读《远山灯火》有感

时间:2024-03-26 07:27:48 读后感 我要投稿
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读《远山灯火》有感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读《远山灯火》有感,欢迎阅读与收藏。

读《远山灯火》有感1

  提到山,人们往往想到的是高大巍峨,层峦叠嶂,而远山更是给人们一种距离化的视觉感受,灯火点亮在远山中,飘忽不定,若隐若现,但是只要我们跋涉而来,追求目标真理,就一定能点亮自己心中的灯火,找到那期盼已久的远山。

  远山灯火,象征着一代代共产党人闪亮的初心,象征着一代代“播火者”在中华大地上播下的永远明亮、永不熄灭的“红色火种”,“百年奋斗史,热血映丹心”,作者的话见证了中国的百年历史,这是一部充满血和泪的奋斗史。

  小满仓的向往,是从戴红星斗笠的革命队伍开始的。列宁小学的创建为满仓成为红色少年提供了契机,那虽然是一所简陋的不像样子的小学,但它却像是点燃在寒夜里的一小堆通红的篝火,就像是从黑夜的云缝里露出来的一小团星光,把四周照耀得一片光明,也让金竹尖下的小放牛娃,龙港镇的赤脚伢子们第一次摸到了书本,第一次端起了小小的石板,捏起了小小的石笔,开始念书、识字和写字了。就这样,列宁小学为国家培养了一批又一批的人才。每当我在学习上倦怠想偷懒时,就会想起满仓叔叔在列宁小学给孩子们上的那“特殊的一课”,我们宝贵的学习时光是战士们用鲜血和生命换来的,每当想到这些,我的思绪就被拉回到满仓叔叔那贫苦的、多灾多难、战争频繁的年代。他们要干革命,要做党的好战士,没有文化可不行,可部队天天要行军打仗,不像我们坐在教室里、书桌前想念书就念书,想认字就认字,他们在冰天雪地里、在紧张的行军途中都能刻苦学习,他们能做到的事情,我们坐在宽敞明亮的`教室里,坐在父母为我们精心挑选的书桌前,吹着空调,我们还有什么理由不好好学习呢?

  书中的梁爷爷为了革命奉献了一生,他认为教育是启迪和改变乡村孩子最重要的方法,书是孩子们寻找自身理想和真理的最佳途径,因此决定在金竹尖山脚下建一个小小的书屋,书屋的名字就叫“红娃书屋”,此名字一层意思是为了纪念他少年时代的伙伴、年轻的红军战士杨红娃,另一层意思意为“红孩子书屋”,让现代的孩子懂得什么是“红色基因”,什么是“红色灯火”。他要把红色刊物都放到这书屋里,这刊物是中国一代代孩子需要传承的、不可缺失的精神营养。

  一天又一天,每当夕阳西下,夜幕降临,在星星和月亮跃上金竹尖山峰的时候,梁爷爷在山脚下的这栋小木屋里,默默地点起一盏灯,准确地说,这不是一盏灯,而是一团橘黄色的通明的灯火,就像在以前那风起云涌的年代里,金竹尖上的“革命的播火者”给古老的山G,播下了革命的火种一样,这书屋,为今天的山G点亮了知识和文明的灯火。书屋门旁那“二月杏花八月桂,三更灯火五更鸡”的对联,激励了一茬又一茬的红孩子。

  青松、翠柏、灯火、书屋,幕阜山、金竹尖、杨红娃、梁满仓,那情、那景、那人、那事,一桩桩一件件,让我难以忘怀!作为新时代的少年,我们应该时刻牢记使命,在党的温暖春风的抚育下,做一名优秀的少先队员,努力学习,踏着战士们的脚印,勇往直前,进步不止!

读《远山灯火》有感2

  今年暑假,妈妈给我买了一本安徽少年儿童出版社出版的新书《远山灯火》。妈妈说,今年是中国共产党建党第xxx周年,她特意给我挑选了这本书,希望我通过阅读这本书对党带领人民建设新中国的历程有一个感性的认识和理解。

  打开扉页,我就被作者优美的文笔吸引了:“幕阜山高,富河水长。在绵延起伏的远山之间,在巍峨的金竹尖山脚下,在小山G的茫茫夜色里,这一团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前,一直照耀到天明……”这是怎样的一个地方呢?又有着怎样的故事呢?

