辩论技巧通用（15篇）
辩论技巧1
让道理赢了辩论
我们知道，论辩赛的论辩并不需要说服对方，而只需要说服评委与听众;只要评委与听众被说服，论辩也就胜利了。以软化对立为目的的日常论辩则不一样，它不仅要求说服对方而且要求自己做好被说服的准备(这一点正是论辩赛的大忌)，可以这样说，在日常论辩中，不是一方被另一方说服，而是双方都被道理说服。在论辩中，只有双方都讲道理，对能够找到真正的对立，才能够真正地软化对立。
因此，日常论辩的要求是：力求让道理去说服双方。要做到这一点，就必须讲清自己的立场，听清对方的立场，将双方的立场辨析清楚，并在可能的情况下巧妙地改变自己的立场。
自己的立场要讲清楚
讲清自己的立场，包括讲清自己的论点。论据和论证(尤其是论点)，讲清自己的立场，不致使对方误解自己，引发不必要的新对立。例如：
四川的小刘和浙江的小杨是好朋友，零花钱经常一块儿花。一次，两人买榨莱，小刘买了一袋四川榨菜。小杨很不乐意：你怎么不买浙江榨莱?小刘：浙江榨菜的味道哪能有四川榨菜纯正呢?小杨：你真不会吃。浙江榨菜的味道才叫纯正呢!小刘：我不会吃?我是吃榨菜长大的，吃了几十年，恐怕是你不会吃吧。
双方都没有把自己的立场讲清楚。什么叫纯正?这是一个含义模糊的词。也许双方真正的对立是：小刘是四川人，喜欢吃麻辣味的榨菜;小杨是浙江人，习惯吃甜味的榨菜。由于没有讲清立场，反倒引发了新的对立：谁更会吃榨菜?
对方的立场要听清
对于对方的立场，重在一个听字。做一个良好的倾听者，听清对方的立场，有助于正确理解对方，不致发生误会。
1.对方已说的话，要注意他是在什么意义上说的。听话听音，一方面指要听出对方有意义的弦外之音(如双关语)，这一点做到不难。难的是在另一方面，要听出说话者本人也不一定意识到的含义，例如：
奥运会亚洲九强赛中国对巴林一役中，李金羽射入两球让中国以2：1获胜。但他又有两个单刀球没进，让中国队的净胜球难以超过韩国队。经常看足球的甲与经常踢足球的乙展开论辩。甲：李金羽不行，中国前锋不行。乙：李金羽不行?你上去试试看。没踢过球就不要乱讲。甲：没踢过球，难道我就没看过球吗?
球迷甲说李金羽不行，也许是在跟世界级前锋作比较;球员乙说李金羽行，显然是在跟自己作比较，在这个意义上，双方并无真正意义上的对立。问题糟糕在：由于互相没有弄清楚对方的话是在什么意义上说的，反而因虚假的对立而引发新的对立：谁有资格评球----经常看球的还是经常踢球的。
2.对方没有说出来的，不要贸然替对方下判断。
首先，与对方肯定的话相对的判断，对方不一定否定它;与对方否定的话相对的判断，对方不一定肯定它。因为相对判断不是相反判断。举个例子，老师斥责小明：作文里该用句号的地方你怎么不用句号呢?日常论辩里人们往往认为老师的话包括这个意思：小明在作文里该用句号的地方没用句号，其实不一定，老师说这句话也许是因为小明的作文里没有句号，或者是仅仅在某一处该用句号的地方用了别的标点。
在日常论辩里这类错误也很常见。例如：
主人请客。丁一直没来，主人等得不耐烦：该来的怎么还不来。甲想主人是想说不该来的却来了，于是扭头就走。主人见状，说道：不该走的走了。乙一听不乐意了，这不明摆着说：该走的没走吗?于是起身就走。主人急了，追了出去：我没说你。丙一听，心想是在说我吧，也回家去了。
人们一般从这则流传甚广的笑话(其中论辩并未持续，而且语言形式不完整)中引出说话要小心谨慎的教训;但从另一方面看，又何尝引不出听话要小心谨慎的教训呢?甲乙丙若不替主人下判断，对立也就不会不可收拾了。
其次，不要任意扩大对方的话。任意扩大对方的结论，使之变得荒谬可笑，这是论辩赛的常用技巧。日常论辩要求用道理说服双方，而非一方战胜另一方，
这样做就不妥了。例如：
甲乙二人买完体育彩票后，甲说：发行体育彩票好。可以为体育事业筹集大量资金。乙说：我看不好，这是在助长群众的赌博心理。甲：毕竟目的不同嘛。买彩票是为体育事业做贡献，哪能等同于赌博?乙：既然发行彩票可以集资，是不是要发行航母彩票，登月彩票?是不是我家修房子缺钱，也来发行彩票呢?
在这场论辩里，乙扩大了甲的论点，甲赞成发行体育彩票，但他不一定赞成凡是缺钱就发行彩票。乙的这种作法是在给软化对立找麻烦。
双方的立场要辩析清楚
通过讲清自己的立场，听清对方的立场，从而对双方观点的优劣得失有个清楚的了解，明白真正对立之所在，这是从道理上软化对立的关键。例如：
1999年高校扩招，舆论褒贬不一。在某电台的直播访谈节目里，一个高中毕业的外企总经理与一个大学青年讲师为此事展开论辨。总经理认为：扩招无甚意义，绝大多数人都没有上大学的必要，因为他们同样可以生活得好好的;少数人也没必要上大学，因为通过努力他们一样可以有汽车，有洋房。大学讲师则持相反的观点：高等教育应该向更多的人敞开大门，因为人们应该学习更多的知识。在节目的最后，大学讲师总结道：我与总经理的根本分歧其实并不在于是否赞成高校扩招，而在于：到底是知识还是物质生活应该成为人们追求的目标。
讲师与总经理的根本对立是一个悬而未决的问题，可贵的是讲师在表面的对立之下找到了真正的对立。只有软化了真正的对立，才算是真正软化了对立。辨析双方立场，找出真正的对立，这是软化对立的前提。
四，巧妙地改变自己的立场
让道理赢了辩论_辩论中如何暗中更换概念的技巧让道理赢了辩论_辩论中如何暗中更换概念的技巧
日常论辩要软化对立，所以不讲究论辩赛的'守住底线。打个比方，论辩赛双方是两块拒绝融化的冰(谁融化谁输);而日常论辩的双方则是两团燃烧的火(真理之火)，凑在一起火焰才旺。为了软化对立，日常论辩要求适时变化自己的观点，以与对方取得一致。以下是两种较好的作法。
1.把自己的观点归结到对方的观点中去，让双方的立场都得到改造。例如：
某公司市场部经理与开发部经理为一种新产品的开发论辨起来。市场部经理认为：在开发一种新产品之前，应先作详细的市场调查，看看消费者有无这种需求。开发部经理则认为：新产品的开发必须保密，让顾客和同业竞争对手都感到神秘才好，两人论辩了一会儿，都感到自己的立场有问题。市场部经理主动提出：开发部经理的主张是正确的，但开发之前最好进行一次一般性的市场调研。
市场部经理把自己的立场从详细的市场调查调整为一般性的市场调研，以此来符合对方的观点(要保密)，从而软化了对立。
2.把对方的观点归结到自己的观点中来，以引导对方，例如：
目前在校生近视眼发病率很高，医生A认为主要是个卫生问题，是用眼不卫生引起的。医生B则认为主要是个教育问题。 A：近视眼大多是由看书时间过长。看书姿势不正确等用眼不卫生引起的，自然是个卫生问题。 B：你想过没有，如果学生压力不重，学生会长时间看书吗? A：也会呀，他们也许会长时间看课外书。 B：既然这样，学校又为什么不加强用眼卫生教育呢? A:可能教育了没起作用嘛。 B:教育居然不起作用，这难道还不是一个教育问题吗?
在这场论辩里，医生B巧妙地把A的观点引入自己的观点之中：即便是个卫生问题，也首先是一个卫生教育问题，从而还是一个教育问题。
在苹果树上能够摘到什么?这还用问，当然是苹果了!但你见没见过，有人竟然在苹果树上摘到了蜜桃?这是为何?当然得益于主人巧施移花接木之术了把桃树的枝条嫁接到苹果树上，精心打理，便能产生如上结果。
移花接木术也可用到论辩之中，或暗中更换概念、论题，或剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到苹果树上摘蜜桃的奇效。
富豪移民留钱关键在留心
这两天，中国富豪有三分之一准备移民海外的消息甚嚣尘上。某环保公司的市场部经理和副经理在吃晚饭时各抒己见。
副经理：在国内，基本没有什么是属于你的，比如房子现在是你的，可70年后国家还会把产权收回去。但在国外，你一旦把房子买下来，房子就永远属于你。谁不担心自己的财产安全?对富豪们#from让道理赢了辩论_辩论中如何暗中更换概念的技巧来说移民是不得已而为之，可以理解。
经理：富豪移民了，财富也会随之流失到国外，这对中国经济是莫大的损失啊。
副经理：那有什么办法?留不住人，当然留不住钱了!
经理：目前富人移民到海外成风，这件事应该担心，也应该反思如何改善我们的制度，如何改善我们对财富创造者的社会环境，让高财富的拥有者最后感觉到还是祖国好。要留钱，先留人;要留人，先留心。我们应该先把心留住，才能把富人留住，才能把财富留住。所以最重要的是要继续改革，进一步完善市场经济，让资源的获取变得更公平，让不安全变得更安全。资金可以走，国籍暂时可以走，心却不能走，心要留在中国经济。
关于中国富豪纷纷移民海外的现象，副经理看得过于片面，认为没有解决办法，留不住人就等于留不住钱。而经理的反驳则来了个移花接木，巧妙地把论题由留钱偷换成了留心加大改革力度、完善经济制度，才能留住富豪的心，心在人在，人在钱在，问题也就迎刃而解了。一番移花接木，得出了与副经理截然不同的看法，而且高屋建瓴，颇具现实意义，不失为明智的解决之道。
购物之殇消费就等于纳税
为搞好媳婆关系，在婆婆生日当天，庞露特意花2700元买了一块瑞士进口女表。走出商场，庞露向陪同逛街的刘姐感叹道：自从实行了个税新规以来，我这几个月少扣了不少税，省下的钱正好够买块表孝敬婆婆，真好!
