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有关舞蹈作文集合八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的舞蹈作文8篇,希望能够帮助到大家。

舞蹈作文 篇1
题记:海水,在远方咆哮。
激情,在心中燃烧。
折一条柳枝做琴弦,搂一捧秋风当号角。打开天空的帷幕,我们上演青春的舞蹈。
我们在乡间舞蹈,当暗云和晨露随风而去,大地披上鹅黄的外套,青春不是枯萎是燃烧。我们在城市舞蹈,当高楼与大厦拔地而起,空中布满霓虹的广告,青春不是奢靡是创造。
我们为母亲舞蹈,襁褓的睡眠,学步的蹒跚以及咿呀的开始,天真浪漫的年华里写下的.诗也绝非轻兆。漫长的人生中倘若有一堆不熄的火,青春就是对皱纹的回报。我们为心灵舞蹈,曾经的嫩绿孕育无数绚丽的梦,至真至善的纸上谱满最初的心跳,我们是诚挚,纷繁的世界里如有一支不老的歌,青春就是亘古的曲调。舞蹈的青春多么的美妙。
曾以为青春,不是一个迷茫忧伤的季节;曾以为青春,会有美丽动人的故事。青春在心中黯然神伤,当青春在困惑中独自啜泣…...青春啊!也必须学会挣脱雾一般弥漫的忧愁啊!
曾以为青春的爱可以作为生活的全部;曾以为青春有梦日子就可以没有空白;曾以为青春只要真心爱过就可以无怨无悔……
才知道青春,可以有浪漫,但不能失去真实;才知道青春,可以有失败,但不能有颓废和沉沦;才知道青春,需要珍惜,需要慎重,需要沉稳而从容的把握。青春不能等待不能彷徨,青春需要一种尽心尽意的充实和提高!
在岁月的年轮上,没有什么比青春的花朵色更艳;在时空的隧道里,没有什么会比青春的黄金价更高。
舞蹈的青春就是宣告:
停滞的青春是死水,我们不要;
单调的青春是萎靡,我们不要;
偏激的青春是敌人,我们不要;
无梦的青春是堕落,我们不要。
平凡的日子,我们用舞蹈诠释青春;花开的季节,我们用青春讲述崇高。
青春的舞蹈不是生命的刻意炫耀,
舞蹈的青春却是人生进取的火苗。
舞蹈作文 篇2
星期四下午,一放学,我就和妈妈一起去小天鹅艺术团学舞蹈。我先吃了一碗麻食,然后就写语文作业了,我把听写作业写完了以后,就差不多快上课了,我换好练功服,拿好水壶,就进教室了。
我们趴了一会大跨,接着就练软度,在做压腿的时候,由于我一动不动的趴着,满老师就表扬我了,我非常开心。还有我踢腿的.时候,因为我的脚背绷得好、腿踢得很直,动作做的很标准,满老师又一次表扬我了。
课间休息时,大家都吵吵闹闹,只有我和范音涵在安安静静的练舞蹈小组合吹泡泡,而且练得非常认真,满老师就说:看看范音涵和雍嘉玮练舞蹈练得多专心,你们也赶紧练舞蹈,向她们学习。我和范音涵都可高兴了。
下次上课我也要认认真这的去做动作。
舞蹈作文 篇3
从前,有一个姑娘,她是一名杂技舞蹈者,她的名字叫兰心风。在小时候,在她还不是杂技舞蹈者的时候,她家里是非常有钱的。可是,因为家里着了一场大火,父母被活活烧死,只剩下了兰心风了。
从此,她四处流浪,有时能够有幸讨到了一两个包子,有时只能是画饼充饥,她在一个又漏雨水,又是寒风滚滚而来的小木棚(因为是她自己搭的),可是,命运再一次的捉弄了她,有几个土匪来抢劫她的.小木棚,并将小木棚一把火烧了(因为土匪在兰心风的小木棚里没有找到一样值钱的东西)。她又开始四处流浪。有一天,命运给予她了一次重生的机会。
