设计方案

时间:2024-03-17 12:36:32 设计 我要投稿

设计方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的设计方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计方案

设计方案 篇1

  前言

  奇力日化有限公司是一个新兴企业,组建于XX年,公司固定资产120万元,投资总额430万元,目前拥有员工1200多人,其中,中专以上学历占员工总数的四分之三,研究生学历24人,员工整体素质比较高,公司在组建以来主要生产日化产品,主要有奇力的一系列洗发用品,系列厨房和卫生间清洁用品,在市场也有了一定的份额,目前公司还在发展阶段,时刻都注视着市场动态,由公司企业策划部提出,市场开发门研制开发的奇力特效洗衣粉准备投放市场,这对公司占领中国日化市场增加了机会点。

  目前,洗衣粉市场产品是几乎趋于同质化,你有的功效,他的产品也会有的,但是几个巨头品牌还是牢牢的占据着大部分市场份额,奇力公司迫于导入压力委托本广告公司进行广告代理,加大广告宣传,据奇力公司目前形势,确定了本次广告的目标,为使本产品顺利导入市场并占有一定份额而进行广告宣传。

  本次广告策划的大概内容包括对洗衣粉市场总体分析,对本产品竞争和竞争对手产品特性进行分析,找出市场空隙,确定目标消费者,进而进行广告诉求。

  一 : 市场分析

  (一)洗衣粉中国市场品牌发展历程

  洗衣粉是中国本土品牌最早面对国际品牌竞争的行业之一,也是竞争最激烈的行业之一,到目前为止,其品牌格局的演变大致经历了四个阶段。

  第一阶段:( 1983 年以前)白猫独秀

  计划经济体制下,厂家只负责生产,销售则由国家统一实行配给。 " 白猫 " 洗衣粉则成了这一阶段国家在洗衣粉配给中的主要产品,从而也奠定了它在消费者心目中的重要地位。

  第二阶段:( 1984-1993 年)活力 28 开创新纪元

  上世纪 80 年代初期, " 活力 28" 超浓缩无泡洗衣粉的问世,开创了中国洗衣粉历史的新纪元,同时 " 活力 28" 也敢为天下先,在当时企业广告意识不强的情况下,在中央电视台不间歇的播放 " 活力 28" 的广告,一时间 " 活力力 28 、沙市日化 " 的广告语和 " 一比四、一比四 " 的广告歌走进千家万户。 " 活力 28" 从此天下扬名,一跃成为国内洗衣粉行业的大哥大。同时,海鸥、熊猫、桂林、天津等地方品牌开始雄踞一方。

  第三阶段:( 1994——1997 年)外资四大家族主导

  这一时期,外资洗衣粉开始在中国控股合资或直接设厂生产。凭借丰富的促销手段、高密度的广告宣传、不断的技术革新,它们在市场上取得节节胜利,在强大的外来攻势下,许多国内品牌要么选择了与外国洗衣粉厂合资,要么无奈的退出市场。市场基本由联合利华、汉高、宝洁、花王四大外资集团所主导。

  第四阶段:( 1997- 今)本土品牌成功阻击四大家族

  由于成本过高,外资洗衣粉一直未在中国市场有好的盈利表现,所以广告、促销力度渐渐减弱,再加上国内一段时间内消费低迷,消费者也渐渐转向购买价格低廉的国有品牌。而一些国内品牌借此机会,凭借价格和广告优势,确立了自己的地位,如奇强、立白等,而雕牌纳爱斯更是在中低端市场独霸天下。

  (二) XX-XX 年度品牌竞争格局

  1 总体竞争格局

  洗衣粉是中国快速消费品市场充分竞争的领域。洗衣粉行业品牌众多,产品林立。有以量取胜的雕牌、立白,有跨国巨头宝洁、联合利华、日本花王等,也有盘踞一隅的地方性品牌,整个行业充满了变化与变革的契机。

  2 市场竞争深度分析

  (1) .市场渗透率分析

  进入 21 世纪后,雕牌在洗衣粉市场上演了一出从北到南,由西向东横扫天下的好戏。

  全国 30 城市市场渗透率变化图洗衣粉作为家庭日常必需品,其市场渗透率近乎 100% ,市场容量已经基本饱和。另一方面,尽管人们的洗衣频次似乎有所增加,但趋势依然不明显。所以任何品牌的增长都以蚕食其他品牌的地盘为代价。全国洗衣粉市场竞争中,只有两个品牌在增长:雕牌一枝独秀,大幅上升;立白避其锋芒,小幅上涨,其他品牌均呈败退之势。

