的地位,从而使得教师教师的教育效果大打折扣,不利于教育事业的良性循环。

  学生篇

  一、读书无用,厌学情绪重。

  现代社会,人才多,每年的许多大学生找不到工作。加上一些新闻媒体将大学生找工作拿来热炒。使得家长与学生都产生了大学生都找不到工作,非得靠学校、政府出面搞什么招聘会,大学生才能找到工作这一错觉,尤其对于农村学生,他们一方面无力承担学生高额的学习负担,一方面考虑到自己无后台、背景,将来也未必找到一个理想的工作,干脆不读了,一些没有考上大学的学生,通过自己的打拼也干出了一番事业,正反一比,厌学情绪更重,“读书苦、读书累、读书就是活受罪,不如参加阴暗社会,有吃有喝有地位”这类顺口溜充斥校园。教师、家长没有及时地加以引导,使得一些地方辍学现象仍然时有发生。

  教育是民族振兴的基石,在现代文明社会和知识经济的语境中,教育更成为了决定一个国家、一个民族得以繁荣昌盛、立足于世界之林的根本保证。而农村教育作为建设新农村的奠基性工程,肩负着科教兴农、提高农村人口整体文化素质、培养新型农民、缩小社会差距、构建和谐新农村的历史使命。但农村教育仍存在师资差、设施差等问题,通过此次调查研究,让同学们认识到我们现在学习环境的优越。希望通过本次调查带动我系同学的学习积极性,促进我校学风及骨干校建设。

  我系调研小组利用学生返校时间,分别由五位成员带领同学前往当地的农村小学进行调研、并做问卷调查。每组调查问卷共15份,学生10份,教师5份。在同学及老师的配合下,我们工作顺利结束。经过我们各队调研,总结成果发现,每个小学均内部内设有图书馆、阅览室、远程教室等,各室配备均达三级标准。各农村学校现有师生不多,但都开设了7个教学班(包括学前班),虽在各种的条件都有了很大的改善,但是在调查中还是发现存在着几个问题:

  一、学校合并,学生上学不方便

  通过与老师的交谈得知

  (1)学校规模小,硬件设施落后

  尽管目前各小学在政府的支持下,在教学楼和设施配Z上比以前有了很大的改善,但是,与城市小学相比差距仍然很大。由于农村教育经费是很有限的,在很多大的方面的很多需求都无法得到满足,现在小学还没有微机室、多媒体教师,有的小学有几台电脑还是毕业生捐献的,基本都是老师有时候用一下,学生基本没有接触到有关电脑方面的知识。此外,图书馆的书籍数量少且陈旧,体育器材也很贫乏,学校的篮球场很是泥地,下过雨之后要天晴几天才能用,而且很多设施仅仅是摆设,坏了也经常是由于缺乏资金维修或者是去买新的。

  (2)农村教师队伍问题突出

  随着农村经济发展,我国农村师资队伍的建设潜在的问题也越来越突出的表现出来。从这次的调查中得知,现在农村小学的教师队伍存在着几个问题:第一、教师的继续教育质量有待提高。现在很多教师的学历都是中专的水平,但是现在随着教育改革的推进,中师已不多,师专正在减少,演变为师院,综合性大学也纷纷加入教师教育的行列,一个开放性的教师教育体制正在形成。由于现在小学的学历水平比较低,很难跟得上现在的教育观念,所以,最好的办法就是提高教师的继续教育的质量。

  第二、教师的业务水平不高,工作负担重。在农村小学中,年龄偏大的教师较多,这些教师的经验丰富,但教育方式落后,教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞,与外界的交往不多,造成小学教师的教育观念滞后,教育教学能力不强。很多教师依然是用“一支粉笔+一张嘴+一本书”的传统方法来完成教学,而学生的“学法”仍是“听、写、读、背、考”的五个阶段形式。这种原始的教学方式,不但不能适应当代教学的需要,而且加重了师生负担,消耗了他们大量的时间和精力,取得的却是事倍功半的教学效果。同时,村里的家长为生活所迫纷纷外出打工,使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全部推给了教师和学校,要求教师在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾,这无疑加重了教师的负担。

  (3)素质教育难以实行,课程改革举步维艰

  农村教育,一直笼罩在应试教育的阴影里。受大的环境制约和影响,教师们都把学生考高分作为自己的唯一目标,学校也用学生的成绩作为衡量教师教学水平的唯一依据。音乐体育美术英语等课程虽然开设,但实则难以得到保证,学生的身心难以得到全面的发展,知识面狭窄,观念滞后。

  (4)读书无用论回潮导致辍学率反弹

  虽然我国宣布在20xx年全面普及九年义务教育。但是,通过这次的调查,我们了解到农村学生失学的现象还是常有发生,学生辍学的主要原因是家庭贫困,少部分是家长不重视教育,特别在打工浪潮涌动的今天学生辍学打工的现象较多。另一方面,受市场经济的影响,在大学生就业整体不乐观的大背景下,那些背负着很大债务学习的农村孩子,一旦毕业无法就业,相对而言对于他们较高的教育风险投资就得不到回报,而农村义务教育才出口又被堵死或者不畅,即升入高一级学校的出口有限和职业教育极不发达,导致了知识在农村基本没有什么用处,使得农村“读书无用论”重新回潮,尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约,对教育的需求也很微弱,很多人小学都没有毕业。在调查中,当提到孩子应该多读书考大学学文化时,有的村民说:“读书有什么用,花钱又多,将来也不分配工作,还不如在家种地放牛,或者出去打工,早点赚钱呢。”这是大部分村民思想的突出表现。农村的经济条件使许多孩子无法圆了他们的大学梦。改变农村的经济现状尚有一定困难,但读书费用是否能降低到农民的平均经济水平所能承担的范围之内,这是一个尚待解决的问题。

  二、发展农村教育,改善农村教育现状

  发展农村教育,办好农村学校,是直接关系到广大农民切身利益;提高劳动者素质、促进传统农业向现代农业转变,是从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在;是加强农村精神文明建设,提高农民思想道德水平,促进农村经济社会协调发展的一项重大举措。因此,只有采取措施彻底改变农村孩子接受条件最差的学校教育的现状,加强和牢固基础教育链条上的薄弱环节,使农村教学走出困境,为农村基础教育的发展打下扎实的基础,推动农村教育的发展。