她在一张海报中看到:春花社杂技团,招聘工人管吃管住,她突然飞奔起来,越跑越快。在当天下午,兰心风已经来到了春花社杂技团,进去后,被一个看守的人拦住,他问:你进来干吗?兰心风说:我来当工人。看守的人出声出气地说:跟我来。她跟着看守的人走了一大半路,终于,她站在大门口,突然,大门被打开,一个胖女人走出了,他走起来就像一块巨大的肥猪肉,领在手里斗来斗去,肥女人说:当工人可以,签了这份合约。兰心用颤抖的手签了这份合约。
从现在起,兰心风是个工人,当她醒来的时候,已经是第二天中午,一个瘦弱的人叫了她一声:喂,你起来干活!兰心风问:你是谁?瘦弱的人回答:我叫小五,我是个演员,我演的是小丑。突然蹦出几个人,一个女人,一个胖子,一个老人,一个孩子,他们介绍了自己,女的叫小月,是跳舞的,胖的叫小三,是耍杂技的,老的叫小四,是会计,小的叫皮蛋。
三年过去了,兰心风已干了三年,有一次,因为小月生病了,胖女人让兰心风上场,她跳了一段最美的舞蹈,场上掌声,欢呼声,响成一片。
因此兰心风成为了舞蹈家,跳着最美的舞蹈,迎接未来。
舞蹈作文 篇4
10月1日是祖国的生日。我感到非常的高兴,因为西安举办了跳舞比赛来庆祝祖国的生日。
我们百艺学校也参加了。老师给我报了两项,是“幼儿C组和儿童地区B组”,我和妈妈还有同学们兴高采烈的去参加比赛。那里人山人海,热闹非凡。经过选手的激情表演,最后选出进入决赛的'选手,晚上8点开始最后的决赛。
我是310号选手,当主持人叫到我的号时,我非常激动,心跳加快,我快步走向舞台向评委行礼。
当音乐开始时我很快听着节奏跳起了舞。最后我进入了决赛,我非常高兴。
晚上我和妈妈观看精英组的选手比赛,非常精彩,我下定决心学习和跳舞都要做到最好。
舞蹈作文 篇5
早晨,我正在刷牙,忽然镜子里传出了一个声音:“我是未来的你,我要带你去看看未来的世界。”我惊奇地抬头看向镜子,里面竟有一个和我长得一模一样的人!可还没等我回答,她就拉着我的手穿越到了未来世界。
在我一头雾水,不知自己身处哪个年代时,一个机器人忽然出现在我面前,我才知道那个拉我来到未来的人已经不见了踪影。我看到这个机器人的脑袋圆圆的,头上扎着一条长长的马尾,拥有一个完美的流线型身材,脚上还穿着一双漂亮的舞鞋,身上、手上都有许多按钮。
“你好,我是你的舞蹈机器人,小主人,我来教你跳舞吧。”机器人伸出一只手说。我被她突如其来的举动吓得愣住了,不过一会儿就反应过来了,说:“好啊,你教我跳拉丁舞吧。”“是,小主人。”说完,机器人先按了右手臂上的第二个按钮,她胸口的小篮子里立刻出现了一双黑色的舞蹈鞋,接着她又按了第三个按钮,小篮子里又出现了一套拉丁舞服。真是太神奇了,我看得目瞪口呆,心想:这简直就是哆啦a梦的神奇口袋啊!
换好衣服后,机器人就开始教我跳舞了。“第一个动作,左脚弯曲,右脚向斜前方伸。”机器人边说边示范。我学着机器人的.样子跳了起来,可觉得别扭极了,看看镜子里的自己,再看看机器人,简直就是天壤之别啊!机器人见我动作不规范,按了右手臂上的第一个按钮,我身边立刻出现了一个一模一样的机器人,她手把手地教我舞蹈动作。我惊讶极了,心想:未来的科技也太先进了吧,连机器人都能分身了!
不知练了多久,我觉得口干舌燥,肚子也饿得咕咕叫了,“饿死了!”我小声嘀咕了一句。“食物马上送到,小主人。”机器人立刻按了左手臂上的第一个按钮,小篮子里瞬间出现了许多食物和水果,还有水。哇!这个机器人是有顺风耳吗?我说得这么小声,她都听到了。
休息过后,我正准备继续练习舞蹈,房子竟然开始倒塌了,我尖叫着,却感觉自己跑不动,房子马上就要压到我身上了,“啊——”我立刻坐了起来,竟发现自己坐在床上,原来是场梦啊,吓死我了!
