读西游记作文

时间:2023-10-31 13:54:36 其他 我要投稿

实用的读西游记作文【常用6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的读西游记作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的读西游记作文【常用6篇】

读西游记作文 篇1

  《西游记》,在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。

  在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:

  (一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡‘爱的`教育’,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?

  (二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就是再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。

  猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象。

读西游记作文 篇2

晚上,旅游团在龙潭沟门口举行了篝火晚会,我也参加了抢椅子、击鼓传花等游戏,真是热闹极了,开心极了.我感觉龙潭沟真是太美了,大自然也太美了;所以还是小心点为好,我叫妈妈赶快下去。读《西游记》有感作文一头又长友卷的棕发,一副蓝色的眼镜,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,她就是我们27般的班主任,我是我们的.语文老师——罗小燕老师。

  当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去练琴了,可有一句我怎么也弹不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍,直到熟练了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

  我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

读西游记作文 篇3

  《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是家喻户晓的吴承恩。这本书主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取

  经,历经九九八十一难的故事。书中孙悟空这个人物形象,以其鲜明的个性特征,给读者留下了深刻的印象,《西游记》在中国文学史上立起一座不朽的艺术丰碑。

  我最喜欢的还是《孙悟空大闹天宫》这一回。孙悟空拿走了定海之宝——如意金箍棒,又去地府强销生死簿。龙王、阎王去天庭告状,玉帝就让孙悟空到天庭当弼马温。当孙悟空知道弼马温是小官后,就气愤回花果山,自称“齐天大圣”。托塔李天王率兵捉孙悟空,却被打败撤回天庭。玉帝又让孙悟空管蟠桃园。没多久,王母娘娘开蟠桃大会,却没请孙悟空,孙悟空就盗桃偷丹,扰桃会,逃下天界。天庭又围剿花果山,孙悟空因被打中头,得擒拿。但刑法都无法伤到孙悟空,于是把他放进八卦炉里炼丹,反而练出火眼金睛,大闹天宫。后来,如来用五指山镇压了孙悟空。

  这个故事体现了孙悟空十分任性、顽皮,好强、好胜,是个名副其实的“泼猴”。但在保护唐僧的路上,他却显得非常忠诚,坦率,除恶扬善、无所畏惧、十分清廉。他携同猪八戒、沙悟净一路保护师父,历经千难万苦,直到修成正果。他们的忠诚坦率,让我明白了做人的道理;他们的勇敢、坚持不懈让我明白了做事不能半途而废的.道理。

  读了《西游记》回想起自己学游泳的经历,不正是体现“永不放弃”的精神吗?在学习上,每当遇到难题,我不是选择放弃,而是苦思冥想,锲而不舍,最终也得到了正果。读了《西游记》后,我更加深刻地理解了平时生活中蕴含的深刻道理:做每件事都要坚持不懈,要勇敢地去面对困难,去挑战它;要一鼓作气地向前冲,不要半途而废;遇到挫折不要气馁,要鼓起勇气越战越勇。要记住,挫折才是世界上我们最好的老师。

读西游记作文 篇4

  再次翻开《西游记》,精彩的故事又一次的在眼前展开。坚持不懈去往西天取经的唐僧,忠诚老实的沙僧,憨厚贪吃的猪八戒,还有聪明机警的孙悟空。读着读着,那一页页文字在我眼前仿佛变成了一张张熟悉的面孔,那样的熟悉。

  在《西游记》中,我最喜欢的人物是孙悟空。他神通广大,武艺高超,聪明机智,他有着“天不怕,地不怕”的英雄气魄,有一种让人敬服的不屈不挠的精神。他虽说是一只石猴,但是他敢作敢当,嫉恶如仇但不缺乏机智。他与玉帝争锋相对,在天庭大闹蟠桃会,砸坏太上老君的炼丹炉,偷吃老君的仙丹,还在地府销毁生死簿。西天路上他又与妖魔鬼怪机智地周旋,与一切困难做斗争,绝不低头。这就是我眼中的无畏无敌的孙悟空!

  唐僧是个意志十分坚定的人,不怕刀山火海,他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任劳任怨,虽说没有孙悟空那样的神通,但是他是那个时刻陪在师傅身边的人,他是忠诚的'化身。而猪八戒这个人物虽然贪财好色又懒惰,但是他却为我们读者提供了无穷的乐趣,我也同样喜欢他。

  读完这本书感受颇深:唐僧教会我做任何事情都要有毅力;沙僧教会我如何做一个忠诚的人;猪八戒则告诉我面对人生要乐观。而我最爱的孙悟空激励着我要勇于同“邪恶势力”抗争到底,作者吴承恩大胆地将一个敢于造反的人物描写得淋漓尽致,对封建社会的人民反封建的精神进行了歌颂。在西游记中,找不出一个称职的皇帝,而宠信妖怪的车迟国国王,要将小孩子心肝当药引子的比丘国国王,则不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝,他手下十万天兵天将打不过一根金箍棒,是无能;让真正的贤才去当遭人唾弃的马夫,是无知。

