我们班的小能人五年级作文

我们班的小能人五年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的小能人五年级作文，欢迎阅读与收藏。

我们班的小能人五年级作文1

　　我们班有许多小能手，像绘画小能手啊，速算小能手呀，应有尽有。现在大笔一挥，别的咱不提，今天，就提一提丁泽伟。他可是我们班名副其实的朗诵小能手。为什么呢？您听好了——

　　丁泽伟虽然长得虎头虎恼，但是他演讲起来却绘声绘色，记得有一次，班里举行演讲比赛。谭静依下来之后，紧接着，丁泽伟一个箭步冲上讲台，一手拿着书，一手背到后面。“我最敬佩的是我姐姐。”他的声音时而高，时而底，时而缓，时而急；像三月的和风，像小溪的流水。读到激动的句子的时，他两眼直发光，读到使人忧愁的句子时，他整个脸上像蒙了一层忧愁的面纱；读到令人愤怒的句子时，他的眉毛好象都要竖起来了。给人身临其境的感觉。听着听着，我不由自主地对丁泽伟产生一种敬佩之情。这只是其中的.一个事例。每当老师提问读书时，丁泽伟总是第一个，以迅雷不及掩耳之势举起手，一本正经地站起来读书......

　　这就是我们班的朗读小能手丁泽伟。如果你想听一听他的声音，那么就快来我们班吧！

我们班的小能人五年级作文2

　　来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩！嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。

　　“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。

　　他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。

　　有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红“喜讯”。仔细一看，竟是他得奖的消息！原来他刚刚参加过级别较高的'拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。

　　听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗？他就是我们班的小能人张焘。

我们班的小能人五年级作文3

　　我们班有个小能人，他上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓。

　　他个子不算高，脸胖嘟嘟的，白白的。头发短短的，有点儿扎人，还有一双水灵灵的大眼睛。说话时，他总在眨眼。

　　他知道的东西很多。在上《道德与法治》时，老师在讲红军长征和抗日战争时，老师问：“红军为什么长征啊？”我们一下子安静了下来，突然，他说：“是因为第五次反围剿！”老师又问：“7月7日是什么事变啊？”我们想了半天，一个也没想到，他又说：“七七卢沟桥事变。”老师夸他说：“他比你们个个都知道的`多，你们要学习他。”后来老师又问：“1840年至1911年是什么时期？”他说：“旧民主革命时期。”老师继续问：“那1911年至1949年呢？”他又说：“新民主革命时期！”

　　后来他和我聊天，他问我：“我问你，歼10，歼11，歼15是多少架为一个编队？”我说：“两架飞机为一个编队。”他又问：“那歼20呢？”我有点想不起来了，他说：“一般十架为一个编队。”我目瞪口呆。他又问：“你做过飞机吗？是空客还是波音？”我说：“波音。”他笑着说：“那你要谢谢机长了，因为失事的都是波音。”我吓了一跳，他又说：“看过中国机长吧，那飞机是空客319载人量少，推动力大，很适合在高空飞行。”

　　这就是我们班的小能人——刘芮康。

我们班的小能人五年级作文4

　　我们班里有一位飞机方面的高手——周泽贵，他非常擅长画飞机设计图、制造飞机模型。因为引擎是飞机上不可或缺的一部分，我就给他起了一个外号“引擎哥”。

　　平日里，他下课一有空就埋头在课桌上，利用一切能找到的纸画飞机。不论是大纸、小纸，到了他的手里，只要是能画的地方都画满了飞机，就连餐巾纸也不放过哟！相比之下，我这个飞机爱好者就显得“业余”多了，除了设计并制作过几个简单的.模型，可没有这位“引擎哥”对飞机的痴迷程度高呀！

　　还记得我们曾有一次飞机比赛。那次，我那架“超级滑翔机”与他那架“mod—73x”碰擦出了绚烂的火花。我们在午饭后成功到达操场的单、双杠区域，那里有好几道竖线，于是我们就开始比赛谁的飞机能飞得更远。双方都确认过飞机性能后，正式开始比赛。首先，我助跑了5米以后，在起飞线前高高跃起，朝上一扔，飞机优雅的转了三个圈后完美落地，周泽贵鼓掌以示鼓励。轮到他了，只见他也助跑5米后用力一跳，将飞机用力朝下一掼，在我惊讶之余，飞机竟停止下降了！他的飞机笔直的朝前飞，整整超越了我的飞机半条线才停下来。毫无疑问，他赢了，我败的心服口服。如此的实力，试问谁能不服气？

　　这就是我们班的“引擎哥”，厉害不？

我们班的小能人五年级作文5

　　她瘦瘦的，长着一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，一个挺挺的小鼻子和一张樱桃般的小嘴，笑的时候，嘴角还会有两个小小的.酒窝。你们猜她是谁？哈哈！她就是我们班的体育小能人——王佳妮同学。她的强项就是投篮和踢毽子。

　　有一次上体育课，老师让我们轮流投篮。有的投到了篮球筐边缘；有的打到了篮球架上；还有的砸到了自己的脑袋。王佳妮同学出场了，只见她双手托球，左脚在前，右脚在后，身体向下蹲，微微向前倾，瞄准篮球筐，纵身一跃，篮球在空中划过一条弧线后，不偏不倚地落在筐内。“啊！球进了！”大家欢呼着。接着，王佳妮又连投了几个，个个都投中了。

　　还有一次中午，老师让我们去操场上踢毽子。有的同学用脚尖踢；有的同学用大腿顶……望着各式各样搞怪的动作，冯老师感慨到：“真是太高估你们了，简直就是群魔乱舞啊！”大家把目光投向了王佳妮，她把毽子往空中一抛，毽子过肩时脚一抬，一下、两下、三下……毽子在空中欢快地跳跃。不好，毽子踢歪了，向前方飞去。眼看就要着地了，在这关键时刻，王佳妮抬起右脚，用脚尖轻轻一勾，毽子又开始上下舞动了。顿时赢得了同学们的阵阵喝彩。

　　这就是我们班的小能人——王佳妮同学。她是不是很厉害呢？她可是我们班女生的骄傲呀！

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