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读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字
读完一本名著以后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字1
代代精英呕心沥血，终于创造了我们中华民族的光辉历史，演绎出了无数可歌可泣的动人故事,形成了厚重的中华民族文化的积淀。这种积淀是无形的，但无处不在，无处不起作用。每一个炎黄子孙一出生就会受到这种文化的熏陶，使他们的整个身心都逐渐融入中华民族的大集体。因此，厚重的优秀民族文化积淀是我们中华民族的骄傲，也是我们民族赖以生存和发展的根基。
从远古时期到现在，我们中国已经有五千年左右的悠久历史了；从盘古开天辟地到中华人民共和国成立，中国经历了一切该经历和不该经历的。有许多脍炙人口、名垂青史、至今传颂的民族英雄和历史名人故事。在历史的长河中，一个人的一生只是短暂的。纵观古今中外，凡名垂青史而被后人景仰者，莫不有远大的抱负、忧国忧民的胸怀。
只有拥有这种忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不挠的毅力，才能成就伟大的事业。我们不能忘记那些优秀的文化传统，不能忘记前人为我们树立的'光辉榜样！五千年对于宇宙来说只是一瞬间，可是。对于世世代代在地球的东方繁衍生息的中华民族来说，却是非常漫长的历史。现在我们进入了21世纪，人类社会在高科技的冲击下正在发生深刻的变化。
我们不仅要接受新思想，学习新科技，而且要懂得中华民族的历史文化，从而处分发挥自己的聪明才智。知识犹如人体血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭，我们不仅要学好文化课，还要多了解一些历史知识。我们，要成为祖国的栋梁，为打造繁荣昌盛，大家一起努力吧！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字2
我最佩服的人是：王允，因为他为了不让董卓篡位，并用王允府中的一位舞女—貂蝉去诱惑董卓和吕布，让他们自相残杀。吕布见了美人，心中很开心，王允便答应貂蝉和吕布的婚事。后来又把舞女介绍给董卓。这样，父子俩便闹起了矛盾，开始自相残杀。后来，吕布便把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。
我最鄙视的人是：孟达，因为他觉得文帝去世之后，文帝的结交好友也相继去世，心中很不安。之后，他便与蜀国的诸葛亮有了联系，结果被司马懿知道了，心宗更惊慌了。司马一边在几十天后进军，攻打孟达的新城。十六天之后，孟达便被司马懿给处死了。我觉得做人要踏踏实实，不能和孟达一样。
我最同情的人是：班固，因为他为了完成父亲给他的“任务”，他不分昼地写《汉书》。当他正专心致志写《汉书》的时候，就遭遇了和司马迁一样的事情。但他并没有放弃希望。在明帝读《汉书》是，发现了他被诬陷，便把他放了出来。像这样能够坚持写书的人已经很少了，所以我很同情他。
我最惋惜的人是：华佗，因为华佗为了很多人治病，大家都称他“神医”。他和曹操是同乡，曹操听说了华佗的医术，便请他来为自己治头风病，华佗治好后，曹操便下令让他留下，可以为华佗不肯，就被处死了。我觉得华佗不肯留下来是有苦衷的.，而曹操却把他给杀了。不但华佗死的很冤，而且连医书也没能留下，真是太可怜了。
我最憎恶的人是：曹丕，因为曹操已经封他为太子了，他在继任王位后缺野心变大了，为了不让弟弟们抢夺他的位子，就让他们回到自己的领地。就因为有一次曹植在酒后骂了他的使者，所以想把他处死。可是，曹丕达到了曹植的要求，便免了死罪。曹丕这种人就是贪得无厌，令人憎恶！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字3
《中华上下五千年》！这本梦寐以求的书，终于缠着爸爸买回来了。欣喜之余，当即就津津有味地看了起来。
