我眼中的老师作文

时间:2023-11-04 15:29:10 教师 我要投稿

我眼中的老师作文大全15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我眼中的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我眼中的老师作文大全15篇

我眼中的老师作文1

  张老师,是我们的语文老师。张老师小时从没做过教师梦,而现在却成为一名人民教师,每天在三尺讲台上授课,感受与学生相处的幸福。这一切,都归功于张老师的恩师熊老师。

  张老师是一个与众不同的老师,或许是因为她有着更丰富的教学经验,也或许是她天生就有这样的能力。熊老师为张老师打开了语文百花园的这扇门,同样张老师也为我们这代学子打开了这扇门。

  张老师注重培养我们的自学能力,她在班上开展各种各样丰富的活动,付出了时间和精力,把一切情感用心倾注在我们身上。比较典型的一项活动就是,“过把老师瘾”,这对我们来说无疑是一个挑战,但张老师相信我们,把课堂交给我们,并予以赞美和鼓励,我们也努力去把这个挑战实现。“教学相长,让我们做乐学者。”我班的特色还有每日播报,这也是张老师创办的,播报锻炼了我们的写作能力,协助提升我们的口语交际能力,也完善了我们的班级主人翁意识,可以算的上是异常睿智的`一笔了。

  写作是困扰学生的难题之一,但是张老师会经常向我们分享一些大师的作品,让我们借鉴学习;有时她也会分享自己的得意之笔,若是细细品味当中的文字,还真能读出几分大师的味道。她将一些好的写作方法和文学常识介绍给我们,我们在张老师引领下,在写作的这条道路上,由懵懂到成熟,对写作的认知越来越深刻。我们在学习,张老师也在不断的学习,甚至比我们更用功,我们在张老师的带动下,学得更起劲了。这也是我们班语文成绩名列前游的原因之一。

  在张老师的班上,学生德智体美劳全面发展,男生是绅士,女生是淑女,同学之间互帮互助,共同提高,“让别人因为我的存在而感到幸福”,使整个班级成长为一个大家庭,张老师就是我们的好妈妈。

  如果有人问我在哪里学习,我会骄傲地说道,我是实验中学八四班张老师的学生!

  张老师,感谢遇见您!

我眼中的老师作文2

  许老师是从八年级开始教我的,虽然相处时间不长,但他的高尚品质让我难忘,他是我最敬爱的一个老师。

  初次与他相见是在开学第一天的英语晚自习上。那天,他穿着一件洗得发白的衬衫,拿着一本英语教科书。看到他的第一眼,着实让我吃惊,他的皮肤黝黑,头发稀少;如果给他戴上一顶草帽,穿上一双草鞋,简直就是一个地地道道的农民。

  课堂上,他并没有照本宣科,而是给我们讲解知识点和重要内容,有时边说边写几乎同时进行,同时完工,我对他一口流利的英语佩服至极。令我惊叹的是,以后的每堂课他都是这样进行的.,而且每次都不看教科书。他对教材非常熟悉,哪个单词在哪一页,哪一页有哪些内容,他都能一一讲出来,而且都是用一口地道的牛津英语讲出来的。如果先闻其声,后见其人,你一定会以为是外国人在讲话。像他这样对教学内容掌握得如此深的英语老师,我还是头一回见到。

  许老师不仅教学很出色,在做人方面更值得我们学习。许老师从来不以同学的学习成绩论英雄。他从不体罚学生,从不歧视学生,从不强迫学生;对待每个学生都一视同仁,像对待自己的儿女一样。

  我清楚地记得,有一天,天气突然转凉,恰巧那个星期我未带防寒的衣服。许老师看见我冻得发抖,把我领到他家,找了件他女儿的衣服给我穿上,还给我家长打了电话,让我家长给我送衣服。

  许老师教育我们要节约粮食,而且以身作则,他每天和我们一起进食堂、出食堂,打的饭菜,他都会吃完,吃多少盛多少。有一次,他在食堂看见有个学生刚一打完饭,就全部倒掉了。马上走过去,严肃地批评了那个学生,并进行了说服教育。直到那个学生承认错误后才让他走。许老师总是给我们讲他小时候的艰难岁月,教育我们要忆苦思甜,虽然我们现在的生活好了,但世界上还有好多人在忍受饥饿。

