电影作文范例【7篇】
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的电影作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影作文 篇1
《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都在一个被视为无药可救的班级，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。
国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂甚至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来国彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！让孩子全面发展兴趣爱好，培养孩子的创造力，不墨守成规……
terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子—你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。
文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。
“望子成龙”几乎是每一位长头脑中，根深蒂固的期盼，只因为内容各不相同，有的喜出望外，有的则望子成龙望穿眼，望来望去一场空，只因教育方式的不同。
是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空，像小鸟一样自由飞翔。
本学期我阅读了教育教学理论书籍：徐世贵著、吉林出版社出版的<<新教师教育教学技能指导>>一书，感触很多。以下是我的阅读心得体会。
一、学高为师、身正为范
精诚所至，金石为开。爱是一把金钥匙，像地球上的一切美好事物都源于太阳一样，教师的教育教学工作成效与艺术，首先源于对教育事业的钟情和对学生深沉的爱。爱岗敬业是青年教师应树立的一个重要职业道德内容。我从事教师职业快三年了，我深知爱岗敬业不仅不是一句空洞的口号，也不只是强调教师去牺牲和奉献，而是教师爱自己、尊重自己的表现。只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“在为他人工作的同时，也是在为自己工作”这个朴素的人生理念，才能心平气和地将手中的事情做好，最终获得较丰厚的物质报酬，赢得社会尊重，也实现自己的价值。
爱学生是教师的天职，爱学生也是教育的基础。学校的教育教学过程，是活生生的师生情感交流的过程，教师对学生的爱，会在学生思想、学习、生活等诸方面产生一系列的心理效应。所以，师爱能创造奇迹，能创造新人。翻开优秀教师的成功史，在他们成功的经验中，尽管教育教学方法可能是千差万别的，但有一点却有惊人的相似之处，即有一颗炽烈、深沉的爱生之心。我从教育实践中深深感到：热爱学生是教师做好教育工作的前提，是打开学生心灵的钥匙。
学生要学生乐学，先要自己乐学、乐教。老师首先是一个求知若渴、博学多才的人，才能为学生树立榜样。学生不仅从老师那里学到知识，更重要的是学习那种热爱知识、勤奋学习、一丝不苟的精神。学习是教师提高课堂教学艺术的根本所在。一节成功的课，学生不仅学得轻松，而且感到是一种享受，乐学，怕下课；一节失败的课，老师讲，学生如听天书，味同嚼蜡，感到受罪，盼下课。一个教师讲一本教科书，最好的教师对这门课的知识，定须比教科书多许多倍，才能讲得头头是道，津津有味，信手拈来，皆成妙趣。如果他的知识只和教科书一样多，讲来就难免结结巴巴，看来好像是不能畅所欲言，实际上他没有什么可言。所以，教学不仅是一门科学，更是一门艺术，而要掌握这门科学和艺术，教师就必须发扬“学而不厌”的精神。
我深感：“教师的.世界观、品行、他对每一现象的态度，都这样或那样影响着全体学生。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。老师如果能热爱学生、热爱教育事业，真正成为学生做人的楷模，其精湛的教学艺术真能打开学生的智慧之窗，那么学生不仅能够“亲师”、“信道”，而且会永远记住教师的名字。
