舞蹈的作文

时间:2025-12-28 00:01:28 舞蹈

【热门】舞蹈的作文59篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的舞蹈的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】舞蹈的作文59篇

  舞蹈的作文 篇1

  时间到了,师傅准备离开,师傅说:“我母亲这几天,身体不是很好,如果我不来了,就不要等我,也可能会很多天,你就和其他师傅去跳吧。”。舞,这还没有完全学会,怎么又会出现这样的变故。

  我问:“老太太怎么了,要不要紧。”,他说:“老太太突然吃不进饭,吃了,马上就会吐出来。”,因为和师傅跳舞的时间不长,师傅也是三咸其口,我也不敢深问,只是心里默默地祈祷老太太不要生病,想要老太太赶紧好起来。

  祈祷,只是我自己的心里自我安慰,师傅第二天真的没有来了,而且是整整一个月没有来。我一下子变成无头的苍蝇,不知道要干什么好了。江边,我和靓嫂还是天天来,可是我是师傅一手带出来的,再和其他人跳,怎么也跳不好,不知道是心理问题,还是舞技出了问题。

  师傅说过,音乐、舞蹈、世上的许多道理是相通的。就拿交谊舞来说,只要遵循基本规则,不管是哪个老师带出来的徒弟都是一样的,他们都可以出入任何一个舞场,可以跟所有的人配合跳舞,最多是各个师傅在舞蹈套路花样有所不同。如果一个师傅带出来的.学生,不能和大多数师傅带出的徒弟共舞,那这个师傅的舞技就可能有点问题。

  师傅补充说,在广场跳舞的地方稍微有点不同,这里的人们很多是半路出家,他们跳的就是一个高兴,跳的是一个感觉,或者是一个刺激,至于舞技如何,不会有人在意。能者为师,三人行必有我师,能来广场跳舞,绝大部分的大妈不会出钱去学习跳舞,只要找到一个人带,他就是老师,所以可能出现舞技参差不齐局面。

  师傅没来,其他师傅纷纷上马,靓嫂已经有了自己的舞伴,看见我无助地站在舞场的一边,不断地要她的舞伴带我跳上几曲。张师傅是靓嫂的舞伴,不能因为我的师傅没有来,我平分了她的跳舞机会,不过张师傅的跳舞方法和师傅有点不同,我总感觉不是非常适应,我只好经常婉言谢绝。

  其他师傅很可能就是师傅说的后者,他们是退休以后才出家的和尚,他们也是一片好心,他们也想教我跳舞,他们和师傅的跳法相差甚远。有的紧紧地搂住你,不要说是跳舞,没有走几步,我喘气要发生困难,这种事情,你又不能直说,只能勉强跳下去。有的师傅,不是在跳舞,而是在蹦舞,每一步身体都上下剧烈起伏着,又像是在跳着走路。有的则在旋转的时候,整个身体都摇晃起来,就好像我不跟着用力,不跟着一起摇晃起来,就转不过来一样。

  每天都这样,这样的日子我真的受够了,不知道师傅什么时候能来,我又没有师傅的手机号码,通讯不通畅,将我带回了原始社会。我每天掰着指头数着已经第几天了,一天,二天,三天……,我知道他家就住在附近,却不知道他什么时候能来。正当我已经绝望的时候,那天靓嫂突然跟我说:“我好像看见朱师傅了。”,顺着靓嫂手指的方向看去,灯光阴暗处,一个人影也没有,我真的怀疑靓嫂是不是看错了。靓嫂争辩说:“是朱师傅,我没有看错,我顺着她手指的方向找去,走了很远,也没有看见师傅的踪影。

  整整一个月,朱师傅终于露面了,我又心切,又高兴,又担心,又有点气愤。

  朱师傅的母亲去世了,我真的替朱师傅难过,我说:“是不是还有什么事请,要我们去帮忙。”,师傅说:“不用了,老太太住院一个星期就去世了,接着火化,又将老太太的骨灰,送回老家,和老太爷合葬。”。

  我终于松了一口气,师傅回来了,我再也不用为没有人跳舞而烦恼。我也为师傅难过,师傅失去了自己最亲的人,母亲。

  舞蹈的作文 篇2

  我的舞蹈班在东塘宫人文化宫。我从五岁时开始学跳舞的,刚开始进舞蹈班只是觉得好奇,可一进舞蹈班才知道,原来舞蹈是非常辛苦的事情。因为我学的是民族舞所以首先要掌握基本功,比如下腰、横叉、竖叉、等等……特别是学开横叉的时候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都坚持着不哭脸,妈妈说我真棒!

  为了我在班上不落后,妈妈每天陪着我练习横叉10——20分钟,虽然很辛苦,但因为我喜欢,我一直坚持练习……

  慢慢的,我长大了。这时,我才明白妈妈说过的话。学舞蹈能培养健美的身形,能让人的动作变得协调、灵活,富有节奏感和表现力,还可以帮助人抒发情感,

  能起到良好的.健身作用。

  现在,我已经深深地爱上了舞蹈。五年了,不管刮风下雨,我都没有停下学习舞蹈的脚步。我觉得,喜欢一样东西要坚持不懈地努力。

  我喜欢舞蹈,我还要继续认真地跳下去,把我的优美舞姿展示给更多的人。

  舞蹈的作文 篇3

  小时候,外婆因为事多,忙不过来,把我送进了幼儿园中开展的舞蹈兴趣班。

  刚开始的时候,我很好奇,在舞蹈室里东摸摸,西碰碰,好不自在,可是……

  每天早上六点钟到校,首先要去舞蹈室,开始几天还觉得新奇,可是时间一久,便觉得枯燥无味了。

  记不清那是哪天了,总之,早上,我又早早地来到了舞蹈室,不一会儿,欧阳老师便来了。她一反常态地对我们说:“同学们,从今天开始,我们就要正式学习舞蹈了,你们一定要加油呀!”话音刚落,老师便把舞蹈鞋派发给了我们。

  练基本功了,什么下腰我都不在话下,欧阳老师常常夸奖我,还让肖诗婷向我学习呢。可是,当欧阳老师让我们练习“劈腿”的时候,我的脑子里顿时一片空白。总想也不是办法,我开始实践起来,这可难倒了我,我试了半天,两只脚就是不能伸直。向左看看,肖诗婷已经“劈开”了,同学们把她团团围住,老师正在一个劲地夸奖她呢!我生气极了,索性一屁股坐在了地上,耍起小脾气来,一边哭着闹着要找外婆,一边眯着眼睛,留下一条小缝,不时地瞅瞅老师。欧阳老师闻声而来,替我揩了揩眼泪,帮助我劈腿。可是,老师使了九牛二虎之力——硬是没成功,唉,我两腿间的.距离仍然是90度直角。我哭得更厉害了……呜呜,地动山摇。

  冬去春来,现在的我基本功已经不在话下了,什么劈腿、下腰,样样都行。老师还让我当上了舞蹈中的男主角呢(声明,严重声明:我是一个女生哦,不过,能让我当上主角就行了,计较是男是女干嘛!再说,我小时候长得本来就像男孩嘛,更何况男主角在舞蹈中的难度系数并不高,有这等好事,我当然求之不得喽)!那时候的我甭提多高兴了!

  转眼间,演出的日子到了,作为男主角的我自然十分紧张(再说,我本来就不怎么优秀),在场外一遍又一遍地练习着自己的舞蹈动作。欧阳老师走到我的面前,拍拍我的肩膀说:“别紧张,你就想着台下的观众都是我,用自己自然的心去演出吧!”我点了点头。上台了,我心里默默念着:相信自己,一定能行!没想到,真灵,我慢慢忘记了恐惧,发挥得比预想得还更好!

  最终,我和肖诗婷主演的舞蹈获得了第一名!在舞蹈中,永远有道不尽的有趣事儿,说不完的酸甜苦辣,但是,我爱跳舞。

  舞蹈的作文 篇4

  八月三日是我期盼已久的日子,因为这一天是我拉丁舞考级的日子,也是检验我一年学习成果的时候。

  早上8:30我来到考场,外面已经站满了人,连过道都水泄不通。大家都在做考前的准备,有的在整理妆容,有的在练习舞步,看的出来大家的心情都是既紧张又兴奋。9点整开始进行考试了,一共有200人参加,我的编号是86号,6人一组由带队老师带进考场,其余的人和家长只能在外面等候。等待的时候我开始越来越紧张,脑子里不停的回忆练习的舞步。这时我听到广播叫到86号,我们

  这组穿着一致走着整齐的步伐来到考场里。这时熟悉的音乐想起,我一下就感觉不紧张了,我随着音乐的韵律开始了我的舞蹈。考试结束,带队老师送我们出考的时候,对我说:“刚才的表现很好,以后的练习也要这样。”我激动的跑到外面告妈妈这个好消息,楼梯口我看见妈妈满头的汗水,这么热的`天一直站在外面等我,我的心里除了激动还有感动。

  之前有段时间的练习很枯燥,一样的步伐重复的练习,一个动作站立不动,让我很想放弃,但是每次妈妈都会问我:“为什么想学舞蹈”,我回答:“因为我喜欢舞蹈,也想在舞台上表演。”妈妈说:“所有成功站上舞台的人,都会有在台下枯燥和反复的练习,所谓台上一分钟台下十年功。”现在我完全理解了这句话,今天的考核只有2分钟,但是我就要花一年的时间反复的练习,随着以后更难的挑战,我还要花更多的时间来完成,如果没有每一次的坚持就不会有这么多的收获。刘航 四川省成都市青羊区胜西小学

  舞蹈的作文 篇5

  我从小就喜爱舞蹈,只是我身体不好,就算是打几个喷嚏,妈妈都吓得我抱着我急忙去医院。我看到大姐姐们学舞蹈,心里总有说不出来的羡慕。

  直到我四岁那年,身体渐渐的好起来,我每天就开始在家里乱跳,每次看到别的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、带着羡慕的眼光目送着她们,妈妈心疼的带着我到了离我家不远的“兴趣舞蹈班”报了名。

  刚“上任”不久,由于我的热爱,对舞蹈有了更多的了解,有一次,老师说:“来几次趴弧吧!”我当初步明白什么意思,带着疑惑的神情看着老师,老师走到我跟前,给我做了个示范,我学着老师的样子,两手都放在脸的旁边、肚子挺着、跪在地上、头侧着、从大腿肚到肚子再到头,慢慢的向下滑,老师看到我认真的样子,点点头舒心的笑了,开始几次,我极其小心的做着,可手拍地板的.声音赛过雷电,手都拍红了,老师心疼的摸摸我的手,让我歇会儿,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到妈妈心疼而又骄傲的目光,我的心里就想喝了蜜一样。

  回到家,我在床上又开始练了起来,一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起来,妈妈急忙跑来,焦急又心疼的说:“怎么了,宝宝?”我哭得更厉害了,妈妈帮我洗干净后,问我还疼吗?我摇了摇头,妈妈接着说:“还记着我给你讲的贝多芬的故事吗?”我顿时感觉脸“哧”的一红,这算得了什么啊!贝多芬的一生才叫坎坷呢!我两手一摸残留的泪水,继续练了下去,可是我越练越差劲,总找不到感觉,我坐下来,脑海中又浮现出老师给我做示范的样子,仔细品味老师的话语,哇!终于成功了!我高兴的欢呼起来!

