写一个学期的总结

时间:2025-07-04 08:10:44 总结范文 我要投稿
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写一个学期的总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的写一个学期的总结,欢迎大家分享。

写一个学期的总结

写一个学期的总结1

  著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。要求学生做得好的同时,我也同样严格要求自己。

  一、用德律己

  把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代的发展需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

  二、用功学习

  “书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,如每周三的集体教研活动。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。我还在课余的时间里,经常到有关教育的网站查找学习的资料,浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、教学札记和参与教学论坛的讨论。努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

  三、用爱育人

  我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。例如:对学生不愿佩戴红领巾的现象,教育学生自觉佩戴红领巾是一种爱祖国、爱学校、爱班级的具体表现。遇到学生因小事吵架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的零食袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的零食袋捡起来扔到垃圾桶里。我班有个学习落后的学生,时常没有作业本,家长没时间管,我买作业本给他,让他有本子完成作业。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

  四、用心教育

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合“我能行”活动,在班内开展了“智力”比赛、“易拉罐”小制作比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班小朋友自己举行了一次有趣的,别开生面的`《小小演讲家》的主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,自己排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。

  现代著名教育心理学家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。”因此,他强调“教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。”苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生学习的负担。”因此,我上课的第一工作就是使学生“动”起来,让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。

  只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。思想学习双丰收。

写一个学期的总结2

  这个学期进入大二,一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌,让我不禁感慨,自己上一年还是新生呢,这么快就当师姐了。然后突然有一种强烈的责任感涌上心来。作为有了大一经验的我们要在学期初给新生做好一个大学生活和心理引导,因为进入大学是人生的一个重大的转折点,成年的标志,而且我觉得师姐应该给师弟师妹做好一个榜样吧。我参加了两个社团,当我感觉结束新生的工作时,已经过了半个学期了。不过在这过程中我抓住了一些机会,让自己从中得到了许多。

  但是在这个学期里,也有了一个比较深刻的感悟。自从学期开头的时候,大家都深深感受到素拓分综合测评的重要性,所以这个学期里,很多同学都纷纷参与到课余活动中。当然,我也是这其中的一员。我一周里面几乎每一天的晚上都是外出的,要不就是参加社团活动,就是去听讲座,就是去参加比赛,每一天都是行程满满。所以结果就是花在学习的时间少了,练我喜欢的吉他的次数也少了,但是加的分也没有比上学期的.多多少。直到学期中后段的时候我厌倦了,我想用更多的时间去做我自己喜欢的事,所以放弃了这种排山倒海地参加活动的方式,多点时间在宿舍休息、看书、练琴。后来我们少娴在班会总结上也说得很不错,她说,与其每个活动都去打打酱油,加那么一点的分,还不如针对自己喜欢的或者擅长的活动去认真地参加,争取拿到名次,然后一次活动就加高分。

  最后,这个学期深交了一些朋友,然后大家聊到一些深有感触的东西。我在懊恼寒假没有找到工作,失去了锻炼自己、积累社会经验的机会。但是我的朋友说,我们这专业啊,什么都要学,财务管理、经济学概论、数据结构、管理学这些科目都是属于不同领域的,涉及了信息、经济、会计、共管类的知识,而且课本上的知识也不够深入,不如趁这个假期多多看书、学习。将来工作是有社会经验了,但是专业知识还是最重要的,所以我在这个寒假决定好好学习,给自己充充电。

写一个学期的总结3

  随着时间的推移,一个学期匆匆过去了。我收获了什么?你学到了什么?这学期转眼间就要结束了,我得好好总结一下。

  本学期,我参加了很多校园活动,包括:大队成员竞选、校园IT节、写经典美文、承接民族文化硬笔书法比赛等。我在这些活动中取得了非标准的成绩。在旅干部竞选活动中,在老师的帮助下,在学生的支持下,我终于脱颖而出,成为礼仪部部长;在校园IT节键盘输入、“我和电脑”论文、IT节吉祥物设计中,我获得了三个一等奖;在硬笔书法比赛中,我获得了二等奖。期末,我取得了丰硕的成果,拿回了很多证书,很高兴我的父母不能闭上嘴。

  在我的一个学期里,我不仅纠正了许多缺点,而且增加了许多优点,我摆脱了粗心的问题,变得越来越小心,不再做事;我经常和男孩一起追逐,但现在,我拒绝放手,经常有女学生叫我跳橡皮筋,但我仍然坐着,盯着书,随着时间的推移,女学生说我是个“书呆子”;在校园IT节期间,我每天都花时间学习Flash。慢慢地,我对Flash越来越感兴趣了。最后,我设计的校园IT节吉祥物麦小鼠被评为一等奖!

