我们班的小能人作文

时间:2023-01-08 08:44:44 作文 我要投稿

我们班的小能人作文集锦

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我们班的小能人作文集锦,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的小能人作文集锦

我们班的小能人作文集锦1

  我们班级各种小能人多如繁星,有“魔术能人”小明、有“数学天才”小圆、有“音乐达人”小红、有“幽默大师”小兵……但我最敬佩的,还是那有着高高的个子、黄黄的皮肤、乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛的“体育能手”小王。

  许多的体育运动对小王来说都是小菜一碟,因为他在体育上样样精通。比如倒立,这可是一个“技术活”,大部分的同学都做不到。因为倒立不但要用力,而且要保持身体上的平衡,所以光靠自己有力气是行不通的。只见小王把袖子卷了卷,双手搓了搓,一跳,一撑,就干净利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同学不是没有竖上去,就是竖过头了,重重地倒在地上,惹得同学们笑得前仰后合,直不起腰来。

  小王他跑起来也非常快,可以在一瞬间爆发出特别强大的动力,因此,同学们给他取了一个外号:“飞毛腿”。在上一届的运动会一千米比赛项目中,只见他站在跑道上,胳膊一前一后呈弯曲状,紧握双拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像刘翔一样,蓄势待发。“砰”……发令枪声响起,小王立即冲了出去,他在跑道上快速地奔跑着,遥遥领先,如同无尽的草原上的脱缰之马在奔跑。我看见小王的双手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“蜻蜓点水”一般,这时,到了一个弯道,只见小王倾斜着身子,一下子就绕过了弯道,看得我们个个目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧,都忘了帮小王加油助威。一千米是绕着操场上跑四圈,在跑第四圈时,他的速度放慢了一点,可能是太累了,但他仍然坚持,还张口喘息,就像到站的火车头,大口大口地喷着白色的雾气。这时,身后跑着的一个势均力敌的'对手从他身边赶超了过去,小王发现被其他人捷足先登,他马上使出了全身的力气足下生风,如同一支离弦的箭,向前冲了过去。同学们大声为他呐喊、助威。离终点还有一米左右时,他用力一跨,跨过了终点线。功夫不负有心人,他成为一千米的跑步冠军,现场响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

  看,这就是我们班级中的“体育能手”小王,你们认为他怎么样?

我们班的小能人作文集锦2

  天上闪烁的星星数不胜数,咱班耀眼的“星星”也是不计其数,他也就是其中最亮的一颗。

  他,身材又瘦又高,脸又长又白,极为突出的是那一双眼睛。眼睛里有时泻出喜悦,有时流出坚定,有时露出谦虚……这就是张少衡。

  他拥有一双“魔手”。只需一支笔,在手里转一圈,在纸上行几回,点几下,勾几笔。一行行,一列列,工工整整、遒劲有力的字迹立刻入眼帘,横微微上提,竖刚劲有力,撇捺舒展如裙……正如汉代蔡所说:“若坐若行,若飞若动,若往若来,若卧若起。”那一笔一画令人陶醉,他曾在去年获得书法比赛一等奖。

  他知识渊博,博览群书。从天文到地理,从古今到中外,他样样精通,下课时,他在吵闹声中,一声不吭地“埋头苦干”。同学们炒闹声,他没听见;来来往往的同学们,他也没看见,他心头上只有一个念头:要努力读书!要勤奋读书!每当同学们有好书,他总是第一个去借阅,一看完便立刻归还。他热爱背诵、运用,只要一看见了名篇佳句便立刻摘抄背诵,在他的作文中总会发现许多的好词好句。

  他曾通过班级推荐、年级筛选、校级评选,层层选拔,荣获校级“书香家庭”称号。在表彰大会上,他落落大方,毫不怯场,口齿清晰地讲述着台词,那声音字正腔圆,流露出“小博士”的风范。他动作到位,一举一动流露出“小博士”的气概。

  面对种种成绩,他总是以微笑面对,从不骄傲自满,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”对呀,天外有天,人外有人,每个人都要谦虚,爱迪生说过:“谦虚不仅是一只装饰品,也是美德的护卫。”当然了!张少衡将谦虚牢记在心里,让它守护着心灵。这才使得他更上一层楼。

