我做主作文

[优选]我做主作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我做主作文，希望能够帮助到大家。

我做主作文1

　　风吟细细，雨舞翩翩，可惜，那一切，不属于我们！即使花残柳败，星光依旧；即使伤痕累累，依旧坚持，固执地等待彩虹出现……

　　只因，我的季节我做主！漫步于草丛间，嗅出一丝新意，不曾间断；徘徊于花丛间，被一股浪漫的氛围包裹住，不曾放开；奔跑于绵绵细雨中，倘佯在一片清凉的怀抱，不曾离去；在无尽的压力下，学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因，我的季节有股傲气，不可磨灭！日夜的更替，换来黑白相间的绮丽，纯洁与厚重的对比，一齐点缀着七彩的.生活。在我的季节，有股流量名勇气，也正是它的鞭策，我才得以独立特行与黑夜，在挫折面前站直腰杆，得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史，谁也没有能力去篡改什么，只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气，我不再惧怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季节充满活力色彩！喜欢纯洁的水晶，但鄙弃它的不堪一击；喜欢玫瑰的娇艳，但胆怯它的尖刺；喜欢泡泡的浪漫，但拒绝泡影的结局；喜欢玩转天地，但学习“赐予”我们太多的压抑，赶巧时间也来逢场作戏……即使有太多规矩，我依然会冲破笼子，去呼吸那片旷野的新鲜空气，那样清新，那样恬淡，那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局，但不曾后悔，努力过、奋斗了……

　　不在人生图纸上添上遗憾的一笔，只因，我的季节有份固执与执着！四季轮回，日夜更替，万物变迁，唯一永恒的，只剩下我们！我的季节蓝图由我自己描绘；自己编织故事的花篮；我的季节颜色由我自己填充；自己选择梦幻的生活；我的季节我做主！明媚的阳光下，我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

我做主作文2

　　一年一度的六一节又来到了。为了让大家度过一个有意义的、快乐的六一节，学校特此举办了“炫彩童年，我是主角”的活动。同学们可自主报名，参加各类活动。我与几个好朋友一起报名参加了“水果拼盘”制作活动。

　　为了制作一份诱人的水果拼盘，我们先在网上搜集水果拼盘的图片，然后到水果店挑选新鲜水果，等待在活动中大显身手。

　　5月31日一大早，我们就乘坐大巴前往我们美丽的天都城校区，一路上，大家有说有笑，时间很快过去，天都城到了。

　　9点整，活动拉开了序幕，大家纷纷动手准备各自的节目，我们小组的水果拼盘制作也有条不紊地展开，先将事先准备的桌布摊开，围裙穿上、水果去皮，切片，摆造型，经过大家讨论，最后把苹果片放在最外层，依次往里放柠檬、香蕉，火龙果，为了增加色彩，我们在中间又放了一些葡萄跟小西红柿作为点缀，当然，水果拼盘出炉前还不忘挤了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盘完成了。还在自我欣赏的时候，一位3年级的'同学跑来买走了我们的杰作。哈哈，15元成交，劳有所获的感觉真好！

　　时间很快就到了11点，午餐时间到了，我们吃完学校为我们准备的蛋炒饭后又一起来到中亭丑小鸭商铺买东西，商品琳琅满目，有新奇的魔术转笔，精美的书签，大大小小的贴纸。我挑选了几样小东西送给自己，并获得了一张税票。

　　快乐的时光总是短暂的，下午1点多我们就集合乘坐大巴赶回自己的校区。“炫彩童年，我是主角”的六一活动结束了，那一幕幕快乐的场景依然浮现在我眼前。

我做主作文3

　　东海有三个公园。分别是水晶公园、金牛公园和西双湖公园。我最喜欢西双湖公园了，处处是欢声笑语、花红柳绿，充满生机！

　　盼望着、盼望着终于有一天，陈老师带着我们一起到西双湖游学。这时，天上的太阳像一个大火球，炙烤着大地。我那颗忐忑不安的心早上憋不住了。

　　来到湖边，路上和花朵粉得像霞，红得似火，黄得赛金一朵朵花儿像亭亭玉立的少女在眺望远方！来到了湖边，小鱼一跳，跳到了荷叶上，它还以为是在水里呢，可是它再也下不来了，这时，一只蜻蜓像直升机一样，飞到了荷花上。此刻，让我想起了一首诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。满池的荷花好像要接到天上了。湖面非常平静，像镜子一样照耀着岸边迎风飘扬的柳树，也在照耀着那竞相开放的花朵。喇叭花举起紫红色的大喇叭，吹着一首美妙的乐曲！

