舞蹈的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的舞蹈的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
舞蹈的作文1
舞蹈，是一种通过身体的动作来传达情感和表达思想的艺术形式。它可以打开心灵的窗户，让我们用身体语言去诉说内心的故事。下面我将通过讲述一个真实的故事来表达我对舞蹈的理解和感悟。
在一个普通的小镇上，有个年仅十五岁的女孩，叫小琳。她天生对舞蹈充满了热爱，每天放学后，她都会去跳舞课。辗转六年的付出和努力，让她的舞蹈水平不断提高。慢慢地，小琳开始参加各项比赛，并获得了许多奖项。舞台成为她展示自我的地方，也是她情感的发泄出口。
有一次，小琳接到了一个特殊的邀请——参加国际舞蹈比赛。这是一个对她来说前所未有的机会，而且金奖得主将被授予一份全额奖学金。小琳兴奋地接受了邀请，并在接下来的几个月里刻苦训练。她知道这个比赛对她来说意味着什么，能否获得奖学金，将直接影响到她未来的'舞蹈之路。
比赛的日子终于到了，小琳紧张而兴奋地站在了舞台前。音乐响起，她随着旋律开始跳舞。她全身心地投入到每一个动作中，用舞蹈诉说着自己的故事。观众们被她的热情和才华所感动，掌声不断响起。
比赛结束后，小琳愣住了。她的舞伴告诉她，她赢得了金牌和全额奖学金。小琳激动得泪水涌动，她知道她的努力没有白费，她的梦想终于实现了。
这个真实的故事告诉我们，舞蹈是一种无声的语言，它能够通过动作来表达内心的情感和思想。舞蹈不仅能够给观众带来美的享受，也能让舞者自由地表达自己。正如名人所言：“舞蹈是一种直达内心的语言，它可以让人们在没有声音的情况下交流和理解。”舞蹈能够让我们释放压力，寻找内心的平静，传递积极的能量。
总结一下，舞蹈是一门需要付出才能获得回报的艺术。只有不断地练习和努力，才能提高舞技，追求更高的境界。通过舞蹈，我们能够用身体来诉说内心的思想和情感，用动作去传递信息和表达自己。舞蹈是一幅无声的画，是一首无言的诗，是一段无字的故事。
舞蹈的作文2
布谷鸟的声音将十二岁的儿子从甜甜的酣睡中拽醒。星期天，紧张了一星期的儿子总是要睡到阳光晒到了他的床上才会懒洋洋地起来。
儿子一手拿着面包，一手拿着一盒牛奶，蹦蹦跳跳地来到客厅，客厅里硕大的落地玻璃窗今天好像格外清亮，四月的阳光透过厚厚的玻璃，在那盆青翠繁茂的竹子上撒下了斑斑斓澜的光影。
难得的周末，我和妻子都休息，儿子爱吃水饺，妻子在厨房里向外喊道：“今天中午咱们包饺子吃吧，三鲜馅的。”
“吃水饺，好啊……”儿子悠长的童声好像悦耳的彩铃。
我走进书房，整理昨晚被儿子弄乱的厚厚的一摞集邮册。
“老爸，老妈，快来看啊！咱家的竹子上爬满了虫子耶！”——客厅里，儿子清亮的声音充满了兴奋和好奇。
我和妻子分别从书房和餐厅奔向了客厅。
“老爸，老妈，快看，虫子，绿色的虫子，爬的好快啊……”儿子的表情好像这个季节的丁香花已然开到了我们家的竹子上。
竹子长虫子？那盆竹子可是我的最爱啊，它来到我们家已经三年多了，无论春夏秋冬，它都是那么青翠着，葱茏着，那一丛可人的绿意，一年四季，毫不吝啬地为我家释放着连绵不断的清新和生机。
我瞪大眼睛细看竹子，哪里是什么虫子啊，一枚枚竹叶上，那些或站立或走动着的小东西，竟是一个个刚刚孵出，不到一厘米长，通身晶透碧绿的小刀螂。它们大概有几十只吧，在竹叶上，在竹茎上来来回回，跌跌撞撞，不停地游走着。
哪里来的小刀螂呢？我和妻子互相对问着。
“嗷，我想起来了，一定是去年我们逮的那只刀螂生育的小宝宝……”儿子像是发现了新大陆，眸子里满是欣喜和激动。