  我在舞蹈中慢慢长大,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力!

  舞蹈的作文 篇6

  人的一生是多姿多彩的,每个人在成长过程中都有自己喜欢的一件事儿。当然,我也不例外。

  “我喜欢的是舞蹈,舞蹈能让人变得勇敢、自信!”我鼓起勇气对妈妈说了上面那句话,妈妈一听,竟然同意了。说,今天下午就带我去蓓蕾舞蹈学校试练。我听到这句话高兴得一蹦三尺高。

  到了下午,妈妈带我来到了培蕾舞蹈学校。妈妈让我进教室和其他同学一起练习,可是,我不敢去。老师一步一步的`走过来,温和的对我说:“你是新来的吧,走跟老师一块儿进去。”

  我慢吞吞地走进了教室,老师让我自我介绍一下,我吞吞吐吐的说:“我叫白沐可。”大家鼓起来热烈的掌声,我不好意思地对同学们笑了,同学们也对我笑了。

  下课了,我累得满头大汗,突然想喝水,可是我没有带水杯。大家在我的面前走过,就是没人帮助我。在我最困难的时候,有位叫吴依晨的同学,不知从哪儿拿了个一次性水杯,对我说:“用这个喝水吧!”我激动的接过水杯,连忙说:“谢谢!”就这样,我在舞蹈学校里交了一个乐于助人的朋友。

  这一次的舞蹈课让我终生难忘,我也要像她一样乐于做人。到现在,我与吴依晨还是一对儿好朋友呢!

  舞蹈的作文 篇7

  我特别羡慕舞台上的小姑娘,穿着美丽的衣裙,扭动腰肢,翩翩起舞。不怕你笑话,曾在梦中,我竟然也能在六一的学校舞台上表演舞蹈啦!可梦总究是梦。我从来都不是老师想得到的好孩子。没人爱的孩子,自己要更爱自己。今年暑假,我强烈要求爸妈让我参加暑期舞蹈培训班。

  暑假学习舞蹈以来,我深深地感受到:台上一分钟,台下十年功。没有付出哪来收获?每周的一、三、四的下午去舞蹈培训班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那样在大雨磅礴中去。动作练了一遍又一遍,是枯燥的。为了让动作符合老师要求,不管有多么酸疼,我都要强忍着认真做好。每天早上起床时,感觉自己换了一副骨头,又酸又疼。不过,现在好多了。

  爸爸说“练舞蹈苦吧!是啊,一切美好东西的获得,都要历尽艰辛,付出努力。”我,愿意吃苦,并时刻准备着!是为了自己有一天能成为一位美丽的`舞者的信念鼓舞着我。

  舞蹈的作文 篇8

  我刚学舞蹈的时候,是在2020年,到现在已经学了7年的舞蹈了。我刚学舞蹈要先练好基本功,我心想:不就下腰,压腿,劈叉吗?太简单了!

  在学习的过程中,老师总是说我这个手姿势不对,那个腿弯了。还有在放音乐的时候,跟不上节拍,我顿时就没信心了,我想:舞蹈也太难了吧!我不想学了。太难了。

  回到家后,我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“如果你什么事都半途而废,那你就什么也学不会。你长大后就是一个废人了。”

  听了妈妈的话后,我后悔了。于是,在舞蹈班上,我尽自己的全力把每个动作都做好,回到家里我仔细观察自己的动作哪儿不对。终于有一天,我跳得准确了,也能跟上节拍了,老师表扬了我,说我有很大进步。我又高兴又自豪,付出的努力总算有收获了。

  我学会了舞蹈后,还在“凌河之夏”晚会上进行表演了,这让我十分骄傲,考级的时候,我也取得了优异的.成绩。到现在,我是一个在各方面都很优秀的人,无论是钢琴,还是唱歌,都很出色哦!

  通过学习舞蹈让我明白了一个道理:不管什么事情,都需要坚持不懈的努力,只有努力不放弃,才会有收获!

  舞蹈的作文 篇9

  “快,三点半有舞蹈课!”妈妈边催促边整理舞蹈包。“什么?你啥时候给我报了舞蹈班!”我用抵触的目光质问妈妈。妈妈不容我反驳,打了辆出租车,就把我送到了舞蹈室。

  我战战兢兢地走进了舞蹈室,只见明亮的教室里,有一群和我一样个子的小朋友正在随着音乐翩翩起舞。老师和颜悦色地走到我身边,把我带到一旁看一下我的软开度。她让我把一条腿放到一个凳子上,另一条腿伸直,然后在我的跨根部位轻轻地按了一下,只听“啪”的一声响,我真担心我的腿会断掉。就这样我开始了学舞蹈之路。

  最让我害怕的动作就是打前桥了,老师先扶着我做了一个标准动作,接着她就示意我自己做。只见我手撑地,腿用力一蹬,翻了过去,可是,最后落地时,我的'脚却软坐到了地上,吓得我脸色发青,还是没有过关。通过一次次不懈地练习,我终于战胜了恐惧,现在我已经可以完美地完成前桥了。

  学了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我几乎每天都要接受“魔鬼”训练,现在的训练可比以前更难了呢!

  舞蹈的作文 篇10

  今天下午,我们几个同学要去排练《胜利摇滚》这个舞蹈。

  一上第一节课,我们就去音乐教室集合,赵老师让我和杜科威去韩老师的办公室看看韩老师的电脑能上网吗,于是,我就和杜科威飞快地跑到办公室,老师的电脑能上网,就跑回来报告赵老师,可是回来的时候,音乐教室已经锁门了,这可把我和杜科威急坏了,跑到教室里一看没人,跑到教室后面,终于看见了赵老师,赵老师说:“电脑行,你们为什么不拿来呢?”害的我又要再去一次办公室,可是电脑上的锁,怎么也拧不开,没办法,只能跑到四楼,向韩老师要钥匙,跑到四楼时,我已经大汗淋漓了,再跑下来,就更多汗了。

  然后又去韩老师办公室,把电脑解锁后,我们就开始排练。

  在排练的时候,我们都笑嘻嘻的`,因为,都觉得这个舞蹈特别好玩。我真想在前面,可是我不是,在我扫兴的时候,老师点到了我的名字,说让我在最前面,这让我特别高兴,领舞的感觉好好哦!

  不知不觉,放学了,原来,我们今天下午一节课都没上,加上我还值勤,就急急忙忙,马马虎虎的装好了书包,连作业就都没记,就跑了。

  今天,可真是把我们累坏了!

  舞蹈的作文 篇11

  几个人缓缓走上了舞台,李溢也是其中一个。她们一个个似亭亭玉立的荷花,静静地站着,神情自然,令人隐约感到生命在慢慢积蓄,等到一个时机成熟,她们就会爆发出惊人的能量。

  充满节奏感的音乐响了起来,令人也不禁随着旋律打起了拍子。她们的身躯开始舞动,可一舞起来就发狠了,忘情了,没命了!全场的气氛顿时被这群朝气蓬勃的姑娘们带动起来了。其中,李溢是最为惹人注目的。她扭腰,挺臀,转圈儿,完美!她的脸上带着自信而闪亮的招牌笑容,手上脚上的动作比任何人都要娴熟,都要有劲,全场的闪亮点非她莫属!飞燕一般,是她轻快的舞步;旋风一般,是她有劲的舞姿;阳光一般,是她灿烂的笑容……一时间,整个剧院都沸腾了,原本冰冷的.空气也被她那阳光的笑容、活泼的奔放的以及热情的舞姿给渲染了,变得热情洋溢起来……

  音乐戛然而止,她们的舞姿都被定格住了,舞蹈结束了。全场先是鸦雀无声,然后是一片毫不犹豫的雷鸣般的掌声。她们激动地笑着,挥舞着双手,我也兴奋不已地为她们鼓掌。

  舞蹈的作文 篇12

  今天放学后,我和几位跳舞的同学一起在学校门前练习,元旦晚会的节目。

  开始时大家都很积极的练习跳舞,但是随着时间的流逝,同学们开始想着回家的事了,开始心不在焉了,有的同学甚至开始抱怨,六点的音乐《回家》声音响起时,同学们开始表情比较生气了,对大家也有点儿不满意了,甚至有的同学开始有一点烦感了。这时有一位同学问我:‘’这么晚回家,不生气吗?‘’咱们说好的六点下课呢,我语重心长的告诉他:‘’我的课外舞蹈班每次都上好几个小时,有时还要拖堂,对此我已经习惯了。他又问:‘’那你不烦那些人,老是改动吗?‘’我又说:‘’我们老师总是把我们好不容易练会的舞蹈改来改去的,以前练却已经面目全非了。我们对此也没有怨言,只能默默的接受,毕竟他是为了我们的比赛,为了我们的荣誉啊!‘’他好像听懂了些,大家也不在抱怨啦,开始努力的练习,终于在我们的`努力下完成了排练,受到了老师的夸奖。

  是啊,播种下这才有收获。没有我们的辛勤汗水,怎么才能有未来的彩虹呢?

  舞蹈的作文 篇13

  我是一个热爱舞蹈的女孩。暑假期间,我一如既往地参加了舞蹈兴趣班。父母为了把我从小培养成一个多才多艺的孩子,试图给我上一些人才培训课程。但是,由于种种原因,我中途停了下来。唯一的舞蹈是我喜欢并坚持的爱好和兴趣。

  有一次老师让我们练习“上墙”,我翻不了。老师让我休息一下,再试一次。我点头同意了。我一分钟都没休息,就让老师让我再试一次。但是,我一次又一次的失败,一次又一次,舞蹈兴趣班仿佛成了我的特别表演。下课后,我叹了口气,对自己说:“唉!我没有再学。”

  回到家,我又开始练习,“嘣,嘣,嘣……”就这样,我摔了又练,练了又摔,最后摔在了墙上。

  一周后,兴趣班又开始了。我怀着极大的兴趣和信心走进了教室。老师想检查我们是如何练习的`。我是第一个举手的。老师问:“有什么事吗?”我摇摇头,“啪”地一声把脚靠在墙上,轻轻地落在墙上。整个动作轻松而优美。下来的时候同学表扬,老师愣住了。教室里的空气凝固了几秒钟。“沈懿,真好。你一定在家里练习,对吗?同学们,你们要向沈宇学习。”然后是一阵掌声。我不好意思笑。

  跳舞教会了我很多,也让我受益匪浅。我喜欢跳舞。

  舞蹈的作文 篇14

  舞台对我有着神奇的吸引力。

  我在四年级时,便和舞台解下了不解之缘,我在舞蹈室的门前仰望着里面的小学生们,我便也在门外模仿,可是有些动作我并不会做,所以我特想让里面的老师教我,但是我又不想打扰里面的优美舞蹈,我只好在门外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我觉得这样却很好玩。