　　柳树的枝条触到了水面，清澈见底的水面把枝条加长了，就像妈妈每天梳洗的.头发，在风中翩翩起舞，又像是无数条绿丝线，为人们抽丝纺织。柳树粗粗的，像一位强大的士兵，保护着西双湖的每一个角落。树荫为我们乘凉，有句名言说的好：前人栽树，后人乘凉！柳树那嫩绿的叶子，绿得让人清爽、令人陶醉。

　　大家在老师的带领下，手拉手、唱着歌、爬着坡、吃着大家带的食物，人人兴高采烈，个个精神抖擞，像一个个小军人一样，走得整齐、带劲。

　　西双湖真是一幅如诗如画的风景图！

我做主作文4

　　长假已经过去了，我又该回到学校上学了。这个学期我又住宿了。报完名，我和我妈妈就去209宿舍的二号床铺床。这时管理员来了，她说：“李绍龙，你就当这个209宿舍的舍长吧。”我听了之后太开心了。今后这个就是我的宿舍了。

　　今天晚上我是住宿的第一天。一到宿舍我就很激动，很惊奇：激动是因为我的好朋友周小泼也在这个宿舍;惊奇的是竟然有两个二年级的睡在上床。当我们宿舍的人洗完脸和洗完脚后，我想先认识一下这些宿舍的人。经过几次的`问问题我知道我们宿舍的人一半都是一、二年级的人，还有我、周小泼、韦子龙、韦广晨、李成雷。

　　当我认识了他们后，我们就在一起快乐的在聊天着。突然，我们的宿舍变黑了。我们都抬头一看，发现原来灯关了。哦No!要睡觉了。我想我是舍长，应该分配一下明天的任务我说：“明天李成雷排手巾、脚布，韦子龙扫地，韦广晨倒***，我是舍长不干事，周小泼要训练，所以也不用干事，剩下的是留给二年级的干。”事情布置结束，整个宿舍都惊动起来了，有的呢，表示抗议;有的呢，觉得自己干的事太容易了，向我表示感谢;还有的呢，“闲得胃疼”在那儿讲话。当时我在那里全力得制止。最后管理员来了，震住了全场。

　　原来舍长也有辛苦的时候，不过这里是我的宿舍，我做主。

我做主作文5

　　“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛，认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响，我知道，作为英语课代表的我无疑是最好的人选，同学们也都期待着我的行动。可是，可是，从小内向的我从未敢当众人说话 ，总是未语面先红，当着全校同学演讲，这对我来说是一个极大的挑战!但，但，我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦，白炽灯的闪耀，在我脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀!

　　“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我，问道。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉，爸爸却来了精神，拉着我往外走，说道：“走，去看看外面的世界，春天来了!”

　　等我在定下神来，已站立在一片油菜花前。呵!一大片一大片的花儿，金灿灿的'，铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了在翠绿的腰杆，坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿，绽开了笑脸，迎向春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，它们在笑;“我在开花”，它们嚷嚷。

　　看着看着，我仿佛看到了怒放的生命! 是啊，怒放的生命!他们自豪，它们撒娇，它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命!

　　“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一愣，是的，这是属于我的季节，一个朝气蓬勃的季节，一个奋斗向上的季节!在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开得热烈的花儿!

　　第二天，我快乐的走向班主任，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我，我暗笑：在人生的春天里，我该如花绽放，因为，我的季节我做主!

　　同学们，要大胆的去战胜自己，在自己绽放的年龄，放出自己的光芒，让自己变得坚强，自信，只因有自己的鼓励：我的人生我做主!