  截止 XX ,洗衣粉市场大盘已定:

  ( 1 )华北区雕牌急剧增长, XX 攻下华北。奥妙勉力坚守第二阵营,活力 28 一落千丈,与其它品牌共同据守第三阵营。

  ( 2 )华东区奥妙一直雄霸第一,白猫第二。但 XX 年,雕牌一举攻下华东,坐上华东区头把交椅。

  ( 3 )华南区品牌竞争尤酣,立白、汰渍、雕牌均全力攀升,甚至 XX 已呈颓势的奥妙也在奋力上扬。尽管雕牌依然表现出最强劲的上升幅度,但鹿死谁手?犹言过早。

  ( 4 )雕牌 XX 攻下华西,奥妙和汰渍在第二阵营竞争,但似乎汰渍率先开始动作。

  ( 5 )东北区雕牌一马当先,其他品牌一泻千里,溃不成军。汰渍微弱地反抗成功。

  (2) 品牌忠诚度分析雕牌较高的忠诚度为其一马平川奠定了坚实的基础

  ,或者说,雕牌之所以能在全国范围内所向披靡,得益于其较高的品牌忠诚度。

  (三)主要品牌手段分析

  1 .雕牌

  雕牌的成功,除在区域市场的运筹帷幄、各个击破外,其对于自身的品牌定位及对核心消费人群的诉求,是其制胜的另一法宝。

  作为家庭必需品的洗衣粉,价格不能不是一项考虑的因素。尤其是洗衣频次高、洗衣粉消费多的家庭,对价格越敏感。雕牌采取了走中低端路线、瞄准家庭主妇的方法,不仅瞄准了最核心最大量的消费人群,而且为自己开辟了一块广阔的天地。

  此外,从雕牌消费者的心理定位看,雕牌依然瞄准比较传统、保守,具有奉献精神的那部分家庭主妇的心理,而她们,是家庭主妇的主流和主体。相反,象奥妙的消费者,则倾向于追求自我,具冒险精神,更具职业女性的态度。而职业女性,注定不会成为洗衣粉市场的消费主力。

  2 .奥妙

  1999 年,经过多年摸索后的联合利华,向宝洁发起总攻,当年 11 月,联合利华将两款新推出的 " 奥妙 " 洗衣粉 —— 奥妙全效和奥妙全自动洗衣粉全面降价,降幅分别达 40% 和 30% , 400 克奥妙洗衣粉的价格从近 6 块钱一下落到 3.5 元,这个价格当时仅相当于宝洁产品价格的一半左右。由于奥妙精心营造的高档形象已深入人心,老百姓突然能够买得起以前买不起的高档洗衣粉了,市场由此洞开,奥妙也得以超越宝洁的汰渍。这种局面维持到今天。

  3 .汰渍

  作为宝洁旗下的主打品牌,在进入中国市场之初,凭借丰厚的财力及自己准确的产品诉求,在短时间内成为市场的`领导品牌,虽然这几年由于营销力度减弱而出现市场分额下降的情况,但它在消费者心目中还是有较强地位的。