  (1)改善农村办学条件

  教育与经济师密不可分的,贫困地区的经济得不到发展,教育也不可能得到发展。解决问题的关键在于想方设法突破教育经费极度短缺这个教育瓶颈,,改善农村教学的教育条件、物质条件,必需以政府投入为主,多渠道筹措教育经费,并且政策尽可能向农村地区倾斜,向薄弱、偏远的农村中小学地区倾斜。没有相应的教育条件、教学仪器、图书资料乃至校舍,提高教学质量只能是一句空话。中央及省级财政可依据各乡村学校的学生数将乡村教育的经费的经费定额、定时、定量地通过银行划拨给乡的九年一贯制的乡村学校,这样可避免教育经费在多个中间环节的截留现象,又可保证乡村教育经费的稳定性、均等性、可靠性。

  (2)提高教师队伍的整体素质

  教师队伍的整体素质,决定了一个国家教育质量的高低,建立一支高质量的教师队伍是我国课程改革顺利进行和实施的当务之急。

  第一、保障和提高农村教师待遇。这是稳定农村教师队伍的关键。提高乡村教师的地位和待遇,保证村小学师资队伍稳定和扩冲。各级政府要认真贯彻知识分子的政策,想方设法改善农村教师的工资条件和生活待遇。加强对教师的年度考核和聘期考核,逐步实行教师聘任制、岗位责任制,结构工资制,实现多劳多得,优劳优酬的目标,优化教师资源配Z。

  第二、提高教师继续教育的质量。充分发挥进修学校和培训基地的短期集中培训引导功能,完善教师知识结构,促进教师专业知识的发展。通过学习和培训,掌握现代化教学手段,在知识的广度和深度上不断有所完善,从而提高教师的整体素质。

  第三、教师要不断提高自身的教学技能和教育责任感,根据学生的不同特点和素质教育的要求,不断改进教学方法。采用启发式教学,发展农村孩子良好的思维品质和创造能力,以适应现代社会对人才的需要。由于所处生活环境和学校条件的限制,农村的孩子更需要教师的关心、激励和帮助。尽可能对每个学生,尤其是打工子女的基本情况进行了解,多关注其学习完成和变化情况,多与他们谈话和交流,及时了解他们在学习中存在的问题与困难。对他们的教育应以鼓励为主,使老师的鼓励变为孩子学习的监督和动力。

  (3)更新教育观念,开展形式多样的素质教育活动

  素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。可以使学生认识到具有真才实学、一技之长的重要意义,要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。保证音乐美术体育等课程的课时,重视课外活动的开展,拓宽学生的视野,培养学生的动手实践能力和创新思维。同时,也要注重提高农村教育管理者的素质教育管理水平。

  三、收获和感悟

  这次的社会实践使我们调研对受益匪浅,看到了农村教育发展欣欣向荣的大好局面,同时,也了解到了农村教育的现状。农村义务教育被列入国家教育的重点,而农村的教育更是重中之重。重视农村小学教育,改善农村教育现状,是农村义务教育能否顺利发展的重要基础,只有加强农村教育的力度,才能逐步提高农村教育的质量。“路漫漫其修远兮”,农村教育需要国家和政府更高的重视和不断的探索。

  这次实践也让我们充分认识到,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人们群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在社会实践中,也使我的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创造能力。

调查报告9

  一、某某小学的素质教育现状

  (一)某某小学教育发展的基本情况某某小学现今在校人数共有263人,教师21人,从学前教育到基础教育分为7个级别。该校全面实行多元化、办学形式多样化,从小学3年级开始对学生开展外语教育,以优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基础。该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造,提高教师的领导教育水平,从而使学生更好地接受素质教育,全面提高学生的知识水平,使学生从德、智、体三方面得到全面发展。(二)某某小学的教育方针该校的教育方针,多数实行教师聘任制,分为公办教师和代课教师,把工作成绩与实际相结合,大大调动了教职工的工作积极性,从而提高教学质量和办学效益。正因为该校的教育方针有效地提高了教学质量,该校的毕业生都能以优异的.成绩进入初中,为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。

  (三)某某小学的教育优势该校教育的发展有一个办学投入不断加大,办学条件逐步改善的过程多为无固定师资,无固定校舍,无稳定经费的“三无学校”近年在行政部门的引导下,学校在基本完成原始积累之后,开始注重办学投入增添教学设备,美化校园环境。从以上情况看来,该校的教学水平已具有相当的素质,办学加强教育素质,该校在进一步完善素质教育方面做了大量的工作,主要是:

  1、采取坚决措施、营造教育环境该校改善了办学条件比例的下限,并建立小学的评估制度和评价原则。在全校公布评价结果,还鼓励教师对学生给予更好的教育素质,而且要不断培养自己、深造自己,保证自己的职称评定、标准、等于或高于重点学校。

  2、理顺关系、拓展空间该校对义务教育进行了进一步的改善,使学校尽快完成体制改革,明晰产权,并按规范对学校进行了改善。

  3、进一步完善规章制度、切实加强管理工作在此基础上,还进一步完善了规章制度,特别是建立了健全教育评估制度,通过检查评估促进了社会办学的规范化,法制化和管理科学化。

  二、某某小学实施素质教育存在问题某某小学基本上都已经推进了素质教育,办学水平有了较大的提高

  但在个别方面也存在着一定的问题,主要存在以下几点:

  (一)教师不够严谨该校部分教师放松了教学管理工作,对学生的学习情况督促得不够严谨。使得学生放松了学习,对学习没有紧迫感,缺乏竞争意识,这也造成教学质量下降。

  (二)教师队伍不稳定由于该校教师的调动性大,导致教学工作缺乏稳定性。教师之间缺乏凝聚力、向心力,对学生的教育缺乏长远规划,使学生对教师没有习惯性,特别是小学阶段学生不是一时就能适应。

  (三)教学方法单一该校的教学方法比较单一,课堂气氛不够活跃,导致学生上课时精力不够集中,不能更好地掌握堂上知识。第二课堂活动和文娱活动开展得不够多,未能更好地激发学生的积极性,没有充分利用好学生的课余时间。

  三、今后的设想和建议小学教育是基础教育

提高义务教育水平是一项重要工作,是全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育的关键,为了提高教育质量,培养适应新世纪要求的教学素质,根据市提出的:“重点加强小学教育教学管理,提高教学素质,建立并不断完善教学选题监测制度”的要求。笔者针对以上某某小学所存在的几点问题,结合今年全市教育系统“校风、教风、学风建设等”活动精神,认为要加强某某小学的管理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点:

  (一)提高认识、不断强化质量意识某某小学的教学质量不高,一方面容易导致学生留级,浪费义务资源,妨碍全面推进素质教育;另一方面不合格的小学生毕业进入中学以后因学习有困难极易中途辍学,影响初中的教学质量,普通九年义务教育的巩固和提高。

  (二)多种形式并举,提高某某小学教师队伍的整体素质该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点,紧密结合基础教育课程改革,以转变教育观念、提高职业道德和教育界水平为标准,认真落实教师队伍,积极探索和建立新形势下的激励机制,健全和完善考核制度,坚持“能者上,庸者下”的原则,依法辞退教学水平低,不能履行职责的教师。

  (三)注重实效、健全教学管理制度建立健全学校管理制度是提高教学质量的基本工作,某某小学必须以党的方针、政策以及有关法律法规,条件为依据,按照《小学常规管理基本要求》,认真规定和完善学校的各种规章制度,确保学校的教育工作规范有效地进行,当前要着重抓好以下几方面制度建设:

  1、要严格执行请示报告制度;

  2、要严格执行作息时间和师生考勤制度;

  3、要建立教师学习,培训制度;

  4、要健全听课制度;

  5、要建立教研、教改成果检查、评比、交流制度。

  (四)综合评价、开展教学质量监测小学教育质量监测的科目主要是语文、数学,内容为教学大纲规定的,教学内容主要考勤查学生的合格率,一律采用等级制度评分方法,取消百分制结果报县级教育主管部门。

  (五)加强领导、明确责任、强化职能作用加强学校管理,提高某某小学的教学质量,是各级教育行政部门,教研部门和乡镇中心学校的共同任务。要明确责任,实行领导负责制,加强乡镇中心要亲自抓好小学教学质量管理,是提高某某小学教学质量的有效途径。

调查报告10

  一、问题的提出

  在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们应该怎么预防?为此,我进行了一次对本半同鞋近视情况的调查,并一下源因。

  二、调查的方法

  1、查阅相关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么导致了近视。

  2、问问身边的长辈,怎么才能有用保护视力。

  3、调查一下身边的同鞋,有哪些人近视,做个大槪的估计。

  三、调查情况和资料整理

  1、信息渠道

  2、涉及的.方面

  3、具体内容

  4、长辈的口述

  5、书藉、报刊、网络

  四、有用保护视力的方法

  1、坐姿端正。

  2、不躺在床上看书。

  3、不多玩电脑,不多看电视……

  五、同学们的回答

  班中近视人数的估量,我班近视人数,大约占了全班总人数的

  六、导致近视的主要原因

  遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺伐钙质、慑取过量精糖等都是造成近视的主要源因。

  七、小结

  升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种"潮流"。我们已经不能再犹豫与延迟了,我们必须呼吁全全天下要更加爱眼。要知道——"眼睛是澄彻的明珠,眼睛是心灵的窗户"……

调查报告11

  我国的医生数量远远无法满足日益增长的医疗需求,然而为何医学生就业形势却如此严峻? 这个问题源于以下原因:

  1.用人单位要求过高

  在很多医院中,毕业生的学历是最重要的,研究生至少是最低学历要求,而本科或专科毕业生因此失去了一些工作机会。 部分单位也过于追求工作经验,对于没有经验的毕业生则不予考虑。虽然经验对于医生而言确实很重要,但许多医院却忽略到了这一点,导致医学生就业形势更加严峻。

  2.就业前景不容乐观

  由于高等医学院校招生规模的持续扩大,医学毕业生总量明显增加,就业形势也在日趋恶劣。目前各层次的医学毕业生都面对就业困难的局面,研究生供不应求,而本科和专科生的供求关系也逐渐失衡。虽然重点院校的就业率要高于普通院校,但医学生的就业情况整体呈逐年下降趋势,尤其在中心城市更难找到合适的工作。

  3.新增岗位不足,且层次逐渐提高

  随着医疗需求的不断增长,新增岗位的数量却远远不足以满足市场的需求。此外,高级医疗岗位也变得更加难以招聘,导致许多基层医院缺乏高端医疗人才。因此,本科和专科毕业生的就业形势相对研究生更加不利。

  城市医疗人才的状况经过多年的培养和补充,已经得到了根本的改善。现在许多医疗机构正在进行人事制度的改革和调整,由于用人指标有限,导致很多毕业生难以进入大医院工作,尤其是进入二甲以上医院更加困难,因为这些医院对于应聘者的学历要求比较高,除了个别岗位和特别优秀的人才,大医院的临床科室人员一般要求具有硕士或博士以上学历。因此,本科生多为麻醉、影像、检验等专业部门接收。其他学历的毕业生除非表现特别优秀,否则很难被招考虑,因为现在医疗人员数量已经饱和,招人就是想要提高质量。据了解,一些医院对于不同学历的毕业生会有不同的人才引进待遇,博士会享受更优厚的待遇,硕士研究生享受的是“计划内指标”,而本科生则以“聘用制”方式就业。

  2. 逃避现实,考研成为选择

  面对严峻的就业形势,一些毕业生选择两手准备,一边找工作,一边准备考研,这或许是在逃避现实。但是毫无疑问,在这种就业形势下,考研成为了不错的选择。通过考研,毕业生能够在校园里继续单纯的学习生活,掌握更多的知识,同时也能够规避现实的就业压力。据了解,考研已经成为临床医学专业学生最多的选择。尽管考研人数众多,但是考研也不是那么容易,因此连续考几年的人很多。在许多医学院校里,出现了一个新的名词——“不就业族”。 “不就业族”中大部分人想考研,小部分是想申请出国留学或自主创业。在某些医学院校中,像沈阳医学院,90%的学生选择考研,其中以女生居多。他们说,目前医疗专业的本科毕业生很难在大医院中找到稳定的就业机会,因此他们想通过考研来摆脱就业压力。许多同学表示,如果今年考不上,那就明年再考,因为考研、出国留学已经成为改变命运的最佳途径。

  二、毕业生

  1. 就业趋势及薪资预期

  毕业生就业倾向因个人喜好而异。有人勇往直前,积极寻找适合自己的工作。大多数人都希望能在省或市的大医院工作,即使是实习也能积累经验为事业发展打下基础。还有一些人选择考研,不断学习,积累知识,为未来的工作打下坚实基础。部分学生想留学国外,扩展视野并继续深造。不同的选择因人而异。