我也想起来了。去年仲秋时节，我们一家人回老家时去山上游玩，在一片刚刚割过的玉米地里，儿子看到了一只肚子鼓鼓的刀螂，儿子是第一次看到这种昆虫，以前他只是在书里认识过刀螂。那刀螂的样子委实可爱，长长的脖颈，小小的脑袋，大大的肚子，碧绿的外翅下是柔柔的桃红色的内翅。面对儿子的挑逗，趴在一棵割剩的'豆秸茬上的刀螂举起了它的两柄大刀，并“倏地”展开了美丽的翅翼，那耀武扬威的样子让儿子喜欢的不得了，儿子便让我将刀螂逮了，装在了一个塑料袋里，将它带回了家。
儿子将刀螂放在了客厅的竹子上，刀螂是吃虫子的，家里哪有虫子。我想，或许过不了两天，刀螂就会饿死的。
可儿子还挺有办法，他从冰箱里拿出一块猪肉，用小刀切下一点碎肉屑，用镊子夹了放在刀螂面前，刀螂先是机警地往后闪了一下，过了一会儿，竟然慢慢用一柄刀腿夹了肉屑，一点点吃起来。
那天以后，那只刀螂在我的意识里便淡漠了，我已忘记了那只刀螂在我儿子的照料下究竟活了多少天，或许以后的日子里我压根就没有对它在意过。一只小小的刀螂，它是引不起整天忙忙碌碌的我为它劳神的，哪怕是每天一分钟的有意询问和观察。
没想到，儿子去年的无意“插柳”竟有了结果，一个逝去半年的微小生命竟然在我家的竹子上孕育出了这么多晶莹剔透的小生灵，生命真是神奇莫测啊。
看着那些刚刚孵化而出的小刀螂，我想，它们的妈妈，在即将分娩的时候，远离了青山田园，被我们带到了这丛温室的竹子上，它是否也会孤单寂寞？它又是怎样在竹子上产下了延续生命的卵鞘，是否也要经历像我们人类撕心裂肺的那种痛楚？这些，在我的不在意中，在去年的仲秋，在我家客厅的竹子上，或许都已经悄悄地发生，又悄悄地消失了。
眼下，这些令人怜爱的小生命可怎么饲养呢？儿子打开电脑，上网百度了一下，搜到的资料里都这么写着：三日龄前的幼小若虫，以活虫为食，如蚜虫、家蝇、蚊子、玉米螟、黄粉虫、小青虫、小蟋蟀、小蚱蜢等。天！好难伺候的小东西。
“我们放生吧，没有虫子吃，小刀螂会饿死的。”儿子离开电脑，一副神情凝重的样子。
孩子的心是纯洁善良的，于是我们一家三口紧急商议，取消中午吃水饺的计划，改为去附近的杜坡山上野餐，顺便将这些小生灵们放回大自然。
春光里，四月的风用它的长袖温柔地爱抚着大地，在一片碧色的草坡上，我们席地而坐。儿子将盛着小刀螂的袋子放在一丛盛开的连翘花下，小刀螂们争先恐后地奔向了阳光下的草地上……
佛说众生平等，那这刀螂，还有所有的微小生命，它们在佛的眼里与我们人类都是平等的生命了，我们人类有思想，死后也许还有魂魄，那这些刀螂们也一定有思想，死后也有魂魄了，只是我们人类不知不觉罢了。也许此时，去年在我家竹子上孤寂而死的那只刀螂，冥冥之中，它正在为冬去春来，自己的生命基因得以孕化新生而暗自欣喜呢。
此时，阳光很暖，风儿很轻，小草油油的，花儿艳艳的。
一只小刀螂爬上了长长的连翘枝，在一瓣黄花前停足而嗅；一只爬上了细细的草叶尖，在春风里舞动起纤纤的触须……
一群蚂蚁在附近的一棵树下忙忙碌碌，进进出出……
一只蝴蝶轻盈地飞过来，落于一枝黄花上，好奇的儿子忍不住美丽的诱惑，又想去捕捉，我制止了他。我们在这儿野餐，就让蝴蝶自由自在地在春光里为我们跳舞吧。
阳光下，那只艳丽的蝴蝶在我们眼前开始闪闪起舞了。突然想起了曾经读过的一首诗里的一句：生命是属于阳光的。
生命、阳光、春天，让思绪捋着春光铺陈于蓝天白云下的五彩信笺游走，在心底开始努力抒写一首诗……
看，蓝天白云下，五彩信笺的诗行里，不止是蝴蝶，还有蜜蜂，蚂蚁……还有所有的小刀螂们，在温暖的阳光下，它们，都开始为我们翩翩舞蹈……
舞蹈的作文3
我的课余生活绚丽多彩，像一幅美丽的图画。我的课余生活有骑自行车，养小乌龟。有画画。还有写字…但我最喜欢跳舞。
记得刚学跳舞的'第一天，我只有四岁。第一次学舞蹈的心情激动又紧张，妈妈对我说：“不要害怕鼓起勇气加油！”刚开始学时很简单，但到后面越来越难，我深信坚持就是胜利。
