读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-09-13 16:09:20 观后感 我要投稿

读《窗边的小豆豆》有感15篇[精品]

  细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的读《窗边的小豆豆》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《窗边的小豆豆》有感15篇[精品]

读《窗边的小豆豆》有感1

  那些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》带着我看别人的童年时悄悄地提醒了我。她是日本著名的电视节目主持人,还是联合国儿童基金会亲善大使,她有一部脍炙人口的儿童小说在世界范围广为流传。她叫黑柳彻子——众人口中的“小豆豆”。

  《窗边的小豆豆》原因很真实,书中描述的事情都是彻子亲身经历的事情。里面写了小豆豆从一年级被退学后,去巴学园上学的故事,海的味道、山的味道、电车教室、一生的心愿……通过这些事情讲述小豆豆是如何从一个一般人眼里奇怪的女孩成长为让大家都能接受的女生。

  在巴学园中,一切都与其他学校截然不同:教室是电车教室,在电车教室里没有固定的座位,也没有固定的科目,想上什么课就上什么课,只要把任务完成就行了,在上午任务完成后,下午可以出校散步。在巴学园里,男生、女生与身体上有障碍的学生都一样,没有任何区别,没有歧视,没有嘲笑。在巴学园里,大家像朋友一样,不管是老师还是同学,大家就像朋友一样,没有人特别害怕老师的。这一切都因为一位令人敬佩的伟大的.校长——小林宗作,一位能听小豆豆讲四个小时话的小林校长。

  说心里话,我是羡慕小豆豆的,她碰到了一个叫小林宗作的校长,也有一个宽厚仁慈的妈妈,巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”小林校长真正地实现了这一点。

  这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林校长,也记住了一个慈祥的妈妈,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

读《窗边的小豆豆》有感2

  那天,从我姐姐那儿借来一本书——《窗边的小豆豆》。我看着封面,想道:颜色这么普通,应该不会很好看吧。可我没想到一读起来,却爱不释手。

  它讲的是一位一年级的小学生小豆豆因为淘气被退学了。于是她妈妈又给她找了一个新学校名叫巴学园,她在里面过得非常快乐。可是好景不长,日本与美国的战争毁灭了巴学园,这让小豆豆生活从原本的幸福和无忧无虑转变成了黑暗与恐惧。

  当我合上这本书,我脑海里冒出了一个疑问:战争真的那么恐怖吗?会让生活变得如此糟糕?

  后来,我通过各种途径了解历史,发现了一个规律:当敌人入侵时,都会去百姓那儿抓壮汉,而被抓去的.人都无一生还。

  于是,我想起了杜甫的一首《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”

  可以见到战争的可怕了吧!我不禁感叹道:生活在和平时代的我们是多么的幸福,我们的幸福生活来之不易啊!所以,我们应该好好珍惜现在的生活才对,不要去抱怨生活,乐观的去面对生活,快乐每一天

读《窗边的小豆豆》有感3

  下午,我向晓坚姐姐借了一本非常好看的书-----《窗边的小豆豆》。我只看了13页,就觉得非常有趣。

  这本书的作者是黑柳彻子,是日本著名作家。书中讲述了小豆豆开始在那个学校非常调皮,校长让她退学,后来来到了巴学园,在小林校长的引导和爱护下,让一般人眼里“奇怪”的'小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  我希望自己身边也能有巴学园这样的学校,更希望有小林校长这样的老师,他不仅爱自己的学生,而且还给他(她)们布置了许多好玩的游戏。

  可是在我的学校,数学老师上课的时候在唱“催眠曲”;英语老师上课发音不准;品德老师喜欢说这个学生不好,那个学生不好。。。。。。而我上课时,数学课打瞌睡,英语课搞笑,品德课烦躁。而我应该改正这些毛病,就算老师讲的再差我也应该一心一意、专心听讲,不做小动作。

