品才网>教师>我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文

时间：2023-12-02 13:21:47 教师我要投稿

[必备]我的启蒙老师作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的启蒙老师作文，欢迎阅读与收藏。

[必备]我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文1

　　说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……小学是我们面对学习的开始，而小考是我们进而人生的下一个阶段的基点，不容忽视，读小学的我，成绩并不好，主要都是得不到老师的重视，自己心里打不起气，不喜欢老师，自然就不会喜欢上课，更不用说学习了。

　　可是在四年级的`时候，我们班来了一个新的班主任，女班主任很温柔，有母亲般的慈爱，她对我们是毫无保留的，看到班里成绩不好的同学，特没有放弃，而是找他们谈话，告诉他们，好多事情，都没有开始呢，不要放弃。当然也包括我。那时候，我以为我一样是被忽略的一员，不会引起老师的重视，更别说是老师会找我谈话，我还记得以前自己希望老师能够重视我，我在班里捣蛋，可是，老师只是当众批评我，并不会找我谈话，并不会叫我要怎么做。有时候，小孩子的心灵特别简单，就希望能的到老师的重视而已。新班主任让我看到希望，那以后，我很认真听课，也很努力学习。

　　这都要感谢我的老师，我的启蒙老师，引领我开始新的学习生涯。

我的启蒙老师作文2

　　入学的第一天，我就见到了我的班主任王老师，老师第一次和我们说话的时候，非常的和蔼可亲，她的声音既温和又亲切。记得讲第一课“快快乐乐 ”，我们跟着老师一起读课文，老师温和、清晰的'声音，面带微笑的表情，时常在我脑海中出现。

　　有一次上早自习，我们全班同学在一起玩耍起来，就在我们玩得很高兴的时候，老师进来了，看到这一切，严肃的表情在老师的脸上浮现了，当时全班同学鸦雀无声，老师说“同学们都坐好。早晨是学习与记忆最佳的时间，一定要好好利用早自习的时间。每个小朋友经过一晚上的休息，早上醒来的时候。头脑最清醒，记忆力里最佳的时候，所以同学们不要打闹，要珍惜时间努力学习。”“老师我们知道错了。”听到我们这样说老师脸上露出了笑容。从那天以后，我觉得老师更像妈妈了。

　　看到老师每天忙碌的身影，真的好辛苦。她对我们是那么的负责，对工作是那么的认真。她像母亲一样呵护着我们。我们一定努力学习，不辜负老师对我们的厚望。我要说：“老师谢谢您，您辛苦了！”

我的启蒙老师作文3

　　我有许多老师，但我的启蒙老师只有一个，她就是葛老师。

　　葛老师是我学习道路上最值得敬佩的引路人。她中等个子，有着一双大而明亮且会说话的眼睛。记得有一次上课，我在下面摸东西，葛老师很敏锐地发现了我，便故意让我回答问题，我支支吾吾了半天，也没有回答出来，害得我当众出尽了洋相。我心想：什么老师呀，明知我不会，还让我回答，哼。我一脸的埋怨，可我的这些表情都被老师看在眼里，老师仍用和善的眼神望着我，好像慈爱地说：“生气了？这么一点就经不起了？”此时我有些懊悔，本来就是我不对，怎能怪老师对我的要求严格呢？静下心来听讲，才觉得葛老师的课上得很精彩。不久，老师又提出了一个问题，只见老师扫视一下全班后，把期待的目光投向了我，希望我能举手回答。我不负老师期望，终于举起了手，老师面带笑容地把这次机会让给了我。起初我的声音很小，老师便带头给了我掌声说：“说的很好，但声音如果能大一点就能让更多的同学听清楚了。”于是，我便再一次充满激情而响亮的又说了一遍，老师这才用十分满意的眼光看着我，脸上露出灿烂的笑容，好像在夸我：“你真棒！你的发言这么精彩，要舍得和大家分享呀！”从那以后，我便爱上了葛老师，也爱上了她所教的`语文课。如今的我，对语文已非常的痴迷，这都亏我的好引路人——葛老师呀！