  此外,医学生的薪资预计与现实存在较大差距。41%的人期望的薪酬在20xx~3000元之间,只有20%的人希望挣到5000元以上。

  就业地域意向方面,有调查表明,毕业生首选东部沿海地区,占比达到xx%。主要因为该区域经济比较发达,收入水平相对较高。次选为中小城市,占%。小城镇排第三,但仍有相当比例的毕业生不愿意到农村医疗机构工作,主要原因是收入和事业发展前途受限。尽管53%的毕业生认识到到农村医疗机构工作的必要性,只有%的人愿意去尝试。

  关于就业过程的思考,每个人都会有不同的考虑。但大多数人都首先考虑与自己专业相关联的工作范围。其次是选择适合自己的工作。其它因素,比如工作性质、工资、家庭距离等也是重要考虑因素。因此,在就业的过程中需要认真思考。特别是要注意诚信问题,医学生为了提升自身价值,通常会努力考取各种技能证书,但忽视了专业技术的学习,导致就业能力不足,这是导致就业形势严峻的原因之一。

  另外,近几年医学院的大规模扩招也带来了负面影响。因为医学院原来的招生分数线一直很高,但近年来不断降低,这导致毕业生的质量下降,进而造成医学生就业形势的严峻。

  一、就业观念

  现代社会的高速发展,让人们对于就业有了更高的期望和更广阔的选择,然而对于医学生来说,任何人都想要一个高薪的工作。但这些过高的期望往往并不与自身的技能水平和为社会创造的价值相匹配,导致忽视许多就业机会,使年轻医学生面崩严峻的形势更加困难。

  二、高校

  许多重点院校的教师因重视科研,对于本科生的教育缺乏重视,导致毕业生质量下降,从而在一定程度上影响了年轻医学生就业。相比之下,民办学校对本科和专科阶段的教育非常重视。但缺乏雄厚的师资力量,许多私立学校都会请其他学校的老师来讲课,从而影响毕业生的质量。

  三、医疗改革

  目前,中国的医疗改革正在进入一个新的阶段,基层医疗保健单位面临前所未有的机遇。许多医疗机构正在进行人事制度改革和调整,招聘指标有限,难以大量接受毕业生。另一方面,大医院对于应聘者的学历也设置较高的门槛。在医疗改革的新时期,中小医院和偏远地区医院对医学本科生有很强的需求,但是由于条件相对较差,很多医学生并不想去。近几年来,政府大力支持和提倡下,社区医院医疗设备的不断完善和政策的不断深化,催生了社区医院消费市场,为各类医学毕业生提供广阔的就业前景。其中,护理专业、外科、内科和中医学人才都非常紧缺。

  福瑞医生人才网的一项调查数据显示,最近医药行业销售领域每天发布近20xx个职位,占每天所发布职位的20%左右,而医药销售代表和经理职位更是一“将”难求。对于医药行业求职者而言,大多数销售从事的`是医疗器械和一些医药产品的销售,这个职业对于专业性要求很高,尤其对于销售医疗器械的职位,需要和大型医院有良好的关系。

  对于年轻的医学生而言,他们需要随时关注就业市场的变化,及时调整自己的就业策略。

  医学生就业应对策略

  1. 降低自身期望,从实际出发。

  当前,高等教育已进入“大众化”时代。对于医学毕业生而言,要适时调整就业观与期望值,与社会协调同步发展。面对竞争激烈的就业形势,医学生应从自身环境、能力出发,适当降低对就业的期望值,以寻找适合自己的岗位。优先考虑那些虽然经济欠发达,但发展后劲足且拥有广阔发展空间的城市,降低就业层次。

  如果在大医院找不到工作,可以向中小医院寻求机会。还可以扩宽就业视野,走向山区、农村、基层,去惠及更广大的人民群众。一方面,可减轻农村地区严重缺乏医务工作者、人才的局面;另一方面,可为刚毕业的本科生提供稳定收入,积累经验,为以后找到更好的工作打下基础。

  其次,提高就业能力,多参加培训也是解决就业问题的根本途径。医学生需明确社会对自身的期望与要求,按照社会的需要充实、完善与提高自己,积极参加各种培训,包括校内外举办的各项实践、辅导活动,提高自身的就业能力,指引自己就业方向。及时进行心理咨询,改变消极认知,疏导不良情绪,调整就业心态,做好心理准备,提高耐挫折的心理承受能力,不断改进自身的不足,以更好的心态培养多方面能力,从而促进就业。

  最后,拓宽就业思路,增强自信心,也是提高就业竞争力的重要因素。医学生应自信面对就业压力,勇于创新实践,不断拓宽就业思路,为更好的就业做好充分准备。

  现代医学毕业生应当扩展就业领域,放弃对口专业的束缚,勇于涉足新兴行业,例如保健、康复、美容、医药、家庭护理、计划生育、临终关怀、养老院等。同时,毕业生应敢于从事相关职业,例如保险公司的医药核赔师、医药公司的医药代表,以及专门处理医疗事故的律师。此外,毕业生应该为自己提供更多的就业空间,勇于前往新设立的外资或私营医院就业,从而获得更多的机会和经验,顺利寻找到更好的工作。

  在这个紧张激烈的就业环境下,医学生需要加强自信心的建设,并对自己充满信心。他们应该认识到自己面对的机会是非常多的,例如可以面向农村、中小卫生医疗机构和非公有制卫生医疗机构就业,可以面向小城镇卫生医疗机构就业,可以面向社区医疗服务机构就业,可以向医疗保障部门和卫生执法监督部门就业,可以面向基础医学研究和相关医学领域就业,可以面向世界就业,也可以选择延缓就业和创业代替就业等等。这些都是可以供选择的方向。

调查报告12

  一、实习目的:

  本人是学习商务英语专业的大四学生,为了更好了解贸易流程,于实习期间在一家对外电子商务公司工作。通过专业实习,让我们在深入了解电子商务的基础上,以英语专业为工具,掌握电子商务专业实践技能及操作流程。在专业实习的过程中,可以提高我们对实际操作经验的积累,综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能,理论联系实际,培养我们的应用能力,独立地分析问题、解决问题的能力和创新能力。