  在四年级下册时,我便坚定的决定,我要去练我的.梦寐以求的梦想。刚到舞蹈室时练了一段时间,觉得自己还是很差,连基本功都不会,腿放在栏上就摔倒了,在别人面前这样是非常尴尬的,刚准备放弃时,突然有一句名言激励着我,世上无难事,只怕有心人。于是我要又起来,继续练习。

  我刚学会基本功就在家里的小床上练习,穿着一个大花衣,穿着自己最好看的鞋子,戴着奶奶的帽子,这一身装扮真像一位老奶奶摇摇晃晃走几步,两手上下左右摇晃着,嘴里还嘀咕着,在给自己伴乐,每个人都很喜欢我的演出,小花猫爸爸妈妈都来当我的观众,每次都把我自己学到动作反复练几遍。

  慢慢的,我也成了舞台中的主角,我敢于登上更大的舞台。是呀,失败是成功之母,还让我懂得了老实做人,认真演戏。

  我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火练就了我的勇气和毅力。

  舞蹈的作文 篇15

  昨天,我们表演了一个舞蹈,名字叫吉祥,这可是我们舞蹈班的老师教我们的,还挺长的呢。

  我在家里就穿好了表演时要穿的衣服,我们全家坐着爸爸的车到达了曲江会议中心,一进来,就看到了喷泉,真好看,我和我们班的人等了好长时间,也没有见到张老师,过了一会儿,我们就自己玩自己的了。

  化妆师来了,其中有一个化妆师拿了一个大箱子,跟行李箱差不多,可里面装的都是化妆用品,有好几层呢!等我们化完妆的时候,张老师就来了,她让我们把鞋子换上,再把帽子拿过来,我们换完了鞋子,就拿起了帽子,张老师说:“同学们,面对着我排成一队,我来给大家戴帽子,带完了之后就不许动了。”我们赶紧跑过来,都想站到第一个,赶紧弄完,可是,这个位置被我占了,老师第一个给我戴上了帽子。舞蹈表演开始了,我们先站成了一个三角形,然后朝着后面躺下,等音乐响起的时候就开始跳舞了,我非常害怕我会做错动作,可老师一直在鼓励我们,做错了动作也没关系,不要紧张,但是,我最后还是做错了一个动作,心里一直回响着老师说的话,就没有紧张,继续做着动作。

  我们的`舞蹈表演结束了,都很开心,快快乐乐的回家了。

  舞蹈的作文 篇16

  星期五早上要进行中国舞考级,所以星期四晚上我早早就睡了,希望明天精神满满。

  一觉睡到了早上八点,我快速地穿好考级衣服,洗漱完就和妈妈一起出门,我们到了理发店,请阿姨帮我扎了丸子头,就向考级地点出发啦!

  到了之后,我换上舞蹈鞋,妈妈就在学校门外的楼梯上等着我,我换上鞋子后,穿过拥挤的人群,来到专门用来等待考级的教室里,坐到我们班的那一列,一坐下就感到非常紧张,害怕考不过五级。不过我又想:“按照平时跳舞的时候跳就可以了。”我这样想着,还真的不怎么害怕了。

  轮到我们班开考了,我们排好队走进考室,教室的'正前方坐着两个监考官,这次考试共有四个组合,第一个是《孔子曰》,第二个是《泡泡飞》,第三个是《快乐起床歌》,第四个是《小木马》。我们一个一个把组合跳好,监考官看见我们跳得好,就一直面带微笑,最后一个组合还没跳,考官就说可以了。我们排着队依次走出考场。

  我想我肯定考过了,今天真是开心的一天!

  舞蹈的作文 篇17

  今天又该上舞蹈课了,我是又高兴又害怕,为什么高兴呢,因为老师要教我们新的组合和新的动作,老师说这个组合很漂亮。害怕的是又要翻前桥了。

  翻前桥是我上舞蹈课最恐惧的事了。因为老是翻不过去,感觉太丢人了。还是妈妈看出了我的心事,妈妈对我说:“不要害怕,不要有心里负担,相信自己没有做不好的事,只要你的脚和手用劲均衡就不会跌倒。加油,宝贝!”听了妈妈的话,我也不紧张了,也自信了许多,没有什么大不了的。翻前桥的时候,我心里想:有老师在旁边我不用害怕,我翻了一个就摔倒了,这时老师走过来对我说:“于涵,你先别害怕,你在旁边看着别的小朋友翻。”我看见她们一个个翻的特别轻松,我就慢慢的练习起来,一遍,两遍,三遍……功夫不负有心人,终于可以稳稳着地了,我按耐不住自己的兴奋,冲向老师,说:“老师,我敢翻了。”老师说:“这才对,不要害怕,只要熟练了,你就能身轻如燕,轻轻松松地翻过去。”我又给老师展示了一次,而且姿势也是最漂亮的'。老师高兴地给我竖起了大拇指。我心里别提有多高兴了。

  通过这件事,我明白了只要相信自己是最棒的,就一定能达到自己想要的结果。以后我再也不害怕翻前桥了。

  舞蹈的作文 篇18

  我从小就喜欢舞蹈。小时候只要听到音乐我就会情不自禁地手舞足蹈起来。现在更喜欢舞蹈。舞蹈对我来说是件很开心的事,舞蹈能给我心灵带来无穷的快乐。

  记得我刚上幼儿园,有一天老师说要迎接“六一”儿童节我们要排练节目,我当时非常高兴,心想我也可以上台跳舞了。可是老师选了一部分小朋友排练,就是没有选我,我心里一下子难受。可是我太喜欢舞蹈了。于是当老师单独带选上的小朋友单独练时,我就在一边远远地跟着学。几天后,老师发现我比其他的小朋友跳得好,就把我安排进去了。从此我成了幼儿园的舞蹈主力。

  上小学的时候,我家从矿上搬了下来。在这里有条件我就上了舞蹈班。学舞蹈也不是件容易的事。刚来到舞蹈班的时候,那些同学们个个功底都好,我知道自己要想和她们一样优秀必须下苦功夫才行。但是枯燥无味的基本功让我觉得太没意思。上舞蹈课时也不用心,不想练就装病。一段时间下来我的'综合素质退步了,在老师排节目的时候,我不再是主角。这让我很心痛、很后悔。

  从那开始我就下定决心要好好练习。经过不断的努力,克服了种种困难,我终于进步了。我现在中国舞考了四级,拉丁考了铜牌。我知道要做得更好,就要付出更多的努力。

  我爱舞蹈。舞蹈对我有着独特的魅力,它深深地吸引了我,让我知道,不管学什么,都要坚持不懈,才能成功。

  舞蹈的作文 篇19

  几个月前,我和陈雨溪去参加了舞蹈队。我觉得很有意思,但经历了二个月的排练,我就觉得这并不简单。

  第一天(那还是个星期日),刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈。刘老师先和我们一起来到三(2)班看录像。刘老师时不时地停下来教我们。前面还算简单,到后面有个动作特别难,要先下腰,然后嘴巴或头顶地,使劲一翻过去。我们个个摔得鼻青脸肿。

  第二天,又出现了个“拦路虎”了。原来是这样的,我和其他等四人一起躺下,把脚举上去,搭成一个“人床”,然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级的'学生——唐恬,趴在我们搭的“人床”上,我们要不就是搭的太慢了,要不就是没搭好,让唐恬摔了下来。

  我们日复一日的排练着,直到有一天……

  去比赛的深处像风一样传来,我们欢呼着,因为,我们终于可以“解放”了!

  光阴似箭,日月如梭。比赛的时间到了。我们来到了比赛场地,心里既兴奋又紧张。兴奋的是,如果赢了,那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光,赞扬的话语;紧张的是,如果输了,那么几个月的训练不就白费了吗?我们怀着忐忑不安的心情开始比赛。比赛还算成功,没有什么在的缺点。

  这次比赛使我知道,世上无难事,只怕有心人。什么事都不难,只有努力奋斗,不怕困难,任何事都可以成功。

  舞蹈的作文 篇20

  我热爱舞蹈。每个星期我都有一节舞蹈课,每一次上课时我都怀着盼望的心情。这天,正好是舞蹈课的时间,我麻利地收拾好背包,以百米冲刺的速度飞奔向学校。

  到了学校,我进了教室微笑着向老师问好,亲切地向同学打了一下午招呼。准备活动开始了,老师会给我们压肩,每压一下都很疼,可是只要压完了就会很舒服。

  上课了,第一节课我们学习舞蹈组合,老师每一个优美的舞姿我们都要学会,老师教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的动作,一节课下来,我练得气喘吁吁。休息一会儿之后,第二节课就开始了,这节课是基础训练课,是一位“凶巴巴”的'男老师,但有时候他也很温柔。

  基训课开始了,今天练习侧手翻,大家排好了队,一个接一个地开始练习,前几个同学都很顺利。但是到了我前面的那个同学时,刚把腿抬上去,就“啪”的一声摔倒了,老师赶快把她扶起来,说:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了。”看到同学的失误,我的心情也变得忐忑不安了。轮到我了,我深吸一口气,使劲一蹬腿,呀!我竟然没有摔倒!随后老师慢慢地把我的腿放下去。我松了一口气。终于挑战成功了!这是我第一次完成侧手翻。

  下课后我兴奋地对妈妈诉说当时的情景,妈妈也为我的进步感到高兴。

  如今我的舞蹈已经学到五级了,我一定继续坚持学习舞蹈,绝不轻言放弃!

  舞蹈的作文 篇21

  一年级下学期的时候,学校开展了兴趣班,我向父母申请报了舞蹈班。

  刚开始,我们学了基本功中的横叉,当时我的横叉动作不是那么好,还经常被老师点名批抨,我心里伤心,可是学舞蹈就是又累又苦,因此我暗自下定决心一定要练习好舞蹈。后来我就坚持练习基本功,每当同学们玩的时候我就独自练习,当大家去吃零食的时候我还在加练。到二年级的时候,我的基本功比刚开始长进了许多,不再被老师批抨,反而被表扬了,还当上班长。接下来的每一次我基本都是她们的`示范榜样。只有跟我动作一样或比我跳的好的才算通过,有一次上舞蹈课,杨老师不在,另一个老师让我们练习新的组合——小星星。由于我的动作做得很好,我又被老师点名让我监督别人,不能偷懒,当场我还抓了好几个人呢,还是那些正睡的很香的人!过了一会儿,老师又让我们练习站着下腰,不会的练习跪着下腰,可是只有我和另外一个同学会站着下腰,剩下的人都不会,我非常开心,顿时觉得自己很棒,我很自豪,别人都非常羡慕我!

  从小到大,我非常喜欢舞蹈,也学会了许多的舞蹈动作。记得孔子曾经说过“温故而知新”——就是要把学过的东西反复的练习。所以我不能骄傲,还要坚持练习我的基本功,让自己的动作更加标准规范,让自己的舞姿越来越美丽。

  我爱舞蹈,更享受舞蹈带给我童年的快乐!