　　葛老师，我将永远铭记着你的教诲，让我的生活充满阳光。

我的启蒙老师作文4

　　我的启蒙老师是一位姓张的老师，大约五十多岁，虽然年纪大了，但仍精神矍铄，他是一位有学问的老师，在黑板上写字潇洒飘逸，如行龙飞凤。一年级时顽皮地在本上学老师写字，结果一团乱，大是看了也不认得到底写了什么。

　　还记得小时，他给我们上课，在打铃之后，缓缓地，一步一步地，吃力地迈上讲台，将一直夹在胳膊下的.课本平放在讲桌上，别看他行动这么迟缓，朗读起课文来却是字正腔圆，铿锵有力，每每读到高潮时，脸会涨的通红，眼睛瞪得大大的，好像眼珠随时会蹦出来一样，脸上的皱纹因为面部扩张而聚到一起，看起来与课文同样使人精神澎湃。小时候看他上课总会出神地盯着他嘴巴上的那撮小胡子，伴着他说话一起一伏，着实可爱。

　　下课了，他仍意犹未尽，无奈的用他那粗糙的大手抚摸一下他的胡子，再次夹起课本，好像在找来时的路似的，缓缓地移动他那干瘦的身躯。

　　现在，那些情景仍历历在目。

　　他，教了我们一年就退休了，但，留给我们的印象，是永远不能忘怀的。

我的启蒙老师作文5

　　我在一年级时有一个非常疼爱我的老师,那就是陆彩珍老师。陆老师高高的，瘦瘦的。灰白色的头发整齐地梳成一束马尾辫。陆老师在一年级时教的是文。

　　记得有一次,我因为在排练六一节目没做完作业时,放学铃声响了,我很着急,生怕陆老师会把我留下来。可是，陆老师没有这样做，反倒安慰我慢慢做别着急。还说，大家也是要和我一起走的。听到老师这么说，我马上不着急了，认真地完成作业。不一会儿，我就写完了，然后给老师打好勾，收好书包，带领大家排好队，放学回家去了。还有一次是六一儿童节表演节目，因为我站在第一排，所以能特别清楚地看到陆老师在对我笑。那笑容是多么得慈祥啊！

　　如今，我已经是个上四年级11岁的'小学生了，还是难忘陆老师对我的关爱。有一次，黄芯钰跟我说，一年级时，陆老师最疼的就是我们两个。我一听，心里特别高兴，也特别欣慰。前几天，我又见到了陆老师，我走过去向她问好，她也向我问好。我发现陆老师胖了，比以前有精神了，我特别开心。

　　陆老师啊！您就像一个辛勤的园丁，用最干净的河水滋养着我这棵小草。如今我长大了，我能用我的刻苦学习和优异的成绩来回报您啦！您可以不用再为我操心啦！

我的启蒙老师作文6

　　我心目中有位好老师，那就是我的启蒙老师——林老师。

　　我喜欢林老师，不仅因为她长得漂亮，更因为她很爱我。虽然我来自藏族，体弱多病，性格内向，原想自己会不适应到汉族来的学习生活，但没想到像妈妈一样亲的林老师，使我爱上了学习。

　　林老师就像一本百宝书一样，教会了我们好多好多的知识。老师不仅在生活上使我们自理自立，在学习上更加严格要求、耐心细致地教育辅导我们，而且善于引导、鼓励、帮助我们。每当我的作业本上有错字时，老师都会工工整整的把正确的字写在旁边，让我改正。我改正之后，拿给老师看，老师就会夸我有进步！有时老师还会写出这样几个字“孩子，你真行！”“加油，你会更棒的！”之类的鼓励话语，使我信心百倍，让我更加想好好学习。老师这样耐心地教育我，鼓励我，我多么想自己足够优秀啊，好报答老师啊！可有时我还是会出点小差错，但我仍然相信自己，因为老师身上散发着智慧的光芒，能让我有信心相信自己一定能学到更多的知识，像老师一样棒！

　　我喜欢林老师，不仅仅因为她是我的.启蒙老师呢！她还是我的良师益友——现在我不仅已经能流利地说好普通话，还能写一手漂亮的汉字，而且还很会写小作文呢！这都得感谢一直陪伴我学习了六年的好老师——林老师呢！