  4 .立白

  1994 年进入洗衣粉行业的立白,在一开始,就选择了农村包围城市的策略,在每个县找经销商,和每个经销商探讨立白的销售与经营,在双方的共同努力下,立白站稳了根基。

  二 : 产品分析

  (一)奇力洗衣粉

  1 规格:500 g 600g 700g

  2 特性:*超强去污配方,能快速去除顽渍,防止污垢回渗

  *含有除菌配方杀菌有特效

  *低泡配方漂洗容易更节水

  *不含漂白剂和其它腐蚀剂对皮肤海参没有刺激

  3 香型:国际香料

  (二)雕牌洗衣粉

  家庭装

  1 规格:300g 400g 500g

  2 特性: 起始于可再生的天然植物原料能有效保护织物,使认物洗后蓬松,清香怡人持久,

  适合洗家人贴身衣物及棉麻等高档织物。

  儿童装

  1 规格:400g 500g

  2 特性:洗护二合一 的雕牌天然皂粉以天然油脂为起原料独特的绿色无磷安全配方清香刺 激是人性化,生态化的环保产品。

  高效加酶

  1 规格:400g 800g 1200g XXg

  2 特性:高效加酶是最新研制无磷的高性能全新配方结构,使无磷洗衣粉的性能大为提高无须费力搓洗就能瓦解衣领袖口。

  (三)立白洗衣粉

  立白除菌低泡洗衣粉

  1 规格:500g

  2 特性:*超强去污配方,特含污垢双向分离因子”,能快速去除顽渍,防止污垢回渗,让衣物亮如新

  *高效除菌,预防细菌侵蚀,呵护你的和家人的健康

  *低泡易过水,节水省时省力,适合机洗,手洗效果更佳

  立白除菌超浓缩洗衣粉

  1 规格:400g 700g

  2 特性:*含保肤除菌成份,可有效去掉衣物上常见的大肠杆菌和金黄色葡萄球菌,防止细菌所滋生的霉味

  *采用高效表面面活性剂,不刺激皮肤,能保持衣物鲜艳亮泽

  (四) 汰渍洗净白衣粉

  特性:汰渍“净白”洗认粉,能有效去掉领袖污渍等多种污垢,让衣服洁透亮,并有淡淡的怡人清香味这是因为它含有去污净白因子和国际香型让人物亮白又清香

  * 迅速溶解:冷水中都能迅速解,释放洁净动力

  * 起强去渍:只需片刻浸泡就能有效去除一般污渍,无需费力搓洗,也能去除衣领袖品污垢等日常顽固污垢

  *亮白出众:最易发黄变旧的白色衣物经多次洗涤后仍能保持透亮洁白不伤手超强力无需费力搓洗,即使手洗,洗完后双手也不易感到刺激

  *持久清香:不仅洗衣时感受清爽香味,衣物晒干后仍有怡人的清香,干净也能闻得到

  (五)奥妙洗衣粉

  污渍油渍 不留痕迹

  性:采用高效配方,富含高效表面活性剂,多功能清洁剂和高效生物活性酶,洁力超强

  特含污垢双向分离因子,配合蛋白酶,能快速去顽渍,防止污垢回渗,让衣物亮白如新只需一勺,轻松洗净,功效更强,用量更省

  三 消费者分析

  家庭大量的衣服是家庭主妇来洗的这指的是一些“年青家庭”指孩子在18岁以下的家庭,平时买洗衣粉也是由家庭主妇购买的,所以家庭主妇是很大目标消费群体,这是一种情况,但是对于那些孩子成年了生活上能自立了这样的家庭来说洗衣服的工作则不一定是家庭主妇的事了,一些青年在外地上学,衣服是自己洗的,在外地打工的青年也是自己洗衣服的,还有一些没有离家但是已经有了工作了的青年也自己洗衣服,他们自己洗衣服必然会对一种或几种品牌的洗衣粉情有独钟,因些这部分消费群体也是十分庞大的,而且这部分青年已经在生活上自立了,他们也一直向往能有自己的生活,不喜欢父母来干汲他们的生活。

  四 销售策略分析

  雕牌 汰渍 奥妙 立白等产品销售都是针对家庭的,目标消费者是家庭主妇

  五 广告分析

  (一)诉求对象: 雕牌 汰渍 奥妙 立白等产品的广告的诉求对象都是家庭主妇

  而且广告诉求是针对产功效上的,说服家庭主妇为家人着想的

  (二)媒介选择:雕牌 汰渍 奥妙 立白等产品的媒介大都选择电视

  六 营销战略策划

  (一)营销决策

  从市场分析中可以看出雕牌 汰渍 奥妙 立白这四大品牌在市场上是占相当一部分份额的,一些其它的小品牌平分了剩下的一部分份额,由此确定营销目标为抢占市场份额,从产品分析上可以清析的看出奇力洗衣粉在特性上远不如其它产品,从这看出要想在产品特性上取胜是难上加难了,退一步说,如奇力洗衣粉在功能不亚于其它产品,也就是说其它产有的性能本产都具有,就算这样,在诉求强调本产品性能如何如何也是无法突显来的,是不能使消费者注意到你的,尚且本产品在性能上还不如其它产品,这种策略显然是更不通了,也就是说产品在实体上定位是不行的了,那么我们就在观念上进行给产品定位,另外,从上面分析得出雕牌 汰渍 奥妙 立白等这些产品把目标消费者定在家庭主妇上,针对的是家庭消费,在消费者分析中可以看到,还有一个庞大的市场尚未有洗衣粉市场注意,这是个具大的消消费群体,需求量是很巨大的,刚才提到本产品要进行观念上的定位,我们何不倡导青年人要自立,要有自己的生活,这也恰恰迎合了青年人的心里,他们想立,不想父母干汲他们的生活,以些为诉求点进行诉求应该是有力度的。