二、认真钻研教材
首先我们要认真领会课标精神，因为文本教材是依据课标编写出来的。
其次，教师研读教材不可简单地泛泛而读，应边读、边想、边读边画，把读、想、画、问、写结合起来。
再次，深究课题，抓住关键字词句。抓重点句，指的是那些能直接反映文章中心、揭示问题矛盾、揭示学习思路的句子，具有牵一发而动全身的作用，而且容量比关键词语更大。
三、了解学生
老师在课堂上讲什么当然是重要的，然而学生想的是什么更是千百倍重要。我觉得，教师备学生应做到以下四个了解：
第一、了解学生的学习基础和知识背景。要了解学生是否已掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能，没有掌握的是哪些部分，有多少人掌握了，掌握的程度怎样，哪些知识学生自己能够学会，哪些学生学习会产生困难和障碍需要老师的点拨和引导。
第二、了解学生的差异。“人心不同，各如其面。”学生是有很大差异的。教师要通过各种渠道各种方式来了解学生学习基础差异、智力差异以及兴趣爱好、气质类型、性格特点等差异，为因材施教提供依据。
第三、了解学生对教学方式的意见。教学的科学与艺术，既体现在教学内容上，又体现在教学方法上。教师采用什么样的教学方式进行教学，直接影响学生的学习积极性。教师应该经常了解学生对自己教学方式的意见。了解学生对哪些方法适应，哪些方法不适应，喜欢什么样的方法，不喜欢什么样的方法等。
四、培养学生良好学习习惯
良好的习惯会给一个人的终生带来无穷乐趣，丑恶的习惯会把人引向痛苦，甚至毁灭。要使学生把已取得的成绩巩固下来，教师发现学生在遵守课堂常规方面有了进步就要表扬，及时地给以鼓励。这种强化，一方面会使学生把取得的成绩巩固下来；另一方面，又会激起学生进一步做好的愿望。在表扬鼓励的同时也可以把做得比较好的学生在班级里树为榜样，号召其他同学向这些同学学习，在班上开展竞赛，这也可促进同学良好习惯的养成。
当然，培养学生的良好习惯不是一朝一夕的事，它是需要长期训练的。不过，只要教师有决心、有信心，并持之以恒，学生的良好习惯是不难培养的。
五、做好班主任工作
我原来也做过班主任，下面我结合我的工作经历感想和理论要求，谈一下做好班主任工作的心得体会。
有一句经典的话：“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”我们从中可以看出班主任的重要性。班主任工作会影响班上每位同学的德智体美各方面发展。教书育人，班级管理也育人。在班级管理的效果上，起决定因素的是班主任的工作效果。班级管理得怎么样，会直接影响每位同学的健康成长，所以班主任要做好班级管理工作。我觉得要提高班级管理的有效性可从以下几方面着手：
1、及时制定班规、班干部职责、班训、班级誓言和班歌
“无规矩不成方圆。”学校要有校规，班级也要有班规。每个班的学生除了要遵守校规校纪以外，还要遵守执行符合班上实际、行之有效的班规。全国优秀班主任魏书生说过：“我想最低级的管理水平莫过于用人看着人。管理水平的提高应该体现在规章、制度、法律的科学性上。这些规章、制度、法律如果制定的科学，符合人们的心理，那么，不用人盯着看着、监视着，人们也能自觉遵守了。”在本学期之初，我就抓紧时间制定出了我们班全面的班规，它分为总则、班级纪律等。班规制定出来后，接下来要做的就是落实贯彻班规。因为班规制定地再对再好，如果不去落实贯彻，那班规就成了一纸空文，班规就起不到任何积极作用。那班规怎么更好地去贯彻落实呢？这就要靠班主任去督促落实，靠各科任老师去协同教育全体同学，靠班干部在日常中去贯彻，以达到使全体同学养成遵守校规校纪、班规班纪的良好习惯并一以贯之的目的。只有这样，一个班的班风才会好。班风好，学风才能好。也只有班风学风好，我们学校才达到了更好育人、使学生更好发展的这个目的。