  舞蹈的作文 篇22

  看着树上日日变黄的树叶,不禁感叹,又是一年秋日到。

  远处书上的叶子悄悄地换上了金色的晚礼服,他们为了纪念自己曾经的存在,终于在一阵秋风的催促下,跳起了自己生命中最后一只金色的华尔兹。

  我悄悄地来到金色的树林里,地上铺满了树叶,我踮起脚尖,轻轻地,轻轻地,来到秋的身边。脚下发出“沙沙”的声音,它们像一个个音符,奏出了一只优美的旋律,为即将开始的晚会奏响了一曲深情的前奏。

  突然,一片落叶飘进了我的领口,好凉呀!也许是它迫切地想回到大地妈妈的怀抱,这么急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋叶代替了秋雨,为我们送来了秋意,它们整装待发,只等秋风的到来。

  终于,秋风来了,秋叶们纷纷跳起了金色的华尔兹,为大地带来丝丝秋意。我随秋叶舞蹈,和它们一起把这秋天的华尔兹演绎的`淋漓尽致。

  终于,舞会闭幕了。难道秋天就这样结束了吗?我心中暗暗地想,猛然间抬头一看,却发现树上还有几片叶子孤零零的挂在树梢,也许是它们太留恋了吧!是呀,它们春天抽嫩芽,夏天献浓荫,度过了太多太多的快乐时光,如今,用一支华尔兹就要结束它们的存在,怎能不让人留恋呢?

  但它们用生命最后的色彩,为我们编排了一场绚丽多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和内涵。

  舞蹈的作文 篇23

  会跳舞的纸屑,你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。

  迟日江山丽,春风花草香。我们端端正正地坐在座位上,眼睛盯着门口,盼望老师快点来。

  让纸屑跳舞,你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。

  教室里有两种声音,一种是信,另一种则是不信,这几个字像打架似的,将整个教室的氛围活跃了起来,同学们叫的叫,闹的`闹,争执声此起彼伏。

  童老师慢条斯理地说:同学们先安静下来,让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。

  同学们一听,就开始撸起袖子,争先恐后得准备在实验上大显身手。

  我三下五除二,拿出一张白纸,用食指和拇指,嘶嘶~,纸片在我的手下成了小雪山。接着,我拿起我的笔放在我的头发上摩擦,头皮有点发麻,我心想:童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟,我闪电式地把笔放下,靠近小纸屑一厘米左右,奇迹发生了,小纸屑像施了魔法一样,有的纸屑被吸到了笔尖上,像遇见了好朋友似的,而有的纸屑竟翩翩起舞起来。

  咦,纸屑为什么动了起来?

  童老师告诉我们,塑料笔和头发摩擦会产生静电。

  听了童老师的话,我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。

  只要我们细心观察,就会发现奥秘所在。

  舞蹈的作文 篇24

  哗哗,哗哗,是谁在林中舞蹈?哦!原来是一棵棵树苗长大了,来到了这个阳光灿烂的世界。

  小鸟飞来在树上筑巢,大树说:“筑吧!筑吧!我的枝叶非常茂密,而且很绿很绿,你在这里很安全,我可以为你挡风沙!”小鸟安心地住在树上,生了一窝宝宝,大树开心地跳起了舞蹈。

  大树开花了,一群群蜜蜂飞过来采蜜,大树说:“采吧!采吧!我的花蜜很甜很甜,像美味的棒棒糖!”于是蜜蜂飞过来,大口大口地喝起了花蜜。大树开心地树叶都掉了。

  大树结出了芒果,小朋友们过来品尝,大树说:“吃吧!吃吧!我的芒果很香很香,就像一个个在香料里泡过一样!”于是小朋友们大口大口地吃起了芒果,大树开心地笑了。不停地把一个个黄澄澄的芒果摇落到小朋友们手中。

  秋天来了,大树的叶子开始掉落了,哗啦,哗啦,是黄叶告别的歌韵。小朋友们过来采集大树掉落的树叶,编制王冠和花环,大树说:“编吧!编吧!我的树叶很美很美,就像一片片金丝织成的!”于是小朋友们开心地在树叶上打滚,玩耍,光秃秃的大树很开心。

  冬天来了,大树身上盖满了白色的冬装,小朋友们又来了!大树抖落身上的白雪,看着小朋友们堆雪人,大树说:“堆吧!堆吧!我身上的`雪很白很白,就像一片片白亮的片片!”于是,小朋友们便开始在雪地上玩耍了!大树开心地笑了!

  春天又来了,发痒的大树长出了一身新的羽毛,它摇着枝叶在风中舞蹈,哗哗,哗哗,多么美好的歌韵啊!

  哗哗……哗哗……

  舞蹈的作文 篇25

  我迷迷糊糊的看见那棵垂柳在微风中舞蹈,修长的柳枝随风飘扬,犹如七仙女的绿腰带,望着望着,我进入了梦中,在梦里我好高兴。

  今天,我手里领着一封从成都某高中寄来的信,这里面一定是成绩通知单,这是进人武侯高中的第一次期末考试。爸爸妈妈都在等待我拆信,他们对我充满了希望,在他们的眼里,我是个好孩子,是不会令他们失望的。我小心翼翼地拆开信,“上天保佑,上天保佑,不要让爸爸妈妈失望。”我闭上眼睛对自己说。我用颤抖的手取出了成绩通知单,“我成功了,我取得好成绩了。”我如触电般跳了起来,爸爸妈妈笑了,还不到四十岁的妈妈额眉上已刻了几条浅浅的皱纹,在这些皱纹里,深深地藏满了对我的爱。今天,妈妈终于发自内心地笑了,这种笑再也不是为了哄我吃饱时那勉强的笑,

  也不是为了隐藏自己疲劳与辛苦时那含蓄的笑。妈妈笑得好甜,我突然发现此时的妈妈是世界上最美、最和蔼的'妈妈。

  “爸爸,你怎么了?”爸爸皱着眉头向着远方,眼睛稍稍闭着。他在沉思,他在想什么呢?他一定在想:我的女儿长大了,知道努力了,知道体谅父母了,我可以轻松一点了,我可以放心一点儿了,我也有时间去照顾年老的爷爷、奶奶了。

  一阵凉风拂面,我正望着窗外,那棵垂柳仍然跳着舞蹈,不过,它更精神,更有劲了,风儿也被它的舞姿吸引住了,为它奏起了乐曲!

  舞蹈的作文 篇26

  秋天一来各种树叶穿上了不同的衣服,变得五彩缤纷,赏心悦目,美丽极了!

  放眼一望,我能够看到,整个世界都是金黄色的,而树叶便是一个个穿着金装,戴的金首饰。各种各种的树叶五彩缤纷,有深绿色的,有黄色的,还有是绿中带黄的……看得我眼花缭乱。

  走近一看,首先看到的就是银杏叶,银杏叶的绿色也一点点地褪去,叶子的.边缘开始发黄。刚开始周边一圈是黄色的,中间是绿色的,就像一块镶了金边的碧玉。慢慢地,银杏叶变成金黄色的,深秋的寒风吹过,银杏叶像蝴蝶一样飘落,那满地金黄的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺上金色的地毯。把大地装扮得格外亮丽。

  我忍不住捡起一片银杏树叶细细端详,它的纹路细细的长长的中间有一道线可以把树叶分成两半却还相连,看上去像一把精致的雨伞,凑上去一闻还有一股树木香。

  最引人注目的就是枫叶了,淘气的秋天里枫叶轻轻摇动真像一团火焰,枫叶的形状极其独特,叶片正好五片很像我们的手掌,旁边是锯齿状的花边呢。我把枫叶放在鼻前,清香扑鼻而来,令人心旷神怡!看着看着,我忽然想起了千古金句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!”

  一阵阵风吹过树叶纷纷落下,那红霞般的枫叶在空中飘荡着。

  秋风是萧瑟的,而秋叶确实美丽的。

  舞蹈的作文 篇27

  我的课余生活被爸爸妈妈安排得满满的,有唱歌、跳舞、速写和拉二胡,但我学的时间最长的就是跳舞啦。

  跳舞有时让我欢喜,有时也让我忧愁。我实话实说吧,舞蹈有个坏处,就是要经常压腿下腰,让你腰酸背疼。记得有一次,我正在床边压腿,压好了,我就抬起腿,想测试一下有没有到位,只听“啪”的一声,我踢到了床沿上,脚磕青了,真是好疼啊!

  不过,跳舞也有许多好处。我在少年宫学舞蹈,那个给我们上课的赵老师特别风趣,一节课下来总能让我笑上五六次。上次,赵老师要给我们上表演课,他让我们表演,还把场景假设在植物园里:“你们都是小树,而我就是一颗老枯树了!”说的.我们哄堂大笑起来。接着又上来一个叫文悦的大姐姐,她从一个角落出发向前跳,接着她轻轻一推,把我们“滑稽老师”给推倒了。我们的赵老师顺势“砰”的倒下了,那样子真是可笑,他又装着悲伤的样子说:“我这棵老枯树的运气怎么这么不好!”我们大家又是一阵大笑。

  学舞蹈还有一个好处,就是能参加许多演出活动。比如说,我参加了学校的小真人艺术团,还进入了杭州中小学生艺术团预备团,我最近参加演出的《时间之光》还得了西湖区二等奖呢!

  我喜欢跳舞,我会继续学下去,把它学的更好,争取更多的荣誉,为自己、为家庭、为学校争光!

  舞蹈的作文 篇28

  你学过书法吗?呵呵,没学过?我跟你们说,我可是书法特长生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介绍介绍我的书法学习之路吧。

  小时候还不知道书法是什么东西的时候,我在文具店里看到了毛笔,就好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么?”妈妈回答我说:“这是毛笔,也能写字。”那时,那奇怪的笔在我小小的脑海里留下了印象。我一直好奇它写出的字会是什么样子的呢?

  在一个春节,我看到门外贴的对联,问妈妈对联是怎么写出来的。妈妈笑了笑说:“这就是用毛笔写出来的`啊!”

  “啥?”我问,“是用上次我们在文具店里看见的毛笔写的吗?”

  就这样,我爱上书法了。刚学的时候觉得很难,曾经想过半途而废,因为我没有耐心,总感觉枯燥乏味。就在我想放弃书法的那天晚上,我梦见了一个人在写书法,笔尖在纸上流淌,如同舞蹈一般炫目,那么优美……最后那个人对我说:“你就要这样放弃吗?为什么要选择逃避呢?只要你再坚持一下,你就可以……”最后的几个字没有听清楚,我就醒了,但不知为什么,我就是想要找到答案。

  后来,我发现书法是一门艺术、一种乐趣,书法让我感受到一种文化的熏陶,让我变得宁静,也因为我的坚持,从书法中获得很多快乐。

  虽然我不知道能否像书法大师那样登上成功的巅峰,可这已经不重要了。我会选择继续走下去,不论遇到什么困难,我都会选择义无反顾地走下去。

  舞蹈的作文 篇29

  舞蹈是一门艺术,它可以锻炼身体,提高毅力,强身健美。我上过舞台,学过古筝、绘画,但是我对舞蹈更感兴趣。

  从五岁时我开始学习舞蹈。当时身体很柔软,下腰、吊顶、劈叉、大跳、前后翻都感到容易学会。唯一难度大的是民族舞的动作、表情要一一表现出来,难度是很大,特别是考级时,更难逃过考官的“火眼金睛”。但是我都咬牙坚持下来,更是取得了“小小舞蹈家”二级证书。

  七八岁时,我觉得我长大了,到显身手的时候了。于是,每逢过年过节、过生日、家庭举办晚会,我都会跳舞唱歌为全家人助兴。

  十岁时就开始登台表演。舞台表演不仅增强了勇气,而且增加见识面,加强基本功训练,难度增加百倍。每当音乐响起,2分钟内就要先下10个腰,大跳5个来回,再下一个摸到脚腕的腰,这个难度是个很大的挑战,全班小朋友像中了子弹似的,一个个唉声叹气,大呼:“真难。”可是,音乐声就是命令,不能妥协,不能放弃,在挑战中,有的小朋友失败了。我和我的好朋友以坚强的毅力,顽强的.斗志,坚持到底,终于取得了成功!此时此刻更是我深深体会到:“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。经过我和小朋友们的共同努力终于成功了,得到台下观众热烈的掌声!我们还获得邢台电视台舞蹈比赛第二名的成绩!