  (二)目标市场:单身青年(包括在外在上学的青年学生,外地打工的,和在家有固定工作的青年群体)

  (三)定位策略:青年人用的洗衣粉 --------”我自立,我用奇力”

  (四)定价策略:由于这部青年人有一部分是学生,还有一部分是刚刚工作的,经济上都不宽裕,因些本产品采低定价。

  (五)分销渠道:全国各大超市,商场;各高校校内超市

  七 广告策略

  (一)广告表现策略

  1 广告主题:“我自立我用奇力”

  2 诉求对象:单身青年

  3 广告口号:“我自立,我用奇力”

  4 广告类别:平面广告(系列一:打工篇,系列二:学生篇,系列三:长大篇)

  标题1:在他乡有奇力帮我

  标题2:离家的日子,没有它我真不知怎么办

  标题3:我长大了

  电视广告(脚本)

  (二)广告媒介策略

  1 印刷媒体

  a 报纸

  a 专业:《生活报》 《中国青年报》 《就业报》

  b 综合:省报,地区报

  b 杂志

  a 专业: 《大学生周报》 《金融经济报》 《就业报》

  b 综合: 《读者》 《意林》 《少男少女》

  2 电子媒体

  a 电视

  cctv5 cctv6 cctv3

  时段: 5点-----11点

  3 其它

  在各高校的开水票背面做广告

  (三)广告预算

  报纸 100000元 杂志 150000元

  电视 250000元 其它 XX0元

  八 公共营销策略

  (一) 目的:提高企业知名度树立企业形象

  (二) 对象:高校学生

  (三) 对象分析:各高校平时搞些文体活动如文艺晚会,演讲比赛,各种球类比赛。

  (四) 活动策划:

  1 在高校协办文艺晚

  2 在学校协办蓝球比赛“奇力杯”

  九 整体广告策略预算

  调研费用XX0

  媒介费用5XX0

  制作费用50000

  广告管理协调XX0

  其它XX0

  总计 630000

  十 广告效果评估

  (一)事前:对广告作品进行评估,采用“验室法”

  (二)事中:广告播放其间,对受众做调查,并统计媒体实际覆盖率 和受众对对广告播出

  的反映。

  (三)事后:对这次广告总效果进行综合评估。

  本次调查为了了解一下青年心理习惯,以便对青年人消费群体有深入的了解。此问卷填写不会给您带来任何不必要后果,请放心填写,首先谢谢对我们工作支持。

  一,单选式(请做出唯一的选择)

  1 您的职业是:

  a 学生 b 上班族 c 无业

  2 您平时是自己洗衣服吗?

  a 是 b 不是

  3 您喜欢父母在平时总照顾你吗?

  a 是 b 不是

  4 在生活中,您向往自立吗?

  a 是 b 不是

  二 自由式(可以自由写出自己的想法)

  您平时喜欢看什么报纸和杂志?

  文案一:

  在他乡有奇力支持我

  我离开了家

  来到一个陌生的城市

  在这儿我找了工作

  工资不高但我能养活自己

  我很高兴,

  因为我自立了

  有了自己的生活

  在生活中

  我自己做每件事

  洗衣服……

  洗衣粉我用奇力的

  是它使我自立起来……

  文案二:

  离家的日子没有他,真不知怎么办

  我在外地上学,

  离开家

  这是我第一次,

  在学校里我得自立

  自己做每件事……

  积攒了一周的脏衣服

  真不想洗啊

  还好有奇力帮我

  洗衣粉我一直用它

  文案三:

  长大了

  我已长大了

  有了自己的工作

  工资不高但我能养自己

  不用父母为我操心了

  我得自立了

  从琐事上

  衣服,我要自己洗

  当然,洗衣粉我选奇力的

  我一直用它

设计方案 篇2

  一、教学目标

  1.理解课文内容,学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。

  2.体会课文首尾呼应应写法。

  3.学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。

  4.有感情地朗读课文。

  二、教学重点

  1.了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的'。

  2.了解开头三个自然段和最后两个自然段之间相互照应的关系。

  三、课前准备:课件。

  四、教学时间:二教时。

  五、教学过程:

  第一教时

  教学目标:

  1.初步了解课文。

  2.学会生字新词。

  3.学习课文第一部分。

  一、介绍背景,导入新课。

  二、初读课文,读准字音,理解词文。

  1.学生自学

  2.检查自学情况。

  三、再读课文,说说课文的主要内容,给课文的每个段落概括大意。

  四、学习课文第一段。要求:

  1.在这一段中你了解了什么?