从《中华上下五千年》中，我了解了中国历史中那一幕幕激动人心的故事，以及在那漫长的历史长河中为中华之崛起而奋斗、殚精竭虑、死而后已的英雄们。誓言收复中原的岳飞、完全解除东南沿海倭患的戚继光、废除中国两千多年帝制的民主革命的先驱孙中山等等。读他们的故事，我为他们那种为了祖国的安危奋不顾身、勇于承担历史重担的精神而热血沸腾，为他们取得的辉煌成就而激动不已。我最喜欢的是民族英雄岳飞。
岳飞二十岁的`时候臂力超群，百米之外左右开弓，百发百中。二十一岁投身于抗金的战场，曾经以百余骑兵对战千余金兵，战而胜之。岳飞英勇善战，屡战屡胜，曾对大将们说：“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔！”而金军则发出了“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。却被奸臣秦桧所害，壮志未酬，含冤而去。虽有“青山有幸埋忠骨，白骨无辜铸佞臣”警戒世人，也难以解除我心中的遗憾。
读岳飞的事迹，那种为国为民不惜一切的精神，尤使人激奋不已。我们身处和平昌盛的时代，不能像岳飞那样纵横沙场，杀敌报国，但我们应该有岳飞那样一心报国的壮志。就如岳飞自小苦练本领，我们也应该好好学习，为将来报效祖国打好基础。
岳飞的《满江红》说得好：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”好好学习吧，为了将来美好的生活，为了祖国的强盛。有历史上那么多的英雄相伴，纵然遭遇艰难，我也绝不气馁，我坚信：世上无难事只怕有心人！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字4
有一本书，它纵观华夏五千年的风起云涌，记载了近三十个朝代的政变兴衰。我被书中跌宕起伏的历史故事深深吸引，它，就是百读不厌的《中华上下五千年》。
书中让我感触最深的就是《楚汉争霸》。项羽手下兵强马壮，刘邦区区小亭长，为什么能打败西楚霸王得了天下？就是因为他为人宽厚、深得民心。刘邦攻 入秦都咸阳后，善待秦朝王公大臣，废除严刑苛法，不贪财，不好色，百姓欢欣鼓舞，巴不得他在关中做王。而项羽虽然骁勇善战，却猜忌心很重，做事缺乏谋算。 秦将章邯带二十万兵马投降了他，他却担心秦兵有所非议，将二十万士兵全部杀害。百姓得知此事后，对项羽的印象从英勇变为残暴，正是这样，一位农夫才会在生 死关头把他骗到没有出路的沼泽地，项羽与汉兵一阵厮杀后自刎于乌江畔。刘邦因为他以德服人，最后成了开国元勋。
如今，我们的生活虽然没有战乱纷争，但要经常面对不同的.人和事，用什么样的心态去面对就显得尤为重要。记得今年暑假夏令营中，我有幸担任了十二人小 队的队长，开始有些同学不太认可我，在讨论活动方案时和我唱“对台戏”。我本想公然批评他，但想到刘邦的“以德服人”，我还是为了维护一团一队的友爱互助，压 制了内心的怒火，改为晓之以情，动之以理的私下做他思想工作，并认真听取了他的意见和建议。果然，他理解了我的一番苦心，成为最支持工作的一员。
对于每个人说，宽容和包容是必不可少的为人处事的好品质，对于领导者来说，更是通往成功道路的制胜法宝。
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字5
在《中华上下五千年》这本书中，最令我难以忘怀的，要数《屈原行吟沉江》的故事了。
这篇讲战国末期，强盛的楚国逐渐走向了衰弱。此时，楚王不但不奋发图强，反而听信奸臣谗言，将励精图治的屈原给革职流放了。经过一系列无效的抗争之后，屈原带着对祖国未来的无限惋惜含泪投江自杀。
读完之后，有一句话总在我的脑海里翻来覆去，那就是：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！在故事中，众人都认为只有投降于秦国才能保命，而屈原却认为不但不能投降，而且还要与楚国决一死战。他认为如果投降，受害的将是楚国的百姓。在奸臣们的一致反对下，糊涂的皇帝将屈原流放到江南，并最终导致其投江自杀。曾经，有很多人认为屈原好傻，认为他死得不值，而我却不这样认为。我认为：只要是正确的，就算大家都反对，也要坚持！
