舞蹈的作文精品（15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的舞蹈的作文，欢迎阅读与收藏。
舞蹈的作文1
“我害怕！”“没关系的，带你进去。”我七岁那年，还是个小胖妞，一时心血来潮的我提出要学拉丁舞。当天下午，妈妈就把我带到了培训班。
这主意虽然是自己说的，但站在一堆陌生人之间，笨拙地扭动身体，多少有些不自在。我紧紧拉住妈妈的大手，不觉浸出了汗。慢慢走近舞蹈班的教室，一首铿锵有力的舞曲随之贯入耳膜，我的身体不受控制颤抖起来。但静静聆听，舞曲的歌词并不复杂，只是些“恰恰哟……恰恰嘿……”的字样，旋律却极富有节奏感和力量。
牵着妈妈的手，我才终于鼓起勇气，进入了原本敢望而不敢及的'大门。我被眼前的场面惊呆了，十几个七八岁的女生在同一个空间里作着同样的动作，旁边年轻漂亮的女不慌不忙地帮每位纠正。
她看到我，拿起一本本子，生硬地说：“涂容……倩？”我若无其事地回答：“老师，我叫涂容婧。”心里却偷着乐，所有紧张都灰飞烟灭。
她笑着领我到一小块空地上，我学大家的样子：左腿伸直，右腿尽力挤压左腿并弯曲，胯部打开到最大化，左臂呈45度放在腰前，右手延伸，作指，微笑。老师很高兴：“好，非常好。”我不知道她是否因为我是新来的，而多夸我，让我更有信心，还是我真的能做好。
总之，那天我看到镜子里的自己，顿时发现，原来小胖妞也有如此昂首挺胸的一刻。
刚来的几次，大家那一张张面孔，我一个也不认识，或许因为自己不太外向，也没有交多少，我就像中的一个小水珠一样微不足道，于是我只能专心，拼命练好每个舞步，得到老师表扬，才能够出彩，引起别人注意。所以那时，真正陪伴我的，也只有舞蹈了。
一恍眼就是六年，同学们之间已经熟悉得跟葡萄干似的，但好友总是换了又换，我们学的东西也逐渐增多。
里，来了一位新的男教练，他很幽默。离下课还剩两分钟时，他按停了舞曲，用自己的手机接线放了轻音乐，他说：“从今天开始，上课的这个时间，你们每个人都到墙下趴好，作俯卧撑状维持两分钟就下课。”
我们听得一头雾水，他就地作起了示范，我不禁深吸一口气，嘴紧绷，看着都累人。我趴到墙根下，脚顶着墙，前手臂压地，靠腹部的力量把身体撑起来。“十秒……二十秒……”我默默数着，两分种似乎实在漫长。
不时有“累啊……”“手好酸……”诸如此类的惨叫连连发出，下课时，大家的前手臂都是通红的。之后到了这个时候，我们都心有余悸，尽管埋怨还是不止，但最后还是坚持下来了！
回想起来，记忆中学舞蹈的日子，大多是苦涩的。但是，越苦，越回甘，越难忘。连跳舞的时光都熬过去了，现在，我还怕什么呢？
舞蹈的作文2
每个人都有属于自己的兴趣爱好，而我的兴趣爱好就是舞蹈。也许，有的人说：“啊！太可怕了，那个“撕腿”老痛了。”确实，学习民族舞是非常辛苦，因为民族舞对柔韧性的要求特别高的，必须经过一番苦练才能跳出优美的舞姿。我从六岁开始随老妈来到嘉兴，也正是从那时起正式开始了我的舞蹈生涯，仔细算算我也已经学了六年了！在这过程中，虽然很多时候舞蹈让我觉得非常痛苦，但更多的时候是快乐的。
从小我就特别喜欢舞蹈，只要听见音乐我就会翩翩起舞，于是，妈妈便把我送进了专业的'舞蹈班学习，从此我与舞蹈结下了不解之缘，也深深地爱上了舞蹈。记得刚开始学习时，每次去上舞蹈课我都非常的好奇和兴奋，那时还没真正开始教授练基本功，只是教些简单的动作，这些对于我来说太OK了，所以每次上完课我都很开心。可是没过多久，老师便开始教我们基本功了，我努力地练习着各个基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……，好多好多，说也说不完。刚开始做这些基本功时我最害怕的是撕腿，每次一到撕腿，我都会忍不住流眼泪，因为实在是太痛了，那种痛是钻心的痛，无法用言语表达出来，曾经我甚至想过放弃，还好，我最终还是坚持了下来，练久了，腿也不觉得痛了。