  2.怎样理解课文中的几句话:

  (1)“有个孩子坐在河岸边上,搭拉着两条腿。他光着头,穿着一件颜色和树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。”(这个孩子是夜莺,他这样做的目的就是要有意地吸引敌人)

  (2)“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒只有我一个!”(在敌人不易察觉中戏弄敌人,体现出他的聪明。)

  (3)“人哪?战争一开始这里就没有人了。大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’--就都跑了。”(体现出他的机智勇敢,镇静。让敌人觉得他只不过是个不懂事的孩子,相信他,让他带路。)

  3.小夜莺给你留下了什么印象,你有什么感受?(勇敢机智聪明活泼能干自信)

  4.小结。

  五、作业。

设计方案 篇3

  策划方案

  一、指导思想

  (一)活动宗旨:

  1、通过90周年校庆,回顾办学历程,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,重点突出道南中学的品牌内涵,创新办学特色,推动学校全面发展。

  2、通过90周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,从而鼓舞人心、凝聚人心,激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。

  3、通过90周年校庆,充分挖掘学校历史文化内涵,提炼“共同的荣誉”、“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题,以“情感”为凝聚,彰显学校独特的办学魅力。

  4、加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度和美誉度,树立良好的社会形象,争取各界的大力支持,优化外部办学环境。

  (二)校庆活动主题:

  风雨九十载 同心创辉煌

  (三)校庆活动格调:

  校庆宣传以隆重、热烈,校园气氛喜气、祥和为主格调,庆典仪式隆重、质朴,业绩展示全面、独特。

  (四)校庆活动特点:

  本次活动的主要特点是注重阶段性、互动性、新颖性、延伸性。

  1、阶段性是指以本次校庆为契机,对校徽、校旗的应用进一步加以规范,征集创作校歌、校庆宣传口号等,制订启动-推进-高潮-延续的学校新形象推广策略。

  2、互动性是指在系列的“校庆”活动中,充分考虑办学90周年来校园的人文特点和资源优势,以各种形式扩大参与的队伍和范围,最大化的发起老、中、青历届道南人的热情参与,以情感为主线进行贯穿。

  3、新颖性是指围绕细节做文章,从形式和内容上注重情感交流的因素,并围绕核心目的的要求,大胆尝试新的运作形式。

  4、延续性是指以本次活动为契机,为了“道南中学”和“宏志班”这一品牌工程的大力推进、制订相关的延续性活动。

  二、校庆内容

  (一)续编《道南中学校志》

  成立相应的道南中学校志续编办,在党委领导下开展工作,主要任务是通过各种信息渠道对本校90年来(特别是1997年以来)的发展历程与教学成果之相关资料进行搜集和整理。对校史续修所需的照片、图片、资料进行搜集,续修《道南中学校志》。要明确分工,确定指导思想,编写原则,有比较详实的实施方案,定期汇报工作进展情况,在两周内列出编写题纲。

  (二)编撰《道南中学教育教学改革文集》

  整理道南中学教育教学改革的成果,特别是近十年来的成就,突出特色。要以新的理论为支撑,创造性地设计编写体例,增强学术与研究的内涵,以老师的实践为佐证。

  (三)编印《宏志班纪事》

  以宏志班的成功创建、取得的成就、社会的认同、领导的关怀与重视为主要内容,编印《宏志班纪事》

  (四)编印《道南中学90周年校庆纪念册》

  纪念册分为四个篇章:历史篇、人文篇、成果篇、未来篇。主要内容为:校庆献辞、学校简介、校徽校旗、学校历史、简史及照片、题词贺勉、贺信贺电、殷切关怀、辛勤园丁、以德立校、科研兴校、校园文化、环境育人、对外交流、硕果累累、桃李芬芳、杰出校友、校庆花絮、远景规划等。

