有趣的手工课作文(精选41篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的有趣的手工课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的手工课作文 1
今天,我们上了一节十分有趣的手工课。
首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。
开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。
七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的.想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。
有趣的手工课作文 2
“丁零零……”森林小学的学生走进教室,安安静静地等待老师。
突然,小猴老师走进教室说:“今天,我来教大家用树叶做手工。”说完,同学们开始做起手工。
一会儿,小兔、小松鼠已经做好了。小猪却在玩自己的千纸鹤,小兔却对它说:“快做手工,否则你会被老师批评的。”小猪不听劝告,心想:“手工课不是做手工吗?也可以玩啊!”说着小猪还在玩。
老师看了看同学们的手工,说:“我要表扬小兔、小松鼠,我还要批评一个人,它就是小猪。”说完,小猪说:“老师,手工课不是做手工的.吗?为什么要听您的要求?”老师回答:“因为上课要认真,不能开小差。”
小猪听了老师的话,说:“老师,我错了,我不应该不听讲。”老师又说:“知错能改,就是好孩子。”
有趣的手工课作文 3
马上就要到万圣节了,老师提前告诉我们把周末的美术课变成手工课。老师说这节课做帽子,我该怎么做呢?
上午,我来到教室,老师先把材料准备好,让我们在彩纸上画一个大大的'圆。我们画完后,老师把我们的头围量了量,画在大圆里,之后把小圆剪掉,我们又拿了一张纸,用它圈成一个帽顶,用双面胶粘一粘,像一顶女巫帽,把多余的剪成一条一条的,粘在帽沿上,一个帽子很快就做好了。
老师说:“下面我们来装饰一下帽子”。我用胶水把一些五颜六色的小毛球粘在帽顶上,又用两个小铃铛,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用丝带做了一个蝴蝶结,把羽毛粘在上面,用一个毛球放在上面,可爱极了!我用黑笔在帽子上画了一个南瓜,一个五彩缤纷的帽子就做好了。
做帽子这件事让我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一丝不苟。看着我亲手制作的手工帽子,不由自主的笑了。
有趣的手工课作文 4
今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的弹力球。
在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。
第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的`倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的沙子。
第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。
第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。
这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。
通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。
有趣的手工课作文 5
今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片,有满月时照的,有两岁时照的.,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的;有艺术照,有生活照……
我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。
过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!
有趣的手工课作文 6
很高兴又一次参加了邢周报小记者活动,这次的活动是做手工艺品,有趣的是我们要用废弃的物品去做。比如喝过的可乐瓶,用过的牙膏盒,不用的纸杯等等这些我们不要的东西能做成什么。怀着好奇的心走进日报社的会议室。
当我走进去的时候,老师已经在讲了。我看到桌上放着好多的工艺品漂亮极了。老师在讲笔筒的做法,这个笔筒是用牙膏盒做的.。我认真地听着。老师讲完让我们自己做,我把准备好的牙膏盒拿出来,按着老师讲的步骤和妈妈一起做了起来。先给牙膏盒找到中点,再按老师说的画个三角,找到同样的面,用剪刀剪开一分为二,剪成一个小房子的样子。妈妈帮我选了一个黄色的包装纸包在纸盒外,一个漂亮的笔筒做好了。我又剪了一个小卡通贴在纸盒上做点缀。妈妈在另一面帮我画了个小熊。让这个笔筒变的更漂亮啦!
随后老师又教我们用纸杯做的灯笼,用可乐瓶做的花瓶,让我知道了这么多不用的东西能做出这么多漂亮的东西来。这节课太有意思了。
有趣的手工课作文 7
今天阳光明媚,我做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的'吗?那就跟着我一起做一做吧!
我迫不及待地打开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色部分撕开,最后我再把粉色的部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开,最后我特别小心地把花朵上的黄色部分贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?”老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了,我先把双面胶的一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
今天我很高兴,因为我学会了做诗词贴画这个本领。
有趣的手工课作文 8
今天是中秋佳节。吃过早餐,爸爸、妈妈带我去正佳广场的粘粘屋去做泥塑手工。
我选择做一个弹簧叮铛猫送给爸爸,做一个会走路的小兔子送给妈妈。在老师的指导下,我用蓝色的泥搓成一个大大的圆球做叮铛猫的'脑袋,再搓一个蓝色的圆球做身体。接着,我给叮铛猫贴上白色的肚皮,在脑袋上贴上一层白色的脸颊。然后,我又搓了两块雨滴形的小泥块做眼睛和鼻子,用刻刀刻上了嘴巴和胡须。最后,我还给叮铛猫贴上了一双胖乎乎的手和脚。对了,不要忘了给它围上一条鲜红的围巾,挂上一个闪闪发光的小铃铛,装上一个弹簧底座。经过大半个小时的努力,一个可爱的叮铛猫大功告成了。一弹弹簧,叮铛猫就上下蹦跳,脖子上的小铃铛发出了清脆的响声,仿佛在跟我打招呼。
有了做叮铛猫的经验,我很快就完成了会走路的小兔子。扭开开关,小兔子在桌子上欢快地向我们走来。
爸爸、妈妈收到我亲手做的手工,高兴地笑了。
这真是一堂有趣的手工课!