俗话说“一分耕耘，一分收获”，现在我不仅顺利的考过了舞蹈八级，更重要的是我从中体会到了无限的快乐。每当我沉浸在舞蹈中时，我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般，每一支舞蹈就像是开启神奇之旅的一把钥匙，让我身临其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的风土人情。跳孔雀舞时，我深深地体会到傣族人的善良、智慧和美丽。跳蒙古舞时，我深深草原上人的热情奔放。同时舞蹈也给我带了无限的自豪感，每当学校有活动老师安排我跳舞时，我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞，从别人赞许的目光中，我也会因为自己会跳舞而感到无比的自豪。
所以，我爱舞蹈，虽然一路走来很辛苦，但痛并快乐着，我很庆幸在我未来的人生道路上与舞蹈相伴。
舞蹈的作文3
八月九号，我舞蹈就要考级了，就在考级前一天，我们上了最后一节课，老师说那天三点之前到目的地。于是，我在第二天下午两点准备出发的时候，给妈妈打了个电话，问她要不要带舞蹈裙，结果，妈妈说她刚看到老师在十二点的时候说一点就要到那边了，这下可把我急坏了，我赶紧背上包，叫上外婆，出门。现在都已经两点了，可老师要求一点就要到的呀，我们家住的远，又只能坐公交车，这些也就算了，关键是我是第一个考的，唉，这可怎么办啊！
到了站台，我希望车能快点来，可是站牌上显示车离这站台还有九站，我真的'要急死了。在等车的时候，我碰到了在舞蹈班的同学，这让我多少得到了一些安慰，可她是第二组的，我是第一组的，她在我后考，所以，我还是很急。
好不容易到了考点，我赶紧换好衣服，跑到考级的教室那边，结果我同学说我那组已经开始考了，我被调到了第二组。我还没准备好呢，第一组就考完了，我赶紧进教室，突然，我发现我忘记拿鞋了，我就赶紧冲出去，拿了鞋，以百米冲刺的速度又跑了回来，然后，就气喘吁吁地开始了考级。
还好，在考级的时候没有做错动作，要不然，我就真完了，这次是我第一次，第一次考级的时候迟到，还迟到了一个半小时，这真是我最狼狈的一次舞蹈考级。
舞蹈的作文4
在六个“狂风大作”的杯子里，有一个乒乓球在“舞蹈”，有时旋转，有时前进，像是迈克尔杰克逊在跳舞。（特写乒乓球的表现开头，惹人好奇）
是这样的，我和同学们在玩一个游戏——吹乒乓球，老师（首先）说了规则：“在两分钟之内把一个乒乓球从第一个杯子往前吹，每吹过一个杯子得两分，时间到或掉落计分停止，一共六个杯子，满分是十分，每人吹前有一个试吹的机会和两次正式比赛的机会。”
比赛开始前老师（将我们分成了）三队，每队三人。
比赛开始了！最先上场的是陈灏，他在试（吹）的时候嘴巴一开一闭，十分轻松地吹了过去，可到了正式比赛的时候，他却连续掉了两次，他说太紧张。
