观电影《国王的演讲》有感

时间:2022-11-24 10:19:47 电影 我要投稿

观电影《国王的演讲》有感

  在看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?何不写一篇观后感记录下呢?那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编为大家收集的观电影《国王的演讲》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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观电影《国王的演讲》有感1

  当一个人有口吃,他的工作却是需要不断的演讲时,可能大部分人都会想说换一个工作,但对于国王来说,这是没法换的,只能不断的克服。电影《国王的演讲》就讲述了艾伯特克服语言障碍发表战前演讲的故事。小编整理了一篇网友的观后感,一起欣赏吧!

  电影《国王的演讲》描述的是一个患有语言障碍的王室约克公爵努力克服自己的缺陷、积极去改变,最终在第二次世界大战爆发时作为国王,向全世界发表了鼓舞人心的演讲的故事。

  观看《国王的演讲》时,总有一种似曾相识的感觉,不知道是很早以前看过书本还是电影。电影中有很多让我印象深刻的细节。比如国王的妻子莫琳温柔体贴、聪明能干,一直对自己的丈夫抱有坚定的信心;比如主角约克公爵知道自己有语言障碍,一直积极努力的寻求解决的办法;比如罗格医生面对约克公爵时的不卑不亢,我的地盘,我做主。

  如果一个人患有语言障碍的人需要不断演讲,却不能考虑换个职业,作为演讲者需要克服多大的心理压力。我在想,即使你是王公贵族又如何,每个人都有自己的路要走,有自己的关要闯;如果有权或者有钱,可能会在解决问题时,提供更多的选择,但需要做出突破的还是自己。如果我们把问题当成严重的问题时,很容易产生抵触情绪:我就是这样,再优秀的医生都帮不了我。这样的思维模式,是无法解决任何问题的。

  莫琳对丈夫的包容和信任,给了约克公爵很大的勇气。如果换成是我,潜意识里可能会认为,作为演讲者口吃是失败的,会对对方产生失望甚至愤怒的情绪。如何在对方(比如老公或者孩子)遇到难以克服的问题时,如何保持对对方的信任,给对方以支持和鼓励,而不是打击,是我需要学习的一个课题。

  罗格医生在最初面对不太配合的患者约克公爵时,机智、幽默、不放弃,不卑不亢,用投机取巧的方式(让约克公爵在听大声的音乐时录下约克公爵流利的演讲,因为人思考时是不会口吃的)让约克公爵产生了信心,并尊重约克公爵的要求只解决身体层面的障碍。这个过程,我不由得为罗格医生击掌这得多有经验,才能在这样的情况下,迅速判断出患者的.问题,并采取行之有效的措施,最终让患者产生信心!在对方不配合的时候,依然尊重对方,自己也没有沮丧失望,这是多难修炼的平常心呀!措施明明有用,对方却抵触不承认,寻常人怕是会产生你怎么这么不可理喻!的愤怒吧?

  看着约克公爵和罗格医生的各种练习和慢慢取得的成就,不由得为两人欣喜。

  在国王去世后,爱德华公爵继承王位,但忽视自己的职责,沉迷于谈情说爱,约克公爵义正言辞的劝说爱德华承担自己的职责,却被爱德华反驳得哑口无言,又回复到严重口吃的程度,所有治疗毁于一旦。而罗格医生认识到约克公爵的优点和特质后,坚定的劝说约克公爵自己成为国王,愤怒的约克公爵拒绝了罗格医生的提议。罗格医生忍不住与妻子抱怨:一个优秀的人,拒绝自己的优秀,该怎么办?睿智的妻子回答:一个优秀的人,为什么一定要成为优秀的人呢?你应该向他道歉。是的,我们不能把自己的意见强加到别人身上,即使你的意见正确无比。最终,二人的友谊获得了胜利。在约克公爵成为乔治国王后,他力排众议,任命没有学历没有行医资格的罗格为自己的私人医生,并最终在罗格的帮助在,完成了第二次世界大战爆发时的鼓舞人心的演讲。

  愿自己也拥有坚持不懈,不妥协的态度!