  他就像是一本书,一本读不尽,说不完的好书;他就像是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获;他就像是一首诗,悠远的意境,抒写着失意的懊恼和成功的欢乐;他像春风,吹进每个学生的心坎。

我眼中的老师作文3

  我的班主任是王老师,一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下,我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛,你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。

  有时他离我们很近,课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了,以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力,就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说,我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来,而王老师就站在讲台上淡淡地微笑,不会阻止我们一开始的激动。

  王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方,“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线,然后精准的落到粉笔盒里,一次也不会掉出来。上课时,我常会因为这个动作而分心,默默赞叹:王老师真的太厉害了!下了课,几个同学就走上讲台模仿,却常以失败告终,还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。

  当然,王老师也有严肃的时候,他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时,眉头总会有些微皱,手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目,反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道:“上课不认真听,我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏,似乎,又远了。

  记得第一次数学考试,我只考了85分,我心里难过的要命,我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样,就耐心地告诉我:“考卷上的错题大部分错在粗心,只要改掉,再保持良好的听了习惯,你会学好数学的`!”这句话给了我莫大的鼓舞,你说我们与王老师的关系,是不是又近了呢?

  王老师对我们的好我们应该铭记在心,用更好的成绩来回报王老师,不辜负王老师。我十分喜欢王老师,他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你,我们的“隔壁老王”!

我眼中的老师作文4

  下了晚自习,伴着满天星辰,走在回寝室的路上,不经意回首,透过二楼的玻璃,看见那熟悉的身影依旧在操劳,倾刻间,心中泛起涟漪,在漆黑的夜,熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黄的光温暖了我的心,你的`爱回荡在脑海中……

  “报告!”,一声报告打破了二楼数学教研组的宁静,我抱着一沓厚厚的作业本走到你的身旁,只见阳光透过窗格投射到您的桌子上,您正埋着头一手伏案,一手执笔,两眼聚焦在面前一摞摊开的作业本上,眉头微向中间隆起,见此情此景,我不禁思绪万分,您教着两个班,每天中午数学作业单,都要不辞辛苦地誊写三份,两份分别送到各班,一份自己留着,上面是您翻了多少本教材精挑细选出得题,午休做完后,120份作业,120种字体,120种思路,您都要一份份批一份份审,这要耗费您多少精力与心血,增添多少皱纹与白发。

  我把作业放在桌上,看着一摞摞哇哇待批的作业本,脑海中浮现出您多少个加班到凌晨的夜晚。

  你为我们耗尽了心血,多希望知识能够像水一般灌到我们的脑子中,但是,我们就像一群不争气的娃娃给您带了一声叹息,一根根白发,抄作业的行为屡次发生,大面积空题已成为家常,终于,在期中考试中我们撞了南墙,头破血流。

  您见到这种情况心急如焚,课上轻松愉快的笑容,逐渐消失,多少次见您双手撑在讲桌上累的喘气,您顶着年迈的岁数,已没有那一腔永不熄灭的热血,但您却没有放纵我们,在家长会上班主任和我们说“:韩老师,等一会儿会给家长们谈一下近期学习问题,但是她刚才上完身体欠佳,头晕的厉害,看东西都模糊牙齿充血肿痛,但坚持要跟家长们聊聊,不得已,现在稍微休息一下。”听到这里我的鼻尖泛起酸意,眼泪挂在眼眶沿上,从心底心疼这位慈祥而可敬的老师,眼泪是最直白的证明。

  在期中考试后,您更加上心,常常抽出晚饭时间给一些基础薄弱的同学补习,白天坐在办公室的时间寥寥无几,晚上却加班至深夜,我真担心您的身体跟不上精神,有一天会支撑不住,我暗下决心一定会争气,不枉费这浓烈的师生情

  办公室的灯还亮着,我知道您还在忙碌,我相信,漫天星辰因您而更加闪耀,我可爱的韩凤老师。

我眼中的老师作文5

  “嗯,对,不错就是这样。停!歪了。好……其他同学坐整齐,写作业,不许出声。……这个可以了……”一位老师,一边指挥同学打扫教室,一边管着纪律。

  她,长着一双炯炯有神,会说话的眼睛,在别人看来,那双眼睛漂亮动人,而对我们班来说,那是机具威慑力的,简直就是孙悟空的火眼金睛。她还有一个小鼻子,一对顺风耳,最重要的是她有一个能说会道的嘴巴,鼓励我们时的甜言蜜语,批评我们时的厉声呵斥,安慰我们时的轻声细语……我们都听她说了。总的来说,她身上很有气质,所有人都能被她征服。她就是我们的语文老师——陈老师。