今年暑假我去香港比赛了，这已经是我第二次去香港了，虽没有第一次那么神秘但还是很开心。因这次是去参加比赛的。比赛开始了，音乐响起来了开始我还是有点紧张，当我听到那优美的音乐仿佛看到了我自己阿娜多姿 的身影在舞台上，美丽极了！我似乎忘记了紧张。我随着音乐的节奏认真欢快的跳着。我忘记了台下的观众，忘记了时间。忘记了摄影师。忘记了时间，我沉浸在音乐里。音乐停止了，我也顺利的跳完了。台下响起了热烈的掌声。
瞧，这就是我的课余生活。丰富多彩吧！我会把我最喜欢的舞蹈一直跳下去的。
舞蹈的作文4
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
风去学时，动动这摸摸那，感到一切都那么新奇。开始学了，我兴奋的心情一下子平静下来。心想：我一定要学会舞蹈！音乐出来了，我看着老师的步子，跟着音乐的节奏跳了起来，可没过多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不听使唤了，让我摔了一跤，我的.脸都红到脖子根，恨不得找个地洞钻进去。
刚会跳时，我渐渐喜欢上了舞蹈。每到星期六上课时，我总是兴奋不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到达上课地点。到达了上课地点之后，我总是最先开始练习基本步子，在中间休息时，也只是喝几口水，坐一下，便又开始下一轮练习。
很会跳时，我特别喜欢舞蹈。我开始体会到了学舞蹈的乐趣，比如说：因为舞蹈而上过吉安春节晚会，因为舞蹈而得到的铜牌、银牌、金牌、奖杯，因为舞蹈而抽中的48屏大电视……种种事件，说都说不完，连老师都对我刮目相看。
舞蹈的作文5
《我心中的那片绿地》升入高中，学习上的压力大了许多，觉得时间一下子就不够用了，而有着三小时舞蹈课的周末更是忙碌。妈妈觉得我太辛苦，就问我：“把舞蹈课退了吧，每周能多三个小时的空呢？”我没有丝毫犹豫就摇了摇头，“不要，只要我还能坚持，我就不会放弃舞蹈。”话一出口，我被自己话中的坚定惊住了，这是我的语气？我疑惑着……时至今日，依然记得初见舞蹈的那个场景。那时的我只有四岁，妈妈带我去看一场舞蹈演出。剧场顶上的灯灭了，四周一片黑暗，我感到恐惧，向妈妈靠近了一些。忽然觉得眼前亮了一些，抬起头，红色的幕布已经悄悄拉开，一道白色的光柱打在舞台上，现出一个演员的轮廓。乐起，舞亦起。一个个流畅唯美的动作呈现出来。我不自觉地扒在了前排的椅背上，对于黑暗的恐慌早已忘记，完全被这种用优美的动作来表达的艺术迷住了。演出结束，演员们开始谢幕，小小的我拉着妈妈的手涌到舞台前，说“我要学这个！”妈妈蹲下来，认真地看着我：“会吃很多苦，会很痛的。”我转头望着台上一个个优雅大气的谢幕的`身影，坚定地点了点头。时间在汗水的挥洒之中慢慢流逝，回头看看自己走过的足迹流逝，原来已经十多年了。这些年来，学了很多舞蹈：《卖木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悦》、《雀之灵》……又开始学新的舞蹈了。这一次的名字很好听，《一片绿叶》。道具是一把大大的扇子，扇骨是竹的，扇面是柔软的真丝，颜色从扇骨处象牙般的乳白渐渐过渡到青翠欲滴的碧绿。整个舞蹈更是迷人，扇子在老师手中时，好像一只轻盈的蝴蝶在春夏的暖风中舞动着，好美。学了五天后，我轻轻托着扇子，立在教室正中。丝丝缕缕的箫声传来，松手，扇子在身前打开，随着音乐缓缓抬头，我仿佛看见了一颗参天古树，而自己，正是树冠上的一片绿叶，清新、嫩绿。原来，这片绿叶不正是指我们吗！青春年少，朝气蓬勃，对未来充满了美好的幻想，期盼中又夹杂着对未知的明天的点点担忧。乐声悠扬，用得还不太熟练的扇子在手中越舞越灵动，像一只上下翻飞的绿色的精灵。曲子越来越急，却在突然间重归平静，我从急速的旋转中停下，留下一个美丽的背影。