三年级学完了射线和直线时，老师问我们：“射线和直线那个更长？认为直线长的起立。”
“刷刷刷……”我们班99%的人都起立了。可当问到“认为两条一样长的起立时”，我站了起来。“怎么同学们有的用书捂着脸笑，有的`更大胆——拍着桌子笑呢？！”我吃了一惊，环视一周：“怎么只有我一个人？莫非是我的错了？”刹那时，我的脸便烧了起来。“不对呀，它们都可以无限延长，肯定是一样长了……”想到这里，我又坚定了信心，脸不红了，腰也挺直了。在大家奇异的眼神下，老师替我解了围：“既然都可以无限延长，怎么会有长短之分呢？”我顿时松了口气，庆幸自己坚持了正确的观点。转头一看，居然发现其他人的脸不知在什么时候也悄悄红了起来。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。它不是特立独行，也不是孤芳自赏，更不是脱群离众，而是对理想的追求，对信念的坚持！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字6
中华上下五千年，一幅历史长画卷。《中华上下五千年》就像一幅徐徐展开的生动壮丽的长画卷。
在这本书中，我看到了伟大祖国的悠久的历史和灿烂的文化。从大禹治水到郑和七下西洋，从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅，从蔡伦造纸到张衡发明地动仪......让我明白，是人创造了历史，是伟大的历史人物让历史变得如此精彩。
开天辟地的盘古，敢于反抗的陈胜，发愤著书的司马迁，潇洒狂放的李白，精忠报国的岳飞……书中的英雄人物都那么崇高，那么伟大。
在《四面楚歌》这个故事中，项羽最终自刎乌江，被刘邦打败。但是我认为，他即使失败了，也是真正的英雄。等他逃到乌江边时，乌江亭亭长摇着小船来救他，可项羽说:"想当年我率领八千江东子弟北上征战，如今只有我一人回去，有什么颜面去见江东父老啊！”我相信项羽不是死要面子的人，而是作为一个末路英雄他心甘情愿地承认了自己的命运，所以，他才不肯过江东。
李清照有首诗写道：”生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。“印度诗人泰戈尔有这样的诗句："生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”项羽一生的确如夏花般绚烂，但项羽之死不是静美的。是壮丽的——自刎乌江，是一个失败的英雄的.无奈而自尊的选择。
《中华上下五千年》这本书中，有无数可歌可泣的英雄人物，项羽只是其中之一，你心目中的英雄又是谁？祖国的进步和强大让每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。打开《中华上下五千年》这幅长长的历史画卷，让我们从历史中汲取智慧吧，长大后为祖国的未来描绘更美的蓝图!
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字7
我们自己，就是一个军队，而我们在学习中遇到不会的问题，遇到的困难，就是我们的敌人，我们要想尽一切办法，比如请教老师，问爸爸妈妈，或者查我们的好伙伴——词典；就像在战斗中，我们遇到了强敌，遇到了障碍，被困住了，我们就写求救信回去搬救兵，然后把这些障碍，强敌全都消灭，排除万难，最后听到胜利的欢呼声。
在我的书桌上有好多书，比如《鲁宾逊漂流记》、《少年维特之烦恼》、《上下五千年》、《聊斋志异》、《小丫林晓梅》、《帮助女孩成长的８８个经典、传奇故事》、《非常女生》、《感动小学生的１００篇童话》、《感动小学生的１００篇科幻》……不过呢，我还是比较喜欢看《上下五千年》。
大概的内容是这样的：大约在公元前３千多年的时候，大地上的原始部落已十分兴盛，强大的部落开始吞并弱小的部落，逐渐形成了两个强大的部落，一个部落的首领是神农氏炎帝，另一个部落的首领是轩辕氏黄帝。为了争地和资源，在涿鹿大打出手，黄帝输了前两仗，炎帝输了最后一仗。
战胜的黄帝将炎帝连同一些荤粥驱逐出了中原。被逐出的`九黎族首领蚩尤暗中联合想造反，就想让炎帝的军队合并在一起，去攻打黄帝。炎帝拒绝了蚩尤。蚩尤率领千军万马向黄帝攻去，不料吃了个败仗，被打的落花流水，落荒而逃……