  他不仅谦虚,还温文尔雅,上课发言时,他不慌不忙地站起来,推了推眼镜后,这才开了“金口”;放学整理书包时,他有条不紊地拿起笔放进文具盒,再将书本整理得错落有致,最后,一齐放进书包;下课看书时,他总是抹好书角,直到纸张平平整整为止……他温文尔雅,默默无闻地为班级贡献。为什么呢?因为他牢记着“让班级因我们的`存在而幸福!”。

  他,一位知识渊博的“小博士”,一位从不骄傲的“小博士”,一位默默无闻的“小博士”,一位无私奉献的“小博士”……

我们班的小能人作文集锦3

  说起咱六5班,那真叫一个“人才济济”,在我们班,每个人都有自己十分自豪的一面。其中,素有“昆虫学家”之美称的徐良旭同学最让我佩服不已,堪称小小“法布尔”。

  有一次,我,徐良旭和杭磊以及我们的父母一起去爬方山。我爬的是气喘吁吁,大汗淋漓,都要累趴下了,却看到徐良旭正饶有兴趣地边走边捉着蝴蝶,一副兴致勃勃的模样,丝毫没有一点疲惫。当我们一行人才爬到半山腰时,徐良旭早已一个人蹿的不见了踪影,去山顶找昆虫了。

  总算追上徐良旭,发现他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶,蹑手蹑脚地把网轻轻往上靠,屏住呼吸,全神贯注。终于,“功夫不负有心人”,徐良旭成功捕到那只蝴蝶,抓在手心里,专心致志地观察着,对身旁的环境毫不关心,好像他的世界里只有那只蝴蝶,甚至连我们叫他都没有听见,这也未免太投入了吧?

  难道蝴蝶真的这么具有魅力吗?我出于好奇,也凑过去看。那蝴蝶红黑相间,翅膀很大很厚,触角十分纤细,煞是美丽。继续往上走,看到一个七星瓢虫,徐良旭的眼睛里顿时又喷发出了光芒,一下子来了劲儿。他说,那种七星瓢虫又叫“花大姐”,是益虫,成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等,被称为“活农药”。专业的介绍让我不禁目瞪口呆。哎,不愧是小“昆虫学家”啊!这么厉害,还让不让人活了。

  爬到山顶,成群的昆虫让我避闪不及。要知道,我最怕的就是这些东西了,一看见就全身发麻,起鸡皮疙瘩。和我截然相反,徐良旭就像到了属于他的“人间天堂”,眉飞色舞,别提有多开心了!他用网捞住一批批昆虫,仔细观察上一阵后,放掉,再继续捞,兴趣盎然。置身于昆虫的海洋的他,快活得就像一只小鸟。

  之后,在下山的路上,他的兴致丝毫没有减退。只见那张绿色的'网在空中挥舞,一只又一只小飞虫被捉住,真是“天网恢恢,疏而不漏”。他一边看一边喃喃念叨着这些飞虫的名字和特点,只可惜知识匮乏的我完全听不懂,一头的雾水。看来他对这方面是颇有研究啊!

  徐良旭,果然是名副其实的小“昆虫学家”、中国的“法布尔”!让我们一起竖起大拇指,为他点赞!

我们班的小能人作文集锦4

  “燕子去了,有再来的时候”,但小学时光却一去不复返。蓦然回首,唯有我班“八大能手”,在我脑海中熠熠生辉!

  那就先说说我们班上的“音乐能手”吧!我们班“音乐能手”姓吴,名哲兴。他的嗓音可是我们班公认的,如果上课时闹起来,只要他一叫:安静!全班便安静下来。在他周围的人便捂住耳朵,连连叫苦。可在音乐课上,他的声音却似水般柔和,丝毫没有一点尖利的感觉,每次学校的“音乐节”,他都会参加。

  再来说说我班的“英语能手”吧,他就是我班的包宇键同学。他是英语课上,回答问题最多,问问题最多的。包宇键,这个光辉的称呼,人人皆知。

  同时,“吃货能手”也非包宇键莫属。小小年纪,却已经一百二十斤,这个天文数字,旁人再怎么努力也是望尘莫及呀!他一餐吃两块鸡排,一碗饭,两个苹果,有时连这些也吃不饱,真是一个“大吃货”!