  20世纪30年代,一支戴着红星斗笠的红军队伍到达幕阜地区的红色小镇龙港,主人公梁满仓还是一个小小少年,他作为小小交通员,和国民党士兵斗智斗勇,把重要的信息传递给红军。特殊的年月,小满仓已经积累了不少的“战斗经验”,越来越机灵、警觉,爷爷说他就像一只小鹰,在暴风雨中磨炼着自己;也像金竹尖上的一棵小野板栗树,在贫瘠的山岩和凛冽的风霜中变得更加皮实和顽强。石军长的勤务兵杨红娃教他识字,让他念列宁小学念夜校和识字班,很快他就成长为一名光荣的小战士。在一场战役之后,鄂东南红色苏区终于连成了一片,但是杨红娃牺牲了,红娃哥、还有躺在这里的每一位红军战士,他们的生命、他们的英魂,都化作这山岗上的青松、楠竹和芭茅草,永远和这片山岭、这块红土地连在一起……

  “风雨雷电是严正的,茫茫大地是不朽的,人间正道是沧桑”。1950年,朝鲜战争爆发了。为了保家卫国,为了世界和平,中国人民志愿军毅然奔赴朝鲜。二十年前石军长亲手将满仓扶上战马,二十多年过去了,满仓跟随石大叔出生入死、南征北战,从一名小号手慢慢成长起来,成了部队上的战斗英雄。他曾经作为志愿军英雄模范报告团的一名成员向家乡亲人汇报他们是怎样在前方英勇作战的,他默默资助龙港镇的孤儿夏湖生,并以书信鼓励他加入了少先队。然而,乡亲们不知道的是在远方的战场上,一场惨烈的战斗正在考验着志愿军战士们,满仓的亲密战友和兄弟在这次激战中壮烈地牺牲了……直到抗美援朝战争结束,出国参战的志愿军英雄们都陆续凯旋,湖生和同学们依然没有得到梁叔叔的任何消息。

  斗转星移,冬去春来;日月晨昏,沧海桑田。谁也无法留住时光的脚步。在那片飞舞这芭茅草的枫杨G里,住下了一位独臂的老头儿。原来满仓没有牺牲在朝鲜战场上,他去参加原子弹的制造了,肩负起至高无上的“国家使命”!每一位开进罗布泊的人都是特殊的战士,每个人都遵守严格的保密纪律。大漠、烽烟;胡杨,马兰;天狼星下,碱水河边;风雪茫茫,黄沙漫漫……满仓在这里执行一次爆破任务时,不幸失去了一只手臂。进入新时代,梁满仓隐姓埋名回到家乡,亲手创建了“红娃书屋”,帮助和影响了一代代山村孩子,在梁爷爷身边长大的少年魏书槐,大学毕业后回到家乡,把奋斗的汗水洒在脱贫攻坚的田野上。因为国家采集退役军人的信息,一摞尘封已久的.立功奖状和军功章展现在众人面前。远山灯火,映照着一位深藏功名的老英雄的崇高情怀……

  这本书以史诗般的叙事风格,串联起了人民革命、抗美援朝、全面建设小康社会等几个重要的历史时期,让人读完荡气回肠。光阴荏苒,我仿佛伴随着书中的人物一同经历了新中国建立的半个世纪的岁月,艰苦的战斗、自强的精神、新世纪的气象,这一段段红色的记忆在作者优美又意蕴深长的文字下变得鲜活起来,我的心灵也受到了崇高精神的洗礼!

  “百年奋斗史,热血映丹心。远山留胜迹,灯火照后人。”徐鲁叔叔说这是他酝酿并创作这篇长篇小说秉持的初心。一片土地,孕育无数党员的奋斗初心;一星灯火,映照一个民族的复兴之路。我明白了,“灯火”是中国共产党在特殊历史时期点燃的革命火种,这伟大的火种,百年以来生生不息地映照着后人,象征着中国共产党薪火相传的生命力。

  作为新时代的少年儿童,更当不忘历史,不忘先驱,不忘这些最可爱的人。哪有什么岁月静好,只是有人在为你负重前行。感谢所有的无名英雄,感谢中国共产党,我辈当接过他们手中的火把,自强不息,将这种精神延续下去!

读《远山灯火》有感3

  今年暑假,我认真阅读了语文老师向我推荐的一本非常好的书——《远山灯火》。

  二十世纪三十年代,一支戴着红星斗笠的红军队伍来到了红色小镇龙港镇,农家少年梁满仓参加了红军队伍,在红军部队的培养下,梁满仓从一位儿童团团员成长为一名光荣的红军小战士,红军首长亲自扶他骑上战马,梁满仓跟随着红军队伍奔向革命最需要的地方。新中国成立后,梁满仓同志积极参加了中国人民志愿军,在抗美援朝战场上英勇杀敌,立下了赫赫战功。抗美援朝战争胜利后,梁满仓同志又再次回到了自己的家乡,积极参加社会主义现代化建设,尽自己最大的努力帮助乡亲们,在他的帮助下,许多儿童都成了光荣的'少先队员。进入新时代,梁满仓爷爷在家乡创建了“红娃书屋”,帮助了一代又一代山村的孩子们,许许多多山村的孩子们学成后又回到了家乡,把汗水洒在脱贫攻坚的原野上。