我们自己，就是一个军队，而我们在学习中遇到不会的问题、遇到的困难，就是我们的敌人，我们要想尽一切办法，比如请教老师、问爸爸妈妈、或者查我们的好伙伴——词典；就像在战斗中，我们遇到了强敌、遇到了障碍、被困住了，我们就写求救信回去搬救兵，然后把这些障碍、强敌全都消灭，排除万难，最后听到胜利的欢呼声。
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字8
当我重展书卷，再次回顾中华民族五千年的悠久历史时，我顿时恍然大悟：中国历史所有的不仅仅是军、政、文、词，更有各大谋士共同的战略重点——策划。
从炎黄两帝分立两邦之时起，这个世界上就有了战争。不论是为了实现民族统一，全国统一，还是为了一雪丧权辱国之耻，甚至是老百姓推翻腐败ZF，无不使用这种血肉横飞，残忍无情的行为。可以说从夏朝建立以来，战争已经成了中华民族乃至全世界侵略扩张，解决问题的一种必要方式。但最重要的.，却不是战争的胜负成败，而是战前的策划与过程。春秋五霸，战国七雄。这一时期的中国，百家争鸣，群雄争霸。战争年代就此来临，大国吞小国，小国寻谋士，谋士拜大国，这已成为了春秋战国千古不变的定律。在这个链中，最弱小的一环——谋士，却是最关键的一节。
不论是傲慢强大的秦、晋、楚、宋、齐，还是后起之秀的魏、韩、赵、燕。都因谋臣为其效力，而日渐壮大。越国大夫范蠡。当越王勾践要先发制吴时，范蠡竭力劝阻，可勾践不听才招致大败。而勾践被吴王围困之时范蠡定计使勾践得救，并同勾践一同卧薪尝胆，深谋二十余载，最终灭吴，越王才得以称霸。
当我合书而思时，仿佛感到了一种恐怖的力量。中华历史拥有的历史不是简单的一面或几面，而是多方面的。很多问题我们都没关注过，因此也很少获得更大的收益，事实上，人们很少注意到中国历史的各个方面。这致使我们对历史学习的方面难以扩大深入，而且不仅是历史，就连我们现在生活的各方面我们也未看透，更导致了许多机会从我们眼前溜过。因而，对于过去与现在乃至将来，我们所该思考的事情与问题，不能仅仅是一方面，而必须是多方面的，更深入，广阔的见解，才能得到更大的收获。
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字9
惊心动魄的故事；全能的人物；一首催人泪下的歌谣，让我回味无穷，百看不厌。
一鸣惊人的.楚庄王；勾践服务一生的做法；刘备，谁在乎猫；纸面上的赵括；自荐，多才多艺，城府深；拒绝向命运低头的武则天.其中，我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，所以在基地西侧。人性是周郎的赤壁，三国，卷起千雪，山河如画。此刻有许多英雄。当我想到公瑾的时候，小乔一开始就结婚了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》想必大家都不陌生吧！是出自大师苏轼之手。
我觉得苏轼是一个多才多艺，才华横溢，豪放豪放，气度不凡，关心人民疾苦，思维敏捷的大作家！为了关心人民，他决定漂洋过海，不当官；为了不动摇人心，他对富人说话；为了把西湖从寒冷中清除出去，他派了20万民工挖到河床深处.
苏轼一生为官40年，屡遭排挤。他多次被降职陷害，被囚禁数百天。我佩服苏轼的顶天立地。我读到这里，想到了自己：
记得我四年级的时候，有一次考试不及格，因为怕妈妈严厉批评我，所以不敢回家。那时候我很压抑，一直很压抑。我妈知道后对我说：“不要因为运气而固步自封，不要因为运气不好而消沉。真正的强者善于从顺境中寻找影子，从逆境中寻找光明，并且时刻校准自己的目标。失败是成功之母。哪里跌倒了，就要站起来。我相信你，下次你一定会考得很好。嗯，不要沮丧。”我永远记得我妈妈最真诚的话。
如果我有苏轼大师那样的顶天立地，我就不会闹笑话了！
中华民族是一个有着悠久灿烂文化的民族，世事瞬息万变。几千年来，人类走过了一条不寻常的道路；兴衰，
辉煌与悲凉，美丽与血腥，多少事已逝去，多少事已流传几代，多少人已悄然离去，多少人已走上了上落.
