我的语文老师作文（精选49篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我的语文老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文老师作文 1
开学了，我们班换了一个新的语文老师——王老师。
王老师30多岁，留着短发，还架着一副眼镜，可那眼镜丝毫不影响老师炯炯有神的大眼睛放射出的智慧的光芒。
王老师平易近人。前天课间活动时，同学们在教室里玩，有位同学不小心碰到了王老师，他非常惊慌，吓得连大气也不敢出。可王老师不但没责备他，而且还摸着他的头，温柔地说：“孩子，没关系，以后小心点就对了。”
王老师有许多爱好。去年正月初一到初十，中央电视台播出的'《中国诗词大会》，老师一集也没有落下，可见老师是多么喜欢诗词呀！每次下课，我们总会听到老师哼着小曲。今天下午，老师还特意给我们唱了一小段《回娘家》。啊！真是天籁之声。老师唱完了，同学们还觉得不过瘾。
王老师对工作一丝不苟，对我们认真负责。我相信在王老师的带领下，我们一定会把我们班建设成为一个优秀的班级。
这就是我们的老师，一个平易近人、爱好广泛、认真负责的好老师，我喜欢我们的老师。
我的语文老师作文 2
她一头黑黑的长发，圆圆的鹅蛋脸，矮矮的鼻梁，眼睛小小的，但是很有神。个子不高，大约只有一米六，见人总是笑眯眯的。每次我们向他问好，她都会摸摸我们的头，也热情地跟我们打招呼。她，就是我们可亲可敬的贺老师。
她好像永远不会生气，总是很耐心。
去年中期考试，我只考了六十二分，原以为贺老师会骂我，可是贺老师不但没有骂我，还把我叫到办公室和我谈心，她温和地对我说：“熊靖宇，世界上没有聪明的人，只有勤奋的人。同样世界上也没有笨人，只有懒人。你妈妈说你笨，我不同意他的看法。”我吃惊地看着她的`脸，不好意思地低下了头。我一直觉得我很笨，总是写不会生字。这时，贺老师又说：“只要你肯努力，你一定能变成那个最棒的你！”听到这句话，我心里一下子有了信心，我向贺老师保证，我会好好学习。她摸摸我的头，向我温柔地笑了笑。
在贺老师的鼓励下，我开始不断地努力学习。第二次考试我考了七十三分，虽然不是很高，但也有所进步，贺老师还在班里很大声地表扬了我。我心里非常开心，我在心里默默地对自己说：“我要好好学习，做最棒的自己。”
这就是我的语文老师，一个温柔又有爱心的老师。
我的语文老师作文 3
我是有两个温暖的地方，一是家，二也就是学校里的教室！
我有一个老师他对我们很好！她啊有一个红红的脸蛋，我有一次小测试我的语文考的不及格，到了晚上，晚自习第二节的时候全校突然停电了。教室里非常黑我们的校园中穿出来尖叫声，我们的老师先让我们安静下来，我那天正好是值日班长我也让大家安静下来老师先说静息我们全班都趴在桌子上静息了，一会我们的'数学老师和英语老师都来了。我们英语老师散着头发像鬼一样，在窗口边趴着我一睁眼吓得我一声尖叫啊！
我们语文老师开始念成绩了，直到念到我的时候就说张毅航，我看你平时回答问题很积极啊。考试为什么才考这么点啊！你应该考75以上的我说让我考试成绩，75以上我就用方言说中！一会我们数学老师就说让孩子们回寝室吧，语文老师说好的，然后语文老师就说：孩子们现在回寝室吧！我们说好，我们的教师是在3楼，我的寝室在4楼我们有序的出去下楼我正好才，下一层谁知道突出来电了真是虚惊一场啊！我们语文老师让，我们回教室真是折腾啊。我们有跑到教师里，又说回寝室吧！我心想啊累我们有冲下楼向寝室飞奔过去。
一进寝室我就在向4楼进发，真的很累我到寝室的时候开始换拖鞋我又开始去刷牙，我一看厕所里全是人真是人山人海啊。我一想我还是先回寝室一会再来刷吧！我等了5分钟又去就没多少人了我刷完牙，回寝室睡觉了！
我的语文老师说我们的班主任，我最喜欢他了。他就是我们的李勤老师！
我的语文老师作文 4
从一年级到五年级，我的数学老师换了几个，语文老师却没有换。这与年来，我们与语文老师结下了深情厚谊......
初见老师
在一年级的时候，想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃，上课铃响了，从门外走进来了一位中年女教师。经过她的介绍，我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和蔼的。
粉面含春威不露
后来，老师对我们开始了严加管教。要是你上课说话，做小动作就点你几次名，要是你没完成作业，就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话，不敢不完成作业了。
上课情景
叮铃铃，上课铃响了，老师走进教室，讲起了课来。老师的眼睛也时不时扫描我们。这时，郭强同学在做小动作，老师用眼睛看着他，并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇，郭强吓得一哆嗦，立刻不做小动作了。老师的'眼睛像会说话似的，一看就让人直发麻。
良师益友
老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课，老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子，跑过来和我们一起踢，还比赛呢！她给我的第三印象是：她既是良师又是益友。
现在老师和我们相处五年多了，她和我们的情谊很深，说也说不完，道也道不尽。
这就是我的语文老师，一位和蔼可亲的老师；一位教学有方的老师；一位既是良师又是益友的老师。
我喜欢她！
我的语文老师作文 5
我的语文老师今年三十六七岁的样子，她长着一张清秀的脸，高高的鼻梁下面有一双能说会道的嘴巴，弯弯的眉毛，非常漂亮，可给我印象最深的还是她那一双会说话的`眼睛。
老师总是一边上课一边用这双会说话的眼睛，注视着这个，盯着那个，时而提醒大家上课要认真听讲，时而期待大家畅所欲言。时而赞许大家精彩的表现……
记得有一次，语文课上老师让我们小组讨论，然后选代表发言。我们小组的同学都让我讲，可是时间非常紧，我的发言内容还没完全整理好。就该我了，我只好临时抱佛脚，可是由于紧张，答到一半，就实在讲不下去了，这时我发现老师正在注视我，那目光里好像充满了信任和鼓励。好像在对我说：“很好，加油。就是这样的，快、快……”奇怪，我好像突然从老师眼里找到了答案。也不知道那来的那么多词，顺利地说出了自己的想法，赢得了全班同学的掌声。
多少次，就这样，从老师那双平常的眼睛里，我找到了不平常的启迪，是老师的眼睛鼓励着我不断前进。
我心目中的语文老师，不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚的宇宙中的一颗明星、永远闪烁。
我的语文老师作文 6
我的语文老师长着一对丹凤眼，两弯柳叶眉，戴着眼镜。红红的脸，就好像苹果到了秋天。樱桃般的嘴巴。说话极是好听。身材苗条，穿着讲究。