有趣的手工课作文 9
“丁零零……”森林小学上课了。小白兔、小松鼠和小猪都回到了自己的座位上。
大象老师走到讲台上,这时,一片树叶飘到大象老师的'头上,大象老师说:“我们今天就用树叶来做小动物。”说着,大象老师用树叶做出了一条小金鱼。
小白兔和小松鼠一起去找树叶,然后,就开始做动物。可是,小猪找来了纸,做起了千纸鹤。小白兔说:“小猪,老师叫用树叶做做动物。”小猪说:“没事。”
老师开始收作业了。表扬了小白兔和小松鼠,它们一个做了小猫,一个做了小狗。老师又批评了小猪,老师说:“小猪,你知道错了吗?”小猪说:“知道了。”
有趣的手工课作文 10
今天,王老师和我们认真地做了一个像月牙似的小灯笼。
一上课,王老师就叫我们准备材料,接着就教我们做灯笼。同学们听得可认真了,王老师教完我们做灯笼,一声令下,同学们就七手八脚的做着自己的小灯笼。有的同学用小手撕着双面胶,有的在认真地贴着双面胶,还有的用剪刀剪着彩纸……大家真忙呀!
我也开始做我得灯笼。刚开始,我觉得做灯笼非常有趣,而且和好玩,但是后面我觉得撕双面胶很麻烦,因为老是贴到桌子和彩纸上,但我最终还是坚持完成了。我首先把灯笼贴着双面胶,接着粘到彩纸上,然后用小柱子撑着,最后在后面粘上彩纸,再把绳子系好,我的'小灯笼就完成了!
我看着我辛苦做出来的成品小灯笼,真叫人兴奋和开心呀!
有趣的手工课作文 11
今天,我兴高采烈地来到了金笔学校。你知道为什么吗?因为我们要上手工课,我已经准备好了黄豆、黑豆、绿豆……
上课了,老师先给我们讲了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心里默默地想:老师做得这么好看,我肯定做不了那么好看。老师好像看出了我的心思,便说:“只要有耐心,就一定能成功!”
开始做了,我看了看小鱼很简单,我就开始做小鱼吧。我先用铅笔把小鱼勾画出来,我看到尾巴画得有点大了,我就重新画了一张。经过几次修改,我终于把小鱼画成了。
我用双面胶把边覆盖住,我又小心翼翼的'把黄豆粘在边上。我发现我的黄豆不够了,我左顾右盼,同桌有一些黄豆,我问同桌:“你可以借我一些黄豆吗?”同桌爽快地答应了。
我做好了,让老师看,老师笑眯眯地说:“做得很好。”然后,老师给我们拍了一张合影。这节课真是有趣啊!我真想每一节课都上手工课,那该多好啊!
有趣的手工课作文 12
今天下午,在快乐作文的课堂上,老师教了我们折小船,可有趣啦!
一上课,老师就拿出了五颜六色的正方形的卡纸,笑容满面地说:“今天我们来折小船吧!”我们听了,一个个迫不及待地想要快点儿开始。老师给我发了一张蓝色的正方形卡纸,我马上学着老师的模样折了起来。我先把这张正方形的卡纸折成了三角形,然后再把它翻过去对折,再次对折。我小心翼翼地继续往下折,生怕一不小心,纸被我弄坏了。折着折着,我发现我折出的形状,真像一个可爱的小房子!不一会儿,它又变成了一把锋利的飞镖!折得差不多了,就差最后一步翻折了!我心想:我做的小船一定又漂亮又精致。我怀着激动的`心情,把折好的小船轻轻地展开一看,呀!我的小船真漂亮呀!我折的小船和老师折的一模一样,我真高兴啊!
手工课真有趣,我真喜欢手工课!
有趣的手工课作文 13
又到了周四下午同学们盼望已久的手工课。这节课,我们要学习做小花,老师通过课件先让我们认识了各种各样的花,又让我们学习了花的组成,最后,终于到了我期盼已久的动手环节了。
我准备做一朵水仙花,我先拿出白色彩泥,握成5个小圆球,把它们揉成小雨滴状,再压几下,5个洁白的小花瓣就做好了。我再取出绿色和黄色彩泥,先将绿色彩泥压成一个小球,再取黄色彩泥做成长条状,最后将它们粘在一起做花蕊,一朵漂亮的水仙花就做好了。我左看右看,总是觉得还少了点什么,哦,原来我忘记做花的柄和茎了,我取出几种不同的`绿色,将它们调配在一起,握成长条,合并起来,再次组装,这次,一朵栩栩如生的水仙花便展现在我的眼前。
望着课桌上漂亮的水仙花,让我觉得特别兴奋也特别开心,更让我期盼着下节手工课的到来!
