设计作文300字

时间:2026-03-16 11:20:43 设计

设计作文300字精华(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的设计作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计作文300字精华(9篇)

设计作文300字 篇1

  我一直想当一名服装设计师,为人们设计许多有用的衣服。

  我会设计一件衣服给受灾地区的人们,这件衣服可以让人有用不完的力气,还可以造出所有建筑材料,让受灾的'人们重建自己的家园,不再受灾难。

  我还会设计一件衣服,给身体有疾病的人,让他们在休息时也能帮助病人康复身体,即使得了绝症也不会慢慢等待死亡。

  我还会设计一件衣服给辛勤的老师,让老师在上课时不会受到粉笔灰的危害。在老师批卷时,到一定时间就会提醒老师休息,在老师休息时还会让辛勤一天的老师得到放松。

  我还会设计一件衣服给父母,父母下班回家还要为我们做饭,这件衣服还可以自动按摩,冬暖夏凉,做饭时如果父母累了,它会自动做饭,让为我们操心的父母每天都舒舒服服。

  我还要设计一件衣服给我们小朋友,让我们在写作学习的时候做到“三个一”在我们劳累时让我们做做操,缓解疲劳。在用眼疲劳时它会让你做眼保健操。

  我们要完成理想需要什么呢?那就是学习。只要我们好好学习,还怕什么理想完不成,困难过不去吗?

设计作文300字 篇2

  一、设计理念:

  小学三年级是习作教学的起步阶段,根据课标的要求,重点培养学生的习作兴趣,能有顺序地观察,有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的“无话题不作文”前作文教学理念。

  二、教学目标:

  通过课堂活动引导学生仔细观察,教给学生表达的方法,启发学生自己命题,并能较轻松、愉快的.完成习作。

  三、课前准备:三个纸杯、多张纸条

  四、教学过程:

  (一)课前交流。

  (二)引入课题,明确目标。

  (三)边活动边引导学生练习说话。

  1、教师讲解活动的要求。

  2、分组写纸条。

  3、抽纸条组句子。

  4、学生谈感受。

  (四)引导学生自拟题目,完成作文。

设计作文300字 篇3

  一天,我吃着甜甜的棒棒糖,突然脑子里蹦出一个想法,世界上有这么多活动,为什么不能设计一个吃货活动呢?那我就来设计一个吃货活动吧。

  一、汉堡包大比拼

  吃货活动中的第一个项目是“汉堡包大比拼”。每个人都有两汉堡包,裁判喊开始,最后谁最先吃完两个汉堡包,谁就胜利了,可以获得二十个吃货币。

  二、味绝大批拼

  吃货活动中的第二个项目,是“味绝大比拼”。桌上放着各种各样的美食,只谁能尝出这些美食是用什么做得最多的,谁就胜利者。可以得二十个吃货币。

  三、美食一条街

  吃货活动的`最后一个活动了“美食一条街”,一大条街上的桌子放满了各式各样的美食,这时“吃货币”就出场了。几个吃货就可以换美食了。

  各位吃货们是不是心动了,想来参加,那就快来吧!吃货活动正翘首盼望着你的到来。

设计作文300字 篇4

  我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。

  但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。

  如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。

  在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的'快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。

  这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。

  嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!

  这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!

设计作文300字 篇5

  今天,是我来到培训学校的第一天。课堂上,老师叫我们给未来的自己设计名片。

  首先,老师给我们一张硬卡片,让我们同学之间在三分钟之内讨论出怎样来设计自己的名片。老师刚说完,同学们就开始七嘴八舌,议论纷纷地讨论着。

  三分钟过后,老师又让我们在十分钟之内完成自己的名片制作。原本热闹非凡的教室,变得鸦雀无声,只听见“沙沙”的画笔声。我手忙脚乱地开始制作起来,看见周围的同学们都不慌不忙的制作着,我的心里顿时忐忑不安,我不知道该怎样来设计自己的名片。我先把名字写好,然后再把职务、工作单位写好,最后再把通讯联络方式写好,再画上很简单的图案,就这样完成我的名片制作了。

  最后,是展示名片的`环节了。一张张五颜六色的名片展现在我们的面前,最让我难忘的是唐一鑫的名片,未来的她的职务是一名教师,宗旨是:对待学生会像母亲对待自己的孩子一样认真负责。这在现今社会是难能可贵的,真心希望她的理想能成为现实。