我们语文老师的手很巧，非同一般人。既然说到这里我来给大家讲讲她的手怎么巧吧！她会做各种各样的花有百合、向日葵、玫瑰、月季、康乃馨……成了花的海洋。还会插孔雀，花瓶。还会做糖，蛋糕。还会做女生头上用的发卡有时候还给我们班的女生扎头发。简直就像个艺术家。
我的语文老师很慈祥，很伟大，具有慈母般的温暖。记得有一次我们班的同学生病了。那时候老师把她背到医务室，让医生给她看病。我看那时候老师急的一会儿给她妈妈打电话一会儿问起她的衣食起居。我想只有母亲对自己的.孩子会这样，并且她们只是师生关系。这不由得让我感到了一股强大的力量不是亲人胜似亲人的感觉。每当晚上老师查寝室时都会说：“有谁不舒服的请及时告诉我，晚上盖好被子不要感冒了。”
我想说既然有这样好的老师教那我应该好好学。取得好成绩来报答老是对我们的爱。
我的语文老师作文 7
下一秒，下一分，下一时，下一天……你可能都有新发现，发现花开，发现叶落，发现蜗牛老去……而我，在我的小学生涯，发现了我人生中的第一位好老师，她就是我的语文老师，黄熙媛老师。
黄老师是一位颜值与才华并存的老师。我们非常喜欢她，也特别欣赏她。最近，网络上流行这样一句话：欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。我们对黄老师的喜欢和欣赏正是如此。黄老师的课是那样丰富多采，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界……
期末考试临近，我发现黄老师特别忙。每天不仅要给我们复习、考试、改卷、评讲，每天晚上还要给我们进行作文集训、指导、点评、编辑、发表等等，黄老师几乎没有一刻是空闲的。为了激发我们的学习斗志，黄老师天天给我们举行知识竞答赛，答对的同学可以得到一个爱心小红包；每次考试取得进步的`同学，黄老师会发一些小奖品以资鼓励。从这些点点滴滴中，我深深体会到黄老师是多么爱我们啊！瞧，这次月考我们取得了不错的成绩，这都是黄老师默默付出的回报。有人说：“学生考好了是学生自身聪明，学生没考好就是老师没教好。”我对此嗤之以鼻，什么歪理？没有一个尽心尽职，全心全意为学生付出的好老师，学生能取得优异的成绩吗？反之，学生成绩不好，能怪老师教的不好吗？当然不能，要怪就怪学生懒。俗话说得好，世上没有丑女人，只有懒女人。我觉得学校没有笨学生，只有懒学生。黄老师总跟我们说：“天才在于勤奋，聪明在于积累。”我一直将其奉为人生的真理。
满手粉笔灰，满脸笑容，满脸自信，满脸宠爱，这就是我最敬爱的黄老师。
我的语文老师作文 8
他有浓浓的眉毛，有一头酷酷的头发，还会用幽默的语言逗我们开心，他也会看出我们的缺点，发扬我们的优点，他就是我们的语文老师——朱老师!
有一次，朱老师来我们家家访，说我上课不发言，说他要采取行动了!上语文课的时候，老师叫我们读《七律长征》这首诗。见举手的人很少，便风趣的说：“要读的人这么少啊?如果不举手，可要抄课文哟!”我一听，便马上举起了手。可朱老师好像针对我似的，让我发言。也就是这一刻起，我看到了朱老师的坚持不懈!，因为在这此前，他曾多次劝我举手，想了好多办法。我们的语文老师也很幽默!幽默的人通常是乐观的，看得开的人，看来朱老师是乐观的'人。老师通常会突然给你一个开心蛋。愚人节的时候，他就说“我就知道你们这群小鬼会在愚人节耍出点花样来!”呵呵，真好笑啊!
朱老师会为我们这个班经常头疼，他常常会说：“我是抱着希望来上课，抱着失望下课的!”但在我们班也会有很多乐趣的。老师会和我们一起开心，大笑，会和我们一起伤心……
总之一句话：我们的语文老师是一个幽默天使，是一个让我们改正缺点，发扬优点的人，是一个可爱的人!至少在我的心中是这么认为的!
我的语文老师作文 9
我的班主任孙老师，是位年轻的语文老师。她的个子不高，梳着整齐的直发，有一双炯炯有神的眼睛，脸上时常挂着笑容。
孙老师和蔼可亲，讲课非常生动，只要是她的课，我们班的同学都会腰杆挺直，生怕错过精彩的一句。
语文老师对我们要求很严格，但也特爱鼓励我们。新学期开始时，老师就对班里的同学说，作业写得好，期末就可以评“作业优秀奖”，大家应该认真对待。以前我写作业只是为了完成任务，书写潦草，常出现错别字。听了老师的`话后，我认认真真地写了第一次作业，等老师批改下来一看，哇！一个“优”字特别醒目，旁边还有一句“继续努力”。从那时起，做作业我就特别认真，而且还不忘检查。
语文老师不但要求严格，而且很勤奋。每天很早到教室，辅导一些同学写字、词、句等。我的作文水平不高，因此老师经常叫我写作文，写好后交给她修改。她指导我写作时要先构思，要多用一些好词佳句，细心观察身边的小事，把自己的真情实感写出来。她还鼓励我说：“作文是靠改出来的，每次习作后要读一读，认真修改，平时多看一些课外书，碰到好词好句积累起来，这样习作能力就会提高。”有一次，我认认真真写了一篇《参观惠州科技馆》的作文，老师看了以后写了个“好”字，还把我写得比较好的句子和词语画出来。
经过老师一段时间的辅导，我再也不惧怕写作文了，而且我还懂得了“一份耕耘一份收获”的道理。今后，我一定要刻苦学习，战胜困难，争取考出更好的成绩回报我的语文老师。
我的语文老师作文 10
我的语文老师姓祝，她身材高挑、留着一头棕色的卷发，显得十分精神，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，像明镜似的，全班六十二名同学的.一举一动都休想瞒过她的火眼金睛。上课时，她总是对同学们温柔以待。但温柔中也带有威严所以在课堂上同学们都认真听讲，不敢有丝毫松懈。
记得在三年级的时候，祝老师通过两个星期的时间，把第一单元的所以课文和语文园地给讲完了，只剩下那我看着就头疼的作文了。讲作文时，祝老师给我们读了一篇又一篇引人入胜的范文，并讲述了写作时怎样才能让读者感到仿佛自身就处在那美好的境界里一般，总而言之祝老师讲了许许多多的习作知识，也讲的细致、具体、声情并茂，可我仍然七窍通六窍——一窍不通，不知怎样才能把作文写好。祝老师让我们回家写完作文，我心想完了，这次我肯定完了。
回到家我便一直为作文犯愁，时间一分一秒地从我身边溜走了，可仍然是蚂蚁啃西瓜——无处下口。不知愁死了多少脑细胞。直到深夜十点好不容易憋出了一篇自己都觉得差的作文。
星期一我紧张的把作文交给了老师，可是因为我写的太差了，所以我星期五所说的话应验了。老师把我叫进了办公室，我低着头，心里忐忑不安，心想祝老师一定会严厉批评我，甚至罚我重写。但我万万没想到的是祝老师竟让我坐在她身旁，亲切地给我讲述该怎样习作，然后把我的作文从头到尾细致的修改了一遍，看着本子上密密麻麻的红笔批注。我想，以后一定要多读书，多练习，争取把作文写好，再不让祝老师这么辛苦了。
在祝老师的帮助和鼓励下，我对写作文也不像以往那么恐惧，头疼了。我一点一滴的进步都凝聚着祝老师对我的关心和关爱，感谢您我的语文老师。