我做主作文6

　　每个人都有自己的世界，但却不能自己随便做主，因为家长们太爱我们了，总怕我们出什么差错。

　　就说我妈妈吧。有时妈妈会做蘑菇给我吃，可我不爱吃，妈妈就往我的嘴里塞，我差一点就吐出来了，可是妈妈还继续她的工作，好不容易咽下去了，我便抗议说：“我再不……”还没等我说完，妈妈又往我嘴里塞了一块蘑菇，我实在吃不下去了，便吐到地上，“我再也不吃蘑菇啦！”

　　现实生活中有很多家长都是这样的'：这个好，多吃点；那是垃圾食品，不能吃！今天穿这件衣服吧，天冷；东西得放在左侧，省得碍事……我想对天下所有的家长说：“你们不要把我们当成刚出生的小孩子，什么也不懂，我们已经长大了，也会自己独立做事了！”那次我就独立做了一件事，那感觉就是开心！

　　那次爸爸出差了，妈妈又在照顾把腰闪了的姥姥，也没时间多管我，我真的自由了。那天很热，我穿的衣服又多，中午放学时都有点透不过气来了。我想下午可不能穿这么多了，要不非热死不可。可一想妈妈会说，别脱衣服，会感冒这样的话，心里就没底。但太热了，我还是偷偷脱掉了两件，感觉舒服多了！后来妈妈知道了我自作主张的事，见我也没什么事，就没怪我。

　　我的世界我做主！以后我也会多听妈妈的意见，但也要有自己的主见，那样我的独立能力会更强！

我做主作文7

　　今天，老师告诉我们要举行了一次比赛，主题是“我有智慧我做主”。这是什么意思啊？大家议论纷纷，猜了半天也没有猜出来。

　　这时，老师说：“我们要进行一次超市大作战，每人十元钱，十五分钟内谁买到的东西多且有用就获胜，但是钱花多了或者用少了都要扣分。”

　　我一听了，心想：太好了！正好让我大展拳脚。

　　一路上，我们欢声笑语，虽然太阳像无比巨大的火球，烤得大地直冒烟，可也抵挡不住我们前进的步伐。

　　到了超市，里面的商品成千上万，各式各样，让人目不暇接。我们都像脱了缰的野马，冲进了这片浩瀚的“草原”。放眼望去，似乎所有的`商品都在向我招手，热情地招呼着我们：“快来呀，快来买我！”“往这边看，把我买去就对啦！”……

　　我再看看大家：他们有的十分平静，推着购物车，悠闲地在超市里散着步；有的眉头紧锁，抓耳挠腮，似乎为选不下商品而着急；还有的十分兴奋，打了鸡血一样在超市里飞奔，穿梭于各个货架一间……

　　面对着琳琅满目的商品，我也直挑花了眼，一会儿东逛逛，一会儿西跑跑的，活像一头小豹子，四处乱窜。终于，我看到了一些有用又便宜的商品，我一会儿拿这一会拿那，它们似乎都焦急地喊着：“选我！选我！我能让你成为冠军！”我十分犹豫，好不容易选下了其中一个。随后，我挑来挑去，又买了蛋糕、笔、夹子和矿泉水。我仔细数了数刚好10元。算账的时候，我发现很多同学不是买多了，就是买少了。

　　比赛结束了，我的精打细算让我取得了好成绩。从这场比赛中我也懂得了一个道理：干事不能心急，做事要有计划和条理，不能马虎。

我做主作文8

　　每个人都有自己的名字，因为我们生下来没有人和我们商量，我们每个人都不能做主起自己的名字。但今天，木子老师让我们自己想一个名字，我十分高兴。

　　一听到这个题目时，有的同学十分开心，有的同学十分焦虑，还有的同学喜笑颜开。

　　我的名字叫“张熙诺”。之所以我不喜欢这个名，是因为“熙”字很少见，名字太奇特，我想改名。当我苦思冥想时，观察周围同学有的胸有成竹，有的.抓耳猫腮。突然，我灵机一转，干脆叫“张痴吃”。

　　为什么叫这个名字？是因为我很“傻”。有几次，我买东西时，给了人家钱，却忘拿找的钱了，只好人家喊我：“小姑娘，小姑娘，你的钱忘拿了。”这时我才反应过来，小跑去取。朋友也经常笑我痴傻。

　　“吃”这字是我上西安回民街时取的。因为假期我在回民街吃了：一个大鱿鱼、二十根鸭肠、一个肉夹馍、一碗牛肉面、一份炒冰激凌，还有一根烤香蕉。我太能吃了，妈妈才给我取的“小吃货”。

　　当点名环节时，我们每个人都忐忑不安，生怕把自己的新名字泄露出来。

　　最好玩的是我们还听到许多奇怪的名字，使我们大家哭笑不得。老师念道“陶·奥利给”时，我们都捂着肚子笑。假如我喝了一口水，都会笑的喷出来。念道：“张痴吃”，我飞快蹿了起来地喊了一声：“张痴吃！”全班哄堂大笑，而我也狂笑起来。