我的启蒙老师作文7

　　三年前第一次跨入校园，到了教室。一张张陌生的脸都望着我，好奇，害怕一齐涌上我的心头。

　　一个星期过去了，我交了许多朋友，也认识了许多老师，班主任尹老师，数学老师张老师，音乐老师程老师等。而尹老师是让我最难忘的一个。

　　当我第一眼看到尹老师，就觉得她特亲切，像慈母一般。果不出所料，尹老师上课对我们很好，很负责，也很有耐心。她的声音好似山泉“叮咚”的声音，特甘醇。我十分喜欢尹老师，上她的课也格外认真，我的语文成绩也升到了班上前几名，尹老师很快知道了我的名字。

　　刚刚上学的学生被表扬一次就会乐得合不拢嘴，我也不例外。在一次单元考试中，我考了100分，全班第一，尹老师表扬了我，还奖励我4个语文本。我打心底开心，比吃了蜜还甜，同学们也投来了羡慕的眼光。可是有奖必有罚，一次，她批评了我说：“你今天的语文作业错了两个题，只打了”良“，昨天听课没有？”想起昨天上课的情形，我十分愧疚。哎，就算是一次教训吧。

　　那次以后，我一遇到不懂得问题就问尹老师，尹老师并没有感到厌烦，反而笑眯眯的，耐心，细致的给我解说。尹老师常常勉励我们成绩好的要更加努力，不骄不躁；而对待差生更加负责，叫他们正确的学习方法，用学的.知识问他们，不会就细心的解说。

　　尹老师是第一个教我拼音的老师，他对我的启蒙不仅仅是语文，更多的是让我感受到一位老师的可亲可敬，交我们怎样朝着健康快乐的方向成长，让我们终身受益。

我的启蒙老师作文8

　　我的启蒙老师，她生育了我，她教我认识了第一个字“一“，是她把以前哭哭啼啼的我变为了时常happy的我，你们知道她是谁吗？我不说你们也可能知道，那就是我的母亲。

　　他从以前到现在，就整整得我上了六节课。

　　第一节课，那就是母亲把我怀在肚子里的时候，对我进行的胎教，我现在的爱好就是胎教起的.作用。她刚怀了我的时候，每天都喜欢画画，正因为她每天都爱画画，所以才有了我的这一大爱好。

　　第二节课，那就是one years old的我走，母亲先把我扶起来，然后，放开我，让我走，她却到另一面去接应我，一次，我走的时候心里非常的开心，就想往前跑，但是一不小心，我跌倒了。这正不对应了大人们说的：“连走都没学会，就想跑，做梦!“

　　第三节课，虽然这节课很简单，但是，我还是想说一下，那就是母亲教我知道了我应该叫母亲“妈妈“，叫父亲“爸爸“，在这节课上我还有一个小故事：一次我跌倒了，我原本是想叫妈妈的，但是我一不小心说错了，我说“馍馍“，母亲误以为我饿了，所以就拿来馍馍喂我吃。这一下又闹出了一个大笑话。

我的启蒙老师作文9

　　我最难忘幼儿园时的启蒙老师——张老师。她高高的个子，总是扎个马尾，充满了青春的朝气；她端庄的脸上总是带着微笑，眼里满是慈爱。我每次看到她就像见到母亲一样，感觉特别温馨。

　　记得一个星期四的下午，幼儿园放了学，小朋友们大部分都被家长接走了，只剩下我和几个小朋友。我们坐在走廊边的扶手上说说笑笑。不久，那几个小朋友也陆续被接走了。只留下我一个人。顿时孤零零的感觉袭上心头。我心里嘀咕着，妈妈怎么还不来接我啊？我越想越难过，眼泪止不住簌簌的'落下来。

　　忽然，一张笑眯眯的脸庞出现在我眼前，原来是张老师来了。张老师在我身边坐下来，亲切地问：“怎么了？妈妈还没来接？心里很难过吧？要不我给你讲个故事吧！”张老师在我身边坐了下来，讲起了《小猫钓鱼》的故事。当讲到小猫抓蝴蝶，捉蜻蜓的时候，张老师的眼睛睁得大大的，好象她也看到了似的。她绘声绘色地讲着，我听得入了迷，忘了时间。直到天有点黑了，爸爸妈妈还没来接我。于是张老师亲自把我送回了家。

