高二的生物知识点

[精]高二的生物知识点15篇

　　在年少学习的日子里，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编精心整理的高二的生物知识点，欢迎阅读与收藏。

高二的生物知识点1

　　1、卵细胞中内含超多的细胞质，而精子中只内含极少量的细胞质，这就是说受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，这样，受细胞质内遗传物质控制的性状实际上是由卵细胞传给子代，因此子代总表现出母本的性状。

　　2、细胞质遗传的'主要特点是：母系遗传；后代不出现必须的分离比。细胞质遗传特点构成的原因：受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞；减数_时，细胞质中的遗传物质随机地、不均等地分配到卵细胞中。细胞质遗传的物质基础是：叶绿体、线粒体等细胞质结构中的DNA。

　　3、细胞核遗传和细胞质遗传各自都有相对的独立性。这是因为，尽管在细胞质中找不到染色体一样的结构，但质基因和核基因一样，能够自我复制，能够透过转录和翻译控制蛋白质的合成，也就是说，都具有稳定性、连续性、变异性和独立性。但细胞核遗传和细胞质遗传又相互影响，很多状况是核质互作的结果。

高二的生物知识点2

　　有氧呼吸的总反应式

　　C6H12O6+6O2——>6CO2+6H2O+能量

　　无氧呼吸的总反应式

　　C6H12O6——>2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量或C6H12O6——>2C3H6O3(乳酸)+少量能量

　　有氧呼吸过程(主要在线粒体中进行)

　　有氧呼吸与无氧呼吸的比较

　　影响呼吸速率的外界因素

　　1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。

　　温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱;温度越高，细胞呼吸越强。

　　2、氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制;氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。

　　3、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强.但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。

　　4、CO2：环境CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。

　　呼吸作用在生产上的.应用

　　1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等。

　　2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。

　　3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。

高二的生物知识点3

　　光合作用

　　(自然界最本质的物质代谢和能量代谢)

　　1.概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

　　方程式：CO2+H20xx——→(CH2O)+O218

　　注意：光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类，还有氨基酸(无蛋白质)、脂肪，因此光合作用产物应当是有机物。

　　2.色素：包括叶绿素3/4和类胡萝卜素1/4

　　色素分布图：

　　色素提取实验：丙提取色素;

　　二氧化硅使研磨更充分

　　碳酸钙防止色素受到破坏

　　3.光反应阶段

　　场所：叶绿体囊状结构薄膜上进行条件：必须有光，色素、化合作用的酶。

　　步骤：

　　①水的`光解，水在光下分解成氧气和还原氢H2O—→2[H]+1/2O2

　　②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP

　　能量变化：光能变为ATP活跃的化学能

　　4.暗反应阶段

　　场所：叶绿体基质

　　条件：有光或无光均可进行，二氧化碳，能量、酶

　　步骤：

　　①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物

　　②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物

　　能量变化：ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能

　　关系：光反应为暗反应提供ATP和[H]

　　5.意义：

　　①制造有机物

　　②转化并储存太阳能

　　③使大气中的CO2和O2保持相对稳定。

　　渗透作用的原理、细胞吸水、失水

　　1.渗透吸水：条件：半透膜、浓度差

　　2.植物原生质层是选择透过性膜，当膜内外存在浓度差时细胞吸(失)水。

　　原则：谁浓度高谁获得水

　　3.植物吸水方式：

　　①吸胀吸水：无液泡的细胞吸水方式(干燥种子、根尖分生区细胞)。

　　②渗透吸水：成熟植物(具大液泡)细胞吸水方式。

　　水分的运输、利用和散失

　　由根运输到茎、叶，1-5%留在植物体内，95-99%用于蒸腾。

高二的生物知识点4

　　1、原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。如：一个植物细胞就不是一团原生质。

　　2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。

　　3、自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。

　　4、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分（如铁是血红蛋白的主要成分），维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐），维持酸碱平衡，调节渗透压。

　　5、糖类：有单糖、二糖和多糖之分。

　　a、单糖：是不能水解的糖。动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。

　　b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。

　　c、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素（纤维素是植物细胞壁的主要成分）和动物细胞中有糖元（包括肝糖元和肌糖元）。