有趣的手工课作文 14
今天老师带我们上了一节创意手工课雪人撕画。
撕画前,我准备了白纸、画笔、水彩笔、固体胶和绿色卡纸,等一切准备就绪,我们就要开始撕画啦!首先我在白纸上专心致志地画出所需要的图形,我先画出一个小圆圈作雪人的头部,再画出一个大圆圈作雪人的身体。为了让雪人更加可爱,我给雪人画了一顶帽子和两只小手,并把帽子涂上黑色,给小手涂上棕色,之后把画好的每个图形沿着线小心翼翼地撕下来摆放在桌子上,然后在白纸上再画一块雪地并撕下来摆放好。接下来就是贴画了,我先把雪地涂上胶水贴在绿色卡纸的.中间,再把雪人的每个身体部位涂上胶水后依次粘贴在雪地上,最后给雪人画上眼睛和鼻子,一幅可爱的雪人撕画就做好了。
看着做好的作品,我心里美滋滋的。老师看了后,夸我很棒呢!还给我奖励了三颗贴纸,我开心极了!这真是一堂有趣的手工课,我好喜欢这节手工课,因为它让我感受到了“有创意”的快乐。
有趣的手工课作文 15
今天,我们的作文课变成了手工课,咦,小朋友们非常好奇。教师里想起了一片欢呼!老师说:今天请小朋友们来剪一剪尾巴。
老师先给每位同学发一张彩纸和剪刀,老师开始给同学们示范,老师一手拿剪刀,一手拿彩纸,认真的剪着,同学们看的十分认真,听的十分专心。
开始剪了,同学们首先在彩纸上画好动物的尾巴的形状,然后拿起剪刀开始剪了,不一会儿,各种动物的尾巴就出现在大家的面前。有的同学剪了牛的尾巴,牛尾巴像一根绳子,有的同学剪了鱼的`尾巴,鱼的尾巴像一把剪刀,还有的剪了猴子的尾巴,猴子的尾巴像一条蛇。
老师看了同学们的作品,脸上露出了满意的笑容,老师夸我们心灵手巧。今天的手工课真有趣啊!
有趣的手工课作文 16
今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?
原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。
要想做出完美无暇的'作品需要四大部分。
第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。
第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。
第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。
第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。
从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。
有趣的手工课作文 17
今天迎来了我期盼已久的手工课,这次,阿姨让我们补做38妇女节的手工。
我们早已经把小组工作分配好了,女生负责粘花男生负责粘草,于是我们开始认真的做了起来。一开始,我们遇到了一点麻烦,就是一个胶不够用,怎么办呢?我们小组的胡子涵想出了一个办法,把一些胶放在塑料纸上,这样就可以用两个胶了
过了一会儿,阿姨开始催促我们了,说我们做的有点慢,有的小组都已经做完了,于是我们开始快速进展工程。女生们做的花好漂亮,五彩缤纷的!男生们也不甘落后,把小草的每一个部位都粘得仔仔细细的。
阿姨又过来了,说我们做得好。我们的'心里就像吃了蜜一样甜,我心里想:这不就是团队合作的结果吗?
通过这节手工课,我明白了,要学会分担家务,而且团队之间也不要有矛盾,要齐心协力,共创一片新天地。
这节课,张芮函妈妈也讲的很好。给我们讲了,父母很辛苦,要我们帮父母多分担一下家务,多体谅一下父母。主动帮忙,自己的事情自己做。
这节课我不仅学到了很多知识,还学到了,团队之间要合作,不能闹矛盾。这节课真是一节有趣的课呀!
有趣的手工课作文 18
今天的劳技课上,我们做了一个非常有趣的手工——丝袜花。
刚刚看到劳技书上的.步骤,觉得十分简单,不就是铁丝绕了圈丝袜再套上去吗!这么简单的东西,我半节课就能做完了,甚至更少。我洋洋得意,鼻子都要翘到天上去了。
刚开始的时候一切顺利,但捆成圈后剪掉铁丝就麻烦了,我用剪刀前面剪剪,后面剪剪,但就是搞不定。最后实在没办法了,只好找了后面的两个同学帮忙。王驰也没做过,只好和我一样,使用蛮力,可好像没什么效果。最后,还是徐安琦有办法,她轻轻地用剪刀划啊划,过了一会儿,只听“咔嚓”一声,铁丝就断了。我情不自禁地佩服起徐安琦,我和王驰弄了那么久都没弄好的东西,她竟然解决了,真厉害!
然后,笨手笨脚的我又出现了许多问题,比如不会打结,再比如不会套丝袜,又比如不会包起来……最后都是徐安琦在帮我收拾烂摊子。
手工完成了,我糟蹋了丝袜花。做的根本不是花好吗!简直就是几个圈圈!,手残十级,鉴定完毕。小朋友们不要学我哦!