  1、提高自身对企业电子商务的全面认识

  调查了解实习单位的实际情况,包括企业发展历史、企业目前的业务流程、产品情况、企业效益情况、企业生产系统、销售系统等,特别是企业开展电子商务的情况,从而提高对企业管理特别是企业电子商务的全面认识。

  2、培养自身电子商务专业的技术技能和商务技能

  把我们所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于专业实践之中,培养从事商贸方面工作的独立工作能力。

  3、培养创新能力、自主学习能力和职业能力

  通过专业实习,培养爱岗敬业的职业道德,增强对专业的适应性,使我们进一步加深对书本知识的理解,加强实践能力与创新能力的培养,同时,在实习过程中意识到自身的不足,更加明确下一步的努力改进方向,增强自觉学习的意识与动力。从工作中学习和锻炼职业能力,为以后开展的毕业实习及就业,打好基础。

  我选择的是分散实习,通过别人介绍找到长沙xx电子商务有限公司,经过第一轮小组面试和第二轮的单独面试。面试成功后,我进入这家私营企业开始了我的实习生活。

  二、实习调查过程:

  1、实习地点:

  长沙xx电子商务有限公司

  2、实习时间:

  20xx年7月15日—20xx年12月30日

  3、公司简介:

  xx电商创建于20xx年,是一家年轻的跨国电子商务企业,公司拥有自己的全球品牌EASYACC,主营科技数码外设周边产品。总部位于湖南长沙,同时在香港、欧洲和美国等地成立了分公司。

  xx电商以“创建享誉全球的中国品牌”为己任,努力将中国制造打造为中国“智”造,通过互联网服务,让人们生活变得更加简单、轻松、舒适。

  产品运营部:负责了解市场动向,产品上新,找到抓取网络流量的方法,以及产品网站的运营。

  客服部:主要解决售后顾客提问及投诉问题。

  开发部:公司内部网络系统维护及电子资料管理,网站设计。

  人力资源部:公司后勤管理,员工管理

  财政部:负责做好资金管理,组织会计、出纳员按规定程序、手续及时做好资金回笼,准时进账、存款,保证日常合理开支需要的'供给。

  5、公司主要销售模式分析:

  主要以B2C模式,即直接面向消费者销售产品和服务商业零售模式。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主,主要借助于互联网开展在线销售活动。B2C即企业通过互联网为消费者提供一个新型的购物环境——网上商店,消费者通过网络在网上购物、网上支付等消费行为。

  6、公司产品介绍:

  产品品牌为easyacc,产品主要为数码配件,鼠标、键盘、耳机、音响、数据线,手机及平板保护套等产品,产品覆盖数码电子、保护周边、连接技术等多个领域,提供Apple及Android等手机和平板的周边配件产品,满足用户的多样化需求。

  7、产业前景:

  商务部办公厅主任、商务部新闻发言人xx表示,电子商务,B2C网络零售,快速发展有望成为国民经济新的增长点。

  xx在商务部“电子商务”专题新闻发布会上表示,电子商务在我国工农业生产、商贸流通、旅游和社区服务等领域中的应用不断拓展和深化。随着企业供应链电子商务、国际电子商务的发展,将带动电子商务服务业的发展,并逐步成为国民经济新的增长点。

  联合国贸易和发展会议(贸发会议)发布《20xx年信息经济报告》称,在全球130个经济体中,小型欧洲经济体在“企业对消费者(B2C)电子商务”领域最为发达,发展中经济体则在迅速迎头赶上,中国实际上已经成为全球最大的“企业对消费者电子商务”市场。

  8、实习过程

  主要任务:

  进入产品运营部,了解抓取网络流量,吸引客户的方法,从而提高产品知名度与营业额。实行方法:

  1、网站推广:通过浏览器尽可能多的了解境外商业推广网站,了解不同网站的推广方式,品牌或产品的类型,受众群体的年龄段、性别、工作,从而了解潜在客户的需求。 2、邮件或信息推广:通过公司内部网站了解曾交易过或曾浏览过产品网站的客户,向他们发布推广的邮件或信息。

  3、社交推广:注册facebook,twitter等社交账号,查询曾在社交网站上做过推广的品牌,了解他们的活动方式。

  三、调查结果:

  作为一个中国制造但是面向海外的美国品牌,easyacc走的是中高档路线,主要受众是消费理念较前卫的欧美人群,产品造型时尚多样,符合目标市场的定位。但少数产品在质量方面有一些技术性的瑕疵,在开发生产环节还有待加强。在网站推广方面,产品在主要售卖推广网站的曝光度不够,占有的流量份额与同类型的品牌相比相对较小。而由于实际原因客服对于顾客的问题处理也不够迅速,售后追踪反馈工作极为匮乏。但作为一个年龄不大的公司,已打响了一定的知名度,且产品定位也较准确,公司发展很有前景。

调查报告13

  一、xx至年底,总体经营状况良好

  近期,我们对该区外商投资企业信用情况进行了调查。调查采用了问卷和走访两种形式。结果显示,外资企业对我国当前恢复经济,应对金融危机的政策是有信心的,他们对欧洲债务危机也没有出现过的恐慌。尽管他们有一些担忧,比如股市低迷。物价上涨过快等,但他们仍然相信,中国政府有决心也有能力克服当前的困难,中国政府对外商投资总的政策,大的环境不会变。他们在该区长期投资经营的信心不会变。

  二、外商投资企业资金到位现状

  上述72家法人企业中,有5家处于筹建中。据查,该5家企业的筹建资金已到位并已开工建设,另有9家是政府为筑巢引凤预登记的法人企业。由于项目原因,未能与外商达成协议,故于近期议定注销。

  此外,就登记方面,其余57家法人企业的资金到位情况是好的。但有6家外资企业投资协议与实际投资不一致。究其原因,主要有以下几个方面:

  一是投资项目老化,市场远景暗淡。上述6家均是年前的投资项目,所从事的劳动密切型和低附加值的产品,利润空间小,比如服装加工、电池壳等等。

  二是项目小,着名度低,产品做不大。这类企业一般是通过海外的亲戚、朋友先容来家乡投资的,投资方也不一定有经商和投资的经验,一但市场风险来临,他们便会终止协议,造成不能按协议投进,使企业处于一种不生不死的状况。

  三是经营亏损,不讲信用。个别企业经营亏损,不能按时履行合同,如该区某镇朝阳村一韩国人投资的服装加工企业,因经营不善而亏损,工人工资发不出,土地征用费不到位,处于停产状态,现在连人也联系不上。