　　6、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。

　　7、脂类包括：

　　a、脂肪（由甘油和脂肪酸组成，生物体内主要储存能量的物质，维持体温恒定。）

　　b、类脂（构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分）

　　c、固醇（包括胆固醇、性激素、维生素Ｄ等，具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。）

　　8、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。

　　9、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的键（—NH—CO—）。

　　10、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。

　　11、多肽：由三个或三个以上的.氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。

　　12、肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。

　　13、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种，决定20种氨基酸的密码子有61种。氨基酸在结构上的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）。R基的不同氨基酸的种类不同。

　　14、核酸：最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体，核酸是一切生物体（包括病毒）的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。

　　15、脱氧核糖核酸（DNA）：它是核酸一类，主要存在于细胞核内，是细胞核内的遗传物质，此外，在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。

　　16、核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称RNA。

　　脂质：（不溶于水而溶于有机溶剂）

　　1、脂肪：（贮能物质；减少热能散失，维持体温恒定）

　　组成单位：脂肪酸饱和脂肪酸：动物脂肪

　　甘油不饱和脂肪酸：植物油（脂溶性维生素的溶剂）

　　注：组成元素C、H、O

　　2、磷脂：细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分

　　空气—水界面为单层，两端为液体的呈双层

　　注：组成元素C、H、O、N、P

　　3、胆固醇：调解生长、发育及代谢（血液中长期偏高引起心血管疾病）

　　组成细胞膜结构的重要成分注：组成元素C、H、O

　　人和动物体内三大营养物质的代谢

　　1、食物的消化：一般都是结构复杂、不溶于水的大分子有机物，经过消化，变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。

　　2、营养物质的吸收：是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。

　　3、血糖：血液中的葡萄糖。

　　4、氨基转换作用：氨基酸的氨基转给其他化合物（如：丙酸），形成的新的氨基酸（是非必需氨基酸）。

　　5、脱氨基作用：氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮部分（即氨基）和不含氮部分：氨基可以转变成为尿素而排出体外；不含氮部分可以氧化分解成为二氧化碳和水，也可以合成为糖类、脂肪。

　　6、非必需氨基酸：在人和动物体内能够合成的氨基酸。

　　7、必需氨基酸：不能在人和动物体内能够合成的氨基酸，通过食物获得的氨基酸。它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8种。

　　8、糖尿病：当血糖含量高于160mg/dL会得糖尿病，胰岛素分泌不足造成的疾病由于糖的利用发生障碍，病人消瘦、虚弱无力，有多尿、多饮、多食的“三多一少”（体重减轻）症状。

　　9、低血糖病：长期饥饿血糖含量降低到50～80mg/dL，会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状，喝一杯浓糖水；低于45mg/dL时出现惊厥、昏迷等晚期症状，因为脑组织供能不足必须静脉输入葡萄糖溶液。

　　种群数量的变化

　　1、种群增长的“J”型曲线：Nt=N0λt

　　（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候相宜和没有敌害等理想条件下

　　（2）特点：种群内个体数量连续增长；

　　2、种群增长的“S”型曲线：

　　（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加

　　（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所答应的值（K值）时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为0

　　（3）应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K值，是保护大熊猫的根本措施；对家鼠等有害动物的控制，应降低其K值。

　　3、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的挽救和恢复，都有重要意义。

　　4、[实验：培养液中酵母菌种群数量的动态变化]

　　计划的制定和实验方法：培养一个酵母菌种群→通过显微镜观察，用“血球计数板”计数7天内10ml培养液中酵母菌的数量→计算平均值，画出“酵母菌种群数量的增长曲线”

　　结果分析：空间、食物等环境条件不能无限满意，酵母菌种群数量呈现“S”型曲线增长

高二的生物知识点5

　　新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物最本质的区别。

　　酶是一种具有生物催化作用的活细胞有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.

　　酶的催化作用是高效和专一的，需要适当的温度和pH值等条件。

　　ATP它是新陈代谢所需能量的直接来源。

　　光合作用是指绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量并释放氧气的过程。光合作用释放的所有氧气都来自水。