有趣的手工课作文 19
为了丰富我们的暑假生活,社区组织开展了一系列丰富多彩的活动。今天是制作“动物书签”,是我期待已久的活动。
社区阅览室被当成了临时手工室,里面人头攒动。一位和蔼可亲的女教师开始给我们示范如何制作书签。只见她先将彩纸裁成正方形,又将其对折成三角形,然后将它下半部分的上面一张向上折,让尖角对在顶线上;接着折下两边,并将多余部分塞进被盖住的口子里;最后在正面粘贴动物的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,不一会儿,一张栩栩如生的动物书签就展现在我们眼前。
我们一个个跃跃欲试,迫不及待地从老师手中接过彩纸。我领到了紫色和绿色的纸,以及后来又发的白色和红色纸。我按照老师的方法开始了我的“大作”。裁、折、塞、贴,有模有样。不一会儿,一头“天才眼睛驴”、四条“大眼睛的鱼”、一只“做鬼脸的青蛙”就诞生了,那呆萌可爱的'样儿,让我爱不释手。于是,我屁颠屁颠地跑去给老师看,老师也对我竖起了大拇指,还举起来给大伙儿看。此刻的我宛如站在领奖台上的冠军,美翻了!
时间像沙漏,一转眼活动接近了尾声。有趣的手工课,快乐的暑假生活,幸福的童年,我爱你!
有趣的手工课作文 20
今天在作文课上,老师让我们发挥创造力,自己制作一顶太阳帽,我们都很兴奋。我想这一次我终于可以大显身手了。
我们把带来的工具纷纷摆在桌上,有剪刀、卡纸、胶水……首先,我拿了一张红色卡纸剪下一条长边作帽沿。我把它围在头上试了试,我的头太大了根本围不上。于是,我又拿出了一张蓝色卡纸剪下一条边,把它们用胶带粘在一起,又试了试,刚刚好。我还在它的旁边剪下了一个又一个小三角形粘在帽沿上当作装饰。
做完了帽沿,现在得做太阳帽的帽檐了。
我绞尽脑汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久终于想出了办法。我拿出一张双面卡纸做帽檐,它的一面是蓝色的,另一面是紫色的.。我在上面剪下了一个半圆形和帽沿粘在一起。我又拿出一张黄色卡纸,剪下两个正方形当作它的眼睛沾了点儿胶水粘了上去,我还剪了一个长方形当它的嘴巴。一顶太阳帽终于做好了,看着自己精心设计的太阳帽,我开心极了。再看看同学们做的帽子,同学们有的做了顶博士帽,有的做的是小圆帽,还有的做太阳帽。
设计太阳帽需要丰富的想象力,正如列宁所说的:幻想是极其可贵的品质。今天的作文课太有趣了,让我回味无穷!
有趣的手工课作文 21
“叮当、叮当”响亮的钟声缭绕整个校园,我二话不说以飞机般的速度冲回教室,迫不及待的拿出课本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因为这堂课对我来说可是比钻石、珍珠都还要珍贵呢!即使花再多的钱也很难得到,这堂课就是我期待已久的手工课。
每次上手工课就像变魔术般,都有让人意想不到的新课程,一般人都觉得缝衣物很无趣,但是当“缝衣物”这件事情变成我们综合课的课程时就好玩多了,因为我们缝的`是独一无二的“袜子娃娃”,光是听到名称,手就不听使唤的急着想做做看,这种娃娃不但成本低,还很,令谁听了都想跃跃欲试。
当然,我们的手工课不只有这些魔法,“吃东西”这个很普通的举动,被综合老师的魔棒一挥,就变得有学问了,因为我们是用长达九十公分的“筷子”来吃东西的,很不可思议吧!连我自己都难以相信,不过这门课可是意义不凡,让我们学克服障碍的精神以及互相帮助的重要。
手工课真是有学问、有创意又充满乐趣的,每个人都可以当一位神秘魔法师,挥舞着自己的魔法棒,创造出多彩多姿的人生,手工课真好,给了我许多不一样的人生体验。
有趣的手工课作文 22
咦?小桔子怎么会发光呢?你肯定会疑惑吧!其实这是小桔灯,就让我来给你讲一讲怎么做的吧!
没有武器打不了仗,没有材料做不了制作,材料必不可少:一个又大又圆的桔子、一把小刀、一根针、两条麻线、一根短蜡烛、小棒、打火机。
开始了!我左手拿起一个桔子,右手小心翼翼的拿起小刀,轻轻地在中上方挖一个小盖,放在一边;然后,我反复揉捏剩下的桔子,好让果实和果皮分开,等到稍微有些软后,我拿起小勺,把桔子瓣一个一个挖出来,一个可爱的桔子碗捧在了我的'手上;为了让我的桔子灯更漂亮,我还用小刀在上面刻了一些花纹。
穿针引线了!我拿起一根麻线,穿进针眼,在尾端打了一个结;我拿起针,心想:可千万别扎到我的手啊!我先从里往外穿一针,在对用的别一边从外往里穿进去,然后系个结。同样的方法把其他两处缝好。最后,我用小棒把两根线挑起来,迫不及待的跑到老师面前。让老师帮我点燃了小桔灯。等全班同学都点燃了小桔灯,老师关上灯,一瞬间。整个教室变成了小桔灯的海洋!“咔嚓”老师的手机拍下了这美好的时刻。
这就是会发光的小桔子!