  梁满仓爷爷的一生是千千万万中国共产党党员的真实写照,他们始终坚信初心是力量,使命是前进的方向,以忘我的精神承担使命,把初心和使命变成埋头苦干的动力,始终做到初心如磐,使命在肩。书中写到:“梁爷爷的小屋里灯火通明。在绵延起伏的远山之间,在巍峨的金竹尖山脚下,在小山湾的茫茫夜色里,这一团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前,一直照耀到明天。”

  现在,我是一名小学生,更是一名光荣的少先队队员,我一定认真学习党史,知史爱党,明史爱国,听党话,跟党走,红心向党。多读红色经典书籍,从红色经典书籍中汲取营养,牢固掌握科学文化知识,学会感恩,感恩家庭,感恩社会,感恩我们生活的这个伟大的时代。自觉地牢记初心,承担新时代赋予我们的光荣使命,继续走好新时代的长征路!

读《远山灯火》有感4

  天色渐沉,暮霭袅袅。独坐窗前,凝视远山。远山,苍苍茫茫,绵延无尽。灯火,苍穹里燃烧,似凤凰倏地飞跃九天银河,闪动的羽翼留下了一条跌宕起伏的火红轨迹,那是百年之前革命者们留下的希望火苗……

  推开窗,一股清凉的风拂过我的额头,直达宁静清澈的心湖,我仿佛看见百年之前星星点点的革命之火,闪烁着迷人的灯火,很温柔,很温馨,很温暖。

  如果生命是一束燃烧的灯火,那百年之前南湖红船上闪烁的光芒,就是一盏昼夜不熄的心灯,点燃旧中国无奈的苍凉,伴着月光的芬芳,迸发出希望的火种。

  独坐窗前,凝视远山。看着灯火,望着日新月异的家园,我看到了绿色的'希望;看着灯火,喜悦被慢慢地点燃;看着灯火,照亮心灵最隐秘的角落。

  我渐渐明白,不必问梦归于何处。风在天上漂泊,水在脚下流动,百年之前的革命者们永远不会停下脚步——自己的脚步,中国的脚步。

  我渐渐明白,如今我生活中的万家灯火、我收藏起的种种感动,都是百年之前那一簇远山的灯火,红色的不屈的火苗所种下的累累硕果。我要将这一切珍藏在心间,永不忘怀。

  心路依然会蜿蜒曲折,生命中的遗憾或许是不可避免的。我们没有办法逃避,但只要心中有信念的灯火一直亮着,就有希望。它会陪伴着我们从希望走向光明。

  灯火不灭,感动依旧。日复一日,年复一年,远山的灯火激励着我,感动着我。唯有尽吾辈之全力,守护者先烈们留下的火种,终生不渝……

读《远山灯火》有感5

  灯火是温暖的,灯火是充满希望的,灯火也是有力量的。在《远山灯火》中,灯火就是一种信仰,一种有力量的信仰,一种坚持不懈的信仰,一种能照亮心中前程的信仰。

  《远山灯火》讲的是少年梁满仓追随共产党的灯火,逐渐成长为一名小红军,一路披荆斩棘,跨上战马,奔赴革命的`召唤。他一路长大,慢慢成为一位身经百战的老连长。“一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间”进入新时代,已成为爷爷的满仓不忘初心,资助孤儿,鼓励孩子们加入少先队,继续追逐心中的灯火。满仓爷爷在山脚下为新一代的孩子们建了一个“红娃书屋”,帮助和影响枫杨湾的娃娃们。而以满仓爷爷为榜样的红娃“魏书槐”们,将继续追随满仓爷爷的灯火奋斗在新的征途上,继续挥洒着传承的热血。满仓爷爷的一生都是默默无闻、无人知晓的,直到有一天,国家采集退役军人信息,这些尘封已久的故事才呈现在大家的面前。“远山留胜迹,灯火照后人”,远山灯火映照着一位饱经沧桑老英雄的坚定信仰。

  “这一团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前,一直照耀到明天。”无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。回首过去,洒满鲜血的路上无数“满仓爷爷”前仆后继,灿烂的新时代,无数的“满仓爷爷”继往开来。“请党放心,强国有我”,无数的我们会向“满仓”爷爷一样,做好接班人,用知识缝制铠甲,将来披甲上阵。

  百年大党,风华正茂!新时代的我们要以实现中华民族伟大复兴为己任,勤学苦读,书写华章,继续追逐我们心中的灯火,不负时代!不负韶华!