刘姐在消费者权益保护协会上班，她撇撇嘴，转而笑着对她说：作为纳税人，你除了交个人所得税之外，还交了不少税呢!
没有啊，我一不做生意，二不搞投资，在税收贡献上，我除了交点个税外，可是一毛不拔啊。
目前，我国共有19个税种，包括增值税、消费税、营业税、资源税等等，这些税种看似与咱们平头老百姓无关，但事实上它们都隐含在商品价格中，由每一个消费者来埋单，刘姐接着说，比如说你买的这块手表吧，这个价格应该包含了17%的增值税392元，消费税623元，以及在增值税和消费税基础上的城市维护建设税71元，另外还有关税267元，也就是说，你花了2700元买这款女表的同时，已经无形中缴纳了1353元的税。你还说自己是在一毛不拔?
我的天哪!庞露咋了咋舌。
庞露认为自己除了缴纳个人所得税之外，对国家税收的贡献是一毛不拔。她们讨论的原本是个人所得税的问题，刘姐却移花接木，将论题置换成一个公民要缴纳多少无形的税上来，而且数字引证，细数罗列，推出了她所买手表承担的税负竟然超过了商品价格的一半，得出消费就等于纳税的结论，让庞露大为震惊，然而这又是客观存在的事实，有力地反驳了庞露的观点。刘姐巧做移花接木，也借机给税盲上了一堂生动的普及课。
竞标抓逃清寇更像是养寇
最近，公安部在全国展开了清网行动，江苏金湖县公安局为了让12名逃犯尽快归案，对这12名逃犯进行了内部公开竞标，规定如期追回逃犯的，不但给予5000元奖励，还将在年度考核和提拔任用时优先考虑，原本预计1个小时的招标大会，不到半个小时，12名逃犯就被民警竞投一空。
看到这个消息，办公室的小徐感慨道：还是金湖公安局有招呀，创新方法，肯下本钱，胜勇追穷寇，那12人再想逍遥法外可就难咯!
老冯抽了一口烟，冷冷道：警察抓逃，如同猫捉老鼠乃是天职，抓获了逃犯也就是尽到了本分，凭什么还要受到额外的奖励?什么胜勇追穷寇，我看这是养寇自重!古时镇压农民起义的将领，往往故意延误战机、围而不剿，以便向皇帝老儿要钱要粮，寇也就成了讨价还价的筹码。要是如此竞标抓逃可行，那下次岂不是有嫌犯也大可不必忙抓，等到有奖励驱动的时候再奋勇向前?黔驴技穷出歪招，养寇自重令人忧啊!
老冯言毕，小徐不禁心服口服。
这是一个非常漂亮的移花接木的辩例。小徐的感叹看似有板有眼，实际上有悖于公安机关的职责所在，以肯下本钱，胜勇追穷寇为立论点，盛赞竞标抓逃是一种方法创新，老冯敏锐地发现了小徐观点的片面性，果断地从寇字着手进行移花接木，以养寇自重反诘对方，使小徐关于胜勇追穷寇的观点成为抱薪救火、惹火烧身，也有力地鞭挞了该公安机关黔驴技穷、养寇自重的懒政行为。
总之，移花接木是一种对抗性很高、说服力极强的论辩技巧，运用得当，会收到李子园里采甜杏，苹果树上摘蜜桃的效果。
辩论技巧2
文字表达技巧
综合案情，理顺辩论思路，写好代理词、辩护词，是每一位律师在庭前必做的一项基础工作。材料的组织必须做到：
第一，字斟句酌，用词准确；
第二，调配语句，合理布局；
第三，篇章衔接，环环相扣；
第四，结构严谨，条理清楚；
第五，重点突出，详略恰当。
语言表达技巧
纵观每位成功律师，在出庭辩论、代理时，都具有驾驭、支配辩论形势的能力。庭审制度改革为每个律师在这方面能力的发挥提供了广阔的空间。在庭审辩论中，律师应当做到：
第一，脱稿，并善于把前言说好。在设计这方面的语气和选择言词时必须达到的效果是：
①立即抓住整个法庭的注意力；
②传达案件的严重性或表现出对本案的真诚；
③表明对本案的信心。
第二，控制语速，并吐字清晰。有了好的辩论内容，还需有好的表达方式。律师在庭审辩论时，应做到口齿清楚，发音准确，音调和谐，快慢适度。力争达到声调上的抑扬顿挫，以提高论辩感染效果。
第三，善于入情入理。语言可以伤人，也可以感人。用辩论语言伤人，对于律师职责来说是不道德的。但律师的辩论语言以情感人，则是可取的'。使用这一语言情感时，必须注意以下几个问题：
①具体案件的辩论语言感情色彩，要有与案情相适应的基调。
②绝不能带有当事人的感情色彩。律师操作的情感就是经过理智语言处理过的辩论情感、法律语言情感。
③情感措辞应是发而不露、放而不纵、委婉、曲折、含蓄的中性语言。
形象技巧
除了文字表达、语言表达技巧外，律师还应具有良好的体态语言表达技巧。有声与无声、语言与体态的融合统一，才能体现律师精湛的表达能力。
第一，柔中有刚，举止大方。律师在庭审辩论中要有风度，有气魄，不卑不亢，不趾高气扬。在辩论得势时，不忘乎所以，轻视对方；在失利时，不惊慌失措，手忙脚乱。发言必须权衡，切不可轻率发表无准备、无水平的言辞。在任何情形下，都应举止大方，沉稳有序，言而有据。律师应具有这种刚柔并济、以静制动、以稳求成的形象。
第二，善于控制情绪。法庭辩论情况也常常如此。律师在庭审中可能遇到事先没有预料到或已预料到的非正常的阻碍、干扰、发难等情况。这就要求律师控制自己的情绪，怒而不暴跳如雷，惊却能声色不露，即时采取有效措施，平息、安定、排除意外，做到应变自如，稳中求胜。
第三，注意区分第一轮辩论以及随后的二、三轮辩论的区别。第一轮辩论可以事先准备，而在后的多轮辩论则应视法庭辩论情况随机应变，应针对对方上一轮的观点进行有的放矢的驳斥，但不应一味重复己方已经充分阐述过的观点。
拓展：法庭辩论中的技巧
01先声夺势法
此法系法庭辩论一方对另一方可能提出的问题避而不谈，而对己方极有利的问题，先在论辩发言中全面论证，以达到先入为主，争取主动的庭辩战术。实践中，应用此法须在庭审前做好充分准备，且在庭审调查阶段对己方有利的事实、证据逐一认定。然后根据事实和证据，针对对方不正确的观点主动出击进行反驳，以期掌握辩论主动权，奇取制高点，促使对方陷入被动。
02设问否定法
律师在设问时要把辩论的目的深藏不露，绝不能让对方察觉设问的真正意图。尤其是第一问，一定要让对方在尚未了解发问意图的情况下予以回答，只要回答了第一个问题，下个问题就由不得他不回答了。等到对方察觉难以自圆其说时，后悔也来不及了。这种使对方处处被动、自打嘴巴的战术，不失为一种极有效的辩论手段。其结果只能是让对方在不自觉中接受律师（或设问方）的观点，出其不意而辩胜。
03避实就虚法
庭审辩论中，对方的弱点往往是对方力求回避的地方，甚至对方会采用偷换论题、偷换概念、答非所问的方式，企图达到转移己方视线，扰乱视听的目的。因此，运用此法首先应善于抓住对方之“虚”，选择其薄弱环节连连进攻，一攻到底，直到把问题辩论清楚为止。
04间接否定法
是指在辩论中不直接把矛头指向对方，而是若无其事地将辩论对手的错误观点搁在一旁“置之不理”，郑重地从正面提出自己的独特见解，并充分论证。运用此法应注意两点：一是自方所持观点应与对方所持观点势不两立。二是自方观点应有理有据，绝不能牵强附会，哗众取宠。
05以退为进法
它是形式逻辑的归谬法在法庭辩论中的使用。自方先将对方提出的论题（或观点）假设为真，然后从这个假设为真的命题推导出一个或一系列荒谬的结论，从而得出原论题为假的辩论方法。此法是一种辩论性、反驳性很强的法庭辩论方法，因而推导得出的必然性结论，容易被接受，从而获得较好的辩论效果。
06后发制人法
先发制人可以产生优势；后发制人则可以变被动为主动。由于后发，自方可以知道对方的基本观点，发现矛盾和弱点，然后以自己掌握的材料有针对性地集中进行反驳，有时可以导致对方措手不及而险象丛生。运用时应掌握：第一，暂避锐气，不仓促应战；第二，精听细解，等待时机；第三，抓住破绽，全力反攻。
辩论技巧3
辩论中，总结陈词一向是不被注重的环节，因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了，所以总结陈词往往是背稿子，这种总结陈词的水平很低，听起来有如鸡肋，一份好的总结陈词，需要有结构和层次，将预先准备好的论点与赛场上的赛况总结综合起来。
一、总结陈词的意义。
一场辩论赛，特别是在双方实力相当时，一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。如果总结陈词只是在机械复述己方观点，则会给评委很不好的印象。一般情况下，四辩本身的自由辩论发言机会就不太多，只有把总结陈词做得灵活，才能充分表现个人能力，不会给人造成团队能力不均的印象。
二、总结陈词的目的。
前面说了总结陈词的意义了，目的自然是针对这个意义而言的。首先，总结陈词的时间是在辩论赛的尾声，所以必须概括，不需要套话、废话连篇，这样只会让人想睡觉。总结陈词应该直入主题，将自己方的观点概括阐述，最好再加上幽默的方式。同时，总结比赛中敌我双方的表现也是很重要的。概括来说，目的就是要为自己方打圆场，然后让对方下不了台。
三、总结陈词的结构。
根据我个人理解，将总结陈词分作三个部分
1、阐述观点。（事先定稿）这个部分，主要是重申己方观点与定义。注意的是，总结时不用太深入，但要求尽量全面。要把读书不是唯一出路的理由一一列出，但是语气上最好采用与前面的发言部分不同的方式，这里给简单举例一下，切记不要生搬硬套，应该根据自己方的论点灵活运用。