  我的小名也叫豆豆,我觉得书中的豆豆比我优秀许多,就算是这样,我也应该超过书中的小豆豆。我希望大家都能看这本优秀的书,超过小豆豆。

读《窗边的小豆豆》有感4

  伴着桂花的清香,我细细品读了《窗边的小豆豆》这本书。初读不久,我便被淘气又可爱的小豆豆所吸引。她干的那些“无厘头”的事儿,总能令我“大开眼界”:把书桌的开关开了关,关了开,足足有上百次;站在窗户边大喊大叫,只为和燕子说话;好奇心驱使,还会去掏粪……

  我喜欢小豆豆的胆识与无拘无束。读着读着,我觉得自己跟这个“小豆豆”像是双胞胎姐妹,一样的自在,一样的快乐。读一年级的时候,我总能“变”出各式各样的新奇玩意儿供自己把玩。

  趁课间十分钟和午休时间,我爱跑操场收集地上的“钻石”;呆在沙坑里挖沙、淘宝;躲在我的“秘密基地”——操场一角的小树丛,和同学们捉迷藏、捡树叶、找蜗牛、看蚂蚁搬家;到校门口的桂花树下,将洒落的桂花装进瓶瓶罐罐里或埋进泥土里,然后紧挨着树上的桂花,踮起脚尖使劲闻着桂花的香味,待铃声响起拔腿就往教室门口冲去。我也曾有过小豆豆的那股胆识,勇敢闯荡。五岁那年,去泰国游玩,穿着救生衣在茫茫大海中独自给鱼儿们喂食,还会跟鱼儿开玩笑:“你们知道世界上最大的厕所在哪里吗?哈哈,大海呗!”旅途快结束时,跟泰国导游说:“我得早点离开,要不然被晒成泰国小黑妞可不好了!”七岁那年,我鼓足勇气,帮助一位不认识的外国哥哥,在北京长城一起吆喝,卖起矿泉水……我的`童年和小豆豆的童年不重样,但都有各自难忘的记忆,回味无穷。

  我还被小豆豆的新学校深深地吸引住了。这个“巴学园”令我羡慕得不得了。听说有废弃的电车教室,真是不可思议啊!在这里上课,可以把喜欢的课程先上,不喜欢的留到后面,真是太有趣了!到了晚上,还可以露营、讲故事、开篝火晚会,真是惊喜不断!运动会还有许多稀奇古怪的项目要举行,跟我们的学校完全不一样,即使是身体有残缺的运动员也有展示自我的机会,真是细致入微啊!我都想为“巴学园”送出10086个赞。

  但最最吸引我的是小林校长。他最懂得尊重孩子,关爱小朋友,好像是大家肚子里的蛔虫,总能时刻感受到大家的需求。他非常有耐心,让小豆豆畅所欲言,听她整整讲了四个小时却不打哈欠。每到吃饭的时候,小林校长总爱问:“山的味道、海的味道都带来了吗?”原来是他怕小朋友们挑食。他很有爱,尽管犯错,却从不责骂小豆豆,反而鼓励她。在小林校长的“巴学园”里学习、生活,那该有多幸福啊!

  再次翻阅《窗边的小豆豆》,我的梦想便不断萌发。我希望:我以后也能在中国办一所“巴学园”那样的学校,让大家称呼我为浠浠校长。假如我是校长,我的大门会为全世界喜欢来读书的孩子而敞开,因为大家同住地球村,不分你我。在校门口的入口处设计滑滑梯,每个滑梯出口通往不同的地方,可以抵达植物王国、动物乐园、游乐区、藤蔓包围的教学楼、花朵城堡造型的教师办公区、星球造型的科学实验室。校园四周有山有水,坐个小火车便可抵达山顶寝室—玻璃圆房,可以在夜晚数星星、赏月等。

