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中学任课教师教书育人细则
中学任课教师教书育人细则1
1、加强自身修养,注意职业身份,讲究仪表礼节,处处为人师表。

2、穿戴整洁,上班不化浓妆,佩戴首饰要适度,符合职业身份,按规定穿着校服。
3、使用礼貌用语,使用职业语言,讲普通话。说话注意身份,注意场合,切忌粗言恶语伤害他人、伤害学生。
4、校园内正面遇到本校教职工,应点头致意,以示问候。遇到学生行礼问好时,要热情答礼。遇到外宾或参观人员,要以礼相待。
5、保持校园和办公室宁静,说话声音轻,走路脚步轻,做事动作轻。不打扰他人工作、学习和休息,无事不随便进出他人办公室。
6、参加会议、讲座、活动时,不迟到,不早退,不随意进出。必须进出时,动作要轻。观看演出时,应在演出休息时间进出。报告、讲座或演出结束后,要热情鼓掌。参加学校礼仪活动,应从各方面表现出自己的礼仪水平,不要失礼。
7、尊重他人,尊重学生,诚恳待人,礼貌待人。不议论、传播他人隐私。
8、与人发生争执时,要冷静,有耐心,坚持以理服人,即使对言行粗鲁的人,也要表现出节制,有礼貌。
9、礼貌使用电话。打电话应简短,宜低声,以免影响他人。私事电话不宜超过五分钟。
10、接待家长和公事客人,要热情有礼,起立迎送。
中学任课教师教书育人细则2
1、教职工必须按时上下班,严格遵守有关制度,不得迟到、早退或旷工。
2、行政人员、教学辅助人员,按各部规定时间上下班。
3、教学人员,原则上按照上下班时间正常上下班,在有必要的时候,可适当推迟上班提早下班,但上课、会议与活动必须准时不得迟到,早退或缺席。
4、教职工因故不能到校上班时,必须按学校请假审批规范程序办理正式请假手续。不规范程序办理请假手续的,按旷工处理。
5、树立高度责任感,忠于职守,服从安排,努力做好本职工作。上班工作时精力集中,讲求效率和质量。
6、有固定岗位的`教职工,要坚守岗位,不能随便离开。有必要离开岗位时,须告示去向。非工作需要,上班时间不得在图书馆、阅览室长时间看书看报。
7、上班时间不处理私事,非经批准,不带小孩上班,不在办公室场所处理个人生活事务。
保持办公场所教学区域的安静,禁止高谈阔论,喧哗吵闹或吃有响声的食物。无事不随便出入他人办公室,不在工作场所长时间接待亲友,以免影响正常办公。非经工会或学校及有关部门安排,不在工作时间内进行非工作性娱乐体育活动。
8、保持工作场所的整洁卫生,每天进行清理清扫,不乱堆放杂物,不在工作场所寄放大宗私人物件。
爱护公共设施,节约水电,培养防火防盗安全意识。下班离开前,检查水电设施和门窗等,确保安全。
中学任课教师教书育人细则3
班主任受校长聘任,全面负责班级学生政治思想教育,提高学习质量和组织管理工作。班主任是班集体的'组织者和指导者,加强班主任的重要职责是加强常规教育,形成良好班风。
班主任工作一日常规具体内容如下:
1、了解学生缺席原因,及时与家长取得联系,了解情况并落实解决措施。
2、组织好学生参加广播操,督促学生做好室内操、眼保健操。
3、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作,保持整洁的教室环境。
4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育报修和处理。
5、检查课代表收交作业情况。
6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。.
7、注意和处理好班级偶发事件。发现先进苗子或问题,及时进行表扬或批评教育。
8、组织好学校、年级开展的各项活动,认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。
9、关心和支持各级干部工作,关心学生参加课外活动情况。
10、建立班值日制度,坚持每天进行讲评,树立正气,形成良好班风。
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