高二的生物知识点

时间:2025-09-23 10:08:40 生物/化工/环保/能源 我要投稿

(荐)高二的生物知识点15篇

  在我们的学习时代,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。相信很多人都在为知识点发愁,下面是小编为大家收集的高二的生物知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)高二的生物知识点15篇

高二的生物知识点1

  1.作为运载体必须具备的特点是:能够在宿主细胞中复制并稳定地保存;具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接;具有某些标记基因,便于进行筛选.质粒是基因工程最常用的运载体,它存在于许多细菌以及酵母菌等生物中,是能够自主复制的很小的环状DNA分子.

  2.基因工程的`一般步骤包括:

  ①提取目的基因

  ②目的基因与运载体结合

  ③将目的基因导入受体细胞

  ④目的基因的检测和表达.

  3.重组DNA分子进入受体细胞后,受体细胞必须表现出特定的性状,才能说明目的基因完成了表达过程.

  4.区别和理解常用的运载体和常用的受体细胞,目前常用的运载体有:质粒、噬菌体、动植物病毒等,目前常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等.

  5.基因诊断是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针,利用DNA分子杂交原理,鉴定被检测标本的遗传信息,达到检测疾病的目的

  6.基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

高二的生物知识点2

  有氧呼吸的总反应式

  C6H12O6+6O2——>6CO2+6H2O+能量

  无氧呼吸的总反应式

  C6H12O6——>2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量或C6H12O6——>2C3H6O3(乳酸)+少量能量

  有氧呼吸过程(主要在线粒体中进行)

  有氧呼吸与无氧呼吸的比较

  影响呼吸速率的外界因素

  1、温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的`酶的活性来影响细胞的呼吸作用。

  温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内,温度越低,细胞呼吸越弱;温度越高,细胞呼吸越强。

  2、氧气:氧气充足,则无氧呼吸将受抑制;氧气不足,则有氧呼吸将会减弱或受抑制。

  3、水分:一般来说,细胞水分充足,呼吸作用将增强.但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。

  4、CO2:环境CO2浓度提高,将抑制细胞呼吸,可用此原理来贮藏水果和蔬菜。

  呼吸作用在生产上的应用

  1、作物栽培时,要有适当措施保证根的正常呼吸,如疏松土壤等。

  2、粮油种子贮藏时,要风干、降温,降低氧气含量,则能抑制呼吸作用,减少有机物消耗。

  3、水果、蔬菜保鲜时,要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度,抑制呼吸作用。

高二的生物知识点3

  1、概念:植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动(向着或背着刺激方向)

  2、作用机理:单向外界刺激(如光照、重力、化学物质等)→生长素分布不均匀→植物各部分生长不均匀→向性运动

  3、实例:向光性、向水性、根的`向地性等。能够使植物更好地适应环境

高二的生物知识点4

  1.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的,这两个实验证明了DNA是遗传物质.

  2.一切生物的遗传物质都是核酸.细胞内既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA.由于绝大多数的生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质.

  3.碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性.这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因.

  4.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的

  5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行.在两条互补链中的比例互为倒数关系.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和.整个DNA分子中,与分子内每一条链上的该比例相同.

  6.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故.

  7.基因是有遗传效应的DNAXX,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体.

  8.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息.(即:基因的脱氧核苷酸的'排列顺序就代表遗传信息).

  9.DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性.基因控制蛋白质的合成时:基因的碱基数:mRNA上的碱基数:氨基酸数=6:3:1.氨基酸的密码子是信使RNA上三个相邻的碱基,不是转运RNA上的碱基.转录和翻译过程中严格遵循碱基互补配对原则.注意:配对时,在RNA上A对应的是U.

  10.生物的一切遗传性状都是受基因控制的一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状.

