读《爱迪生》有感

时间:2023-09-04 11:09:50 观后感 我要投稿

[集合]读《爱迪生》有感15篇

  细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的读《爱迪生》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《爱迪生》有感1

  这本《爱迪生的故事》对我的启发非常大!

  它写了爱迪生一生做出的伟大贡献。

  有人可能会问:【什么叫天才?】

  一位著名人物他这样回答:【天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。】这位著名人物就是美国的【发明大王】爱迪生。

  在1929年10月21日,爱迪生发明白炽灯50周年的纪念日来到了,人们为他举行了隆重的庆祝会。经过爱迪生一番发言后掌声就铺天盖地的响起,而这位老人却在暴风雨般的`掌声中昏过去了。

  两年后, 84岁高龄的发明巨人终于由于患尿毒症而病倒了。几十名记者为他守夜,每隔一小时就向全国发布一次消息:【灯还亮着!】可是,1931年10月18日凌晨3时24分,记者们终于发出了这样的消息:【灯火熄灭了!】灯火熄灭了吗?不,爱迪生精神将永远照耀着世界。

  我看完这则故事后,受到了非常大的启发。瞬时,一股暖流流入我心田,我的眼泪情不自禁地夺眶而出。我被他深深感动了!他虽然离开了我们,但他却永远活在我们心中!他是多么伟大啊!我们应该学习他:敢于创新、敢于探索、敢于实践的精神,我永远为他骄傲,为他自豪!

读《爱迪生》有感2

  这篇文章讲述了爱迪生敢于实践的故事,有一次,他和伙伴再大树下玩儿,不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。大家都不知道窝里是什么样子的,于是艾迪生建议捅下来看看,可小伙伴们都不敢,躲得远远地,而爱迪生一心想知道其中的奥秘,就找来一根长树条,硬是把马蜂窝给捅了下来。片刻之间,爱迪生已被马蜂蛰的满脸红肿,几乎连眼睛都睁不开了,即使这样,他还要把蜂巢的结构看清楚。由此可见,他是多么的认真,爱学习呀!

  还有一次,他看见募集趴在鸡蛋上,感到很奇怪,于是跑去问妈妈,妈妈说母鸡正在孵蛋呢,爱迪生觉得很有趣,就跑开了。过了很久,大家都没有看到爱迪生,非常焦急,到处寻找,直到傍晚才发现艾迪生正趴在鸡蛋上孵小鸡呢?大家做梦也没想到他会饿着肚子从早到晚的孵鸡蛋。看,大家一定会觉得非常可笑吧,可这不正反映了他勇于探索的精神吗?

  这个看似可笑的行为却充分体现了他善于观察,善于思考,敢于实践的优秀品质。就是如此浓厚的.兴趣以及超人的耐心,成了爱迪生一生事业成功的重要因素。所以,如果我们也像爱迪生这样,一定也会有无可限量的前途!

读《爱迪生》有感3

  在这个暑假里,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的课外书,这本书对我感触颇深。

  它主要讲述了爱迪生出生在美国的一个贫困小家庭,小时候因为他满脑袋净是些稀奇古怪的`问题,常常把老师问的支支吾吾,不知怎么回答,还被老师认为是“低能儿”。然后妈妈一气之下让仅仅只上了三个月学的爱迪生退学回家,并且亲自教导他。后来爱迪生喜欢上了做化学实验,为了减轻家庭负担,他在火车上当了报童,一边挣钱一边做实验。可是因为一次意外,一个装满磷的药瓶掉地上,磷遇空气引起大火,爱迪生被管理员恶狠狠的打聋了耳朵并且不让他在火车上卖报。这样的打击也没有让爱迪生灰心丧气,他后来还学会了收发电报的技术,甚至发明了股票报价机、蓄电池、电灯,为人类作出了杰出的贡献,最终成为了伟大的发明家。

  这个故事告诉我们:不是每个人一出生就是“天才”,在成长的路上总会碰到各种艰难困苦,只要自己勇于勤奋、不放弃,朝着正确的目标努力,结果就一定不会差。

读《爱迪生》有感4

  当夜幕降临,千家万户都亮起了电灯,小小的灯泡竟能照亮整个屋子,我们在明亮的灯光下写字、看书真幸福呀;电影带我们走进了五彩的世界……这些都是谁发明创造的呢?是伟大的科学家——爱迪生。

  我怀着好奇的心情读了《爱迪生》这本书,一下字就被吸引了,里面讲了爱迪生从小就爱动脑筋,喜欢提一些稀奇古怪的问题,也因为这样,只上了三个月的小学,其中还有很多精彩的小故事,如他用自己的智慧救了自己的妈妈,利用光的反射原理竟能用微弱的烛光照亮了整个屋子,让医生顺利地完成了手术,从此他立志要发明电灯。而且他有着坚韧不拔的毅力,在成千上万次的失败面前永不退缩,终于对人类作出了巨大的`贡献,完成了两千多项的发明,成为举世闻名的科学家。

  读了这本书,我被爱迪生身上的精神感动了,我要向爱迪生一样,从小就开动脑筋,积极思考,在学习、生活中碰到一点小困难、小挫折,不能退缩、吓倒,而是迎难而上,想法设法克服。爱迪生有句话:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话将激励我前行、奋进。