　　渗透必须有两个条件：一是半透膜，二是半透膜两侧溶液浓度差。

　　表皮细胞在植物根成熟区吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

　　糖、脂和蛋白质可以转化，有条件，相互制约。

　　只有通过内部环境，高等多细胞动物的体细胞才能与外部环境进行物质交换。

　　在神经系统和体液的'调节下，通过各器官和系统的协调活动，共同维持内部环境的相对稳定状态，称为稳定状态。稳定状态是身体进行正常生活活动的必要条件。

　　呼吸对生物体有两个生理意义：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其他化合物的合成提供原料。

高二的生物知识点6

　　细胞外液的理化性质

　　（1）渗透压：

　　血浆渗透压：主要与无机盐、蛋白质的含量有关，。细胞外液的渗透压：主要与Na+、Cl—有关。

　　溶液渗透压：溶液浓度越高，溶液渗透压越大。

　　（2）酸碱度：正常人血浆接近中性，PH为7。35—7。45。与HCO3—、HPO42—等离子有关。

　　（3）温度：体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。

　　易错警示与内环境有关的2个易错点：

　　（1）内环境概念的适用范围：内环境属于多细胞动物的.一个概念，单细胞动物（原生动物）以及植物没有所谓的内环境。

　　（2）血浆蛋白≠血红蛋白：血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，属于内环境的成分；而血红蛋白存在于红细胞内，不是内环境的成分。

　　内环境的稳态

　　（1）稳态：正常机体通过神经系统和体液免疫调节，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

　　（2）机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节。

　　（3）内环境稳态意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

高二的生物知识点7

　　1、组成成分(生态系统成分的区分依据：按它们的营养功能)

　　生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和无机盐等)、生产者、消费者、分解者。生态系统的三大功能类群：生产者、消费者、分解者。

　　(1)非生物的物质和能量(无机环境)

　　①无机物质：CO2、O2、N2、NH3、H2O、NO3-等各种无机盐

　　②有机物质：糖类、蛋白质等

　　③其他：阳光、热能、压力、pH、土壤等

　　(2)生产者：主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等。(自养生物属于生产者，生产者属于自养生物)

　　①绿色植物

　　②蓝藻、光合细菌(一种能进行光合作用而不产氧的特殊生理类群原核生物的总称，如红螺菌、紫硫细菌、绿硫细菌、紫色非硫细菌等)

　　③化能合成细菌：硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌等

　　(3)消费者：包括各种动物。它们的.生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物，所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。(从活体中获取营养的、营寄生生活的)

　　①大部分动物(但不是所有的动物)

　　②非绿色植物(菟丝子等)、食虫植物——猪笼草、茅膏菜、捕蝇草(食虫植物属于绿色植物，能通过叶绿素吸取太阳能进行光合作用，把从环境中摄取来的二氧化碳、水等无机物质合成有机物质，把太阳能转变成化学能储存起来，在生态上扮演生产者的角色。捕虫时则属于消费者。)

　　③某些微生物(根瘤菌、炭疽杆菌、结核杆菌、酿脓链球菌、肺炎双球菌、虫草属真菌等)、寄生生物(蛔虫、线虫、猪肉绦虫、大肠杆菌等)、病毒(SARS病毒、禽流感病毒、噬菌体等)。

　　消费者的作用：加快生态系统的物质循环、对于植物的传粉和种子的传播等有着重要作用。

　　(4)分解者：将动植物的遗体残骸中的有机物分解成无机物，主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。(营腐生生活的生物。分解者不一定都属于微生物，微生物也不一定都属于分解者)

　　①大部分微生物(圆褐固氮菌、反硝化细菌、乳酸菌等细菌，酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳、灵芝等真菌、放线菌);

　　②一些动物(蚯蚓、蜣螂、白蚁、甲虫、皮蠹、粪金龟子等)。

高二的生物知识点8

　　1、生物体细胞中的染色体能够分为两类：常染色体和性染色体。生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型，另一种是ZW型。

　　2、伴性遗传的特点：

　　（1）伴X染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患者；具有隔代遗传现象（由于致病基因在X染色体上，一般是男性透过女儿传给外孙）；女性患者的'父亲和儿子必须是患者，反之，男性患者必须是其母亲传给致病基因。

　　（2）伴X染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患者，大多具有世代连续性即代代都有患者，男性患者的母亲和女儿必须是患者。

　　（3）伴Y染色体遗传的特点：患者全部为男性；致病基因父传子，子传孙（限雄遗传）。

高二的生物知识点9

　　一、生态系统的物质循环：

　　(一)概念

　　1、物质：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。

　　2、循环：无机环境生物群落。

　　3、范围：生物圈。

　　(二)特点：

　　1、具有全球性，因此又称生物地球化学循环。

　　2、具有循环性。

　　二、实例——碳循环

　　(一)无机环境中存在的形式：二氧化碳和碳酸盐。

　　(二)生物群落中主要存在形式：含碳有机物。

　　(三)无机环境与生物群落之间的循环形式(如图)