  第一次上语文课,她总面带微笑的告诉我们:“人就应该很太阳一样,每天保持微笑,这样既不会伤害身体,又不会让别人觉得,这个人很无趣。就像我们做老师的,如果整天脸色阴沉,还怎么做好学生的榜样?更不用说教好学生了。那次过后,又一次上语文课,陈老师看我们都笑眯眯的,问我们:“哇,你们今天心情怎么这么好哇?”她一边说一边整理讲台,然后,用她那火眼金睛盯着我们,看得我们都不好意思了。一位同学回答:“您不是说我们应该像您一样,每天都要带着一颗乐观的心吗?”我们嘿嘿笑着点头赞同。我想:知道我们的厉害了吧,这可是学您的呀!老师点点头,对我们很满意。

  说老师厉害,可真不是胡说哦!除了她的`道理把我们征服,还多着哩!还有一次,上语文课,老师让我们回答问题,说说这篇课文主要讲了什么。我们一个个把头低下来,生怕被老师叫起来回答。老师见状,翻了翻书,随便叫了一个同学:“小明,你来试试。”小明急忙站了起来,吞吞吐吐地回答了一下。老师边听他说边帮他纠正,“这就对了嘛,干嘛不举手发言呀,回答错了不怕,最怕的是你不动脑筋。”我们羞愧的把头低得更低了。

  瞧,我们的陈老师是不是很厉害,她可彻底把我们征服了。在她的带领下,我相信我们606班,样样肯定都是溜溜溜!

我眼中的老师作文6

  每天一大早,张老师也不让人安生,拿着山寨“小蜜蜂”就对我们一顿吼。要说呀,张老师也是一表人才,凭借着“黄金两兄弟”行走江湖,威名天下。

  张老师长得也是并未有什么出奇之处,只是一双眼睛似乎尽显着看透之势,好似一切都在他的掌控之中。没错,这也是张老师行走江湖不可缺少的一部分“火眼金睛”。

  张老师如此厉害,很少有人在他的课堂上胡作非为。可总有那么一两个“顶天柱”,不知死活。没错,他们在张老师的眼皮子底下窃窃私语。张老师最讨厌有人在他的课上开小差了,立马一“双火眼金睛”照亮了某个黑暗的'角落,嘶吼道:“你们两个给我站起来!”

  说完后,两个敢做敢当的男子汉立马站了起来。张老师怒火使整栋楼房摇摇欲坠。他拿起“黄金兄弟”,准备大干一场。而“黄金两兄弟”是张老师的好伙伴,为张老师立下过汗马功劳。而此刻,说话的同学全身哆嗦,看来也曾畏惧这凶名远扬的“黄金两兄弟”。张老师拿起黄条子,一棒又一棒地打了下去,他嘴里也一声声地喊道:“1、2、3”被打的同学抿着嘴,狗尿一滴一滴流下。张老师却十分“享受”,一边打一边偏头,像极了一个顽皮的孩子。看戏的我心想:得罪谁也不能得罪张老师!到了最后,狗尿同学鞠躬说了谢谢,颤颤抖抖地坐了下去。张老师还捧着肚子偏头大笑:“你看他都流狗尿了,笑死我了”

  其实说实话,张老师曾这样说道:“打你,是因为你不听话,不听招呼。之所以要你鞠躬说谢谢,是因为我打你也是动了劳力的,要说谢谢;再加上这能控制你的情绪,让你长大了不走上极端的路”张老师的“打”有这么多的好处,我都动心了呢!张老师也是用心良苦,我们可真是错怪他的一番好意了呢!

  这就是我们的一个爱“打”人,却用心良苦的张老师。他是我们的良师益友,一个真正的好老师!