有趣的手工课作文 23
今天,老师说下午上手工课,我高兴极了,真想一蹦三尺高啊!
下午来了,手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法---让我们读日积月累,读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱,读一遍就读好了。
终于上手工课了,老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看,要长长短短的'插在花瓶里才好看。有些同学 开始叫老师教我们做了。老师教我们做了 ,先把彩带减下来一段,然后把它一条一条的撕下来先放到一边;再见下一段往外拆。我们不太会,老师说下来教我们,她一组一组的教,我坐在座位上等待着,终 于轮到我们了,我欣喜的看着老师,她先给一个同学做了个开头,温和的叫我们跟着学。我很开心,时间总是过得很快,我们还没这好就要做眼保健操了,我们只好 先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手,许多的人都举起了手,我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花,我看着手里的玫瑰花,喜欢得很。
下课了,老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带,可惜不知道是谁。
这节手工课真有趣啊 !
有趣的手工课作文 24
“哈哈哈......”教室里传来一阵阵快乐的笑声,这是我们金笔五级班正在进行一次生动有趣的手工课——制作鸡蛋不倒翁。
老师话音刚落,我的心里像乐开了花一样,一蹦三尺高。同学们也是迫不及待地想要开始制作。
制作鸡蛋不倒翁的`材料是:鸡蛋壳、双面胶、彩笔、彩纸、橡皮泥,还有剪刀。首先,我拿出橡皮泥,切开。其次,把橡皮泥搓成条,小心翼翼地塞进去,可是鸡蛋壳还是像一个没吃饱的孩子一样无动于衷,我想:一定是橡皮泥放得太少了。于是我又放了一些橡皮泥,可是还不够,直到鸡蛋壳像喝醉了酒一样左右摇摆,我才停止了放橡皮泥。紧接着,我就开始打扮她。可是鸡蛋的顶部有一个窟窿,这可怎么办呢?我灵机一动,给她做一顶帽子不久ok了吗?可是怎么做呢,我向周围看了看,看见付老师在帮李佳雪做魔术帽,我学着付老师的样子,也给我的不倒翁做了一顶漂亮的公主帽。然后我就开始给我的不倒翁画五官,我先给她画了一双水汪汪的大眼睛,又给她画了一个小巧的鼻子,最后给她画了一个樱桃小嘴,一个不倒翁诞生了!
我的不倒翁虽然做得不好,但我又多了一个好朋友。
有趣的手工课作文 25
手工课上,赖老师神秘地对我们说:"今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一本彩纸,又继续说道:“今天教大家剪海洋生物,仔细看着我。”我们一听,兴奋地不得了。
赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻画出半个燕鱼的囹,然后拿着剪刀“唰唰唰”,三下二下就剪好了,展开来,一只漂亮的燕鱼就大功告成了。
同学们也迫不急待地拿出剪刀剪起来。我拿出一张淡黄色的彩纸,并照着老师的'样子在彩纸上画出半个燕鱼,画好后我把燕鱼剪下来还给它装饰了一番。
紧接着,我又拿出一张青绿色的彩纸,准备剪一只小乌龟。一开始,我把小乌龟画得不成样子,但后来我细心地按照图纸慢慢画,一只乌龟终于画好了。老师突然说道:“剪得好的又快的可以把你的作品贴在老师的大展板上,装扮教室。”我听了连忙把乌龟剪好,涂上颜色。看到同学们争先恐后地把自己的作品贴在展板上,我也急忙把自己的小乌龟和燕鱼递给老师。
有的同学还剪了其它各种各样的海洋生物,这下展板变得漂亮极了!
今天的手工课真是有趣啊!
