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初中政治答题技巧

时间：2025-09-09 08:26:55 科普知识我要投稿

初中政治答题技巧精品15篇

初中政治答题技巧1

　　让学生掌握相应的答题技巧是提高学生学习能力的重要方式。在教学的过程中，教师必须附带讲解答题技巧，提高答题能力。初中政治试题的题型大致可分为选择题、建议题、辨析题、材料分析题四类。每一类都有自己的答题要求和答题步骤。

　　一、选择题：选择题的解题方法有两类：直选法和排除法。直选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是，如果遇到难题，最好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误的序号作为解体的基础，然后再推出正确答案。做题时，要找出无关选项和错误选项，这样就能很快地找出正确答案。

　　二、建议题：这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题，给出解决问题的办法，考察的是考生的综合实践能力。解答这类题应注意如下几点：

　　1、明确要求。通过认真分析材料，了解题目要求，确定材料里的主人公属于哪一类问题，根据课本所学知识写出答案，答案不可离题万里，泛泛而谈，必须能够解决问题。

　　2、辨明对象。通过仔细审题，明确建议的对象是哪些人或什么部门。

　　3、答案力求完整。建议应多层次，多角度，力求完整，不能片面。

　　4、根据分值答题，分多则多答，分少则少答。

　　三、材料说明题：这类题要求考生根据所给材料（往往是名言警句）写出书中的观点、道理。做这类题的关键是仔细审题，深刻理解所给材料的意思，找出书中与此相似或相同的观点，写出答案。这就要求考生平日学习时要搜集和理解与课本知识相关的名言警句，做到有备无患。

　　四、材料分析题：这类题是考题中的重要题型，遇到此类题，有些考生要么是无从下手，要么是答非所问，往往失分较多。材料题虽然多种多样，但还是有共同点的`。要答好这类题，基本都要做到三点：一是分析材料，找出关键信息；二是要明确答题的方向，看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目，与课本的那些基本道理、观点有关；三是整理答案，分清层次，找出这一类问题有关的知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向，方法有三：一是找材料中的关键词，看看与课本的哪些基本道理、观点有关；二是看材料后面的问题，辨清答题的角度；三是正确理解材料的主旨，看看与课本的哪些知识有关。一般情况下，利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。

初中政治答题技巧2

　　对于建议题政治中的答题技巧，老师下面的.讲解。

　　建议题：

　　这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题，给出解决问题的办法，考察的是考生的综合实践能力。解答这类题应注意如下几点：

　　2、辨明对象。通过仔细审题，明确建议的对象是哪些人或什么部门。

　　3、答案力求完整。建议应多层次，多角度，力求完整，不能片面。

　　4、根据分值答题，分多则多答，分少则少答。

初中政治答题技巧3

　　1．通读材料，包括读材料、读问题，了解清楚材料和问题的内容，最好是能带着问题去读材料，这样针对性就强，并能很好地避免其他信息的干扰，有助于抓准核心思想。

　　2．抓关键字，即抓问题的“关键词”，找出关键信息，明确题目要求，辨清答题的角度，要审清看问的是什么；只有抓住关键字，才能找到切入点，正确理解材料的主旨，并找到与课本的哪些知识相关。

　　3．紧扣材料，联系课本原理和生活实际答题；

　　4．答案要运用规范化的.政治术语，条理清晰地回答问题；答案不可离题万里，泛泛而谈，必须能够解决问题；答案要力求完整，应多层次，多角度，不能片面，可多写，千万不要少写；

　　5．根据分值答题，分多则多答，分少则少答，格式规范，条理清晰，标清序号①②③。

　　上面对材料说明与活动探索题答题技巧的讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩。

初中政治答题技巧4

　　初中政治答题应对技巧之材料分析题

　　下面是对材料分析题答题技巧的讲解，同学们认真学习。

　　材料分析题答题技巧

　　（1）.精析题意，把握材料的关键点，信息点。学生在答题时应仔细读题，审题弄清试题材料的立意以及所提问题的指向，这一歩是答好试题的前提，

　　（2）.要回归教材，寻找知识的落脚点，就是要以试题设问指向为目标，回归所学《思想品德》有关知识，向教材求索，寻找试题材料与教材知识相关的内容，不能抛开教材，随心所欲地去“理解”去“感受”，而必须到教材中寻得到理论支持。