读《远山灯火》有感6

  有道是“书籍是人类进步的阶梯”、“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,读书使我身心愉悦。最近有幸读到了这样一本书,名字叫做《远山灯火》。这本书讲述了梁满仓由一个年幼无知的孩子,到变成一位人民敬仰的、顶天立地的革命英雄故事。一个真实的、生动活泼的少年奋斗者的形象浮现在眼前。

  梁满仓是一个小篾匠,他的父母在满仓很小的时候被反动派活活烧死在“五马坊”,为了革命事业而献出宝贵的生命。年幼的他只能和爷爷梁凤七相依为命,但是他仍旧坚持继续完成父母没有完成的历史使命。有一次春梅细姑传来消息红军要来解放阳新县城,为了完成筹备粮草这个艰巨任务,爷孙二人充当重要的交通联络人员,把重要信息传达给鄂东南地下党。几天后,一支戴着红星斗笠的红军队伍真的.来了。在接下来的日子里,满仓和小红军战士杨红娃交了朋友,杨红娃带领满仓和列宁小学的小伙伴们开展“军事训练”。杨红娃还为这支队伍起了个很好听的名字叫作“红星小纵队”,他自己则当起了“临时教习官”。然而好景不长,杨红娃在一次战斗中壮烈牺牲,满仓看到满脸血迹和泥土的红娃哥,泪流满面、悲痛万分,誓为自己的红娃哥哥报仇。于是找到石军长,恳求石大叔让自己加入红军队伍,在爷爷和春梅细姑的劝说下,最终石军长答应了满仓。

  一晃二十多年过去了,满仓穿着帅气的军服回到了离别多年的家乡。家乡的人民已经过上了幸福的生活,春梅细姑变老了,他的爷爷去世了,家乡开办了新的列宁小学。看到孩子们安安静静的读书的画面,满仓露出开心的笑容。时间过得真快,满仓又要返回部队,返回朝鲜战场去参加任务。等满仓再次回到家乡的时候,春梅细姑已经不在了、欧阳校长不在了、小翠姐姐不在了……他自己也成了白发苍苍的老人了,而且他还断了一条胳膊。为了给孩子们提供读书机会,梁爷爷建造了一个名为“红娃书屋”的小小书屋,同时利用自己的抚恤金购买许多新书、本子、铅笔盒等小学生常用的文具。每当孩子们放学后,或是一到周末,就喜欢往梁爷爷的书屋里跑,像小山雀归巢一样栖息在这里。可是大家都不知道梁爷爷原来是一位隐姓埋名的老英雄。当大家知道这个消息后,都被梁爷爷的故事感动了。

  读完这本书,让我了解到革命先烈们为了给我们创造幸福生活而前赴后继的抛头颅、洒热血,不禁让我心生敬畏。作为新时代的少年,我们又有什么理由不珍惜现在的美好时光,不好好学习呢?争取将来为祖国建设做出应有的贡献,像梁满仓爷爷一样贡献自己的力量。

读《远山灯火》有感7

  “梁爷爷的小屋里的灯火通明。在绵延起伏的远山之间,在巍峨的金竹尖山脚下,在小山塆的茫茫夜色里,这一团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前,一直照耀到明天。”

  ————题记

  蓦然回首,凝望历史长河,回顾荣耀历程。建党百年,我在这本书中苦苦追寻,这一寻,跨越了多少春秋?

  我追寻《远山灯火》一位老共产党员深藏功名、忠诚奉献的一生;追寻不同时代三个少年的成长的历程;追寻人民革命、抗美援朝、全面建成小康社会等不同历史时期里党领导人民奋斗的足迹……这本书展现出一代代中国共产党员的精神传承与拼搏接力,尤其体现了一代代中华少年自强不息的风骨与胆魄。

  追寻这一段可歌可泣的民族奋发史,我看到:一支带着红星斗笠的红军队伍在风雨中行进而来,宛如一支不可阻挡的洪流,又向着革命所召唤的地方奔去。其中农家少年梁满仓追随着红军,从一位儿童团员成长为一位光荣的小战士。这不仅是一个少年的满腔爱国热情,更是一届奋斗者的崛起。

  追寻这一部有血有肉的英雄人物志,我看到:在新中国成立后,已经成长为一名英雄的梁满仓,参加了中国人民志愿军,雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江出国作战。这一举动是新一代青年奋斗者的理想追求,他们淳朴善良,信念坚定。同时,这本书也表达了我们对中国人民志愿军的爱戴与敬仰,没有他们的浴血奋战,就没有现在的和平生活。

  追寻这一幅亦庄亦谐的鄂东南风情画,我看到:老年的梁满仓隐姓埋名回到家乡,创建“红娃书屋”,守护山村孩子读书成长。而夏湖生、春桃那些人,他们也继续为革命而奉献。彼时,我眼前仿佛看见了那远山灯火,照亮了一位老人崇高的爱国情怀,并且激励着一代又一代奋斗者继续前行。

  远山灯火,奈何山再远,也总会有光把它照亮。中国共产党就像这灯火,坚守着一代代初心和使命,而这被点燃的伟大的革命火种,百年以来从不间断地照耀着后人,代代相传,生生不息。

  这不禁使我想起:在上甘岭战役中,黄继光带领两名战士向敌军 火力点前进,期间连续摧毁敌人几个火力点,一名战友不幸牺牲,另一名战友身负重伤,他的`左臂也被打穿。此时,黄继光已多处负伤,弹药用尽。为了战斗的胜利,他顽强地向敌火力点爬去,靠近地堡射孔时,他奋力一扑,用自己的胸膛堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,最终壮烈牺牲。他用自己的生命,再创了辉煌。

  百年奋斗史,热血映丹心。远山留胜迹,灯火照后人。

  是啊,远山灯火,灯火照人心。作为新时代的少年奋斗者,我们应当传承红色革命精神,自强不息,发奋图强,同时牢记使命,不忘初心,争取为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献!