舞蹈给了我很多，它帮助我走过了许多人生中的低谷，给我带来的很多感悟。曾经在我对未来迷惑、彷徨的时候，《蒙古人》让我明白，不论未来怎样，都应该以一种旷达的心态看待万事万物，也要认真地走好每一步，这样人生才不会留有遗憾；在我被误解的时候，《扇舞丹青》让我忽然明白了文人士大夫的那种坚持，那是对自己的信念的一种坚持，即使全世界的人都不理解，也不会改变自己去附和众人；在我孤独寂寞的时候，《小卜哨》让我感受到其实我并不孤单，我还有舞蹈，所以我得人生之路绝不会寂寞。《紫气东来》让我看到了那虽然有些遥远，但只要努力，就一定会充满希望的未来；《一片绿叶》让我体会到对生命的尊重，即使只是一小片绿叶，它也有它的骄傲，它的尊严……无数场景在脑中闪现，忽然，一丝明悟划过心头，我明白了为什么我会说出那样的话，因为舞蹈已经已经成为了我生命中不可分割的一部分。于是我抬起头，对妈妈更加坚定地说：“我会坚持一生，因为舞蹈已经是我心中的那一片绿地。”这就是我心中的那片绿地。
舞蹈的作文6
自古以来，就有“艺多不压身，艺高人胆大”的俗语，更有“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长，借其陶冶情操，提高修养，该是一件多幸福的事！而今天，我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。
从小，我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候，每节课都是压腿、下腰，一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞，我每次都咬牙坚持，不像其他小朋友一样又哭又闹。于是，就这样坚持了几个学期，我可以登台表演了。
经过几次群舞的锻炼后，我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期，在老师的推荐下，我报名参加了独舞比赛。虽然，我喜欢跳舞，但第一次面对一个人的舞台，我忐忑不安，唯一能做的就是好好练习。
比赛如期而至，我的手心里攥满了汗，毕竟高手如云，自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央，也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字，终于，“下面请大家欣赏《荞麦花开》，表演者，周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来，小跑到舞台中央。音乐开始了，我仿佛进入了梦中，徜徉在一望无际的荞麦地里，与万物一起沐浴春日的暖阳……突然，天色变得阴沉昏暗，豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏，我仿佛在寻找避雨的地方，旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久，雨过天晴，乐声又回归平静如水，萦绕在人心头，最后我以一个完美的转身，结束了表演。再一睁眼，如大梦初醒了一样，台下潮水一般的掌声将我淹没……
那场比赛，我拿了金奖，但我没有骄傲，仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的'坚持，已经成了我的习惯，更成为我生命中不可或缺的一部分。
在这个多元化的时代，真的是“三百六十行，行行出状元”。只要我们敢于创新，勤于苦练，练就自己的“拿手好戏”，不仅可以使自己的生活充实有趣，更可以实现自我价值，让快乐常伴。同学们，一起努力练就自己的“拿手好戏”吧，让我们的生活更精彩！
舞蹈的作文7