第二个上场的是虞晓珏，试吹的时候，她才得了四分，乒乓球就掉了。当正式开始的时候，她平静的脸上带了几分自信的微笑，（先）不紧不慢地吸足了气，（再）轻轻一吹，（对虞晓钰的表情、动作进行描写，观察细致）乒乓球像是长了腿，一下就（蹦）到了第五个杯子，像是“轻功水上飘”。（加入表示顺序的词，动作会更流畅，这一句夸张地写出了乒乓球的表现，拟人手法让表述更生动）平时，别人这样一吹都会水花四溅，虞晓珏却不但没有把水洒出来，而且还一下子把乒乓球吹到了第五个杯，（真是厉害！）（通过“我”的.心理描写，写出“我”对虞晓钰的佩服）她再轻轻一吹，乒乓球舞动着它圆圆的身子在第五个杯子里一翻身就到了最后一个杯子。（“圆圆的身子”形容贴切，“翻”不仅切合乒乓球的特点，而且写出了乒乓球最后的表现）
到我的时候，我的心怦怦直跳。试吹的时候，我没到六分就掉球了，正式比赛的时候我也只吹到了四分，但我相信失败是成功之母，最后复赛我得了满分。
到别人吹的时候，我又看到乒乓球那熟悉的身影又在杯子里舞蹈……，同时队员们的心里都拴着一块石头，紧张的盯着水里舞动着乒乓球。（首尾响应，好！）
舞蹈的作文5
在今年春晚这个大花园中，百花齐放、五彩缤纷、喜气洋洋。正当我眼花缭乱之时，一朵娇嫩的蔚蓝小花抓住了我的眼球。它并不是最突出的，却让我印象深刻，它名叫《星星梦》。
这个节目是一群七八岁的小孩以舞蹈的方式演绎的太空梦。他们身穿蔚蓝色的连体衣，举着比他们还高上些许的白色羽毛，随着音乐的律动在美丽的“太空”中自在“邀游”。他们的动作没有古典舞的柔美，没有街舞的劲暴，却富有张力，拥有孩童独有的天真与活力。一群蓝色的`精灵迈着欢快的步伐在星球间穿梭，在灯光的追逐下，闪着熠熠的光，仿佛与身边的群星融为一体了。一根根羽毛也随之穿梭，变换着颜色，就像他们纯真的梦想，在时光的着色下，变得炫丽多彩。令我最有感触的是这样一个镜头：一群孩子紧紧挨在一起，一根羽毛在上空飘飞，一个孩子面对着他们，身子向后微躺，两手放在嘴边，双臂往后摆，眼中闪着无比坚定的光，像是在奋力地喊，奋力地喊出自己的太空梦，奋力地喊出自己对宇宙的无限向往。他让我真真切切地感受到了他……不，应该是他们对梦想的那份深深的热爱和不懈的追求。富有张力的动作、欢快的步伐、坚定的目光，在群星的闪耀中，我看见他们的梦想在稚嫩的心灵上舞蹈，酣畅淋漓地诠释着它的真谛。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利习新发于硎，人生最可贵之时期也。”这群七八岁的小孩都能拥自己的梦想，勇敢地去追求它。正值青春的我们更应在迷雾中寻找自己的梦想，并将所有心血化作地平线去迎接它。让自己生命的进程既不是偶然，也非必然，让每一步都牵引着下一步，让每个转弯都面向不同的方向，使人生的许多事都是可预期的，却也不可思议，即使踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
我们可以一次一次去撞南墙，但我们不能一个一个失去梦想。青春是人生最璀灿的天空，群星正在闪耀，让我们的梦想在此刻舞蹈吧!
舞蹈的作文6
每当我经过“金爵芭蕾”的舞蹈练工房时，我眼前就会不断地浮现出我学跳舞时的种种经历。
还记得我是从幼儿园开始学舞蹈的。当时，我和妈妈经过舞蹈室，被那优美音乐深深地吸引住了，我情不自禁地往里面走。当我看到那些姐姐优美的舞姿时，我就决定要妈妈给我报舞蹈班。
在学舞蹈之前，我一直是一个比较害羞、内向的`女孩子。因为这个原因，我上课时总是太过于紧张，导致会稀里糊涂地做错动作。老师常常开导我，说我不够自信，我的动作很漂亮，但是由于没自信，使我不能把水平发挥到极点，建议我多去参加一些集体与公益活动。
