制作的作文300字

时间:2024-02-03 10:01:13 生活常识 我要投稿
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制作的作文300字【范例8篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的制作的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

制作的作文300字【范例8篇】

制作的作文300字 篇1

  飘飘落叶似乎是秋姑娘送给我们离别的礼物。冬天来了,为了给姑娘送行,我们举行了一次户外树叶画,为了把秋天的美留在我们的画上。

  我们活动还没开始之前,同学们一起聊的'热火朝天,可一听要分组,大家可都不乐意了,男生们像一群害羞的小姑娘,有些还躲在讲台后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我们排着整齐的队伍来到绿荫广场,老师组织我们收集秋姑娘给我们的礼物。收集好了之后,我们每个小组拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,画了又画,讨论着这怎么粘,那怎么贴。首先,我们拿了一片大叶子剪出来一个小苹果,粘上去,再拿了两片叶子粘上去。这样一个可爱的苹果就出来了。接着,我们用叶子把刺猬的头剪出了形状,画了一对水灵灵的眼睛,可爱极了!我们把它的刺粘上去,粘完之后发现它的刺好少啊!我疑惑起来:这是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只没长刺的刺猬?我们又把刺全拿了下来,画了一个身体的轮廓,再把刺全粘了上去,这样就好多了,我们格外做了一朵花上去。还真不错!大家把这垃圾收拾好,看着这幅画,我们高兴地笑了。

  秋天虽已过去,但只要有一双发现美的眼睛,即使是一片小树叶也是丰富多彩,美丽无比。

制作的作文300字 篇2

  今天,我们五年三班来到了劳技中心参加了丝网制作这项活动。我们都兴致勃勃,对丝网艺术这项工艺勾起了兴趣。

  首先,老师为我们播放了一部短片,里面介绍了丝网艺术的发源地及制作的工具和材料。待我们都了解了之后,老师就开始为我们示范:怎么样才能做一朵杜鹃花。

  之间老师左手拿着五号套圈,右手拿着一根铁丝,将铁丝围着五号套圈绕了一圈,留了二、三厘米的铁丝头,用尖嘴钳的'上端将其拧成麻花状,然后吧多余的铁丝钳断。连续做了六个之后,老师又拿起丝网,将其套进其中一个铁环里,拿qq线缠好,再拿剪刀把多余的丝网剪开,调一下形,一个花瓣就做好了。之后,老师又教我们怎么样组花,先拿一根花杆,上面放上五、六根折叠的花蕊,用绿胶带固定,然后把花瓣对齐,围着花蕊成一圈,再用绿胶带固定。这时,一朵美丽的杜鹃花就做好了。

  下面我们开始自己制作。有的同学全神贯注,双眼紧盯着花瓣,两只手灵巧的活动着,一点都不敢疏忽;有的同学仿佛遇到了困难,踌躇不定;有的同学做完了花,双手捧着它端详着,仿佛这是世上最珍贵的珍宝……

  一天下来,我们都带着自己的作品满载而归,操场上至今还回荡着我们的笑声……

制作的作文300字 篇3

  今天下午,我写完作业闲着没事,忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发,准备制作一下。

  首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔,没有沙子我用小米代替。材料准备好后,我开始制作了。

  我先找出一个比较圆的鸡蛋,用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,冲洗干净。控干水分后,我把小米慢慢地放入蛋壳里,看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状,用胶带固定在鸡蛋上方破洞的位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的`大眼睛,一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”,用手按了几个它的脑门儿,它左右摆动。那调皮可爱的样子,好像在对我说:“我是不倒翁,我不会倒。”

  看着自己的杰作,我心里充满了喜悦。自己制作东西,既能培养了我的动手能力,还能调节我的专注力。

制作的作文300字 篇4

  我们小时候的玩具,都是自己做,也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜的玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,甚至全校。

  有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。

  我们所需的材料:毛笔杆,纳鞋底的线。步骤:首先把毛笔锯成寸把长的一截,用来做竹节人的脑袋和身驱;然后再在的毛笔杆上,靠近脑袋以下的位置钻一对小眼用在装手臂紧接着又把它据成八截短的.毛笔杆,用来做竹节人的四肢,每两截为一组,最后用一段纳鞋底的线按左手臂,左小眼,右手臂的顺序把九截毛笔杆穿起来打结固定住,锯的时候,要小心,弄不好,一个个崩裂,前功尽弃。

  如果要想别出心裁,技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲,这样虽有看着十分帅气,但是他会让你死在你自己的手里。

  通过我的详细讲解,你们学会了吗?赶快做一做试试吧!

