高三年级语文复习计划
一、指导思想
紧密结合高考局势，吃透“双纲”精力，搞好常识点全部温习。以《考试阐明》为依据;以能力培育为方针，切实加强高三温习的计划性、针对性和科学性;以进步课堂教学实效为基地，抓根底、抓关键、抓执行;以全部育人为指针，以取得常识、培育能力、进步语文成果为方针，做到有的放矢，科学有序，突出关键，讲求实效。
二、教学方针
1、不遗失任何一个常识点，力求做到小块不丢分，大块得高分。
2、全部进步语文成果，力求2014年高考语文学科取得较好成果。
三、具体安排
8.5----8.10 1.解读2012年新课标高考语文考试阐明
8.11---8.20 2.辨析并修改病句
8.21---8.30 3.精确运用词语(包括熟语)
9.01---9.15 4.言语简明、连接、得当、精确、明显、生动
9.16---9.30 5.拓展句子，紧缩语段
10.1---10.10 6.精确运用多见的.修辞办法
10.11---10.30 7.选用、仿用、变换句式
11.01---11.02 8.把握高考白话文阅览应考关键
11.03---11.20 9.把握白话实词的特殊用法
11.21---11.25 10.把握白话句式的几种情况
11.26---11.30 11.把握多见120个白话实词
12.01---12.05 12.把握多见的18个白话虚词
12.06---12.10 13.精确把握高考白话文翻译
12.11---12.06 14.白话文阅览归纳练习
12.07---12.10 15.默写多见的名句名篇
12.11---12.15 16.鉴赏诗篇的艺术形象
12.16---12.20 17.鉴赏诗篇的思想感情
12.21---12.25 18.鉴赏诗篇的艺术方法
12.26---12.30 19.鉴赏诗篇的言语
1.1---1.10 20.有用类文本阅览
1.11---1.20 21.小说阅览
1.21---1.25 22.散文阅览
1.26---1.28 23.高考作文解说及练习
1.29---1.30 24.高考作文得分窍门
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