高二的生物知识点5

  免疫调节

  1、免疫系统的组成

  (1)组成:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。

  吞噬细胞等

  2)免疫细胞 T细胞淋巴细胞 B细胞

  迁移到胸腺中成熟

  在骨髓中成熟

  (3)免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。

  2、非特异性免疫和特异性免疫

  杀菌则为第二道防线。

  (2)消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境,在这些场所中所发生的免疫都属于第一道防线,如胃酸杀菌等。

  3、特异性免疫

  (1)体液免疫(抗原没有进入细胞)

  ①参与细胞:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。

  ②免疫过程

  ③结果:多数情况下浆细胞产生抗体与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。

  (2)细胞免疫(抗原进入细胞)

  ①参与细胞:吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。

  ②结果:效应T细胞可以与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,释放出抗原,最终被吞噬细胞吞噬。

  效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露,暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化

  4、免疫失调疾病

  (1)免疫过强自身免疫病类风湿、系统性红斑狼疮

  过敏反应已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或

  功能紊乱,有明显的遗传倾向和个体差异。

  (2)免疫过弱:艾滋病(AIDS) a.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,遗传物质是RNA;艾滋病属于获得性免疫缺陷病,由艾滋病病毒引起,其致病机理是艾滋病病毒攻击人体免疫系统,特别是能够侵入人体的T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失免疫功能,各种病原体则乘虚而入。所以,导致艾滋病患者死亡的直接原因是病原微生物的`侵染或恶性肿瘤,根本原因是HIV破坏免疫系统。

  易错警示与免疫细胞有关的4点提示

  (1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。

  (2)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。(3)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶酶菌。

  (4)有关免疫细胞的“3个”:能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能产生;没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能。

  5、下图是初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图,据图回答相关问题

  (1)记忆细胞的特点:快速增殖分化、寿命长、对相应抗原十分敏感。

  (2)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。

  (3)由图示可看出,在二次免疫过程中抗体的产生特点是既快又多。

  易错警示与免疫过程有关的4点提示

  (1)只考虑到胸腺产生T细胞,T细胞参与细胞免疫,忽视了T细胞也可参与部分体液免疫,是解答相关试题容易出错的主要原因。(2)对浆细胞和效应T细胞来说,初次免疫只来自B细胞或T细胞的分化;二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的分化,而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应T细胞。(3)由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞的增殖分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变,分化只是发生了基因的选择性表达。(4)在再次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。

高二的生物知识点6

  传统的发酵技术

  1.果酒制作:

  1)原理:酵母无氧呼吸反应:C6H12O62C2H5OH 2CO2 能量。

  2)菌种来源:附着在葡萄皮上的野生酵母或人工培养的酵母。

  3)条件:18-25℃,密封,每隔一段时间放气(CO2)。

  4)检测:重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应为灰绿色。

  2.制作果醋:

  1)原理:醋酸菌有氧呼吸。

  O2.当糖源充足时,将糖分解成醋酸

  O当缺乏糖源时,将乙醇变成乙醛,然后变成醋酸。

  C2H5OH O2CH3COOH H2O

  2)条件:30-35℃,及时进入无菌空气。

  3.腐乳制作:

  1)菌种:青霉、酵母、曲霉、毛霉等。,主要是毛霉(都是真菌)。

  2)原理:发霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成肽和小分子aa;脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

  3)条件:15-18℃,保持一定的`湿度。

  4)菌种来源:直接接种空气中的毛霉孢子或优良的毛霉菌。

  5)加盐腌制时,要逐层加盐,随着层数的增加而增加盐量。盐可以抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。

  4.泡菜制作:

  1)原理:乳酸菌无氧呼吸,反应:C6H12O62C3H6O3 能量

  2)生产工艺:①将清水和盐按质量比4:1制成盐水,将盐水煮沸冷却。煮沸是为了杀灭杂菌,冷却后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。②将新鲜蔬菜放入盐水中,盖上罐盖。将水注入罐盖边缘的水槽中,以确保乳酸菌发酵的无氧环境。

  3)亚硝酸盐含量测定:

  ①方法:比色法;

  ②原理:在盐酸化条件下,亚硝酸盐与氨基苯磺酸发生重氮化反应N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红染料。

高二的生物知识点7

  生物学

  研究生命现象和生命活动规律的科学。

  生物的基本特征(生物与非生物的本质区别)