  《西游记》带我走进了当时的封建社会,使我看到了如此的黑暗统治。而以孙悟空一行人为代表的是那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

读西游记作文 篇5

  怎么理解“孙悟空释道儒三位一体式宗教性格”?首先解释一下“宗教性格”这个定义,它是我个人给出的一个概念,宗教指的是小说《西游记》中人物角色所呈现出来的个人或群体的信仰方向,释道儒即佛教、道教和儒教(孔教),在《西游记》中吴承恩结合明朝时代文化背景所描述的宗教类别大致只有这三大类。而孙悟空这一角色的塑造,则在同一人物身上融合了这三大宗教体系。现在请允许我陈述一下我个人的一些看法:

  我们按照孙悟空人物发展的角度来分析。大家关注孙悟空如何从一个石猴修成正果,成为佛祖钦点的斗战圣佛。

  首先是“道”,即道教。孙悟空最开始从花果山漂洋过海来到菩提祖师(《西游记》第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神)道观学习法术,经过他一再坚持与努力最后成为菩提祖师的徒弟,在菩提门下的这几年,他谨从师诲,学到了七十二般变化和长生不老的法门,而此时,他所凸显的宗教性格即为道教。

  其次是“释”,即佛教。这个很好理解,孙悟空大闹天宫以后被压五行山下,唐三藏解救了他,随即奉观音旨意拜三藏为师,而后便有了漫长的取经之路,直到西天大雷音寺膜拜于如来陛下,并且满怀感激地接受斗战圣佛的封典。取经路上,悟空本着师傅“出家人以慈悲为怀”的教诲,一路上劫富济贫、斩妖除魔,这是他对三藏佛教的全身心信仰与支持,也是对他自身立地成佛的宗教性格的默许。

  最后是“儒”,即儒教思想。孔子是出生在公元前五世纪,显然明朝社会各阶层的`思想也沐浴着儒教的浸染熏陶,师徒四人自然也不例外。那么孙悟空身上是怎样闪着儒家思想光泽的呢?举一个例子,我国儒家思想一向提倡“尊师重教”,即“一日为师,终身为父”云云。孙悟空是齐天大圣,但在拜三藏为师后,他在三藏面前不仅从未摆过架子,而且对他敬爱有加,甚至在被三藏赶出师门的时候,他不但没有责怪三藏,反而一再恳求留下,而且在三藏有难的时候他一个筋斗云,飞回三藏身边保护师父的安危。堂堂齐天大圣,为一普通僧人牵马,只因为他们有着师徒关系。毋庸置疑,这反映了悟空内心深处的儒家思想成分,即在他的多重宗教性格当中,儒教占据了很重要的一面。

  综合来看,孙悟空“释道儒”三位一体的宗教性格其实正是他带领师徒四人成就辉煌取经事业的根本保障。道教赐予他外在法力,这是客观物质层面;儒教给予他行为约束,这是主观精神层面;而这两个层面都是为第三大宗教性格———佛教———服务的。因为悟空的一生最终使命是保护唐三藏前往西天取经。而在这三个宗教性格层面之间,其实有很强的依赖性。道教成就了悟空的神通,却也陷他于五行山下,最后是佛教救了他,从此为了感恩佛教,他把自己几乎全部的精力都投入佛学追求。而儒教,则是他为人处世必不可少的部分,没有儒教的约束、引导、影响,十万八千里取经路很难走到最后。吴承恩这一笔法或许是对儒家思想对我国历史社会影响的肯定。

  悟空本一石猴,最后成为斗战圣佛,在西游记四人世界里,他是最急躁的一个,却又是功劳最突出的一个,这一切源于什么?必然,这很大程度上出自于他儒释道三位一体并相互演绎所衍生出来的人格实力。

读西游记作文 篇6

  我们提起神仙,我们往往会想到西游记里的师徒四人,最近几天,我读了这本书,对西游记中的人物有了进一步的了解。

  我读了这本书,我知道这本书由很多故事,像大闹天宫、天罗地网、二郎真君那一段,那段就是孙悟空和二郎神比变化的事,孙悟空变什么,二郎神就变一个比孙悟空厉害的,就这样逗了一上午,这本书有的地方写得完整,有的地方写的不够,就像大闹天宫时打翻地府,没有讲,最完整的是在高老庄那一段,这一段写得最完整还最有趣,这里每个道理都很好,我知道做人要诚实守信才行,就像龙宫借宝中,老龙王就不守信用了,老龙王说好,如果大圣拿得动就送给大圣,可是大圣搬动了,龙王就反悔了。我还知道这本书里的内容很丰富。我也遇到这样的'事,有一次在看电视时,爸爸和我争电视,我说:“你看到7点,让我看动画片。”爸爸说:“行。”到了7点,爸爸就反悔了,把握气得都快哭了。最让我难忘的道理是,只要坚持就是胜利。

  以后,我要天天读一个课外故事,这样我的知识就会增长了,你们也要天天读一个课外故事哟!

  黄玉成 指导教师:吴淑丽

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