  舞蹈的作文 篇30

  纸飞机在各种电子游戏面前算是普通的。但是它在童年的好长一段时间里,给了我莫大快乐。

  我在妈妈单位结交了一个爱飞机的朋友程果。我们俩决定比谁折的飞机又新奇又稳。

  瞧,我们的飞机多新奇啊!有像蝴蝶;有像燕子;有像机器人。有些机翼像楼梯;有些像蛋卷;还有些像企鹅。我和程果互相看着对方的飞机,捧腹大笑。我们端着飞机来到了一间大办公室试飞。程果的飞机飞得很高很稳。后来我找到了技巧,能飞得跟程果一样好了。“程果,你瞧,我的飞机厉害吧!”我的意洋洋地伸长脖子对程果说道,“我最独特的燕子飞机可以上下波浪式飞行呢!”话音刚落,我的飞机就一头扎进了一位叔叔的茶杯里,那位叔叔哭笑不得,只好换了一杯新茶。

  程果告诉我:“折纸飞机也有讲究。楼梯似的飞机空中每一层都可以托它起来,就可以升得更高,降得更稳。飞飞机不能用太大力。这里太小,我到八楼大堂演示给你看。”到了大堂,他把飞机倒了过来。像打羽毛球高球的动作飞了出去。飞机在空中划过一道优美的弧线,却又穿过玻璃窗掉到了二楼。程果尴尬地撇了撇嘴,笑得我肚子都疼了。还有一次,他不小心把飞机飞到了七楼——七楼全是严肃的`纪检委员。程果刚才的笑容不见了。“啊!”他尖叫道。

  后来呢?回家后我研究起了飞机,创造出了一系列的飞机,可以飞得又高又稳,我迫不及待想给程果看呢!

  原来简单的游戏也可以让我们很快乐,懂得很多知识,简单的事物也可以变得有趣。

  舞蹈的作文 篇31

  一大早,Mr杨神清气爽地走进教室,它屏气凝神发出一声大喊,上课,咳咳。对不起,呛着了,全班哄堂大笑,有的人甚至笑出了眼泪,这时。杨老师再次发出一声大喊,上课,起立,老师再见,同学们都在装模作样地收拾东西往外走,杨老师呐喊一声,回来,回到座位上的同学们十分整齐,傲娇的哼了一声。经过这一场闹剧后,开始上课了,今天我们上一节作文课,名叫。指尖上的舞蹈。

  什么叫指尖上的舞蹈呢,杨老师正要说的时候同学们却异口同声的喊道,翻绳。杨老师傲娇的说,哼,你们抢我台词,全班同学开怀大笑,过了五分钟后,同学们停止了笑声,最后杨老师拿出三根崭新的'鞋带对大家说,现在。我们来举行一场翻绳大赛,同学们都默不作声,如评委一般的看着杨老师自己在台上手无足蹈,场面。一度陷入寂静之中。

  比赛开始了,杨老师当起了解说员,他叫起了四位同学,2PK2,他看着同学们灵活的手指在绳子间转动着。突然一组人马都绳子松开了,掉在了地上,杨老师抓住自己的头发说道,诞生了,冠军诞生了,杨激动地奔跑了起来,全班沸腾了,最后,同学们又开始了新一轮的比赛,在途中,一组同学竟然不在翻了他们似乎已经赢了,他们摆出了666的手势。

  摇摆了起来,边摇边唱,我们一起摇摆,摇摆,摇摆。就这样一场翻绳大赛在欢声笑语中落幕了。

  舞蹈的作文 篇32

  笑,是我的招牌。我喜欢笑,它笑出我的开朗,笑出我的活泼,笑出我的顽皮。不管怎样,我总让自己不要落泪,即使它在眼眶里嬉戏,只要一笑,泪便吓得四散逃窜。虽然哭和笑是姐妹,但是笑是坚强的。不管遇到再大的困难,只要一笑心情变豁然开朗,我要使自己不要坠入泪的世界。

  听!在世界里,“滴滴”是小草的笑声;“唧唧”是云雀的笑声;“呱呱”是青蛙的笑声;“哈哈”是我的笑声。

  在课堂上,虽然有人认为是沉静的天地,而我却认为是开心的天地。每一次上语文课,“哈哈”的笑声总从我们的教室中传出,不知情的人老认为我们班在讲“笑话”呢!每次,回答错了问题的时候并不是狼狈不堪的站起来,而是笑嘻嘻迎接老师的批评。老师评完之后,我只是把嘴一张,舌头一伸,抖拌肩做出一副潇洒的.样子,惹得大家开怀大笑。

  下课了,同学们地玩耍,看着那一张张欢乐的笑脸,我的心里喜不自禁,也露出灿烂的微笑!

  我的生活中,天天充满了五彩斑斓的笑。考试得了高分,我骄傲地笑;享受着美味,我贪婪地笑;穿上新衣服,我美美地笑;浸润在爱中,我舒心地笑!

  笑在跳舞,我能看见,你能看见吗?

  舞蹈的作文 篇33

  我身穿华丽的舞服,在观众热烈的掌声中,登上了舞台,开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时,我才10岁……

  在我很小的时候,我在电视里看着别人表演舞蹈,我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧,妈妈一口就答应了,给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈,从练胯到压腿,每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚,身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技,我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。

  真正的演出就要开始了。绚丽的.灯光照耀在我身上,我迈着轻快的步伐,往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞,我深深地鞠了一躬,微笑致意着台下的观众,开始了我的表演。

  我在台上翩翩起舞,感觉特别的轻松。当我表演结束的时候,台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众,在老师和同学们的欢呼声中,我看到老师给了我一个肯定的目光,还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面,我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候,评委在公布成绩后,我看着自己手上那耀眼的奖杯,心里美滋滋的。

  尽管练舞的时候会受伤,但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西,付出越多收获就会越多,我想我会一直坚持下去。

  舞蹈的作文 篇34

  昨天下午3时整,济南市青少年宫电影院里,一场双排键电子琴交响音乐会拉开了帷幕,我有幸观看了这场演出。

  在这些节目中,我最喜欢的是《小河淌水》,表演者是8岁的姚添琦,她扎着一束朝天辫,穿着黄色短裙,像小天鹅一样轻盈地来到舞台中间,向大家鞠了一个躬,然后坐在电子琴旁边,有声有色地弹了起来。只见她左手在电子琴的下排键上穿梭,右手在上排键上穿梭,如同一个小人在跳舞。好美的乐曲!简直是天籁之音!听着她的.琴声,我仿佛就站在哗哗流水的小河边。此曲弹毕,主持人让姚添琦介绍一下双排键电子琴各部分的功能,上面是两排手键盘,下面一排大号的是脚键盘,脚键盘排列与手键盘相同,可用左脚或双脚的脚尖或脚跟演奏。右脚放在表情踏板上,用来控制音量、表情、音色的切换和滑音等。 姚添琦很流利地说完。哇!她对双排键电子琴是这么了解!听了她的介绍,我才知道原来在弹奏时脚也要发挥作用,怪不得我看她的左脚不停地晃动呢!

  这场音乐会共有18个节目,演奏者年龄最小的仅有8岁,最大的15岁。今年14岁的傅玥灵很荣幸得考入上海音乐学院双排键电子琴班,经她介绍,一首曲子她常常要练好几百遍!她之所以有这样惊人的成绩,与她平时不懈的锻炼是分不开的。

  看了这场音乐会,我好生羡慕,也从中明白了一个道理:一个人想要学好某项东西,只有坚持不懈、持之以恒、认真踏实地去学,才会有惊人的成绩!

  舞蹈的作文 篇35

  星期六又到了,哎,又没地出去玩,上午上舞蹈课,我最犯愁的就是舞蹈课了,在家又没怎么练基本功,劈叉肯定劈不下去,老师肯定又会把我压腿压地一哭二闹三上吊的,唉——

  我坐在爸爸的车上,苦皱着眉头,硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上舞蹈鞋,撅着嘴巴,晃荡着走到了墙边趴下,刚劈下腿去,哎呦!心里暗暗叫苦,疼死了我了!左移右挪,摆弄了半天,才进去一点点而已。再往墙里推点儿,又龇牙咧嘴,不得不再移出来。看看啊,人家都劈成正宗的“一”字形,而我呢,却劈成“八”字形,就像一把剪刀似的,我真是羡慕嫉妒恨呐。我使劲往里推,尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一点儿,我就疼得要命,差点儿就喊出声了。终于,老师让我们起来,我才度过了趴腿这难关!可后面的难关这要多呢!

  要下腰,这可是同学们都怕的,特别是站着下腰,弄不好你就得头朝地来个“四脚朝天”。可偏偏这是我的“弱项”,我只好来了十几个撑腰,最后差点就起不来了。

  后面是踢腿,我尽量把双手摆平,踢起来腿来,可膝盖老伸不直,一弯一弯的`,连火车飞机都可以过了,这哪是踢腿呀?分明就是在踢足球嘛!

  唉,2个小时终于到了,我边走着路,边小声嘀咕着:“这个真是一节可怕的舞蹈课。”

  舞蹈的作文 篇36

  一身白衣,身上是闪闪的亮片,腰上围着一圈“孔雀尾羽”,宛如白色孔雀降临!咦,孔雀来了?哦,原来今天小乐同学要表演舞蹈哇!