我眼中的老师作文7

  说起老师,你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业,辛勤,善良又或者像严肃,严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。

  那么她的傻表现在什么地方呢?她每天早上都会来的比其他老师早,为的就是从卫生区悄悄的驶过,看看有没有值日生到位,然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后,看看有没有在专注地读书。日复一日,从不迟来,她真傻。

  每次她上课的时候,每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完,即使是这样,她下次还会这样做。耽误自己的课,她真傻。

  每天上课的时候,总会有那么几节课她悄悄地站在窗外,于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道,但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的,物理老师一挥手让停下,全班一下子就安静了,我们都顺着物理老师的目光往后看,发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋,他看全班安静,就跟条件反射一样地往场外望去,我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套,在晚自习的时候,站在窗外的时候的黑夜中,于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此;比查课的老师都勤快,她真傻。

  作为一个三岁孩子的`妈妈,她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了,我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了,我们她难道堵车或修路了?她说他儿子在姥姥家接她,早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了,她真傻。

  是啊,她就是傻,傻得不透气,傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱,傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念,是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻,但我爱他。

我眼中的老师作文8

  一件格子衬衫,一副黑框眼镜,一个装满茶水的水杯,一本备饭了,无数次的数学书,再加上黝黑的皮肤和上扬着的嘴角。这就是我眼中的老师。

  幽默风趣

  令我记忆最深刻的是老师的幽默。

  在我们还沉醉在假期的欢乐,无心听讲时,还会通过一个笑话吸引我们到他的课堂上去。当我晚上熬夜追剧,早晨起来黑眼圈和熊猫都有的一比了,上课开始“小鸡啄米”模式时。它会让我们猜一个谜语,而谜底就是想提醒我要打起精神来了。当考试失误,失落伤心,失去自信心时,他的.笑话又会让我破涕为笑。

  博学多才

  令我最欣赏的是老师满腹的经论和多彩的才艺。

  别看他是数学老师,太极拳,戏曲,话剧,历史故事,美术……他都懂,可以说是“上知天文,下知地理”。

  在语文老师因孩子生病而请假时,他就一话剧表演的形式给我们讲《嫦娥奔月》一课,那一节课我们听得津津有味。当合唱比赛时,他就像孙悟空,会72变一样,又成了指挥,带领我们赢得了一等奖。当我们想要了解一些事情时,无论是哪方面的,她都告诉我们。但十八层地狱还没有开始讲时,是我们就向他请了无止期的假……

  慷慨无私

  令我最钦佩的是老师慷慨无私的精神。

  小升初考试时,他为了让我们做更多的试题,不惜花费自己珍藏的私房钱买了一台打印机,为我们打印试题。虽然我们最后的成绩不太理想,但他从始至终没有收过我们一分钱。那一次,他的儿子发高烧了。可不巧的是,那天我们要进行一场重要的比赛,为此我们付出了一个月的努力。可他想:不能为了一个人而对这56个人不管不顾。于是他等到比赛结束后才急匆匆地赶去。

  尽管格子衬衫还在身上穿,黑框眼镜还架在鼻梁上,水杯依旧在手中提。但他已经不再是我们的班主任了。尽管如此,他那幽默风趣,博学多才,无私奉献的精神,将永远刻在我的心上。

我眼中的老师作文9

  开学第一天,几乎没上课,因为每一位老师都会在自己的第一节课上做自我介绍及学科学法。我发现每一位老师都有属于自己的风格。上午最后一节课了,由于前四节课与各科老师交流时该笑的都笑了,该聊的都聊了,便对最后一位老师的好奇与兴趣大增。直到上课铃响了,一位穿着白色裙子,短发及颈,个子娇小,手拿扩音器和教材的女老师出现。

  只见她在全班七十七个人面前大步跨进教室,走上讲台,虽说个子小却一点也不缺那阳刚之气。她走到讲桌前站定,书往桌边一放,两手撑桌,身体略往前倾,微笑着扫视全班,目露精光。教室里顿时安静得连一根针掉地上都听得到,但两秒过后,整个班立即被欢呼声、鼓掌声充满。台上的老师也随着大家的高兴,嘴一咧,两只眼睛一眯,好似天上的小月牙笑了起来。我心中不由感叹:哪有老师能笑得这么可爱?“同学们好!我就是你们的语文老师。我非常喜欢语文,当然我也如愿地当上了语文教师……”边自我介绍着,那双眼又眯成了月牙儿。你在黑板上写下了你的名字,嗯,是很像,一朵洁白的'琼花。与大家交流时,我总能看到那“月牙儿”出现,总感觉那对“月牙儿”能看到世界上最美好的东西,即使不美的也能将它净化吧!