我的语文老师作文 11
我的语文老师是张老师。张老师四十多岁，高高的个子，乌黑的卷发，那双眼睛不大，但炯炯有神发，时而严厉，时而温柔。鼻梁上架着一副红色宽边眼镜。她的衣着朴素大方，让人觉得和蔼可亲。
张老师对我们很负责任，尤其是练字时，(.)她更是不敢松懈。记得有一次，我们正在专心致志地练字，张老师正在辅导我们。当她巡视一圈后，快步走到黑板前，对我们说：“请大家抬起头。”说着她从粉笔盒里抽出一支粉笔，说：“我发现同学们的竖写得很不直，希望大家以后注意。”说完转身在黑板上写了两个“师”字，还故意把一个师字写得弯弯扭扭，然后笑着对我们说：“你们看，竖写的直的`多好看，弯的那一个，好像要被风吹倒了似的。&rdq
uo;我们听了，哄堂大笑。老师又说：“竖写得好不好对字有很大的影响，所以大家要把竖写直呀！”我们听了，个个都把竖写得很挺拔。老师看了，满意地笑了。
张老师不仅关心我们的学习，还讲究卫生。每天放学后她都会带领我们打扫教室和包管区，晚上她还留下来帮我们检查教室卫生，帮我们排桌子，使我们的教室更加整洁。大扫除时，张老师的身影在教室里来回穿梭。一会教同学扫地，一会儿又拿起了拖把……最令我难忘的是张老师教我们擦玻璃。只见张老师接过抹布，井井有条地擦起来，从上往下，不慌不忙。遇到难擦的地方，她就先哈一口气，再用抹布一擦，干净又明亮。“以后遇到难擦的污渍，用这种方法就可以了。”我们从张老师这里不仅能学到知识，还能学到生活经验。
张老师真是我们的好老师。
我的语文老师作文 12
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
转上了五年级，我们有了一位新的班主任，也是我们的语文老师——陈老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她有着一头平凡的短发。柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们，她讲的语文课，我们都非常爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
每当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的'面尖刻地批评我们，她会充满乐趣地教育我们，让我们知错能改。
她作为一名语文老师，她更是认真负责，同学每天回家的作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导，更是耐习加细致，每到星期五放学，她都和我们细心讲解每一个细节。她那么晚还教我们，为什么呢?她又没有加班费?陈老师只是想我们掌握更多的写作技巧，将来在社会做一个有用的人。我们班有五十八人，每人批改一次就是五十八次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得陈老师的满意，尽管她要为我们批改上那么多次，但她还是那么耐心细致。
陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您永远是我们的好老师!
我的语文老师作文 13
步入初中，老师换了一番不可避免的。对新老师有什么看法呢？来谈谈我的语文老师吧！
语文老师，一位姓朱的女教师。从头到脚似乎都是“胖乎乎”的，时常戴着副小眼镜，眯着个小眼，但却总能从那一丝缝隙中看出蕴含的无穷智慧。
总的来看就是这么一个看起来挺可亲可爱的老师。那具体的她又是怎样的呢？
我的语文老师，对我们要求严格，有奖有罚。
她的确是严厉的。比如说，你的作业没交，或不合格，若让她知道了，轻则站一堂课，重则蹲一堂课。又或是她心情好，十个俯卧撑也可了事。但方法归方法，你一旦有过错，肯定会受罚。至于奖嘛，口头激励的居多——当然我们也有完成不了的。譬如说“小测验全班都及格就不留周末作业”之类的话都没少说，——结果都是我们不争气无法实现。总之，她的课，总显得很有规矩。
我的语文老师，很会劝导学生。
尽管她是严厉的，但我却从未听到过任何受罚学生的抱怨声。为什么呢？因为她总以温和的口气，不尖利的幽默的词句讽刺犯错的学生——固然，听着不刺耳，没有哪个“违规”的学生会不认识到错误，不甘心受罚的。
我的语文老师，很关注有潜力的学生。
就拿我说，我作文好，但字写得不怎么样。从进入初中一直到现在，也有一年多了。在这一年里，她不知几次找我谈话，希望我把字改好。记得每次被她叫过去都是看她拿着作文本，坐在椅子上。先讲我的作文的可改之处，然后，推一下她的小眼镜，眯缝着眼抬起头看我，指着我写的字说：“作文挺不错，改改也许可以说完美。可那只是内容的完美，而另一种完美，是写字写出的美。内容好，字不好，就像圆月缺了一块变成了弯月，有失表面美感。你看，你的.作文这么好，多练练字，练好了字，再写出的作文，嗯-------想想看，那不就像十全十美了？
就是这句劝导话，她竟说了一年，一年啊？每次都面带微笑，和蔼可亲地劝导，也每次都从眼睛那一丝缝隙中流露殷殷的期望。如此长的时间，我这才意识到，她从未停止关注我，她从未停止关注像我一样有潜能的人。
这便是我的胖乎乎的语文老师，外在的可爱，内在的优美。她是个好老师，我打心底里敬佩她。
我的语文老师作文 14
王老师是四年级带上我们的。
四年级开学的第一天，走进我们的新教室，一张张熟悉的面孔映入眼帘。只是又多添了一张慈祥而时而微笑的脸，她是谁呢？原来她就是我们的新班主任——王老师。
烦人的是，第一节课就是语文，语文从一年级就是我的弱项，再加上这又是星期一，我还没睡醒，只好硬着头皮上了。老师走上讲台，用简洁的语言做了自我介绍。因为是新老师，她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式让我们一一介绍，并说说自己的名字所包含的意思。本来我就不善于表达，我只看运气，轮到我的时候会不会下课，可时间一分一秒的过去了，也不下课，转眼间还有四个同学就轮到我了，黄豆般大小汗珠从我头上掉下。这时，我心里像揣这只兔子比坐过山车跳的还快。这时教室里静的扔一根针，就连针掉地的声音都听得清清楚楚。轮到我了，我的'大脑却一片空白，只有三个字“怎么办？”我慢慢地站了起来，我早已做好准备被骂一顿。可她却轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑的对我说：“怎么了？语言表达能力不强吗？以后多举手多发言就行了。”我点了点头。
渐渐地，我对语文慢慢感兴趣，成绩也有了很大的提升，上课回答问题的次数渐渐地多了起来，而且有条有理，老师脸上经常会为我露出笑容。期中我以99.5的高分名列前茅。因为期中考试的成功，让我有了虚荣心，也使我把学习看为一件简单的事，不在那么认真、投入，只是听个大概。而虚荣心让我的期末成绩一下下降了6.5分，之考了93分。王老师把我叫到了办公室，对我说：“怎么了？是不是骄傲了？要牢记：虚心使人进步，骄傲使人落后。相信自己，自己可以做到的。”在老师的微笑中，我走出了办公室。