  1.具有共同的物质和基础。物质基础是构成细胞的元素和化合物。生物结构和功能的基本单位是细胞(除病毒)。病毒也有一定的结构即病毒结构。

  2.生物都有新陈代谢作用。新陈代谢是一切生命活动的基础,是生物最本质的特征。(生物体内全部有序的化学变化的总称)

  区别:细胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础。

  3.生物对外界刺激都能发生一定的反应。(应激性)如:根的向地性,蝶白天活动,利用黑光灯捕虫,动物躲避敌害。

  区别:反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。

  4.都有生长、发育、和生殖的现象。生物生长的过程中伴随着发育,发育后又能繁殖后代,保证种族延续。

  5.都有遗传和变异的基本特性。遗传使物种基本稳定,变异使物种进化。

  6.都能适应一定的环境,又能影响环境。(这是自然选择的结果)

  生物科学的发展

  三个阶段:描述性生物学阶段;实验性生物阶段;分子生物学阶段;

  细胞学说:德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

  内容:细胞是一切动植物结构的基本单位。

  意义:为研究生物的结构、生理、生殖和发育等奠定了基础。

  1953年沃森(美)和克里克(英)提出DNA分子规则的双螺旋结构。

  当代生物科学的`新进展

  1.微观方面:从细胞水平进入分子水平探索生命本质。(生物工程实例:乙肝疫苗、石油草、超级菌)

  2.宏观方面:生态学——生物与其生存环境之间相互关系。(实例:生态农业)

  二生命的物质基础

  考试占比6~8%

  大量元素和微量元素

  1.大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg(主要元素)]

  2.微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新铁门)]

  植物缺少硼(元素)时花药花丝萎缩,花粉发育不良。(花而不实)

  3.统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。

  4.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

  原生质

  细胞内的生命物质,主要成分蛋白质、脂类、核酸,分化成细胞膜、细胞质、细胞核(注:植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分)

  构成细胞的化合物

  无机物:

  ①水(约60-95%,一切活细胞中含量最多的化合物)②无机盐(约1-1.5%)

  有机物:

  ③糖类

  ④核酸(共约1-1.5%)

  ⑤脂类(1-2%)

  ⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的,干细胞中含量最多的)

高二的生物知识点8

  细胞分化的概念和意义

  细胞分化:个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

  分化的意义:普遍存在的。经分化,在多细胞生物体内形成各种不同的细胞和组织。细胞全能性:高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力。

  癌细胞的特征、致癌因子

  1.癌细胞特征:无限增殖、形态结构变化、癌细胞表面发生变化(易扩散、转移)

  2.致癌因子:物理致癌因子(辐射)、化学致癌因子、病毒致癌因子。

  癌变内因:原癌基因激活。

  衰老细胞的主要特征

  细胞内水分减少;酶活性降低;色素积累;呼吸减慢,细胞核体积增大;膜通透功能改变。

  本章实验

  1.观察细胞质的.流动,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。

  2.有丝装片制作:解离(15%盐酸和95%酒精)→漂洗→染色(碱性龙胆紫)→制片

  生物的新陈代谢

  考试占比18~20%

  ★会考重要内容

  酶的发现

  “酶的发现”几个实验

  酶的概念

  活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物(大多数酶是蛋白质,少数是RNA)

  酶的特性

  高效性、专一性(实验讨论题)酶催化作用需要适宜温度和pH值。

  ATP

  ATP:三磷酸腺苷

  作用:新陈代谢所需能量的直接来源

  结构式:A—P~P~P中间是两个高能磷酸键,水解时远离A的磷酸键线断裂

  ATP与ADP的相互转化

  ATP=ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量)

  方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动。

  方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。

高二的生物知识点9

  一、应该牢记的知识点

  1、种群有哪些特征?

  包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等。

  2、什么是种群密度?

  指种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度是种群最基本的数量特征。

  3、种群密度调查方法有哪些?