　　1、大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用或化能合成作用而实现的。

　　2、碳在生物群落和无机环境之间循环是以CO2的形式进行的。碳元素在生物群落中的`传递，主要靠食物链和食物网，传递形式为有机物。

　　3、大气中CO2的来源有三个：一是分解者的分解作用;二是动植物的呼吸作用;三是化石燃料的燃烧。

　　4、实现碳在生物群落和无机环境之间进行循环的关键是生产者和分解者

　　5、碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他各成分间的传递是单向的。

　　(四)特点：具全球性，可反复利用。[

　　(五)温室效应与气候变暖

　　1、温室效应的形成：CO2与悬浮粒子是决定地球温度及气候的关键因素。CO2能吸收太阳辐射的红外线。当太阳照射到地球表面时，使地球变暖，这种热能又以红外线的形式向太空辐射，再次被CO2吸收，从而使大气层成为地面的保温层，起到保温作用。

　　2、大气中CO2含量持续增加的原因：

　　(1)工厂、汽车、轮船等对化石燃料的大量使用，向大气中倾放大量的CO2。

　　(2)森林、草原等植被大面积的破坏，大大降低了对大气中CO2的调节能力。

　　3、影响：

　　(1)气候变暖会使冰川雪山融化，海平面上升，这样就使沿海城市和国家面临灭顶之灾。(2)由于气候变化，也改变了降雨和蒸发机制，影响农业和粮食资源的生产。降雨量的变化使部分地区更加干旱或更加雨涝，并使病虫害增加。

　　4、缓解措施：

　　(1)植树造林，增加绿地面积。

　　(2)减少化石燃料的燃烧。

　　(3)开发清洁能源。

高二的生物知识点10

　　第一章 走近细胞

　　第一节 从生物圈到细胞

　　一、相关概念、

　　1、细胞：是最基本的生命系统。 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

　　2、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）

　　3、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

　　4 生物体生长发育的基础是细胞增殖、分化； 遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。

　　二、病毒的相关知识：

　　1、病毒（Virus ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；

　　②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；

　　③、专营细胞内寄生生活；

　　④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

　　2含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

　　3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 4、

　　第二节 细胞的多样性和统一性

　　一、高倍镜的使用步骤

　　二、显微镜使用常识

　　1、高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。 低倍镜：物象小，视野亮，看到的细胞数目多。

　　2 目镜：无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。 放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大。 放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小。

　　3、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数

　　4、一行细胞的数目变化，可根据视野范围与放大倍数成反比

　　计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数

　　如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5

　　5、圆行视野范围细胞的数量的变化，可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算

　　如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5 二、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

　　三、原核细胞和真核细胞的比较：

　　1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，不能进行有丝分裂，DNA不与蛋白质结合，细胞器只有核糖体，不含线粒体，但有些能进行有氧呼吸；有细胞壁，成分与真核细胞不同。成分是肽聚糖和糖蛋白。

　　2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

　　3、放线菌、支原体，衣原体，立克次氏体等都属于原核生物。

　　4草履虫、变形虫) 识名巧辨原核生物：

　　①细菌类：凡“菌”字前有“杆”、“球”、“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。

　　②带“菌”|字和“藻”字的不一定都是原核生物。例如：酵母菌、霉菌、绿藻、红藻、褐藻都是真核生物。 ③蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻，发菜等。

　　④

　　（一）建立过程

　　1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室)这个词来对细胞命名。

　　2、1680荷兰人列文虎克（A．vanLeeuwenhoek），首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。

　　3、19世纪30MatthiasJacobSchleiden）TheodarSchwann）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的.，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说（CellTheory)”，它揭示了生物体结构的统一性。

