我的漫画老师作文

时间:2023-11-18 13:25:21 作文 我要投稿

(热)我的漫画老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的漫画老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)我的漫画老师作文

  我的漫画老师作文 篇1

  大家一听到这个题目,就觉得不可思议,高压锅怎么能是老师呢?其实,“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

  叶老师皮肤微白,身材有点儿胖,一头蓬松的头发。她平时脾气很急,因为急,所以很像高压锅,这就是她这个名字的来处。

  “高压锅”顾名思义就是煮饭的工具,煮菜的时候很急。不听话的同学经常在锅里活动,就像是骨头那样,一直煮不烂,我是个玉米,没那么好煮,也没那么难煮。

  “你看,那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息,便快速冒气,发出嚓嚓的.响声,开始释放压力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来,叫道“老师,这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道:“怎么,去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊,一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了,也不发声了,好像被冷水浸泡过了,便发出美妙的声音。

  此时,高压锅又继续烧菜了,她说道:“同学们,作业还有谁没订正好,没订正好的留下来……”

  虽然叶老师平时很急,不过,都是为了我们好。这不,我这次第一单元考了99分,都是她严格要求我们的功劳。

  这,就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

  我的漫画老师作文 篇2

  在我的班里,有一位和蔼可亲的老师,她就是我们的班主任------李如老师。

  她那乌黑的短发,浓密的垂在耳朵两边,眉毛长长的,眼睛里放着光芒,笔挺的鼻梁上架着一付近视镜,上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的.裙子,因为在她眼里,白色是高贵纯洁的象征,这也是她最喜欢的百合花的颜色

  她真是和蔼可亲。这天课间,我来到讲台上,看见李老师没事,就跑过去跟李老师聊了几句。李老师会心地笑一笑,然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动,可知她上课还很认真严肃呢!嗯,这一天她拿着粉笔指着黑板说:“这个板书抄到书上”。又一天,她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞,一边说:“”今天我们来学习,习作二------漫画老师。”

  俗话说:“活到老,学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了,已经知道了很多知识,可是她每天中午陪我们午休的时候,仍然会看一些关于教育的书和一些小说,例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊!

  我们的班主任------李如老师,她真是一个拥有魅力,能让学生爱上学习的老师啊!我喜欢我们的班主任------李如老师!

  我的漫画老师作文 篇3

  我们的王老师是一位温柔体面的语文老师,王老师。

  王老师有一副瓜子脸,头发短,脸上还镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。

  王老师的第一面就是传说中的.包青天,我们班里有几个同学合伙起来打我,那一次,我的头差点被踢破,这时有几个同学大叫,啊!打人啊!有个同学哭了,这时王老师发现了我和那几个同学不见了,就出来找我们,发现有同学大叫就着了过来,那几个同学把我给抬了起来,这不是黑热抬棺吗?我们几个被捉到了办公室里。王老师问;“你们为什么要打李佳韵?”他们却一个个说;“因为他非常不听话。”王老师严厉地说;“你们几个还理直气壮了……”就这样,我成功的安稳下来。

  第二面是所谓的爱心天使,那天,我弟弟因为不听话,被开水给烫去了,王老师就组织捐钱,叫我爸爸妈妈做一下表格,因为我的成绩不好,王老师用激励法说;“只要你可以考高分,就奖励你一个好看的杯子。”于是我就好好学习,所谓功夫不负有心人,我很理想的考了高分。

  这就是我的老师,一位善良、严肃、有爱心的老师。

  我的漫画老师作文 篇4

  这学期,我们班来了一位新班主任,她,就是宋老师。

  宋老师有一双乌黑的大眼睛,每当上课时,这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光,如果有哪位同学在讲话,这双眼睛一定是第一个发现的;她有一张能说会道的嘴,上知天文,下知地理,语文课上,它帮我们了解课文;道法课上,它帮我们净化心灵……真是位辛勤的园丁啊!

  人们常把老师比作辛勤的'园丁,可在我眼中,我们班的宋老师却是一本语文书。

  在课堂上,当你翻开语文书,她像一位解说员引导着我们去琦君的故乡"摇桂花",讲的有声有色,仿佛真的能闻到桂花香;随后又兴致勃勃地带我们去体会冯骥才爷爷与珍珠鸟之间的亲情;更有意思的是,她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里,让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理……

  如果说宋老师是一本语文书,也是一位园丁,我总觉得好像还缺了一点点。哦!对了,宋老师还是一台"心灵净化机"。每当有同学伤心时,她总会过去安慰;每当有同学闹矛盾时,她总能化解矛盾……

  谢谢您,宋老师,是您使我的生活更加丰富多彩!是您带给了我无尽的快乐!

  我的漫画老师作文 篇5

  我有一位有趣的漫画老师。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

  她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

  平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的`笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

  我喜欢我的漫画老师,更爱她那风趣的漫画课堂!

  我的漫画老师作文 篇6

  嗯?“金鱼”曾老师,难道曾老师像“金鱼”一样,只有7秒记忆吗?没错,且听我慢慢道来!