有趣的手工课作文 26
今天,我们班上了一节有趣的手工课。
早上,我带着剪纸工具匆匆忙忙赶到了学校。这时,同学们陆陆续续都到了,我们端端正正地坐好,等待老师的指示。老师先给我们示范了一下应该怎样剪,在看老师示范时,我觉得这不难,但我真正操作的时候,发现这难度超乎我的想象。
老师让我们做一朵美丽的花,大家都把自己需要的东西摆在了桌子上。我先拿起了一张黄色的纸,把它对折了一下,剪成一条一条的。大约几十遍后,这张纸经过我的细心裁剪,终于完功了,把它卷起来就像是女孩的裙摆。然后再剪一个一模一样的,比这个大的放在一旁备用。
接下来是最重要的一步。我先把小纸条搓成一根细细的圆棍,然后用双面胶固定好,再用双面胶在“小裙摆”上贴好,然后把长棍按在小裙摆上,卷起来。可是在卷的'过程中我不小心把这朵小花的花瓣扯坏了,但我并没有灰心,我心想:从哪跌倒就从哪爬起来。于是我按照刚刚的步骤,又做了两个完美的“小裙摆”以及一根细棍,再把两个“小裙摆”卷在了细棍上。这次终于成功了,一朵美丽的小花诞生了,我给它取名为“王冠花″。
通过这次手工课,我明白了一个道理:失败乃是成功之母,只要你努力、坚持不懈,就一定会成功。
有趣的手工课作文 27
一天,阳光明媚(mèi)。在美丽的森林乐园里,大象开办的手工兴趣小组开始上课了。
、小兔和小狐狸一大早就来了。课堂设(shè)在青青的草地上,大象老师在大树上挂好黑板,一堂有趣的手工课就开始了。大象老师先用几片不同形状的树叶,几下子就在黑板上拼出了一条活灵活现的小。“哇!真漂亮哦。”大家都不由自主地叫起来。大象老师鼓(gǔ)励(lì)大家说:“只要你们动动脑筋(jīn),仔细去做,你们也会做出比老师漂亮的作品来。”听了老师的话,大家信心十足,都各自忙开了。小小心翼翼(yì)地拼出了一只美丽的蝴蝶,脸上露出了满意的笑容。小狐狸不慌不忙,拼出了一辆卡通小汽车。最厉害的要数了,别看它平时笨手笨脚的,做起手工来却一点也不落后,它用几片大的.树叶折了一只可爱的纸鹤(hè),那纸鹤张开翅膀,好像马上要展翅高飞似的。
手工课结束了,大象老师看了看大家的作品,不住地点头。小们也都很高兴,都说这是一堂有趣的手工课。
有趣的手工课作文 28
今天,我们上了一节有趣的手工课,你们知道我们做了什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!我们上了一节捏饭团的手工课。
我们四人一组,我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人,还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子,而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。
现在我们准备开始做,我们先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米饭,用手捏实,然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的`最大的一块,放在盘子里,再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠,把它们剪得小小的放在上面,最后把番茄酱挤在上面,这样就大功告成了。
还有一件非常重要的事,老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现,栩栩如生!我们还是第一次做这么香喷喷的饭团,竟然能做得那么逼真,真是让人爱不释手。
老师说这个饭团要和家人一起分享,这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家!
有趣的手工课作文 29
星期六,我开开心心地去上辅导班的作文课。我到了教室,坐了下来,正好老师走进教室说:“今天要上手工课。”我们全班听了大声地欢呼起来。
过了一会儿,老师走进教室,把手工纸材料发下来,我们迫不及待地打开袋子,把它拆开,看见了一首诗的诗,名叫《赋得古原草送别》。我问老师:“这个叫什么?”老师说:“叫古诗盘。”老师说:“首先把盘子拿出来,然后把草贴上去,再把太阳贴上去……”老师边讲边示范。做好了,老师让我们来试一下,老师说:“会了吗?”我们说:“会了。”我先把盘子拿出来,草贴上去,太阳贴上,之后把古诗帖上去。只见上面写着:《草》,唐·白居易,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。然后把底座放上去就可以立起来了,我觉得立不住和有些不好看,我就再添加一些东西。突然,冯佳佳说:“做好了。”然后我跟老师说:“我做好了。”
突然,叶老师走过来拍照,然后全班都做好了,我很开心能度过一个手工课呢。
有趣的`手工课作文 30
在一个风和日丽的下午,在一间不起眼的小屋子里,发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。
这节作文课我们上的是活动课,今天的手工题目是七彩跳跳球,我们用的工具有:模型板,荧光沙,夜光沙。模型板分为两种,是圆球体和六边体。荧光沙的颜色五彩斑斓,起到的作用是鲜艳夺目。夜光沙在阳光的照耀下会吸收光线,之后在黑暗的地方照出隐隐的.光芒,然后它会随着使用时间的长度光线慢慢变弱。
制作时,第一步:从盒子中拿出模板,两半相扣。第二步:拿出自己喜欢的沙子,倒入模板中,倒入的时候注意只倒到模板的颈部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:将做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分钟,就可以拿出来了。第四步:打开一半模板,之后用手指肚慢慢取出来。晾干的时候只需一个小时,切记,千万不要在成型期间内用手捏,这样会使小球球变形。最后,这个跳跳球就完成了。你用力一弹,她就像一只小鸟,飞的很高。