  不仅如此,我还合理地安排了我的课外生活。我将在星期六和星期天参加数学奥林匹克课程和英语课程。这两个项目也成为了我的专业知识。我也特别喜欢绘画,没有什么可画的,虽然很容易,但也有一定的水平。我也特别喜欢写作,喜欢写作必须喜欢读课外书籍,我是一个“小作家”,我在网上注册了大作文,用户名是“super writer”……

  笔迹正确,这不是假的,这是学生们对我作业的评价,我的作业很漂亮,但名副其实哦!我的作业,老师也给了很多评价,每次作业等第一名,总是优秀的☆、优中间徘徊,也只有偶尔几次,不小心错了。

  课间休息时,我经常和几个非常好的同学一起玩,比如王之闻、钟竞鸣和刘明儿。和男同学在一起,我也不见外。当我遇到快乐的事情时,我笑了,不拘不束。

  虽然我是一个“快乐的精灵”,但这学期我仍然有一个很大的遗憾——我没有在期中考试中取得优异的'成绩,我认为这是因为我的努力不够。我希望在期末考试中,我能不辜负期望,取得好成绩!

  寒假的到来让我们兴奋不已。它的到来代表着即将到来的假期;它的到来代表着一个学期的悄然过去。我的学期生活丰富吗?我问自己。不,你可以更努力地创造更好的期末生活。

写一个学期的总结4

  时光匆匆,转眼一个学期即将结束。回顾一学期来的工作,有收获,也有不足。现将一学期的工作简单总结如下:

  俗话说:国有国法,家有家规。没有规矩,不成方圆。一个新的班级成立之初,如何能快速的步入正轨,给学生提供一个良好的学习氛围,建立健全的规章制度尤为重要。因此,开学初,我的工作重点就是建立班规,制定班级公约,商定奖惩制度,制定值日制度等等,让班级的一切活动都有规矩可循。对于违反班级制度的学生,一定要及时并严厉惩处,绝不心慈手软,不然后患无穷。

  班级管理工作千头万绪,班主任不可能面面俱到。如果能够让学生自我管理,当然最好不过了。但是高二理科四班是一个普通班,学生的行为习惯普遍较差,大部分学生自由散漫,没有集体意识,责任意识也不强。因此,建立一支有责任心的班干部队伍就非常重要了。这支班干部队伍会成为班级的核心凝聚力,使班级形成一股积极向上的动力,从而带动那些学习基础较差,行为习惯较差的学生,使他们也能够遵守班级的各项制度。班委会的核心是班长,因此选好班长,班级管理工作就成功了一半。今年我任用王育同学当班长,王育同学品学兼优,而且非常有责任心。常常能够急班主任之所急,想班主任之所想。比如开学第二周班长就建立了班级qq群,并及时在群里发布一些学校的通知等。在班级管理上,班长也是绞尽脑汁,班级里出现的任何新动向,都会及时反馈给我。有了这样一个得力的助手,我感觉自己的工作轻松了很多,同时也让班长的能力得到了锻炼,一举两得,何乐而不为?其他的班干部虽然不如班长这么尽心尽力,但在这样的班长的带领下,他们干起工作也是毫无怨言。

  制度建立起来不难,难就难在落实上。班委会建立起来也不难,难就难在让他们要发挥自己的作用。所谓在其位则谋其政,不然就是聋子的耳朵。高二理科四班的学生自控能力较差,总是不能严格要求自己,一有机会就想偷懒。因此,开学初,各班干部要充分发挥自己的作用,严厉杜绝违纪现象的发生。凡有违纪的,一律按班规严肃处理。作为班主任,更要以身作则,要求学生几点到校,我总是提前十分钟甚至二十分钟就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接学生。开学初,我几乎每节课都去教室外巡视,发现有上课睡觉的,上课玩手机的,上课聊天的。当即叫到办公室进行思想教育,希望学生能够知错改错,珍惜时间。

  教师的职责就是教书育人。而学生的思想教育工作,是班主任工作的重中之重。应试教育体制下,我们既要把学生训练成考试机器,又要教给他们为人处世的道理。偏重哪一个都不可行。因此,我们只有一手抓学习,一手抓思想。一边拿大棒,一边捧糖果。其实对学生的思想教育工作可从细微处抓起,比如利用早操早读,甚至上课的间隙。当然,班会课是学生思想教育的主阵地。因此,我充分利用每一节班会课,召开不同主题的班会。当然,所有的主题班会由学生自己开。我把全班学生分成六大组,班委会的.每一个成员任组长,自行确定班会的主题和活动形式,充分调动了学生参与的激情。其中一些好的主题班会对同学们的感触很深。比如陈创同学的如何面对生活中的挫折与困难的主题班会“逆风飞扬、直面挫折”;李恒通同学的如何正确处理情感问题的主题班会“花开太早是个美丽的错”;王育同学的高中学生如何正确使用手机的主题班会“想和你分开不容易”等等。通过这些主题班会的开展,同学们对一些问题的认识更加深刻。