但是我还是太胆小了，始终没有采纳老师的建议。随着级别越来越高，动作要求也随之提升，难度更大，但我却还在原地踏步，因此老师在上课时对我的批评也在一次次的增加。每一次上课，泪水都会在我眼中打转，上舞蹈课也渐渐成了我的“噩梦”。我想放弃了，我对妈妈说了我的想法。但妈妈却不同意，说：“成为舞蹈者不是你的梦想吗？你小时候经常对我说的！你现在却告诉我你想放弃？遇到了一点困难就气馁。‘失败是成功之母’，你应该学会战胜困难！”是啊，成为舞蹈者不是我的梦想吗？但我这就放弃了，怎么对得起它呢！不行，我一定要战胜恐惧胆怯的心理！我愤愤地想，暗暗地下定决心，一定要成为一个舞蹈者。从那天起，我在双休日时常硬着头皮参加集体活动，跟着志愿者参加一些关爱社会的活动，渐渐地，我变了，变得开朗了，也不再怕见陌生人。在舞蹈课上我鼓励自己：我一定能做到！由于这些原因，我的舞蹈在一天天进步，老师也夸我进步了许多。
现在，我的舞蹈已考过了六级，并从倒数第一升到正数第一！在精英班开班的那一年，我是班里唯一一个进去的，考级时也次次是优秀。如果我当年放弃，没有战胜心理困难，那就没有这美好的今天！
舞蹈的作文7
每个星期六的下午，我就会去学习跳舞。有意思的事，大多数时间星期六都会下雨，无奈，我经常拖着一身泥水和满脸倦容去上舞蹈课。
每次上课总会上演一些小插曲，使人哭笑不得。而这次，却流尽了泪水。
老师说：“今天我们先开胯。”于是她让我们三人一组，一人在墙边劈横叉，另外两人把她的脚蹬到墙上去。轮到我的时候，我的双脚很快被残忍地蹬到了墙壁上。开始还觉得很轻松，，那疼痛还算能够忍受，可是看到其他同学疼得直叫唤，也开始紧张起来。我不停地鼓励自己平静下来。最后可到后来，我听见咯噔一声，腿开始剧烈疼痛。好在很快老师就叫休息了。我心中暗暗庆幸。可是事情的发展总是不如人所愿，我的上爬起来觉得走路也很困难，好像瘫痪了似的。紧接着，老师叫压腿。那剧烈地疼痛好似一把刀在割断我的韧带，要使我疼痛，使我痛苦，使我难堪。在疼痛的逼迫下，我竟然连竖叉也劈不直了，我的腿钻心的疼痛。我竭力告诉自己“别哭，别哭”可那眼泪花花却一点儿也不听使唤，一颗一颗冒了出来。剧烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽满了泪水。妈妈用责备的目光望着我，泪珠又如断了线的珠子直往下滚，我只能暂时休息一下。在休息的.时候，我不停地鼓励自己，想到了许许多多坚强的人，我是否也该学着坚强?想到这里，我的身体里似乎充满了力量。我擦干眼泪，强忍着疼痛继续练基本功，慢慢地疼痛似乎离我远去，一切都恢复了如初了。
跳成品舞的时候，我忘我的舞蹈，离开了一切喧嚣。窗外仍下着雨，可那嘀嗒声仿佛在对我说：我的天地我舞蹈……
舞蹈的作文8
今天，我要介绍的是我的舞蹈——马。
我第一眼看到马老师的时候，我十分惊讶，因为马老师的身材十分魁梧。当时，我在心里暗暗地想：这个老师长得这么胖，怎么能教我跳舞呢？我猜这个老师根本就跳不起舞来吧。可是，令我万万没有想到的是，这个老师不仅能跳起舞，而且还跳得非常好。夸张点来说，简直比身材苗条的老师跳得还好呢，身轻如燕。马老师跳得这么好，我不由地为她鼓起了掌。要我说，简直就是一级棒。
马老师的性格十分开朗，中间下课休息的时候，马老师经常会和我们一起做游戏的。有一次，我的脑袋顶上梳了五个“小馒头”，马老师还叫我过去，和我合了张影呢！我感觉此时此刻的马老师，一点儿也不像是一个老师，而是和我们一样，变成了一个喜欢玩耍的小孩子，与我们融合在一起了。