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  都说一个成功的男人背后都有一个女人的存在。的确,若是George VI身边没有这样一个帮助他,爱他,不管怎样都不离开他的妻子Liz,我相信他也不会有这么大的勇气去克服一系列的障碍。或许这在人们看来是很正常的事情,夫妻夫妻,注定是要相互扶持的。可是真正可以在心里面互相信任的也并不多,往往一些小小的困难就可以把两个人分开。可是Liz却不是这样,她一直以来都在支持着他,即使有时Bertie想要放弃,她也体谅,并继续为他找医生,因为他了解自己的丈夫,知道他的埋怨、气愤都只是对自己无能的郁闷之情。

  而我现在还要说,一个男人成功的`另一个原因,是因为他有支撑自己走下去,理解自己的朋友。对于一个普通人来讲,有一份真正的友谊尚且困难更不要说是作为国王的George VI。虽然在他们在相识之时国王并不是国王,只是拥有爵位的王子,而另一个也只是一个没有学历,没有执照,只是靠自己的努力帮助结巴患者的没人要的业余演员。但罗格没有因为George VI是王子就趋炎附势,而是秉持着一贯的尊重患者的风格,让他将自己当做朋友,以一个朋友地身份去帮助他。他叫George VI为Bertie,George VI也叫他Lionel。其实George VI的结巴很大一部分原因都是来源于自己的心理,他的爸爸给他极大的压力,他无法摆脱这个阴影,况且他本来也不会成为国王,只是一个帮助自己哥哥的辅臣,哥哥也同样给了他很大的压力。所以罗格就让他知道有个人愿意听他的倾诉,愿意帮助他。这样朋友相称,让他把自己内心的许多秘密都说了出来,并且教他很多方法来克服自己的障碍。那些方法或许很多看起来都不是正规的矫正方法,甚至有些还会使他的名誉受损。可是却意外的有效。

  之后他们的友谊也一直持续着,每次George VI演讲罗格都会在他身边帮助他,鼓励他。后来Lionel受到了三等勋章,这份国王的感恩之情开创了先例,这是唯一一枚为王室服务的骑士勋章。

  于这里我也觉得,作为教师这个职业的接班人,我们在教育孩子的时候也要一切从他们的心理出发,而且要以平等的地位来对待他们,不能让他们感到压力,不表达自己的想法。其实从这整个故事中我也可以感到语言魅力的伟大,George VI的演讲在战争期间成为英国抵抗精神的代言人,激励这这些英国的战士和公民们抵抗法西斯,保护自己的国土不受侵害。

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  看了《国王的演讲》,不难看的电影,可也不算好看,因为一开始你就会知道结局,一个会让人励志振奋的结局,可惜喜欢的不是那个国王,而是那个医生,一个没有执照的医生,一个有着灵魂的医生,一个沉默与夸张并存的医生,一个不畏惧身份的医生,一个一心想当演员的医生,一个能背出莎士比亚所有经典台词的医生,一个永远无法被选上演员的医生,一个能治好国王口吃毛病的医生。

  没有一个人生下来就是天生的口吃,莱诺一直相信,而事实他也证明了口吃是可以痊愈的,在于怎么去让对方把内心想表达却又无法表达的话顺利的展现出来,国王作为公众人物必须把自己的心声以及全国人民的心声准确无误,甚至需要一种激昂,一击即中的去表现,去树立形象,获得民心。

  影片始终是影片,这个社会恰巧没有这样的医生,恰巧也没有这样的国王,那给我的触动又是什么呢?恰巧是社会中众多人的喧哗和众多人的沉默,喧哗的东西总在表彰着一些人,而喧哗的同时对于那些喧哗的人来说,无所谓激动与否,无所谓慷慨激昂否,因为那是他们的职业,当台下观众阵阵鼓掌时,对他们来说或许只是演戏,如果不是发自内心,那么也希望那些人可以把戏演得投入些,能让台下的'观众得以共鸣。

  显然我不可能成为公众人物,也不想成为公众人物,可是那些不喧哗却能慷慨激昂的老师,还是让人动容。那么如果我们是口吃患者,我们并不想要上台,我们的要得是什么,我想除了聆听,还是一种有说服力有帮助性的表达,去激励身边得人。而如今我们有太多时候发现自己不会表达,文字可以在键盘上折射出大脑的思想,从而变得流利,且无任何需要停格,一一敲打。而这些话,在现实,却无法表达。是真的无法表达吗,或者总是给予自己一个借口,智者是不需要叽里呱啦乱说一通呢,那样只会变得浮躁,还是因为其实这些都是借口,因为我们无法表达,也无从表达。