今天又该上舞蹈课了，我是又高兴又害怕，为什么高兴呢，因为老师要教我们新的组合和新的动作，老师说这个组合很漂亮。害怕的是又要翻前桥了。
翻前桥是我上舞蹈课最恐惧的事了。因为老是翻不过去，感觉太丢人了。还是妈妈看出了我的心事，妈妈对我说：“不要害怕，不要有心里负担，相信自己没有做不好的事，只要你的脚和手用劲均衡就不会跌倒。加油，宝贝！”听了妈妈的话，我也不紧张了，也自信了许多，没有什么大不了的。翻前桥的时候，我心里想：有老师在旁边我不用害怕，我翻了一个就摔倒了，这时老师走过来对我说：“于涵，你先别害怕，你在旁边看着别的小朋友翻。”我看见她们一个个翻的特别轻松，我就慢慢的练习起来，一遍，两遍，三遍……功夫不负有心人，终于可以稳稳着地了，我按耐不住自己的'兴奋，冲向老师，说：“老师，我敢翻了。”老师说：“这才对，不要害怕，只要熟练了，你就能身轻如燕，轻轻松松地翻过去。”我又给老师展示了一次，而且姿势也是最漂亮的。老师高兴地给我竖起了大拇指。我心里别提有多高兴了。
通过这件事，我明白了只要相信自己是最棒的，就一定能达到自己想要的结果。以后我再也不害怕翻前桥了。
舞蹈的作文8
在每一步优雅的舞步中，都蕴含着我的艰辛，蕴含着我的泪水，蕴含着我的执着，蕴含着我的成功。
初遇舞蹈
在一场大型舞蹈音乐会上，悠扬的音乐声在不知不觉中，悄然流淌，我怀着一颗好奇又兴奋的心，看着那位舞者，随着音乐的流淌，迈着优美的舞步，朝着舞台中央而去。
踢腿、下腰、大跳、平转……这些动作在音乐的流淌中，缓缓地呈现在众人面前，这优美的舞姿像是有一种神奇的魔力，把我深深地吸引住了，在我看来，那位舞者，像是一朵绽放盛开又娇羞的花朵，在微风中，摇摆着。
在那一霎时，心中不由得敬佩她，之所以她能在舞台上有这么好的表现，定是付出了许多努力吧？
亲近舞蹈
从好奇到好感，又从好感至喜爱，于是，舞蹈便成为了我的特长。
在学习舞蹈的第一堂课中，老师为我们准备了一份丰厚的“见面礼”，推开门的刹那间，我的目光从惊喜到敬佩：老师正随着音乐的荡漾，迈着轻快的舞步……
此时，阳光正好，窗外的几缕暖阳，也一束束地闪在老师身上、在她那优美的舞姿上，她好似一只蝴蝶，在美不胜收的花海中，随梦飞舞着；它又好似一片枫叶，缓缓地落下，慢慢地飘在小溪上，随着流淌；她又似一只小鱼，在平静的湖面上，扑通地跳起又落下，湖中泛起微微涟漪，为之增添一道色彩……
在每一节课的训练下，我的`水平逐渐提升，在每一场的表演和比赛中，我的舞姿也随着优美。
舞出自我
在每节课前都揣着一颗兴奋、好奇的心，因为我终于可以再学到新知识了！在每次课后，我又积极地去练习，回顾，因为孔子说过一句话“学而时习之，不亦乐乎？”是的，我体会到了。
经过长时间的学习，我在舞蹈中找到快乐，又在电视台、表演和比赛的磨练中，舞出自我。
我付出了许多，却在我感到累的时候，获得快乐。在成功的背后，不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉伤、多少次失败、多少次的泪水……直到最后的成功。
那位舞者，仿佛就在我身边……
舞蹈的作文9
莎莉尔是一个能歌善舞的女孩，她最擅长的是“顶碗舞”，她身段轻盈，跳起舞来婀娜多姿。
童年，母亲就发现莎莉尔特别有舞蹈天赋。只要一有音乐，她就会扭动起身子。于是，母亲便把她送进了舞蹈学院。莎莉尔每天刻苦地练习着，起早贪黑、坚持不懈，她梦想着有一天自己能够成为一名舞蹈家。
可是有一天，莎莉尔在做一个腾空飞跃的动作时，一不小心，扭了脚，头上的碗也摔碎了，顿时，一阵锥心的疼痛向她袭来，她努力地想站起来，可是疼痛使她一下就晕了过去。老师见了，赶紧把她送进了医院。经医生检查，莎莉尔的.脚骨折了，必须治疗。当莎莉尔知道这个消息时，不但没有悲观消沉，还坚强地说：“我一定要坚持，我一定要成为一名舞蹈家!”