马老师虽然下课的时候很开朗，可是，上课时，马老师就会变得十分严厉，比谁都认真，简直就像是变了一个人似的。上过她的课的小们，没有一个是没哭过的，小时候的我，腿也并不怎么软，我也在马老师的课上哭过，因为实在是太疼了，我到现在也忘不了那种疼的感觉。但是，课堂上的马老师也不一直是这样的，有时候，正当们想放弃的时候，她会这样鼓励我们：“加油呀！你一定可以的.！要相信自己！”记得有一次，马老师让我们练习基本功，马老师在地上放了一排小凳子，我们要把腿放在小凳子上面往下压，这个动作可不简单，们忍者疼痛，想过关，但还是只有少数的人过关了，过关了的人才可以进入下一个动作的练习，没过关的人有好几个都痛得哭了。马老师看到有小哭了，便去安慰他们，所以马老师的心里是有我们的舞蹈老师——马老师。
舞蹈的作文9
我非常喜欢读书，每年生日我的礼物都是书，有童话、有科普读物、诗词等。我一有空，就会津津有味地读起来，徜徉在书的海洋我会感到无比快乐。大家称我“小书迷”。
我最喜爱的一本书，名字叫做《生活小博士》，本书介绍了司空见惯的现象中所蕴涵的科学道理，我从中学到了许多生活中的小常识。记得，一天早晨我正在读书，正在晾衣服的妈妈突然惊叫一声：“疼死我了”！我立刻跑过去，只见妈妈的胳膊肿了一个大红包。原来妈妈被蜜蜂蜇了，痛的直流眼泪，并自言自语地说：“这可怎么办？”我突然想到在《生活小博士》上说被蜜蜂蜇后，肥皂水可以止痛。我立刻拉妈妈去卫生间，用肥皂水往妈妈的伤口上抹，不一会儿，妈妈说：“我不疼了，你真是个聪明的好孩子！”我听了心里美滋滋的.，心想：这都是看书的好处，它让我了解了丰富的生活小常识，帮助妈妈解除了痛苦。
老师经常告诉我们：“知识就是力量！”我深深体会到了这句话的意义，在以后的日子里，我会继续保持读书的好习惯，让书籍成为我形影不离的好朋友，让知识为我插上理想的翅膀，展翅飞翔！
舞蹈的作文10
我在8岁时学过民族舞蹈。在舞蹈学校学舞蹈的基本上都是女孩子，她们翩翩起舞像一只只轻盈而又美丽的蝴蝶。一到学校，我就迫不及待的要妈妈给我报名。妈妈什么也没说，只是意味深长地笑了笑，我不懂妈妈是什么意思。
我正式学舞蹈了。首先，我们要练基本功。老师让我们先把一只腿放在一根较高的横杆上，另一只腿使劲往下滑，直到脸挨到了小腿上。像这样，大约要坚持一分钟。对于早已来练舞蹈的人来说，坚持一分钟根本不在话下，两分钟也绰绰有余。但是，我才来到这里，平时根本没有这样练过，一分钟简直就像一个漫长的世纪。等我把腿放下来时，已经麻木了。这只腿练完另一只也要放上去压。两只腿都练完了，就要下叉了。两只腿“一”字形叉开，后背挺直，不能有一丝一毫的懈怠。接下来，老师教我们练习“下腰”的动作。刚开始，我很害怕，心想会不会磕到头啊！虽然下面有垫子，但是磕下去也会是很疼的，我忐忑不安。可是万万没想到，下腰那么简单，一翻就过去了。老师问我之前学过舞蹈没有，我摇摇头。老师鼓励我，让我在地板上尝试着练习。我勇敢地走下垫子去，在地板上练习，结果练得很好。
从此，我的基本功在舞蹈老师的'指导下，越练越好。翻过来， 翻过去，立起来，横过去，伸、拉、压、拽，都是小菜一碟。可是，谁都不知道我每次早早地来到舞蹈室反复练习、反复尝试、
反复摔倒、反复爬起来的辛苦。终于，功夫不负有心人，我登上了舞蹈学校表演的舞台。
后来，我知道了妈妈那意味深长地“笑”是什么意思了。那是想让我在学习舞蹈的过程中体会到：不管是在什么时候，什么地点，都会有挫折的；做任何事都不可能一路风调雨顺，只有经历过挫折才能打败挫折，只有摔倒了再爬起来才能走向成功；而人生只有这样才会有滋有味。
我明白了，不管是什么，都有自己所蕴含的艺术，都能给我们一定的启示，舞蹈也是一样。（学生习作选录）