王老师的笑，想寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗里的蜡烛照亮了我。王老师的笑和她所说的话，是我终生受益。王老师的笑陪我度过了一次又一次的困难，这是我永远抹不去的一段美好记忆。
我的语文老师作文 15
我的语文老师长着一张慈祥的面孔，一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的小眼睛。老师爱笑，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，高高的鼻梁下面有一樱桃小嘴。她有一头乌黑发亮的长发，常常自然地披散在肩上，象一个美丽的瀑布。
语文老师非常关心我们。有一次，我们班的王瑞轩身体有点不舒服，老师用体温表给我量了一下，呀！ 烧到39度！老师急忙给王瑞轩的爸爸打电话。王瑞轩有气无力地说：老师，我爸爸妈妈都在外地打工，来不了。语文老师一听，连忙给数学老师打电话，把课调了之后，就带着王瑞轩去了医院，直到给王瑞轩挂完针，才拖着疲惫不堪的身子回到了学校。
语文老师对我们非常严厉。有一次，老师一个个地检查她留给我们的家庭作业。同桌王红急得像热锅上的蚂蚁一样，坐立不安。检查到王红，王红支支吾吾地说：老师，我……我……忘写了！老师瞪着眼，一脸冰霜：王红，怪不得你最近一直在退步，老师布置的作业咋能忘了写，以后不许这样，留的作业必须完成！王红窘得面脸通红，低着头：老师，我错了，我保证以后按时完成作业。好，我就看你的行动！老师的声音仍然很严厉，从那以后，不仅仅是王红，我们班所有的同学都不敢不写作业。
语文老师还很幽默。有一次，她在板书《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的题目时，突然停顿了一下，然后微笑着对大家说：哟，我们班的.浩然同学怎么到黑板上了！她刚说完，同学们就哈哈大笑起来，有的同学直拍桌子，有的同学笑得站不起来了，还有的同学笑得眼泪都流出来了……就连刘浩然同学也不好意思地笑了。
我的语文老师既严厉又幽默，而且非常关心我们，我特别喜欢她。
我的语文老师作文 16
一转眼就上四年级了。因为四年级分班，我们换了一位语文老师。她姓王，我们都叫她“王老师”。
王老师的鼻梁上挂着一副眼镜，嘴巴下方长着一颗豆大的痣，给我的第一印象是美的。
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，王老师走了进来，对同学们说：“大家好，我就是你们的新语文老师——王老师。”话音刚落，同学们异口同声地说：“王老师好！”接着，王老师问道：“你们中间有谁喜欢上语文果，请举起手来。”有许多同学举起了手，可王老师却皱起了眉头，“要诚实啊，不喜欢就是不喜欢”王老师说。接着，王老师让几个喜欢和不喜欢语文课的同学表明了自己的观点。忽然，王老师发现了几个同学在讲小话，她把眼睛瞪着他们看，那几个讲话的同学发现了，赶紧坐好了。
一堂课下来，王老师总是笑眯眯的.，让人觉得很亲切，但偶尔也会板着脸，让人觉得很严厉。这就是我的新语文老师，我喜欢。
我的语文老师作文 17
我有个老师，她时而温和，时而严厉，时而幽默。没错，她就是我的语文老师。
我的语文老师可厉害了。有张能说会道的嘴，而老师最厉害的地方就是那双会“说话”的眼睛，上课的时候她瞄向谁，就是和谁对话。
语文老师的课堂总是妙趣横生，上课时，老师总能在我们疑惑不解的'时候，一点一拨，让我们一下子就明白，我们都很喜欢上她的课，上课没过几分钟，同学们完全被她的课给吸引住了。随着老师的表情，同学们时而频频点头，时而神采飞扬，时而凝神深思……
老师不仅知识渊博，还对我们宠爱有加。
记得那一次，班里有人带面额巨大的钱来分，老师知道了并没有生气，而是和那位同学聊了聊，并告诉我们一个道理：“君子爱财，取之有道”。还有几次，同学们都犯了错，如：乱跑，没做作业……老师都没有生气，而是好好沟通，并留下了一个道理。
这位老师用不同的方法，教会了我们许多书上学不到的本领，只希望在明年的一年也是她做我的老师。
我的语文老师作文 18
“老师，您像春蚕悄悄编织理想的丝线；您像园丁，辛勤培育祖国花朵；您像红烛，照亮我们的路。”每当看到这四句诗我心中顿时升起了股热潮。
我的语文老师陶老师30出头，一张能说会道的嘴上，有一双炯炯有神的眼睛，长长的.睫毛，看起来可是个“大美女”哦！别看她美，她把全部精力都投入到教育事业中去了。
我最喜欢的是陶老师教生字了。她教生字不单单是死记死抄，还可以把字分开，编出一道动听的儿歌。比如“漏”这个字，分开就是：“外面有雨，层顶破了。雨漏了下来，层里也有雨。”我一下子就记住了，怎么样，陶老师教字的方法不错吧！
陶老师从不落课。如果她有事，都会叫个语文老师来代课，生怕我们落课了。就因为老师这样，我对老师敬重之情又加了几分。
这就是我的语文老师，我永远都难忘！
我的语文老师作文 19
自从我转到了实验二小，印象最深的是我的语文老师————罗老师，也是我们的班主任。
我的语文老师有一头乌黑发亮的头发，一双慈祥的眼睛，翘翘的鼻子，一张红红的嘴巴，翘翘的睫毛，既年轻又漂亮。
罗老师时而温柔时而严肃，是一位很负责的.老师，更多的时侯像一位善良的母亲。
每当学校叫班主任收代款费的时候罗老师的心情就非常烦恼，因为我们交钱要三、四天才能交完，罗老师怕钱丢了，钱丢了就要用她的工资来代替，所以罗老师心情很烦恼。
我们班经常有不完成作业的毛病，一到那时罗老师就非常生气，对我们就很严肃，只要她上课的时侯有人讲话就会被扣分。
我们老师心情好的时侯，上课前还要给我们讲讲故事呢！记得有一次我的听写作业忘了默写古诗就被老师骂了，因为那时罗老师心情很烦。
这就是我的语文老师，我爱我的语文老师。
她给我们知识，教我们如何做人的道理，像一位勤奋的园丁，为祖国的明天精心陪育着一代花蕾。
我的语文老师作文 20
我们班的语文老师是位责任心很强的好老师。为了提高我们的写作能力，最近几个星期老让我们写作文，还要要求我们写多少多少字。国庆放假的时候，老师又留了两篇作文，只要同学们一听到“作文”两个字，这脸色呀，“刷”的一下就变白了，老师知道我们刚接触写作文，写作能力差，是弱项，偏要给我们出难题。我们班的语文老师有点儿爱唠叨，我们看电影要交4元钱，早晨刚进教室，就听见她说：“今天下午别忘带4元钱。”中午放学的时候还要唠叨几遍，不让她唠叨的办法办法就是把钱一次都交齐。我们班的语文老师很爱发奖状。为了鼓励我们，每个单元学完，她都会听写一遍学过的生字，如果全对，字迹又工整的，可以得到奖状，而且还可以上墙展览。有了这样的`动力，我一定会得到很多很多的奖状。