　　这节“我的名字我做主”活动，真是太好玩了！如果真的可以改名字的话，那就太好了！

我做主作文9

　　老师终于看见我使劲儿举起的小手了，虽然它有点脏，可是，是举的最高的！

　　“周冲，你来说说吧，这次六一学校组织的跳绳和拍篮球活动，你自我推荐的理由是什么？”漂亮亲切的刘伟老师笑着问我。

　　“我，我会好好表现的！”唉，每次被老师点到后就会有一点点的不自信。

　　“呵呵，”老师笑了笑说“那么下面请支持周冲的同学举一下手吧，看看有多少同学对周冲有信心，感觉他一定能表现的很好呢？”

　　周围一下子静悄悄的'，我甚至不敢回头，因为我用余光看了一下全班，举手的人真是寥寥无几。

　　我有点难过的低下了头，唉，竟然都对我没有信心。

　　老师见我有点异样，温和的说：“周冲，来，你上台来表现一下，就跳绳吧，让同学们都看看周冲有多棒，老师相信你哦！”

　　 嘻嘻……，老师相信我呢！我舒了一口气，双手拽了一下衣角就走上了讲台，我双手接过来老师递给我的跳绳，看了一下台下的同学们，他们都在看着我，像是讥笑又像是鼓励。我还没有跳就已经浑身发汗了，刘老师微笑的说：“别怕，跳吧！”

　　我憋足了劲，就抡开了跳绳……

　　我一口气跳了多少个我已经记不清了，我只知道，中间我没有失败，一直到老师示意我停下的时候我才停下的。老师笑着说：“周冲，你真棒！”

　　我放下跳绳，一溜烟的跑回了座位，老师大声的问全班：“同学们，我们要不要周冲代表我们班去参加这次六一的活动呢？”

　　“要！周冲真棒！”全班同学的声音真是响亮极了。

　　我抬头看见了刘老师温和的目光，心里偷偷的想：大胆的面对现实，随时锻炼自己的胆量，我的六一，就要我做主！

我做主作文10

　　随着年龄的增长，每个人都有自己的心愿，且为着自己的心愿而努力地去实现。我现在是一年级的小学生，快到期末考试了，我现在的心愿是期末考试能考到优秀成绩，这个心愿是我这学期课本知识学习的最终目标。

　　现在已是紧张的复习阶段，每天我都要认真复习课本知识，听老师讲课，积极发言，巩固以前所学的知识，加强某些较难知识点的再学习。课堂每次小测验我都要认真对待，边做边检查，做完有时间再统一检查。试卷发下后，我要仔细对照我的试卷，改正错题，然后再给爸爸签名指导，使我在复习过程中得到加强，为我实现这个心愿打下良好的基础。

　　我在期末考试时，要认真看清题目的意思，细心做题，数字、汉字我都要认真写好。语文考试时特别是多音字、形近字、反义词、近义词、组词、句子的标点符号等我都要注意细节。数学考试时特别是认识时间要看清、统计计数要准确、数字计算要细心、图形规律要找准、应用题一定要认真审题。我已经做好了准备，遵守纪律，端正考试态度，为我实现这个心愿提供思想准备。

　　这个心愿能否实现，只要我努力了，我都会得到老师们的认可，同学们的尊重，爸爸妈妈的理解。我聆听着心灵的'声音，带着美好的心愿去迎接愉快的暑假到来，假期里爸爸妈妈将会带我出去玩，认识神奇美丽的大自然，看大海、乘坐飞机火车、体验农庄生活、参观历史文化名城，去自然界捕捉美、发现美、表现美，我将利用暑假向其他外省小朋友介绍广州亚运会精神。总之，我坚信，只要我努力了，我的心愿一定能够实现。

我做主作文11

　　在平常的生活中，难免会碰到一些事情，这些事情往往会有别人来给你出主意，但是有时方法还不一定正确，得靠自已来判断正误。

　　有一个叫聂利的11岁小姑娘，来到一个养蜂场，发现许多蜜蜂的翅膀都不颤动了，仍然发出“嗡嗡”地叫声。她想到了《十万个为什么》上有一段：蜜蜂是靠翅膀振动发的声的，翅膀不振动了，声音也就消失了。她感到很纳闷，便去问老师，老师认为书上说得不会错。