  (五)编撰《爱我道南》系列丛书之二

  介绍道南中学历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划、著名校友 、知名教师等,充分展示道南中学风采。

  (六)拍摄90周年校庆专题片——魅力道南

  拍摄以“魅力道南”为主题的教育专题片,综合反应学校的各个侧面。专题片主要反映道南中学人文精神、师德师风、教学模式、理论研讨、环境发展、历年成果、发展规划等内容。

  (七)大型文艺演出

  精心组织文艺演出是本次校庆的主要组成内容之一。旨在通过文艺演出集中反映道南中学90年来辉煌历程、浑厚的道南人文精神、蓬勃发展的道南中学、扬帆起航的宏伟梦想。文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。节目形式分三个篇章进行:(1)光辉历程、(2)时代娇子、(3)扬帆起航。节目组织:学校以年级为单位,由老师和学生组织相应节目,同时可征求往届校友部分节目组成。

  (八)捐赠仪式

  发动校友及社会各界以支持教育、扶持贫困学生的形式对学校进行捐赠,把道南中学的'建设和发展当作全社会共同的责任,让每一位捐赠者都能由衷地萌生出责任感、使命感和自豪感。

  (九)开设90周年校庆专题网页,发布校庆信息,联系校友,建立网

  络校友录。

  (十)制作教育教学成果等各类展板及展室,宣传道南中学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向以及教师风采展。

  (十一)制作校服,全校教职工每人一套2008年秋装。

  (十二)设计制作校庆相关活动纪念品。

  (十三)校庆宣传。

  宣传工作紧扣“光荣与梦想”这一主题,明确学校优良传统的形成与发展的关系,强调学校的发展、振兴与每一位道中师生、每一位道中校友不可割舍的渊源。充分利用现代宣传媒体,如电视台、报刊、网络、专题报道,把握好宣传工作的重点,以新颖的创意,有计划、有步骤、分阶段进行,营造90周年校庆的浓重氛围,达到有效吸引公众的关注,凝聚校内外关心道南的人心和力量的目的。

  三、校庆宣传阶段及内容

  (一) 启动期(时间:20xx年3-4月,校园内部或部分面向社会) 启动期内的活动意义主要是通过广大在校师生的共同参与,营造出校庆的氛围。并通过参与的各种形式,表达出对校园的热爱和对本次活动的高度重视。

  1、在全校进行90周年校庆总动员,让全体师生了解活动内容、认识活动的目的意义,使广大师生参与到活动中来。

  2、进一步规范校徽、校旗的应用,征集创作校歌、校庆宣传口号等(VI视觉导入),目的是完善学校的文化建设,使之成为师生的情感归属标志,同时体现校园在社会的认知基础,让人们只要一看到标志(校徽)就想到道南中学。

  3、开展“母校,我为你骄傲”庆祝道中90周年演讲活动,以突出校

  园90年来取的成就和社会影响为主题,并将获奖作品编入校志(如刊首寄语)。

  4、 举行“今天是你的生日——我的母校”为题的征文活动,发动全体师生共同参与,加强本次活动在学生中的情感共鸣。

  5、以“我的老师、我的母校”为主题开展绘画、摄影、书法展。以此搭建老师与学生的情感交流平台。

  6、在各种媒体上宣传报道《南川道南中学90周年校庆公告》,向社会广泛告知。

  7、在学校网站上开设“建校九十年巡礼”栏目,发动校友撰写回忆录或工作心得体会,宣传校友事迹等,包括在职的和退休的教师。

  (二)推进期(时间:20xx年5——8月,校园内部)

  推进期的活动意义:对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾,通过“杰出校友代表”、“教育教研成果”、“优秀老师”来树立和打造品牌名校的基础,通过杰出校友的成绩和对社会作出的贡献来体现学校的实力和影响。

  1、“九十年荣誉与梦想”——道南中学90年发展历程主题图片展。突出“成就”、“荣誉”。回顾90年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反映,体现名校实力。

  2、“杰出的道中人”图片展,报道从道南中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的道中学子,来体现学校的影响力和知名度。

  3、“献给母校九十岁的生日礼物”师生纪念品制作展示展览。

  4、以“重庆人、南川人、道南人”为题材开展歌唱祖国、歌唱南川、歌唱母校歌咏比赛活动(可以采取由师生共同组成的形式)。

  (三)庆典期(时间:20xx年9月29——10月1日,校园内部)

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