各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。许多失学的儿童等待着人们的救助，有些人在今天还不识字。能够坐在教室里的人是幸福的，但是这等同于读书是唯一出路吗？显然不是的（这一部分为了吸引对方注意力，欲抑先扬），根据我方之前的论述，我们知道，知识的积累有三个方式——实践、创新与学习。很明显，读书只是学习中的一小部分，即使因为客观因素或者主观因素有些人不能或不愿读书，也不代表他们没有了出路。毕竟汲取知识的方法是无限的，读书是最直接的方式，但不是唯一的方式。（这一部分，展开自己方的论点）对方辩友口口声声喊着读书的重要性，可是却没有充分的理由证明读书的必要性。把重要性和必要性混为一谈，是对方辩友犯的一个严重错误。（这一部分，抨击对方的论点）即使是事先准备的部分，也要根据赛况酌情更改，要是牛头不对马嘴，让人不知所云，便会被认为稿子也是抄来的`了……
2、解围部分。辩论是即时性的战斗，自然容易出现漏洞，如果自由辩论或之前陈述观点环节中被对方问得哑口无言，在总结陈词中可以加以补救，因为这时已经没人有机会反驳你了，所以，即使补救的水平低了点，也是可以的。举个例子，比如你方在某自由辩论环节中出现以下情况：
a：比尔？盖茨中途辍学，不还是成为了一度的世界首富吗？
b：正是因为比尔？盖茨之前读过了书，使他有了出路，如果他没读过书，那么可能连电脑是什么都不知道，谈何成为世界首富呢？你敢说比尔？盖茨在成为世界首富的道路中，一点在学校中得到的知识都没用过吗？
a：……
总结陈词中可以这样补救：对方说过比尔？盖茨成为世界首富的过程中读书的作用不容忽视，可是对方忽略了一点，比尔？盖茨不正是因为意识到读书不是唯一出路，才会离开学校的啊，如果他认为读书是唯一的出路，还会中途辍学，还能成为世界首富吗？（有些偷换问题重心的感觉，可是作为结尾补救来说，已经足够了，毕竟没人反驳了）
3、拆对方台。这一部分主要是在比赛中得出，但是也可以实现准备些套路，让对方对号入座。
例子：对方反复对xx避而不谈，屡屡逃避我方问题，是不是对方自认理亏呢？对方将xx概念偷换成xx了，没有把握住本场比赛的重心……对方对我方某问题的回答极为牵强，试问……对方以偏概全，用xx例子来论证读书是唯一出路，实在是盲人摸象，一叶障目，没有看到还有……有些鸡蛋里挑骨头的感觉，但是确实是四辩的王道。
以上就是四辩总结陈词方法，我是不会给完整的陈词的，因为陈词并不代表陈词滥调，而应该灵活变通运用。固定的部分需要与己方资料有机结合，非固定的部分要靠临场纪录，不是事先就能"总结"的
辩论技巧4
一、保持微笑
每次站起来的时候要先微笑，过两秒再进行辩论。脸上保持微笑，这样会表示自己充满自信，也可以放松自己，同时给辩论对方一种气势，造成对方一定的心理压力。
二、语速要慢
记得你这个是英语辩论赛，全程是用英语进行的，你的对手在你说话快的程度可能会听得到明白你在说话，但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么，这样就是失去辩论的意义。
三、语句要尽量简短
在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主，用词要简单，道理浅显，别人一听就知道你在说的话语，而不是要想半天才明白你在说什么，如可以说you are bad，就尽量不要说you are not good。
四、要围绕主题
有些参加英语辩论赛的朋友，很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题，其实这个对于英语辩论赛来说是很分的，一定切记要围绕主题，要有好心态，不要太心急。
五、多用反问句
在进行比赛的时候，可以多用一些反问句来增加气势，让对方觉得你准备充足，如经常用到Dont you think that。
下面给大家分享一些英语辩论赛常用语：
1.请求对方解释时
Why do you think about that
Could you elaborate
Could you give (me) an example
Can you illustrate that
What evidence do you have
2 表达自己看法时
I think that . . .
I dont think that .
3.对自己的看法做出解释时
Let me illustrate，
For example，
For instance，
4.开始一个对话时
To begin with，
We need to discuss . . .determinefind out
Lets start by (V ing)
辩论赛中常用语句
1.对方辩友是没有听见，还是没有听懂啊。
2.对方辩友不要急不要急，你看我还没急您先着急了 (用法：质询时礼貌地肆意打断对方)。
3.大家说我帅，其实错了，因为我是才貌双全
4.某比赛回答质询时，我说：这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。此时我方三辩还从未站起来发过一次言。涉及隐私，出处不表。
5.地球是圆的，世界是多元的～ 去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛
6.饭要一口一口吃，事要一件一件说
7.我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题，如果对方辩友回答了我方的问题，我方自当回答对方辩友的问题。
8.对方辩友风度翩翩，偏颇之处在所难免。
9.对方辩友，您别紧张啊，这不过是一场很普通的`友谊第一，比赛第二的锻炼啊，别发抖么，时间还有，非常长呢，慢慢提问，没事的，我会尽量按照您的思路回答的。
10.对方辩友你脑不脑残我不知道......
11.对方辩友， 说到鸟我就想起， 我以前就养过一只笨鸟， 我非常讨厌它. 因为它老是叽叽喳喳， 说一些我听不懂又没有什么意义的话。对方辩友， 我们现在可以讨论一些有意义的话了吗
12.某学长(在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后)：总的来说，对方辩友前提错误，总的来说，对方辩友标准错误，总的来说 对方同学立论错误!
辩论技巧5
(一)、申论(申论亦即阐述论点和论证)申论就性质上可分两类：
立论：建立己方论点。
驳论：破坏敌方论点或反击对方攻击。
1、掌握正确的方向
由于申论时只有辩士一人发言，不如质询般精彩，比较不容易受到裁判和观众的注意，所以申论颇需要一些生动的表达，一些演讲的技巧，就可以派上用场了。
2、避免念稿
因为辩论是一种具有“高度智慧”的活动，辩士应该用本身的思考能力和演说技巧与人辩论，而不能像机器人一样，对稿一直念。
更何况，辩论的过程中双方都具有高度的互动关系，任何事前的准备稿子，到时不一定用的的上。所以辩士应养成不带稿子(但可用大纲)的习惯，用重点来提示自己，如此才有真正的价值。
3、申论要和质询有连贯性
在一般的奥瑞刚赛制中，每次质询完后都有一个申论的时间。此时，申论的内容，就可以配合前面的问题，形成一整体的攻势。利用质询为前导，然后在申论时配合猛烈的驳论，相信是最有力的攻击方式，但是这个攻击方式强的时效性，若拖太久时，将会使攻击的效果减弱，除此之外，透过质询后，有助于判断哪一队方案最可行。
总而言之，千万不要将申论和质询分开来，反而应从整体角度妥善的加以规划。此时，辩士间的整体默契是很重要的了。
(二)、质询
1、质询的目的和功能
质询有助于了解对方立场和论点架构
可强化己方立场
可使对方的论点缺失暴露
可以反击对方驳论
(1)摧毁对方方案的主要部份，经由
l暴露论证的谬误。
l暴露证据的不足。
(2)削减对方方案得主要部份，经由
l暴露内部的.矛盾。
l以新的或预藏的证据来评估对方论证的效力。
l暴露无关的部份。
l评估对方论证的影响。
(3)限定辩论的范围以便作更密集的交锋，经由
l澄清论证
l获取新信息
l找出双方共识
(4)提出己方案
l暴露对方建设论证的缺限。
l获得承认。
2、质询的基本技巧和运用
①、质询的问题应力求简明易懂
质询时，使用简单明了的字句来表达问题，以免浪费时间，如果质询是非常清楚时，对手仍要求质询者重复一点问题，评审自然可以察觉是故意在拖延时间，进而扣分。所以，保持简单明了是重要的。
②、应避免开放性问题
有些经验不够的人，会把问题定的太开放了，却希望被质询者能照心里的意思来回答，这是不太可能的。因为答辩者通常会浪费质询时间，面对开放性问题，一定会从较不密切的部份开始回答。所以常发现，质询者会不时地打断对方的答辩，但又一再的重复开放性问题，使得整个质询过程不能得到具体答案。所以辩士在质询时，要注意将题目限制在精确的范围内，当然，这不意味着辩士只能质询“是或不是”的问题。但是，过度开放的问题，必须避免。
③、质询者应有效控制时间
