参加书法培训心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的参加书法培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参加书法培训心得体会1
这次书法培训,我有幸参加了部长的讲座。听完讲座,我深受启发,收获颇丰。
首先,书法对于一个人的修养和品位有巨大的影响。书法能够培养人的耐心、细心和品味,追求高品质的艺术作品。写字时需要沉下心来,凝神聚气,这种沉淀的心态,能够让我们更好地处理事情,做到深思熟虑,细致入微。而品味也是书法锤炼的重要方面,书法注重形式美与内涵美的'融合,书写某个字的时候不能只是为了完成任务,而是要在字形、线条、结构等多个层面追求美感,这也就要求我们在生活中去追求高品质的生活方式。
其次,书法对于增强个人文化底蕴和艺术鉴赏力也有不容忽视的作用。中国书法历来是中国文化的重要组成部分,它蕴含着汉字文化的深厚底蕴,也继承了各个历史时期的文化特点。学习书法,对于我们了解中国文化的发展历程和文化底蕴有着直接的帮助。同时,书法作为美术领域的一种艺术形式,也是一个美的体验过程。通过学习书法,能够增强我们的艺术鉴赏力,使我们更有能力欣赏艺术,体验美的感受。
最后,书法也对于锻炼个人身体素质有很大的作用。书法虽然是一种静态的艺术形式,但它对手部、肌肉、四肢等各个部位的运动都有着一定的锻炼作用。书法时需要掌握笔迹流畅性,所以需要有一定的手眼协调能力以及手部的灵活性和手掌力度的控制。写字也需要正确的坐姿,调整好呼吸,这对于改善我们的身体姿态,调节呼吸节律,消除身体疲劳都有极大的帮助。
总之,这次书法培训,我在部长的指导下,收获颇丰。书法不止是一种艺术形式,它对于增强个人修养、丰富个人文化、培养个人艺术鉴赏力,以及锻炼个人身体素质都有着不容忽视的作用。我相信,在今后的生活中,我仍将会永葆书法的追求,让这份追求成为生命力的源泉。
参加书法培训心得体会2
近日,我校举行了一次书法培训活动,而此次活动中,更有一位部长参加了其中。经过参加者的分享,我们深感书法艺术的美妙与气质,也感受到了部长的心得体会,着实让我们深受启发。
部长首先表示,在书法表现上,需要我们定下明确的目标,只有这样才能不断探索自我,不断超越自己,最终达到精通的境界。同时,需要细琢磨书法理念,才能在纸上创造出深邃而具有内涵的作品。
接着,部长着重谈到了毫笔书法。他指出,这种书法形式极具挑战性,需要我们在不断尝试中不断地提升自己。他还提醒我们,在书写过程中,要寻找到异常美的`心境,这样才能写好毫笔字,这样才能写出美丽的诗篇。
参与者们不断向部长请教,询问如何能够不断进步,如何能够在书法中体现出自我风范。部长建议我们在书法中注重感觉的培养,体会每一个笔画、每一个细节,这样才能更好地表现出自己的风格与内涵。
由此可以看出,在书法中,想要取得真正的进步,关键在于平日里的不断积累。通过艰苦卓绝的训练和对细节的深入理解,我们才能从平凡中走向卓越,成为一名真正的书法大师。
总之,此次书法培训活动给我们带来了极大的收获。我们不仅从部长身上学到了知识和技巧,更重要的是,从参与过程中萌生了对书法的热爱与激情,期待着更多的书法活动,期待能够在书法艺术中找到自己的人生归宿。
参加书法培训心得体会3
书法是我们中华民族文化中一颗璀璨的明珠,闪烁着灿烂的光芒。今天听了书法家_老师的报告,让我对书法又有了新的认识。书法是以汉字为基础,用毛笔所写,我们可以从它的性质、美学特征,独特的表现手法方面去探索理解,它体现了万事万物“对立统一”这个基本规律,又反应出人的主体精神、气质和修养。
_教授所说:“书法是植根于中国传统文化的`深厚土壤中的。”这次我也体会到:要想真正写好书法光是研究技法是远远不够的,要去了解挖掘其相应的文化内涵。中国书法的演变史:甲骨文——篆书——隶书(草书、楷书)——行书,细心研究它们的发展规律,变化规则。