  问题也就出现了,就如那个国王一样,为什么我们愤怒之时,我们那些龌龊肮脏的语言就会情不自禁的从嘴巴,从内心喷出,而且不以为然,觉得那不过只是发泄罢了,可我们该表达之时,那些顺畅又去了哪里?别说顺畅了,在那时,似乎各位的语言组织能力,大脑的灵活性在那一刻全无,不是说错话,要么就是结巴,再不然的就是边说边紧张。不由内心顺畅抒发的,表达力又会有多穿透,最最可悲的时无论怎样的话语,我们会紧张,会束手无策,我们口吃了!

  我们无法像国王一样,在某个街巷的小店,偶遇一个名医,恰巧他没身份,他很幽默,最重要的是恰好他是治疗口吃的,而且并能完全治好你的病。这一连串的现象都不可能发生,那我们又能怎样去矫正我们自己的口吃呢?而如果影片只是过场,那个莱诺只是在你心里划过,那么下次站在场上,也不用说站在哪里了,就是普通的交流都会显得有障碍。就如现在我们写字,有电脑,可以敲打,甚至思路胜过键盘,而如果拿起一支笔,写下这么多文字,憋2个小时也不一定能把文章写通顺了,更无法一字不差的写完,途中,某个字不会写,敲打搜狗,查完笔画,思绪也就没了......

  莱诺,在哪里?我们的口吃是谁造成的?归根到底还是我们自己!可是怎样变得不口吃,显然多说话这是一句废话,怎样去突破这个语言关口,鄙人还是没有这个能力,能知道的只是社会上没有莱诺这样的医生,就算有,我们也无这个机缘,也无那个闲钱去矫正,那我们又该如何让自己变得不再口吃?

  文章的结尾原本想附上一句自己最喜欢的台词,可最终发现整篇涂鸦不过是在围绕现代人的口吃,无法圆最终的那句话,不过还是想写最喜欢的那句。人能安贫即是富!

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  《国王的演讲》发生在乔治六世在就任后的第一个圣诞节前为做演讲的准备时发生的故事。故事中,爱德华八世爱美人不爱江山,选择了退位,而乔治六世也就是帝昂被指定为国王的接班人,但乔治六世却因为口吃,不敢再国民面前进行演讲,最后通过他与医师,艾伯之间的交流和治疗,最后成功在国民面前进行演讲的故事。

  片中国王乔治六世的口吃,并不是天生的,而是因为后天造成的,片中乔治六世亲自承认,因为从小母亲不爱他而爱哥哥爱德华八世,父亲也不喜欢他,甚至连佣人也不给他足够的食物,让他常常饥饿,而使他自小就产生了自卑的心理,也就产生了在陌生人面前讲话口吃的现象,这一点可以从他在和妻子女儿和医师艾伯面前能正常进行流利的交流,而医师艾伯也自然是知道病因,从而积极而帮助乔治六世克服心理障碍,进行医疗过程中也使两人中产生了一段克服身份阶层的真挚友谊。

  因为本片还是活的过奥斯卡四项大奖的电影,所以我也为片中影员的精湛演技所泽肤,片中的两个镜头最让我印象深刻,一个便是乔治六世在经过一系列的治疗以后,还未达到预期的结果而感到灰心丧气时,艾伯而说出了一段激烈的话语,从而刺激了乔治六世,最后两个人在大道上分开的场景,当时的`艾伯威力激励乔治六世,甚至阿是冒着友谊破裂的语气,最后乔治六世愤然离去,留下艾伯一人在大道上留下一个欣长的背影。

  让人感到悲戚,让人心痛,另一个便是,两个女儿在乔治成为国王后,见到乔治时说,陛下你好后,乔治那一瞬间呆滞的表情让人感到心痛,片中并没有什么华美的特技,情结也没有什么太大的跌宕起伏,有的只是平缓流畅,像一个老人像我们缓缓讲述一个故事一般,让人情不自禁的跟着情景而动,由此可见演员的演技高超。

