培训有感范文
3月11日在丹徒中学参加了“全国中小学生德育创新与班主任专业成长高级研修班”的培训，聆听了李凤遐老师的报告，整整一上午的时间只觉得时间如流水般过去，报告虽然结束几天了，但李老师的微笑让人如沐春风，李老师的话语一直回荡在耳边“我的爱都在学生身上，只要走进课堂我就兴奋，就有激情，学生是我的孩子，更是我的朋友，课堂是我的舞台，更是我的殿堂。
在学生面前做一个透明的人，用爱与尊重引领学生，李凤遐这样总结自己的教学之道。在一次高三年级的班会课上，她半开玩笑地让学生猜自己的年龄。学生们都知道李凤遐已经工作了20多年，所以猜测主要集中在45岁到55岁之间。她却不住地摇头：“我今年18岁，和你们一样。我天天都和你们这些年轻人在一起，就一直不会老。”李凤遐又说，“所以我给自己提出两点要求，一是当好爱护你们的母亲，二是做好关心你们的朋友。大家可以监督我，做不到，你们可以说李凤遐虚伪。”这番话引来了同学们热烈的掌声。只有把学生当成朋友，才会赢得他们的.尊重，李老师做到了。
李老师的师爱理论让我很受启发，陶行知说过：“我们必须会变成小孩，才配做小孩的先生。”对学生真正的爱，应该建立在尊重和理解的基础上，进入学生的集体，成为他们的一员。尊重和鼓励是一种教育力量，让学生感受到老师的关注，并能充分尊重学生，才能得到学生的信任和支持。宽容是一种美德，一种精神，并不是对学生不严格，而是换一种教育的心态和方式。
要想做个好老师，首先就要有爱，对学生的爱，对工作的爱。李老师说过，人不在于站在何处，而在于我们向何处走。其实每一个成功的人成功的经历都是相似的，其中最关键的就是勤奋。只要热爱一件事，并为之付出自己的努力，才有可能成功，人生最大的遗憾是不勤奋。让我们记住李老师说的话：
用宽容的心态面对每一个孩子的过失；
用期待的心情等待每一个孩子的进步；
用欣赏的目光欣赏每一个孩子的闪光点；
用喜悦的笑容赞赏每一个孩子的成长。
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