　　聂利没有放弃，她找来一些些蜜蜂把蜜蜂翅膀用透明胶粘在墙上，仍然听到有“嗡嗡”的声音。她索性把蜜蜂翅膀剪了，依然能听到声音。聂利做了像沙漠里的沙子一样多的实验，用放大镜看了蜜蜂无数次，终于在蜜蜂的翅膀下找到了声音的来源—— 一颗黑色的点，她连忙找一根针用它刺破了那颗黑点，立刻鸦雀无声了。后来，她完成了一篇以《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》为题的论文，获得了“十八届全国青少年科技创新大赛‘银奖’”的`荣誉称号。

　　一节英语课上， 我们在讨论吃西餐时到底是左手拿刀还是右手拿刀，徐老师和大部分同学都赞同左手拿叉，几乎只有我和吴可凡两人同意左手拿刀，于是我们就和其他同学争论起来，直到徐老师来“劝架”为止。回到家后，我上网查阅了一下，有的人说左手拿刀，有的人说右手拿刀，看来上网也不靠谱啊！我关了电脑，静下心来想：如果左手拿刀的话，虽然有点不爽，但是有“大力士”右手用叉子死死按住牛肉，用左手切还是比较顺的；如果右手拿刀的话，虽然比右手比较舒服，但是左手没有右手力气大，摁住那牛肉，反而会把牛肉

　　滑出盘子，刀会伤到人，造成严重的后果，想到这儿，我觉得自己的观点是正确的。

　　一辈子遇到的麻烦事有许许多多，就看你是不是一个有主见的人啦！

我做主作文12

　　要是说起校园里的稀奇事，这得算是今年来校园里的第一桩奇事了。自从开学初学校领导带着几个老师去了趟山东，考察回来之后，我们的课堂便发生了前所未有的变化。原来，我们的课堂竟可以这样——

　　座位改了

　　原本双人一组的座位方式改成了六人一组，两两相对而坐，原先是抬头看黑板，现在是举头望同伴。每一组内产生组长一名，副组长一名。各组实行组长负责制，统筹安排组内大小事务，大到全校活动参与，小到每日清洁卫生。更主要的是，组长大人会在课内组织大家一同讨论交流。可以想像，这样大家团坐在一起，组长居于其间，左右组员相拥，既像烛光晚宴，又似圆桌会议，其乐融融，好不开心。

　　课堂乱了

　　再放眼课堂，再也不见静如死水的沉寂，再也不见端坐课堂的学子。瞧去，这还是课堂吗？学生们或坐或立，或前或后，或沉思或讨论，或朗诵或板书，乱作一团，人声鼎沸。你一定被这情形吓坏了吧，这里正上着课呢，小组间正在进行着激烈而有效的探究讨论呢，那站着的，必定是问题的`发起人，正在滔滔不绝地讲着自己的见解呢；那坐着的，正围在周围，静听某人的发言，随时准备上去辩一把呢……越是有争论，越是见得精彩。

　　学生反了

　　原本一言不发的学生，也在课堂里造起反了。老师还未把话说完，不用老师点名，就直接开讲了。更有甚者，冲到讲台，抛开课本，边说边讲，边演边写，直接把可怜的老师晾在一旁了。好事的同学，更是配合着，一问一答，直接包场了，惹得全班同学直瞪眼睛，继而掌声雷动。唉，反了，反了。学生讲课，老师该下岗了。

　　我们看着这么新鲜的课堂，做起了课堂的主人，忙得不亦乐乎。不知躲在身后的老师们是否也正偷着乐呢？

我做主作文13

　　“叮铃铃……”随着交卷铃声的响起，同学们迅速交卷，跑出了考场，不论考的怎么样，都在欢呼“耶，终于考完啦！暑假、暑假，我来啦……”

　　暑假，对我来说，是多么美好的字眼，没有了考试前堆积成山的作业，没有了老妈每天早睡早起的唠叨，没有像别的同学那么多的课外班…….想想就忍不住笑出来！

　　我的暑假我做主。这个暑假我要和爸爸妈妈一起飞向我向往已久的鄂尔多斯大草原，去那里品尝马奶酒，骑马漫游草原，在篝火晚会上和那里热情的人们载歌载舞，到成吉思汗陵前听铁木真的故事，了解蒙古民族的文化。