　　（3）.要多向思维，多种方法并用。简答题往往立意多元，答案多元。只有从不同角度去认识，分析问题，才能比较全面的认识问题。但多角度不是随随便便的`任意角度，不是没有条理性的，不分重点观念的答题，而是符合题目的要求，运用规范化的政治术语，条理清晰的回答问题答题时不要固守哪种解题思路与方法。而应多种方法结合使用。如发散与会合相结合，分析与归纳相结合。

　　（4）.要理清思路，要涉及多个知识点，答题要具有针对性。用序号标明，做到条理清楚，层次分明，语言规范与完整，书写整洁。

　　例题; 全国人大每年三月份都要在北京举行会议,参加会议的全国人大代表先后听取、审议xx工作报告，最高人民法院和最高人民检察院工作报告，通过一些法律和法规，并对各项决议草案进行表决，认真行人大代表的神圣和使命。

　　请分析回答' 1.材料反映了全国人大代表大会享有的那些最高权力。

　　2.国务院，最高人民法院，最高人民检察院，分别属于什么性质的国家机关。

　　3.他们与全国人大的关系是的怎样的。

　　分析：此题是一道文字材料型分析说明题，结合了我国政治生活的现实情况，具有较强的时政性，有利于培养学生的公民意识，增强学生的权利与义务的概念。

　　答案：1.材料一反映了全国人大具有最高立法权，最高决定权。

　　2.国务院是最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，最高人民法院是国家的审判机关，最高人民检察院是国家的法律监督机关。

　　3.关系;由全国人大产生，受全国人大监督，向全国人大负责并报告工作。

　　通过上面的讲解和例题的答题技巧的分析，希望同学们能很好的进行这类型题目的解答，同时希望同学们在考试中取得优异的成绩。

初中政治答题技巧5

　　（1）抓住立意。

　　每个选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后，认真阅读，并很快地总结出它的中心思想，最好用一句话的形式提取出立意。然后，再看题干的设问，对照题枝，这样就能很快地找到答案。当然，对于简单的试题来讲，读完也就应该做完。

　　（2）找关键词。

　　一般来说，每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。例如，范围关键词：经济学道理、哲学道理等；内容关键词：措施是什么、制度是什么等；形容词关键词：根本、主要等；动词关键词：表明、说明、体现等。把立意和关键词相结合，对做难度稍大的题目有较大的帮助。

　　（3）排查误项。

　　考研试题中有一部分是难度大的题目，甚至有些题枝的设置一时难以理解。在这种情况下，最好用排查法，先把明显错误的`选项去掉，然后进一步缩小范围。

　　（4）不得已，猜。

　　对于实在拿不准的题目，千万不要放弃猜答案的机会。

初中政治答题技巧6

　　题目素材类型与解答要点：

　　（1）案例评析

　　要点：第一、是xx行为，属于xx行为，有xx危害，违反xx法律法规，应承担xx法律责任；

　　第二、我国法律做出xx的规定，说明公民的xx权利受法律保护，任何侵犯公民xx权利的违法行为都应承担相应的法律责任，受到法律制裁。xx需要法律的维护和保障；

　　第三、你从这件事或案例中受到什么启示？

　　应树立正确的法律意识。

　　a.在我国，公民的xx权利受法律保护，靠国家强制力保障实施。

　　b.当自身的合法权益受到非法侵害时，要自觉运用法律武器去维护。

　　c.同时，也要依法律己，正确行使权利，尊重他人的xx权利。

　　d.自觉履行xx义务，敢于、善于同侵害xx权利的违法行为做斗争。

　　（2）案例评析

　　要点：第一、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。

　　第二、a.公民的受教育权是我国宪法和法律赋予的，任何人不得非法侵犯；b.义务教育是按照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育；c.义务教育具有国家强制性，由国家强制性保证实施，任何违反义务教育法的行为都应承担相应的法律责任；d.国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育；e.国家采取各种措施确保公民受教育权的实现，等等。

