元旦庆祝作文[汇总7篇]
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的元旦庆祝作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![元旦庆祝作文[汇总7篇]](/pic/00/lm5247.jpg)
元旦庆祝作文 篇1
元旦节来临了,校园里的元旦晚会也热热闹闹的来了。
快乐的元旦节是从我们一起排练中走来的,校园里的元旦晚会有很多的同学都想要参加,这之中的竞争必然不少,但是快乐也不少。
尽管最后我与朋友一起准备的节目没有被选上,但是青春年少的我们失落了那么一会儿后,就将满腔的激情都放在为别的节目加油上了。
元旦节来临了,校园里的今天都显得格外的不一样。学校的大宴会厅里也被布置得满目一新。晚上,同学老师陆陆续续的入场,整个会堂里被喧嚣沾满,这个元旦晚会还没有开篇就已经迎来了不少人的赞叹与呼唤。
快乐的元旦节在所有人的注视下,拉开了舞台的帷幕,舞台上的两位主持人穿着一身极显气质的晚礼服。在主持人的贺词下,元旦晚会的节目开始了。
首先出现的是一个小品,小品里的人们都极具风格,其中的搞笑担当一出场,一开口,瞬间就让台下的我们沸腾了。他们的表演都很认真,也都很完美,但他们的表演完成后,掌声响起之际,我在想,他们必定在幕后练习了很多遍。
晚会的节目一个接着一个上,台下的观众们一个个的都直呼精彩。节目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至还加了朗诵。有了丰富多彩的'节目,这个元旦晚会不得不变得不一般来。
最让我激动的是,在元旦晚会最后,居然还有老师的表演。老师们为我们展示的是一个话剧。先不论是什么内容的话剧,光老师们一上台,场下的同学们瞬间就尖叫了起来,我们唯有用这种最直接的尖叫来表达我们的惊讶与期待。老师的表演不负众望的得到了所有人的好评。
这真是一个不一样的元旦节,也是一个快乐的元旦节。
元旦庆祝作文 篇2
一月一日——元旦,这是全中国人民都知道的,而小学生过元旦一定少不了联欢会,今年也是如此。
星期六,我迫不及待的来到学校,可谁知道教室已经布置好了:中间一大片场地,两边的桌椅整整齐齐的的摆放着,窗户和门挂着五彩缤纷的小饰物……同学们也是各忙各的,不亦乐乎;不一会儿,联欢会开始了。
在主持人的宣布下,吴昶辉和他的叔叔就开始了第一个节目---架子鼓。他伴奏的是张杰的《明天过后》,刚把歌名报出来就立刻得到了同学们的青睐。就连平时一贯严肃的靳老师也一动不动得的站在那里洗耳恭听,在吉他和架子鼓的完美合作下,吴昶辉以高超的技术让同学们和老师都沉浸在一种特殊的气氛中,心潮久久难以平静。
当演奏完毕时,两边的同学响起了热烈的掌声。靳老师又趁热打铁,附和着说:“大家还想不想再听?”我们异口同声得说:“想!”吴昶辉显出了一副得意忘形的样子,再次演奏起了一曲《女人花》,那声音时非常好听,仿佛让人置身在幻想的`境界里。可好景不长,一会儿演奏又结束了。而吴昶辉却以一段太空步下了舞台。大家一阵稀嘘。之后,胡朝晖又表演了魔术,可在关键的时候,令人意想不到的事发生了:当他正得意扬扬的在用火烤纸的时候可能因为一时时失误不小心把纸烤燃了。同学们顿时哄堂大笑。接下来的还有他们的小品、相声;王亚龙他们的歌曲五花八门,数不胜数。
经过了一上午的联欢会,同学们还沉浸在欢乐的气氛中,最后同学们才依依不舍的离开教室。我爱联欢会,也爱元旦。
结束语:元旦到了,元旦假期你是如何度过的,不妨将你元旦中的所见、所闻、所感、所想,写出一篇文章,表达对元旦的喜悦之情和对新年的祝愿之情。
元旦庆祝作文 篇3
今天,我们学校的学生们,老师们都在忙着布置元旦的一个活动,我们听了这一个消息后,我们非常非常的开心,也非常的兴奋,特别是我们四年级的同学们,我们打扮的五彩缤纷、色彩斑斓。还发现我们班级的黑板上还写着“庆祝元旦的黑板报,黑板上还有各种各样的五彩缤纷的气球,有红色,有白色的,可壮观了。
我们一来到学校里,我们就发现我们的教室非常非常的美丽,然后,老师来到了教室里,叫我们自己一个人在教室里玩一会儿,然后我们就在教室里玩了一会儿,然后,老师叫我们排着整整齐齐的队伍,来到了我们的大操场上,举行了入队的仪式,因为一年级的同学们还没有加入我们少年先锋队,所以我们学校才要举行入队仪式,我们只看见六年级的大同学们拿着那些鲜艳的红领巾给一年级的小同学们一个个的带上,这样从此,一年级的'小同学们就也是我们少年先锋队的了,我们看了之后,我们都在底下笑了。