  曾老师是我的钢琴老师,他总是带着一副金边眼镜,头发微微卷起,全身的穿搭就一个字“酷”!不过看着挺聪明的,实际上有点马大哈。

  说到曾老师的.“金鱼”记忆,就不得不说上周的那节课。“这个地方我讲了那么多遍了,你怎么还错啊?”你瞧,曾老师的口头禅又配上他的“专属动作”出现了拿着笔,指着错误的地方。可是老师您说讲了很多遍,可我怎么印象中一遍也没讲过呀!这莫不是记忆错乱了?

  这一幕刚翻篇,没过一会儿,曾老师又来展现他的“金鱼记忆”了。“嗯?都一周了还没练下来,效率不行啊!”这熟悉的话语又在琴房里回响着。可是,这不是前天才刚上的课吗?哪来的一周呀,我一脸无奈。

  下课后,曾老师的手机又再次落在我家钢琴上,本以为曾老师半路上会想起的,可是都两个小时过去了,还是没来拿手机。最后,还是我打电话给曾老师的儿子“君君弟弟”,曾老师才发现手机没在身边。来拿手机的时候,曾老师就像等着被训的小孩子似的,低着头,时不时挠挠头,看得我直想笑。

  怎么样,这就是我那只有“7秒记忆”的曾老师,是不是很搞笑呢?

  我的漫画老师作文 篇7

  一头黑里透着棕的短发,一副斯斯文文的眼镜,一副慈祥的面容,这就是我的班主任——张老师。

  张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题,张老师都会亲自把关,详细讲解,容不得我们犯一丁点的错误。

  读书、爱书,是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上,摆满了各种各样的书。在书中,我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。

  张老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢?那是因为自从一年级开始,我们整个班级都是被花来装饰的,从娇小可爱的多肉植物,到现在花团锦簇的`开花植物,我们每天都在享受着植物的陪伴,也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。

  我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活,不怕脏、不怕累。无论什么时候,只要一有时间,她就会打扫教室,为同学们创造干净的学习环境。

  张老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定不辜负您的殷切希望,用优异的成绩来报答您!

  我的漫画老师作文 篇8

  我们班的张老师戴着一副大眼镜,别看张老师性格不张扬,但头发可是很张扬,头发是刚按平一边,另一簇就又起来了。张老师虽然其貌不扬,可张老师也是身怀绝技的。让我们一起看看张老师有什么绝技吧。

  绝技一:变脸。张老师在开始上课时,总是挂着一副笑脸,可假如一看到一个学生不专心听讲,张老师立刻就会板起脸,如果那个学生还没察觉到,那张老师的脸上必定会雷电交加。最令我惊讶的是,老师教训完那个学生后,立刻又会变得笑盈盈,继续给我们上课。

  绝技二:火眼金睛。老师的观察细致入微,就连上课时有同学开小差或睡觉都能立刻发现。而且假如哪位同学脸色不好,老师会马上询问原因。老师养的植物病了,老师也能立马发觉。

  绝技三:神出鬼没。老师在科任课的时候,可能过一会儿,你不知道张老师会从哪里进来。第一次的时候,可把后面的'同学吓得够呛。从此以后,后面同学再上科任课时,都是胆战心惊,再也不敢不专心听讲了。有时老师还突然出现在你身后,我就经历过,把我吓了一大跳。

  你是不是觉得张老师特别厉害呢?这就是我们班身怀绝技的张老师。

  我的漫画老师作文 篇9

  她有着一头不屈不挠的短发,闪着光的乌黑眼睛,鼻梁上架着一副金边圆眼镜,看起来很慈祥。

  她既是个“买花迷”,又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”,是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到,今天就又买了一盆。时间长了,学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”,是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且,在她的.带领下,还培养出了许多位小“疗养师”呢!每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作,来护理这些花。

  她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”,是因为上课的时候,她是老师。下课的时候,就和好伙伴差不多了。有一次,午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听,一边吃,连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动,从我做起!”

  这便是我的老师。我相信,在她的培养之下,我们一定能变成一棵棵茁壮的大树!

  我的漫画老师作文 篇10

  我现在上五年级,有很多老师教我,比如上课搞笑的刘老师,和蔼可亲的刘老师,还有经常讲笑话的戴老师.但最让我印象深刻的还是那个能用眼睛“说话”的王老师。

  王先生留着长发,有一双小眼睛。这双眼睛太神奇了。如果他在课堂上盯着一个同学,当他看到王先生的眼睛时,他会坐直,认真听。

  有一次,王老师上课讲得生动有趣,我们兴致勃勃地听,目不转睛地盯着黑板。突然,王先生向我们望了一眼,我身后有了些动静,心想:应该是后面又有小动作了,怪不得王先生看了我们一眼。