　　第三、（反面）xx没有尽到法律规定的xx责任，侵犯了xx的xx权利，应承担相应的法律责任；

　　（正面）xx正确履行了法律规定的xx责任，对适龄儿童和少年的义务教育权利给予有力的保证。

　　第四、青少年应树立正确的权利和义务观念，珍惜受教育的机会，学会运用法律武器维护自己的受教育权利，依法同侵犯自已受教育权利的违法行为做斗争，自觉履行受教育义务。

　　（3）青少年应如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？

　　第一、受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务；义务教育是按照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国家教育；义务教育具有国家强制性，由国家强制力保证实施，从法定责任的角度必须认真、自觉受教育义务。

　　第二、接受义务教育的学生尤其要履行按时入学；接受规定年限的义务教育；遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务等最基本的义务。

　　第三、在当代，只有接受教育，掌握知识，才能丰富和完善自已，才获得良好的就业机会，享受现代文明，才能为国家的.经济发展和社会进步多做贡献。

　　第四、受教育，权利和义务是合一的，不可分割，我们不能只享有权利，不履行义务。同时，作为义务，受教育是不得放弃，必须履行的。

　　第五、我们今天的学习机会来之不易，父母的辛勤劳动供子女上学实在不易，当代青少年一定要珍惜受教育的权利，把对祖国的热爱、对人民的忠诚、对理想的追求，化为学习的巨大动力，全面发展，报效祖国，振兴中华。

初中政治答题技巧7

　　分析说明题一般都是由集中反映某一社会热点或现实问题的背景材料和依据背景材料所设置的问题两大部分组成，注意时政材料与教材内容的结合，体现了理论联系实际的原则；又能引导学生关注社会、关注时事、关注生活，增强了试卷的.时代感。

　　分析说明题变化类型多样，题型、题式不断创新，各种新题型不断涌现，题型题式的创新必然带来答案的创新、多元，这也是开卷考试的生命力之所在。

　　分析说明题依据材料形式和问题类型的不同，主要分为文字式、图表式、漫画型、体会启示型、判断评价型、建议对策型、自我打算型等。

　　上面对分析说明题答题技巧的知识讲解，同学们都能很好的掌握了吧，后面我们进行更多题目的答题技巧讲解。

　　的知识讲解学习，希望可以很好的帮助同学们对政治考试工作的顺利进行，同学们好好学习哦。

初中政治答题技巧8

　　(一)双向联系题答题技巧

　　答题步骤

　　(1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的

　　(2)A对B的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了A观点，A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)B观点。

　　B对A的'影响：材料一___________(和材料二___________)体现了B观点，B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)A观点。

　　(3)总结：所以

　　(二)单向联系题答题技巧

　　思路：首先要从材料中找出相应关键词，再联系到问题中所限定的观点。

　　方法：对于这类观点并非来源于书本所学知识的，直接用材料+观点+解释(作用)+这一观点方法答题即可。

　　注意：一个材料可能对应两个或以上关键词，也可能两个以上材料对应同一关键词，注意合并同类项。

　　(三)多个知识间的联系答题技巧

　　答题步骤：

　　(1)总述三者的共同点及共同作用

　　(2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点A+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点B和C;材料+观点B+B观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和C;材料+观点C+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和B;

　　(四)知识结构解读答题技巧

　　答题步骤：答题时一方面要准确，同时力求全面。

　　(1)整体概述。从大括号到小括号;

　　(2)分别叙述：从上到下，从左到右的顺序;

　　(3)解读时要把握知识之间的内在逻辑关系

初中政治答题技巧9

　　(一)题型特点

　　主观题是除选择题之外的考查学生的一种重要题型，它的类型多样，可以是辨析题、言行评析题、图表题、关系类题、活动探究题等，它的信息容量大、分值大，答案的组织综合性强，一般来说，主观题主要考查学生的辩证思维能力、知识综合能力、迁移能力、归纳能力和演绎能力等。

　　(二)一般的解题步骤

　　1、审题、破题：找出问的关键词，明确指向

　　2、看材料：结合问看材料，找出“有用”材料

　　3、寻找对应的书本知识(强调打草稿)(多角度/辩证分析)

　　4、表述答案(书写)：

　　①分点

　　②材料+书本知识有机结合

　　③表达的完整性

　　例题A：一群青年人形成了一个“新失业群体”，他们终日与麻将等为伴，不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象，有30%左右的成年人基本靠父母供养。