我们一回到教室里,老师就在教室了给我们举行了很多很多的游戏,我们玩的非常非常的开心,不过我最喜欢的就是玩抢椅子的这一个游戏了,老师叫徐伟喧同学在黑板的前面画了一个大圈圈,然后,老师又拿了四张椅子放在这一个大圈圈里,跟我们说明了游戏规则,规则是:在大圈圈里放了四张椅子,你们围着那些椅子转,我喊停的时候,就坐下来。我们玩的时候,老师喊了一个停。我一坐正好坐了下来,然后,老师就给了我一束小花 今天,我非常非常的开心。
孙昕晟 指导老师:施老师
元旦庆祝作文 篇4
昨天,我们学校在南头总部举行了一次盛大的元旦庆祝晚会,晚会的名字叫“拥抱春天”, 有多达八千多人参加呢!
学生有四千多人,再带四千多位家长就有八千多人了,再加上保护学生安全的保安、维持纪律的老师和表演的演员,那样人数就更多了。
终于盼到这一刻了!我和同学们到了学校都兴奋无比,你看看我的小口哨、我摸摸你的荧光棒,热闹极了。
晚会开始了,同学们都排着队纷纷来到了一个大操场,放下老师发的垫子,坐了下来,静静地等待着表演的.开始。因为表演的时间还没有到,老师就带着我们拉歌,大家顿时兴高采烈的说起来,低沉的情绪一下子升了起来。
表演开始了,同学们像小评委一样,仔仔细细地评价每一个精彩的节目。根据我仔细的评价,《中国功夫》最好。那位男老师把这首歌唱得高亢、有力,颇有大侠风范,所以我认为它最好听。表演分三节,每一节我都非常喜欢、都能令我陶醉。
演出很快就结束了。我们很不愿意演出这么快就结束,都想再继续几个小时,就连我也不例外。这真是一个美好的晚会,一个令人难忘的夜晚!
元旦庆祝作文 篇5
新的一年又开始了,内心充满了对新生活的渴望,但烦恼也如期而至。
朋友y约我出去玩,说要去ktv。从来没有去过,也不想去那个鱼龙混杂的地方。朋友y极力劝说:去ktv没什么大不了,但还是坚持自己的'想法,我有我的底线,任何人都无法打破。其实我也曾动摇过,寻求他人的意见,以前的同学劝阻我,说最好别去,那不是我们应该去的地方。我采纳了他的意见,婉言拒绝了朋友y的邀请。为此,朋友y对我冷淡了许多。
同学x让我把作业借她抄,不知她是怎么想的,死缠烂打,软的不行来硬的。我实在推脱不了,就挂了她电话。本以为这没什么大不了,我也是有苦难言啊,谁知她因此把我列入黑名单,老死不相往来。
世界就是这样,只有你去适应它的生存方式,才能在这立足。违背最真实的自己,是我们所想得到的吗?
元旦庆祝作文 篇6
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
关于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年
甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳
乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的`年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
关于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年
甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳
乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!
元旦庆祝作文 篇7
你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。 联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的.活动。 使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了! 在一片欢声笑语中,联欢会结束了。
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