读《爱迪生》有感5

  我像小鸡啄米似的一字不漏得看,而且记得很牢。爱迪生只上过3个月的学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。每次实验,爱迪生都没日没夜地工作。肚子叫得厉害了,就胡乱吃点东西;眼皮撑不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不只度过了多个不眠夜,多少个辛劳的白天,实验终于成功了。

  成功考勤奋。爱迪生没有这种精神,怎能取得成功呢?有一天,我参加语文考试——那是最深刻的一次教训:考试前,我以为自己成绩差不多,就马马虎虎地复习,结果语文只得了88分。从那以后,我下定决心,下次一定取得好成绩。我利用课余时间认真复习,果然取得了好成绩。

  由此,我真正的认识到:成功不是一件容易的.事,要靠人的毅力和勤奋。我看着爱迪生的想起了画像,不禁他的名言:天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感!我没有灵感,今后就不惜花费百分之百的血汗来学习!五年四班王晓璐

读《爱迪生》有感6

  有一天,爸爸给我买来了《爱迪生》,里边的精彩故事使我非一口气读完不可摆休。

  爱迪生发明电灯的故事,使我心里久久不能平静,虽然我没有见过他,但我仿佛看见了爱迪生为了研制出合适的灯丝,不知疲倦地试验了1600多种材料。正是他那百折不挠的精神使他找到了合适的灯丝,成功发明了白炽灯,给人类带来了光明。

  爱迪生除了发明电灯,比较著名的发明还有:打字机、蓄电池、电影等,难怪人们称呼他为“世界发明大王”。

  爱迪生发明了很多东西,难道他有着超人的本领?不,正如他所说的:“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。他的每项发明都是通过不懈努力换来的,都是他的心血和汗水的.结晶。

  小恺,睡觉啦,明天还要上学呢!妈妈的声音把我从书本上拉了回来。我躺在床上久久不能入睡,“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话萦绕在我耳边……

读《爱迪生》有感7

  暑假里,我读了许多书,其中给我印象最深的是《爱迪生传》。

  这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计,爱迪生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的`棉线制成了灯丝。

  爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标,小学五年级作文《读《爱迪生传》有感》。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

  这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。

  记得有一次我练小提琴,有支曲子我一直拉不会,刚拉了几遍,我就开始反感了,不想再拉了。可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时,我受到了鼓舞。我想:“我不能放弃,我要向爱迪生学习,要不懈追求。”想到这儿,我就继续练了起来,最后,终于学会了。

  我想:我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。······

读《爱迪生》有感8

  每一个人家里都有电灯,那你知不知道,这电灯是谁发明的?他就是美国著名的发明家爱迪生。这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为了不起的发明家的事情,赞扬了他坚韧不拔、克服重重困难、造福人类的一切好品质。

  读了这本书以后,我的心久久不能平静下来。我想:我能像爱迪生那样吗?一个又一个问题在我脑中盘旋。读了这本书以后,让我深受启发。这让我对科学产生了更加强烈的想法。邓小平爷爷说过:“科学技术是第一生产力。我们一定要掌握好科学技术,为祖国创造更多财富。”以前,我有美好的理想,但也有怕苦怕累的`思想。学习上遇到困难,不肯刻苦钻研,有时竟拿同学的作业来抄,所以,我对所学的知识不能牢固掌握,考试成绩总是不理想。从故事中我明白了:不付出血汗,就不会有智慧和灵感,也不会产生天才。

  我要向爱迪生学习。就如爱迪生所说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话我会时刻牢记于心。

读《爱迪生》有感9

  读了这篇文章,我受到了许多启发:我知道了读书应该要有计划。怎样才是有计划地读书呢我们可以分几天读万一本书,平均每天读这本书的一部分,比如今天读2页,明天读2页,每天都读一样多的内容,这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的读,而不能什么内容都读。另外,我认为读书时还可以准备一本小本子,随时都可以记读书笔记,这样日积月累,便可获得更多的知识,对于我们小学生还可以提高我们的.作文水平,不妨试一下。

  这篇文章表达了作者对高粱的深情和敬佩之情。作者赞美了高粱坚韧不拔的根,还举了一个自己学习摔跤的例子。我认为,我们学生在学习上,也应向高粱那样有坚韧不拔的精神,何况我们小学生也是在“打基础”时期,所以也应向高粱学习,扎的“根”要深,才能立稳,坚定不动摇。我看过这样一则故事,一个孩子爱上了足球运动,在教练的指导下,天天练,简直就是把基础“打”得很扎实,“根扎得很深”,因此,长大后,他成就非凡。我们也应这样,好好学习,把“根”扎深。

读《爱迪生》有感10

  《大发明家爱迪生》这本书介绍了大发明家爱迪生在发明创造中所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的汗水和辛勤的劳动。