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字10
中华文明源远流长，一脉相承，五千年的历史沧桑，朝代更迭，从春秋战国到秦汉两晋，从唐宋元明清到今天的电子信息时代，镌刻了无数英雄的故事。
在这五千年的历史长河中，我最敬佩的人物就是孙子。孙子，名孙武，春秋末期军事家。后人尊称其为孙子、孙武子、兵圣、百世兵家之师、东方兵学的鼻祖。著有《孙子兵法》。《孙子兵法》是从战国时期起就风靡流传的军事著作，古今中外的军事家们都使用其中论述的军事理论来指导战争，而且，其中论述的基本理论和思想还被运用到了现代经营决策和社会管理方面。
孙子是我国历史上最著名的军事家，他不但是一位理论家，还精于军事实践，在军事训练、军事指挥等方面显现出他独到的.用兵方略。
在公元前512年，吴王阖闾当政，为了在诸侯中称霸，他到处网络人才。伍子胥进宫推荐了孙子。他们在齐国的最后一间破屋中将孙子找到了。原来，孙子并不是住在富丽堂皇的家庭啊！孙子尽力吴国后，献上了自己撰写的兵法，吴王被深深地吸引了。
风流倜傥的吴王最喜欢弄些新玩意，便说：“你的兵法十三篇，我都一一拜读了，写得很好，能不能用女子训练啊？”随手叫了180个美女，交给孙子训练。孙子将她们分成两队，让吴王的两个妃子担任队长。
畜牧路开始了，四年制喊令，一人击鼓，一队出列，瞧！他们走的乱七八糟的，宫女大笑，吴王笑得直不起腰来。
孙子大喝一声：“停下！”还是有不是女子停不下来。孙子说：“治军要遵守军法，军法不严，则军不得治，我给你们约法三章，若再有不听号令者，当以斩首论处”。从这点滴小事中我们不难看出孙子治军有方得特点。即使王妃，也是一样要遵守。
我非常敬佩孙子，因为他有一颗聪明的大脑，有一种军法面前一律平等的治军原则。虽然，我们生活在和平年代，但是孙子的这种精神品质永远是我们后人学习的楷模！我们要牢记货柜港必将挨打的写的教训，因为振兴中华要从我们做起！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字11
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。对文化的提炼，便是民族精神又是民族得以继续向前发展丶历史继续蔓延的强大推动力。
中华民族具有着优秀的文化传统和民族精神。中华文化是中国各民族人民在改造自然丶改造社会过程中共同创造的。它历史1悠久，源远流长，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。
在一个民族中，当代人的许多情感特征都可以从民族文化里找到历史根源。中国人自古就有自强不息丶忧国忧民的情感。从屈原为救国救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之忧而忧”丶岳飞“精忠报国”丶顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，一直到中华人民共和国歌声中那让人热血沸腾的歌词“起来，不愿做奴隶的人们······”，都可以看出中华民族的优良传统已经在中国他的情感中有着深深的烙印。
传统民族文化是一种文化遗产，是极其宝贵的民族传统财富。长城丶故宫丶兵马俑，是古老文明留下的见证。传统节日以及戏曲丶秧歌丶剪纸等，都是活着的文化，集中体现了古老中华文化的独特丶优美和神韵。
中国的非物质文化遗产非常丰富，在世界上首屈一指。但目前，民间艺人逐渐消失，民间艺术日渐衰微，这些现象已经引起社会各界人士的`高度重视。
作为中学生的我们要积极继承优秀的民族文化，大力弘扬中华的传统美德和民族精神。我们还要随着时代的进步不断的推进民族文化的创新与发展。古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，都拥有强烈的民族文化认同感，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。我们也要尽我们最大的努力维护祖国的利益。
当民族丶国家利益遭到侵犯，身处危亡时，我们要同仇敌忾，愤起抗争。这样的话才可以保证人民的安丶国家的繁荣。
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字12
读了《上下五千年》这本书，让我大开眼界，有难得一见的才子姜子牙，有一直想为国家报仇雪恨，充满英雄气概的项羽……它让我从书中了解到一个个令人心惊胆战的故事它让我了解到以前中国较强的竞争力，所谓国以民为本，民以食为天，如果一个国家的皇帝昏庸残暴他的子民再也无法忍受时，立即会有起义的爆发，也许这就是为什么我们的中国以前会发生这么多场人民与朝廷之间战争的主要原因。可人民为什么会接连不断的爆发起义呢？第一种原因是因为统治者的不闻不问，他们互相残杀，害得许多无辜的人无家可归。才会有起义的爆发。第二种可能是有一些被打败的国家的继承人逃出了那个国家的魔爪为了为国家报仇，而故意找了许多原因让这个国家的子民感到气愤用激愤的语言挑起他们心中愤怒的火花，以此发动战争。可之所以我们的'祖国以前会有这么多的精彩故事，还因为有无数在战争中长大的英雄与才子是他们谱写了一个个激愤人心的故事，这就是我们祖先的故事，之所以他们的事迹让人百看不厌，我想是因为他们所做的事令人敬佩，所以才会代代相传，教育我们这些被娇惯的孩子，一定要好好学习，不求像那些英雄一样做丰功伟绩，但必须了解国家大事，不能连自己祖国的事，都漠不关心，那我们怎能算得上是中国人？以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替,以人为鉴 ,可明得失。
《上下五千年》不仅是一本汇集了中华所有历史的好书，还是一本教育后人的一本精典著作，希望大家能阅读这本书，能回忆它的精彩，能再一次感受它的无穷魅力。
