书法活动策划

时间:2023-09-21 16:01:19 绘画/书法 我要投稿

书法活动策划(大全15篇)

书法活动策划1

  为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。

书法活动策划(大全15篇)

  一、充分认识加强书法教育的意义

  书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。

  二、工作目标

  充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。

  三、总体要求

  (一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。

  (二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的`行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求,教育学生用钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。

  (三)教学资源。将通过网上书法讲座,学习一些写字知识和指导方法,教师之间交流写字教学经验,积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室,配备书法教学器材,教室张贴书法名家作品,并逐步添加学生书法习作。

  (四)教学评价。对学生的书法学习情况进行评价,并纳入学生综合素质评价,记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主,以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据,评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩,不用百分制,不对学生的考查成绩排队。

  四、工作措施

  (一)创造条件确保书法教育工作顺利实施。

  书法教学从本学期开始,因地制宜,努力克服困难,切实做好工作计划,精心安排课时,推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练,培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。

  (三)积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛,我校将选派学生,安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试,达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准,认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学,形成特色,发挥在全校书法教学中的示范、引领作用,争取申报书法教育特色学校。

书法活动策划2

  一、活动概况

  1.活动目的及意义

  活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

  活动意义:在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。写字是一种高雅的.艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,此次活动将书法与二十四节气相联系,帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。

  2.活动地点

  授课教室3207

  3.活动时间及参与人员

  时间:2021年11月13日14:30-16:00

  参与人员:三余书法社全体社员

  二、活动开展

  1.活动前期

  (1)收集二十四节气的相关资料,帮助社员了解二十四节气。

  (2)财务部提前一周购买相关材料和礼品。

  (3)活动部提前做好教室借用和人员安排。

  2.活动开展

  (1)介绍活动并宣布开始活动。

  (2)小老师做示范,随后社员开展活动练字纸上。

  (3)小老师们进行指导,值班人员进行作品拍照。

  (4)活动结束后,现场进行pu签到。

  三、活动经验与教训

  (1)有序开展活动并维持好活动现场的秩序。

  (2)需要加强社团各部门之间的协调合作。

  (3)完善活动方案的制订,统计参与人数。

  (4)签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。

  四、活动照片记录

书法活动策划3

  活动背景:

  书法-中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非惜比.今天.在素质教育的浪潮中.我们五校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了这次名为<<首届前湖高校书法联展>>的活动.

  活动目的:

  1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

  2:为了促进高校之间的交流.

  3:为了丰-_--富大学生课余生活.

  活动意义:

  在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的'课余生活.

  前期准备:

  (-):起草活动方案.

  1:时间:xx年3月18日

  2:地点:大学生活动中心114室.

  (二):征集作品安排. 1.时间:3月25日---4月10日.

  2.地点:男生交至21栋305管光明处,女生交至

  3.作品内容:健康向上均可.围绕这一主题更佳.

  (三):前期宣传工作.

  1.海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于一.二食堂的橱窗等醒目处.并把通知张贴于各楼道口.

  2、喷绘展板:由材料学院宣传部根据活动主题、主办、承办、时间等相关内容制作3-4个美观大方的喷绘展板,张贴在人多醒目的路口、道路上。

  3.网络宣传:在我校启航、卧龙BBS上发布主题宣传此次活动的具体安排等相关细节。

  中期安排:

  (一):选作品.

  1.从所交上来的作品中选出10幅优秀作品参展.(注:如有优秀的 绘画作品可入选两幅.在我校展出时我校作品将达到50幅左右.)

  2.为了达到公平.公正的目的.考虑到为我校的荣誉出发.我们将请有关人士为我们进行评选.最后评定(注:作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权)

  3.如被选中的作品将由本协会统一装裱.

  (二):作品要求:

  1、书法作品字体(正楷、行书、草书等)不作要求,形式以毛笔为主,格式严格,另附释文。规格:1*1.8米以内宣纸为宜。

  2、大赛主题:健康向上均可.围绕“宣扬航空院校特色,展现昌航学子风貌”这一主题更佳。其它积极健康的内容亦可,提倡自撰内容;

  3、参赛作品最好装裱,如果未装裱或不知如何装裱,可与书协负责人联系,统一装裱,要是有多幅作品不宜超过两幅。凡进入复赛的作品必须装裱。

  4、投稿作品必须是作者自书的完整创作,如发现有代书者一律取消参评资格。

  (三):作品的处理.