  固然这6家企业的情况是极为鲜见的,注册资金与实际投资也没有什么违反规定的东西,更不是外资企业信用缺失的主流,但我们还是应加强对这方面的监管力度,使外资企业能够健康的发展。

  三、外商投资企业投资资金的运用现状

  对外商投资企业投资资金的运用,分为两块,一是由该区政府直接治理。如基础设施和固定资产建设投资,是由该区政府专用账户治理,一般登记时注册资金以这个为依据。二是活动资金一般由企业自己掌控。固定资产和活动资金的投资比例一般掌控在6:4或7:3。同时,与以往不同的,为了公道使用各类资源,政府对外商投资的规模、可持续发展的势头和产业的公道布局做出了具体的规定。因此年新开业的企业实际利用资金应大于注册资金。此外经营状况好的企业如新浦公司,他们还把90%的经营利润进行再次投资,扩大的注册资金的基数,同时扩大生产的规模。

  当然,为防止投资资金被挪用或逾期不到位的情况,工商部分还必须与政府、审计、银行等部分建立有效的联动监管机制,改变目前各司其政的状况。共用一个平台,实行立体化监管。

  四、外商投资企业员工活动现状

  员工活动状况一定程度上反映企业的信用状况。调查结果显示,该区外资企业职员活动近三年均匀值在百分之十左右。应该说比内资企业略低,同时低于全地区均匀活动量。这表明外资企业在利用人力资源方面是稳定的。当然,假如能再对企业员工的工作状态,工作心理,工资待遇等方面做更深进的调查,我们就会得到更有力,可靠的数据。可惜,这方面没来得及做,这不能不说是一个缺憾。

  五、外商投资企业信用监管的对策和建议

  外商投资企业的信用度反映了外资企业的'软实力,也反映了该地区经济建设的软实力和软环境。加强对外商投资企业的信用监管,特别是对外商投资企业的资金监管,是当前对外商投资企业治理的重中之重。这方面,该区的经验值得鉴戒。

  该区建区20年来,对外资投资企业已经形成了一套较为科学的监管机制,实现了从过往的“无为”“粗放”式治理{即只要是外商投资都可进区}变为有序治理{即具有一定规模,利用各类资源可持续发展,产业及经济结构布局公道才能进区}的质的奔腾。因而他们实现了自主审定项目,预注册登记,严格条件以优质服务共同受益的双赢的服务机制和格式,外资内资享有同等的待遇,因而形成了政府对企业信用治理的良性循环。

  但是,我们也因该看到,由于前几年“无为”“粗放”治理,一些遗留题目也在困扰着我们。以前面的6家不生不死企业为例,说明我们只是进步了进区的门槛,还没有一套对外商投资企业的信用淘汰机制。笔者以为,针对当前外商投资企业的信用状况,应采取相应对策;

  【一】建立外商投资企业信用准进和淘汰机制势在必行

  这一机制是以企业信用为核心,按照优越劣汰的市场铁律和规则,把握自主的市场准进权和淘汰权,同时与市场自然淘汰相适应。

  这一机制是以信用评估为条件,以科学的评估手段和正确的信息为基础,适当进步准进的门槛。

  同时,建立这一机制,并不意味着要弱化对外商投资企业的服务,相反,要把这一机制建成一项强化为外商投资企业服务的区域上风,使真正优秀的外商投资企业在该区安家落户,从而吸引更多的外商前来投资。

  【二】建立外商投资企业信用治理机制的时机已经成熟

  政府、审计、工商、银行共同联手,根据《中华人民共和国公司法》、《外商投资企业法》和今年4月国务院的《关于进一步做好利用外资工作的若干意见》等法律法规,建立共同平台,共建外资企业信用档案,建立基层工商分局、基层信用社营业所联动定期走访制度,在基层设立外资企业户口制度,实行外资企业信用动态监管。

  【三】让外商投资企业在信用软件方面享受“国民待遇”

  过往我们听到一种声音说要对外资企业实行“国民待遇”似乎亏待了外资企业。事实上,我们的“国民待遇”也有一些是外资企业想享受而享受不到的。比如工青妇会、党团组织,各类为企业服务的行业协会。这些在外资企业看来可能就是他们与中国民众交流互动的平台,是进步他们企业信用和企业文化的软环境,是他们和企业员工沟通的桥梁和纽带。而我们看来,这也是他们进步自身信用软实力的门路。因而,可以通过宣传引导和设点试验的方式,在外资企业中建立他们最愿意建立的组织,告诉他们,我们不是要资本家,而是要和他们和平共处。

  【四】适度放手基层分局监管职能。放手让基层工商分局对外商投资企业进行年检及平时的监视检查。

  【五】在基层分局指派专职或兼职的外资企业治理干部。

调查报告14

  一、 引言

  英文写作是英语应用能力之一。随着对外交际的越来越广泛和英语在日常生活的广泛应用,英语写作的用途也日显重要。然而,大部分学生的写作水平只停留在逐字翻译或是死搬硬套上,所以写作教学一直是英语教学中的薄弱环节,普遍存在“听到写作学生心烦,见到习作教师头痛”的现象。为了全面了解中学生的英语写作状况,摸索出一条适合中学生交际需求和认知发展水平的写作教学新模式,因此对中学生的英语写作现状及其原因进行了调查研究。

  二、调查情况

  调查对象:

  对八仙中学初中的三个年级随机抽取275个学生——七年级为85人,八年级为97人,九年级为93人,认真发放问卷,回收率100%,经过仔细统计,得到了真实的第一手资料。

  (一) 调查的方法

  1、调查法:有目的、有计划的通过调查表、谈话和问卷等形式接触和了解教育对象,搜集相关资料,对有效的英语写作途径的进行分析研究。

  2、行动研究法:在行动研究中不断地探索、在实践中进行不断的反思,通过计划,实践,观察,反思有计划、有目的地观察我班学生在写作方面能力的变化,做出详尽记录,然后进行分析处理,寻找得失原因,制定出对策,改进和解决学生英语写作的实际问题。

  3、个案研究法:通过英语写作能力培养途径的教学案例,在较长时间里对我班学生连续进行跟踪调查,发现每个学生英语写作方面存在的普遍和个别问题,从中总结出规律性的东西,从而研究出提高写作能力的策略。