这节手工课让我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而废。这件事就是要考验我们的耐心。
有趣的手工课作文 31
在一片茂密的树林里,有一所动物学校。
“丁零零,丁零零……”上课的铃声响起,山羊老师带大家来到森林的一棵大树下上课。小猪、小松鼠和小白兔看见了大树下落满了树叶。山羊老师捡起一片树叶,对大家说:“今天,我们就用树叶来做自己喜欢的动物。”说完,山羊老师发了一张纸给小猪、小松鼠、小白兔。山羊老师在黑板上贴了一只小金鱼。小金鱼鼓着一对大眼睛,张着小嘴巴,摆着尾巴,真是活灵活现。
同学们拿出胶水,到大树下捡了几片叶子,开始做手工。小兔和小松鼠在认真地做手工,但是,小猪折了一只纸鹤,在那里玩。
这时,山羊老师来检查同学们的画。山羊老师先看了小猪的,只贴了一片叶子。又看了小兔的,小兔做了一只蝴蝶。最后,看了小松鼠的`,小松鼠贴了一只大青蛙。
下课了,山羊老师带着同学们回到教室。到了教室,山羊老师批评了小猪,对它说:“下次上课不要玩。”特别表扬了小白兔和小松鼠,说:“你们上课认真听讲了,希望继续保持。”就这样,小猪脸红了。
有趣的手工课作文 32
今天我们上了一节手工课,这次手工课很有意义。材料是学校给我们准备的。上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了,让我们回家自由设计创作,这个星期五要进行设计大赛。这次我们还比谁最有创意,最有创意的人,还会获得老师的奖励。
下午,一节课过后,我们的.比赛就开始了。有两位家长也来了,给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到线上,我们都聚精会神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起来真心不容易,有时候,真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的感觉,有时候,盯得太久,眼睛都发花了,你需要放下它们,休息一会再做,要不然,那细细的线是穿不过去的。有时,会听-到珠子落到地上再弹起来的声音,那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆,动听。
班里有不少同学都了串手链,而我却别具一格,我串了一个很长的项链,过了一会儿,老师就开始选谁最有创意了。我地作品因为太单调,没被选上,心中有小小遗憾,不过,也很开心,自己的作品,怎么看都觉得美。不过,我得跟串的好的同学学习,争取自己能创作出一个比较复杂一点,并且还有特色的作品来,到时候,要让老师对我刮目相看。
有趣的手工课作文 33
暑假的一天,马老师带我们去了许昌新华书店内的儿童创意室上手工课。
一进门,各种黏土作品便映入眼帘:有可爱的雷、雨、云、太阳天气娃娃;有一分米高的.唐僧师徒四人,他们都各自带着自己的法宝;有益智游戏《植物大战僵尸》;有精致的盆景……
教手工的石老师教我们做沙滩版画,她先让我们用蓝泥和白泥掺在一起,作为蓝色海水和白色浪花,再用黄色泥作沙滩,沙滩做好后再做小鱼、海星……
剩下的是自由创作,我按照《玩转粘土》这本书上的步骤做了几个小螃蟹放在沙滩上,又做了一只小鱼放在海里,还做了一些彩色的小石头放在螃蟹旁边,还有一个贝壳正在沙滩上晒太阳。
我做完沙滩,又用剩下的材料做了一个Q版钢铁侠和一个帅气的雷伊,其他同学见了我的手工作品都向我投来佩服和羡慕的目光,连马老师都惊奇地说:“啊!做的真不错。”
通过这次精彩的手工课,我明白了:创意需要丰富的想象力,写作也是如此,只有展开丰富的联想,文章才会更出彩!
有趣的手工课作文 34
今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。
看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的`话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!
趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。
这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。
有趣的手工课作文 35
今天,在东方校区我们大家一起上了一次有趣的手工课,我们都十分快乐。
开始前,老师先将手工材料拿来了,我们一开始都很好奇,盯着老师手上的`东西看,想着老师今天要做什么手工。
老师讲完如何使用这些工具和制作方法后,我们才知道这次手工课我们要做的是“水雾魔豆”。“开始动手”老师突然说。大家都一头雾水,不知道做什么,最终我选择了做直升飞机。
制作时,我们的工具有:镊子、模板、喷水瓶和一颗颗“水雾魔豆”。我在制作时十分顺利,可是突然有了一个困难:我有一个颜色的“水雾魔豆”严重缺少。我拿起镊子,去将缺少的“魔豆”一颗颗从盒子里夹出来。不久后,我在模板上顺利地用“魔豆”拼成直升飞机的样子,接着用喷水瓶把水喷在直升飞机的每一个部分,再将它小心翼翼地铲出来,这样子这个手工作品就已经大功告成了。我拿着成品兴高采烈地欢呼着,十分高兴。
通过这一次手工课,我明白了只要认真做一件事,就能成功,快乐的源泉在于动手实践,而不是在于结果如何。
有趣的手工课作文 36
今天,我上了手工课,上课铃响后,老师竟然让我们排队下楼。
“手工课不是在室内上吗?”我正在纳闷,只听老师说:“今天我们要用树叶做书签,现在下楼采集树叶。”哇!太好了,可以下楼玩了!