我的语文老师作文 21
我的语文老师张风琴，是我们的班主任，她身材细瘦高桃，一头长长的乌黑秀发、圆圆的`脸庞上一双美丽的大眼睛炯炯有神。她始终保持着乐观心态，与人说话总是面带笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。
我们都愿意听张老师的课，她的课讲得具体生动，善于结合实际发挥自己丰富的联想力，通俗易懂。
张老师对同学们虽然管理严格，但严中有爱。有一次，她在给同学们上课时发现，坐在最后一排的一位同学正低着头搞小动作，没有认真听讲。张老师并没有生气，而是对自己刚讲的内容来了个突然提问，让这位同学站起来回答，这位同学因没有回答上来脸不由发红。张老师也没有批评他让他难堪，而是让他坐下说：“今后你听课可一定要注意力集中啊！要不你这节课就白上了。”课后，这位同学主动去找张老师，承认了自己在课堂上搞小动作，这是对老师的不尊重，张老师来了个因势利导，对他进行了鼓励教育。并在课堂上对这位同学敢于认错的做法提出了表扬。
我的语文老师作文 22
老师，每天都会教我们新的知识，宁肯抽出自己的休息时间，也不让我们落后一节课。即使已经很晚了，老师也会连夜的准备资料，准备明天的课程。
我们班的语文老师是吕老师，每节课都会带我们走进知识的海洋，让我们深深的爱上语文。每当有同学题不会时，吕老师就会给我们耐心的解答，告诉我们应该怎么写。每当有同学表现不怎么好时，吕老师会来到他身边，用手轻轻的`摸着他的头并温柔的问他：“为什么要这样？下次可一定要认真听讲！”。我们班有同学语文成绩不太好，但吕老师也没有丢下他们，每天中午都顾不上吃饭留在教室给他们补课。每天下午还牺牲自己的休息时间，给我们开设了语文情趣课，让我们不知不觉中爱上阅读和写作。
老师每天这么无私奉献，就是为了让我们有个好成绩。老师您真伟大！我们一定会努力学习，不辜负您对我们的期望！
我的语文老师作文 23
她有一双水汪汪的大眼睛，卷卷的头发上常常带着一个精致的发卡，看起来非常漂亮。这就是我们的语文老师——赵老师。
赵老师对我们可严格了。有一次，我回到家里很快把作业写完，然后就迫不及待的去看电视了，第二天我开心的来到教室，当组长收作业的时候，我才发现有一个作业没有做，我本以为老师不会说我，可是上课时老师确一个一个的'开始点评，我紧张极了，当点到我时，我低着头站了起来，没想到赵老师却用和蔼的眼神看着我，示意我先坐下。下课时，老师把我叫过去对我说：“你下课补作业，直到补完再去玩吧。”我回到班里马上开始写作业。直到第四个课间我才补完，老师终于对我笑了。
赵老师，一位严厉中不乏和蔼的好老师。我一定不会辜负您的期望，在您的教导下努力学习，健康成长。
我的语文老师作文 24
我的语文老师，是一个知识渊博的人，但就是有几个最大的缺点爱生气、爱美、等。我也是老师的得力助手，帮她干一些力所能及的事，免得老师操心。老师的爱美达到了极限、生气起来也达到了极限。
有一次，我们在做操，老师一直低着头看他的鞋子，还从第一个台阶跳了下来，做了一个优美的姿势，跳的`时候还弓着腿，你说爱美不爱美呢？
还有一次，我们都放学了，老师去推电动车，走路一直看着自己的鞋子，老师一弄，电动车砰地一声倒了，差一点砸到自己的脚，躲的时候细声细气的说哎呀。肉麻。
老师不但爱美还爱生气呢!
有一次，周末我们班有一个同学忘了写作业了，老师拿棍子狠狠地敲那个同学的脑袋，打完了以后下课，我们看了一下，哎呀一个小包，老师好狠呀！
这就是我们的语文老师，你们了解了吗？小朋友，把你们的语文老师也简单的介绍一下吧！
我的语文老师作文 25
说起我的老师，那可是数不胜数。但我最喜欢的老师，就数我的语文老师了。
她——————一双浓眉大眼，显得炯炯有神，别看她已经是位老师了，但她还有一个玲珑小巧的小嘴，能说会道。
上课时，只要铃声一响，我们就会乖乖坐在座位上，迎接语文老师的到来。讲课时，她讲的课文那可谓是绘声绘色了，我听得津津有味，就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时，她总是面带微笑给我们讲课，每一课文她都会细细解读，直到我们听懂为止。
她无论面对一切，脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此，我很喜欢我的语文老师。
她也很热情，热情帮助身边的每一个人；热情帮助身边人身上发生的每一件困难；热情教育我们每一个人……
她就像一位辛勤的.园丁，培育着祖国的花朵；就像一位母亲，教育着我们快乐成长；就像一缕阳光，在我灰心丧气时，托起我的希望；就像身边的每一支花儿，带给了我们芬芳！
我的语文老师作文 26
他有着大耳朵图图的耳朵，熊二的身体，比喜羊羊还要聪明的头脑，他是谁呢？他就是我的`语文老师。
我的语文老师是中途转过来的，所以我们这些同学都不太喜欢他，觉得好像是他的到来把我们原来的语文老师给换掉了。所以我们上他的课都特别不积极，甚至还有的同学不写语文作业。但他从来没有骂过我们，只是问一下同学不写作业的原因，还鼓励他们，让他们好好学习。他不仅不“记仇”，还非常的照顾同学。记得有一次下了很大的雨，我的爸妈都赶不来接我，于是我自己一个人待在学校，一直待到了傍晚。语文老师看见了我，问我怎么这么晚还在学校，我说，雨下得太大了，爸妈要晚一点才能来接我。语文老师听到这话后，就开车送我回家了，一路上还问我冷不冷，饿不饿。
真希望我的语文老师可以一直教我语文！
我的语文老师作文 27
四年级的时候，我遇到一位很温柔的老师——郑老师。
郑老师有着一头乌黑的头发，大大的眼睛，小巧的鼻子，还有一张能说会道的嘴。郑老师常常穿着一件红色的碎花裙。
郑老师最大的优点就是温柔。如果这一次考试没有考好，郑老师也不会批评，而是鼓励他下次要考好点，给你定目标，有达到就给一点奖励。
她上课时，很幽默，同学们都很喜欢，偶尔会给我们讲笑话，让我们都打起精神来，不会再犯困了。
郑老师也很体贴，感觉作业布置多了，就会给我们减少一点，连一点小事，都亲自过问，如流鼻血这样子的`，老师也很关心，会问你：“好点了吗，还有事？”天气变化了，会在班级群提醒家长，对我们的学习比任何人都在乎。
老师就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人，这就是我的语文老师，一位温柔的老师——郑老师。
我的语文老师作文 28
秋天果实累累，既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节，还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。