　　张老师，您是我心中最值得敬佩的启蒙老师！

我的启蒙老师作文10

　　我的启蒙老师我的老师叫刘莹莹，我的老师很漂亮。有着乌黑的卷发，明亮的眼睛，身材很苗条。老师在我心中的形象是无比高大的。老师，您在上课的时候把知识都传给了我们。有时候，您耐心给我们讲题。

　　您每次总是耐心的批改我们的作业或卷子。您总是尽职、尽守、尽责，您的工作岗位，一丝不苟。您的这种精神值得我们学习。我一直赞同您的教学质量。这是您作为老师形象无比高尚的一方面。还有是您作为和蔼慈祥母亲的一方面。您总是带着满脸的微笑走进教室。您总是像母亲一样对待我们。当我考出优异的成绩时，您总是给予我鼓励。当我面临困难时，您总是给予我最大的支持和帮助。

　　您就像我贴心的母亲一样。老师，我是多么多么的'敬爱您！老师，您真的很伟大！老师，您那美妙的语言总是教导我们。老师，是您教尝了我知识。老师，是您教会了我做人的道理。老师，我会永远记住您那张和蔼慈祥的笑脸。老师，我还会永远记住您熟悉的身影。老师，我真诚向您道一句：“老师，您辛苦了。”老师，我永远爱您！

我的启蒙老师作文11

　　大家好！来猜猜我的启蒙老师是谁吧！就算你想破了脑子都想不出来。她就是我身边最亲近的人——妈妈。她能成为我的启蒙老师，我十分自豪。

　　阳光明媚的早晨，我妈妈叫我起床，那是第一次上学，平时我是一个小懒虫，今天妈妈早早就让我起床，我有点埋怨妈妈，当我睁开朦胧的眼睛时，看见妈妈系着一条围裙，正在炒菜呢？哇！好香，顿时口水直流。妈妈让我把被子叠好，我那时才5岁，叠的被子可真够糟，她看见微微一笑。哇！好慈祥的面孔。妈妈为我扎了两根小辫子，像牛角一样。

　　我吃完饭去上学了，老师教我们熟悉了学校的环境，教我写阿拉伯数字和汉字，我觉得十分轻松，因为妈妈早就教我写字了。放学以后，我吃完饭想出去玩，可妈妈严厉的对我说：“小旭，快把作业做了。”那时我的嘴巴嘟起来，去做作业。我现在才知道，妈妈对我是严中有爱。

　　记得又一次，放学回家的`路上，一个讨厌的男生，把我妈妈为我扎的头发弄得乱七八糟的，我气的哭了。回到家里告诉了妈妈，妈妈知道了也很生气，但她在安慰我。渐渐地我不哭了。妈妈还说：“以后谁在欺负你就告诉老师。”我深深地吧妈妈的话留在心灵的深处。

　　我太爱她了，是妈妈教我应该怎样尊敬老人，应怎样在生活的道路中不断进取。我想对启蒙老师说：“妈妈，你太辛苦了，太劳累了，该多多休息，你在我心目中是多么善良，多么贤惠，多么伟大的人啊！”

我的启蒙老师作文12

　　每个人从幼儿园到小学，应该都会有一位让自已印象深刻的老师，而我印象最深刻的是从一年级到三年级一直教我的李梅老师。

　　记得有一次，我们在上课，李老师在讲课，讲到了一道题目，不管老师怎么讲，我都不会。于是，下课，我去找李梅老师，说：“老师，这一题我不会，您怎么讲，我都不会。”老师听了，便给我讲这道题为什么是这个答案。如果我听不懂，老师就会又讲一遍，直到我听懂为止。老师才不讲了。这让我知道这，李老师是一位十分有耐心的'人。记得还有一次，我们学校举行了运动会。我参加了跑步这个项目。当裁判员吹一声口哨，我们便开始跑步。跑着跑着，我的鞋带突然松了。我一下子踩到了鞋带，摔了一个跟头，皮破了，流了一点血。李老师看见了，急急忙忙地跑了过来，扶着我走去了教室，给我消了毒，上了药，贴好了创口贴，李老师才松了一口气。我看见李老师一脸关心的样子，心里面满是幸福感。有一位这样的老师我真幸福。