  在那里,小朋友们可以选择自己喜欢的事儿做,累了去游乐区散心,坐空中缆车闲逛。在那里,孩子们白天可以观察植物,做研究;晚上可以组队去探秘,让胆识升级。在那里,小朋友们可以学当设计师,搜集梦想校园金点子,继续办“巴学园”分校。在那里,大家可以学当厨师,研究既能维持健康又能保持完美身材的食谱。在那里,一定拥有属于你的“造梦空间”,假如你喜欢芭比娃娃,你可以申请拥有一个小型梦工厂;假如你渴望组建乐队,可以申请一个演唱会舞台,假如……我想只要有梦,总归是好的,愿你我的童年不重样,梦想不一般!作者:黄婕浠

读《窗边的小豆豆》有感5

  暑假我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。我喜欢书里的巴学园,因为巴学园里有和普通学校不样的全用电车做成的教室,还有和普通学校不一样的学习方式,可以自由的选择座位,也可以选择上自己喜欢的课。我还喜欢巴学园里的校长先生,他是一个喜欢听小朋友说话的'人,也是个和气的人。

  我最喜欢书中的小豆豆,她是个淘气又会关心人的孩子,她在学校发生了许好玩的事,她因为好奇路上的一堆报纸,跳进了阴沟里,弄得浑身都脏兮兮的。小豆豆还帮助患有小儿麻痹症的同学完成了爬树的梦想。

  我也想和小豆豆一样关心人,我也想多学知识成为和巴学园校长一样聪明,博学多才!

读《窗边的小豆豆》有感6

  《窗边的小豆豆》写的是黑柳彻子(也是小豆豆)小时候在巴学园里快乐成长的经历。

  小豆豆太调皮,所以一年级退学了。妈妈只好让小豆豆到巴学园上课。巴学园是一所与众不同的学校。它的门是用大树做的,教室则是用废弃的电车车厢做的,课的顺序是可以随意安排……小豆豆在巴学园里自由自在,无拘无束,快乐生活,幸福成长。

  学校的`创建者——小林先生,对孩子特别关心。当小豆豆第一次来到巴学园时,他十分耐心地听小豆豆讲了四个小时的话。而且中途他还会问“然后呢”,这表示小林先生对孩子十分有耐心。小林先生特地为身材矮小的男孩举办了一次运动会。有一项比赛的规则是上下楼梯只能一阶阶的跑,结果当然是腿短的男孩获胜了。然后给他奖品,让他不再自卑。由此可见,校长十分关注孩子的身心健康。

  第一次看这本书的时候,我不屑一顾,因为当时我在想世界怎么可能有这样的学校呢?可是越往下看,我的不屑一顾慢慢地变成了向往,我向往有那样的学校,我向往有那样的老师,我向往有那样的校长。

  我衷心地希望,中国所有的学校能像巴学园那样自由快乐,所有的校长能像小林先生那样善解人意。我希望我的童年能像黑柳彻子的童年那样快乐。窗边的小豆豆在线阅读

读《窗边的小豆豆》有感7

  寒假期间,我读了一本日本著名作家——黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,让我惊羡不已。

  《窗边的小豆豆》这本书是由许多个小故事组成的。它虽没有大文豪写得那么文辞隽永,耐人寻味;但读来很容易让人勾想起自己的童年,显得亲切而美好。书中还有日本画家——岩崎千弘的插图,虽然就几张,但凭着这几张就能勾勒出小豆豆有趣的形象。读起来时,仿佛自己成了小豆豆,那些文字在脑海中被“翻译”成动画片,身临其境,栩栩如生。

  《窗边的小豆豆》讲述的.都是作者真实的故事。它娓娓动听地叙述了作者小学时因淘气顽皮被原学校退学了,后来来到了巴学园。巴学园里的一切都很新奇,这使小豆豆非常热爱这所学校和小林校长。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  读完这本书后,回味无穷,感慨万千:先就想笑,作者小时候那些有趣的事情令我开怀大笑;接着,又好羡慕,作者小时候能在这么有趣的学校“巴学园”学习生活;还——好敬佩小林校长,他的教育方法实在是独特,真希望全天下的老师都能向小林校长学习啊!