  谁会相信拥有一千多项发明权的大发明家爱迪生只上到中学就不上了,但他靠着坚强的.毅力和刻苦还是让他成为全世界人人皆知的大发明家。发明电灯是爱迪生最辉煌的业绩,为此他花费了多少心血和汗水呀!为研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,他夜以继日地工做,常常连续工做30小时。在反复实验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功得找到了合适的材料,爱迪生的这种勤奋的精神给全人类带来了光明。

  读完了《大发明家爱迪生》我若有所思,一个只上到过中学的年轻人居然靠着自己的毅力获得了那样大的成就;正如爱迪生所说的:“天才不过是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀!所以,我们一定要向爱迪生所说的来做。这样笨蛋也会变天才。《大发明家爱迪生》这本书让我知道了“天才来自于勤奋”,成功决定于毅力,只有不断的学习和努力,我们才会成功。有句诗叫:问渠哪得清如许?为有源头活水来。只有我们不断的读书,不断的掌握知识,这样我们才能成为象爱迪生那样的科学家!

读《爱迪生》有感11

  爱迪生发明了那么多东西,是非常聪明、有着超人的本领吗?不,正像他所说的:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄电池花了九年时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次 ,最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚韧不拔,毫不动摇,终于获得了成功,他的'每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他的心血和汗水的结晶。

  夜渐渐地深了,妈妈催我睡觉,可是我毫无倦意,浮想联翩······

  今年,老师叫我们自己完成一个可以开关小灯泡的开关,我在家里与爸爸一起完成了,就得到了全家的称赞,就有了这点成绩就沾沾自喜,有时又怕艰苦,一遇到困难就向后退,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神······

  夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡爱迪生的名言:在天才与勤奋之间,我选择勤奋。不断在我耳边回响。

读《爱迪生》有感12

  最近我读完了《爱迪生》一书,终于明白了:任何天才的成功都是靠勤奋换来的。天才发明家爱迪生自然也不例外。

  爱迪生小时候因为家里穷只上过三个月的学,因此,在他成长的道路上,充满了数不清的困难和挫折,可他一心爱科学,一步一个脚印地坚持往前走。

  为了一次实验的'成功,爱迪生总是没日没夜地工作。肚子饿了,就胡乱的吃点东西;眼皮打架了,就伏在做实验的桌子上打个盹儿……就这样他不知道自己过了多少个白天和黑夜,试验才成功了。

  成功出于勤奋。爱迪生正是靠了这种勤奋的精神,才有了无数造福人类的发明创造。而我在读这本书之前,对这一点却没有充分的认识。记得有一次语文期中考前,我认为自己平时的成绩挺好的,就马马虎虎地复习,结果那次考试我只得了67分。从那以后,我下决心要在每次考试前做好充分的准备,以取得应有的好成绩。我利用课余时间认真钻研,认真复习,果然考试时就胸有成竹了。由此,我真正认识到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奋。

  我不禁想起了爱迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感!既然我没有“灵感”,那么今后我就不惜花费百分之百的“血汗”来勤奋学习。

读《爱迪生》有感13

  爱迪生一生除了发明电灯之外比较著名的发明还有:二重和四重电报机电影蓄电池打字机电车水泥胶皮等等.从他十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起平均每十二天半就有一项新发明难怪人们称呼他为"世界发明大王"!

  爱迪生发明了这么多东西是非常聪明有着超人的.本领吗不正像他自己所说:"天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!"他研制蓄电池花了九年时间试验了九千多种材料失败不下五万次最后连他的助手都不能坚持了但是他却坚韧不拔毫不动摇终于获得了成功.他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的都是他心血和汗水的结晶.

  夜深了妈妈催我睡觉可是我毫无倦意浮想联翩——

  我上一年级时妈妈给我买了本《少年科学画报》里面有关于爱迪生的连环画.从那时起"爱迪生"这个名字就铭刻在我的心里促使我常常琢磨着做一些小玩意儿.上二年级时我又装了一个小电扇当它真能呜呜地吹出一点风时我高兴得跳了起来.但是有一点点成绩就沾沾自喜不求进取学习不踏实有时又怕艰苦一遇到困难就想后退缺乏爱迪生那种勤奋刻苦百折不挠的精神是我在科技制作上老是原地踏步的原因……

读《爱迪生》有感14

  自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。

  这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的`妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的贡献。

  读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊!

  爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。

读《爱迪生》有感15

  什么叫天才?

  有一个人这样回答:“天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这个人就是美国的发明大王――爱迪生。”

  爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民,也给别人家做木工,母亲曾做过教师。

  他的家境贫寒,爱迪生在小学里读了三个月的书就被迫辍学了。从此,他跟随着母亲,顽强地进行自学。他从小就建立起这样的信念:人活着就应该工作,工作就是享受,就是无上的`乐趣。

  盛夏,天气十分炎热,煤气灯下,飞娥成群地飞着,发出嗡嗡的声响。爱迪生不顾这些,他忽而凝神沉思,忽而站起来踱步,忽而又抓住了什么,冲到工作台前埋头干起来。爱迪生发明的东西有:白炽灯、留声机等等。

  爱迪生因为患尿毒症而倒了。他发明的白炽灯在1931年10月18日凌晨3时24分熄灭了。

  熄灭了吗?不,爱迪生精神永远照耀着世界,永远激励着人们不断前进。

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