  ⑴、标志重捕法(调查取样法、估算法):

  ①、在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后

  再进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,估算种群密度。

  ②、种群数量=第一次捕获并标志数×第二次捕获数÷第二次捕获中有标志数

  ⑵、样方法:

  ①、在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计算每个样方内个体数,求得每个样

  方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群密度的估算值。

  ②、常用取样方法:五点取样法、等距离取样法。

  4、什么是出生率和死亡率?

  ⑴、出生率:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

  如:1983年,我国年平均千人出生18.62人,即1.862%

  ⑵、死亡率:单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。

  ⑶、出生率和死亡率是种群大小和密度变化的主要决定作用。

  是预测种群发展趋势的主要依据。

  5、什么是迁入率和迁出率?

  ⑴、迁入率:单位时间内迁入的个体数目占该种群个体总数的比率。

  ⑵、迁出率:单位时间内迁出的.个体数目占该种群个体总数的比率。

  ⑶、迁入率和迁出率是种群大小和密度变化的次要决定作用。

  迁入率和迁出率是研究城市人口变化不可忽视的因素。

  6、什么是年龄组成?

  ⑴、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目比例。

  ①、增长型:幼年个体较多,年老个体数目较少的种群。

  ②、稳定型:各年量期个体数目比例适中的种群。

  ③、衰退型:幼年个体数目较少,年老个体数目较多的种群。

  ⑵、年龄组成预测种群密度变化趋势的重要指标。

  7、什么是性别比例?

  ⑴、性别比例是指种群中雌、雄个体数目比例。

  ⑵、性别比例在一定程度上影响种群密度。

  二、应会知识点

  1、种群密度调查有什么必要性?

  农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定、草原载畜量的确定等都依赖种群密度的数据。

  2、种群密度调查方法注意事项

  ⑴、标志重捕法(调查取样法、估算法):适用于活动能力比较强的生物种群密度的调查。

  重捕时间的确定要注意:间隔不可过长,以免因种群内部个体的出生和死亡引起误差。

  ⑵、样方法:适用于活动能力较弱的生物种群密度调查。

  样方多少、大小的确定:要有代表性,不可偏重过密集或稀疏。

  ⑶、具有趋光性的昆虫,可以采用黑光灯灯光诱捕的方法。

高二的生物知识点10

  1、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。

  2、酶的本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA

  酶的.特性:高效性、专一性(每种酶只能催化一种成一类化学反应)

  酶作用条件温和,影响酶活性的条件:温度、pH等。最适温度(pH值)下,酶活性,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至失活(过高、过酸、过碱)

  功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能

  结构简式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基团,~表示高能磷酸键

  全称:三磷酸腺苷

  3、ATP与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量

  功能:细胞内直接能源物质

  4、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程

高二的生物知识点11

  第一章:人体的内环境与稳态

  1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。

  细胞内液(2/3)

  体液

  细胞内液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等

  2、体液之间关系:

  血浆

  细胞内液 组织液 淋巴

  3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。

  内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

  4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差

  别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

  5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。

  6、血浆中酸碱度:7.35---7.45

  调节的试剂: 缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

  7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度

  8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内

  环境的相对稳定的状态。

  内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中

  9、稳态的调节:神经 体液 免疫共同调节

  内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

  第二章;动物和人体生命活动的调节

  1、神经调节的基本方式:反射

  神经调节的结构基础:反射弧

  反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)

  神经纤维上 双向传导 静息时外正内负

  静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

  2、兴奋传导

  神经元之间(突触传导) 单向传导

  突触小泡(递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制

  3、人体的神经中枢:

  下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为

  脑干:呼吸中枢

  小脑:维持身体平衡的作用

  大脑:调节机体活动的级中枢

  脊髓:调节机体活动的低级中枢

  4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

  大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话

  5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节

  激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节

  6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L

  低于0.8 g/L:低血糖症 高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。

  7、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

  三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等

  8、血糖平衡的调节

  血糖浓度升高

  胰岛素 胰高血糖素

  (胰岛B细胞分泌) (胰岛A细胞分泌)