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字13
过生日的时候，爸爸送了我一本精美的书——《上下五千年》。爸爸说，这本书通过262个故事，讲述了中华民族从上古至战争，这五千年间所发生的一系列重大又著名的事件。爸爸还告诉我，作为一个炎黄子孙，了解中国历史是理所应当的，《上下五千年》折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前的文明和灿烂文化，可以帮助我学习并掌握中华文明，所有这些，都将成为我的终身财富呢！
怀着无比好奇的心，我迫不及待的`翻开了这本《上下五千年》。果然，它以通俗易读的文字表述和图文并茂的形式，将中华五千年的历史栩栩如生展现在我的眼前。一个个惊心动魄的故事，一位位叱咤风云的人物，一曲曲催人泪下的谣，都使我大开眼界，回味无穷，百看不厌。《三顾茅庐》里的刘备，因为他的礼贤下士最终赢得了天下；《卧薪尝胆》里的越王勾践，因为他的不怕苦不怕难最终成就了一番伟业；《大禹治水》里的大禹，因为他的"三过而不入"流芳百世成为后世所有人的楷模；《虎门销烟》里的林则徐，因为他的不畏捍卫了中华民族的；《草船借箭》里的诸葛亮，因为他的神机妙算足智多谋为后世众人敬仰折服；《开天》里神化的，反应了我们中华民族渊源留长的文明和祖先的智慧……
辉煌与悲沧，风和日丽与，多少往事如烟而逝，多少往事流传百代，多少古人悄然而去，多少英雄浮沉史海……通过阅读这本《上下五千年》，我逐渐到，我们中华民族源远流长的历史长河，并不是风平浪静平和安宁的，每一段历史都是由一些人付出过感情甚至生命的。我们不能小看历史，更不能去历史，正因为有了这五千年文化史和文明史的积淀，我们才发展的这么美好，这么多姿多彩！所以我们每一个人都应该拥有积极向上的美好心态，向古人学习不向困难低头，不向失败，努力学好科技文化知识，争做阳光少年，那么我们中华民族的美好前途，肯定会像初升的太阳，蓬勃向上，日益生辉！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字14
我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。前几天，我读了《中华上下五千年》这本书，我渐渐了解了“尊老爱幼”这个美德。
“尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
我们大多数同学是独生子女，在家里是小皇帝、小公主，衣来张口，饭来伸手。但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢？你们是否会有所触动呢？
爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子——子路小的时候，因为父母体弱多病，所以家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办呢？于是，小小的子路翻山越岭，走了十几里的山路，才从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的.米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗？
他们这种尊老爱幼，可感动日月的精神和品质，就像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。因些，作为一个新时代的小学生，要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的孩子，积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈的这一光荣，一代一代地传承下去！
读《上下五千年》有感_初三读书笔记600字15
我们祖国历史悠久，按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。这个学期，语文老师推荐我们读了《中华上下五千年》，让我们也了解一下华夏历史。刚好前段时间，爸爸在购书中心买回来了这本书——他自己也有兴趣看的书。因为爸爸要上班，除了专业书籍就没什么时间阅读其它的书，而我比较喜欢看一些童话和文学类的书，所以我和爸爸能有兴趣一起看的书就很少了。不过这次爸爸说好和我一起阅读，我感觉有点出乎意料。
《中华上下五千年》这本书记录了华夏民族五千年的'历史和成就。从华夏始祖盘古天地开始，将三皇五帝，夏商西周，春秋战国，秦朝汉代，等直至中华人民共和国——上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田，都展现在我们的面前。当我翻开书，就被深深吸引住了。
爸爸也读得津津有味，我也不甘落后，放学写完作业就静起心，认真地阅读每篇文章，觉得这本书很有吸引力，越看兴趣越浓。看了这本书也使我自己了解到了许许多多各个朝代的伟大的历史人物、令人讨厌的民族败类、中华的辉煌历史文化及灿烂文明，爸爸看完了这本书后更是深有感触，他说自己又重新温习了一遍中华历史。爸爸说，看到我读得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了这本书，让我了解到更多的中国五千年的历史知识，并且还会跟他讨论一些关于中国历史变化和历史人物的话题了，他感到很欣慰。
总之一句话，书使我们的知识增多了，阅读让我的视野拓宽了。如果你有时间，也读一读了《中华上下五千年》这本书吧！
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