质询时间是宝贵的，辩士决对要妥善控制时间并巧妙的制止对方冗长的回答。
④、质询的问题若能让对手两难是最棒
质询时要设计出令对手进退两难的问题，不仅质询的效果显著，更可以使质询者在气势上胜过对方。
千万不可用己方立场来设想，许多自认只有两种选择的题目，旁人却轻易找出了第三条路，因此，辩士事前应针对他人预先质询，从头推演一遍，才能发现问题是否完备。
尽量避免质询时陈述论点：
问题结束时，通常也需要一些简短的评论，才能使裁判体会到辩士的目的。
保持良好风度：
许多辩士质询时的气势太盛，甚至态度恶劣。绝对会让在场的所有人产生不满。
兼顾对手和裁判反应：
由于质询时对方的一举一动都关系到接下来的质询问题，因此，质询者通常只会注视答辩者，而忽略裁判及观众，这多少都会影响到了辩士得分数，何况，辩士若没有注意裁判，将无法修正质询方向来赢得裁判的认同。
避免无关紧要的攻击行动：
质询时间不宜浪费在旁枝末节上，所以辩士不但要控制时间，更要避免一些无关紧要的攻击。
(三)、答辩
1、慎选合宜的答辩词句
质询者在质询阶段里会有绝对的控制权，因此辩士的答辩内容只要稍有差错，就会得到无情的攻击，况答辩非对方要求发言时，抢答对方也可以阻止你，辩士一但讲错话，就会有难以挽回的后果，至于答辩的先后，有时也要特别注意。
2、避免不必要的抗拒性防御
许多辩士本身缺乏自信心，在面对质询时，往往无论问题如何，都会极力亢拒，这只会引起大家得反感，如果常用这方式来应付对方，很可能会掉入对方的陷阱。
3、谨慎抢答，切忌过度滥用
基本上，答辩者未应对方要求不得回答，但比赛有时仍要抢答，事实上，善用抢答技巧，也是赢比赛的关键。
抢答时应注意下原则
l选则最重要的地方
l挑选对手换气或停顿的时后
l避免和质询者声音重迭
l先以简短的关键词语强答，迫使对手以此询问，那时就可以名正言顺回答
l若质询者制止，应尊重对方的质询权
l抢答时更须注意风度和仪态
(四)、结辩
1、归纳论证法
(1)意义：
根据观察到的实例求出普遍可适用的结论。此方法就是由特定的事实推知普遍的原理。
(2)种类：
a、完全归纳法：结论没有超出实例之外，而且结论都是经过直接实验所得。(如列举每一例)
b、不完全归纳法：结论包括的范围，超过观察的实体，也就是根据部份已知的事实来推断整体的概括。(如美国、荷兰等国无死刑便得世界先进国家都无死刑的结论)
(3)归纳论证法的必要条件
a、完全归纳：举例都必为真，结论不得超过实例。
b、不完全规纳法：除了每个实例必须为真外，尚须满足下列条件
l实例必充实
l实例客观，非特定挑选
l做成结论必须目前找不出例外
l结论要合情合理。
l所举例证必须属于该类事物共同主要的性质
(4)归纳论证可能发生的错误
a.完全归纳法：所举的实例有误，或结论过夸张。
b.不完全归纳：
l实例不够正确
l实例不够充足，数量上不达统计意义
l实例有特别挑选不客观
l可轻易举出其它驳斥该论者
l结论有悖常理
2、演绎论证法
(1)意义：
由一个普通适用的原则去推论其中某部份事例的特性，也就是由普遍推知特定概念。
(2)说明：
演绎是根据大前提得叙述，再配合小前提，然而做成结论，也就是一般说的三段论证法。
如以死刑为例：大前提为所有重大刑案快速增加的国家均不废除死刑。小前提为：我国重大刑案不断增加，结论就得我国不应废除死刑。
(3)演绎法可能有的错误：
a.实质上错误：
大前题和小前提的叙述错误产生的错误，称实质错误。所以检视事实是否正确就是相当重要。
b.逻辑错误
3、因果论证法
(1)意义：
因果论证通常分成两种，分述于下：
a.由因推果的论证，跟据观察到的前因来推断未来会发生的后果。
b.由果推因的论证，根据观察到的后果来推断已发生的前因。
(2)说明：
因果论证法主要是基于前因后果间存有的确凿关系，也就是两事物间必有其依存的关系来满足因果论。如：
a.由因推果：因为没看书，所以就会考不好。
b.由果推因：因为他心情不好，所以一定发生了啥不好的事。
(3)因果论证的条件：
a.由因推果
l观察之前因，必须要有其所产生推论后果的足够力量。
l根据过去的经验，由此前因推论后果，没有一次错误。
l前因在作用时，未受到任何阻碍前因产生后果的其它因素。
b.由果推因
l推论的前因，必须要有产生所观察到的后果足够力量
l观察到的后果，只有在推论的前因下，才可以得到合理的解释。
l推论前因作用时，没有其它因素渗入或阻碍。
现在我们来看看辩论上的例子：
a.由因推果：
如“盗窃罪应加重刑罚”，反方提我国狱教失败(因)，使受刑人出去后再度犯案(果)。
b.由果推因：
“我国大学采高学费制”，正方说明我国私立大学的教学质量较低(果)，是因为经费严重不足(因)。
(4)因果论证可能的错误
a.前后颠倒，不知道那个是因是果。
b.一个果，可能是很多个因所造成。
4、模拟论证法
(1)意义：
找出两件事物的相关处，就此相似处比而同之，即由此事物去推断另一事物的论证法。
(2)说明：
模拟的主要基础是根据两件事物之间的特定方面的类似性。
一般可以将模拟论证分成两种：
l就性质而言
l就关系而言
(3)基本条件：
l模拟所根据的事实必须正确。
l两事物模拟推论的地方，必须是在相似处。
l两事物的类似点，不可存有矛盾之处。
如：死刑应否废除中，正方提出死刑是残忍而要废止时，反方可将其导入说明刑罚惨忍，是否连其它法规也一并删除。
(4)可能产生的错误：
a.模拟的事实若不对，就会产生错误。
b.两事物虽有相似处，但模拟是其它部份时，也会产生错误。
(5)模拟论证的好处：
基本上，模拟论证不要当成主要论证，因为两件事物再如何接近，都是有差异之处，不合乎科学，不过，他至少提供我们三项好处：
l可以使复杂的道理，透过浅显的例子，轻易表达。
l可以提高主要论证可信度，并增加效果。
l模拟论证富趣味性，容易引人注意。
模拟的例子应简单明白、清晰明了、最好是一般人都能接受的。
(五)、反驳和驳论
1、攻击对方最主要、最有力的论点
攻击主要论点就是最直接、效果最大的攻击方式。
不过，当对方主要论点大部完整时，若坚持打主攻点，可能会徒劳无功，此时，就要做一下调整，先挪出一部份时间攻次要论点，使对方慌乱时，再攻主要论点，使对方慌乱无法应付全面，达到我们驳论目标。
2、攻击对方次要论点
攻击对方次要论点可能无法有效的一举击倒，但可收到削弱其气势之目的，当敌主论点坚强时，才建议使用这方式，先攻次要论点，迫使对方进行维护，此时对方主论点可能有机会产生了漏洞，等对手慌了即打他的主论点。
攻击对方的次要论点，在实际上比较容易，至少可达到以下目的：
l打击对方士气，增加我方士气
l造成我方攻击力极旺的形象，使对手产生心理压力维护本身论点而无暇采用攻击手段，就便是“攻击就是最好的防御”的意思了呦。
l发挥干扰作用，使对方暴露主论点之缺点。
虽然攻击对方次要论点具有很多用途，但还是无法瓦解敌人，尤其是当对手严守立场，攻击对于次要只能点到为只了，主力仍要一剑穿心，给对方致命一击才是。
3、针对对方驳论展开反攻击
以上两种攻击程序，均以对方论点为攻击目标，然而你也可能用“反反制作战”利用对方攻击我们所做的驳论来进行反应，这也是相当重要的一环。
这种攻击，不，应该说防守，我们可以采用两种方式：
l增加论证来巩固我方论点。
l针对对方的驳论进行攻击，就是对他提出得驳论反驳回去啦。
这种驳论主要是在驳斥对方的攻击，达到防守的目的。
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辩论技巧6
英语辩论赛的技巧：多用反问句
在进行比赛的时候，可以多用一些反问句来增加气势，让对方觉得你准备充足，如经常用到Don't you think that。
英语辩论赛的技巧：语句要尽量简短
在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主，用词要简单，道理浅显，别人一听就知道你在说的话语，而不是要想半天才明白你在说什么，如可以说you are bad，就尽量不要说you are not good。
英语辩论赛的技巧：要围绕主题
有些参加英语辩论赛的朋友，很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题，其实这个对于英语辩论赛来说是很分的，一定切记要围绕主题，要有好心态，不要太心急。
英语辩论赛的技巧：保持微笑
每次站起来的时候要先微笑，过两秒再进行辩论。脸上保持微笑，这样会表示自己充满自信，也可以放松自己，同时给辩论对方一种气势，造成对方一定的心理压力。
英语辩论赛的技巧：语速要慢
记得你这个是英语辩论赛，全程是用英语进行的'，你的对手在你说话快的程度可能会听得到明白你在说话，但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么，这样就是失去辩论的意义。
辩论赛技巧：
1、打乱阵脚：组织有序进攻，打乱对方的阵脚，使之兵未败而阵先乱，岂有不败之理?
