元旦的作文

时间:2026-06-16 05:10:20 元旦

元旦的作文(共6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的元旦的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦的作文(共6篇)

元旦的作文 篇1

  20xx年元旦,这是个什么意思,各有个的解释。

  所谓的元旦,同时又名“新历年,阳历年”。这个节日的意义也就是公历新年。要是想详细了解元旦,就得从节日的介绍、发展起源、历史演变、中西元旦、中国习俗和各地风情来了解。

  同时,这也是一个世界节日。对于全世界大部分国家来说,每年的12月最后一天,全世界都在倒计时,跨年迎新年,各地各国都有各自的跨年方式,但共同的.就是倒计时,各地盛宴都会在最后的十秒大家一起倒计时,一起迎接新年的到来。

  但元旦,对于我们这个只过农村传统节日的人来说,对于读书的人,只是个国家规定放三天假的节日,对于在小工厂工作的人来说,那只是个普通的日子,不怎么具有意义,因为我们的新年是农历的新年。

元旦的作文 篇2

  今天下午,我们班举行了元旦联欢会,瞧,第二音乐教室被我们班的同学装扮的多美,到处都是五颜六色的气球和彩带,黑板上写着“快乐元旦”四个大字。

  同学们带了很多零食和水果,我们一边吃一边看着同学们的表演,同学们有的讲笑话,有的唱歌,有的`跳舞,有的猜谜语,还有的变魔术······可是,我最喜欢的还是踩气球的游戏,我们先把自己的名字写到纸条上,然后放到箱子里,抽到谁就上去踩。第一个抽到的是小米,她的样子很紧张,我们大家都鼓励她:“不要怕,不要拍。”最后她勇敢的踩了六个气球,第二个抽到的是李昀晓,她是用屁股坐破的气球,她坐破了五个气球。最后,同学们都迫不及待的跑上去踩了起来,教室里只听到了气球的爆炸声,我们就在这欢乐的海洋里结束了联欢会。

元旦的作文 篇3

  今天是20xx年一月一日,是传统节日,元旦节。庆新年、过元旦,在校园里每个班级的学生都有节目,而我们一二班的同学们也有了自己的节目,在蔡老师和黄老师的'带领下,我们班上有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有小品等精彩演出节目!

  今年的元旦节我是和一二班的同学们一起过的,这个节日很温馨,我的节目是诗朗诵,第一次上台表演有些激动,不过在同学的配合下还是完成了任务。

  在这个美好而吉祥的日子里,我祝老师和同学们新年快乐,吉祥如意!

元旦的作文 篇4

  盼望着,盼望着,元旦终于到了。

  期待已久的精彩元旦联欢晚会就要来了,同学们脸上洋溢着兴奋的笑容,有节目表演的同学更是激动不已……再加上这天是我们学校体育艺术节开幕的一天,这时,我们这些孩子简直就是世界的主人。

  不知道是不是天气的原因,这一天,我觉着心情格外的好。暖暖的阳光照在身上,感觉舒服极了!整个校园洋溢着欢乐的气氛!侧耳倾听,古筝声、歌声、钢琴声,萦绕在耳旁……

  联欢会就在“啪、啪、啪”的掌声海洋里拉开了序幕!首先,校长致辞:“亲爱的同学们,大家好!首先……”估计大家都没心思听校长说些什么,都在迫不及待地期待着节目的开始,所以当校长致辞完毕,台下掌声如雷!

  首先上场的是我们学校有名的帅哥歌手——赵鹏飞。他给我们带来的是《快乐你懂的》,也因为我们都喜欢看“快乐大本营”,所以我们都会唱这首歌。伴随着赵鹏飞精彩的独唱,台下的我们也被这快乐的旋律感染了,也跟着他一起唱起来了!顿时,一片“跟着我一起出发,你就是superstar……好心情开满鲜花……”的歌声响彻校园。

  接下来的是舞蹈表演,随着音乐的响起,空气顿时凝结了,剩下的只有跳动的身影、起落的双手、陶醉的`眼神……

  ……

  最后一个压轴节目是我们学校合唱队带给我们的《感恩的心》,只见每个小演员把这首歌演绎得淋漓尽致,台下的我们也互动着,全体师生应着歌声做起了《感恩的心》的手语。我们都无比投入,是的,“感恩的心,感谢有你!”

  总之,这次的元旦联欢晚会节目多多,精彩不断。有舞蹈,有武术操表演,有快板,还有歌曲联唱。我们唱啊,跳啊,舞啊,唱出了心声,跳出了快乐……

元旦的作文 篇5

   20xx年1月4日 星期日 阴

甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇

“喂,喂,喂……小武?我是杨淇。” “对,是我。” “元旦快乐!” “你也元旦快乐!” “请你到我家来玩儿,好吗?” “好,我马上就来。” 我高兴地挂断了电话,坐在沙发上等小武。 1分钟,2分钟,3分钟…… “砰砰砰……”一定是小武来了。我兴奋地打开门。“哇,真的是小武,你还带着小毅!” 我们一个拿了一件“兵器”冲向院子。 看,我们玩得多开心啊!我们一会儿玩儿“三英战吕布”,一会儿玩儿“智取生辰冈”,一会儿玩“三打白骨精”,一会儿玩儿“奥特曼”……可把我们玩儿美了。 真是一个快乐的元旦节。

元旦的'作文 篇6

  12月31日下午,胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了,黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字:元旦快乐!

  周围用气球、彩带、中国节加以衬托,显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练,站在台上大大方方,语言流畅,动作自如,还真有点主持人的味道呢!同学们自编自演的节目形式多样,有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。

  听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛,小选手们个个不甘落后,赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导;从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色:双簧表演令人捧腹大笑,优美的'舞蹈,动听的歌曲,英语俩俩对话展特色,诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭,让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。

  辞旧迎新,班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑,更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。,增进了班级的凝聚力。

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