  我要努力学习,最终实现自己的理想。

设计作文300字 篇6

  在阳春三月,我突然收到一封信,信中说北京奥组委,邀请我到北京,设计点火仪式。我兴奋不已,几天几夜都没合眼。

  收到信的第七天,我乘坐飞机来到北京。下飞机以后,随即进入宾馆,开始了设计。

  每当我设计出一种点火方案,我都在想这种方案适不适合“08”奥运。这样一来,我设计出的方案几乎和我废弃的方案一样多。甚至连服务员都不知道该怎样进出。正当我绞尽脑汁地想,该怎样设计点火仪式时,意想不到的事情发生了。这天,我正在看军事片里轰炸机在敌方阵地轰炸的片段,使我灵光一闪。我便在想如果能让飞机在把火种投下,同时,又象征着芝麻开花——节节高,这种点火仪式不是很新颖吗?我为此沾沾自喜。当我把这种点火仪式的方案交给北京奥组委时,在场所有人都拍手叫好。

  终于到了北京奥运会开幕式当天,“鸟巢”里面坐满了人。此时,体育场已经是震耳欲聋了。全都回荡着欢呼声,鼓声。当点火仪式开始时,整个体育场都安静了下来,都在想这届奥运会究竟怎么点燃圣火。正在大家疑惑不解时。天空传来轰鸣声,圣火从天而降,大家都屏住呼吸,生怕圣火偏离圣火台,而结果还是成功了。

  而我设计的'点火仪式,无疑是所有奥运会中最惊险的。

设计作文300字 篇7

  说起节日,不同的国家有着不同的节日。我知道很多的节日,比如说国庆节、儿童节、万圣节、清明节、建军节……如果让我来设计一个节日的`话,我就要设计一个阅读节。

  在这一天,人们放下手中的事情,都要来阅读书籍。大家互相推荐图书,交换图书,来比赛谁的阅读能力强,还有要比一比谁书上写的笔记多、好等有趣的活动。

  人们还可以在任何地点阅读图书。不仅仅是在图书馆、书房,我们随时都能拿到一本书,随时可以看。在沙发上,在车上,在床上,在草地上,那是一个阅读的盛会。

  我为什么要设立这个节日呢?现在有很多小学生都沉迷于电脑或手机上的网络游戏,喜欢看书的却越来越少。其实,不单单是我们这些小学生,还有那些大人也没有几个乐于去花时间看书的。所以我想设计阅读节,让他们不沉迷网络,都来阅读图书。

  我还要把阅读节设在10月12日。因为那天是我的生日,你说好吗?

设计作文300字 篇8

  一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她直叫“我的妈呀!”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!

  (2)提出问题:这段文字写了一个怎样的场面?从哪些方面描写这个场面的`?

  --挤车;一大堆人和胖大嫂,重点写了胖大嫂挤车的镜头。

  (3)、引出概念:

  场面描写实际上就是事情发生过程中人物活动的画面描写,比如师生一同庆祝教师节,生日聚会,一场比赛等,其实生活中只要有事件发生,就会有场面出现。一家人一起吃饭,和朋友一块儿赶集逛街,甚至我们的课堂课间都在演绎着数不清的故事,回放着精彩的场面,真可谓“事件发生中,场面时时在”。那么如何写好场面,再现事件风采呢?请看下面的片段。

  2、阅读品味,感知写法 下面是一个同学去北京音乐厅听演奏会后写的一篇作文中的场面描写片断 :

设计作文300字 篇9

  我非常想当名设计师,因为设计师可以设计很多东西,比如:汽车、楼房、飞机等等,我喜欢的形象设计我都可以设计出来。所以,我想成为一名设计师。

  设计师的作用可大了,可以通过设计的创新来创造出许许多多对人类有益的产品;能通过设计来满足人们的不同需求;能通过创意设计,可以制作一台精美的艺术大餐;还能通过在高科技领域的创意设计来显示一个国家的实力。刚刚结束的规模空前的上海世博会,以“城市让生活更美好”主题,充分展示了中国在创意设计的独到之处显示了中国人的智慧。在参加世博中的.246个国家里面,都有各国独特的设计,这些设计都有自己的特色、习俗和代表性。可见,设计对于一个国家是多么的重要!

  设计师需要数学好、语文好、英语好、美术好,等等。我有较强的观察力,有热情,也有信心,但我有时粗心大意。所以,若想要当好设计师,现在必须好好学习,把知识学好,把才艺练好。尤其,要按照老师的要求,上课要认真听讲,下课要向学习好的同学请教不懂的问题,回家专心完成作业,每天上课不迟到,及时上交作业,形成良好的学习习惯,不断提高自己的能力。同时,要发扬自己的优点,克服自己的缺点,争取成为一名优秀的设计师。

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