  (二) 调查结果与现状分析

  调查结果:本次调查共分发问卷275份,收回有效问卷180份。然后如实地统计了调查中的所有真实数据,并对这些材料进行了大量的分析工作。统计结果显示:

  第一小题: 54.4% 的学生对英语学习没有兴趣,12.3%的学生对英语学习很有兴趣,其他学生对英语学习无所谓。

  第二小题:30.2%的学生觉得英语写作不难,62.1%的学生觉得英语写作难,其他学生觉得英语写作难度一般。

  第三小题:每日写作占1.5% 每周21% 二至三周42.5% D.一月或以上35%。

  第四小题: 52.3%的学生只能写英语简单句,17.6%的学生独立完成复杂句。其他学生有时抄袭。

  第五小题:52%的学生能及时完成老师布置的英语作文,而48%的学生有时不能或总是不能,也就是说,还有将近半数的学生没有端正写作的态度,写作的积极性不高。

  第六小题:90%的学生对自己写作的成效感到一般或不满意,只有10% 学生对自己的作文感到满意。由此可见,学生普遍认为自己的写作能力有待提高,这就要求师生在此方面共同努力,从而取得进步

  第七小题:89.5%认为英语写作的难点在于组织表达。10.5% 认为难度在于审题 这组数据表明,大部分学生认为审题已不再是写作的难点,相比之下,在组织表达方面,则存在着相当普遍的问题。

  第八小题:目前,34%学生认为提高英语写作能力的主要途径是自己练习或模仿,28.5%认为是阅读英文刊物,22%认为是老师辅导。

  第八小题:在英语写作中,57%认为最大困难是词汇量不足;23%认为是语法不明白;20%的学生认为是平时写得少。

  第九小题:45%的学生认为教师有效指导对于学习作文最有效果;30%认为是自学;25%认为是阅读一本好的作文教材。

  第十小题:28%的学生对教师的写作教学感到满意或很满意,超过半数的学生对教师的写作教学感觉一般,还有15%的学生感到不满意。由此可见,学生对教师的写作教学基本认可,但教师在写作方面的教学还有待改进,应该采用更行之有效的教学方法,激发学生的写作兴趣。

  三、问题与对策

  从本次调查得出的`结果看,目前中学生英语写作现状不容乐观,应引起极大的重视。经调查分析,学生英语写作主要存在下列几大问题:

  问题一:大部分学生对英语没有兴趣,觉得英语写作难。从中可以看出学生英语基础不好,水平参差不齐。

  问题二:学生语言基础知识的薄弱,词汇量的不足,语法概念的不清及死套汉语思维方式,也影响了课题实验的实施进程。

  问题三:学生思想上重视不够,存在“懒惰”现象,不能够从主观上积极主动配合,有“应付”之嫌。

  问题四:多数学生对自己的英语写作能力和水平不自信,估计自己是中等生和后进生的占很大比例。

  为此,根据此调查问卷反映出的问题,本人决定采取以下对策:

  1、帮助学生养成良好的语言学习习惯,要积累短语词汇,要求学生收集新教材每一个模块的重要短语和句型,每天抄写和背诵,长期积累来提高词汇量;要收集英语写作各种题型的格式和篇章结构,收集常用的开头和结尾的优美句型,并背诵佳句,甚至佳作。

  2、结合教材中每单元话题或结合文章体裁与对学生感兴趣的话题,编排每单元书面练习一篇,让学生练习或仿写,让学生有充分的练习机会运用所学的语言规则和现象,以提高学生的写作水平。

  3、认真审题,首先必须认真引导学生学会阅读写作要求、仔细审题,使学生在动笔之前对写什么、怎么写就有明晰的意识。通过聚集四个方面的问题,学生会形成良好的审题习惯:一是要判定作文的命题形式,针对不同的命题形成不同的作文思路。

  四、 结论

  总之,通过这次调查,笔者收获甚大,清楚地了解到学生英语写作现状,学习习惯以及对探索英语写作方法的看法等,证明了有效培养英语写作能力的必要性和迫切性。教师在对学生基础摸底的基础上,再探索有效的教学模式,希望通过师生的共同努力,能使学生兴趣有所提高,养成良好的写作习惯,并大大地提高教学效率。

  附件:中学生英语写作调查问卷

  1、 你对英语科目

  A.很有兴趣 B. 没兴趣 C. 无所谓

  2、你觉得英语写作

  A.难 B.不难 C.一般

  3、你英语写作完成情况是

  A.独立完成 B.只完成基本的 C.有时抄袭

  4、你多久写一篇英语作文?

  A.每日 B.每周 C.二至三周 D.一月或以上

  5、老师布置的英语作文你都能及时完成吗?

  A.能 B.有时不能 C.总是不能

  6、你对自己的作文感到满意吗?

  A.满意 B.一般 C.不满意

  7、你认为英语写作的难点在于:

  A.审题 B.组织表达

  8、组织表达的难点在于:

  A.词汇 B.语法 C.篇章布局 D.表达不地道

  9、目前,你提高英语写作能力的主要途径是:

  A.老师辅导 B.自己练习或模仿 C.阅读英文刊物 D.其他

  10、你对英语老师在写作方面的教学满意吗?

  A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意

  写作调查报告2

  社会调查报告总共有四个部分组成,下面我们逐一进行了解:

  一、题目:

  社会调查报告题目可分为两类:

  1.单行标题。只有一个正题,直接写明调查的事项、对象、范围。如《关于成都市国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》。

  2.双行标题。正题下加一个副题,正题概括文章的主要内容,主题思想,副题补充说明调查对象和调查内容。如《感情越拉越近对江苏省三下乡活动的调查》。

  二、前言:

  社会调查报告的前言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的调查什么.解决什么问题;调查对象、范围,调查的经过时间、地点、过程及调查方法。

  三、正文:

  正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事 例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析,把它上升到理论,提出自己的新观点,或证实一种观点,或推翻一种观点。这部分的写作既 要防止单纯罗列材料,也要防止过多的议论和说理。

  社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:

  1,纵式结构。即根据事物发展的始末顺序或脉络,材料的内部逻辑关系叙述事实,由事人理,分析研究,最后推导出结论。这种结构各部分之间前后顺序不能颠倒,否则将会眉目不清,条理紊乱。