  由此,我想到了自己的学校,自己的学习生活。我们学校虽然在很多方面都很优秀,教学设施一流,学习环境优雅……远远高于书中的巴学园。可很多学生仍旧愁眉苦脸的,那是因为他们的思想和灵魂被锁在了学习中,成了学习的机器。如果老师听见了,马上会说:学校不是在减负吗?我们会暗暗反驳:中考、高考这两座大山压在我们身上,能减得了负吗?再说,学校是减了一点儿负,家长马上会增很多“产”!小学是迈向人生的重要基础,如果我们在小学生涯中都愁眉苦脸的,那以后的学习怎能再坚持下去?再说还有一些老师死记硬背地灌输知识,孩子们只会忘了背,背了忘——不如换一种教学方式,就像小林校长的教学方式,这样孩子们的知识会更加牢固,身心也得到了舒展,而且老师更会受到学生由衷地喜爱。

  不禁痴痴遐想:如果我们现在也生活在巴学园里,如果我们身边到处都是如小林校长一样的老师和家长,天底下就再也没有学不好的学生了。但愿我们每个人都能找到心中所向往的巴学园了。

  不要再问我巴学园如何美妙?赶紧去读读这本书吧!最后推荐老师们也看看这本书,定能从书中得到诸多启示。看完之后,相信你们定会和我一样,爱上小豆豆,爱上小林校长,爱上巴学园!

读《窗边的小豆豆》有感8

  这个假期,老师让我们读了《窗边的小豆豆》,作者是日本著名作家黑柳彻子。读了这本书,让我受益匪浅。

  故事中讲述了七岁的小豆豆因为淘气被以前的学校开除了。父母很难过,多次打听后,决定把她送进巴学园这所怪怪的学校。在以前的学校里小豆豆经常受到老师的批评,但在巴学园里小豆豆受到老师的表扬。让她从以前的“小淘气”变成了听话的“乖孩子”。通过小豆豆从淘气到听话的变化,我认识了巴学园的校长,并对他肃然起敬。

  我喜欢巴学园的校长,他会按照每个孩子的性格特点来教育他们,从而使孩子们更加自信和坚强。小豆豆在经历了和校长的一次谈话后,便喜欢上了这个“怪怪”的`校长。并下定决心做一个乖孩子。

  同时,我也羡慕小豆豆拥有这样的校长。小豆豆在以前的学校里受到的是生活中的打击,没有人欣赏她。但在巴学园里受到的是老师的表扬。这使她从学习没有自信,到学习信心十足。

  从这本书中我懂得了:环境对每一个人成长的重要性。就像“南橘北枳”的故事。把南方又大又甜的橘子移到北方就变成了又小又苦的枳。我建议家长们,多给孩子一些鼓励,让我们在学习上更有信心。

读《窗边的小豆豆》有感9

  寒假期间,我看了一本书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》,感触很深。

  这本书里的主人公名叫小豆豆,她因为很淘气一年级就退学了,又来到一所新的学校,叫巴学园,这所学校与众不同,而且样子也不同,大门是两棵矮树建成的,废弃的电车来当教室。教室里先把司机的座位拆了,把黑板靠在玻璃上,再把长椅拆了,最后换成桌子和椅子。

  小豆豆第一次来到巴学园,在校长室里一个人和校长说了二个小时的话,她很吃惊,因为再没有一个大人能听说这么久的话,而且小林先生(校长)还答应她成为巴学园的'学生。他们上午上完课,下午就去九品佛散步呢。中午吃午饭时,校长先生还要求带“山的味道”和“海的味道”的盒饭,要是有一样缺了,校长夫人就会拿出一个鱼肉卷或者煮山芋。夜晚时候,还在礼堂搭帐篷睡觉。周末的时候,校长先生要组织大家到郊区去野餐。放暑假时,校长先生还要带大家去泡温泉。

  我喜欢小豆豆,因为她能从以前的“坏孩子”变成“好学生”。我希望我们的学校也能像巴学园一样,学习内容那么丰富多彩,学习环境是轻松快快,老师能像巴学园的校长一样懂得信任、尊重孩子。