刚才已经讲了一支强有力的班干部队伍对提高班级管理有效性的重要性。榜样的作用是无穷的，好的班干部队伍能够在班上起到一个引领、示范、榜样和核心作用。为了更好地发挥班干部队伍的作用，班主任制定明确班干部职责是非常有必要的。因此，在开学之初我就制定明确了班干部职责，并将班干部职责连同班规、班训、班级誓言和班歌打印成正式稿张贴在班上，以起到警示、激励班干部和全体同学的作用。班干部职责能得到很好地贯彻落实对班级有效管理是很重要的。当我们班有的班干部有时在履行职责时出现不够到位、不够尽职的情况时，我就会及时提醒他，和他谈心，使他以后的工作能够做好。我还要求班干部队伍随时接受全体同学的监督，以便更好地达到服务同学的目的。对班上其他同学，我要求他们既要监督班干部队伍的工作，又要支持配合我们班干部队伍的工作。这样做的目的同样是为了把我们班建设好。
在学校倡导每个班级都要有自己的班级誓言、班训和班歌的良好形势下，我组织全班同学制定了我们班的班级誓言“三十团结、破茧成蝶、气贯长虹、笑傲苍穹。”和班训“奋进、自信、务实、合作。”我们班还在经过反复挑选的十二首经典的励志歌曲中，经过全体同学试听、填票、验票和唱票等几个环节，最后票选出了我们班的班歌：《我的好兄弟》。以上做法得到了全体同学的普遍赞同。我们班的班级誓言、班训和班歌对全班同学在日常生活和学习中起到了一定的激励作用。
2、力求组建一支强有力的班干部队伍
我当时在想，要把一个班带好，要把一个班打造成一个积极向上的、团结一致的、努力学习的班集体，这既需要一个能力强、踏实肯干和敢于负责的班主任，需要一支教学能力强、团结一致和关心学生的各科任老师队伍，也需要有一支强有力的班干部队伍。我想我们不能小看了班干部队伍对一个班级建设的重要性。一个班级要正常运转，是离不开全体同学团结向上的，也是离不开号称“老师的好帮手”的这支强有力的班干部队伍的。所以我是非常重视班干部队伍建设的。
这个学期的班是按高一下学期的成绩重新分的班，所以我们班的学生来自原来不同的班级，很多同学之间并不认识或者说并不是很熟悉。因此，在这个学期的开始阶段，班级定一支好的班干部队伍并不容易。在本学期开始阶段，如果用在班上先竞选演说再投票表决选出班干部的方法来产生班干部，我想是不太合适的，因为大家互相并不太了解。要达到选出较好的班干部队伍又使它具有相对稳定性的目的，我想当时最好的一种方法就是：作为班主任的我，先对班上每一位同学在高一的表现进行了解。了解的办法有三个：一是我通过面谈或打电话的方式向班上同学原来的所有班主任进行询问，询问他们原来各方面的表现；二是我询问现在我班上的同学，让他们谈一下现在在我们班上自己所认识同学原来的表现；三是我让现在我们班上每位同学写一个自我介绍，特别是介绍自己的特长、自己原来担任过什么班上或学生会的职务。我经过三天左右时间的了解询问并和大部分同学谈话之后，我大致知道了各位同学原来的表现，知道了哪些同学想当班干部、哪些同学不想当班干部、哪些同学适合当班干部、哪些同学不太适合当班干部、谁更适合当哪个具体职位的班干部。这样通过几天的努力，我终于比较好地确定了我班的班干部队伍：由班长、团支书、学习委员、体育委员、文艺委员和劳动委员组成的班团委员会，各科课代表，各组组长以及板报组成员等。这就为我们班的正常运行打下了坚强的组织保证。实践证明，我们班这支班干部队伍较好地完成了各自的任务。
3、必要时对学生进行思想动员
在各种必要的时候，班主任对学生进行思想动员是很有必要的，因为在这种情况下，思想动员能对学生起到激励、鞭策的作用。
20xx年8月20日，我接手高二（30）班，我当时诚惶诚恐，因为我深感自己不能胜任班主任职务。但自己既然接手了，就要尽自己的能力去做好班主任工作。当时学生刚过完暑假，他们的心可能还没有完全回归到学习上来，因此我就在班上对大家进行了思想动员，要求各位同学把自己的目标放在20xx年自己的高考、放在自己考一个理想的大学上。经过一个简要动员，我班同学的心更定下来了，有利于之后的学习了。
第一次月考刚结束，我就对我班同学进行了思想动员，这既是响应年级组的号召，也是我应该做的。我要求全体同学立即对自己的成绩进行分析。我要求大家：考得好的，要继续保持；考得不好的，要从内因和外因两方面去查找原因，特别要从内因方面去查找，以利于下次汲取教训。通过思想动员，我们班同学的成绩在此之后总体上有了一点进步。
4、班主任既要严格要求学生，又要积极关心学生