舞蹈的作文11
我喜欢做的事情有很多，比如唱歌、画画、滑雪……但是让我只选一个的话，我绝对会选择跳舞。
在我四岁那年，妈妈给我报了舞蹈班，原因是想纠正我驼背。那一天幼儿园刚放学，妈妈就把我送到了舞蹈班。我当时有种不祥的预感，就问妈妈：“妈妈，妈妈，我连跳舞的服装都没有怎么跳啊？”其实我嘴上是这样说，心里却想：妈妈，我不想跳舞，咱们快回家吧！妈妈说：“今天只是试听课，下星期才正式开启你的舞蹈之旅呢。”我只好苦苦地笑了笑。
开始上课了，老师让那些小舞蹈家们跳舞，动人的音乐响起了，小舞蹈家们也翩翩起舞，那舞姿既整齐又优美。很快舞蹈结束了，小舞蹈家们开始练基本功了，这时老师把目光转向了我，我吓了一跳，想逃避老师的目光，可还是没能躲过。“一起来练一练吧。”老师温柔地说。我看了看别人的服装，又看看自己的衣服，显得有些格格不入。老师先让我们活动腿，包括压腿、踢腿、横竖叉。接着活动腰，有小腰、大腰和开腰。不知不觉就要下课了。可能我天生就比较软吧，就都顺利地通过了这几项活动，老师走过来问我以前学过舞蹈么，我回答没有，老师说：“跳的不错，继续加油哦！”我一直把这句话记在心里，很快我就从小班一路连升到了大班。
到了大班基本功可就难多了，有一次老师教了我们一个名叫大跳的新动作，老师先是讲解，再说注意事项，最后教我们分解动作，老师又做了一个完整动作。哇，真漂亮！老师的'舞姿犹如雪花一般轻盈，蝴蝶一般美丽，令我们赞不绝口。我本想着很简单，可做起来就没那么容易了。我练了一遍又一遍还是不会，当时就想放弃不再学了，老师看透了我的心思，便耐心地把我不懂的地方又讲了一遍，还鼓励我说：“加油，你可以的，别放弃！”就这样，我一遍遍地练习，再加上老师精心地指导终于学会了大跳，成功带给我极大的喜悦！
时间过的真快，一晃就是五年，在这些时光里我经历了很多困难和快乐，有困难的时候我和老师同学一起度过，快乐的时候和大家一起分享。我们已经融为了一体，像一家人一样，我爱她们，我也喜欢舞蹈！
舞蹈的作文12
今天我早早和妈妈吃完早饭，急急忙忙穿上演出服，就飞奔到比赛的场地。今天的舞蹈比赛对我尤其的重要。一路上我看见小花和小草好像在给我打气加油，旁边的大树给我伴奏音乐，仿佛是在告诉我表演的时候不要太紧张。
到了比赛场地，我们就先走了几遍场。我们要赶在教练到来之前，抓紧每分每秒赶紧练习。反复地练习，练得我的后脑勺简直就要炸了，但是我们还是在脑海里一遍一遍的想动作，生怕哪里会出错。不一会儿，裁判就来了，我们都赶紧迅速躲在幕布的后面，每个同学都竖起耳朵，屏住呼吸，急切的等待着比赛的开始。
终于轮到我们了，我心砰砰直跳，手心里都是汗。脑海里还在想：如果这次我没有跳好，不仅会被舞蹈老师批评，而且这段时间的练习也等于功亏一篑了;如果跳好了，就可以平安无事，以后我还可以继续训练。想到这里，我的心里就像装了只小兔子似的七上八下的，该怎么办怎么办?就在这时，我又想起了刚在来的路上小树和小花它们对我的.鼓励，于是就把紧张统统都抛在脑后。我缓缓的走向舞台，心想：一定不能紧张，只要做好每一个动作就一定会成功的。我全神贯注的跳着，不知不觉中我们的表演就结束了。Oh，My god!我竟然一个动作都没有错，我成功了!待会儿妈妈肯定会表扬我的。在热烈的掌声中，我们整整齐齐的向评委鞠躬退场。
经过一番焦急的等待，终于迎来了让人激动人心的颁奖时刻。这时听到广播里让我们上台领奖，我们都小心翼翼地走上台，只听见主持人喊道：恭喜你们荣获“XXX金奖!”太棒了!我们欢呼雀跃，真是“功夫不负有心人呀”!