读《窗边的小豆豆》有感10

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子唯一被公开推荐的书,这本书我三年级就已经看过,但那时我并没有能够真正读懂,只是觉得小豆豆犯下的种种错误十分可笑,如今当我再一次读这书就有了新的体会和感想。

  故事主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事,小豆豆因淘气被原小学退学后,来到巴学园。在小林宗作老师的爱护与引导下,在大家眼中“怪怪”的小豆豆逐渐有了目标,她始终坚信着“我一定会有一项适合自己的`才能”而不断持挑战下去,从而也逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,小林校长的启迪也奠定了她一生的基础……这本书带给了我无数的笑声和感动。而这本书中巴学园的教育方式也有所不同,给我印象颇深的要属《散步》章节。

  小豆豆的学校通常在第一节课时,把一天里要学习的知识全部写在黑板上,如果大家努力,下午就可以去散步。可这散步表面是自由的,可以尽情玩耍,但实际上散步却是可以学习理科、历史、生物的好时机,为什么这么说呢?因为在大家嬉戏的同时老师也会为同学们讲一些如油菜花为什么开花的道理等。另外,小林宗作老师热爱学生的精神也给了我深刻的印象。

  一个人能遇到一位好的老师是很幸运的事,而我也象小豆豆一样遇到了一位既象妈妈又象姐姐的好老师,记得每每我考不好时,老师总是会鼓励我,为我分析错误点,给予我力量,让我知道,老师没有放弃我,老师觉得我还是有希望的……就这样抱着这个心理“下一次我一定要考好,下一次我一定能考好,不辜负老师对我的期望”,于是我便加倍努力,考出一个令老师家长满意的好成绩!更让我难忘是她没有用任何大道理只是用一个简单的小游戏就让我最深切体会到了信任的真实含义……

  在这第二次阅读中,我深有感触----每个学生都有专属于自己的特长,好的老师就善于发现并会加以引导,让学生对自己的未来充满自信心从而成为一名德、智、体全面发展的好学生。

读《窗边的小豆豆》有感11

  第一次听到《窗边的小豆豆》这样的书名,我心中充满了好奇:小豆豆是植物还是人名?他/她/它为什么要在窗边?是童话吗?……满心的疑惑随着阅读的深入慢慢解开。

  小豆豆是本书的的主人公,也是本书的作者,本名彻子。《窗边的小豆豆》是她的回忆录,记述的是她小学时期在巴学园念书时期的经历。

  小豆豆是一个活泼热情、精力充沛的小女孩,可是由于性格太跳脱,导致她在一年级时被学校退学。她的妈妈为她换了一个学校,叫做巴学园。巴学园很特别,校舍是电车,午餐是“山的'味道、海的味道”,课程可以自由选择,一边散步一边学习生物历史和物理。校长是所有孩子都喜欢的小林先生,他鼓励孩子们做自己喜欢的事情,努力营造自信、平等、自由、拼搏的环境。小豆豆每天都过的充实又快乐,其他同学也都和她一样。但好景不长,巴学园在东京大空袭中毁于一旦,同学们也忍痛各奔东西。

  跟随作者的描述,我眼前仿佛出现了一幅幅动人的校园生活画面。作为小豆豆的同龄人,这样的巴学园确实让人向往。植物天然形成的校门和篱笆,大家一起动手造出的泳池,可以爬上自己专属的树……这是我从没见过也从没想过的校园生活,现实中仿佛并不存在。书中描写的关于胆量的锻炼课给我的印象最深:学长们扮演成妖怪,藏在沿途和目的地,其他学生需要在天黑之后独自走到目的地。可以想象这是一场多么考验胆量的旅程呀!最后,同学们都被吓哭了,纷纷不敢前进,连扮演鬼怪的学长也因为月黑风高又没人经过而感到孤独害怕,哭着回来了。虽然这堂锻炼课的结果让人捧腹,但学生们确实在这个过程中建立了科学观和勇敢的心性。