  血糖浓度降低

  9、体温调节

  寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素

  甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢

  甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。

  人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)

  10、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞

  11、神经调节与体液调节的区别

  比较项目 神经调节 体液调节

  作用途径 反射弧 体液运输

  反应速度 迅速 较缓慢

  作用范围 准确、比较局限 较广泛

  作用时间 短暂 比较长

  12、水盐平衡调节

  饮水不足

  失水过多

  食物过咸

  ↓

  细胞外液渗透压升高

  (-) ↓(+) (-)

  下丘脑中的渗透压感受器

  ↓

  垂体

  ↓

  ↓ 抗利尿激素

  ↓(+)

  肾小管集合管重吸收水

  ↓ ↓(-)

  尿量减少

  13、神经调节与体液调节的关系:

  ①:不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节

  ②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

  例如:甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢 过少;甲状腺肿大(大脖子病)

  婴儿时期分泌过少:呆小症

  免疫器官(如:扁桃体、淋巴结等)

  吞噬细胞

  14、免疫系统的组成 免疫细胞 T细胞(在胸腺中成熟)

  淋巴细胞

  B细胞(在骨髓中成熟)

  免疫活性物质(如 :抗体)

  第一道防线:皮肤、粘膜等

  非特异性免疫(先天免疫)

  15、免疫 第二道防线:体液中杀菌物质、吞噬细胞

  特异性免疫(获得性免疫) 第三道防线:体液免疫和细胞免疫

  在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞

  16、免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能

  17、抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如:细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织)

  抗体:专门抗击抗原的蛋白质

  18、免疫分为;体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)

  19、体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)

  记忆B细胞

  抗原→→吞噬细胞→→T细胞→→B细胞→→→→

  浆细胞→→抗体

  记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。

  抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化

  20、细胞免疫(抗原进入细胞)

  记忆T细胞

  侵入细胞的抗原→→T细胞→→→→→

  效应T细胞

  效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露

  暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化

  过敏反应:再次接受过敏原

  21、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病:风湿……类风湿…系统性红斑狼疮

  免疫缺陷病 : 艾滋病、肺炎、气管炎

  22、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向

  第三章:植物的激素调节

  1、在胚芽鞘中

  感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

  向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部

  产生生长素的部位在胚芽鞘尖端

  2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:

  ①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输

  ②:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运

  ③:胚芽鞘尖端下部生长素分布情况:生长素多生长的快、生长素少生长的慢,胚芽鞘弯曲方向与生长素少的方向一致

  3、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

  植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质

  4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

  在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子

  生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分

  5、植物体各个器官对生长素的忍受能力不同:茎 > 芽 > 根

  6、生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

  在一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长

  7、生长素的应用:

  无籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊,用适宜浓度的.生长素类似物涂抹柱头

  顶端优势:顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长

  去除顶端优势就是去除顶芽

  用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根

  8、赤霉素

  合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶

  主要作用:促进细胞伸长,从而促进植株增高;促进种子萌发、果实的成熟。

  脱落酸

  合成部位:根冠、萎焉的叶片

  分布:将要脱落的组织和器官中含量较多

  主要作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

  细胞分裂素

  合成部位:根尖

  主要作用:促进细胞的分裂

  乙烯

  合成部位:植物体各个部位

  主要作用:促进果实的成熟

  第四章;种群和群落

  种群密度(最基本)

  出生率、死亡率

  迁入率、迁出率

  1、种群特征 增长型

  年龄组成 稳定型

  衰退型

  性别比例

  2、种群密度的测量方法:样方法(植物和运动能力较弱的动物)、标志重补法(运动能力强的动物)

  3:种群:一定区域内同种生物所有个体的总称

  群落:一定区域内的所有生物

  生态系统:一定区域内的所有生物与无机环境

  地球上的生态系统:生物圈

  4、种群的数量变化曲线:

  ① “ J”型增长曲线

  条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。

  ②“ S”型增长曲线

  条件:资源和空间都是有限的

  5、K值(环境容纳量):在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的数量

  6、丰富度:群落中物种数目的多少

  互利共生(如图甲):根瘤菌、大肠杆菌等

  捕食(如图乙)