 1.除了被选中的十幅外.其他优秀作品将会有30-40幅被装裱.以便在我校展出时参展.

  2.递交的作品.为了减少工作量,我们将不在退回.

  作品的集中:

  (一):作品将于4月19日由南昌大学书法协会.

  南昌科技大学瀚墨艺术协会.南昌大学医学院书法协会.江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会办公室.

  展出具体流程:

  (一):4月21日至22日将在我校展出.

  时间:8点至20点

  地点:大学生活动中心展厅或图书馆二楼大厅.

  (二):从22号后将分别在其他四个高校展出.

书法活动策划4

  一、活动名称

  工商管理部第一届硬笔书法比赛

  二、活动背景

  目前,信息时代已经到来,越来越多的文本是用电脑打印的,中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力,丰富课外生活,弘扬传统的.书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节,开展本次活动。

  三、活动主题

  继承传统文化,弘扬书法艺术

  四、活动开展过程

  1、初步宣传:通过班级委员会,让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业XX等级学生参加。

  2、比赛流程:每班选出6人参加比赛,组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。

  3、后期安排:向获奖者颁发证书,并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。

  五、活动时间

  x月28日——x月6日,宣传报名,以班为单位报名。

  x现场比赛于27#303日举行。

  x月10日——x对展览进行评估。

  六、活动所需物资

  证书十本,a4或b5纸40张。

  七、负责人及参与者

  活动策划人:xx

  活动讲师:xxx

  参与者:工商管理系学生

  八、作品评选标准及评委

  对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价,不考虑字体因素,即字体形式(篆、隶、行、真、草)。

  活动细则:

  (1)比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估;

  (2)奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发证书和奖品。

  评分标准:

  (1)卷面整洁,字迹清秀20分;

  (2)积极健康向上20分;

  (3)具有书法作品艺术特色50分;

  (4)合理的布局,正确的10分。

  评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。

  九、其它问题

  活动期间,学生会纪检部负责维护现场秩序;

  2.活动结束后,学生会成员负责会场卫生清理和设备归还;

  3.活动结束后,写好活动总结,并与活动策划书和活动申请表一起备案。

  4.如果活动时间发生变化,另行通知。

书法活动策划5

  一、活动名称

  “挥笔洒墨,展我风采”书法展

  二、活动背景

  张家界航院以发扬中华五千年的历史文化、丰富学生的业余生活为主、注重人才多元化的培养。使学生在校学习专业课程的同时,使自己的爱好特长得到更大的提高。本次展览旨在吸引更多的书法爱好者参与到我们这个大家庭中来、互相学习、共同进步。

  三、活动目的

  本次活动的.主要目的是为了丰富我校同学的课余文化生活,促进老师与同学之间的交流,使书法传统艺术在校园中得到更广泛的推广,使书法文化在我们青年一代得到继承和发扬,同时也促进社会各界书法爱好者之间的交流。

  四、活动内容

  1、作品征集:在书法展前期鼓励协会成员多写作品然后进行严格筛选,选出质量高的作品进行参展。

  2、邀请作品:书展前夕协会将向市书法家协会领导邀请作品参展(约7幅)。

  3、宣传:条幅宣传,展标、宣传板宣传。

  五、活动展开形式

  本次活动将以书法展的形式在教学楼大厅做为期三天的展出。在开幕式当天将与学院领导、市书法家协会领导以及社会书法爱好者进行现场书法交流。

  六、活动流程

  1、开幕式

  2、书法作品展出

  3、现场交流

  4、用相机记录活动的全过程。

  5、电子文件上传。

  6、总结 .