读《远山灯火》有感8

  读完《远山灯火》我的眼前浮现了层层画面,好像此时此刻自己就穿戴一支红星斗笠穿梭在长长的革命队伍当中,我也悄然的发现这个故事真正的意义,慢慢的我的小小身躯好像也开始炙热起来。

  这个故事记载了一位老共产党员忠诚的一生,并串联起了三代少年的.成长经历。我记忆最深刻的片段就是农家少年梁满仓追随红军,石军长亲手将他扶上战马的画面,我想这是他奔赴战场的方向,也是他完成自己使命的方向吧!三代人秉持相同的前进方向,延续着革命的薪火,虽然方式不同,但是我想这足以证明一代代的少年骨子里刻着的都是自强不息的胆魄!

  我想中国小小青年也慢慢的开始担起延续薪火的任务了,我现在是一名学生,在我奔赴未来的过程中,我可能会成为国之栋梁,也有可能成为一名为国争光的有志青年,但我现在需要把握当下,好好学习,积极向上,珍惜中国共产党为我们创造的今天,同时我小小的身躯也需要一步一步载满力量,因为我想成为革命火种的接班人,成为生生不息的后人,壮大当今社会的力量!

  以前的革命烈士用鲜血与灵魂点燃了革命的火种,那必然需要有人来延续火种,我想了许久,或许我们生来就有这份使命,虽然现在我也许为祖国做不了过多的贡献,但是我一定要有一颗爱国的心,我也相信在未来的某时某刻,这把火种在我手中一定会熊熊燃起。

  灯火象征着生命力,我们是新一代是灯火的“火炬人”,让我们一起延续革命火种吧!

读《远山灯火》有感9

  20世纪30年代,一支红军队伍到达江色山区龙港镇,想参军的农家少年梁满仓,如愿成为了光荣的小战土,和无私的革命者朝着召唤他们的地方奔去...新中国成立后,满仓已经为国家奋斗出了许多战绩,孤儿夏湖生也在他的资助和鼓励下加入少先队。进人新时代,年华老去的'梁满仓回到家乡,亲手创建”红娃书屋”,帮助影响着一代代山村孩子。因为国家采集退役军人信息,梁老家中一摞尘封已久的立功奖状和军功章让众人惊叹与敬佩。

  这本书不禁让我百感交集。中国革命者们翻十座山,走万里路地传承红色基因,打败黑色势力,让灯火照得更远,让全中国无满光明。他们就像扑不灭的山火,像烧不死,铲不断根子的芭茅草和竹笋子一样!人民解放军队伍就像一道滚滚的铁流,他们披星戴月,勇往直前!革命者们心中始终燃烧着一团烈火:“勇敢无畏,继续向前,永不退却!”“星星点点英雄,照亮光明盛世”,他们不就是守护平凡中的万家灯火的逆行者吗?

  为国牺牲的烈士更是数不胜数,他们如天上的星星一般,成千上万。虽然他们的内体已经死亡,但是他们的革名精神依旧活在我们的心中。正所谓“国高民安人实泰,烈土英明万世传”。

  这本书也让我受益匪浅。我们要正直地生活,辛勤地劳动,并且真诚地热爱和牢牢地卫护这片被称为“祖国”的广大而又幸福的土地。总之一句话:就是要活得“像样”!

读《远山灯火》有感10

  “灯火”是中国共产党在特殊时期点燃的革命火种,这伟大的火种,百年来生生不息的映照着后人,象征着我党薪火相传的生命力。回溯荣耀历史,铭记闪光记忆,献礼建党百年!

  小说的上部—— “红星斗笠”,讲述的是石军长的红军部队的到来,让农家孩子梁满仓和以红军小战士杨红娃为首的一组少年奋斗者不忘国耻,牢记使命的故事。解放军、志愿军的每一支队伍,都是一股战无不胜的力量,都是一道不可阻挡,勇往直前的铁流!他们都向着革命召唤之地奔去,因为这种信念,梁满仓,光荣加入红军队伍。石军长亲手把他扶上战马,带他朝革命圣地奔去。我能看到一个真实的,生动活泼的少年奋斗者形象。