2、直击底线。有意识地对对方底线全力猛攻，使其自我动摇，无力接济，仅有招架之功，却无还手之力，处于被动境地。
3、时间把握：即从严把握本方时间，有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽，以造成缺席审判的情势，这对本方极为有利。
4、节奏把握：自由辩论的时间不长，但是由于争锋剧烈，对抗性强，故往往呈现出很强的快节奏。一般而言，一强到底，一胜到底的队伍不多，这就需要有韧劲和力量持久才能取胜。故有经验的辩论队往往是先弱后强，欲擒故纵。其利在于先让对方强，以观察其底气，辨别其优劣，在制伏它。
5、避锋折锐：针锋相对，往往会陷于对峙和僵持。你针尖我麦芒，你推我搡，既不利于取胜，现场效果也不好。故有经验的辩论队往往不正面迎击，而是闪避一旁，轻轻折断其锋锐。这种闪避不是回避问题，而是巧用智力，或侧击、或高压、或机智、或幽默，巧击要害，巧借场上效果来使对方退却。简言之，即以大智大巧而对，不以表面热闹、直硬相拼见高低。
大家一定要记得上面所说的几点，并且多点练习就好。
辩论技巧7
演讲与辩论本文关心的是语言在由新加坡电视机构和中国中央电视台联合举办的国际汉语大专辩论赛－－再推而论之－－在我们生活中起到什么样的作用？无论是按照做学术的惯例还是汉语大专辩论陈词的传统，我在阐述观点前都应该先来一段开篇立论，为语言这个概念做一番定义。首先，我想先考察语言的传统和后传统定义，因为定义不同，得出的结论也必然是仁者见仁，智者见智。我认为，传统学术给语言的定义存在着太多的想当然、理所当然和自然而然。如果我要揭露这些表面上的当然和自然，捅些娄子，添些乱子，必须要先以语言的传统定义做为突破口。
有关语言的美丽童话
什么是语言？让我们首先参考《辞海》对语言的定义：语言是"人类最重要的交际工具。它同思维有密切的联系，是思维的工具，是思想的直接现实，是人区别于其他动物的本质特征之一"。把语言定义为人类不可或缺的工具，这是无可厚非的。同样道理，语言也是辩论、甚至赢得辩论比赛的工具。可是，一旦语言被定义成人类的文明或文化水平的标志，就会产生这样一个结论，即语言是中性的、客观的、自然的、不含任何偏向性的。无独有偶的是，《现代汉语词典》注明语言"一视同仁地为各个阶级服务"。
按照以上定义，语言对人类具有两种不可或缺的作用：1）语言作为思想载体的工具性作用；2）语言作为文明标志的中立性客观标志性作用。从这两个作用可以推论出两个引伸意义，即：有什么样的思想就有什么样的语言，以及谁的语言说得更好谁就更文明更高级更伟大。在历届国际汉语大专辩论赛上，汉语做为攻城拔寨、克敌致胜的刀枪，其工具作用自然不可低估。与此同时，汉语作为思想水平和文化文明水平的标志也得到无微不至的彰显。
随着国际汉语大专辩论赛历史的延伸，语言的引伸意义，即作为思想文化水平的标志，远远超越其工具性作用。而且，语言本身越来越异化成艺术，而不是思想表达、沟通和交锋的工具。资深辩论教练和评委张霭珠女士曾撰文指出，汉语已"达到至善至美的艺术境界。汉语不仅有丰富的词汇、灵活多变的语法结构；历代积累的典故成语、诗词、警句、谚语、箴言之丰富堪称世界之最，使汉语在世界各种语言之中出类拔萃、魅力无穷"。语言的艺术化，表现在汉语大专辩论赛上的结果是，辩论不再是思想观点、想象力和创造力的交锋，而是语言艺术的展览。据张霭珠女士称，"华语既是辩论的工具，对华语掌握运用的水平又是评判的标准……"。汉语大专辩论赛展示的可能就是上面罗列的种种语言美妙之处吧。
对语言有什么样的定义，对辩论就会设制什么样的标准，最终必然会造就什么样的辩论风格和辩手。由于我们把语言理解成思想、艺术和美的结晶，导致辩论成为语言秀，导致辩手成为语言的表演者或者－－说得难听点－－成为语言的卖弄者。我们反省一下历史，就会发现历届汉语大专辩论赛确实是一出不断自我重复的语言秀。虽然每位辩手的发言时间通常只有3分钟，但他们通常都会表现出如下的几种语言秀色。
首先，历届辩手大都喜欢使用散文诗歌型语言表达方式，陈词中既少不了比喻、成语和排比式修辞，也不缺易于煽情的诗词或哲理，但缺乏朴实的语言和朴实的道理，没有自己的鲜明的观点，根本就不象是青年人在讲话。正如李霞所说的，"辩论稿的语言有越来越华丽的倾向，（因为大家以为）华丽的语言气势如虹、富有感染力"。1995和1999汉语大专辩论赛的总导演潘跃（1998）也曾抱怨，如今的辩论过分依靠积累堆砌华丽的名词和煽情性的`形容词。
其次，辩论稿里古文和旧体诗词，特别是带有某些肤浅哲理的警句或语录泛滥成灾。据刘春观察，"梅花香自苦寒来"是历届辩手百用不厌的诗句。除此之外，屡被引用的诗词多的是，包括一、两百年前西方古典浪漫主义、现实主义诗词、中国古代诗词和现代主义朦胧诗。1999年西安交大队的四位辩手就在决赛中反反覆覆地朗诵毛泽东诗词。1997年加拿大队的四辩在初赛的结辩时曾引用一段古文，连在座的主办人员都听得"一头雾水，幸亏他背诵完之后解释一句：''''也就是我们都知道的拔苗助长''''，（主办人员）才明白其意"。
再其次，很多辩手尤其热衷于引用伟人圣贤的语录为自己撑腰壮胆，最经常被抬出来示众的包括中国的孔子、孟子、鲁迅、金庸和西方的布拉图、培根等人。1995大赛的台湾辅仁大学代表队一辩在半决赛陈词时，3分钟之内先后引用了孔子四段话，王阳明、亚里士多德、马克斯韦伯和邓小平各一段话。除此之外，他还提到马克思伦理学，并引述了一段当代中国流行的一段顺口溜。别人的话林林总总加在一起，远远比他自己的话要多。更有甚者，有时候，一方刚朗诵出某位古今中外圣贤的一句话说明己方的观点，另一方马上背出同一位圣贤的另一句话进行针锋相对的反驳。其实，早几年老边（1995）等人就批评了言必孔子老子的辩风，可时至今日，辩论一如既往仍然是名副其实的比赛背诵语录哲理和诗词警句。
另一种语言秀是李霞所抨击的"妙语翻版"现象。即对某些家喻户晓的语录哲理诗词警句格言稍加处理，加减或替换一两个词以后再洋洋自得地抛出来博取掌声。比如：把屡屡被人引用的"梅花香自苦寒来"稍加改动变成"梅花香自温饱来"。这种耍小聪明的伎俩，可能是为了迎合观众的口味，也可能是为了避免过多旁征博引暴露出自己缺乏思考力、想象力不足、应变能力差，反正许多辩手乐此不疲，蔚然成风，使"妙语翻版"成为汉语大专辩论赛的唯一御用出彩手段。我注意到，俞吾金（1993）在总结如何用幽默感人的语言取代贫乏枯燥的陈述时，举的三个例子都属于"妙语翻版"的范畴，其中包括对裴多菲和柳宗元的诗的翻版。
还有一种语言秀是刻意地酝酿感情、用煽情和富有鼓动性的的声音和朗诵调动评委和观众。王秀梅指出，历届中国代表队都采用"华丽恢宏、排山倒海、一泻千里的辩论风格"，各辩手都"习惯了''''指点江山、激扬文字''''的浩然之辩"。这种浩然之辩，在国内被称为雄辩。1999年的大决赛的辩题是美是主观（客观）感受，中国西安交大队的四位男士在辩论这样一个颇有几分浪漫的主题时，不仅屡屡引用某位伟人在战争年下的诗句，而且声音一个比一个激昂、一个比一个雄壮，一个比一个意气风发。
辩论技巧8
1.重要性
没有辩论的世界是冷清的，没有辩论的理论是僵化的理论，没有辩论口才的人是一个平庸的人，辩论以其独特的魅力吸引着无数人，它既启发了人的思维又可以锻炼口才。
2.提升个人能力
辩论的过程会有正反方观点，两方要为各自的辩论的观点展开激烈的'辩论，这不仅锻炼了口才还要求辩论者具备一定的机敏性，高度的判断能力，语言运用的机智性。
3.归谬证法
归谬反证法是通过逻辑推理得出一个荒谬的结论，可以通过一个特例进行反驳，比如说关于流行，一方说流行就是好的，比如流行音乐受人喜欢是好的，另一方可以说，按照这样的说法那流行病也是好的咯，这马上就可以驳斥对方了。
4.以谬论谬法
以谬论谬法是根据对方荒谬的观点进行阐述和论证，最后得出荒谬观点的方法，可以很好的击败对方。举一个例子，朗宁在进行竞选的时候，对手攻击在中国出生的加拿大人朗宁，说朗宁喝过中国妈妈的乳汁，有中国人的血统，不可以参加竞选，朗宁驳斥 我喝过中国人的奶就是中国人，那你喝着牛奶长大你身上也有牛的血统，岂不是人牛混血儿了 ，这当场就把对手驳得哑口无言。
5.请君入瓮
辩论具有对抗性，既然是对手，那就要进行主动攻击，你可以为对方设圈套，来一招请君入瓮，对方一不留神就会进入你的圈套，待他发现已经迟了，不得不自动投降，这不仅可以提高你的口才还可以锻炼你的机智性。
辩论赛四辩的说话技巧
一、空白30秒
在准备结束辩词时，可以空出30秒左右的时间，让自己做临场焦点总结，因为案例辩论的辩论点是可预测的，所以准备好的辩词可能已经差不多覆盖了主要的争论焦点。
而留出30秒的时间，就可以根据对方自由辩论中一些比较有力的论点和观点，选择一个细节或一个侧面进行反驳，甚至可以只针对对方自由辩论后半段的一个或几个论点，切入点很小，但反驳必须有力，能大大增强现场感。
二、进行辩点拼接
若个案辩点较多，不一定都会被对方重点提及，且对方有多角度立论的可能性，则此方法较为实用。
对于每个预测到的辩点和问题，都要准备好一个精彩的辩论，每个辩点的辩论时间可以在20秒到30秒之间，到时候根据场上实际辩论情况，进行拼接，把辩论中最突出的几个辩点挑出来发表，既要有充分的准备，又要有现场感。
三、通过具有现场感的语句进行点缀
若情况比较简单，对方的立论角度比较单一，辩点比较固定，就可以提前把结辩词全部准备好，到现场只要加点现场感强的词语点缀即可。
四、可以运用一些具有现场感的句式
“对方整场都在强调…”，“今天对方告诉我们说…”，“__的行为在对方看来竟成了不可原谅的犯罪行为。”，“对方怎能单凭…就认定(否定) _X_成犯罪?”等等。
辩论技巧9
辩论赛四辩总结陈词格式
尊敬的主席、评委、对方辩友和观众朋友们正方四辩在这里向大家问好!在这里，请允许我重申我方观点.....，经过刚才精彩的辩论，对方辩友侃侃而谈，但是请对方辩友不要用您高超的语言技巧和华丽的辞藻来误导大家，我们不难发现对方辩友几处漏洞，下面请允许我一一指出
1.对方便有不断强调....，但请问对方辩友.....(用具体事例，可以是名人轶事，历史，名言格句等来驳论)
2.对方便又还提到，但是不是有.....
3.对方辩友还把...拿出来说事，那么对方辩友有没有听清楚我方在一辩(或二三辩)中
提到的...所以.....
4.对方便还一直纠结于......，不知道对方辩友有没有听过....因而....这不正就是我 关的观点吗
5.对方便有一直在回避我方提出..(问题)，现在就有我来替您回答....
6.对方辩友总对...模糊概念，偷梁换柱，这难道实在无力的同意我方观点吗....