他个子很高，标准化的排骨身材，一双眼睛炯炯有神，乌黑的眼珠又黑又大。初看好像没什么特别，可是你仔细一瞧，啊！单老师的眼睛会说话。上课时，我的同桌把书竖起，正小心地躲在抽屉里嗑瓜子，向来她以手段极高、速度极快自称，并得意洋洋地表示，没有哪一个老师能发现她的小动作。单老师来了，怒目圆睁，全班静极了，同桌焉了，知道自己栽了，再也不敢故伎重演。小海坐在后面，看着前面的.同学神情恍惚，用个词形容就是神游八极，课堂的内容左耳进，右耳出，压根一个字没听见，单老师的眼睛一看，立马发现了问题，揪出了开小差的小海，让他回答问题。问题其实很简单，可小海哪知道，只能在同学们的笑声中低下了头，不好意思地听起了课。
单老师让我感觉到既是严师，又像慈父，我相信在单老师的教导下，我们六（四）班将会取得更大的进步！
我的语文老师作文 29
我们有个“总”，他就是语文王老师。
他总是会在课堂上讲一些做人的道理。“同学们，我们人与人之间相处，就像是一面镜子一样，你对他好，他也一定会对你好。反过来，你想想看，人家对你不好，你从心里会对他好吗？这就是我认为的‘镜子效应’。”哦，虽然才教我们一个月，但这样的话，听得我耳朵都快起老茧了。不过，在他的“镜子效应”下，班中现在更和睦了。
他总是要求我们多学习。“现在你们多学些知识，将来就能能考学校，以后就能找份好的'工作，既为国家做出了贡献，又有了好的收入，一举两得，多好啊！来，豪豪同学，‘嚎’出你的理想来！”随即教室里就是一阵哄堂大笑。一节课就这样轻松地上完了。
他还总是提醒我们读书作业时的姿势，一句口头禅“保护视力，从我做起”；他总是要让我们多读优美的文章以及课外书，没事就盯着我们及时完成作业；每次新课，他总喜欢检查预习……
唉，这就是我们这位既让人恨又让人爱的“总”老师。
我的语文老师作文 30
你见过我的语文老师吗？
我的语文老师长着一双明亮的眼睛，头发很长，黑油油的。她不喜欢打扮，从不化妆，衣着也很自然，不穿华丽、高贵的衣服，也不戴首饰。她给我的感觉很朴实，但是很精神。
记得我上学没多久，老师要叫家长，告诉我握笔姿势不对，我妈妈马上给我报了一个书法班。到了书法班，我很快就掌握了握笔姿势。我妈妈好几次对我说：“你们李老师真负责呀！”
我们李老师的脸上总是带着阳光似的微笑，她对我们很好。特别是她还会给我们很多的奖励。她会给作业写的认真的同学加星。会给学习有进步的发奖。发许多作业本。妈妈说：“儿子你要好好学习，认真完成作业，你可不能落后哦！一定多得几个作业本。”果然，同学们的作业大都完成的.很认真，这不，很多同学又得到了老师奖励。期末考试时，我也得到了作业本。当然，老师也会鼓励不得奖的同学，督促他们重新开始，用自己的勤奋去换来真正的进步。这就是我们的语文老师—李老师。
我的语文老师作文 31
我有一个语文老师叫申川，他很严格。
他有一双水汪汪的大眼睛，长着一个红彤彤的脸蛋。他有一张能说会道的小嘴，头发短短的，像一排排大蒜。脸上那个会笑的.小酒窝，使得他看起来特别和蔼可亲。
申老师对同学们很严格，也很负责。我们怕他也很喜欢他。有一回，我们在操场踢足球，他就过来说一声：“小心踢到别人，注意点!”我们接二连三地说：“好!”不巧的是，话还没说完就踢到了一个人，申老师看到了就狠狠地骂了我们一顿。
说起上课，申老师的课，一点儿都不觉得累。他还说，如果谁在课上打瞌睡，他就拿着戒尺来打瞌睡。每节课都要讲班级日志，他还说：“上课讲话的，如果被我看见了，就请你到我的办公室谈话，我的办公室有茶，有棒棒糖，随时欢迎你们!”申老师一进教室，教室就变得鸦雀无声。
申老师很辛苦，像雨露浇灌着我们，像太阳照耀着我们，像指南针为我们指引方向。申老师很严格，我们怕他，也很喜欢他。
我的语文老师作文 32
我的语文老师是一个知识渊博的人，但他有几个最大的缺点，如愤怒、爱美等。我也是老师的得力助手，帮助她做力所能及的事情，这样就不用担心老师了。老师对美的热爱已经到了极限，她的愤怒也达到了极限。
有一次，我们在做练习。老师一直低着头看着他的'鞋子，从第一步跳了下来。他做了一个优美的姿势，跳的时候弯下了腿。你认为美不是美吗？
还有一次，当我们都不在学校的时候，老师去推电动车，走路的时候一直看着他的鞋子。当老师这么做的时候，电动车砰的一声掉了下来，差点撞到他的脚。藏起来的时候，他温柔地说。哦，亲爱的。”太恶心了。
老师不仅爱美丽，也爱愤怒。
有一次，我们班的一个同学周末忘记做作业了。老师用棍子打同学的头。下课后，我们看了看。哦，一个小包。老师太残忍了！
这是我们的语文老师，你明白吗？孩子们，简要介绍一下你们的语文老师。
我的语文老师作文 33
我的语文老师姓周，中等个，身材特别好，她有着白皙的皮肤，一双又大又亮的眼睛，一头乌黑亮丽的卷头发。我们都很喜欢她！
周老师人不但漂亮，而且非常关心我们的学习，她总是认真的批改作业，耐心的给我们讲课，如果有不懂的地方，她不厌其烦的`给我们一遍遍的讲，知道我们完全理解。
周老师很爱我们，但她的身体很不争气，我们都很担心她。我们班还老是有人气她，弄得老师身体越来越不好。虽然如此。可是周老师在同学们面前表现得从来都是那么开心、健康、活泼亮丽，让我们在快乐中学习、在笑声中成长。
寒假里，老师还打电话询问我作业做完了没，在电话里我听到老师感冒了，而且还很严重。我当时特别感动，心想：周老师对我们的爱是那么无私、那么伟大，我一定要以优异的学习成绩来报答她对我们的关心和爱护。
周老师为我们付出了太多，她给我留下了深刻的印象，我永远都不会忘记她。
我的语文老师作文 34
有人说：老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了他人。有人说：老师像春蚕，奉献了自己，装饰了别人。有人说：老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。有人说：老师像园丁，不辞辛劳。有人说：老师像妈妈，哺育着我们。我说：老师像黑暗中的明灯，帮助你前进。
我的语文老师变化莫测，比如说今天吧。今天语文老师从教学楼下来后还和数学老师有说有笑的，一上可就板着脸进来了，一进来查作业，然后管纪律。因为前几天语文老师发烧，请了几天假就回去输液了。男生们可高兴了。他们简直无法无天了。胡增强爬栏杆，被初中部的看见了，就对男生们说："你们谁能坐上去，我就把这一堆吃的'给了谁。“一大群男生都吵着要上去。我跟了语文老师四年了，从来没见过她发那么大的火。
看着窗外飘舞的柳絮我心中不免有些发寒。老师我爱您，因为您是我心中的明灯。
我的语文老师作文 35
昨天接到通知今天去中学读书，我的心就“怦怦”跳，我心里在想：中学的大哥哥大姐姐会不会排斥我们呢？他们会不会欺负我们呢？这是个问题。可是我转念又想再过两年我也要读初一了，刚好可以先适应中学的环境。
今天早上我很快就起床了，洗脸刷牙……一切事情都准备好了，我就和纹纹一起做她爸爸的.车去。到了中学后，我们因为不知道教室在哪里，所以我们在操场玩。过了一会谢老师来了，她说我们肯定像等着亲妈一样等着她，逗得我们哈哈大笑，她又讲不能打架，要保持我们小学的形象。过了一会卢老师带我们去我们读书的教室，一进去我看见了十张桌子，每张桌子都可以坐四个人，每个桌子中间还有一个水龙头。后来才知道我们读书的教室是实验室。