几个月过去了，莎莉尔能够慢慢地走路了!于是，她开始了练习，在妈妈的搀扶下，她每天都反复地做几十个动作，跌倒了，再爬起来，就这样，夜以继日，持之以恒。两三年过去了，莎莉尔竟然能够自如地跳舞了，她格外兴奋，像一只小兔子蹦来跳去。
后来，莎莉尔参加了级别很高的舞蹈比赛!比赛那天，她快乐地旋转、跳跃，如荷花般亭亭玉立，如茉莉般高贵典雅，如玫瑰般热情奔放，她在所有跳舞女孩中脱颖而出，一举夺冠。
舞蹈的作文10
伊雪的二哥想起来后，皇帝问他：“二哥，你消失的时候为什么会失忆？”伊雪的二哥说：“嗯，自从我这几年失踪后，我来到了一座荒山。但是我不小心摔倒了，掉进了草丛。就这样，我失去了记忆。失忆后，我没有清醒，被一个好心人救了。然而，好心人帮助了我。他问我，小伙子，你还知道你是谁吗？我说，我不知道，我是谁.我是谁.这是哪里？我说了这话以后，好心人着急了，因为他现在很忙，在荒山找不到医生，只好救我的伤，却救不了我的记忆。但是，我跟他打招呼后就走了，好心人怕我出事。他提醒我，你现在失忆了，去看医生，或者找别人帮忙。然后我就走了。当我到达这座宫殿时，我看到了一种香味，被吸引住了。也就是说我去三姐房间拿了蛋糕吃了。然后大哥你给我看了以前家乡的风景。过了一年，最后一次看到，想起来了。”
伊雪的二哥讲了这个故事，皇帝说：“二哥，这几年你一直住在那个好心人的家里养病吗？”伊雪的二哥说：“是的。突然，我以为军官来了，说：“陛下，这样不好！有人要袭击宫殿。皇帝说，什么？刚刚发生的已经过去了。现在还有一件事。我们拿不到豁免卡。不然他们会说我们很胆小，只能攻击他们。警官，你带1000名士兵去攻击他们。越多越好。所谓韩信派一些兵——越多越好。好吧，继续点吧。军官说，可以。皇帝对伊雪的二哥说：“二哥，你现在不舒服，你应该回你的房间去，赶快休息。”伊雪的二哥说，“好吧，那你呢，大哥？”“我想管理一些国家军队，而你照顾伊雪。”皇帝说。伊雪的二哥说：“好，我先回房间了。"
随后，军官跑了过来，连忙说道：“陛下，士兵们快死了。”皇帝生气地说：“也叫卫兵来。卫兵永远比士兵强。”这位官员说：“是的。”伊雪跑过来说：“大哥，发生什么事了？我听二哥说有人袭击我们。”皇帝说：“三姐，你在这里做什么？现在情况很危险。快回房去。”伊雪只听了皇帝的.话。伊雪回到她的房间。突然，宫殿安静了。皇帝惊奇地说：“来，外面怎么这么安静？”军官回来了。他说：“陛下，敌人撤退了。”皇帝说：“我终于放下了。先下去看看敌人有没有动静。”这位官员说：“是的。”
终于，战争停止了，宫中一切归于平静，一切尘埃落定。皇帝也应验了父亲的遗言。
舞蹈的作文11
“哒、嗒嗒，嗒嗒滴哒。哒、嗒嗒，嗒嗒滴哒。滴——。”优美的音乐此起彼伏，当那音乐慢慢的消失后，接着的是一片雷鸣般的鼓掌声与喝彩声。当一个举世瞩目的舞蹈家，是我的理想。
假如我是一个举世瞩目的舞蹈家，我的第一次表演会在中国的北京天安门前面的广场进行！不是为酬劳而跳，是为中国而跳，是为北京而跳，是为千千万万的人民而跳！
当灯光黯淡下来时，我穿着蓬松而洁白的舞蹈服与舞鞋，在人们的注视下上台。用我在舞台上的优美的动作与绰约的身影，向祖国、向所有为祖国繁荣富强操劳的'人们表示感谢与敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后，我又在人们的注视下下台。下台之前，我将那充满敬意的目光投向那些为祖国繁荣富强操劳的人们。
假如我是一个举世瞩目的舞蹈家，我会把跳舞得到的酬劳捐献给在青海玉树大地震中失去亲人的孩子和需要帮助的受难的人群。让他们重建家园，可以重新过上幸福的生活。
不管当什么，都是为世界、为明天、为自己创造更加美好的生活。我感到，只要能让更多的人过上幸福的生活，那么自己活得就是有意义的！
假如我是一个……，假如我是一个……。
舞蹈的作文12
今天是我第一次舞蹈课考级，我考的是三级。下午爸爸妈妈提前就带我来到了考试的地方，人很多，我换好了衣服就进了考场。
我有点紧张，但是进了考场，看到小朋友们之后就松了口气，我们一起做基本功动作、顺利的.完成了六个舞蹈。评委老师很认真的看完我们的表演，对我们的表演很满意。
我真高兴啊，考级顺利通过了！
舞蹈的作文13