总而言之(用一排比作结，提高语气，一剑封喉)
对于四辩稿的固定格式，大体可以分为以下几个部分：
辩论赛四辩总结陈词写法方法
1，礼貌上，结辩时，先要谢谢主席，谢谢评委，谢谢对方辩友
2.结辩前，先要对辩题做名词解释，或者对辩题的词句做一定的分析，然后点明己方论点，结辩时的论点最好清晰简单纠错
3.结辩不仅要再次提出己方观点，更要点出整场辩论时对方的漏洞，以一点，二点的`形式例出来，更要进行反驳。总结对手在比赛中犯下的错误，这是需要你在赛前分析对手的论点，提前准备的，不能上场再准备。重要从逻辑，事例，论证等方面找错。
4.升华。将己方的观点尽量提升到一个新高度上，从更高的层面分析辩题，不仅局限于辩题本身，而要涉及更高的价值观，世界观，使听者受到鼓舞。这是最重要的!!这是一个参加过一些辩论的辩手的建议
5在结辩尾声的时候，要将己方辩题的优势以简单明了的方式再讲一次，有例子也可以，
6重复论点，加以总结。这个简单，再把论点强调一遍就好，但注意和一辩沟通好，论点要一致。
7，最后，谢谢。
辩论技巧10
辩论赛规则
1、第一阶段(陈词阶段)
①正方一辩陈词3分钟
②反方一辩陈词3分钟
2、第二阶段(攻辩阶段)
①正方二辩选择反方任一选手 进行一对一攻辩2分30秒
②反方二辩选择正方任一选手 进行一对一攻辩2分30秒
③正方三辩选择反方任一选手 进行一对一攻辩2分30秒
④反方三辩选择正方任一选手 进行一对一攻辩2分30秒
⑤攻辩结束由正反方一辩做攻辩小结，由正方开始，时间1分钟30秒。
3、第三阶段(自由辩论阶段)由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时8分钟，每方用时4分钟。
4、第四阶段(总结陈词阶段)反方四辩总结陈词，用时3分钟。正方四辩总结陈词，用时3分钟。
5、观众提问 观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。
(4)辩论赛辩论规则
1、时间提示 当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。否则作违规处理。
2、攻辩规则
①每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题);
②对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
3、自由辩论规则
①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;
②各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时;
③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;
④如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的`图表或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。
5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
辩论赛技巧
击中要害，必要时要使用“避实就虚”的方法。
利用矛盾，扩大矛盾，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的.观点裂痕，迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇，无力进攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。
引蛇出洞，可以采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方乱说或者乱答。
李代桃僵，所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋，把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来，使之不直接受到对方的攻击。
辩论技巧11
四辩是四个辩位里要求最高的一个。两大功能，控场和结辩。
控场上，四辩要准确清晰地判断某一个战场打到什么程度就ok、什么时候转场、在双方纠缠不清的时候及时站出来把握局势等等，这就要求四辩在自由辩中发言要少但要准(我承认发言少我做的不好) ;
结辩上，能够梳理双方的逻辑链条，并对价值层面上进行高于对方的升华与碾压。
所以，四辩稿不应该仅仅是结辩稿件，更应是全场的要点、体系加结辩的总和，相较于一辩稿，更应该有的是论点的预设攻击与防守要点，并且每一个要点需要三轮以上的攻防准备。
至于"怎么写"，就完全看个人习惯。我会习惯列一个三列多行的表格。中间是双方会争执的问题(包括定义标准论点及相关的延伸等，靠经验与模辩得出)，左侧是预设对手的发言点，右侧是己方的发言点。这样比较清楚、一目了然。之后可以把这份发给队友，统一下思路。当然如果你不喜欢可以不用这个。(我们教练就不需要完全靠脑子)
结辩的时候这份东西也派上了用场，因为如果己方控场得当，那么全场讨论的东西应该大部分都在里面。这个时候就从中挑出被对手一直在攻击的、有漏洞的、我方最关键的内容等(看场上局势)开始说就好。所以在此之上，就只需要额外准备升华的稿件就好。
我曾经试过一段一段地写，然后有需要的挑出来说，后来发现这样做往往提前准备的连贯的`句子又要塞进很多新的内容甚至重构，比较麻烦且限制思路，就放弃了这种方法。
至于要提高四辩的水平，不推荐题主学黄执中，可以看他的比赛视频。一些明星辩手例如胡渐彪陈铭等，私以为更需要学的是他们阐述的方式而不是内容。题主可以看看新国辩、亚太、华辩等以及地区的大规模赛事的决赛半决赛以及强队的提前对决赛。
提升水平的根本方法在于多读书、多思考、多比赛、多反省，因为评委都希望能够在结辩环节听到实质性的内容，而说什么、怎样表达，都离不开深厚的底蕴和积淀;而所谓辩论，最终的目的是帮助我们认识世界、认清自己。
辩论技巧12
一、攻击的风格
一般而言有情绪型、理智型、稳健型三种。情绪型的队伍往往只在趣事、情绪化的层面上实施攻击。它也能够引发一些活跃的效果，但是也易于耽于情绪、就事论事，甚至会误入漫骂的泥淖，使辩论流于表面，层次不高，缺乏应有的深度。
理智型的队伍往往执著于理辩的层面，这容易体现思辩与深度，但是又会失之于辩论的活泼不足，弱化了应有的观赏性。稳健型的队伍因为其理智和稳健，也因为其稳健而注意到了应有的活泼，是兼取了前二者之长的。显然，自由辩论的风格当以稳健为上，从比赛的实践看，稳健型风格的辩论队不仅易于取胜，且留给观众、评委的印象也比较深刻。攻击的节奏应以张驰有度、疾徐有致为佳。一味快疾或一味徐缓都有缺陷，前者易流于狂躁，后者易流于沉闷。
二、防守技巧
辩论中的自由辩论阶段，就是由进攻和防守两个方面组成的，因此，不仅要有进攻的准备，还要有防守的准备。只会进攻不一定能够取胜，只会防守当然有就更容易陷入被动了。该防守就防守，该进攻就进攻，能攻能守的队伍才能游刃有余。防守中，应该注意的技巧有以下几个方面：
1、盯人技巧。即各人盯住各人的对象防守。一般就是一辩盯一辩，二辩盯二辩，……。即一辩回答一辩的问题，二辩回答二辩的问题，……。这样各人就会有关注是具体目标，就不会出现好回答的问题就抢着回答，难回答的问题就你推我让的。当然，在分工之后又讲合作，最难回答的问题，就由"灵魂队员"补救了。
2、长项技巧。即根据各人的长项来分工，首先确认辩手各人的长项，如长于说理，长于说史，长于记忆，长于辨析，等等，则承担相应的问题来防守，这也不至于出现混乱局面或冷场。
3、合围技巧。假如对方有一位非常突出的辩手，不仅对方整个局面靠其支撑，且对本方威胁很大甚至本方队员对其有畏惧感，一对一的战术是不太可能奏效的。那就采取合围技巧，即以全对的四个人的力量来围击、合击，从四个人不同的侧面对准他的问题，以守为攻，一般都会有效。只要他顶不住了，那对方的阵脚就会乱了，自然就会垮了。但是要注意的是，有实力甚至实力更强大的队员靠一两个回合是难以制伏的，因此要有韧劲，不可太急切，争取5、6个回合使其难于招架，提不出更尖锐的问题，内在的进攻力度大大减弱，才能有取胜的基础。
4、夹击技巧。就是对有的问题，有的队员采用二人夹击的方式来对待。
5、高压技巧。一般在辩论赛中，由于参赛队的实力比较接近，所以在自由辩论中容易出现同位推顶的情况，这一方面容易浪费时间，另一方面不容易取胜。破解的办法是采用高位迫压防守。如对方提出的是现象问题，就将之上升到理论高度上来回答;如对方提出的是现实问题，那就从历史的角度来回答;如对方提出的是具体问题、微观问题，就以全景认识、宏观认识来回答，以此类推。若此，对对方的问题以高位下罩的方式和统照下盖的方式使对方感到自己的思维位势稍逊一筹，从而内心产生动摇，攻击力也就随之动摇而弱化了。
6、指误技巧。即不正面回答问题，而是指出对方所问问题在逻辑上、理论上、事实上、价值上、立场上、表达上和常识上的毛病，使之陷入尴尬局面。
7、归谬技巧。即对有的问题不做正面回答，而是将之做概纳引申归谬，直指其终端的.谬，陷其于被动的境地。
8、反问技巧。即从反方向上反问其问题的悖常性、悖题性、悖理性、悖逻辑性、从而化被动而为主动。
9、幽默技巧。即面对自己从容回答、智有宽余的问题，适时幽对方一默，效果一定是绝佳的了。
10、短答技巧。岁于一字、一词、一个成语、一个句子就能够答清，且能够反陷对方于被动的问题，就应该果断而适时的使用。
11、启导技巧。对于那些喜欢滔滔不绝有演讲欲而又容易动情、不易冷静理智的辩手，表现欲特盛的辩手，语词罗嗦繁复的辩手，在回答问题时不妨巧妙启发他的教导意识，任由其滔滔不绝地讲，其直接效果是消耗了对方的规定时间。
12、揭弊技巧。在回答问题时，巧妙合理地揭示其弊端。如同一个人陈词与发问中的弊病与矛盾，前一个问题与后一个问题的矛盾，两个或数个人问题中的矛盾等等。揭示其弊端与矛盾，使其问题本身站不住脚，防守便转为攻击，目的自然也就达到了。
13、激怒技巧。即是答问时巧激其怒，使之心理由理智层进入情绪层，无法冷静，无从自控，就可望令其自己乱自己心绪。但是切忌不可使用人身攻击，这是犯禁行为。
14、评价技巧。即不正面回答问题，而是对其问题予以评价，指其目的，断其归路。
15、闪避技巧。即对那些一两句话难以答清的问题，采用合理闪避的方式，其基点是不离开辩题的立场。
16、反复技巧。即以同义反复的方式回答。也就是意思一样，但语言不同。
17、类比技巧。即面对对方的问题，不做正面拦截，而是用同类比较的方式，把问题抛回给对方。
18、陷阱技巧。既在答问中巧设陷阱让对方来钻，然后在下一个回合中予以指驳，使对方露馅。
19、联动技巧。即本方二人以上联动，回答问题问题时一唱一和，此唱彼和，你呼我应，以整体的优势对之。
20、侧击技巧。即不正面回答问题，而从侧面引出相关问题，反请对方来回答。
21、连环技巧。即在答问中故设连环，环环相扣，将对方的问题定格在某一环中，将其扣死。
22、组接技巧。即将对方自己的立场或陈词、反问、答问中的语言予以组合回答，即让对方自己打自己嘴巴。
23、名言技巧。即恰到好处的巧借名言、警语、格言、民谚、诗歌、歌词、流行语等来回答。当然也可以改头换面，重组搭配来回答。
24、错接技巧。即有意错接问题，反让对方判断，以之主动防守。
25、引申技巧。即将问题引申开来，揭示其实质与要害，再一口咬破，直断其喉。
三：其他技巧
1、节奏把握：自由辩论的时间不长，但是由于争锋剧烈，对抗性强，故往往呈现出很强的快节奏。一般而言，一强到底，一胜到底的队伍不多，这就需要有韧劲和力量持久才能取胜。故有经验的辩论队往往是先弱后强，欲擒故纵。其利在于先让对方强，以观察其底气，辨别其优劣，在制伏它。
2、避锋折锐：针锋相对，往往会陷于对峙和僵持。你针尖我麦芒，你推我搡，既不利于取胜，现场效果也不好。故有经验的辩论队往往不正面迎击，而是闪避一旁，轻轻折断其锋锐。这种闪避不是回避问题，而是巧用智力，或侧击、或高压、或机智、或幽默，巧击要害，巧借场上效果来使对方退却。简言之，即以大智大巧而对，不以表面热闹、直硬相拼见高低。
3、时间把握：即从严把握本方时间，有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽，以造成缺席审判的情势，这对本方极为有利。
4、打乱阵脚：组织有序进攻，打乱对方的阵脚，使之兵未败而阵先乱，岂有不败之理?