舞蹈的作文13
10月份是艺术月，在这个月里我体验了一名小小的舞蹈家，我与胡靳骏、高雨寒等八人一起排练了一个韵律操，而且这个节目还被学校选为了优秀的节目。我和胡靳骏、游佳铃子一起找了严老师，叫严老师帮我们排练，不过请严老师帮我们排练也不是一件简单的`事，当我第一次去找严老师的时候老师正在睡觉，我把老师喊醒了，可是老师说：“我今天下午有课，而且这几天又有训练队的事所以可能不能帮你们排练了，你们还是找其他老师吧我没有时间。”听了严老师的话，我只好低着头失望地走出了办公室。
第二次老师还是没有答应，直到第三次由沈老师亲自出面严老师才答应帮我们排练。
在星期三的体育活动课上严老师抽出时间帮我们排了几个动作。到了星期四的早上严老师把我们喊了出来帮我们排练，在排练时我认真的学着、记着老师交我们的动作，恨不得马上就把动作做漂亮，我们一遍又一遍地听老师讲动作的要领，一遍又一遍地做着同样的动作，但我们不厌其烦，让严老师帮我们纠正动作争取把动作做到最漂亮。经过了我们八个人的努力，我们在班上被评为最好节目的第三名，在学校也被为了优秀节目！
舞蹈的作文14
舞蹈是一门无声的语言，它通过身体的舞动来表达内心的情感和思想。舞蹈家通过优美的动作、流畅的线条和充满力量的演绎，将心灵最深处的感受传递给观众，让他们沉浸在舞蹈的世界中。
舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种自由表达的方式。在舞台上，舞者们可以尽情展示自己的个性和独特的风格，用身体去诠释内心的情感。无论是快乐、悲伤、愤怒还是恐惧，舞蹈都能将这些情感转化为动作，带给观众强烈的.冲击力。
舞蹈之美在于它能够跨越语言和文化的障碍，成为一种普遍的沟通方式。无论何种语言，人们都能通过舞蹈来传达情感，交流思想。舞台上的舞者们用身体展示着自己所想要表达的内容，观众则用心去感受、理解这些动作背后的意义。
舞蹈是一门需要用心灵去体验的艺术。它蕴含着舞者对生活、对世界的独特见解和感悟，通过舞蹈的形式来表达出来。观众在欣赏舞蹈的过程中，也会被舞者的情感所触动，从而引发共鸣，产生共同的情感体验。
舞蹈不仅给人带来视觉上的享受，更是一种对心灵的滋养。当人们面对种种压力和困难时，舞蹈可以成为他们释放情感、宣泄压力的方式。无论是舞者还是观众，都能够通过舞蹈找到内心的平静和安宁。
总之，舞蹈是一门充满魅力的艺术形式，它通过舞者的身体语言，以一种真实且感性的方式来表达思想、情感和传递信息。不管我们是舞台上的舞者，还是舞台下的观众，舞蹈都能成为我们认识自己、体验生活的一种途径。
舞蹈的作文15
这一学期，我有幸参加了学校六一儿童节“长大后我就成了你”舞蹈表演，所以舞蹈排练也就成了我每天的必修课。
今天下午第三节课，我们又一次进行了舞蹈排练。随诊音乐的节奏，我们迈出了轻盈、柔美的步伐，摇头、坐下、起来……不久，我就沉醉了，一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，忽然间似乎变成了一条曲曲折折的小溪，又突然成了艳丽夺目的彩带……过了一会儿，我的思绪又被一阵拍手声拉了回来，我这才发觉，第一遍已经结束了，我连忙擦了擦脸颊上的汗水，认真地听老师对我们的评价，听着听着，我开心地笑了，因为，我唯有这样一位对工作负责、细心的好老师而自豪！
第二遍开始了，老师教我们认真留心一个或多个同学，看一看她的长处，说一说它的.不足。于是，我一边感受这音乐的律动，一边注视着我们这个舞蹈大队的核心人务——张彩鑫，她跳得真是精美绝伦、无可挑剔！只见他轻轻越起，犹如一只凌空飞翔的海燕；他张开双臂，犹如丹鹤亮翅，翩翩跹跹；她踮起双脚，犹如蜻蜓点水悠然自得；她伸出纤纤细手，又像仙女散花，云来雾去。弄得大家赞不绝口，个个都说：“我什么时候才能跳得想张彩鑫一样好呀！”张彩鑫却不好意思了，忙说：“只要大家肯努力练习，一定会跳得更好的。”
是呀！世上无难事，只怕有心人。如果我们发愤图强一定会有更大的进步！这真是一次难忘的舞蹈排练。
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