汉字书写的结构应注意:横平竖直、主笔突出、自然原则、变化原则、虚实原则、松紧原则,即“永”字八法。掌握了原则,我认为学习书法还要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,字都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。学习书法还要勤于思考,最好能找个老师。书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师,可以经常看看字帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个字能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。
今后我会在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写字的时候,认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,让我的钢笔字越来越好。
参加书法培训心得体会4
最近有幸参加了20xx年浙江省中小学美术(书法)教师培训班,期间在培训的承办方杭州市留下小学进行了参观考察。其实,工作几年来有幸参观的学校不少,杭州市留下小学确实是让我留下印象比较深的一所学校。这不仅是学校把对于传统文化艺术的认识和在学校中的结合,更让我深感钦佩的是学校把本土文化和传统文化作为得以传承的责任,所以无论是本地乡土民间文化还是学校社团文化建设都做的扎实有效,起码在学校社团文化中体现出的厚重是一般学校所没有的或者说是缺少的。
在参观杭州留下小学的校园文化中,让我感觉到学生在校园中的主体做到了最大化的呈现,就像一个放大镜一样,把学生的一切在校活动进行了放大:学校门口刻在的大石上的校名是学生亲手写的书法,学校的宣传册是学生徒手亲手绘制的,在学校的'文化墙上也都是学生活动的身影,尤其是美术作品的展示更是学生的天下,可见杭州留下小学所具有的那份来自学生中的那份自信和独特的眼光。
学校现在的社团文化可谓大同小异,在杭州留下小学美术这一块中,最让我们参观的老师感到震撼的是杭州留下小学的美术课堂作业的展示,一个个走廊和一面面整体的墙都展示着学生的美术课堂作业,正是这样的课堂作业彰显着学校在整体的美术教育的成果,让人感到“实在”和“真实”,在我们美术老师眼里反而更来的“真实可靠”,也体现了美术老师们的“用心良苦”。
参加书法培训心得体会5
首先,我认为书法是一种艺术表现形式,具有中国文化的独特性和深厚内涵。参加书法培训,不仅能够提高我们的文化素养,更能够开阔我们的思维视野,激发我们的.想象和创造力。
其次,书法的学习需要耐心和恒心。参加培训后,我才知道,一笔一划都需要认真练习,重视每一个细节,才能写出一篇优秀的作品。这对我们的生活亦是如此,只有在日常的生活中,耐心和恒心地积累,才能有所收获。
最后,书法的学习需要与心灵的沟通。书法不单纯只是通过笔画来表现文字和形态,更是表达人的情感和思想。只有在用心、用情、用意地书写时,才能充分地体现个人的特点。
总之,参加书法培训对于我来说,不仅仅是一次学习,更是一次心灵的寄托和升华。我希望能够在书法的道路上一直前行,不断探索和创新,用优美的文字来表达自己。
参加书法培训心得体会6
喜欢书法应该从进师范时计起,_x老师和_老师的字一直以来对我都是一种仰慕。参加工作后,由于工作激情忙于教书育人,但是,喜欢和爱好一直没有间断过。免不了常买一些自己喜欢的帖读一读、练一练。到_中学教书后,还订阅了中国书法进行学习,但由于基础太差,好多地方总是不能理解,动笔也是凭偶尔的兴趣而已。工作之余,读了一些有关书法方面的书,也临了一些碑帖。到政府部门工作后,这种兴趣越来越浓,只要认为好帖就临写一番。到纪委工作后,特别是深受x_爱好理念的启示,多看、多想、多练变有了一些深层次的看法,经_老师的多次点拨,使我对学习书法,使我对书法方面的知识、认识和欣赏水平有了较大的提高。现就学习谈一点感想和体会。