5、直击底线。有意识地对对方底线全力猛攻，使其自我动摇，无力接济，仅有招架之功，却无还手之力，处于被动境地。
这些，仅是一般的技巧。由于辩论如战争，场上情况千变万化，有的或许有用，有的却不一定有用。根据具体赛势，熟能生巧，就会有响应的技巧创生。有道是，最高的技巧是无技巧，那当然是高境界了。面对于新辩手，了解一些一般技巧。应该不会是多余的事情。
一辩——理论核心
1.发言时间控制。正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。
2.语言通俗化、口语化。辩论者可能会觉得那些写出辩论稿满是晦涩难懂的新名词的辩者才是高手，其实恰恰相反。既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，若要使用也须作说明。
3.概念的模糊和清晰。概念的清晰是为了进攻，而模糊的语言是让对方找不到靶子。
二、三辩——机智应变
1.设置两难的问题。使对方无论答此或答彼都将陷入被动，但是一定要对准话题，不可以做无病呻吟。
2.以矛攻盾。将对方论点和论据间的矛盾，这个辩手和那个辩手陈述中的矛盾、某个辩手陈词中的矛盾、答这个问题和答那个问题之间的矛盾或其他方面的矛盾都予以披露，陷其于进退两难的境地。
3.布下圈套。先以看似无关的问题提问，使对方降低戒心，引诱对方入套，再连环发问使对方不知不觉地肯定我方观点。
四辩——气势为上
1.紧扣漏洞。当二、三辩进行激烈的自由辩论时，四辩应仔细听双方的应答，抓住对方的漏洞，指出对方言辞有误的部分。
2.再次肯定己方观点。可寻找具体论据来巩固我方观点，但切记不可与一辩有过多重复。
3.铿锵有力。对于四辩，气势是最重要的，自信有力的论述可以抓住评委的注意力，在一定程度上震慑对方。
【辩论提问小技巧】
(一)借力打力
武侠小说中有一招数，名叫"借力打力"，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
正方之所以能借反方的例证反治其身，是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾。
(二)移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名为"移花接木"。
移花接木的技法在论辩理论中属于强攻，它要求辩手勇于接招，勇于反击，因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。诚然，实际临场上雄辩滔滔，风云变幻，更多的"移花接木"，需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。
(三)顺水推舟
表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。
(四)正本清源
所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉人我方"势力范围"，使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的"顺水推舟"法，这种技法恰是反其思路而行之。
(五)釜底抽薪
刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常，这种提问是有预谋的，它能置人于"二难"境地，无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。
当然，辩场上的实际情况十分复杂，要想在论辩中变被动为主动，掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素，另一方面，反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥，而这一点却是无章可循的。
(六)攻其要害
在辩论中常常会出现这样的情况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。如"温饱是谈道德的必要条件"这一辩题的要害是：在不温饱的状况下，是否能谈道德?在辩论中只有始终抓住这个要害问题，才能给对方以致命的打击。在辩论中，人们常常有"避实就虚"的说法，偶尔使用这种技巧是必要的。比如，当对方提出一个我们无法回答的问题时，假如强不知以为知，勉强去回答，不但会失分，甚至可能闹笑话。在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。然而，在更多的情况下，我们需要的是"避虚就实"，"避轻就重"，即善于在基本的、关键的问题上打硬仗。如果对方一提问题，我方立即回避，势必会给评委和听众留下不好的印象，以为我方不敢正视对方的问题。此外，如果我方对对方提出的基本立论和概念打击不力，也是很失分的。善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜，乃是辩论的重要技巧。
(七)利用矛盾
由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾，即使是同一位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现矛盾。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，使之自顾不暇，无力进攻我方。比如，在与剑桥队辩论时，剑桥队的三辩认为法律不是道德，二辩则认为法律是基本的道德。这两种见解显然是相互矛盾的，我方乘机扩大对方两位辩手之间的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。又如对方一辩起先把"温饱"看作是人类生存的基本状态，后来在我方的凌厉攻势下，又大谈"饥寒"状态，这就是与先前的见解发生了矛盾，我方"以子之矛，攻子之盾"，使对方于急切之中，理屈词穷，无言以对。
(八)"引蛇出洞"
在辩论中，常常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，如果仍采用正面进攻的方法，必然收效甚微。在这种情况下，要尽快调整进攻手段，采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方离开阵地，从而打击对方，在评委和听众的心目中造成轰动效应。
(九)"李代桃僵"
当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采用"李代桃僵"的方法，引入新的概念来化解困难。 "李代桃僵"这一战术之意义就在于引入一个新概念与对方周旋，从而确保我方立论中的某些关键概念隐在后面，不直接受到对方的攻击。
辩论是一个非常灵活的过程，在这一过程中，可以施展的技巧的一些比较重要的技巧。经验告诉我们，只有使知识积累和辩论技巧珠联璧合，才可能在辩论赛中取得较好的成绩。
(十)缓兵之计
在日常生活中，我们可以见到如下情况：当消防队接到求救电话时，常会用慢条斯理的口气来回答，这种和缓的语气，是为了稳定说话者的情绪，以便对方能正确地说明情况。
辩论技巧13
一、夫妻感情是否确已破裂及谁是过错方的辩论
庭审辩论应该围绕这三个争议焦点进行，并且在发表自己的意见时，对于每一个争议焦点论点的陈述，都要简明扼要，有理有据，不可进行长篇大论，否则法官也可能听糊涂了。
针对夫妻感情是否确已破裂发表辩论意见，一般要从婚姻基础、婚后感情、夫妻感情破裂的原因、夫妻关系的现状以及有无和好的可能五大方面来阐述自己的观点。也就是说，原、被告一方，要站在自己的角度，结合案件事实，针对以上五个方面围绕自己的主张进行辩论。
1、婚姻基础方面，主要指双方是否自由恋爱以及恋爱接触的时间长短，双方恋爱期间的感情如何等方面进行辩论。
2、婚后感情方面，主要指结婚以后，双方夫妻的感情生活如何，是不是经常吵闹，甚至发生激烈的冲突等情况。
3、夫妻感情破裂的原因，主要指造成现在夫妻之间存在矛盾或裂痕的原因是什么，是由于第三者的介人，还是双方人生观念不同，还是性格的严重不和导致的。
4、夫妻关系的现状，主要指夫妻关系现在情况如何，是否分居，是否依然同居一室，同吃同住等。
5、有无和好的可能，是指导致夫妻之间产生分歧的矛盾是不是可以调和，是不是可以通过一定的努力挽回夫妻感情，使夫妻重归于好。
谁是过错方，一般在离婚案件中也是一个争议焦点。根据及其相关规定，离婚时，财产分割的一个基本原则，就是照顾无过错方。离婚案件中，常见的过错有婚姻不忠实行为、恶习三种。如果能够证明自己是无过错方而对方有过错，在财产分割甚至子女抚养方面，都可能会居于一定的优势。
二、子女抚养方面的辩论
子女抚养方面，在进行辩论时，主要围绕孩子判归谁对孩子成长更为有利这一个中心原则展开。比如，从以下几个方面进行辩论：
1，从孩子的性别。如果孩子是女孩子，且年龄将近10岁，因为女方对于指导孩子的青春期更为有经验，故同等条件下，法院判归女方更有利于孩子的成长。
2，孩子的年龄。根据（婚姻法》及其相关规定，2周岁之内的孩子一般归女方抚养；如果孩子在幼儿期，同等条件下，法院判归女方抚养的可能性会相对大一些。
3，从双方的`经济条件。如果父母一方收人较高，可能会给孩子提供更好的抚养条件，在同等条件下，法院就有可能将孩子判归收入较高的一方。
4，从孩子一贯的生长环境，比如，孩子一直由爷爷奶奶带着，或者孩子一直住在某套房屋中，上学也在该房屋周边等，这些都是法官考虑孩子归属的因素。
三、财产分割方面的辩论