  小说的中部——“青松翠柏”,继续写以梁满仓为代表的这一代少年,在新中国成立后的故事。已经是战斗英雄的梁满仓,参加了中国志愿军。这支部队浩浩荡荡,风雨无阻,以雄赳赳,气昂昂的姿态跨过鸭绿江,出国作战。满仓抗美援朝胜利归来后作为代表给家乡人们作报告,在得知龙港镇上的夏湖生是个孤儿后,他一直默默地资助着夏湖生,湖生在志愿军叔叔这种精神的感染下,光荣地加入了少先队。在这部分章节中,尤为精彩的地方就在于新一代少年奋斗者的理想追求,让我感受到那种青春芳华,心怀梦想的精神有如朝阳一般鲜亮、灿烂,昂扬向上,蓬勃发展,还有那朴素、善良、热心、单纯的心地。同时,作者在文中用梁满仓和他的战友营长肖虎同志的形象,向中国人民志愿军表达了崇高的'敬意,献上了新一代少先队员对英雄志愿军叔叔的敬慕与爱戴。

  小说的下部——“山高水长”,主要是讲了在一个全新的时代后面,历经了三代奋斗者的故事。已经年迈的梁满仓爷爷隐居回到家乡,为了让新一代山村孩子有丰富的课余活动,他亲手创造“红娃书屋”。而在梁满仓爷爷还是志愿军连长的时候资助过的那些孩子们:夏湖生,彭春桃那一代人,也在祖国最需要的地方默默奉献出了自己的青春年华。在梁满仓身边长大的最新一代少年魏书槐,大学毕业后也回到家乡,把奋斗的汗水洒在了远山和田野中。有一次,因为要采集退役军人信息,一摞尘封已久的立功奖状和全阳新县仅有一枚的“人民功臣”军功章重现在众人面前。

  远山灯火,不仅照亮了一位深藏功名的老英雄梁满仓爷爷对党,对国家,对人民最崇高的情怀,也指引着,照耀着一代又一代的年轻奋斗者坚定前行的步伐。

  远山灯火,其实是现实生活中一个真实存在的细节,也是一个带有象征和隐喻意义的意象。它象征着一代代共产党人们闪亮的初心,象征着奋斗者,播火者们在华夏大地上撒下的闪亮的初心。正如作者在书的尾声中写道:“在延绵起伏的远山之间,在巍峨的金竹尖山脚下,在小山湾的茫茫夜色里,这一团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前一直照耀到明天……”

  百年奋斗史,热血映丹青,远山留胜迹,灯火照后人。

读《远山灯火》有感11

  一本书,就是一个世界的模样,有着万花筒一般神奇的乐趣。这个夏天,我阅读了很多有意思的书。跟随着文字,我经历漫无目的却惊喜不断的冒险;我在文字中感受大千世界的缤纷变化。只要打开书,就打开了一个崭新的世界。来吧,让我们一起走进《远山灯火》,去阅读世界,认识世界,了解世界。

  《远山灯火》作者徐鲁,徐鲁老师创作三十余年,始终以深厚的家国情怀关注时代和民族的发展,这是一部献礼建党百年的儿童小说,值得我们每个人去细细品读!它以儿童视角贯穿时代进程,以党员奋斗史呈现党的发展史,塑造了内心丰富、个性独特的'共产党员群像,展现了几代共产党员的精神面貌,也使艰苦岁月中的励志少年形象跃然纸上。在小说中,历史的镁光灯主要打在三个少年身上。农家少年梁满仓,在战火中跟随队伍茁壮成长;山村孤儿夏湖生,在党和政府的关怀下,在对荣誉的向往和英雄的鼓励中成长;“偷书”男孩魏书槐,在广阔的知识之海中成长。三个少年的命运相互衔接,从某种程度上构成了对百年来“少年强则国强”局面的生动展示。

  书中还有一些感人至深的细节至今让我记忆犹新。杨红娃是书中主人公小满仓的革命伙伴,也是一位勇敢无畏的小号手。他不失男孩的天真冒失,却坚定地将革命理想根植于心。就是这样一个个性丰满,让人忍俊不禁又满怀怜爱的人物,在战斗中冲锋陷阵直至牺牲,其所引起的情感波动是巨大的,这也是作品前半段的一个小高潮。随着小满仓为逝去的少年伙伴那一声号哭,松树冈的纸钱纷纷而下,我也潸然泪下,无限怅然。

  《远山灯火》,一个多么有意境的名字呀!它展现一代代共产党员的精神传承与拼搏接力,尤其展现了一代代中华少年自强不息的风骨与胆魄。这是一段可歌可泣的民族奋发史、一部有血有肉的英雄人物志。通过小说,作者不仅让我看到一个个真实的、生动活泼的少年奋斗者的形象,也让我感受到中国少年那如朝阳一般鲜亮、灿烂、昂扬向上的精神状态。作家徐鲁还说过:《远山灯火》不仅照亮了一位深藏功名的老英雄的崇高情怀,也招引着和照耀着一代代年轻的奋斗者坚定的前行的步伐。