魏书生在谈到班主任要主动了解学生的心灵时说过：“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生心灵世界中去，就会发现那是一个广阔的而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案。”这启发我们班主任要注重了解学生，积极关心学生。学生平时在学校学习时，他们的父母是不在身边的，在这期间，他们有时是很需要别人帮助的。这期间他们需要同学的帮助，更需要我们老师特别是我们班主任的严格要求和积极关心。高中生毕竟是高中生，他们在很多方面还不成熟，有时有散漫的现象。在这方面，平衡班的同学表现得更加突出。因此，当他们有散漫倾向的时候，我们班主任就应该及时提醒他们，严格要求他们，使他们及时改掉自己的缺点，以利于更好的成长。高中生有时在学习和生活上有很多困惑和困难，这时，我们班主任应该及时去关心他们，帮助他们解决困难。比如说，当有学生问老师学习上的问题的时候，我们老师应该耐心解答他们的问题；当学生考试考得不好的时候，我们班主任可以和他们进行座谈，和他们一起找出考得不好的原因，并指出他们以后努力的方向。如果能这样下去，我们班主任和科任老师就会得到更多同学的拥护和爱戴，班级的班风和学风就会更好。这半个学期以来，我尝试在以上方面做了一些努力，并且收到了一些好的效果。
电影作文 篇2
今天上午，我们到宝山文化馆看了一部教育片，名叫《心曲》。看完电影，我们眼眶都湿漉漉的。是啊，真是太感人了！
影片大致情节是：一位名叫钱亮的老师，以崭新的面貌迈入了大拇指小学四（3）班的大门。从此，这个班级发生了翻天覆地的变化。本来，班里有个调皮的学生张光，仗着自己家里富裕，经常联合同学欺负家境贫穷的付小军。老师知道后，多次家访，想尽办法，缓解了他们之间的矛盾。作为四（3）班这个落后班级的班主任，钱老师与学生们融成了一片，始终维护着孩子们的自尊心，被称为“哥哥老师”。有一次，钱老师召开了一次全班的“家庭教育会”，通过这次会议，打开了孩子们的心灵，家长们也从中领悟了自己曾经的不足。付小军上台说：“贫穷不是耻辱，说谎才是耻辱！”台下一片雷鸣般的掌声，给这位可怜的孩子一份爱的鼓励……
在钱老师的引导下，孩子们的成绩上升到全年级第二名，孩子们的家长也更加关爱自己的孩子了。四（3）班成了一个温馨的大家庭，其乐融融。可是，不久后，发生了非常不幸的事：钱老师被查出患有脑癌，永远地离开了人世。
看到这儿，我就感动得流泪了。一位多好的老师哪！用一种特殊的教育方式引导孩子，亲近孩子。他层说过：“老师的心是为学生长的.。”多么感人，他有一颗爱护学生的心，有一颗维护学生的心。所有的学生都爱着他，他真的是孩子们的“哥哥老师”！
钱亮，一位大家公认的好老师，他的一举一动深深打动了我，一位创造“历史记录”的老师，深深留在我的脑海中。
电影作文 篇3
大家好，我叫廖浩然，今年我十岁了，我是一个性格开朗的小学生。我不仅性格开朗而且爱好广泛，其中当然包括我非常非常喜欢看电影呢！
当我知道白市驿星耀国际影城开业的消息后，就按捺不住我激动的心情。终于等来了星期天！真是太好了！阳光明媚的天气，犹如我灿烂的心情一样好。我和妈妈一起来到了期盼已久的电影城……哇，好多宣传电影的画报，还有非常友好的叔叔和阿姨及舒适的环境，还真不错！
“阿姨，有没有《熊心归来》？”我友好的问道；阿姨查了一下电脑信息，微笑的说着：“没有了。”我在画报前徘徊着，被一副精致的制作精美的画面深深吸引，《小门神》这部电影是不是有什么特殊的含义呢？影片介绍都围绕“门神”这两个关键词展开！中国的传统文化！我迫不及待的跑了过去，“阿姨，还有《小门神》吗？”“有的。”“给2张吧，谢谢！”。“140元。”我迟疑了一下，为什么这么贵？原来是若不办会员卡的话，就是70元壹张。怎么办了？妈妈好象看出我的`想法似的，“没关系的，如果想看，我们就看，看你能从中可以学到什么？”我点点头，拿到期盼已久的电影票激动着……我和妈妈进入剧场时，为了满足的我小嘴，还顺便还买了零食，才进入了影厅。《小门神》这部电影才看到一半，零食就被我吃完了。给那个阿姨买零食的钱就这样飞向了遥远的世界；而且我现在开始后悔买零食了，因为我和妈妈是来看电影的，不是来吃零食的；买零食的钱都可以买一本好书了，书是可以珍藏的。
经过了二个半小时，影片结束了。我看了这部影片觉得：我们无论遇见什么改变，都应该勇敢的面对，去战胜困难。我想：我国传统过年贴门神辟邪，应该就是因为门神面对危机的坚持不懈，顽强拼搏的决心吧！