  当然啦,再可爱的老师也有爆发的时候。这不前几天晚上自习课,我正趴在桌子上写化学作业,这教室里总是有一点嘁嘁喳喳的声音,让人听了的确很头痛。讲台上那位老师再三强调不许讲话后,教室里还是安静不下来。彼时我正在本子上打着草稿,突然感觉有什么移动,抬头便看到你怒目圆瞪拿起教棍,举高晃了两下走下来,我只感觉一阵风在我脸庞拂过。只见你三两步走到讲话同学面前,扬起手中小棍,那同学瞬间耸起肩,缩紧脖子。当然你没真打,我一下就想起了小时候不听话时妈妈手中那高高扬起然后轻轻落下的棍子,突然心里就涌起一阵温暖。

  多希望时间能够凝固啊,留下这些美好的瞬间。纵使时间流逝,也希望岁月不要偷走您的这份美好!

我眼中的老师作文10

  每个人心中都有自己的好老师,好老师让我们一辈子都刻骨铭心。小学六年,我忘却的实在太多,可恩师的教诲却一直铭刻在心。

  9月1日星期一雨

  刚升入小学六年级,我的心里有点惴惴不安。一大早赶去了学校,期待能见到仰慕的老师。可谁知,语文老师你布置的第一次作业竟然是复述整本书。天哪?我无法相信自己的耳朵!有你这样的“好”老师真是我的不幸。知道吗?我被你的不近人情简直吓呆了,以后的日子怎么过哦?晚上一直熬到10点多才迷迷糊糊地睡着。

  9月2日星期二小雨转阴

  你夹着书本来了,全班同学此刻都提心吊胆,昨天布置的作业还像大山一样压得大家喘不过气来。你毫无表情地检查我们的课文复述,老天保佑我昨晚的功夫没有白费,居然顺利通过了。可怜那些“战友”就没这么幸运了,一个个耷拉着脑袋,像爽打的茄子头都不敢抬一下。你语重心长地说:“同学们,不要觉得苦,复述课文是了解一本书的最好方法,相信你们日后一定会受益匪浅。”听了你的话,心中对你的怨气才一扫而光。

  10月15日星期二多云

  早操时,王蕊不小心扭伤了脚,这可急坏了你。你一边向王蕊了解情况,一边向王蕊的`父母打了电话。王蕊父母来了,你左叮咛又嘱咐,似乎比他们还急。王蕊脚上打了石膏来上学了,你便承担起了“保姆”的责任——为她送饭盒,背她去厕所--------你不仅让王蕊留下了眼泪,也感动了全班同学。

  12月1日星期四晴

  今天,你对我们做了一次阅读测验,我自以为考的不错。下午发试卷,我发现自己犯了两个低级的错误,开始并不以为然。当看到你那阴沉的脸时,心里一下子没了底。评奖开始了,你对所有粗心的同学都进行了惩罚,即使我是你的得意弟子也无法幸免,手上火辣辣地疼让我明白了你的教诲:“细节决定成败。”

  日记一页页翻过,心中感情的潮水还在放纵地奔流着,我眼中好老师的形象越来越清晰了,感谢你——欧阳老师!

我眼中的老师作文11

  我们的班主任姓奚,中等个子,戴着一副黑框眼镜,眼镜下一双眼睛炯炯有神。奚老师就像夏日的雨,落的快,却平静了一切喧闹的虫鸣声,滋润了灼热的大地。

  我眼中的奚老师,干练,自信。奚老师的数学课总是十分轻松,只需几分钟,几个简单的例子,便引出一条条数学公式、概念。“唰唰”两下,随着飞跃的粉笔,新课的内容简单易懂。而奚老师对我们的信任就像他的自信,班级中一些事务他总是放手让我们去做,对于我们的.错误,不足之处,他总会给出指导。就好像一场夏日的雨,指引着,滋润着我们。

  就好像夏雨不同于春雨那样绵密,不同于秋雨那样缠绵不断,不同于冬雨那样寒冷刺骨,奚老师的教诲总是及时,有力,直接,却带给心灵最好的平静。

  全班同学几乎都领会过那“夏雨”的”威力”,当然,作为转学生的我也不例外。记得刚刚来到新的学校,心中既是担心与不安,又是陌生的教室陌生的老师陌生的同学,加上一下子增加的作业量,我被压得喘不过气来。索性,我就选择了逃避,一个人躲进不被人发现的角落。直到,我被叫到奚老师面前。“你最近怎么了?”他对着我的眼睛,说道,“你是不是又回到之前的学校了。”稍有停顿,但又毫不犹豫的:“这里是哪,你看看清楚”他盯着我,好像要把我从那个小角落里揪出来一样。好像心被揪主力,一股酸意涌上鼻头,强忍着,眼泪快要夺框而出。“要记住”他稍微放慢了语速,”只有人去适应坏境,坏境不会来适应你,自己想想……”泪水模糊间,正是这场夏雨把我拉回现实,他好像知道我需要什么,并且最直接,最及时的来到我的身边……