  7、种间关系

  竞争(如图丙):不同种生物争夺食物和空间(如羊和牛)

  强者越来越强弱者越来越弱

  寄生:蛔虫,绦虫、 虱子 蚤

  植物与光照强度有关

  垂直结构

  动物与食物和栖息地有关

  8、群落的空间结构:

  水平结构

  9、演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程

  初生演替:是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭的地方发生的演替

  次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替

  人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

  第五章:生态系统及其稳定性

  非生物的物质和能量:(无机环境)

  生产者:自养生物,主要是绿色植物

  生态系统的

  组成成分 消费者:绝大多数动物,除营腐生的动物

  1、结构

  分解者:能将动植物尸体或粪便为食的生物

  (细菌、真菌、腐生生物)

  食物链和食物网(营养结构):

  食物链中只有生产者和消费者其起点:生产者植物

  (第一营养级:生产者 初级消费者:植食性动物)

  2、生态系统的功能:物质循环和能量流动

  3、生态系统总能量来源:生产者固定太阳能的总量

  生态系统某一营养级(营养级≥2)

  能量来源:上一营养级

  能量去处:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级

  4、能量流动的特点:单向流动、逐级递减。

  能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%

  5、研究能量流动的意义:

  ①:可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用

  ②:可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系

  6、能量流动与物质循环之间的异同

  不同点:在物质循环中,物质是被循环利用的;能量在流经各个营养级时,是逐级递减的,而且是单向流动的,而不是循环流动

  联系:①两者同时进行,彼此相互依存,不可分割

  ②能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程

  ③物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

  7、生态系统中的信息种类:物理信息、化学信息、行为信息(孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

  8、信息传递在生态系统中的作用:

  ①:生命活动的正常进行,离不开信息的传递;生物种群的繁衍,也离不

  信息的传递

  ②:信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

  信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量

  ②对有害动物进行控制

  9、生态系统的稳定性:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

  生态系统具有自我调节能力,而且自我调节能力是有限的

  抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力

  10、生态系统

  的稳定性 恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力

  一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越差

  11、提高生态系统稳定性的方法:

  ①控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力

  ②对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统的内部结构和功能的协调

  12、生态环境问题是全球性的问题

  13、生物多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性

  生物多样性包括:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

  潜在价值:目前人类不清楚的价值

  14、生物多样 间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)

  性的价值

  直接价值:

  15、保护生物多样性的措施:就地保护(自然保护区)、易地保护(动物园)

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高二的生物知识点12

  基因工程(DNA重组技术):体外、定向、分子水平

  基本工具:限制性核酸内切酶(限制酶)来自原核细胞,识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。

  DNA连接酶:E·coliDNA连接酶(只黏性末端)

  T4DNA连接酶(黏、平末端也可但效率低)

  载体:质粒、入菌体的衍生物、动植物病毒

  条件:①能在宿主细胞内稳定存在复制表达

  ②一种或多种限制酶切点

  ③标记基因(抗生素抗性基因、荧光基因)

  基因表达载体的构建:(基因工程的核心)

  启动子:DNA的片段目的基因

  终止子:DNA的片段标记基因:鉴别受体细胞中是否含有外源基因,从而将含有外源基因的.细胞筛选出来。

  (复制原点:仅自我复制的需要,整合到宿主染色体上再表达的不需要)

  将目的基因导入受体细胞:

  转化:是目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。

  (1)导入植物细胞(体细胞、受精卵)

  ①农杆菌转化法(双子叶植物、裸子植物)

  受损,伤口细胞分泌酚类化合物,吸引农杆菌移向,Ti质粒上T—DNA(上插目的基因)转移至受体细胞整合到受体细胞染色体上

  ②基因枪法(单子叶植物)

  ③花粉管通道法

  (2)导入动物细胞(受精卵)显微注射技术

  (3)导入微生物细胞

  优点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少、对人体无害(大肠杆菌)