我的语文老师作文 36
我的语文老师中等身材，圆脸，柳叶般弯弯的眉毛。一双明亮的.眼睛，非常漂亮！她非常善良。
有一次中午，我逃学，没有等放学后排队。我非常想买魔法橡皮擦。当我去下午护理部时，我的老师发现了我。我很害怕。老师说:让我写一篇500字的作文《逃学》。我以为我写不出来。我战战兢兢地去了午休部。吃饭时我只能写200个单词。
我下午放学回家，完成了老师布置的作业。然后我开始写作文。写完之后，我只数了200个单词！我哭着告诉妈妈我不会写。我母亲安慰我说我不会写。没关系。老师想看到你不逃学，表现好，做一个遵守纪律的好学生。太晚了，所以我去睡觉了。第二天早上，当我把作文交给老师时，我的心怦怦直跳，直到老师说没问题，然后我才松了口气。
我很高兴有这样一位语文老师！老师，我爱你！
我的语文老师作文 37
我有一个语文老师，我和她的缘分可深了，整整跟了她四年。
我的语文老师有点矮，一双水汪汪、明亮亮的大眼睛，显得精神格外的饱满。鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴，来学校总是每天穿着不同风格的衣服，她穿衣风格看起来总是那么的.好看时尚。
平时语文老师给我们讲课总是很认真，尽心尽力。声音调到最大，照顾到每一个学生。不会的题总是反复讲，有时候作业布置的多一些，我就会想：当老师的真清闲，哪像我们小孩整天绞尽脑汁去考试做题，其实是我想错了。夜晚我们已经进入梦乡，也许老师还没有睡还在批改作业备课呢！我慢慢明白了，其实老师才是最辛苦的。有时候我们犯了错，老师从不舍得动手打我们，总是用温柔的语言来教导我们，她总是那么温柔，像我们的妈妈一样。
语文老师就像个辛勤的园丁，精心照顾祖国的花朵。我们不听话，老师就会帮我们修枝改叶，让我们做的更好。老师是多么辛苦的园丁啊！所以我要好好学习，来报答我的老师。
我的语文老师作文 38
叮铃铃，上课铃声响了我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后。等待语文老师来上课过了一会儿老师来了。她两只大而明亮的眼睛镶嵌在那脸上她有一头乌黑的黑发，周老师开始上课。她讲解了一会儿她问一位同学一个问题可偏偏叫到我们班没原课的一位同学他支吾了半天还是说出了错误的.答案下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿接着上课老师是严厉中包含着几分喜悦周老师对人宽容对家长说话时总是笑容满面老师的脸像去一样要是我们班考得好老师的脸由阴转阴晴眼睛眯成了一条线要是考得不理想得话老师的脸由晴转到阴，一场雷阵雨就要降临了周老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教室里里外外的打扫。
最后我想对周老师说："祝你身体健康。万事如意，事业有成。"
我的语文老师作文 39
我的老师姓张，她是一个语文老师。她高高的个子，一双炯炯有神的眼睛，不肥不瘦的身材，鼻子上还架着一副眼镜。偷偷告诉你，我们的老师还会武功呢。你不信，那你就往下看吧！
第一招一——葵花点穴手。上语文课的时候，有一个学生坐姿不端正，语文老师过来就开始施功，被老师施功的学生立马就坐端正了，而且一直没有驼背。
第二招一——狮吼功。有一次，老师进门的时候，教室里热闹得就像市场一样，看到老师来了，也没有停下。老师只好又施功，“快点给我安静下来！”老师吼道，同学们一听马上就安静下来了。
第三招一——百发百中。有一次上语文课的`时候，有一个同学在桌子底下玩，老师发现了，就拿一根粉笔丢向了开小差的同学，粉笔以每时10公里的速度不偏不倚砸到了那个同学，那个同学立刻坐端正认真听课，再也不敢玩小动作了。
我的老师是不是很厉害呀？老师还有许多武功没有介绍呢！我真的是太喜欢这个会武功的老师了。
我的语文老师作文 40
严冬来了，街上冷清清的。看到人们那冷冰冰的脸上，不禁使我想起我们的语文老师——何老师。
课堂上，当有同学不认真听课时，何老师盯着这个同学，目不转睛，而且声音变得很尖，我顿时觉得脸上冷冷的，我觉得何老师马上变了另一个人似的，让我们觉得冷漠，害怕。
严冬过去了，春天来了。当春风再度唤醒沉睡的百花，我的心飞向一个神秘的童话，在童话中，我看到了百花争奇斗艳，忽然又想起了何老师。
课间，何老师和我们说笑话，我们像朋友一样，无拘无束，我仿佛走进了一个水晶般透明的'世界，大家互相信赖，互相信任，使我觉得何老师就像绽开的鲜花。何老师的笑容多么美丽，我从来没见过何老师这样地笑。顿时，我幼小的心灵悟到，老师的笑充满欢乐、充满希望。
何老师也可以算是我的知心朋友，因为她经常帮助我，教我如何管治这个班，还常给机会我锻炼，使我养成独立自主的习惯。
这就是我们的语文老师，我的朋友。
我的语文老师作文 41
每个人都有自己印象最深刻的一位老师，可能是语文老师，可能是数学老师，还可能是英语老师，而我印象最深刻的老师是我一年级开始教我的语文老师。
她有一双小小的眼睛，笑起来眼睛总是眯成了一条线，个子比较矮，身材胖胖的，年纪也比较大了，我是她教的.最后一批学生中的一个。
她是一个非常负责任的老师，别看她是语文老师，她还教我们班的数学和书法，甚至她还不教英语，但她也会给我们布置英语作业呢！很多家长都希望自己的孩子能在她的班级，因为在她的班英语水平就会提高，所以我们班的英语成绩总是比其它班好。
她还会经常给我们发奖品呢，只要我们表现好，她就会给我们发奖品，而且每次她出去玩，经常会给我们带些东西回来，分给同学们。
她上课也很有趣，总是在上课前给我们讲一些她的故事，有时还能逗全班哈哈大笑呢，因此大家都喜欢她上的课。
我转学了，但她一直是我喜欢的老师。
我的语文老师作文 42
叮铃铃，上课铃声响了，我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后，等待语文老师来上课。过了一会儿老师来了，她两只大而明亮的眼睛镶嵌在脸上，一头乌黑的`长发垂到腰里。史老师开始上课了，她讲解了一会儿，就开始提问了，偏偏叫到一位没听课的同学，他支吾了半天还是说出了错误的答案，下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿继续上课，她是严厉中包含着几分爱心。
史老师对人宽容，对家长说话时总是笑容满面，老师的脸像云一样。要是我们考的好老师的脸由阴转晴眼睛眯成一条线，要是考的不理想的话老师的脸由晴转到阴，一场雷阵雨就要降临了。史老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教师里里外外的打扫。最后我想对史老师说：“老师您辛苦了，祝您身体健康，万事如意。