  七、主办单位:张家界航院院团委

  承办单位:张家界航院学生团体联合会书法协会

  赞助单位(待定)

  八、活动具体内容与相关事项

  1、作品: 张家界航院书法协会35幅(作品装裱费用自

  付)作品形式、四尺、六尺、八尺开。市书协邀请作品约为7

  幅,协会毕业老成员邀请作品约10副(费用由张航书法协会

  付)

  2、宣传:张家界航院 横幅 2条,展标1块。

  九、活动时间:20xx年12月14日

  十、活动地点:张家界航院教学楼大厅

  十一、活动安全:开幕式当天协会安排骨干成员进行秩序及安全

  维护。

  十二:活动经费预算

  1、张家界航院作品装裱37幅: 1495元

  2、横幅二条: 120元

  3、展标一块 100元

  4、宣纸一刀 230元

  5、墨汁四瓶 80 元

  6、毛笔七支 120元

  7、矿泉水两件40 元

  8、材料工具费:(含长线、 电池、标签、曲别针、胶带、

  刀) 共100元

  十三、经费总计: 共 2265元

  20xx年10月9日

  学生团体联合会书法协会

书法活动策划6

  指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

  一 、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

  2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

  3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

  4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

  5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

  一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的.能力。

  二、 本学期任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

  开展好教学活动。

  2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

  3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  4、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体管理措施

  1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

  4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

  5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

书法活动策划7

  一、活动主题:高一学生英语书法比赛。

  二、活动目的:

  为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的`舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

  三、活动时间:20xx年10月xx日早自习

  四、活动地点:高一7班教室

  五、活动对象:高一年级每班3人。

  六、比赛方式:每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

  七、比赛程序:活动内容及过程:

  1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

  2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

  八、评委及评分细则:

  1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

  2.评分细则:

  1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)

  2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)

  九、评选办法:

  (一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

  (二)奖项设置:

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  (三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。

  十、作品展示:赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

书法活动策划8

  一、指导思想

  为发展学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特开设了每周x、x、x、三节课的书法选修课程,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高学生练习软笔书法的兴趣课,特拟活动计划如下:

  二、教学目标

  1、培养一批书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。 2、养成书写良好的书写习惯。

  3、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。 4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。

  5、学习创作。根据临帖的'不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

  三、教学方法和措施:

  1、通过欣赏各种历代书法经典作品,让学生了解传统书法的魅力所在,提高鉴赏能力,激发兴趣。

  2、辅导中讲授与示范相结合。注重示范教学,让学生直观感受书写方法。

  3、分解技法强化训练,学会用笔法、结构法。

  4、注重个别辅导,逐步纠正学生不良书写习惯,提高书写能力。

   5、通过讲述书法小故事,让学生了解传统书法文化的有关知识。

   6、以创作作品为主,临帖为辅,相互促进,不断提高学生书法水平,

  积累一批各种形式、各种风格的书法作品。

   四、教学内容安排:

  1.楹联知识介绍,激发学生学习兴趣

  2.基本笔画的练习:横、竖、点、撇、捺、提等笔画及变式练习 3.字的结构练习 4.书法作品鉴赏级练习

  社团活动内容安排表(自己填上课题)

书法活动策划9

  一、背景

  时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各兄弟社团的帮助配合下,在本社团成员积极参与下,书法协会的社团工作、活动蒸蒸日上。五月文化周将至,为弘扬书法文化,为丰富校园文化生活,为书法协会的“五月文化周”活动举办的有内涵、有创意、有个性,现将书法协会“五月文化周”活动策划如下:

  二、活动

  1、书法巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的'作品向全院展示(同时包括南昌各大高校书法作品展览)。

  2、晚会节目:在五月文化周的晚会上,书法协会蒋排演一个节目登台,力求将书法协会的社团优秀文化成果展现在全院面前。

  3、其他节目:书法协会是一个具有创新思想的社团,在五月文化周中,我可以根据实际情况,举办一些有意义的活动。

  三、活动组织单位:

  1、主办单位:江西生物科技学院院团委

  2、承办单位:江西生物科技学院书法协会

  四、活动的目的、意义和目标:

  1、目的:书法协会始终坚持以弘扬书法、篆刻和国画等优秀的传统文化,丰富大学生课余生活为主要目的,并立足社团发展的基础上展开的活动。

  2、意义:让更多的人近距离的接触书法、了解书法,提高大学生的文化品味,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习的平台,传递社团的优秀文化成果。

  3、目标:希求在全院掀起一股学习书法的热潮,使更多的人去学习和了解传统文化,让学院的这股欣欣向荣的学习氛围持续。

书法活动策划10

  一、比赛目的:

  为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的`个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

  二、举办单位:

  计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

  三、参赛人员:

  计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

  四、报名方式:

  凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

  五、作品要求:

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

  六、参赛时间地点:

  11月16日,8:30主教楼101(初赛)

  11月25日,14:30活动中心(决赛)

  11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)

  七、活动流程:

  主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

  八、评奖名额与奖项设置:

  一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;

  二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;

  三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

  优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

  九、经费预算:

  参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

  宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45xx2+3xx30=180元

  名表:25xx0。2=5元

  作品纸张(A4打印纸和宣纸):200xx0。5+100xx1。5=250元

  活动中心场地租用费:150元

  作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

  邀请函:1xx8=8元

  奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100xx2=200元)

  二等奖每组两名,共四名(50xx4=200元)

  三等奖每组三名,共六名(30xx6=180元)

  优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

  证书共45本(5xx15+3。5xx30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8xx30=240元

  水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元

  预计报名人数30人,报名费:3xx10=300元

书法活动策划11

  一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

  二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的'书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

  三、活动时间与地点:

  时间:**年*月*日(周末)19:00--20:00地点:***

  四、参赛对象:全校自愿参加的同学;

  全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

  五、活动开展:

  1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

  (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

  (2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

  (3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

  2、比赛形式和要求

  (1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

  (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

  (3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比赛评奖

  (1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

  (2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

  (3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

  1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

  2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

  3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

  六、经费预算:

  1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元

  2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

  3、比赛奖品:预计500元。

  4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

  合计:770元

  七、注意事项

  1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

  2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

  3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

  策划人:***

  **年*月*日

书法活动策划12

  一、活动名称: 软笔硬币粉笔书法比赛 二、活动目的:

  如今实属一个现代的、全新的信息时代,可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少,为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的'系列活动,书法也在其中。本次比赛的目的如下:

  1.宏扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。 2.丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。 3.促进人文和谐,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。 三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风 四、活动时间

  20xx年10月24日——12月10日 系(院)级选拔赛及作品征收期 20xx年12月15日校级决赛及作品展出 20xx年12月19日下午作品点评 五、活动地点: 选拔赛:各系自定

  校级决赛:盐城高等师范学校图文中心一楼舞蹈房 六、参赛对象 盐高师全体学生 七、参赛程序

  第一阶段:由各系举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和参加决赛人员的通讯录。

  第二阶段:推举的选手以现场赛的形式进行决赛(主持人上台讲话→领导致辞→节目→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→毛笔字→钢笔字→粉笔字→闭幕)。

  八、比赛前期准备 (一)组织宣传

  1.校团委颁发文件下达各系,由系团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

  2.由校团委制作一张展板、一面条幅进行宣传。

  3.各系(院)初赛方案、初赛结果、决赛人员名单及作品上交校团委。

  (二)物品筹备

  1.宣纸 :150张 2.墨汁:10瓶3.粉笔:20盒4.A4纸:300张 (三)邀请评委 (四)邀请主持人

  (五)活动开展安排表(见附件2) 九、比赛内容及要求

  (一)比赛项目:毛笔字比赛、钢笔字比赛、粉笔字比赛 (二)比赛要求

  1.本次大赛只含有钢笔、毛笔和粉笔三种类型,每一个参赛选手都只能选择一项。 2.所有参加决赛的同学必须先参加系上的选拔赛

  3.各系选手名额:每系15人 其中钢笔毛笔粉笔项目各5人 5.所有选手只能在钢笔、毛笔、粉笔中选报一门,不得兼报。 (三)比赛进程

  1.系级比赛:各系(院)根据整体要求,结合本系实际情况,在20xx年11月30日前结束选拔赛,并上交参加校级决赛人员名录。

  2.作品要求

  (1)作品内容自定且内容健康向上,最好能体现学校、盐城或国家发展前景以及取得的成绩等。

  (2)钢笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

  (3)作品上面必须注明参赛人员的系别、班级、姓名和联系电话 (4)字体不限 要求书写字体规范。 (5)不符合作品要求则取消决赛资格 3.校级比赛进程

  (1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。 (2)比赛将按毛笔→钢笔→粉笔的顺序进行,时间大约3个小时。 (3)单幅作品时间:毛笔,25分钟;钢笔,20分钟;粉笔15分钟 (3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。 (4)选手自带毛笔、钢笔、黑板。