  步骤:Ca2+处理细胞,使其成为感受态细胞,重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子

  目的基因的检测与鉴定:

  ①DNA分子杂交技术:转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因(目的基因是否进入原核细胞)

  转基因生物的染色体DNA(原核质粒)+有同位素标记的目的基因

  ②RNA分子杂交技术:目的基因是否转录出了mRNA转基因生物的mRNA+有同位素标记的目的基因

  ③抗原—抗体杂交:目的基因是否翻译成蛋白质转基因生物的蛋白质+相应的抗体

  ④个体生物学水平的鉴定:抗虫抗病的接种实验

高二的生物知识点13

  1、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。

  2、有氧发酵:醋酸发酵谷氨酸发酵无氧发酵:酒精发酵乳酸发酵

  3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)XX生殖孢子生殖

  4、在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O

  5、在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。C6H12O6→2C2H5OH+2CO2

  6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在18℃-25℃

  7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

  8、醋酸菌是单细胞细菌(原核生物),代谢类型是异养需氧型,生殖方式为XX

  9、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。2C2H5OH+4O2→CH3COOH+6H2O

  10、控制发酵条件的作用

  ①醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。

  ②醋酸菌最适生长温度为30~35℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。

  ③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。

  11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋)

  12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用XX来检验。在酸性条件下,XX与酒精反应呈现灰绿色。先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的`量浓度为3mol/L的H2SO43滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的XX溶液3滴,振荡试管,观察颜色

  13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连接,其目的是防止空气中微生物的污染。开口向下的目的是有利于二氧化碳的排出。使用该装置制酒时,应该关闭充气口;制醋时,应该充气口连接气泵,输入氧气。

高二的生物知识点14

  基因和染色体的关系

  第1节减数_受精作用

  一、减数_概念

  减数_进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞_式。在减数_程中,染色体只复制一次,而细胞连续_次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

  【注】体细胞主要通过有丝_生,有丝_程中,染色体复制一次,细胞_次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

  二、减数_过程

  1、有性生殖细胞的形成部位:动物的精巢、卵巢;植物的花药、胚珠

  2、精子和卵细胞的形成:

  三、精子与卵细胞的形成过程的比较

  四、注意:

  (1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。

  (2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于体细胞,通过有丝_方式增殖,但它们又可以进行减数_成生殖细胞。

  (3)减数_程中染色体数目减半发生在减数第一次_原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次_程中无同源染色体。

  (4)减数_程中染色体和DNA的变化规律

  (5)减数_成子细胞种类:

  假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数_形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数_成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数_成1种卵细胞。

  五、受精作用的'特点和意义

  特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。

  意义:减数和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。

高二的生物知识点15

  1、病毒具有细胞结构,属于生命系统。

  2、将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。

  3、没有叶绿体就不能进行光合作用。

  4、没有线粒体就不能进行有氧呼吸。

  5、线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

  6、细胞膜只含磷脂,不含胆固醇。

  7、细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。

  8、只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。

  9、只有动物细胞才有中心体。

  10、所有植物细胞都有叶绿体、液泡。

  11、无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。

  12、测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。

  13、氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。

  14、黑暗中生物不进行细胞呼吸。

  15、温度越高农作物产量越高。

  16、细胞越大物质交换效率越高。

  17、酶只能在细胞内发生催化作用。

  18、细胞都能增殖、都能进行DNA复制,都能发生基因突变。

  19、生物的遗传物质都是DNA。

  20、细胞分化时遗传物质发生改变。

  21、细胞分化就是指细胞形态、结构发生不可逆转的变化。

  22、病毒能独立生活。

  23、哺乳动物成熟红细胞有细胞核或核糖体。

  24、精子只要产生就能与卵细胞受精。

  25、人和动物、植物的遗传物质中核苷酸种类有8种。

  26、基因只位于染色体上。

  27、染色体是遗传物质。

  28、DNA能通过核孔。

  29、人体不再的`体细胞中共有46个DNA分子。

  30、同一个人的不同细胞所含DNA不同、所含RNA相同。

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