一、重在临。
会写字的人很多,但只有熟练地掌握了书法的技法和知识,才能从一般实用写字提高到以观赏为主的书法艺术创作高度。我们学习书法首先遇到的`问题是“学什么、怎么学”的问题?在实践中体会到,学习书法首先是从临帖开始。既要临古人帖,拜古人为师,也要临现代人的帖。但是,为主的应临古帖、名帖。这就是人们常说的“纵向取古,横向取今”。在这方面先贤和当代大师们都论述得很清楚,我们只要结合自己的实际情况照着做就行了。启功大师在给书法爱好者的信中说:“取法乎上,仅得乎中,取法乎中,斯为下矣”。不管是谁的话,只要有理,就得听,学现在人最容易象,但一象了,一辈子脱不掉,以后悔之晚矣。“写帖主要抓结构,结构对了,点划的姿态即使全都删除,人家也会说象某家、似某帖。”启功先生对临古、临今说得再清楚不过了。
二、贵在勤。
学习书法有“苦”、有“乐”,是苦中求乐。清人“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的诗句,比较形象深刻地说出了勤学苦练的道理。书法家冯国语先生的名言“无情何必来斯世,有好终须累此身”,深刻地揭示了书法家的博大胸怀和孜孜不倦的追求精神。他说:我练书法,经过的是“五步炼狱”。龙跃天门,虎卧凤阙,神剑森列,无羁走马,皆以临为先。帖拜名师,不慕虚名,凝神锤造。此为一。心慕手追,别开蹊径,独创一格。此为二。广纳、博取、能容,天地为师,人人为师。此为三。知识、人品、涵养与之并辉。此为四。悟性为第五。何为悟性?“都道悟性为第一,我言悟性是忘机。疾风骤雨张长史,落花飞雪僧布衣,得骨得髓承前训,古风古貌不随俗。顿悟本来勤中生,胸纳百川笔自逸。”可见,要想在书法艺术方面有所成就,不经过勤学苦练,不经过深钻细研和认真地体验醒悟是不可能的。但是,光靠“闷着头”苦练也是不行的,还有一个学练的方法、窍门问题。著名书法家欧阳中石说:字不是“练”好的,是“学”好的。学就是拿,拿就是学。要想着自己是“写字”的,而“字”写得最好的是王羲之、颜真卿这样的古人,如果不老老实实地向先贤们学习,不坚持到传统宝库中去拿宝“字”是写不好的。又说:马无夜草不肥,人无外财不富。就学习书法来说“外财”就是向外人学习,向外人的优点学习,把外人的好东西都吸收甚至“抢”过来。不向外人学习,就不能丰富和造就自己。在“发外财”中,传统宝库里的外财最丰富,这个宝库对谁都是敞开大门的,就看你去不去拿,是拿一件还是许多件,是拿一次还是经常拿。人,不从别人那里拿来宝物是富不了的!由此看来,只有把人的天赋和好学、善学的刻苦钻研精神结合起来,做到有才华而不浅尝辄止,以全身心的投入,废寝忘食的苦练“退笔成山”的毅力,博学深思的悟性,才能在书法艺术方面才思敏捷,得心应手,刚柔相济,创作出气势恢弘,潇洒神飞,具有自己特点和风格的好作品来。
三、恒在情。
对书法艺术的喜欢和爱好,是学好书法的前提和基础。对于一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品,常常是百看不厌,百练不厌,爱不释手,看一次有一次的收获,练一次有一次的提高。这就是感情所系,这就是艺术的魅力。没有这种爱好和感情,是无法学好书法艺术的。
情感因素在书法艺术中是非常重要的,书法就是讲功力和情性。有很多老同志功底很好,但情性不行,写得很死、很板。功力是技法性的,情性是精神性的,这是两个不同的层面。这也就是人们常说的要以心境平和、不激不厉的心态来进行书法练习。这就既要有功夫,掌握规矩法度;又须见情性,奔轶绝尘,蹈乎大方而不逾矩。所谓心手双畅,功情两全。使心之所想、情之所感、意之所托、笔之所动跃然纸上,完成挥洒才情、表露气质、张扬个性和扩散美感的生动过程。
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