　　请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。

　　我们先进行审题，找出问的关键词有三个，即

　　①年轻人②行为③评析

　　根据关键词，我们知道这是一道辨析类的题型，它一般包括三步，即

　　①判断②分析③下结论

　　第二步：结合问看材料，找出“有用”材料

　　结合问的要求，我们必须找出并在材料中划出“有用”材料，即年轻人的行为。他们分别是：

　　①终日与麻将为伴，不愿就业

　　②靠父母供养

　　③形成了新失业群体，在我国家庭比例很高。按照问的要求，我们要对以上三种行为进行评析。

　　第三步：寻找对应的书本知识

　　在“有用”的三个材料找出来以后，我们要对这三种行为进行评析。即找出材料相对应的`书本知识点。在进行这一步的时候，一定要注意应用多角度和辨证的思维分析和看待问题，在心这里，我们提倡大家可以使用打草稿的方法进行分析，准确和迅速找出我们需要的知识点。

　　今天的内容就介绍到这里令了。

初中政治答题技巧10

　　调查报告是人们对某一情况或事件;经验或问题，经过深入细致的调查研究而写成的文字材料。它反映了人们通过调查研究找出的某些带有规律性的东西，以及提出的相应措施和建议，是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告，有助于我们进一步认识社会、参与社会，把所学知识与社会实践结合起来，全面提高自身素质。因此，近年来调查报告型试题在各地的政治中考中频频出现。下面结合试题谈谈调查报告的撰写。

　　试题：以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣，铺张浪费、奢侈挥霍为耻，在全民族大力倡导艰苦奋牛的创业精神“为主题，以周围同学为调查对象，根据他们的'生活态度和表现，写一篇调查报告，题目自拟。

　　这是某省的一道中考政治试题。要求考生以艰苦奋斗为主题、以周围同学为对象写一篇调查报告。调查报告的撰写;在格式和内容上一般包括以下四个部分：

　　1.标题。根据调查目的列出标题，有单标题和双标题两种。

　　(1)单标题，如上例可拟成《中学生发扬艰苦奋斗精神现状的调查》

　　(2)双标题，如上例可拟成《艰苦奋斗的精神不能丢一xx中学学生生活态度表现的调查》，不管采用哪种形式标题，都要符合调查的主题。

　　2.引言。引言一般要说明的目的、对象、内容、方法等，如上例，调查目的是为了：帮助同学们发扬艰苦奋斗的精神，克服浪费奢侈的不良习惯;调查对象可以初三年级的同学为主要对象;调查内容主要是了解同学们平时的生活态度和表现;调查方法可有观察记录、问卷调查、座谈访问等。

　　3.主体。主体是全文的主干，它具体叙述调查的基本情况.列举典型事例和数据，并恰当地议论和分析，概括出经验或规律，是表现调查报告主旨的关键部分。主体部分的撰写应注意三点：

　　(1)要把调查的情况写清楚。这需要对调查得来的材料进行分门别类地归纳整理，如上例可归纳为两个方面：一是“艰苦奋斗、勤俭朴素”的表现有哪些，二是“铺张浪费、奢侈挥霍”的表现有哪些，它们各占多少比例等。

　　(2)要做到有叙有议，要运用所学知识对上述表现进行分析、议论，阐明自己的认识和看法。

　　(3)要通过分析找出规律性的东西。

　　4.结论和建议。这是调查报告的结尾部分，一般要对全篇的主要观点进行归纳性说明，得出结论.并针对存在问题提出具体的建议。如上例。可建议学校在同学中进行艰苦奋斗精神的教育，开展“勤俭朴素为荣.浪费奢侈为耻”的活动。