  我从中得到最大的启示是,国王通过自己和朋友亲人,之间的共同努力克服心中的阴影而取得成功,说明那在生活中亲人朋友对我们的重要性,我们要懂得珍惜爱护亲情友情。

  一、大学生该如何和谐相处

  大学四年我们在一个校园度过,无法避免的一个问题就是我们与同学之间的关系。很多时候因为没有正确处理好关系而导致矛盾的发生。比如,这几年发生的校园投毒事件,校园谋害同学案这些使得我们不得不将同学之间的关系处理好,因为这已经关系到我们的切身利益,甚至是生命安全。

  来到大学,我们已经是成年人了,但却因为各种的原因,我们或许并不能真正的控制好我们的行为,这也就导致了矛盾的发生。大学是我们进入社会的最后一个锻炼,完善自己的地方。这也是对我们的另一种考验。只有正确合理的处理好我们与同学之间的关系,我们将来才具备处理好与工作,生活中的各种关系。

  大学生,也是青年人,具有的便是活力与激情,对自己充满了自信,所以在一些日常生活中总是会认为自己是对的。这或许平时没什么,但一当矛盾发生时,这就无可非议的成为了后面更加激烈的事情导火索。因为各自不相让,而发生一些各自后悔的事情。所以我认为我们应该学会谦让,学会忍耐,学会包容。谦让让我们得到友谊,忍耐让我们避免一些可以不应该事情发生,包容让我们充满魅力。

  其实,大学生之间要的就是一种谦让,忍让,包容的心情去对待彼此,我认为只有这样我们才能和谐愉快的度过这样一段美好的人生,只有这样的日子才值得我们拥有,值得我们回忆。

  二、当代大学生的社会责任

  每个人对责任的理解都有不同的理解,在我看来有两部分,一法律二道德。法律,是立国之本,是每个公民度,都应该遵守,肩负的,因为它也是每个人的义务,它能规范约束你的行为,它是准绳。道德,却是一种意识形态上的自我约束,即每个人要对社会承担一定的责任,积极履行这些该做的事情就是在履行社会责任,当然这些该做的事情就包括对自己,对家人的照顾,对社会,国家的奉献。

  因为当代社会的原因,导致大学生的社会责任感不尽相同,因此有的大学生有自我责任、家庭责任,有的有社会责任、国家责任,有的却连最基本的自我责任都没有。但从总体上说,当代大学生的责任感还是比较明确的而且这种责任感不断的加强。希望这种社会责任成为今后中国发展的重要推动力为中国的振兴做出贡献。

  就社会而言,每个人都必须承担责任,因为每个人都享有权利,当然也要承担责任。对于大学生来说就更要成为履行责任的排头兵,歌手丛飞感动了中国,那是他用自己的高尚品德赢得了社会的尊重,他资助了一百多名孩子自己却无钱治病,他在用自己的行动来感化众人,为我们当代大学生履行社会责任做出了楷模。

  大学生应是推动时代进步的精英。从现状看,大学生自我责任意识明显增强,对自我设计、自我实现、自我价值的发展要求比较高。但同时也存在一些问题,如家庭责任意识不强,爱情、婚姻责任观念比较混乱,职业责任认识比较模糊,合作意识不强等。总体来说,责任意识在提升,但社会责任感还有待继续加强。

  感情冷漠、自私、以自我为中心,是当前大学生普遍存在的问题,现在部分大学生心理问题很多,为什么会有那么多大学生自杀?心理素质太脆弱,责任意识太淡漠,在各种压力产出轻生。自杀首先是对自己不负责,对父母不负责。一个人对自己的生命都不能负责,又怎么能够去对他人负责、对社会负责?当然这是社会压力大的体现但我们也不能忽视自己心理的脆弱。

  我认为,当前大学的思想政治教育不仅要给大学生补关于道德修养和人格完善的课,还要同时进行纠错。因为,在进入大学校园之前,虽说他们的伦理道德观念很粗浅、很幼稚,但毕竟已经有了,而且很牢固。像现在的高中、初中学生脑子中,钱是第一位的,其次就是谈恋爱。当他们带着这种观念来到大学时,不但要补课,还要纠错。

  大学生是国家的人才资源库,是国家的希望,所以为大学生树立一个良好的社会责任感是我们大学的一个责任,也是我们大学生的的一门必修课。所谓欲成才先成人,只有在成为一个合格的大学生前我们才有资格去为我们的祖国做贡献。

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