  随着优美的音乐缓缓响起,一只雪白的孔雀出现了。她纤细白嫩的手指伸出,食指与大拇指捏住,另外三只手指伸直,就如同一只孔雀的头一般。为了使孔雀高傲的形象表现得淋漓尽致,可以看出她用了很大的力气,无论是捏住的指还是翘起的手指都在微微颤动。

  她的手腕就是孔雀的头颈,向前慢慢伸出,蜻蜓点水一般向下一伸,然后很快收了回来,雀头一转,转向了后面,宛如一只孔雀在溪边饮水,突然,听见了同伴的叫声转过头去,这情景使人深深沉醉。

  音乐变得有一些柔和,温暖。那只小孔雀玩累了,“头”轻轻一垂,趴在地上休息。它的头贴在地上,仿佛躺在大地母亲的怀里,尽管它很放松,但孔雀独有的高傲气质,丝毫未减。

  突然,它好像瞧见了“王”的.身影,像有些害怕,却又带着崇敬,把高昂的头“低”下,温顺地向“王”也就是向金孔雀行礼,微笑着欢迎金孔雀。

  最后,小孔雀们围着“王”转圈,“头”一点一点地,好像为“王”的到来表示欢迎,围着“王”跳啊,唱啊,一片热闹景象。它们高兴地张开自己闪亮的尾羽,开心地转圈,腰向后仰,就像盛开的花朵。

  在热闹的掌声中舞蹈停止了,但我的眼前仍浮现着这优美的孔雀形象,在心中久久挥之不去。

  舞蹈的作文 篇37

  开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!

  我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。

  我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。

  我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的`鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……

  舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!

  我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!

  舞蹈的作文 篇38

  练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏。

  一转眼,我学习舞蹈已六年了。

  都说“万事开头难”。没错,只是练基本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个基本功不错的学生。

  学舞蹈不仅基本功要扎实,还必须融入自己的感情。

  于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的'喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前,我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。

  终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后,我赢得了观众的满堂喝彩,最后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我最开心的事了。

  “吃得苦中苦,方为人上人。”学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏—舞蹈。

  舞蹈的作文 篇39

  暑假一到,妈妈就拉着我报各种课外活动班。妈妈拿着一张写满字的纸,翻来覆去看了很久,终于在“舞蹈”两字的后面打了个勾。

  第二天早上八点,妈妈领着我,坐了十分钟的公交车后,到达一个舞蹈室。隔着一层玻璃,我从窗外望进去。一位姿态典雅的老师伴着音乐翩翩起舞,犹如一只优雅的.蝴蝶在花丛中上下飞舞。我看得如痴如醉,几乎忘了我还站在门口。妈妈晃了晃我的手问:“怎么样,喜欢吗,想学吗?”我兴奋地点点头。

  走进去之后,老师介绍了自己,然后就开始教我们学习舞蹈了。首先,我们需要先拉筋。老师说了,我们这个年纪的女孩最适合学柔韧性高的舞蹈了。说完,老师牵着我的手,要我双腿分开,做劈叉的动作。我刚坐下去,就感觉到了撕心裂肺的痛。但一想到老师刚才绚丽的舞姿,我便咬咬牙坚持住,直到老师喊停,我才结束了劈叉的动作。

  接连一个月的舞蹈学习,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒头就睡。在一个月之后的舞蹈展示会上,我伴着音乐,跟着节奏,在音乐声中舞蹈。老师教给我们的舞蹈动作是那么优雅大方,引来了台下观众的喝彩。在雷鸣般的掌声中,我体味到了舞蹈带来的欢乐,也收获了坚持的快乐。

  “世上无难事,只有肯登攀。”这句名言我一直牢记在心。尤其是学习舞蹈之后,我就真正地领悟了这句话中的真理。

  舞蹈的作文 篇40

  我学舞蹈快八年了,妈妈说我是我舞蹈精灵用肢体的美丽来表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀传达爱的意义。

  为了练舞蹈我受了很多苦。有一次翻前桥是没站起来,把腿磕破皮了;还有一次打前软翻时,把脸碰肿了;扳后腿时没站稳摔倒了。经历了那么多,我真的想放弃了,然而我却一次又一次的坚持下来了。每当我心有放弃的念头时,都会想起那些舞蹈演员,他们也同样是练舞,为什么他们成功了,他们可以坚持下来,我为什么不能呢?这时,我就会在心里默默地对自己说:“琳琳,你一定可以的,一定要坚持下去,千万别放弃。”当我听到自己的鼓励时,都会坚持下去。就这样一次又一次地鼓励自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗话说:台上一分钟,台下十年功。哪一个舞蹈演员的`优美动作不是经过千锤百炼才成功的?

  因为喜欢舞蹈,所以在苦中我可以收获到欢乐。记得有一次在北京参加全国独舞金奖,我捧着奖杯眼圈湿润了,心里却很高兴。这时我最想感谢的就是我的舞蹈老师,是她的栽培与支持我才能捧上着充满荣誉的奖杯。

  舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。爱舞蹈的美丽,舞蹈可以净化我的心灵,舞蹈可以是我心情愉悦,练习舞蹈让我又多了一种表达语言的方式。

  舞蹈的作文 篇41

  雨,我相信每个人都看过。有的人喜欢雨,因为它能滋润万物;有的人讨厌雨,因为它带有一种忧伤的感觉……但无论你是哪一种人,我想你都没有留心过雨那样优美的舞姿吧!

  在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,这个万物复苏的季节里,春雨经常伴着微风,在田野上、小溪上、草丛上、和鲜花上跳舞。她从云朵里出来,在蓝天上跳舞,天就是她的舞台。轻快而优美的舞步,是如此的有节奏。娇小的她,舞动着她那优美的身躯。她好快乐啊!微风使她在空中旋转。她一时跳到这里,一时又跳到那里,慢慢地跳到了半空中。她好快乐啊!这时,她记起了自己来到这里的使命,她要:给人们带来幸福和希望,于是,她记起了自己来到这里的使命,她要:给人们带来幸福和希望,给万物带来重生的'机会,滋润千千万万的生命。当然,每一滴雨都有相同的使命。

  它们用心地继续跳舞,希望我们能感受到它的真诚!

  啊!它落在了树叶上,给叶子洗去了尘土,带来了光泽;

  啊!它落在花朵上,给花瓣加上了一颗珍珠,带来了美丽;

  啊!它落在了小河上,给鱼儿换上了清水,带来了活跃;

  啊!它落在我的脸上,给我净化了郁伤,带来了希望!

  它好美啊!如果你记得它,请在春天的时候,细细观赏一下它那动人的舞姿吧!

  舞蹈的作文 篇42

  春风,柔和的春风,神奇的春风,她踏着舞步,飘然而至了!

  春风,她是春天的使者,她轻盈地跑过来,跑过去,为我们送来温暖的阳光,大地立刻生机勃勃。他唤醒了睡眼惺松的.动物们,她觉得还不够美,便吹绿了大地,吹艳了各色的鲜花,在她走过的道路上,马上变成了一条千色路,生机盎然……

  春风又邀来了她的舞伴———春雨。

  春雨像个顽皮的小孩子一样,把春天变得阴晴不定,变化无常。他若高兴,一下两三天都不足为奇。但是,你千万不要烦恼,银针般雨丝密密地斜织着,为春天创造出另一番美景。

  春雨绵绵,我们仿佛看见了唐朝诗人孟浩然在房檐下吟诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”多富有诗情画意呀!

  经过春雨的一番洗礼,山上遍地春花烂漫,迎春花早早地就绽开了笑脸,迎接春天的到来。再看拐角处,哇!好一派桃李争艳,桃花,杏花,梨花,都竞相开放。春风轻轻一吹,就感觉院子里满是甜甜的香味,花香引来了成百上千的蜜蜂,蝴蝶,在花下飞来飞去,都忙着采花粉呢!蜂飞蝶闹,真是春景如画。

  春天来了!人们的愿望在发芽,大家都争着跑出来,抢着呼吸第一口新鲜的空气。走在春天的小路上,人们的心情会格外爽朗,他们是出来活动筋骨的,他们是出来抖擞精神的,他们是在春天里尽情舞蹈的。

  春风和煦,春雨绵绵,春花灿烂。

  春天来了,春的脚步像音符一样美妙!春天来了,我愿踏着春的节拍,随春天一起舞蹈!

  舞蹈的作文 篇43

  我爱舞蹈,因为我看别人跳舞特别好看,什么搬旁腿、下腰、前桥、后桥、下腰抓脚……我觉得她们很厉害。

  妈妈知道了这件事,就去找个地方给我学,我第二天就去学了,我不知道我为什么没练过就可以竖叉横叉。之后我就练下腰了,我不知道为什么我一下子就下来了。

  我到了中班,我就给别的老师教了,是小小张老师教的,那时候我练的是最好的。我经常来做示范,我到大班的`时候,我给我们那里的校长教,我要打前桥,我不会打前桥,老师就帮我们,教我们打。

  后来,我又要学倒立了,我一下子就会了。我会打后桥、前桥。我到了一年级,是可可老师教的。她太狠了,我有一次上她的课,她给我们撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,还要数20下才能结束。其实我是在这个班学的时候进步最大的,老师可喜欢我了,我在她的课上,本来不会打的,但是我在床上练后桥,多次之后我就会了。

  我上舞蹈课的时候,老师叫我们打后桥,上艺术团了的人早就学了,我没有上艺术团,但是我们班有些人是有上艺术团的,也有没上艺术团的。我是没上艺术团的,但我是没在艺术团里第一个人学会的,老师都跟我妈妈说了,我表现特别好,我搬后腿,本来是搬不直的,可是我在那节课上已经快要搬直了。

  我爱舞蹈,我要学到底!

  舞蹈的作文 篇44

  舞蹈是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。我是一个爱跳舞的女孩。

  跳舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……

  谈起舞蹈,我想起了自己学舞蹈的经历。

  刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈很轻松。慢慢的,我们学习的动作有了一定的难度,比如倒立,下腰……一个动作练了很多次也做不好,还弄的腰酸背痛,这让我的信心大大减弱,让我觉得练功就是撕扯着自己的身体,那种疼痛会让我流泪,那种疼痛是那样刻骨铭心。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的.!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管练功过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我跳得越来越好,有了很大的进步。

  舞蹈不但让我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。当别人用赞许的目光看着我,说这小女孩子走路真漂亮!心里就说不出的高兴。

  舞蹈让我的身体不再僵硬,是舞蹈让我获得了如此多的赞许。出于对舞蹈的喜爱,也为了让自己变得更有气质,我仍旧跳着自己的舞蹈。我爱舞蹈,因此我会永远地跳下去。

  下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……

  舞蹈的作文 篇45

  周二,周三,周五,我们班的女生一直在演绎着一种神奇的动作,这种动作的名字叫舞蹈。

  我一直在想,为什么走路,体操,劳动……这些动作都不叫舞蹈,而这些动作和舞蹈又有什么区别呢?在新华字典中舞蹈是这样解释的:“按一定的节奏转动身体,表演各种姿势。”说心里话我没太理解,又查了查百度:“在原始时代舞蹈是文化的基本形态,是狩猎,战争,生殖,祭祀,祈祷等动作的表现延伸。哦!原来舞蹈是这么演变的,记得有一届春晚,有位叫杨丽萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

  我们跳的舞蹈叫“欢快的跳吧”爸爸一听就问:“这是新疆舞吧?我又觉得神奇啦!你怎么知道这是一个新疆舞呢?爸爸说:“各个民族的生活习惯不一样,宗教信仰也不一样,舞蹈的节奏和演奏的乐器也不一样。我们听了听新疆舞的主要乐器是打击乐器和弹拔乐器,手鼓,长鼓和冬不拉等,节奏感强,动作轻快灵活,蒙古舞的特点就不一样了,乐器是大长号,马头琴,二胡等为主,因为是马背民族,舞蹈的动作多集中在上半身,抖肩,甩手,转腕等,还习惯于围着火堆转圈跳。还有印度肚皮舞,朝鲜长鼓舞……爸爸有时记不清就边查电脑边讲给我听。我的天呀!这是舞蹈,这是文化,这是一个绚丽多彩的'宝库呀!