我今天跳舞了，我们练习以前的动作，还学习了一个新的'动作，闪腰。我觉的这个动作不难，但是老师说要回去好好练。还有我们还踩跨了，我和王奕彤她踩我，我踩她。她踩我我都没有哭，可是我踩她的时候，她还哭了。
要是有个栏杆就好了，我就可以用手扶着栏杆撑着，就可以让她不疼了。但是我们最好的办法就是每天练习。这样就不疼了，老师说以后每节课都要拉腰，我很害怕，但是我也没办法，只能回家练，不然就惨了。
舞蹈的作文14
女孩子都是爱美的，我也一样，喜欢翩翩起舞，像演员一样。舞蹈就是我的一个梦想。去年夏天，小天鹅艺术团舞蹈班开始招生了，我求着妈妈给我报小天鹅舞蹈班。我听说：“小天鹅艺术团每一年都是有考级的，考级过了才可以继续上舞蹈。”
顺利的通过了入学考试，我怀着自己的梦想到了小天鹅艺术团，开始了我的舞蹈生活。我们舞蹈班的老师非常认真，在舞蹈班里都学了很多基本功，还有舞蹈组合。老师在上课的时候对我们要求的非常严格。我们舞蹈班里同学们谁有困难，大家都会去热情的'帮助她。我记得有一次，老师让练习基本功的时候，主要是练习踩胯，我没有踩下去，老师批评了我，之后老师还给我的家长打了一个电话。让我回家要好好练习踩胯，说基本功一定要熟练。我在家把老师教的基本功全部都练习了。我以前下腰是下不去的，还必须要人扶着我才能下去。刚开始练的时候，妈妈就让我扶着墙慢慢的摸地。通过我的坚持和努力，我现在掌握了方法。我就能快速的下去，快速的起来。这也是对自己的锻炼。
今年六月，舞蹈考级开始了。为了考试，老师教了我们很多排练舞蹈组合。在这次的舞蹈考级中，我也成功地通过了等级考试。
现在，我是一个小小的舞蹈家。
舞蹈的作文15
舞之美，是人的美。舞蹈是一种艺术，当然有艺术美，但它不像唱歌、绘画，所假之物并不是声、色、字、词，而是天生的、自然存在的人，因此它首先又是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气，给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过：美的要素有二，一是形式，二是表现。人体充分具有这二要素，外有美妙的形式，内蕴不可思议的'灵感，融合物质的美和精神的美的极致而为一体，所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时，她(他)举手、投足、弯腰、舒臂，那美的形态身段、轮廓、线条，恰好表现了美的内蕴、美的感情，而不必借助什么道具。
当然，舞台上的演员绝不是画室里的模特儿，舞蹈除自然美外，更重艺术美，于是便要讲到衣饰。但这衣饰绝不像旧戏那样给人套上死板的程式，也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是红花下的绿叶，是翠柳上的黄鹂，是一种微妙的附着。它不过是为了提示舞者美的存在，像几片白云说明天空的深蓝；它不过是为了衬托舞者美的形象，像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物，无论是先天的人体，还是后来补充的服饰，在形、体、色、质上都要有极美的苛求，真可谓“四美具，二难并”，从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动，西方艺术中有一种小天使，胖墩墩的孩子，两腋却生出一对肉翅，显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天，窈窕女子，肩垂飘带，升起在天空。人着衣披带本是很自然的事，但这自然的衣着，顿使沉重的人体化为轻捷的一叶，潇洒、舒展、轻盈、自如，满台生风。人外形的美，内蕴的美，都因那轻淡饰物的勾勒与提示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有“以形写神”与“以神写形”之争，从这个角度观之，舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。在自己的外美之形来写内美之神了。
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