　　我的`暑假我做主。这个暑假，我可以尽情的看完我最喜欢的《丁丁历险记》，这套书可是我梦寐以求的，妈妈终于给我买回家了。我要跟着漫画大师埃尔热走进丁丁的世界，和丁丁一起畅游世界，翱翔太空，一起探奇历险，一起体验浓郁的异国风情。

　　我的暑假我做主。这个暑假，我会高质量的完成暑假作业，养成良好的学习习惯。比如，字体工整，书面整洁；写作文做到内容具体，条理清楚；做数学要仔细审题，答案精准，学会利用错题本。为我即将进入的六年级打好基础。

　　我的暑假我做主。这个暑假，我会和妈妈一起继续走进社区，为小朋友们分享精美的书籍，传播书香，和小朋友们一起品读经典，让阅读的种子在人们的心里发芽，开出最绚烂的花朵。

　　暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，亲爱的暑假，我来啦！

我做主作文14

　　在做作文时，一位不速之客突然造访——是一只飞蛾，拖着大大的透明翅膀，急地坠到我的桌上，挣扎着翻滚着，饭后促想来，向发着白光的灯泡飞去。

　　我似看的感悟，停下手中的笔，开始注意这个小家伙。

　　它试图攀住天花板，但自休拙笨，似乎难以成功，它放弃了吧？一次，一次又一次的尝试，尽管是屡试屡败但它屡败屡试。忽然，这个小家伙竟今我肃然起敬。

　　回想到自己，先不说如小飞蛾般痛苦挣扎，但是也遇尽挫折，如它一样面临着挑战，特无形的压力，越来越激烈的竞争，就连未来都如此迷茫......

　　停下笑思索着。

　　耳畔传来孩子的哭声，随之，中年的感叹声，老年人的惋惜声不禁让我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提时信才发芽，那么到了中年便将收获，愈到老年，献只能当”落纪“欺得来生了。而青春期不正是花开正浓呀？不正是决定自己要传出什么人生之果的时候吗？

　　青春一片时光好，只是未来多美好！

　　胡乱过目吗？

　　俯下来，取来课本，处处是”莫等闲，白了少年头，空悲切“”少壮不努力老大徒伤悲，”“劝吾莫惜金缕衣，功吾惜聚少年时。”

　　我不由得为自己的未来担心。忽然，又想起了那只小飞蛾，抬头一望。

　　它还在努力尝试呢！这次的.情况似乎不太妙了。它在尝试的过程中，不小心飞入蜘蛛织的蜘网中了。

　　不好，我淋淋为小，飞蛾担心起来，但却无法扒开蜘网拯救它。

　　飞蛾，在网中挣扎，奋力扑赶，一次，一次，又一次。奇迹发生：小飞蛾竟能掏出厄运。

　　我不禁为飞蛾的成功而稍感惊讶，更为它的不放弃精神所折股这就像一把火炬着凉了我前进的道路。

　　“不抛弃不放弃”我的春季要我去拼搏，成就我的捏社。

我做主作文15

　　四季总是轮回着，不断重复上演，我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是，我的季节我做主，没有人能遮住我的视线。

　　——题记

　　我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时，我想。拾起一片残落的枯叶，我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野，花骨朵儿在微风中摇曳，那个赤足奔跑的少女是我吗？是我！在追赶希望的明天。

　　阳光有些刺眼，跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍，扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的，正如那绽开的笑靥。“时刻准备着！”像一句古老而又充满旋律的誓言，在我的耳边浮现。奋斗吧，为了我的明天。

　　我闭起眼睛听风吹过来的声音，秋日的`蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了，书页被风吹乱的时候，我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香，我手捧着阳光浅吟低唱，幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道，和他和她共同飞翔，那一个纯净的世界，拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节，收获心中的明天。

　　当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候，我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界，那是一个笑容僵硬的梦魇，那是一片灰暗的天空，那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士，我相信，我们不会因为道路的艰难而放弃，不会因为眼泪的苦涩而迷失自己，一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里，我知道了坚强的秘密！

　　我的季节我做主。

　　我要让她拥有希望，学会奔跑；我要让她不断奋斗，充满活力；我要让她试着幻想，曾经甜蜜；我要让她学会坚强，心存勇气！

　　我的季节――她，缤纷绚丽。

　　我的季节我做主，永远让她未完待续！

　　我的季节我做主，那是一个不能说的秘密。