我的语文老师作文 43
我的语文老师是一位活泼、充满孩子气的语文老师。
瞧！她今天又穿了一身大红色的衣服来了，满显出自己的活泼。
记得那是在一堂语文课上，我正思想“飞舞”的时候，她叫我回答问题，便说“袁大爷，你来说一下，好吗？”“哈哈……”惹的全班同学哈哈大笑，我自己也便跟着笑起来，以后，她便经常用“袁大爷”来称呼我。还有一次，我们在跟着她学广播体操。正在同学们学的.入迷的时候，我想旁边参加航模大赛的队伍瞟了一眼，没想到，却又被她发现了，“袁大爷，羡慕吗？那你也去飞吧！”说着，便唱起了《飞的更高》这首歌，引得同学们哈哈大笑，我也不由的笑起来了。从此，做任何事，我再也不三心二意了。
看！这就是我的语文老师，一位天真、活泼、幽默的老师。
我的语文老师作文 44
我有一位漂亮的语文老师，冯老师——。
冯先生鹅蛋脸，浓眉大眼，戴眼镜，喜欢穿白色衣服。她总是头很大，中等身材，很瘦，说话很温柔，笑的时候露出洁白的牙齿！
冯老师给我们讲课很有耐心。有一次，冯老师给我们讲古诗。为了让学生掌握学诗的方法，冯老师讲了学诗三部曲。过了几天，冯老师又问我们学诗三部曲是什么？我们全班都不知道。冯老师耐心地说：“认识作者，解决诗词问题，把握文字，理解诗词；想想画面，体会诗意。”过了几天，冯老师又问我们学诗三部曲是什么，同学们还不知道。冯老师耐心而认真地对我们说：“内容是这样的'
冯老师也不断鼓励学习不好的学生努力学习，超越好学生。同时他也告诫学习好的同学要加倍努力，不要让其他同学赶上。初三学期，我们班期末考试考了第二名。有的学生考了60分，老师没有骂，反而鼓励。
看，冯先生就是这样的人。他是一位耐心而温和的老师。
我的语文老师作文 45
我的语文老师，一头乌黑的头发，每天扎着高马尾，一双明亮的眼睛下面有一个笔直的鼻子，搭配上一双能说会道的嘴巴，一张脸简直无可挑剔。
“叮铃铃”上课铃响了，只见郑老师扎着马尾辫，穿着一件花裙子和一双高跟鞋，迈着轻快的步伐来到教室，与她伴随而来的还有一股淡淡的'书香味。同学见老师来了，立马坐好。上课时，老师用她能说会道的嘴巴把课文讲得有条有理，每个人都非常喜欢她。
郑老师也对我们特别好，从来都不打人，除了一些没写作业的，每次同学不写作业，她都会先想，是不是自己布置多了，语文老师在上课的时候，都会给我们讲许多的大道理。
有一次老师在期中考前说你们只要达到目标，我就请你们吃鸡腿，我们班大多数人都达到了目标，老师却同样给他们那些人买了鸡腿。
这就是我的语文老师，也是我最喜欢的老师。
我的语文老师作文 46
是我一位平易近人的老师──李老师，她看起来可真漂亮，高高地身高，笑起来常常见到一排齐整雪白的牙，她的响声像凤头百灵一样脆响，令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。
王老师讲课用心，解读栩栩如生，她教的课文内容和词语，大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲，从来不责怪同学们，她的课很火爆，大家都很喜欢她。她对同学们很细心，不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规，授课一点儿都不听李老师得话，李老师尽管发火，却不舍得责怪大家。之后，王老师讲课时就提升了活动游戏，主要表现好的同学们还能获得小礼品呢！逐渐的`，大伙儿已不玩物品了。，对学习培训有艰难的同学们，她课后练习都细心课后辅导，在她的协助下，我们班的语文课水评都是有非常大的提升。！
我眼中的自己的老师，她平易近人、像母亲一样关爱着大家，我来有着那样的教师而觉得引以为豪！
我的语文老师作文 47
她有一头乌黑的头发，头发长得可以用“头发直流三千尺”来形容。还有一双水汪汪的眼睛，如同一双黑宝石，她就是我们的语文老师。
语文老师是个严厉的人，有一次我上课走神了，语文老师见状拿着教鞭生气地走了过来，用教鞭狠狠地打了我一下我的桌子，吓得我一蹦三尺高，差点没和天花板亲吻，这时她眉毛紧闭像个烂苦瓜狠狠地瞪着我，忽然语文老师以震耳欲聋的声音喊道：“站起来”，我只好乖乖地站起来。因为她的.严厉，所以让我们学到了很多知识。
语文老师也是一位善良的老师，有一次语文老师下班了，忽然天空中下起了雨，语文老师心想快点回家，感冒了就不好了，她刚走出校门，一个没带伞的小弟弟映入了她的眼前，她急忙跑过去微笑地对小弟弟说：“小朋友你家在哪里我送你回家吧。”第二天来上学，老师一直打喷嚏，可想而知语文老师昨天被淋成了落鸡汤，而那位小弟弟毫发无损。
这就是我们善良而严厉的语文老师。
我的语文老师作文 48
我的语文老师有40多岁，个子不高也不矮，体型稍微有一点胖，一头较长的卷发，披在肩上，很漂亮。老师穿的衣服既得体又大方，再加上她那稍胖的体型，真是既有魅力又有气质。老师为了给我们上好每一节课，为了让每个学生都能有兴趣的.学习，她真是下了不少功夫。每天都要认真批改许多作业，还要精心备课。
所以课堂上，老师讲的课，说的话，总是那么生动，那么风趣幽默。让我们轻松愉快地学到了知识，我非常喜欢语文课，也很佩服老师的才华。老师还特别关心她的学生，不管谁有困难，她都要认真地帮助，记的有一次，我有一道题不会做，很烦脑，老师看见了，走过来认真地帮助我讲解，在老师的帮助下，我终于做岀了这道难题，我特别开心。老师就是我学校里的妈妈，我很爱她。
我有一个愿望，那就是一定要好好学习，等长大以后也要当一名优秀的语文教师。
我的语文老师作文 49
我的语文王老师与众不同，就举以下例子来说吧。
上阅读课《桂林山水》一文，他上课就说：“请同学们打开课本，一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”老师的声调抑扬顿挫，感情真切感人，像磁石一样吸引着同学们。教室里鸦雀无声，同学们听着、想着、觉得自己已经畅游在漓江清澈的'水面上，正在欣赏着桂林奇山秀峰。同学们再也不好意思捣蛋了，也不由自主地听着、想着……
就拿写作课内容“观察”来说吧。王老师举了例子说：“有的同学就是不喜欢观察，写什么人都是‘一双大大的眼睛，两个圆圆的酒窝’，就不能有小眼睛、没有酒窝的人吗?你们看，我的眼睛就是一大一小，酒窝也是逗号形。”一边说一边比划给我们看，大家有的笑得前俯后仰，有的笑得离开座位，还有的干脆跺起脚来。王老师自己也哈哈大笑起来。
王老师就是这样，我爱我的老师。
【我的语文老师作文】相关文章：
我的语文老师作文01-08
我的语文老师作文【精选】12-25
我的语文老师作文[精选]12-27
[精选]我的语文老师作文05-27
我的语文老师作文(经典)11-14
我的语文老师的作文01-22
(荐)我的语文老师作文11-15
我的语文老师作文【必备】01-24
介绍我的语文老师作文11-04
(实用)我的语文老师作文11-16