　　今天的内容就介绍到这里了。

初中政治答题技巧11

　　根据题目提供的材料，围绕“是什么，为什么，怎样做”去解答。

　　1、在概括时，要把材料读完，概括整个材料蕴含的道理，不能概括部分材料蕴含的道理，不能以偏概全。

　　2、概括题的答案应该是一个语言通顺、表意明确，言简意赅的陈述句，展现的是道理、原因、结果或要求，不要使用修辞手法。

　　3、对于漫画类概括题，特别需要注意漫画中的说明性文字、漫画的标题、漫画的.夸张部分，这些地方往往是答题的突破口。

　　注意事项：一个概括题可能有多个答案，但我们只需要写出一个，写出自己认为最符合题意最能得分的答案。切忌写出多个答案，要注意答案的唯一性。

初中政治答题技巧12

　　对于漫画类选择题的题目同学们把握的怎么样？下面老师为你讲解关于漫画类选择题的答题技巧。

　　漫画类选择题：要根据题干的`规定性，结合漫画寓意，对题肢逐个分析，然后决定取舍。

　　单选题，只能够选出一个与漫画寓意最符合的选项；不定项选择题，凡符合漫画寓意都要选，排除法是解答此类题的比较好的方法，

　　一般情况下，错误题肢要排除（逆向选择题除外）；与漫画寓意无关的题肢要排除；观点本身模凌两可的也要排除。

　　通过老师对漫画类选择题答题技巧的讲解，希望同学们找到适合自己的答题技巧，认真作答，并能够考出好成绩。

初中政治答题技巧13

　　对于漫画题的题目同学们把握的怎么样？下面老师为你讲解关于漫画题的答题技巧。

　　漫画题

　　漫画题是一种新颖题型，解答时应注意事项：

　　第一，全面观察漫画，它包括四个方面：

　　（1）观察画中人物的动作、语言、表情。

　　（2）观察画面形成的特定背景。

　　（3）观察画中对特定情景的提示和理解。

　　（4）观察画中的标题。只要全面观察漫画才能准确领会漫画所要揭示的问题。

　　第二，重视对漫画标题的分析。

　　有的漫画仅从画面是难以确定它要揭示的问题。[这时就要重视标题的分析。标题是漫画的'灵魂，它往往反映出漫画的主题思想。

　　第三，联系教材知识，寻找解题依据。

　　“题在书外，理在书中”，这是命题者的意图。漫画所要揭示的问题，往往就是我们在教材中学过的基本知识，因此，要注意联系教材知识，而且思维的角度尽可能多样化，从学过的知识中寻找解答的依据。

　　通过老师对漫画题答题技巧的讲解，希望同学们找到适合自己的答题技巧，认真作答，并能够考出好成绩。

初中政治答题技巧14

　　(一)双向联系：

　　答题步骤

　　(1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的

　　B对A的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了B观点，B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)A观点。

　　(3)总结：所以……

　　(二)单向联系题

　　思路：首先要从材料中找出相应关键词，再联系到问题中所限定的.观点。

　　方法：对于这类观点并非来源于书本所学知识的，直接用"材料+观点+解释(作用)+这一观点"方法答题即可。

　　注意：一个材料可能对应两个或以上关键词，也可能两个以上材料对应同一关键词，注意合并同类项。

　　(三)多个知识间的联系：

　　答题步骤：

　　(1)总述三者的共同点及共同作用

　　(四)知识结构解读

　　答题步骤：答题时一方面要准确，同时力求全面。

　　(1)整体概述。从大括号到小括号;(2)分别叙述：从上到下，从左到右的顺序;(3)解读时要把握知识之间的内在逻辑关系。

初中政治答题技巧15

　　1、归纳型：主要是考察学生的归纳能力，即对所出示的材料进行分析，得出一个或几个结论。该题型一般采取“上述材料反映了什么问题”、“结合所学的知识对上述材料进行分析说明”等设问形式。也有的题目采取多问的形式，进行逐层分析。例题(略)

　　2、演绎型：考察学生的演绎能力，即要求学生就所给的结论性知识找出论据材料，或应用所学结论性知识解释、分析、说明材料内容。题目通常采用“用xx材料说明xx结论”、“结合材料和所学的知识，对xx问题谈谈你理解(或认识)”等设问。例题(略)

　　3、延伸型：即题目由一个问题延伸出另个问题或几个问题。需要学生对知识之间的.相互关系把握熟练和到位。例题(略)

　　4、混合型：即一道题当中，混合有归纳、演绎和延伸等几种形式。这类题目属于高难度题目，主要学生要对所学的知识非常熟练和理解深入，经历多种思维形式的跨越，因此，在中考试题当中比较罕见。

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