  想起书中的故事,从战争到和平,从建立到壮大;从个体到集体,从小人物到大历史;点点滴滴,溪流淙淙,江河纵横,百川归海。一片土地孕育无数党员的奋斗初心,一星灯火映照一个民族的复兴之路。借作品中列宁小学校长的话:“这是中国一代代孩子都不应该缺失的精神营养,是需要一代代传承下去的红色基因和红色灯火”。读完了《远山灯火》,使我拥有了一个全新的身份——“播火人”。不管时代如何变化,作为学生,我们都有责任播文学之火、知识之火、精神之火、希望之火。

  也许多年后,书页会发黄,变得脆弱,甚至最终脱页、损坏,但那些属于心灵的养分,已悄然进入一代又一代人心间。我们会记得,时代会记得。是的,这是值得每个奋斗者风雨兼程的远山,也是一盏终将永恒闪耀的灯火。愿我们都能当好新时代的“播火人”!

读《远山灯火》有感12

  “砍不尽的楠山竹,烧不烂的芭茅根,仓伢子啊,跟着爷爷学这点手艺,就算哪一天爷爷老了,走不动了,你也能靠着这片竹林活下去!”这句爷爷对一位小孩说的话出自徐鲁先生的《远山灯火》,讲述了一个叫“梁满仓”的人的传奇一生。

  一般十二三岁的孩子都很平凡与普通,上学、玩儿,基本都是这样。有的小孩在顶嘴的时候,父母总是会说“你就是太幸福了”,有的小孩便会回一句“那你就让我到你们那个年代去嘛”,但十二岁的小满仓在抗战期间特别懂事,经常与爷爷出远门做任务,并没有正规的学校读书,生活质量非差,每天也非常辛苦,比起现在,那真是太幸福,太舒适了,仿佛每一个人都是“大皇帝”。

  年迈的爷爷依然坚持斗争着。满仓的父母在满仓出生不久后就被反动派用火烧死,他一直把这件事情牢牢地记在了心中,非常想为爸爸妈妈报仇,所以,他常常把自己想当红军的愿望挂在嘴边,这便是满仓的梦想。

  理想是一个人给自己定下的指南针,如果一个人没有理想的话,那就相当于射击没有目标,那便会迷失方向。

  但现在我们还不太理解什么才是真正的理想,我也不太知其所然,不是很清楚自己的“指南针”到底长什么样。

  生活中像我这样的例子非常常见。我们在上心理健康课的时候,老师问了我们一个问题:“同学们,你们的理想是什么?”我听完立刻东张西望,我本以为班上会都把手举起来,结果所有人都沉默了,平时爱回答问题的人这次都把头埋了下去。

  作者之所以花如此重的'笔墨来写满仓的理想,就是想以笔为口,来说服人们,一定要有志向,不然这样国家的未来靠谁?华夏之所以出了如此多的优秀人才与英雄人物,就是因为我们有理想,自律自强!

  少年的大志,应有的是我们对人生的目标,要对自己有益处,这样才能成功!

  远山灯火,幕阜山高,富河水长。在绵延起伏的远山之间,在巍峨的金竹尖山脚下,在小山湾的茫茫夜色里,这一团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前,一直照耀到明天……百年奋斗史,理想照丹心。远山留胜迹,灯火照后人。

  少年强,则国强;少年进步则国进步,远山灯,励志引人进步,我们应向满仓学习,这样理想才会在中华大地上闪耀!

读《远山灯火》有感13

  夜深了,我意犹未尽地合上了《远山灯火》这本书,抬头望向夜空,瞧!石军长、梁满仓、杨红娃、肖虎一个个令人敬佩的英雄人物,仿佛都浮现在我的眼前。

  小满仓从小就有一个伟大的梦想-----当一名红军。一次和爷爷在河边,看到一位小姑娘被白狗子欺辱,他俩冒着生命危险救下了小姑娘。肖虎队长看到这副情景,很佩服满仓的胆识,于是便答应他加入红军的请求。

  爷爷觉得共产党就是小满仓的爹娘,他恋恋不舍地送走了小满仓。小满仓跟着队伍南征北战,打了许多胜仗。为了保家卫国,他毅然决定加入中国人民志愿军,雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,在朝鲜的战场上立下了赫赫战功。当他结束朝鲜战争,迫不及待地想回家看看时,突然又接到了上级新的任务:去荒无人烟的罗布泊参与研制我国第一颗原子弹,核武器涉及国家最高机密,所有参与者都必须隐姓埋名。他只能放弃回家的计划。在一次爆破任务中,他失去了一只手臂,即使条件艰难,他依旧坚持圆满完成任务。等任务结束后,当他再回到家乡时才发现,山路还是从前的样子,溪水还在叮咚地唱歌,只是亲人们早已化作一个个大大小小的陵墓

  他们都还没有死,只要我还活着,他们就都还活着..在之后的生活里,梁满仓爷爷乐观积极向上,创建了红娃书屋影响了一代又一代山村的孩子。正如书中所说:梁爷爷的小屋里灯火通明,在绵延起伏的.远山间,这团橘红色的灯火,显得那么明亮和美丽,仿佛要从眼前,一直照耀到明天。所有的光和爱,都在梁爷爷这里继续的传承.