到了楼下,我们首先来到一棵高大的银杏树下,树上的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,随着秋风落到了草坪上。我发现了其中的一片,它的形状像一把小扇子,叶子是金黄色的,还打着卷呢!柄是嫩绿色的,笔直笔直的。随后,我们来到一片小枫林里,大大小小的枫叶像一个个小小的'手掌,从空中直掉了下来,好像在草地上铺了一层地毯。我找了两片枫叶,一片大、一片小。大的绿中带红,小的则小巧玲珑,像一对母子。
采集好树叶,我们回到教室去给树叶“化妆”,枫叶妈妈太漂亮了,我直接让老师给它穿“衣服”塑封好了。剩下的两片,我用水彩笔把银杏叶涂成了一道“彩虹”,我又用油画棒把枫叶宝宝的五个角分别涂成了红、黄、蓝、绿、紫,上面还画了几个粉红色的“青春豆”,可爱极了!老师把它们的“衣服”都穿好后,我高高兴兴地把它们带回了家。
这节课做的书签,我非常喜欢,以后当我再次畅游书海时,有了它们的陪伴,会更加其乐无穷了。
有趣的手工课作文 37
今天我们要上手工课,老师要教我们剪纸,老师一手拿起剪刀,一手拿起彩纸,要先给我们做示范,剪刀在老师的手里显的格外灵活,不一会儿,一只活灵活现栩栩如生的小兔子就剪好了。
同学们惊叹万分,迫不及待的也想要尝试一下,可是,剪刀在我们手中变成了调皮的孩子,一点也不听话,同学们都很沮丧,老师这时候开始教导我们,要沉得住气,然后教授我们剪纸的'技巧,同学们学的有模有样,纷纷开始动手。
过了很长时间,同学们做的差不多了,有的同学剪出来了一个调皮的小狗,有的同学剪出来了一只翱翔的雄鹰,还有的同学剪出来了一只可爱的小猫咪,同学们的剪纸做的漂亮极了,还有心细的同学给它们画了好看的花纹,样子栩栩如生,特别的漂亮。
老师把每个同学的作品都收起来,贴上名字放在讲台上展览,每个同学都可以互相看其他同学的作品,大家聚在一起讨论剪纸的技巧,教室里一片欢声笑语。
剪纸是项有趣的手工,虽不是人人生来就会,但只要勤动手,耐得住性子,就能学到很多东西,在学习的过程中,还可以收获知识,收获快乐,同时也可以陶冶情操,修身养性。
有趣的手工课作文 38
“铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。
“地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。
前桌的黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”
大家有的捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的.身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。
教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”
有趣的手工课作文 39
盼望着,祈祷着,我们终于迎来了期盼已久的手工课。
这节课制作紫砂泥。我从袋子里取出紫砂泥,因为紫砂泥有点硬,我揉了又揉,搓了又搓,才揉出个半球形。我望了望旁边的人,看到同桌手中的'酒杯快成形了,不免焦急起来。“看我的铁、砂、掌!啊——”一阵猛拍,紫砂泥明显凹下去一大块。接着,又是一阵重击。“如来神掌!九阴白骨掌!降龙十八掌!铁砂掌!”过了一会儿,紫砂泥变得扁扁的,而我的手却红红的。老师走了过来,亲切地问:“你练功夫啊?”我的脸顿时红到了耳根,只能“埋头苦干”。等老师走过,我立刻大声吆喝起来:“郭式薄饼,10元一个,多买多实惠,买80个送一个!快来买呀!”话音刚落,就听见同学们在窃窃私语。我心想,管他呢。依然我行我素地叫卖。这时,老师严肃地说:“还有10分钟,快!”听到“10分钟”,我的心提到了嗓子眼,赶快把“饼”卷起来,再在下面粘好底座,看一看,还挺像笔筒呢!老师见了幽默地说:“咋看上去有点像美人鱼呢?”“哈哈哈……”全班立刻哄堂大笑。
这节有趣的手工课在我的满意加得意中结束了。
有趣的手工课作文 40
今天,我上了一节非常有趣的手工课。因为我们这个学期已经很久没有上过手工课了,每次到了手工课的时候都会被其它的科任老师给抢去上课,我最讨厌的就是数学老师经常来霸占我们的手工课,我一点都不喜欢上数学课,平时上数学老师的课已经够烦的了,现在又要上,真是一点也不开心。好在今天的手工课并没有老师来霸占,我们终于可以开开心心的上一节手工课了。上课铃响了,老师让我们排队下楼。
“今天的手工业课不是在室内上的吗?”我在想,到了楼下,我们首先来到一棵高大的树前,老师告诉我们说让我们自己去采摘自己喜欢的'树叶,不过一定要注意安全,在确保安全的情况下进行采摘,很快我们大家就采摘到了各种各样我们大家自己心仪的叶子,然后回到了班级。
之后老师告诉我们说让我的用书把这些叶子先给压平,然后在这些树叶上画上一些精美的图案,这样我们大家就可以用它们来做个性化的书签,我很高兴地把书签带回了家。
今天真是一堂有趣的手工课,希望下一次我们大家还可以拥有这样有趣的手工制作。
有趣的手工课作文 41
暑假里我参加了市少年宫的活动。
一次,少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室,我非常激动、好奇,心想:今天要干什么呢?看老师的样子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们,只是先给我们每人五张彩纸,接着给我们做起了示范。
刘老师先把彩纸对折再对折,折成了一个小三角形,摊开,再向中间把两边的角折过去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底:是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着,刘老师把花边剪成锯齿形,一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣,我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了,刘老师拿出了花芯和铁丝,用棉线给它们固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的绿色带子,一层一层卷到了铁丝上。最后,刘老师说我们还可以试着做一两片叶子,这样一朵美丽的'康乃馨就更加逼真了!
刘老师示范好了,该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲,所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。
我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨,刘老师说我做得非常好,我高兴极了!
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