  在我们学校,家长会是一学期召开一次。开家长会之前,我会做大量的工作,做好万全的准备,家长会上,想让家长了解什么,需要他们帮助什么,家庭教育方面需要注意什么,让家长一目了然。当然,仅仅通过家长会的交流,家长对子女的在校情况还是不太了解。于是我想到了建立一个微信家长群,通过网络和家长更直接的去交流。我们班一共有46名同学,现在家长群里有36位家长。群建立之初,我会把班里发生的一些事情用照片和视频的形式发到群里,家长对子女的在校情况非常清楚。比如早上的到校情况,上课上自习的情况,另外还有学校举行的一些活动,比如大课间活动、防震防火安全疏散演练等等。虽然大部分的家长都不太主动与我交流,但我知道他在默默关注自己的孩子。有这样一群默默支持自己工作的人,我觉得很温暖,因为我不是孤军奋战。

  时代在进步,社会在发展。班级管理工作也应该与时俱进,在创新中求发展,在发展中求进步。但不管怎样,教师的责任心、爱心永远是班主任工作的前提。没有爱,就没有创新!

写一个学期的总结5

  来到山大的第一个学期结束了。这个学期我用在学习上的时间应该不算少,至少自己也不为浪费掉大量宝贵时间而后悔。开学前三周我们军训,简直快把我们锻炼成真正的军人了,又苦又累,但很快乐,至现在还记得连长训练我们的情景。大学里活动多了,我参加的像样儿的活动也就是院足球比赛、金秋文化月时的几个活动。当然,在学习之外,我也找了点儿事干,就是加入了学生会,虽然卫生部的事情不是很多,但在每次检查卫生时,自己总会感到肩上负有一定的责任。体育课选了羽毛球,打得还算可以。刚开学时英语分级考试,不幸被分到了一级班,但这样也是幸运的,毕竟这样能学到更多的基础性的`东西,对自己破烂的英语还是有提高的。在课余时间,也去了济南市区和山大其他校区玩了玩,觉得还行。当然了,学习还是最重要的。我经常一个人去自习,去努力感受大学的学习氛围。英语小组共同完成的学期项目堪称一件了不起的事情,它使得我们小组成员团结起来,感受到了集体的力量。

  鼠年一到,我们大一下学期就要开始了。憧憬的东西还是很多,比如努力学习、积极参加活动、学好英语、团结同学、锻炼自己等等。新学期,长大一岁的我也会更加成熟地看待世界。认真想想,气有浩然,学无止境,这句校训其实很有道理。

写一个学期的总结6

  时光流逝,一个学期又匆匆得过去,我收获了什么?学习到了什么?这个学期转眼间即将结束了,我也得好好总结总结了。

  在这个学期里,我参加了非常多的校园活动,其中包括:大队委员竞选、校园IT节、写经典美文,承民族文化硬笔书法比赛等等的几个大型活动,我在这些活动中均获取了不扉的成绩。在大队干部竞选活动中,在老师的帮助下、同学们的支持下,我通过重重关卡、多次淘汰,终于脱颖而出,成为了礼仪部部长;在校园IT节键盘输入、“我与电脑”征文、IT节吉祥物设计,我拿了三个一等奖;在硬笔书法比赛中,我又取得了二等奖的好成绩……在期末,我已是硕果累累,捧回了一大堆奖状,乐得爸爸妈妈合不拢嘴。

  在我的一个学期的学习中,我不仅仅改正了很多缺点,还增加了许多优点,我改掉了我粗心的毛病,变得越来越细心,不再毛手毛脚的办事了;我以前常常是与男孩儿追追打打,而现在,我一下课就捧着本书死死地不肯放手,往往有女同学叫我跳橡皮筋,我却还是一动不动地坐着,目不转睛地盯着书本,久而久之,女同学们都说我是个“书呆子”了;在校园IT节比赛期间,我每天都抽空来学习Flash,慢慢的,我对Flash越发感兴趣了,最后,我设计的校园IT节吉祥物——《麦小鼠》被评为了一等奖呢!

  不仅如此,我合理的安排了我的课余生活,星期六和星期天我会去上奥数课和英语课,这两项也成为我的特长,我还特别爱画画,没事儿就拿本子随手来画,虽然是信手拈来,但也有一定的水平了。我也特别爱写作,爱写作就肯定爱看课外书,我是个“小小作家”,我在大作文网上注了册,用户名是“super writer”……

  字迹端正,这可不是假的,这是同学们对我的作业评价,我的'作业漂亮,可是名副其实的哦!而且我的作业,老师也给予了很大的评价,每一次作业打等第,总在优+☆、优中间徘徊,也只有偶尔几次,不小心错了。

  课间,我常常和汪之闻、钟竞鸣、刘茗儿几个十分要好的同学一起玩。和男同学在一起,我也不见外,遇到开心的事,就哈哈地笑,不拘不束。

  虽然我是个“快乐精灵”,但我仍有本学期的一大遗憾——我没能在期中考试取得优秀的成绩,我认为是因为我的努力不够导致的。我希望,在期末考试中,我能够不负众望,考取一个好成绩!

  寒假的到来,使我们兴奋不已。它的到来,代表着快要放假了;它的到来,代表着一个学期就这样悄然而过。我的学期生活丰富吗?我试问自己。不,你还可以更加努力,创造一个更好的期末生活。

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