  我眼中的奚老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。奚老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;奚老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,奚给我们指向正确的方向;奚老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

我眼中的老师作文12

  我的班主任姓张名强,我们都亲切地喊他“强哥”。强哥为人豪爽,风趣幽默,英俊潇洒,和蔼可亲,我们都非常喜欢他。张老师的课堂,生动有趣,我们总能从他那幽默的语言中受益匪浅。

  强哥有一米七的身高,帅气的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,还有一副文气的眼镜。瞧,这就是我们的语文老师。

  要说我最喜欢的科目,非语文课莫属了。我们的语文课不仅可以学到知识,而且生动,正如春天一般。每当我们学到诗歌时,强哥就开始了他的“超级模仿秀”。“常记语文课堂,沉醉不知铃响……”听,我们刚朗诵完李清照的《如梦令》,强哥就抑扬顿挫地念起了“张强”版的《如梦令》。你说,我们的语文老师幽默不幽默?

  强哥不仅风趣幽默,还才华横溢。这不,我们刚开学,强哥就给我们83位同学每人写了一首“藏头诗”。竖着念是我们的名字,横着念是一首绝妙的七言绝句。我的是:

  《赠陈雨欣》

  陈生拼搏在学园,

  雨露滋润花开艳。

  欣欣向荣展实力,

  名题金榜在来年。

  你说,我们的语文老师不是很有才华吗?

  强哥,也很平易近人。学习上,同学又不理解的问题,强哥就一定会细心为他解答,直到他了解透彻为止;生活中,如果有什么情况,强哥也一定会帮助你。总而言之,强哥是我们的良师,还是我们的.益友。

  虽说强哥风趣幽默、平易近人,但他也有严肃认真的一面。张老师在教育我们的时候,就抹去了幽默,带来了严肃。张老师教育我们如何做文明人,教育我们要全面发展……张老师在批改作业时,认真仔细,批到错误多的地方,张老师就会认真讲给我们听。

  我眼中的语文老师,是一位负责人的老师;我眼中的语文老师,是一位幽默的老师;我眼中的语文老师,是一位和蔼可亲的老师;我眼中的语文老师,是一位严肃认真的老师……

  老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;又像园丁,细心呵护“小树苗”茁壮长大。

  常言道:“一日为师,终身为父。”张老师,千言万语凝成一句话:老师,您辛苦了,我们永远爱您!

我眼中的老师作文13

  我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民,不管风吹和日晒,都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣,但必须要具备许许多多的条件才行的。

  其实在老师的这个职位上,虽然知识面很重要。但是老师的心态,处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。

  我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩,怎样都去不掉,好像是一生的羞辱;有些老师对自己的学生严格要求,不能有丝毫怠慢,如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲,没救了放弃了;还有些老师会细心和耐心的教自己的学生,视他们为儿女,得知他们学习上有困难,就会更重视他们,而不会放弃。在着3种里,我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。

  好了,现在让我们聊聊老师的处理事情的方法,我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是“江湖老5招”,哪5招呢?那当然是:(1)罚抄(2)罚写(3)罚站(4)写检查(5)叫家长;二另一些的老师呢,则不会这样做的,而是会细心,有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说,大家肯定喜欢第2种的老师啦!

  最后,就轮到最重要的了,就是和学生的相处方式,老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的,与学生的关系十分疏远;部分老师是第1种老师恰恰相反的,是从头到尾都和学生相处的`很融洽,和学生的关系很好;部分老师是一开始对学生很好,可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题,是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了;最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠,可半途中突然发现了学生的温度,天真和可爱,然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中,排名第一的肯定是第2种,第2的是第4种,第3的是第3种,垫底的猜都不用猜果断的是第1种。

  老师有好老师,也有差老师。差老师很容易当,但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做,其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们,努力吧!

