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[优]制作的作文400字
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的制作的作文400字5篇,希望对大家有所帮助。
![[优]制作的作文400字](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
制作的作文400字 篇1
有一天,我在家闲得没事做,就出去走了走,我看见一个像Y字的树杈,我把它捡起来看了看,想着反正没事做不如做个弹弓来玩。
我用刀子把它削得很光滑之后,就去找橡皮筋,我把家里翻了个遍也没找到合适的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥听了后非常感兴趣,他也要做个弹弓,还要跟我比赛。我欣然同意。经过努力,我和哥哥都做好了弹弓,然后“大战”开始了。
我一会儿的功夫就找来了许多石子,而哥哥却花了好长时间才找来几个石子。我对哥哥说:“哥哥,你也太磨蹭了,找了这么久才找到几颗。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的摇摇手里的石子。
我们来到一棵大树下,看到前面不远处有一棵竹子,哥哥对我说:“我们就射那棵竹子吧。”我开心的说:“OK‘没问题。”
比赛开始了,我先射,我几乎把所有的石子都用完了,都只中了几颗。我开始以为哥哥一颗都中不了,可是,他却出乎我的意料,竟然白发百中。我立马走向哥哥,问道:“哥哥,你是怎么做到的?”哥哥说:“嘿嘿……关键在于石子。”哥哥顺手捡起一颗石子对我说:“你看,要这样比较圆的石子才射的比较远。”我听后,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。
回家后,我把我的小制作放在房间,如果朋友问我那是谁做的.,我会自豪的说:“那是我做的。”
制作的作文400字 篇2
今天,我已经按捺不住我想喝奶茶的心了。我已经有1?2?3?不对,已经N天没有喝奶茶了。今天我就要开造了。
拿出我珍藏已久的红茶,用大拇指、食指和中指抓一小撮红茶放入小奶锅中(一定不要放多了),再加入一闪一闪的白砂糖。开火,火一下子在锅下紧紧地抱住奶锅的大长腿。随后,传来了一股麦芽糖、焦糖的味道。过了一会,麦芽糖、焦糖的香味与红茶的甘香融为一体了,香味充满了整个房间,每个角落都能闻见麦芽、焦糖与红茶融为一体的香味。
下一步,开小火,加入一点点的热水,经过我多次失败的`尝试,一定要加热水!不然会发生以下这个情况:放入冷水,一股焦香味儿已经成型了,变成了外面卖的糖画的样子,一片片的,呃呃,还有点儿苦;这个情况千万不要发生。加完热水,热水就紧紧地抱住了糖浆。糖浆变稀了,没那么浓稠了。
现在,我们就趁稀糖浆(稀的糖浆)还没反应过来赶紧开小火,等到没那么烫、热了的时候加牛奶。加的时候发现温温的糖浆变成了糖块。因为,冷热交替。开大火了,开完大火我就一直盯着锅,看锅中有没有小泡泡。不一会儿,锅里冒出了一颗一颗的小泡泡。我想等一会吧!不料,过了一会儿奶茶不愿意了。想要挣脱出来,冒起了大泡泡,我赶紧把火关了。可是,奶茶的脾气太暴躁了,气一下子像火山一样爆了出来。流了一大滩到灶上了,不过总体来说非常成功的。
拿出一个杯子,把奶茶中的红茶滤出来。
喝一口,嗯,不错不错!
制作的作文400字 篇3
一块小小的肥皂,为什么会有不同的颜色,为什么会有不同的香味,为什么会有不同的形状。今天水晶老师,给我们上了一堂有趣的肥皂制作课。
不要以为它只是一块小小的肥皂,制作起来可是不简单哦!首先要选好自己喜欢的味道,同学们手上拿着不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同学们纷纷凑过去,挨个闻着香味,挑选着自己喜欢的味道。选好香精,就去挑选自己喜欢的.颜色。选好了香精和模具,水晶老师分我们一人一个模具,有心形的,玫瑰形,凯特猫形的。
准备好材料,就开始制作了,把香精和颜色倒入模具,然后倒入开水,用小木棍把它搅拌均匀,让它蔓延到模具的各个角落。然后分批放在锅里加热,和窗台风干。
在等待肥皂成型的时间里,水晶老师给我们讲肥皂的小知识,比如肥皂分为冷热肥皂,肥皂是一种有机酸的钠盐…。
等了将近20分钟,肥皂都已经成型,各种形状,各种颜色,各种香味,多媒体教室里弥漫着一股香味。“哇,我做的爱心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇欢声笑语中,我们回到了教室。
制作的作文400字 篇4
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的`指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
制作的作文400字 篇5
今天早上第一节美术课,王老师走进了我们的教室。让我们大跌眼镜的是王老师手里拿着一个装满剪刀的袋子,他右手拿着“kt”板,同学都很惊奇。
原来,这节课是手工课做自己的小制作。这真是太好了!同学们高兴地一蹦三尺高。王老师发下工具:“kt”板、剪刀、胶布、我想好了我要做什么了。我准备好了工具,开始了。
首先在“kt”板上画一只鸭子的头,然后用剪刀把鸭子头剪下来什么剪得乱七八糟的'。这是我心想:唉呀,我还以为做鸭子船会很顺利,想不到做第一步就遇到困难了,早知道就不做鸭子船了。陈禧钰!你不能放弃,不要半途而废!我机灵一动,对了我想应该找王老师帮忙。我对王老师说:“老师你可不可以帮我剪一下鸭子头?”王老师点了点头同意了。王老师开始剪了,我心想:耶!找王老师帮忙一定会事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老师剪得实在是太好了不愧是我们的美术老师呀,手工技术非常好!王老师剪好后我就做鸭子的翅膀了,我在“kt"板上画了鸭子的翅膀。到剪鸭子的翅膀了,我回忆了一下王老师是这么剪得,我照着方法一步一步地认真做。剪好了。最后,就是坐船的风扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上画了一个十字架再剪装到鸭子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鸭子船做好了。
同学们,你们的小制作完成了吗?
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