　　4、德国科学家魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞作为对细胞学说的修正和补充。

　　（二）内容

　　1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

　　2、细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。

　　3、新细胞可以从老细胞中产生。

　　（三）意义

　　1、揭示了细胞结构和功能的统一性和生物体结构的统一性。

　　2、揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。

　　3、标志着生物学研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程。

　　四、细胞多样性与统一性的表现

　　1、多样性主要体现在细胞形态、大小结构和功能等的差异。

　　（1）直接原因——构成细胞的蛋白质分子不同。

　　（2）根本原因——基因的选择性表达

　　2、统一性：

　　（1）基本结构相似；

　　（2）化学组成相似：不同细胞有基本相同的化学元素和化合物种类。

　　（3）细胞来源相同：同一生物个体的不同细胞一般都由同一个受精卵分裂而来。

　　（4）细胞增殖方式相同——细胞分裂；

　　（5）遗传密码通用；

　　（6）均以ATP作为直接能源物质。

高二的生物知识点11

　　基因的本质

　　1、DNA的化学结构：

　　①DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等；

　　②组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸；

　　③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。DNA在水解酶的作用下，可以得到四种不同的核苷酸，即腺嘌呤（A）脱氧核苷酸；鸟嘌呤（G）脱氧核苷酸；胞嘧啶（C）脱氧核苷酸；胸腺嘧啶（T）脱氧核苷酸；组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的，所不相同的是四种含氮碱基：ATGC；

　　④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位，聚合而成的脱氧核苷酸链。

　　2、DNA的双螺旋结构：DNA的双螺旋结构，脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧，形成两条主链（反向平行），构成DNA的基本骨架。两条主链之间的横档是碱基对，排列在内侧。相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对，DNA一条链上的碱基排列顺序确定了，根据碱基互补配对原则，另一条链的碱基排列顺序也就确定了。

　　3、DNA的特性：

　　①稳定性：DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性；

　　②多样性：DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。碱基对的排列方式：4n（n为碱基对的数目）；

　　③特异性：每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。

　　4、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用：

　　①在双链DNA分子中，不互补的两碱基含量之和是相等的，占整个分子碱基总量的50%；

　　②在双链DNA分子中，一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数；

　　③在双链DNA分子中，一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值（A+T/G+C）与其在互补链中的比值和在整个分子中的.比值都是一样的。

　　5、DNA的复制：

　　①时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期；

　　②场所：主要在细胞核中；

　　③条件：

　　a、模板：亲代DNA的两条母链；

　　b、原料：四种脱氧核苷酸为；

　　c、能量：（ATP）；

　　d、一系列的酶。缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行；

　　④过程：

　　a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋；

　　b、合成子链：然后，以解开的每段链（母链）为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。随的解旋过程的进行，新合成的子链不断地延长，同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构

　　c、形成新的DNA分子；

　　⑤特点：边解旋边复制，半保留复制。

　　⑥结果：一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子；

　　⑦意义：使亲代的遗传信息传给子代，从而使前后代保持了一定的连续性；

　　⑧准确复制的原因：DNA之所以能够自我复制，一是因为它具有独特的双螺旋结构，能为复制提供模板；二是因为它的碱基互补配对能力，能够使复制准确无误。

　　6、DNA复制的计算规律：每次复制的子代DNA中各有一条链是其上一代DNA分子中的，即有一半被保留。一个DNA分子复制n次则形成2n个DNA，但含有最初母链的DNA分子有2个，可形成2ⅹ2n条脱氧核苷酸链，含有最初脱氧核苷酸链的有2条。子代DNA和亲代DNA相同，假设x为所求脱氧核苷酸在母链的数量，形成新的DNA所需要游离的脱氧核苷酸数为子代DNA中所求脱氧核苷酸总数2nx减去所求脱氧核苷酸在最初母链的数量x。

　　7、核酸种类的判断：首先根据有T无U，来确定该核酸是不是DNA，又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则：A=T，G=C，单链DNA不遵循碱基互补配对原则，来确定是双链DNA还是单链DNA。

高二的生物知识点12

　　性别决定和伴性遗传

　　名词：

　　1.染色体组型:又称核型，是指生物体细胞中所有染色体的数量、大小和形态特征。观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。

　　2.性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。

　　性染色体：决定性别的染色体称为性染色体。

　　常染色体：与决定性别无关的染色体称为常染色体。

　　5.伴性遗传:性染色体上的基因与性别有关，称为伴性遗传。

　　语句：

　　1.染色体有四种类型:中间有丝粒染色体，亚间有丝粒染色体，近端有丝粒染色体和丝粒染色体。

　　2.性别决定类型:

　　(1)_Y类型：男性个体的体细胞含有两种异型性染色体(_Y)，雌性含有两种相同类型的性染色体(__)性别决定类型。

　　(2)ZW型：与_Y相反，同型染色体为男性，异型染色体为雌性。蛾、蝶、鸟(鸡、鸭、鹅)的'性别决定属于ZW”型。

　　3.色盲是一种先天性色觉障碍，无法区分各种颜色或两种颜色。其中常见的色盲是红绿色盲，患者分不清红绿色，全色盲极少。色盲基因(b)它的等位基因-正常人的B位于_Y染色体的相应位置没有色觉基因。