共同财产分割的基本原则就是等分。当然，在处理具体案情时，还要考虑到财产的来源、照顾女方及无过错方等因素。这些听起来好像很简单，但在实践中却可能是极为复杂的。一个离婚案件中，如果原、被告双方对于财产分割问题能够达成一致意见，一般要解决两个问题，或者说离婚纠纷中，财产分割焦点中有两个关键点：
1，共同财产的范围有哪些。在离婚案件中，原、被告有哪些共同财产，可能是案件争议的最大焦点之一。比如说，原告可能会说被告隐匿了共同存款；再比如，对于房产是不是属于共同财产或是不是全部属于共同财产分割的范围可能存在分歧；再比如，对于夫妻之间是否存在共同债务夫妻意见相左，等等，都是共同财产范围不能明确确定的表现。
2，共同财产分割的原则是什么。也就是说，在明确了共同财产的范围，如何分割这些共同财产也可能会是原被告的一个争议焦点。举个例子来说，离婚分割财产就像分蛋糕，首先要解决要分的蛋糕有多大，是8寸的，还是10寸的。如果经过举证或协商，双方一致认为要分的蛋糕是10寸的，接下来是这个蛋糕如何分切，是一人一半，还是男的小半女的大半，小半小多少，大半大多少，都可能是接下来的争议焦点。
辩论技巧14
先给大家举一个例子：
一次，《非诚勿扰》的舞台上来了一位男嘉宾，他介绍自己的经历时说，自己是个生意人，以前为了拉拢客户，经常喝酒，因为喝酒过量，差点没有了命。有嘉宾便说，你可以不喝呀。他反问，不喝酒怎么能拉拢客户，怎么做生意？
主持人孟非听到这里，说："为什么呀，为什么做生意就必须得喝酒呀？难道非把酒喝得死去活来，才能有业绩？真的尝试拒绝一下。你拒绝喝酒，真的就失业了？本来想和你做生意的人就因为你不喝酒就不和你做了，去找和他喝酒的人做？你为人家提供更好的产品、更好的服务不比喝酒强？退一步讲，这个世界上还有什么比生命和健康更重要的呢？如果有人劝我喝酒，我只说一句话：我不喝。如果他说不喝就不做朋友了，我就说不做就不做。他如果说不喝就不让你当主持人了，我说那你试试看。"说完，台下一阵掌声。
现在社会上流行一种说法，想要拉拢客户就必须喝酒。仿佛这是一条每个人都应该知道的、不证自明的真理一般。可孟非却对此提出了异议：为什么做生意就必须得喝酒，如果你不喝酒，而是给别人提供更好的服务和产品，人家就不跟你做生意了吗？而后他又以自身为例，不喝酒你不让我当主持人，试试看？我是靠实力而不是喝酒才能站在这个舞台上的。经他这么一追问，原本看来好像是真理一样的东西，竟然如此站不住脚。有些人在论辩中喜欢拿出一些常识性的或者看似正确的道理来佐证自己的观点，可这些道理真的就是不证自明的吗？此时不妨追问一个为什么，有时便能使对方的论点岌岌可危。
胡适先生曾提出，做学问要"大胆质疑"，在论辩中我们尤其需要这种大胆质疑的精神。当对手提出某种论点或者论据时，多问一个为什么，你便更容易看清对方论点或论据的本质，也会更容易赢得论辩。
给大家分享一下法庭辩论中质问证人的技巧：
一、证人证言
1、如何使证言失去信用
（1）揭示证人自相矛盾的陈述。
（2）揭示证人对所要证实的内容模棱两可。
（3）揭示证人证言与其他证据之间的矛盾。
（4）指出证言中不合逻辑的地方，并且使证人退缩或者是更改证言。
（5）如果证人陈述的不合理性、可疑点被其他证据直接证明或驳回，用细节问题控制证人以阻止他做进一步的解释。
（6）揭示证人观察力或记忆力等感知能力的缺陷。应注意从以下方面进行质证：
a、证人的个性，比如他精神上的敏感或者顽固；
b、被陈述事件的突然性以及它发生的时间；
c、事发时同一时间发生事件的数量足以给人的感知和观察造成混乱；
d、在危急关头证人能够记住的细节的数量；
e、用处于更有利于观察的位置上的证人证言所提及的细节来反驳证人陈述的细节的方法。总之，律师应该通过证明证人对客观事物感知能力上的缺陷（如听觉、嗅觉、视觉、记忆力等）和精神状态异常（如酗酒、吸毒等）以证实证人在认知能力上的谬误，消除证言的真实性和可靠性。
（7）揭示证人所述事实的错误、不合逻辑和证人是在假设、揣测、推理。
2、如何使证人失去信用
（1）证人作证的能力。
年幼儿童是否有资格作证的问题，我国法律主要考虑该儿童能否辨别是非，能否正确表达，并以此判断其有无作证能力。
（2）由于生理上或者精神上的原因导致观察或者记忆能力不足的`证人，在与此相关的证明中的作证缺乏有效性。生理或精神上有缺陷的人是否有资格作证的问题，按《刑事诉讼法》及司法解释的规定，如不能辨别是非，不能正确表达的人，不能作证人。律师并可就案件中有关证人的精神状态，以及有无作证能力申请法庭进行精神疾病司法鉴定。
（3）非犯罪行为的错误行为，如证人曾经作伪证，它可以说明证人是不可以信任的。
（4）利害关系、偏见、歧视。当事人的配偶及亲属能否作为本案证人的问题。我国法律规定允许当事人的配偶、亲属作证，只要他们了解案件的真实情况，就可以作为证人。但对这类证人证言法庭应考虑其与当事人的特定关系，对其真实性、可信性慎重判断。律师应注意从以下方面进行质证：
a、证人最终可能从本案获得的金钱利益；
b、证人同当事人的关系——亲戚、朋友、业务往来、雇主；
c、证人是否存在有敌意、偏见、歧视的陈述或者行为（如询问细节来证明其立场的不合理以及经不住推敲，或显示几个证人的证言在某些细枝末节上极其相似来证实他们曾经相互协商）。
（5）证人作证是否受到外界的干扰或影响。
3、如何使用有利的证言
（1）应提醒书记员及时将对方证言中对己方有利的陈述完整记录，在辩论时加以引用。
（2）记住对方证言中对己方有利的陈述，在己方证人出庭接受询问时加以印证；
（3）如果已经得到直接对己方有利的证言，就可以不再揭示证人陈述前后矛盾的陈述。
辩论技巧15
有这样一个国外小幽默。一个病人对住院处的护士说：“请把我安排在三等病房，我很穷。”护士问：“没有人能帮助您吗?”病人答：“没有，我只有一个姐姐，她是修女，也很穷。”护士说：“修女富得很，因为她和上帝结婚。”病人回敬道：“好，您就把我安排在一等病房吧，以后把账单寄给我姐夫就行了。”
显然，护士的这句“修女富得很，因为她和上帝结婚”很荒谬，但病人并不直接指出其荒谬之处，而是故意“承认”其真，然后据此推出“以后把账单给我姐夫(上帝)寄去就行了”的荒谬结论。而对于这个提议，护士断然无法实现，同时也意味着她否定了自己之前所说的话，简直是自讨苦吃。这就是归谬法的辩驳力量：让对手顾此失彼，穷于应付，最终搬起石头砸自己的脚。
一、从对方论点推出两个矛盾的论点
亚里士多德曾提出这样一个理论——落体速度与重量成正比。后来伽利略登上比萨斜塔，当场做了著名的斜塔落体实验，证明了轻重物体的自由下落速度是相同的。其实在这之前，伽利略就发现了亚里士多德理论存在逻辑缺陷，他曾在公开场合反驳道：“现假设有两个铁球，一个是一磅，另一个是五磅，按照亚里士多德的说法，一磅铁球下落速度应当慢于五磅铁球，如果我们将两个铁球绑在一起，一磅铁球会牵制五磅铁球的下落速度，那么它们总体的下落速度一定小于五磅铁球的下落速度。但我们从另一个角度分析，会得出截然相反的结论，当把两球绑在一起，总重量一定大于五磅，按照落体速度与重量成正比的观点，两球绑在一起的下落速度一定快于五磅铁球的下落速度。”
伽利略根据亚里士多德的理论推出了两个自相矛盾的命题：“绑在一起的两个铁球的下落速度既小于重球，又大于重球”，这就一针见血地击中了对方的要害，轻松证明对方理论是错误的。归谬法是一种强有力的反驳方法，它被人们称为是论辩中的“显微镜”与“放大镜”，在论辩中借助于归谬法这一显微镜与放大镜，能使对方的谬误暴露无遗。
二、由对方论点推出虚假荒谬的论点
在一次关于“诚信重要还是金钱重要”的辩论会上，反方提出这样的观点：现在是金钱社会，还不是诚信社会，因此选择金钱而不选择诚信是正确的;他们还振振有辞地予以证明：有了金钱就可以买到一切，包括在银行买到信用度很高的金卡，而没有钱的人，银行是不会给予任何信任的。就此，正方进行了这样的驳斥：“既然在金钱社会选择金钱不会错，那么小偷的行为就应当得到提倡，因为小偷偷了钱就可以到银行买到诚信，偷的钱越多，他就可以成为一个诚信度越来越高的人了。”
反方辩友的论点是明显站不脚的，但正方辩友并没有直接反驳对方的荒谬，也没有正面论证“诚信”的重要性，而是假设对方的观点正确，从而推导出“小偷的行为是值得倡导的”这样一个荒谬绝伦的结论，从而反推出对方论点的荒唐无稽。对于一些明显谬误、但又容易纠缠不休的论点，我们不妨采用归谬法予以反驳，这种论证方法和泼辣、犀利的语言相配合，常常能产生辛辣、有力而富有于幽默感的表达效果。
三、从对方论点推出与其冲突的论点
台湾塑化剂食品安全事件牵涉近200家厂商，其中有一个厂长由于在食品中违法大量添加塑化剂而被起诉。在庭审的时候，出现了戏剧性的一幕。被告方律师突然宣称，被告患有妄想症，他所说的话全部是假的，包括他在警察局的供词。被告方律师的用意是显而易见的，他想推翻被告的全部供词以为之脱罪。控方律师迅速将目光转向犯罪嫌疑人，厉声问道：“你所说的.每一句话都是假的吗?”犯罪嫌疑人愣了一下，然后慌忙点了点头说：“是的。”控方律师冷笑一声，说：“既然你说的每一句话都是假的，那么你刚才点头承认自己‘说的每句话都是假的’，这也应该是假的。你究竟是要大家相信你得了妄想症还是没有得妄想症?”犯罪嫌疑人不知所措地低下了头。
控方律师根据犯罪嫌疑人的话语，推出的新的论点——“我说的每一句话都是假的”也是假的，这与犯罪嫌疑人的论点“我说的每一句话都是假的”是相冲突的，这就彻底揭露了对方辩词的荒谬性，从而杜绝了对方无稽无聊的狡辩以及由此可能产生的复杂司法程序。从对方论点推出与其相冲突的新论点，能有力地驳斥敌论，让对方毫无还手之力。在辩论中，如能巧妙运用此法，能在极短时间里充分暴露出原论题的可笑、荒唐。
归谬法是一种杀伤力巨大的论辩武器，如果我们能不断发掘其在辩论中的功能和作用，它一定能在唇枪舌剑的战场上，为我们提供更多克敌的利器。
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