电影作文 篇4
今天是周末，阳光明媚，看电影是再好不过的节目了，所以我约了郭鑫杰，柳一婷一起去看《爸爸去哪儿》大电影。
在电影里，爸爸和孩子们来到了动物园，村长李锐给他们介绍认识了新的朋：有猩猩四毛，它会和人握手，会用吸管喝牛奶，会用手吃东西。还有大象，它会把任务卡给人。还有一些好玩的地方和和惊险的地方，你想知道吗？想知道的话就一一听我说来。
最好玩的地方是：kimi他们一起喂小老虎喝牛奶，kimi的`小老虎总是不停的跑走，angel因为很怕小老虎，所以一点也没喂出奶。
最惊险的地方是：小志（林志颖）他们去蛇洞里取食物，那里面全是蛇，五个爸爸小心翼翼地进去那食物，但是一个人都没有受伤。
在电影快要结束的时候，响起了温馨的《爸爸去哪儿》这首歌，顿时变成了全场的大合唱，这一刻很温暖。
快乐的日子总是过的很快，我和小朋友们依依不舍的离开了电影院。
电影作文 篇5
自从我懂事以来，看电影也是我们每年过节必不可少的一个节目。
每年大年初一我们，一家人都会挑一部最热门最好看的电影。爸爸说，这样也能让我感受一下时代的进步和科技的伟大。经过讨论，我们选择了大话西游这部电影。这是一部很经典的电影，用先进的3D科技变成一部科幻电影，人们有一种身临其境的感觉。
随着剧情的跌宕起伏。我们也会进入到电影里随着主人公一起跌宕起伏。影片主要讲了讲了唐僧师徒四人西天取经，路过盘丝洞，流沙国大战蜘蛛精和九头龙，最后在师徒四人的努力和团结下成功取得真经的故事。
我不光是看到了精彩的电影，也学到了丰富的'知识。我明白了要有团体精神的意识，人与人之间要互相尊重，互相信任，互相体谅不要被事物的表面而蒙蔽，遇到问题要多思考。
在回家的路上我们讨论着电影的精彩部分感叹着现在的科技的发达，我心里暗下决定我这么爱看电影一定要好好学习，也要导演一部自己的电影。
电影作文 篇6
今天，妈妈请我看电影，我要看的是【捉妖记】。
到了电影院，妈妈给我买了一小桶爆米花，然后，我拿着3D眼镜独自一个人进了一号厅。我带着眼镜一边吃爆米花一边看电影。电影大概放的是胡巴的`历险记。放完电影后，灯忽然一亮把我吓一跳。我跟着别人走出一号厅，就看见妈妈已经坐在椅子上等我出来。妈妈看见了我，夸我很勇敢可以一个人看电影，我心里很开心。
电影作文 篇7
童年的生活是多姿多彩的，但总有一些事让我永生难忘。
我们老家的习惯，每到周末晚上，在村委会的门口总会播放电影，因为当时每家条件都不富裕，看过电影的人少之又少，但他们总会去跟人们讲电影的内容，大家终于忍不住就到村委会去提建议，这才有了一个露天的电影院。
我一年回老家的次数很少，但只要一回去，就和小伙伴们聚在一起，虽然长时间没有见，但我们的友情还是没有变，他们也借此不用干活了。
我们每天的事情大慨是去鸡圈捡鸡蛋和去给猪喂食，捡鸡蛋听起来简单，可做起来却很费力，先要把鸡全部赶出去后，才能开始捡，但给猪喂食就很简单了，只用把玉米往猪圈里一扔，它们便会自己去吃。
至于我在那里所第一盼望的，却是去村委会门口看戏。村委会是一个在后山山顶上的一栋房子，因为我们这边没有足够大的场地，所以只能去后山。
就在我回老家的这天，正好是周末，可是这一次真可惜，在早上就没有车，因为雾太大，所以没有车愿意去后山。我本想跟小伙伴们一同徒步去，但母亲却说女孩子一个人在外面不安全。
总之，是完了。到晚上，我的朋友都去了，电影已经开始了，我似乎听见电影中人物对话的`声音，而且知道他们正吃着香甜的爆米花。
这一天我把自己关在房里，东西也不吃。到晚饭时，他们回来了，见我不高兴，便说道，现在有车了，可以和我一起去看电影，我高兴极了，也得到了母亲的准许。
终于，我们立刻一哄的出了门，上了车。当我们到的时候，电影已经放了一半了，我们在人群中找到了几个空的位置，便坐了下来。虽然这些片子已有些老了，但非常经典，表姐到旁边炸爆米花的老奶奶那里买了一包，便坐下开始吃了，时间在不知不觉中过去了，一转眼，电影已经结束了，我们便回了家。
真的，一直到现在，我实在再没有吃过那夜似的爆米花也再也看不到那夜似的好戏了。
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