  2.横式结构。即根据材料的性质,将其概括为若干平列的几个部分,分别加以说明和阐述,从不同方面集中揭示其主题。

  3.对比式结构。这是一种特殊的横向结构。适合于先进与后进,正确与错误的两件事物相互比较,明确肯定什么,否定什么。

  4.纵横交叉式结构。就是将纵横两种结构结合起来使用。以纵为主或以横为主,纵横交错,以便灵活透彻地说明问题。

  四、结语:

  社会调查报告的结语,这部分可长可短可无,其内容有时是总括全文,深化主题;有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题;有时提出继续调查的希望和建议。总之,应视其具体情况而定。

  社会调查报告附录:有的社会调查报告还有附录部分。内容包括:部分原始资料、少数典型个案资料、调查统计图表的诠释和说明,正文中有关材料的出处,参考文献,旁证材料,以及其他必须说明的问题或情况。

调查报告15

  本科生专业调查

  题目:关于采矿专业知识的调查

  专业:班级:

  姓名:

  学号:

  指导教师:

  成绩:

  共青团资源与环境工程学院委员会制

  采矿科学技术的基础是岩石破碎、松散物料移运、流体输送、矿山岩石力学和矿业系统工程等理论。需运用数学、物理、化学、力学、地质学、系统科学、运筹学、信息论、控制论、电子计算机应用等学科的最新成果。本次调查主要从如下几个方面入手。

  1.岩体工程力学和采矿及矿山安全;

  2.采矿科学的知识体系;

  关于采矿专业知识的调查

  摘要:为使同学们对即将学习的专业知识有提前的了解,以便以后更好的学习专业知识,班级组织同学对岩体工程力学,采矿及矿山安全,事故预测、监控与防治以及专业现状等方面进行了全面深入的调查,是大家了解了专业的学习内容,认识了一些设备器件,大家都能够对专业知识有一个初步的了解,也增加了学习的兴趣,达到了预期目的。

  关键字:岩体工程力学;采矿及矿山安全;事故预测、监控与防治;专业现状及前景

  前言:当今社会,随着社会主义文化建设的不断深入,人们的文化程度不断提高,在学博得础上更加要求精益求精,所以,社会、学校对大学生的专业知识的学习提出了更高的要求。为了满足社会、学习的要求,使自己的专业知识达到更高的水平,我们必须对所学的专业知识有一个全面的预知。因此,决定于暑假期间组织同学对专业知识进行调查。在前期的准备工作中大家到图书馆查阅文献,通过互联网查找专业知识介绍等各种形式积极加入到活动中。做了充足的准备后,大家一起进行了热烈的讨论。

  首先了解了我们所学专业的一些基本情况与学习要求,及其发展前景与就业状况:

  一、岩体工程力学和采矿及矿山安全

  本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术

  1、岩体工程力学

  岩体力学(Rockmass Mechanics)是土木工程专业的专业基础课。岩体力学是力学的一个分支学科,是研究岩体在各种力场作用下变形与破坏规律的理论及其实际应用的科学,是一门应用型基础学科。国际上往往把岩体力

  学称为岩石力学。它是研究岩体在各种力场作用下变形与破坏规律的理论及其实际应用的科学,属于应用型基础学科。主要研究经过变形和破坏的岩体在地应力条件改变时产生再变形和再破坏的力学规律的学科。是力学、地质学与工程学之间的一门边缘学科。

  岩体力学的发展可分为两个阶段:连续介质力学阶段。把岩体视为一种完整的连续介质材料,将连续介质力学的理论和方法,特别是把土力学理论移植过来,用于解决在工程建设中遇到的.岩体力学问题。这是岩体力学发展的早期阶段;碎裂岩体力学阶段。在20世纪50年代末和60年代初,国际上发生了几次大型水坝工程事故。在对这些重大事故研究过程中,逐渐注意到岩体并不是完整一块,而是由节理、断裂等切割成的碎裂岩体。在岩体力学研究中重视了节理、断裂面等力学作用,提出了不连续性、不均匀性、各向异性是岩体的重要特征;注意到尺寸效应等现象。在力学分析上出现了块体分析的理论和方法。

  岩体力学主要研究岩体上各种工程地基的变形、破坏;岩体边坡的变形、破坏;地下工程的围岩变形、破坏、开挖和支护;岩体改造方案及技术。必须研究的基本问题有:岩体结构,特别是结构面的地质规律;岩体中应力,包括地应力及工程建设引起的二次应力;岩体变形规律;岩体破坏机制及强度理论;岩体水力学理论。

  岩体力学的基本理论主要有岩体地质研究、岩体力学试验和实验、岩体的力学分析和;岩体改造方案及技术措施研究。这四部分研究工作与岩体工程研究的阶段相对应,逐步地开展和应用。

  岩体力学的应用主要是与岩体工程阶段结合分为三类:岩体力学特性普

  查、专门岩体力学问题研究和岩体变形观测监测及反分析。

  二、采矿及矿山安全

  矿山安全是国家在采矿过程中,为保障安全而需要采取的措施。目前,我国已制定相关法律法规,对违反法律的人给予相应处分。

  1、矿山企业必须具有保障安全生产的设施,建立、健全安全管理制度,采取有效措施改善职工劳动条件,加强矿山安全管理工作,保证安全生产。国务院劳动行政主管部门对全国矿山安全工作实施统一监督。县级以上地方各级人民政府劳动行政主管部门对本行政区域内的矿山安全工作实施统一监督。县级以上人民政府管理矿山企业的主管部门对矿山安全工作进行管理。国家鼓励矿山安全科学技术研究,推广先进技术,改进安全设施,提高矿山安全生产水平。对坚持矿山安全生产,防止矿山事故,参加矿山抢险救护,进行矿山安全科学技术研究等方面取得显著成绩的单位和个人,给予奖励。

  2、矿山建设工程的安全设施必须和主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。矿山建设工程的设计文件,必须符合矿山安全规程和行业技术规范,并按照国家规定经管理矿山企业的主管部门批准;不符合矿山安全规程和行业技术规范的,不得批准。矿山建设工程安全设施的设计必须有劳动行政主管部门参加审查。矿山安全规程和行业技术规范,由国务院管理矿山企业的主管部门制定。

  三、煤矿重大事故预测、监控与防治

  煤矿安全生产一直是煤矿企业最为关心的大问题。为了做到煤矿安全生产,应坚持预防为主,有效控制和排除重大安全隐患。要达到这一目的,从技术上应紧紧抓住三个环节:预防;监控;防治。

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