  跳舞这么多年了,头一次体会了它的神奇;体会了它的文化;体会了它的博大精深,体会它的绚丽多彩。感谢邓老师每周给我们留的周记,让我们增加了很多知识,开阔了眼界。

  舞蹈的作文 篇46

  不知道是什么时候开始喜欢舞蹈的。想当时妈妈带我去找舞蹈老师的时候,我是一脸的无奈,一脸的悲哀。或许是俄罗斯的宫廷舞妙曼的姿态打动了我,或许是巴黎的芭蕾舞团快速的旋转让我入迷,也或许是舞蹈明星黄豆豆练醉鼓舞的事迹令我钦佩,我开始喜欢舞蹈了。

  我为舞蹈付出了许多心血,且不说每次苦练洒下的汗水,仅仅是基本功的练习,我就不止一次受伤。一次打后软翻,我的脸着地,把脸碰肿了;又一次打前滚翻,脊背在地毯上磕破了皮;金鸡独立的时候没稳定好,扭伤了脚腕。然而我坚持了下来,每当我心生退却之意的时候,我的眼前总是晃动着黄豆豆因为摔断骨头而疼得直淌汗的脸,他为了把最优美的舞姿献给观众,一次一次地修正自己的动作,直到认为摄像机从任何角度拍摄都完美无缺陷才作罢。我想到了盖叫天,他为了艺术能把已经接好的腿骨扭断了重接。对于这些前辈,我所受的苦实在是微乎其微。俗话说,“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈明星的'哪一个优美动作不是千锤百炼的结果呢?

  因为喜爱,我在苦中感受到欢乐,每完成一个高难度的动作之后,我总是沾沾自喜,每参加一次演出,我都激动非常。记得有一次参加全国的自由舞比赛,我顺利入围,高兴得一夜没睡好。记得参加温州市的独舞比赛获得银奖的哪一天,我捧着奖杯激动得热泪盈眶了。

  我舞我快乐!我要努力在舞蹈的道路上尽量走得远点,把优美的舞姿献给各位朋友,把欢乐带给喜爱舞蹈的朋友。

  舞蹈的作文 篇47

  从去年暑假开始,我就每天早晨坚持去河边锻炼。人们常说“运动是一切生命的源泉,”自从我天天坚持去河边锻炼后,身体感到比以前健康了许多!

  记得我第一次去河边锻炼时,看见了一位老奶奶教一个小女孩跳舞。小女孩大约七八岁的样子,十分可爱!老奶奶跳的舞非常好看,虽然年纪大,可是身体的柔韧性却非常好,一字、下腰、盘腿都很到位。动作轻柔,娴熟,形像逼真,一时像一朵柔美的花,一时又变成了一位欢乐的小姑娘。只见她手灵活地转动着,脚步欢快活泼,脖子也灵活地转动着,眼睛随着手地转动而转动,整个人都散发着欢乐的`气息。老奶奶非常认真地教小女孩跳舞,及时地纠正小女孩的错误。小女孩也非常认真地学。我站在旁边看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的样子,便问我学过跳舞没有,我说以前学过一点点。老奶奶于是邀请我学跳舞。我刚开始还有点不好意思,后来经不住她的热情邀请,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我练习基本功,一字、下腰、盘腿……。松动筋骨之后就开始学习动作……。头几天小女孩还有些瞧不起我,说我这也不会那也不会。可是没过一个星期,她就再也不敢小瞧我了,因为我已经超过她了,谁叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地学习,老奶奶也高兴的不得了,因为她收了一个好徒弟呀!跳舞学玩之后,我经常和小女孩玩玩跳绳,玩玩……。

  这就是我的锻炼故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到现在,我每天都会坚持锻炼身体。

  舞蹈的作文 篇48

  与你的心共舞,让微笑成为它的伴侣。轻轻扬起嘴角,展示微笑的力量。这一刻,心在轻轻地飞翔。“没有办法消除这种情况,但只有当一个人的眉头低下来,一个人的心是向上的”不是我们的代表:“问你能有多少悲伤就像一条河向东流。”这也不是我们的写照:“多么悲伤的一个词!”更不用说我们的口号了。

  请微笑,它是夜晚最绚烂的星星,孤独时最动人的歌谣,悲伤时最灵动的丹药。只有微笑,一个人才能用心跳舞,演绎一个千古传奇性的故事。微笑是一朵盛开在你唇边的玫瑰。它让你陶醉和着迷。

  与心灵共舞,让自信成为它的伴侣。请昂起你的头,露出你自信的脸。有那么一秒钟,你的心会默默地歌唱。让我们领略一下“花飘水畅,相思病,两地闲愁”的.婉约之美。让我们来体验一下“红樱桃,绿香蕉”的时光流逝。让我们听听“不要掉以轻心,让我们摆脱青春”的豪言壮语。让我们回到无助的哀叹,“整个世界都是泥泞的,我是清醒的,每个人都喝醉了,我独自醒来”。

  请保持自信,它是通往幸福的通行证,开启悲伤的万能锁,驱散自卑的神奇扇子。只有自信才能相互补充,创造充满激情的成功奇迹。自信是你心中最美丽的阳光,它让人们快乐和向往...

  微笑,悲伤就消失了;信心,所以悲伤消失了;打开心灵之窗,世界变得五彩缤纷。与心共舞,世界便变得春光明媚。请用心跳舞,永不放弃。

  舞蹈的作文 篇49

  一阵凉风吹过,天空慢慢地被黑色的“布幕”遮住,一场欢快的舞蹈开始了。

  我静静地等待着,不一会儿,彩灯亮了起来,一闪一闪的,音乐声也响了起来,跟着彩灯的节奏奏起了前奏,“隆隆,隆隆”一会儿,舞蹈开始了。一滴小雨点等不及了,早早地就从去彩上落了下来,她从天空上落下来,掉进了大地妈妈的怀抱,发出了一声十分清脆的`“嘀嗒”声。

  这时,风婆婆也来助兴,她吹着小号,发出“呼呼”的声音,树叶被风吹过,发出“沙沙”的声音,花儿被风吹弯了腰,风又吹起我的头发,让我感到十分凉爽,心情不禁也舒畅无比。

  自从小雨滴落下以后,它的哥哥姐姐们特别担心它,都纷纷从云彩上落下,在大地妈妈的怀抱中寻找小雨滴,在我的眼中,那一情景无比美丽!如果是你,当你看到成千上万的雨丝从天上一起落下,一起发出优美的“嘀嗒”声时,你难道不为雨所动?

  我望着这雨,心中也十分开心,也不禁想,雨滴又忘了表演了,看来下一次,它们又要重演了!当我心中想时,又有一滴调皮的小雨滴滴在我的脸上,真凉爽!大概是小雨滴的快乐打动了我吧,我也十分开心地笑了,我的心为雨所动。

  慢慢地,风婆婆累了,小雨点们也累了,它们缓慢地结束了表演,小雨点们又回到天空,躺在白白的,软软的白云上香甜地睡了

  舞蹈的作文 篇50

  小时候,每当我看到电视上的舞蹈演员在五光十色的舞台上翩翩起舞,在观众雷鸣般的掌声中谢幕时,我的心里总会油然升起一种渴望,也希望自己能站上舞台,成为一名舞蹈家。

  为了圆我的舞蹈梦,一年级时妈妈把我送进了舞蹈学校。一开始,我满怀兴致地去跳舞,心想:学习跳舞就可以在绚丽的灯光下展现优美的舞姿,轻盈的舞步,令人惊羡的动作,常常博得观众经久不息的掌声。每每想到这,我的'心里美滋滋的,心底总会蔓延出一些快乐的情绪,即使累得气喘吁吁,心里也会绽放一些小小的花朵。

  可是练了一段时间后,我渐渐感到了舞蹈的难度,我开始讨厌它。每一次练基本功都那么辛苦,腿酸了,手软了,汗流浃背,练不好还要受罚。每次练习压腿,老师让我把腿抬得高高的,放到墙上,再伸成一条直线,稍不小心还会受伤,我真想逃避了。

  就在我心灰意冷时,一次成功的经历,让我又渐渐喜欢上它。那是一个暑假,我迎来了平生第一次登台表演的机会,我又紧张又开心。在音乐响起的那一刹那,我第一次感受到站在暖暖的灯光下舞蹈是一种怎样的享受,伴着舞曲,不仅是我的双脚,就连整个身子都变得轻盈。舞蹈结束了,观众报以雷鸣般的掌声,那时的我仿佛成了一名舞蹈明星,平时训练的伤痛与寂寞早已忘得一干二净。

  渐渐地我悟出了舞蹈的真谛:吾生有涯,舞之无涯。

  舞蹈的作文 篇51

  我是一朵洁白的云儿,蔚蓝的大海是我的故乡,广阔的天空是我的舞场。跟着我一起舞蹈吧!尽情快乐,尽情享受这美好的时光。

  风轻轻的吹,这是悠扬的.小夜曲。看——大家跟着我轻轻的跳起来了!月季花姐姐轻轻地晃动着胳膊,多么像在跳孔雀舞啊!蒲公英妈妈亲手把孩子们的小伞撑起来,孩子们排着整齐的队伍,飘飘摇摇地跳起了迪斯科。小松树弟弟也忍不住摇头摆臂。

  风有些大了原来的小夜曲换成了圆舞曲。大家尽情的舞起来了!看——机灵的小兔一边蹦跳,一边灵活地转动着耳朵;文静的小羊翘起前腿,好像要做一个空中劈叉;就连懒懒的小猪也鼓着肚子一抖一抖的,好像要给大家表演肚皮舞呢!

  风更大了,我和我很多同伴聚集到了一起,我感觉自己的身体越来越重,但我仍骄傲地跳着我的舞蹈。突然,一道闪电划过,晃得我睁不开眼睛。伴着闪电,我做出高难度的垂直下落动作。山顶的松树在狂风中为我舞蹈;山腰的小动物们躲在家里探着脑袋为我欢呼;山坡上的小草热烈击掌欢迎我的到来,我用最后一丝力气做了一个最漂亮的空中旋转,在池塘激起一圈又一圈的涟漪,整个水面也跳动了起来,

  太阳出来了。我的身体越来越轻,开始慢慢上升。唱着动听的歌谣,迈着轻快的步伐又开始舞蹈了!