  还有一次,中午我们班闹,隔壁班的老师都在抱怨我们,但是老师走了,我们又开始吵架。突然,王先生进了班,严肃的目光扫过全班。教室里顿时静了下来,隔壁座位的学生回到了各自的位置。有同学开始嘀咕:“结束了!我们有麻烦了!”王老师的.眼睛看着全班,仿佛在说:“你知道错了吗?其他班的老师都来投诉了,还是不安静。你在这里开市场吗?阿姨出价,叔叔喊,很好玩吧?"我们都羞愧地低下了头,明白了自己的错误。

  王老师的眼睛不仅能提醒我们认真上课,还能告诉我们一些道理。嗯,这是我的“漫画书”老师,会用眼睛“说话”的王先生。喜欢吗?反正我喜欢。

  我的漫画老师作文 篇11

  五年三班王若嘉

  她有着乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金色边框的眼镜。这就是我们班的班主任——张老师。

  张老师不仅是班主任,还是我们班的“老顽童”,是因为她很喜欢和同学们开玩笑。有一次,我班同学李美涵腿肿了,但是她很想出去玩,就卖了个萌,老师见了,笑了起来,说:“你再给我卖个萌,我就让你出去玩。”她听了,不好意思了,就乖乖地回到了自己的座位上。

  还有一次,我们正在吃中午饭,这时张老师就放起了《干饭人》这首歌,这是那时比较流行的.一首歌,就这样,我们一边听着《干饭人》,一边吃着饭菜,可真美好。

  老师虽然是“老顽童”但也有不顽皮的一面,有的同学上课不听讲,老师就用她的大眼睛使劲盯着他,把同学吓的直冒冷汗。

  张老师还是养花爱好者,现在班级里就已经都有一百二十多盆花了,贤能楼那边有个三角地,那里的花种类多的不计其数,那里也是同学们的好去处,有的同学在那儿看书,有的同学在那儿看花,有的同学在那儿写作业,这就是我们的养花爱好者——张老师。

  老师您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师又像一个园丁,剪去我们的困难。我只想说:“老师我爱您!”

  我的漫画老师作文 篇12

  她有一张像马云的脸,头发还是棕色的,带着一副眼镜,就好像是一位有学问的大学者,她就是我们班的班主任—汪老师。

  汪老师非常幽默风趣。

  有一次,应俊安双手无力地放在桌上,眼睛望向窗外,这时,汪老师眉头一皱,灵光一闪说:“应俊安,我上的课难道没有窗外的风景好看吗?那下次语文课我就带全班同学去看风景吧!”听老师这么一说,应俊安立马转过头来,认真的听课了。

  汪老师也是一个赏罚分明的老师。

  在开学时,汪老师说:“作业做的好,就有积分奖励,积分可以换礼物。”听到这句话后,我们便很努力地把作业做的完美。有一次我写了一篇《双面人》作文,写的很好,老师还把作文放到投影仪上读呢。我得到了四积分,还希望它能被评为优秀作文,因为老师说这样就可以得到整整10积分。可是,当我们有错误的.时候,汪老师就会铁面无私的扣了我们视如珍宝的分数。

  我们现在都感到非常幸运能分到汪老师班里,因为在这里,我们都觉得进步特别大。

  我的漫画老师作文 篇13

  “大家别说话老师来了。”我说。

  一个高高的身影从外面走进来了,一头漂亮的长发,一幅黑色的眼镜,脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。

  濮老师有一手绝活儿——顺风耳,就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的`:有一次美术课,我见濮老师转过身画范画,于是就和身旁的戴言聊上了话,我们小声的聊,还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑,突然一个声音从讲台那儿传来了:“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊?要讨论和我讨论啊!”我和戴言吓地可不轻,惊着站在原地一动也不动,心想:濮老师是顺风耳吧?这都听地见。

  濮老师不仅有“顺风耳”,而且他还很谦虚,有一次她在画画,让我看见了哇!这可真好看。于是我问濮老师:“濮老师,你画画得那么好,为什么不多画几幅贴在门口呢?”她说:“干嘛贴门口,我这画的也不算好看,那些画家的画才好看呢!

  我叹了口气,想:原来有本事的人,都是这么谦虚的,可真低调啊!老人总说:谦虚使人进步,这话说的一点都没错,我以后也要像濮老师一样,低调做事,谦虚做人!

  我的漫画老师作文 篇14

  我的数学老师李老师脸上的肉很多,一笑起来像一个肉嘟嘟的包子,妆容淡淡的,黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。

  李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味,李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的知识中联系到其他有趣的时期,又很快再把我们从欢笑中拉回课堂,这样讲课几乎没有一个人会走神,仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。

  为什么叫变色龙呢?因为老师情绪转变十分快,刚刚还笑嘻嘻的讲课,一会儿就严肃生气了起来,有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了,脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨,你第1次就运走了50吨,你是把地也挖走了吗?”哈哈哈……同学们笑成一片,“好,收,下一题”。突然,李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了,恢复到了原来的.样子。“可以不听,但不准影响其他同学,你们两个考了几分在这玩……”。

  他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。

  每当看到那眼睛眯成线的笑容,我就会想起我的“变色龙”李老师。

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