梦醒之后,梦中与机器人相处的点点滴滴都历历在目,我想:只要我们不断努力,这样的机器人不仅仅会出现在我们的梦中,更会在我们的生活中出现。
舞蹈作文 篇6
别以为学舞蹈是一件很容易的事。那你就错了。只有经身体会才会了解学舞蹈不是件容易的事。
每个星期六上午我都得面临上舞蹈课的痛苦。比如压跨:必须两腿叉开和屁股靠墙,而且膝盖不能弯曲,坚持五分钟左右。一起来就两腿发麻,不敢站起来。下大腰:两腿分开一点,头先下,再手下,最后手撑地。一起来就感到头发昏有点想吐。不过这比刚才的压跨要轻松多了……最痛苦的还要数横叉。竖叉了。这也是我最差的一个动作了,这跟压跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整个身子坐下去。不过,这些动作做完后,过一会,浑身都舒服了。
虽然学的很痛苦,但是学舞蹈也可以放松心情。
每当要排舞蹈时我都高兴得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同学们有说有笑,等待老师放音乐,开始排舞。这时我可以无忧无虑地跳舞,听那动听,充满生机的音乐。我想你也会喜欢这种无忧无虑的时光。当然好时光不会长久,正是如此,因为马上要下课了。下课也是我们舞蹈班的`人所盼望的,因为这样就可以结束痛苦了。
学舞蹈是痛苦的,但也是快乐的。之所以我不怕苦,是因为我有信心面对这些苦,克服这些苦。做任何事都要对自己有信心,相信自己的能力和才华。只要你努力,没有一件事情会难倒你的,俗话说得好‘世上无难事,只怕有心人。’你一定要勇于面对困难和克服困难哦!我想你们也因该有些了解舞蹈了吧。也知道学舞蹈不容易了吧。我还是一句老话‘世上无难事,只怕有心人!’
舞蹈作文 篇7
很多人都喜欢一些电视明星,而我却喜欢我们的舞蹈老师---闫老师。
就说这次六一汇报演出吧,就两个舞蹈,花费了闫老师一年多的时间,一共6~7分钟,就有42个不同动作的.队形。闫老师就是那样辛苦的排练。
演出那天,彩排的时候,她一手拿着话筒,一手拿队形图。老师上场前就跟我们说:“彩排时,我只说变,你们就立刻变队形,每个节目只有3分钟的彩排时间。我们一共有42个队形,要抓紧时间。”彩排时闫老师的喉咙都痛了,还坚持为我们进行彩排,痛的已经到了极点,还坚持下去。
彩排结束了,我还以为闫老师可以休息了呢,可是她还在吧谢幕的服装整理好,接着把舞蹈鞋、连裤袜、服装放到指定的地方。
演出开始了,灯光渐渐暗下来,喉咙痛的闫老师在我们前面领舞,那优美的姿态,吸引了台下观众的眼球。
演出结束后,闫老师依然还在工作着,收衣服,数衣服......很多事都等到闫老师去完成。
我最佩服的人---闫老师。
舞蹈作文 篇8
今天中午,我满怀着心喜的心情,迈着轻盈的步伐,来到一号教学楼右侧的小教学楼楼梯,我快步的爬上五楼,有时一级一步,有时二级为一步。
我将票给收票的同学后,马上激动地坐了下来,在优美动听的轻音乐中,舞蹈表演马上开始,先由主持人说开场白,然后马上进入J表演,表演顺序是按照班级来的。
一班和七班跳的都是爵士舞的.风格,领头带着队员按着拍子做得很到位,动作排得也很符合音乐。二班和五班的选手跳得跳的是民族舞,她们都将舞蹈的基本功发挥的淋漓尽致,将舞蹈所要表达的意境,完完全全的展现出来了,这证明她们在跳舞时将自己的真实情感投入到了里面。
就像刘老师说的朗颂课文,诗词等时要表达出这篇课文,诗词所要表现出来的感情。舞蹈也如书一样,只有用心去体会,才能将它展现在观众的面前。
记忆最深刻的,就是四班的一个男生,刚开始,这个音乐出来时就让同学们哄笑一堂,让人意想不到,再加上他那有点像木头一样的体操般的动作,更是让人忍不住笑出来,但慢慢的我便没有笑了,因为他那种勇敢大胆尝试的精神令我佩服,起码他敢于登上这个舞台,不像有些即使表现不错,但不敢上台的人那样,他登上了这个舞台是给了他自己机会,给自己一个好好表现的舞台,一个好好表现的机会。
今天的舞台表演,让我明白了很多,我明白:如果我们想要有成绩,就必须自己创造机会去尝试。
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