普法工作汇报情况报告

时间:2023-11-01 06:54:22 报告范文 我要投稿
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普法工作汇报情况报告

  在日常学习和工作中,汇报的使用范围越来越广,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,如何写一份正确的汇报呢?以下是小编收集整理的普法工作汇报情况报告,欢迎阅读与收藏。

普法工作汇报情况报告

普法工作汇报情况报告1

  20xx年是“六五”普法规划实施启动年,也是国民经济发展“xx”规划实施的第一年。自“六五”普法工作开展以来,我办在县委、县政府的领导下,根据县治县办的部署和要求,紧密结合办公室工作实际,深入贯彻落实科学发展观,按照“以办公室工作为中心,以队伍建设为根本,以构建人民群众满意机关为目标”的工作思路,制定了我办普法依法治理工作计划,并通过对细化目标,检查监督,使我局普法工作的各项目标任务得到落实。

  一、组织领导健全,工作机制完善

  根据“六五”普法规划的具体要求,为确保普法工作稳步、顺利开展,我办对普法工作进行了认真部署,把普法工作列入了全办办公室工作的重要议事日程。遇人员变动及时调整和充实了普法工作领导小组,建立了以办公室主任任组长,分管副主任任副组长,办公室各相关股、室,办公室所属各单位负责人为成员的“五五”普法依法治理领导小组。与此同时,办公室下属各单位也建立相应机构,配备了工作人员,从而在全办上下形成了领导集体共同抓,重要领导亲自抓,分管领导具体抓的良好工作格式。同时制定下发了一系列的文件,做到了“四有”、“四落实”。即全年普法工作有计划、有重点、有检查、有创新;做到机构落实、经费落实、任务落实、目标落实,为我办普法工作的顺利开展提供了保障。

  二、法制教育加强,法律意识提高

  (一)积极开展法律进机关活动,落实干部职工法制学习制度。

  1、坚持领导干部学法用法。

  首先是领导自身重视,率先垂范,带头学法用法。一是制定和完善了中主组学法制度和学法计划,坚持开展领导集中学法、定期学法;二是做好学习笔记和写好心得体会,保证学习时间和学习效果的落实;三是领导干部在法制教育培训时亲自进行讲授,以身作则。形成了领导干部法制教育经常化、规范化。

  2、抓好干部职工的学习培训。

  一是坚持学习制度化,逢会必学,逢会必讲,充分利用每周一全会组织学习相关读本;二是深入学习宣传以《宪法》、《刑法》等法律为核心的国家基本法律制度,通过进一步学习罕宪法和行政法规,全体干部职工依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平显着提高法制观念和现代法治意识得到了加强;三是深入学习旅游管理方面的法律法规,并紧密联系我县旅游市场发展形势,学习和履行职责相关的法规政策和重要文件,系统学习和研究了《公务员法》及其配套法规、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律法规及政策;四是及时传达普法有关会议精神,贯彻落实国务院《依法行政纲要》等文件精神。通过学习、培训,使全体党员干部对《宪法》等基本法律尤其是有关依法行政相关法律、法规及政策有了比较系统的了解,确立了有权必有责、有权受监督、违法受追究、侵权须赔偿的法律意识,感到工作起来更加得心应手,依法决策、依法行政、依法办事能力进一步提高。

  (二)坚持执法人员法制教育培训制度,切实提升执法人员的法律素质。

  一是组织系统执法人员参加州级、县级部门组织的相关执法及法律法规知识的学习培训,参与率为100%。从而进一步提升了全局干部职工的法律素质和水平。二是组织系统行政执法人员参加了全县统一组织的行政执法人员统一考试,通过以考促学,提升了行政执法人员依法行政、公正执法的理论基础。

  (三)创新形式,结合实际,扎实开展法制宣传。

  一是充分利用《弥渡县政务信息网》的平台,对涉及的内容进行介绍。二是不断创新形式,深入开展“法制宣传进社区”活动。

  三、制度建设完善,职责明确严格

  在学习法律、法规的基础上,我办将制度的建设列为普法工作的`重点工作。一是健全机关及下属单位的各项制度。制定出台了一系列管理制度,并严格考核,规范执行。二是从制度和政策上推进旅游项目建设。

  四、抓好工作落实,加大依法治理力度

  (一)加大办公室监管力度。

  积极开展办公室内部的监督检查,改进工作作风,提升办事效率。

  (二)推行政务公开,简化办事程序。

  五、开展多种形式宣传工作

  一是将法制宣传月与“法律进社区”相结合,大力开展普法宣传活动。二是认真制订了“12、4”法制宣传日的实施方案。制定了今年宣传的活动主题、指引思想、活动安排等,为“12、4”法制宣传的顺利、深入开展供给了保障。据不完全统计,本年度截止12月20日,我办向群众散发《宪法》、《公务员法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律宣传材料20xx余份,悬挂、张贴宣传标语3条。通过宣传教育,使人民群众对政府办工作执行的相关法律法规有了进一步的了解,对办公室行政管理工作有了进一步的理解和更多的支持,为办公室行政管理、执法的顺利开展打下良好的基础。

  一年来,我办普法依法治理工作成效明显,但同时也存在一些问题和不足,一是对工作的思考研究做得不够好,没有体现出特色和亮点;二是相关工作制度还不够完善,执行制度的力度不够;三是对工作的督促检查做得不够好,工作上还存在一些薄弱环节和及待解决的问题。20xx年,我局将加强对工作的专题研究,工作目标具体化,特别是如何抓好“法治机关”创建工作,如何进一步强化领导班子的学法用法。在抓好制度执行和落实上下功夫,不断完善普法依法治理的长效保障机制,使普法工作规范化、经常化、制度化。

普法工作汇报情况报告2

  依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。我校坚持“以德立校、依法治校、质量强校”的办学思想,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识,提高了学校依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督的水平,形成了依法治校的育人氛围,全校师生凝聚力明显增强。现将普法依法治校工作情况作如下总结:

  一、建立健全了依法治校的管理体制,构建了学校、家庭、社会一体的治校网络。

  1、成立依法治校领导小组。校长XXX任组长。派出所所长XXX、副校长XXX任副组长。

  2、进行校务会,工会组织建设,并明确各自责任,定期收集反馈信息。

  3、学校聘任了法制副校长(派出所所长XXX),兼任法制辅导员,定期给全校师生进行法制教育。

  4、学校建立了家长联系制度。每期开学,期末分别就学校依法办学,教师依法执教等方面对全体学生及家长进行问卷调查,收集家长、社会对学校的意见和建议。

  二、完善了各项管理制度,健全了民主管理机制。

  1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

  2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

  3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

  三、依法规范办学活动。

  1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次运动会和每两举办一次艺术节活动。

  2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

  3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

  4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

  四、教师权益受到保障。

  1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的.工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

  2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

  3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

  五、学生权益得到尊重和维护。

  1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

  2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后,通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。

  3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化,预防和减少了学生的伤害事故。

  4、建立“校长信箱”,接受学生申诉,维护学生合法权益。

  六、法制宣传教育得到贯彻实施,取得一定的成效。

  1、学校制定了普法规划和年度普法计划,教职工参加普法学习人人有材料。

  2、本学期聘请了司法局的同志来我校做法制报告。

  3、开学初组织全体师生学习了新修订的义务教育法。

  七、今后工作思路。

  1、继续完善法制教育的形式,加强对学生的教育力度。

  2、进一步组织教师学习法律知识,提高教师的法律水平。

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