我眼中的老师作文14

  在人生无数感动的人或物,在我心中我认为最让人感动的是老师。是的,千万古。今人赞美过老师:指南针,园丁……

  我看见了真实的谢老师……

  可爱的谢老板

  ×××在我们班上的称号可叫做活宝,从四年级到七年级,他被老师叫去上“政治课”不知道多少次。因此,老师的批评对于他来说,早已是家常便饭,无关痛痒。

  再初一上学期时,早已换了三个大“老板”分别是——“欧老总”。“方老板”。“谢老板”。

  果然,再开学的那天,见到了一位“兄弟”——“谢老板”。个头不高,四肢发达,到头脑不简单(如果简单那怎么当老师啊?)眼睛大大的.炯炯有神,像藏拉一把宝剑似地,可是嘴巴笑起来却是那么慈祥,那么和蔼。

  在上“谢老板”的课时,×××开始发牢骚了,不久一声声的叹气从口中那远眼中散发出来。“谢老板”立即反应过来。虽然很平淡,但是可以从他那话语中,可以透出一点可爱。

  试问,谁又能否认谢老师不可爱呢?

  在我眼中,谢老师是一位可爱的“谢老板

  严谨的谢法官

  “两袖清风”是形容谢老师再好不过的词了。

  一次,“谢法官”找××和我(因为我是班长)。谈论练字的事情。由于许多同学在练字上骂老师的事情,我把这件事情告诉了老师。

  经过重重审理,“谢法官”终于下了结论。

  “这件事情到此为止,打了一个句号了。”“谢法官”肯定的判断!

  想必,大家都会用八个字来形容“谢法官”那就是——“两袖清风,公私分明”啦。

  呆板的谢伯伯

  一个人,不可能一身全部都是优点,总会有不足之处。经过这一年的接触,我发现了谢老师的不足之处——呆板。

  为什么要说谢老师呆板呢?那是因为谢老师讲课的气氛太沉重了。

  让人有一种很疲倦,想要逃脱的感觉。

  希望谢老师能够改正这个不足之处。

  这些就是在我眼中真实的谢老师——“谢老板”,“谢法官”,“谢伯伯”。

  星移斗转,冬去秋来,我虽已长大,但那星星般的眼睛却依然在我心地闪烁着炯炯神光,净化着我的心灵,帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码,帮助寻找人生的真谛……

我眼中的老师作文15

  汝请看,那立于三尺讲台,手持棍棒之夫子,乃吾师也,今日,吾便带你来康康吧。

  吾师姓张,可以称作为张老师,张老师着实相貌平平,一颗充满智慧的脑袋在灯光下显得那么“熠熠生辉”,散发着知识的光芒。一副眼镜端坐于张老师的鼻梁上,小心地保护着一双小小的三角眼。有智慧的人是咋样的呢?眼睛是会发光的'。张老师的小眼睛就发着光,有时坐在座位上,张老师的眼睛朝台下这么一扫,像过安检似的,我们的一举一动都尽在他的掌握之中了。不过这样一个有学识的人,讲课却十分有趣,常逗得我们哈哈大笑,捧腹大笑,四脚朝天360度无死角旋转地笑。

  记得有一次,张老师从容地走上讲台,手持着小蜜蜂,把几米长的棍棒杵在地上,对我们绘声绘色地讲:“有这么一次啊,我从那个杏家湾小学走出来了。那个走出来嘛,就看见一群人围着,一层一层地围着。我就走了过去,听见别人说:哎呀,死的好惨嘞。我当即走了过去,左瞧右瞧看不到。这时,一个年轻娃儿走过去,他也想看,又看不到,他灵机一动,说死的那个是他老爹!人们立马闪出一条道,结果啷个?死的是条狗!”

  教室立刻炸开了锅,可张老师却一本正经,摸了摸那光溜溜的脑袋,给我们道起人物描写来:“这是典型的不观察了。狗会是你的爸爸吗?生活中,一定要留心周围的人、事、物,还要抓住特征,这样才能写出好文章来。”虽然我们仍意犹未尽地笑着,但也跟着张老师频频点头。

  张老师的幽默风趣是其一,独特的教学方式又是其一。“每天看书两小时或一小时!知道了吗?”张老师扯着嗓子搁那儿吼道,“要写读书字条,不然就是手板喂!问君能有几多愁,手板打得你眼泪流!”

  经吾之讲解,你一定想来了解张老师吧!快来哦。机不可失,失不再来!

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