  舞蹈的作文 篇52

  四岁那年,妈妈带我看了一部歌舞剧,当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演,就是那优美的舞姿,激发了我对舞蹈的热爱。

  不久,妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班,可没过多久,我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了,因为舞蹈是枯燥的,不是跳这个舞就是跳那个舞;舞蹈是疼痛的,天天练基本功,那些横叉竖叉是非常疼的`,有几次我都疼得流出了眼泪。

  这时妈妈告诉我:“孩子,只要你真的喜欢舞蹈,这一点点的疼痛又算什么,这一点点的枯燥又有什么呢!”从这开始,我即使带着泪水,也要去坚持上每一节舞蹈课。

  有一次,要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了,我用妈妈的话来激励自己,勇敢地上台表演。

  比赛过后,老师说:“你表演得非常好啊,还得了金奖!”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。

  一年级,我加入了学校舞蹈队。那时我才明白,不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时,更激发了我对舞蹈的热爱。

  从这以后,我再也不觉得舞蹈是枯燥的了,也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话,因为妈妈的话给我很多力量。

  经历的这些美好,使我深深地爱上了舞蹈。

  舞蹈的作文 篇53

  优美的音乐渐渐响起,我们开始舒展双臂……

  秋,是一个凄凉的季节,我却因她有了一个兴趣爱好。她与我相约,在银杏树下,她翩翩起舞。

  她着了一身碧蓝色的水袖,音乐缓缓响起,她扭动着曼妙的身姿,优雅的舒展水袖,在空中留下了孤寂之美的弧线,这水袖仿佛能直达云霄,与空中的仙人们一同舞动。水袖被她控制得很优美,宛如在淡雾的桥上缓缓行走,如一个柔情似水的女子在花团锦簇中一展芳华而鹤立鸡群。

  一曲闭,我呆滞的站在树下,她眼眸里清澈如水一般透明澄澈,金黄的落叶似乎与她像是天生一对。自此,我对她满满的崇佩。

  她对我说:“我没有女伴,你能当我的舞伴吗?”我犹豫了一下,想要说些什么,却最终没有说出来。

  为了她,我开始学习舞蹈,她热切的心打动了我,因为她,我爱上了舞蹈。她透明的眸子里闪烁着渴望。我花了四年的时间因为她而学习舞蹈、爱上舞蹈。

  最终,我成了她的舞伴,现在舞蹈成为我生活中必不可少的一部分。每周我都会与她一起相约,合跳舞蹈,我已将自己与舞蹈融为一体,我们一起舒展双袖,一起与空中的'仙人们舞动,一起去当那个“柔情似水的女子”。

  如今她眸子里的透明澄澈依旧还在,我对舞蹈的爱也还在,友谊长存。

  我们随着音乐的响起,翩翩起舞,水袖就像连接岁月的往事,将我与舞蹈连接起来。

  一曲终,天下凡事皆已散尽,我与舞蹈却还未了断,与她更是友谊永存……

  舞蹈的作文 篇54

  在生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。但我最爱舞蹈艺术。

  六岁的时候,妈妈带我去舞蹈学校观看了大姐姐的表演。她们优美的舞姿,令我赞叹不已。就这样,我开始了我的学艺之路。

  在学习舞蹈时,像压腿、横叉、甩腰这样的动作做多了,就让我感到厌烦了,而像前桥、虎跳这样的动作,常常把我折腾地大汗淋淋、气喘吁吁。有时我也想过放弃,但又转念一想:绝对不能辜负了父母对我的`期望,我一定要坚持下去!于是,我又重新燃起了希望,继续练习。

  后来,经过妈妈的鼓舞、老师的指点和爸爸的夸奖,我的水平越来越高。侧搬腿坚持一分钟不成问题,其他基本功更不在话下。

  终于,我可以登台进行表演了。一开始,我对舞台充满了恐惧,一上台就感觉有千万双眼睛在盯着我看,我的脑袋嗡嗡作响,两腿发软。当音乐响起时,我情不自禁地随着旋律跳起来,忘记了时间,忘记了一切。舞蹈结束后,我感到浑身轻松。原来,表演也没有那么可怕嘛!每当听到观众热烈的掌声,我特别自豪,心里美滋滋的。因为,我体会到了成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。

  艺术,是一种美,是舞蹈带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。同时,它也让我明白了一个道理:不管做什么事都不是一帆风顺的,只要你持之以恒的坚持下去,才能收获成功之花。

  舞蹈的作文 篇55

  “转啊,转啊,转啊,转绳子,转花样真好玩!你翻鸡爪,我一个个翻面……”每当听到这首儿歌,我总会想到翻花绳的乐趣。

  今天老师给了我这个机会。我们来玩“花绳”。翻花绳又叫“断股”、“翻绳”、“翻线”、“采花绳”。这出戏也很奇怪:第一,翻绳,数数,翻几个花样,多少花样,多的是赢家,少的是输家。

  “开始”老师下了一道命令,给我们送来一根红色的长羊毛绳。我开始打结。我先把毛线的两头对折,用食指捏紧,用食指圈起来,把头揉进圈里,用力一拉,结好了!

  我撑起打结的线,轻轻转动中间三指,用中指拨弄对方的线,一帧就完成了。看着他的`同伴,他似乎很紧张。他想了一会儿,然后用食指和拇指把中间的两个叉子举起来,圈了下去,出现了一个面条。呵呵,这是我最好的了,想着想着,我忍不住笑了。轻松勾、拉、提、握、翻。看着同伴,他好像遇到了难题,皱着眉头,想了一会儿才做完。

  在我们的控制下,这根绳子上下左右,变成了渔网和面条。同伴的招数越来越新颖,让我忙得几乎应接不暇。

  再看看大家,都在不断的对比!翻过来!过了一会儿,我笑了笑,皱了皱眉头,但还是不停的转!比啊!班上有一个生动的场景。

  比赛结束了,我们组赢了。感觉很开心,心情很好!

  比赛以笑声结束。翻花绳不仅能让我们感到快乐,还能锻炼眼睛和手的协调能力,提高手的精神和活动能力以及大脑的思维能力。它也和爷爷奶奶一起度过了快乐的童年。

  我喜欢花绳。

  舞蹈的作文 篇56

  我有两位舞蹈老师。不过不同于其他的专业舞蹈老师来说,她们可能只属于业余型的,或者换句话说,就是所谓的草根。

  随着网络信息的发达,我们发现了一个有趣的现象,也就是网友们所给出的一句感叹:高手在民间。

  特别是通过一些选秀,展示才艺的节目,我们就看到了其实生活当中,我们身旁就有很多优秀的人,可能他们的职业不是像偶像剧里白领那样光鲜亮丽,可是他们在自己平凡的岗位上也把熟能生巧地练了一些绝技。

  当然也不仅仅是自己的专业技能,有的人只是凭着自己的兴趣爱好,也能练就一身本事。

  我所说的这两位舞蹈老师,她们原先也并不是舞蹈专业的,只是凭着自己的兴趣,跟着网络上的视频练习,结果因为跳得好,又有好身材的加持,所以当她们在广场上跳舞的时候,吸引了很多过路的行人。

  看的'人多了,有的人开始后面模仿,于是渐渐地就形成了一个开班的行式,这也算是一种斜杠青年的一种吧。

  两位老师性格不同,一位较活泼,所以关于新来学员教学,能及新舞步的分解都由她来教,简单易懂,教得很实在,如果碰到有兴趣有意身学习的路人,她也会主动过去介绍并邀请要不要加入。

  另一位老师不太擅长表达,所以她一般就在前排领舞。不管是哪一支舞蹈,有人领舞的人就像有了标杆,大家跳起来就整齐好看了。

  她们的年纪都不算小了,也许在遇到舞蹈之前,她们也没想过自己会当老师吧。

  舞蹈的作文 篇57

  在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。”妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?”我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。”

  经过一番思考,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位老师说了什么。不一会老师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。”

  “今天,我们先练压腿、横叉。”老师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。”我小声的'念着。这时候老师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。”老师做了个标准动作给我看。我也学着做,老师表扬我做的很好。

  接下来,我们开始下横叉了。一个接一个在老师面前做。到我了,我张开双腿,老师把我推向墙壁。我原本弯曲的腿慢慢变,最后成了一条直线。老师说要保持两分钟,我的腿被老师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。

  过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。”

  过了半年,基本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,老师还请我们去吃KFC呢!”

  通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!

  舞蹈的作文 篇58

  从幼儿园开始,教过我的老师有很多,有一位老师给我留下的印象非常深刻,她就是常青第一学校的舞蹈老师——李老师。

  李老师有一头黑色的卷发,平时随意地盘起来,一双炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老师有着模特般苗条的身材,每次给我们做示范的时候,只见老师扬起双手,踮起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的.天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀;有时手里拿着扇子时有彷佛一个娇羞的少女;老师那婀娜的身姿,彷佛与音乐融为一体;那柔软的身体衬托出舞者高贵的美丽!

  舞蹈队的成员都是李老师从各个班级挑选出来的,我就是其中的一名幸运儿,我非常珍惜这个机会,每次训练都尽力按照老师的示范去练习,我的刻苦训练也获得了老师的认可。

  李老师平时很温柔,但是在训练中却很严肃。李老师只要发现任何小小错误,都会仔细给我们纠正指导,自己还连续做三个正确示范来加强我们对于动作的认识。在李老师的耐心指导下,同学们训练的也很努力,在刚刚过去的“小小外交家”活动中,当我们的表演获得阵阵掌声和大家的好评时,我们所有的辛苦都烟消云散,李老师也露出了了欣慰的微笑。

  李老师仔细认真的指导我们训练的行动时刻影响着我,我也想成为李老师那样的对学习和执着的人。人们常说老师是人类灵魂的工程师,那李老师就是艺术文明的传播者。感谢您不仅让我在繁重的学习中暂时“解脱”出来,更重要的是让我获得了艺术享受。我会一直坚持下去!

  舞蹈的作文 篇59

  今天,我六点钟就乘车来到学校。去参加重庆渝中区“健康杯三跳比赛”。

  早上,乌云密布,下着毛毛细雨,一阵阵寒风吹来,使人感到寒意浓浓,有的同学还着冷颤。但我们心情激动,总感到心里热呼呼的。七点,胡老师和几个家长急急忙忙地给我们四十位同学化妆。出发前还进行了彩排,我们下决心,一定要得奖。为巴蜀争光。

  我们雄赳赳,气昂昂。乘坐轻轨去比赛场——大坪小学。场地宽敞明亮。先到的比赛队穿着整齐的服装,东一沱,西一沱地站着,像雄狮一样,盼望上场。我心里怦怦直跳,默默地对自己说:“不要紧张,要争取拿第一”。

  我们上场了,强行自已面带微笑,直望主席台。高昂的音乐声响了,我们以极高的注意力,开始表演:《快乐的牛仔舞》。我们忘记了头上的雨水,脚底的冰冷,寒风的袭击。忘记了周围的人群。大家动作整齐,舞姿优美,伴音高昂,充满了健康,欢乐的气氛。整整的`十五分钟一下子就过去了。尽管我们也有小小的失误。但我们的表演还是赢得观众一阵又一阵的掌声。出场时,老师家长满意地向我们微笑,我们也感到十分幸福。

  在表演中,尽管有不如人意的地方。但还是得到了评委的肯定。获得了一等奖。这是老师编导有功,我们准备充分,发挥出色,心里甜滋滋的。

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