  我班的“画画能手”是谁?那当然是杨晨希了。她画出来的画,不管是水彩、水墨,还是速写、素描,她都得心应手,胸有成竹。她画的年画,青花瓷,还上了学校“艺术节”展示台了的呢!另外,她和我有相同的理想,喜欢相同的明星,我和她叫“臭味相投”的好伙伴呢!

  我们班的“运动能手”是胡杨凌。他是我们的“体育委员”,所以“运动能手”这个称号应该是名符其实了吧!他每次的体育成绩,不是第一就是第二,只要他称第二,就没有人敢称第一,他最擅长的就是跑步。在运动会上,他就是带着伤跑步,也能拿到第三名的好成绩,但是我们都不怪他,因为他努力了!

  我们班上自然也缺不了“书法能手”!她叫李梦瑶,是我们班的“劳动委员”。她的毛笔书法和钢笔书法,是我们班上字写得最棒的。每次黑板报上的插字和图案,都是她一个人自告奋勇地完成。所以,每次黑板报上别出心裁的字体,都是李梦瑶设计的'。她为我们班做的贡献还有很多很多……我们应该感谢她!

  最后,还有我们班的“智力能手”——肖志阳。他每次的语文、数学和英语,在班上都是名列前茅,拿过的第一名、第二名,数不胜数,更加别说表扬了。他可是我们班的“智力担当”,是明星级学霸!

  这就是我们班的“八大能手”。

  嘿嘿!你是不是也想见见他们呢?他们可是国宝级别的哦!

我们班的小能人作文集锦5

  他长得瘦瘦的,鼻子低低的,上面压了一副酷似沉重的大眼镜。他嘴巴大大的,牙齿白白的,一笑就露出六颗以上牙齿。他的头发长长的,好像很久没有梳理过了,前面的头发竟遮住了眉毛。他就是最聪明又常常令我恐怖的魔方高手——李xx。

  不久前,魔方社团在班里成立了,火热度异常高,其中就是那个从未让我真正看过他一眼的李珂求。团里,魔方天才在不断的出现,大家都在如火如荼的学习、练习。可他却一直没被安排学习,仿佛大家都已经把他给遗忘了。可是,一次偶然的机遇,我发现他竟然自己在自学,而且已经有了相当的成绩,拼魔方的速度并不亚于我们这些有老师指导的学生。于是,身为魔方社团建立者的我,决定亲自指导这个“爱学习的.学生”。当我亲自教他的那一段时间,我真正的开始发现,他是那样地聪明过人。很多难记的公式他总是一听就能记住,许多难以理解的关键拼法,我总是刚说了个开头他就已经领会了下面的步骤。他的学习速度和能力真是让我瞠目结舌。

  也就是一个礼拜的时间的光阴,他拼魔方的速度在不断地提高,在团里过五关斩六将,超过了一个又一个要比他早学很长时间的学生,面对着他不断地挑战,不少团里的“魔方宗师”纷纷败下阵来。

  那一天终于到来了,那个曾经被我冷落的人终于站在我的面前——他来找我单挑。在裁判一声令下以后,两只被完全打乱的魔方在我们两个的手中上下转动,周围静的吓人,只听到“咔嚓咔嚓”的魔方转动的声音,每个人都屏住了呼吸,眼睛紧紧地盯住我们两个的双手。大家都想知道,这场比赛究竟谁能够胜出。

  结果没有令我感到吃惊,他光明正大地赢了我。我的心里不禁对他产生了浓浓的敬佩!哦,后生可畏,后生可畏。

  还有每次数学课,几乎都要成了他的王国。课上他思维敏捷,一些大家都要绞尽脑汁去思考的难题,到他那却总能够迎刃而解,并且它还活学活用,给他一个难题,他总能快速地给出两种以上的解决方法。

  怎么样?我身边的这个好小子真的是令我又羡慕又恐怖。同时,他也是我们班最聪明的小能人。听了我的描述,你是不是认为他很聪明?

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