　　李老师是我的启蒙老师。她的微笑像冬日的炽阳，温暖着我。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘！

我的启蒙老师作文13

　　我刚升入四年级时，学校调来了一位新老师来任我们的班主任。

　　第一节上课铃响了。一位身穿白色连衣裙的姑娘走进教室。我还以为是谁的姐姐呢！原来，她就是我们的新语文老师。上课时，我被墙上的小白点吸引住了，发现是我手表反射的`光。嘿，真好玩！“李凌燕——！”“老师怎么知道我的名字？”我心想。“你知道手表为什么会反光吗？”王老师微笑着问，“下课到我办公室去一趟！”

　　下课了，我的心就如揣着个兔子蹦蹦直跳，忐忑不安地走进办公室。王老师拉住我的手说：“怎么了？我并没有责备你啊！只是你不能在课堂上做小动作。知道手表为什么会反光吗？“我摇摇头。王老师把手表反光的原理讲给我听，接着她又说：“你这样善于思索的习惯很好嘛！”说着，拿出一本《自然的奥秘》送给了我，并鼓励我努力学习，为将来探索科学奥秘，打好坚实的科学文化基础。

　　现在，每当翻开影集，看到照片上王老师甜甜的笑，我就会情不自禁地忆起这件事，忆起我的启蒙老师。

我的启蒙老师作文14

　　我的老师是一个温柔、严厉、关心我们，教我们知识的好老师。老师非常关心我们，例如：有一次，奶奶送我去上学，学校让交６０元的书费，奶奶把那６０元钱给了我，并千呆咛万嘱咐的告诉我不要把钱弄丢了，都在收钱的时候第一个就给她，可是在下课的时候，我只顾着玩，把钱的事忘了，真的弄丢了，我急的大哭，老师知道了帮我掂上了。

　　还有一次，在考试时，我考了第５名，因为上次我也考了第五名，所以老师说我有些没有发挥好，老师又让张滨帮助我。于是我在张滨的'帮助下，在又一次的我取得了第三名。老师不仅对我好对其他人也非常好。

　　有一次刘恒在门口玩的时候，不小心把手指甲夹掉了，老师急忙把他送去医院，在老师的帮助下，他的指甲好的很快。在英语课上，有的同学玩、有的同学画画、还有的同学写作业，尤其是孙大为，他一会下地，一会说话，但是我们班主任回来看到他手舞足蹈的，老师狠狠的批评了他一顿。

　　从此以后我们在上英语课的时候都很认真的听讲。这就是我的启蒙老师，一个温柔、严厉、关心我们的好老师。

我的启蒙老师作文15

　　不知不觉，我从一个不识字又贪玩的小娃娃，长成了一个三年级的小学生。陪伴我成长的是我的启蒙老师章美兰。

　　章老师是一位斯文而又严厉的老师，我印象最深的是她那双眼睛。平时，她的眼睛总是闪着智慧的光芒，她时常面带微笑，双眼就像两只弯弯的“月牙儿”。可当我们不听话时，那两只弯弯的“月牙儿”就变成了让我们害怕的“黑珍珠”。

　　章老师如同她的`名字一样，是一位慧质兰心的老师。从一年级开始，她就让我们每天诵读经典，在国学经典的海洋里遨游。到现在，我们已经读背了《弟子规》《三字经》《增广贤文》《论语》《唐诗宋词》等。通过诵读这些经典读物，我懂得了很多道理，我知道要做一个尊敬长辈、孝敬父母、与同学友好相处的孩子，做一个品德高尚的好孩子。

　　我要感谢章老师，是她把我领进了经典文学的殿堂，读圣哲之言，学圣哲之行。我为自己生在一个文化博大精深，又有着悠久历史的国家而感到自豪！为遇到这么一位好老师而欣慰，而骄傲！

【我的启蒙老师作文】相关文章：