　　4.色盲的遗传特征：男性比女性多。一般来说，色盲是由男性通过女儿（非疾病）遗传给孙子（代际遗传和交叉遗传）的。色盲基因不能由男性传递给男性）。

　　5.血友病简介：症状-血液中缺乏凝血因子，因此凝血时间延长或出血；血友病也是一种伴侣_隐性遗传病的遗传特征与色盲完全相同。

高二的生物知识点13

　　生态系统的能量流动

　　1、能量流动

　　a、定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，b、过程：一个来源，三个去向。

　　c、特点：单向的、逐级递减的`(不循环不可逆)。能量传递效率为10%-20%2、研究能量流动的意义：

　　a、实现对能量的多级利用，提高能量的利用效率(如桑基鱼塘)

　　b、合理地调整能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分(如农作物除草、灭虫)

　　生态系统的物质循环

　　1、定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着

　　从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。

　　2、类型：

　　水循环：是从地球表面通过蒸发(包括植物的蒸腾作用)进入大气圈，同时又不断地通过降水从大气圈返回到地球的表面。

　　气体型循环：包括氮、碳、氧等元素的循环

　　沉积型循环：包括磷、硫、钙、钾、钠、铁、碘、铜等物质的循环。

　　3、物质循环的各种形式

　　4、能量流动与物质循环的关系

　　5、实践中应用：

　　a.任何生态系统都需要来自系统外的能量补充

　　b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量得到最有效的利用

　　c.能量多极利用从而提高能量的利用率

　　d.帮助人们合理调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的方向。

高二的生物知识点14

　　一、种群的概念和数量特征

　　1、概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。

　　2、种群各个特征的关系：

　　(1)在种群的四个特征中，种群密度是基本特征，与种群数量呈正相关。(2)出生率、死亡率以及迁移率是决定种群大小和种群密度的直接因素。

　　(3)年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的，是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。

　　二、种群密度的调查方法

　　1、估算植物种群密度常用方法

　　(1)样方形状：一般以正方形为宜。

　　(2)取样方法：五点取样法和等距取样法。

　　2、动物种群密度的调查方法——标志重捕法

　　测量方法：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的`环境中，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，估计种群密度。

　　3、调查种群密度的意义

　　农业害虫的监测和预防，渔业上捕捞强度的确定，都需要对种群密度进行调查研究。

　　一、种群概念和种群数量特征的理解

　　1、种群概念的理解

　　(1)两个要素：“同种”和“全部”

　　(2)两个条件：“时间”和“空间”

　　(3)两个基本单位

　　①种群是生物繁殖的基本单位。

　　②种群是生物进化的基本单位。

　　2、种群数量特征的分析

　　(1)种群密度：是种群最基本的特征。种群密度越高，一定范围内种群个体数量越多。

　　(2)出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。

　　(3)年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的。

　　二、种群密度的取样调查

　　1、植物种群密度取样调查的常用方法——样方法

　　(1)步骤：确定调查对象→选择调查地段→确定样方→设计计数记录表→实地计数记录→计算种群密度

　　(2)原则：随机取样，不能掺入主观因素。

　　2、动物种群密度调查的常用方法——标志重捕捉法

　　(1)主要方法：捕获一部分个体做上标记，放回原来环境中，经过一段时间再进行重捕。

　　(2)计算公式：标记总数/N=重捕个体中被标记的个体数/重捕总数(N代表种群内个体总数)

　　(3)操作注意事项：

　　①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同。

　　②调查期间没有大规模迁入和迁出，没有外界的强烈干扰。

　　③标记物和标记方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为等的影响。

　　④标记不能过分醒目，以防改变与捕食者之间的关系。

　　⑤标记符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不会消失。

高二的生物知识点15

　　新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。

　　酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.

　　酶的催化作用具有高效性和专一性;并且需要适宜的温度和pH值等条件。

　　ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

　　光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。

　　渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

　　植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

　　糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。

　　高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。

　　正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

　　对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。

　　高二生物必背知识点4

　　向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。

　　生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

　　在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。

　　植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。

　　下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

　　相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

　　神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的`结构基础是反射弧。

　　神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

　　在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

　　动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。

　　判断和推理是动物后天性行为发展的级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。

　　动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。

　　动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。

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