  远山留胜迹,灯火照后人。老一辈革命家,抛头颅洒热血,他们吃下了所有的苦,换来了我们今天幸福的生活。我们自当不负韶华,传播红色文化,努力学习,做好梁爷爷的接班人。

读《远山灯火》有感14

  “百年奋斗史,热血映丹心,远山留胜迹,灯火照后人”,读完《远山灯火》,这几句话在我脑海里久久不能忘怀。书里的主人翁梁满仓追随着红军,从儿童团团员成长为光荣的小战士;新中国成立后,他毅然跟随石将军去了朝鲜战场,参加中国人民志愿军;战争结束后,又秘密驻扎沙漠戈壁协助制造原子弹,退休后,回到老家,每天傍晚在山脚下的“红娃书屋”里,点燃橘黄色的通明灯火……

  小说里主人翁的一生,也是一个个真实的故事。小时候,我常听太爷爷的故事,参加过抗美援朝的他的.家里最醒目的地方挂着战斗奖状,还有那些因战去世的战友的照片。奶奶常说起她小时候,带着桌子板凳上学的事。我也曾跟随爸爸妈妈去过大西北,在茫茫戈壁,风声呼啸的魔鬼城,听着关于科学家在此寻找石油的故事。

  看了《远山灯火》后,我还看了许多党史故事,了解中国取得如今的伟大成就,离不开带领中国人民经历了长期革命斗争,终于赢得民族独立和人民解放并创建了新中国的毛主席;离不开不愿暴露队友,趴在草丛中让火蔓延全身的邱少云……离不开无数不知名的,默默奋斗在自己岗位上的人们。

  百年前,革命先贤带领着队伍开始血与火淬炼的伟大征程;百年后,我们可以坐在明亮的教室里,看着电脑演示的PPT,享受现代化科技带来的便利。我要珍惜这来之不易的幸福,作为一名光荣的少年先锋队员,我要接过红色接力棒,学习历史,铭记历史;学习科学文化知识,时刻准备着,长大了为共产主义事业奋斗贡献我自己的力量。

读《远山灯火》有感15

  曾奋斗百年;曾热血映心;远山依旧留有胜利的痕迹;灯火一直照耀村里的后人。

  爆笋的季节,住在枫杨湾金竹尖的农家少年加入了一支戴红星斗笠的红军队伍。也许是因为想为牺牲的父母报仇,也许是因为想保家卫国,又或许是因为一直仰慕着红军。于是在少年爷爷的请求下,石军长毅然将少年扶上战马,高举着火把,奔去革命的远方。不知不觉间,少年已成红军战士,跨过鸭绿江作战的他回首过去,是一个个血与火的战斗场景和一次次冲锋陷阵。哪会有什么岁月静好,不过是很多年前,那些年轻战士负重前行。挥洒着热血。伴随着小号,满怀一腔激情冲锋换来的。

  伢子们从小被梁爷爷看着读书学习,从来不知道他的过去是怎样精彩。直到今天,国家搜集退伍军人信息,孩子们才看到老人那一摞尘封多年的奖状和他的赫赫战功。

  “梁爷爷,您想重活一次吗?”

  “伢子。爷爷这一生,清白,堂正,踏实,何必重来呢?”

  朦胧的对话环绕在耳边,故事也落下。

  为什么要读这本书?回望过去,有多少无名的战士在保卫国家的战争中牺牲。他们的战功又有多少人能知道?但书中的他们,老英雄梁满仓,赤卫队队长春梅,地下党柯大爹,他们的名字早已深深刻在我们心里。这大概就是这本书的作用吧,在不知不觉间,我们铭记住了他们。

  当我合上书,也有段难以言说的情感涌上心头:老英雄一生都奋斗于革命,他不曾说苦,因为把苦当成动力;他不曾说累,因为把累压在心里。薄薄一本书,却书写下了老人一生的艰辛。

  我们没有生活在那个艰辛的年代,我们的和平生活来自战士们的热血。

  作为一名新时代少年,我眼下最重要的是好好学习,跟随党的'脚步,去成为建设新中国的栋梁。自然更重要的,是去铭记那些英雄。

  毕竟,那些英雄播下革命的种子,开出新时代的花朵,从金竹尖蔓延,直至整个中国都闪耀着未来光明的灯火。薪火相传,生生不息。

  那一片土地,孕育无数党员的奋斗初心。

  那一星灯火,映照一个民族的复兴之路。

  映与一片土地,映与一星灯火,映与中国,映与新时代,映与漫漫岁月。

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