美丽和谐校园作文
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篇1：美丽和谐校园
学校就是我们的家，同学，老师就是我们的家人，我们互相帮助，共同进取。
在进入了**中学读6年级后，我们这班人就参加了管乐队，每周上课，排练，寒暑假要参加集训。
我们小班的好处就是有时会得到7年级大班的照顾。
今年暑假集训正常开始，天气十分炎热，而训练室里又没有空调，我们几乎是一首曲子一层汗。
一个上午下来，衣服湿透了，好像在大雨里走了一回。
一天吃了午饭，我们照常来到一个有空调房间休息，虽然有空调，但汗水没有要停的意思。
这时，一个大班的同学拿来两个班够吃的棒冰，每人发一根。
还未轮到我时，我心里盼望着，焦急的等待着，看着已经拿到的同学吃得很享受，贪婪的吮吸着。
终于到我了，我迫不及待的打开包装，诱人的香气扑面而来，一口咬下，清凉冰爽，整个人都凉爽惬意了下来，仿佛来到了冰天雪地，仿佛吹着凉爽的风，仿佛来到了清凉的水中，所有的暑气都消散了。
在凉爽的背后，我感到的是大班对我们的关怀，照顾。
也许不久的将来，他们将离开乐队，但我们，也会帮助我们的学弟学妹们。
没错，在学校，我们共同的家里，我们互相帮助，互相照顾，共同进取，就像所有人都是亲人，创造美丽和谐的校园。
篇2：美丽和谐校园
是不是捡起垃圾扔进垃圾箱的那一举?
是不是为生病舍友而奔波于学校、医院的那一幕?
是不是捡到百元大钞交于"校广播室"的`那一行?
什么是雷锋精神?
是不是"立志为中国崛起而读书"的诺言?
难道不顾危险的消防官兵，救死扶伤的医生不是雷锋吗?
我明白了，不管在校园内、校外，还是自古、斯今，雷锋精神无处不在，雷锋的精神之花正在默默地绽放着。
至今，中国要构建和谐社会，雷锋精神无愧成为基奠，而"一中"要创建和谐校园，也应以雷锋精神为指导。
在我们的一(4)班里，有好多的活雷锋，其中有一个就是我们班的共青团员--毛晓晓。
她非常的乐于助人。
有一天下了大雨。毛晓看见一个人正匆匆行走，忙把伞递给他。
那人很是感激，就说："谢谢你呀，同学。"毛晓忙说："叔叔，不用谢。"毛晓把雨伞给了别人，可是，她自己却全身都湿透了，为此，还感冒了。
她发了高烧，她的妈妈就带她去医院。
在公交车上，毛晓给一位八十多岁的老奶奶让座，当老奶奶坐下后，在旁边的毛晓的妈妈问她："你要紧吗?"老奶奶这才知道，原来毛晓在发高烧，正去医院呢，老奶奶听了马上要把座位还给毛晓，可是毛晓坚决不坐，坚持把座位让给老奶奶，并且说这是在学习雷锋叔叔。
不仅是在社会中，在学校也是一样。
今天一大早，就看见教室里好像干净了许多。
哦，原来是我们班的值日生毛晓，带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。
这可全是她的功劳呀!
像这样的人还有很多，比如我们的班长--卢小康。
他确实是一个好班长，他的学习成绩好，就经常帮助那些后进生学习，他们有什么不懂的问题都会请教卢小康，卢小康就不厌其烦的为他们讲解，而且很仔细，直到同学们弄懂为止。
在卢小康的带动下，有好多的同学都主动帮助同学学习，使我们班的成绩进步了很多，我们都很高兴，却不知，这些幕后英雄有多努力。
......
正是因为有了这些乐于助人的同学，我们的班级才会不断进步。
我们作为新世纪的接班人，要学习这些优良的品质，将雷锋的精神发扬光大。
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