  (5)比赛时间:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及点评

  1.20xx年12月25日在科技楼前道路以展板形式展出作品并收集现场的相关资料。 2.20xx年12月20日邀请评委老师在红河校区二阶梯教室对部分作品进行点评。 3.邀请老师书写作品参与展出。 十、评分细则

  (一)评分标准(见附件1) (二)评委: 十一、活动后期工作 1.写新闻稿发表在校报上。

  2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。 3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。 十二、奖项设臵

  (一)系级比赛:各系(院)根据比赛内容和比赛要求设臵奖项,并由各系(院)颁发证书。

  (二)校级比赛:

  校团委

  二〇一一年十一月二十三日

  附件1:评分标准

  附件2:活动开展安排表

书法活动策划13

  一、活动名称:

  弘扬创业精神砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛

  二、活动目的:

  为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》,传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,增强团员青年的爱校荣校意识,凝聚青春正能量,助力成长成才,共建和谐校园。

  三、活动意义:

  以“三爱”教育引领校园文化建设,xxxx级和xxxx级的同学通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。xxxx级新生刚入校,新鲜感很强,举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感,营造健康、开放、多姿的'校园文化艺术氛围和良好的育人环境。

  四、活动对象:

  xxxx级、xxxx级、xxxx级全体同学

  五、活动时间:

  现场书法、绘画、征文xxxx年10月14日晚6:30

  地点:C315

  班级海报截止至10月18日晚7点

  六、活动流程策划:

  1、前期准备:(1)、安排人员分工;

  (2)、准备比赛所需各项物品。

  2、作品要求:

  (一)、书法绘画要求

  1、书法类作品分为硬笔、软笔

  绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘,规格不限。

  2、书法作品内容:现场下发书法内容,定为文言节选,古诗。

  3、绘画作品内容:以展示祖国发展或我校精神面貌为主,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌,题材画种篇幅均不限。

  4、软笔书法规格不限,硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限,形式不拘。作品须为原件,在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。

  (二)、征文要求

  1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。

  2、主题明确,思想健康,语言流畅,思路清晰,一定要有积极的指导思想。

  3、思维独特题材不限,文章不少于800字,诗歌不短于14行,作品需原创,严禁抄袭。

  (三)、班级海报要求

  1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。

  2、纸张大小为1k,横幅为宜。内容切合主题。

  3、作品评审

  (一)、评审时间:10月15日

  (二)、方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。

  (三)、所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  (四)、评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);征文(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)班级海报一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  4、优秀作品展出时间:10月16日(优秀作品将在c315、317展区展出)

书法活动策划14

  为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

  一、活动主办:

  校团委

  策划承办:中文系 书法协会

  赞助单位:

  二、 比赛项目:

  本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。

  三、 比赛地点:

  多媒体教室一和多媒体教室二。

  四、 比赛时间:

  xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。

  五、 参赛对象:

  各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的'6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。

  六、 比赛要求:

  (一) 比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;

  (二) 参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)

  (三) 各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;

  (四) 参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;

  (五) 规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;

  (六) 比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。

  七、 报名方法:请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:15083901082)

  八、 评奖方式:

  本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

  (一) 团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

  (二) 个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

  九、 人员配置:

  (一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

  (二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

  (三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

  (四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

  (五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。

  (六)、所有理事在活动开始前半小时入常

  十、预计活动经费:400元。

  十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

  十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

  主办:校团委

  承办:中文系 书法协会

  二零xx年三月十四日

书法活动策划15

  为倡导崇尚文明礼仪的良好风气,提高文明素质,大兴礼仪文化的.学习热潮,促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平,推动硬笔书法艺术的普及,借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成,进一步丰富素质教育内涵。

  一、参赛对象:

  四到六年级。

  二、竞赛项目:

  硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16开方格纸1张,参赛者不能带字帖入场。

  三、比赛用纸由学校提供

  其他材料及工具由参赛选手自备。

  四、竞赛时间及地点:

  硬笔:11月29日(周四)下午第二节开始(跆拳道馆内蒲公英文学社)

  五、名额分配:

  每班限3名

  六、评分标准

  1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

  5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

  七、奖项设置:

  视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

  东石镇金山小学

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