制作的作文300字 篇5

  我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。

  有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的.小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

  第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”

制作的作文300字 篇6

  今日,李老师布局让我们一样做小制作的工作,我欢呼雀跃:小制作而我最擅长的呀!

  一回到家,我也迫不及待地找到废料的饮料瓶,再提前准备剪子、胶带、便签纸等原材料,随后剪、贴、贴,不一会儿时间,我那 神舟七号 便做好了,当我们神气十足地拿着自身的作品给爸爸看时,我猛然消沉起來,由于爸爸说我这个有点 儿科 ,他证我做一个有趣味性的,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的'思绪,刚开始正确引导我: 农村姥姥家晾衣服的竹铁架子用二根毛竹系起來坚固還是三根毛竹系起來坚固? 我忽然通窍了, 我想用三角形做一个房屋的实体模型! 我激动得大喊起來。因此,我先让技术工程师爸爸给我绘制实体模型的工程图纸,随后我提前准备了木签和强力胶,就是这样,我对着工程图纸一根接一根地粘起來,当黏在一半时,房屋倒塌了,原来是强力胶的缘故的缘故,我灵机一动,忽然想到了大家装修时老师傅使用过的结构胶,接着,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不负有心人,我的又一件著作隆重登场!

  此次小制作,让我明白了大家自小就需要做一个善于观察日常生活的用心,仅有那样,才可以让自身更为出色起來!

制作的作文300字 篇7

  自从上了竹节人那一课,我们全班都迷上了竹节人,一下课一堆堆嗨脑袋分布在我们班的四面八方,我也不例外,每节下课都要去观战。

  盼呀盼,终于等到了下课。我和同学们一起赢导小红和小明桌子边,要知道,他俩可是竹节人高手呢!

  比赛开始了,小红手中的`“猪八戒”拿着兵器,向“孙悟空”飞速的冲去,哪只贝聪明的“猴哥”一闪而过,大家不禁拍手叫好。这还没完呢“孙悟空”用他的如意金箍棒,用力向八戒砸去,反而被九齿钉耙挡住了,猴哥还不放弃先是一个潇洒的转身,然后不断地用金箍棒去击打猪八戒,让对方毫无还手之力,一直把对方逼到桌边,才肯停下手。因为八戒一直属于被动状态,所以只能以失败告终,观众们全神贯注地看着表演,连眼都不敢眨,生怕错过了那美好的一瞬间。

  上课铃响了,同学们,恋恋不舍的离开了,但在大家脑海里,还时不时涌现出那美好的画面!

制作的作文300字 篇8

  星期六,我在家里闲的没事干,便拿出四角彩灯手工来做。

  首先,我把纸上的手工部件剪了下来,然后,我拿出一个个圆的卡纸,我想应该是做灯罩的'吧,我沿着虚线去折,等折好后,我拿起另一个来折,一共折了四个小的,一个大的,都是类似正方体的纸盒子,接着我及开始粘贴,这时,我遇到麻烦了,粘一下,掉下来了,再粘,还掉,第一个盒子总算好了,确实歪歪

  扭扭的,一点都不好看,于是,我拿出另一个,先粘四个角,呀,奇迹出现了,粘起来了,就这样,我总算把五个盒子全做好了,接下来,我要把这些盒子用红线串起来,我先在大盒子的中间眨眼儿,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的针短了一点,顾到这一头,顾不到那头,我急的没办法,最后,我灵机一动,先用针在这头扎个眼,再在那头扎个眼,最后,我仔细的对着穿线,总算把线穿过去了,我照这个样子,把小的也做好了,在小正方形的下面挂上穗子。

  四角彩灯做好了,瞧,多漂亮啊,五个方形的盒子,红彤彤的穗子随风而动,彩灯以红色为主,有一种过年的气氛,我还想过年的时候把它挂在家里的客厅里。

  通过这次做手工,我明白了做事情不要怕难,只要你去思考,就一定能解决。

  我爱手工!

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