  这里,我们不得不敬佩校长小林先生,他创办的巴学园实在符合学生们对校园生活的全部想象,或许这就是传说中的“快乐的学习”。如果不是二战枪声的打响,巴学园一定会越办越好,培育出更多的人才吧。有些人会赞叹或怀疑这种教学方式,有些人会关注作者的经历,我却有另一个体会,那就是:战争真的是最大的破坏者,它不仅仅毁了家园、毁了物质,它更毁了教育、毁了前景。战争导致各类新型、起步阶段的尝试都被迫中断,甚至消失,这可能是人类非常大的损失。

  一边感叹巴学园的教育方式,一边痛恨战争的残酷,《窗边的小豆豆》给我留下深刻的印象。

读《窗边的小豆豆》有感12

  《窗边的小豆豆》是这学期老师推荐给我们的,据说是一本相当不错的“好书”。开始,我半信半疑,可当我捧起这本书看了一小篇之后,立刻被活泼可爱的小豆豆给吸引住了。一口气读完,闭上眼睛,满脑子都是小豆豆的身影,以及那令人向往的美好的“巴学院”。

  这本书里,让我印象最深刻的就是小豆豆与小林校长初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”,也就是他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的'时光。如果没有巴学院,真不知道小豆豆的人生会怎样,也肯定不会有“巴学院”里那么多可爱的同学。

  于是我幻想“巴学园”是我们的学校,那我和同学们学习在这样的学校里应该多么轻松呀,大家再不用为不会的作业而烦恼,再不用熬灯夜战,每晚做作业到深夜了!想着想着,我的眼前仿佛浮现出了“巴学园”,教室是旧电车,吃的东西是家长给我们做的“山的味道,海的味道”,跟书上的巴学园一模一样。虽然现在我们的学校生活也比以前轻松、快乐了许多,但我觉得,这样的生活还是没有“巴学园”里的快乐。

  如果世界上所有的学校都变成“巴学院”那该有多好啊!

读《窗边的小豆豆》有感13

  在今年暑假,我读了不少有趣的书,有艾琳亨特的《猫武士》,有沈石溪的《棕熊的故事》,还有凡尔纳的《格兰特船长的儿女》……其中我最爱的是《窗边的小豆豆》,不仅读起来朗朗上口,同时也有很多感悟,它让我学会了坚强勇敢,教会我乐观向上地面对生活。

  窗边的小豆豆主要讲了小豆豆因为淘气被原来的学校退学了,于是来到巴学园。小豆豆在这结识了小林校长和其他的朋友们,渐渐地变成了一个能被大家所接受的孩子。

  小豆豆在人人自危时积极对待生活,她是坚强的。战争爆发后,不计其数的士兵战死了,巴学园被炸了,能获取到的食物在一点点变少,售卖机中也再也看不到糖果了,小豆豆却依然乐观开朗的去面对生活,这一点我也深有体会。

  记得有一次去茶卡盐湖旅游的时候,我和我的伙伴们没能及时赶上最后一班小火车,只好沿着铁轨慢慢地走回去。一开始,天空还是明亮的,可随着时间的推移,天空黑了下来,我们的体力一点点透支,肺里就像着了火似的.,步伐也变得愈发沉重,只能低着头向前挪动。

  走着走着,我们忽然发现和大人们走丢了。天色已经变得漆黑如墨,只能靠点点的星星辨别方向,脚下的铁轨一眼望不到边,恐惧在我和我的小伙伴心头蔓延,我几乎哭了出来。这时,我想起了爸爸在我小时候讲过的故事,只要有灯光的地方,就有希望。我和我的小伙伴相互鼓励,手拉着手沿着铁轨继续前进。幸运的是,没走多远,我们就看到了车站站台照出的灯光,也听到了大人们呼唤我们的声音,我的眼泪一下就流了出来,但充满了幸福的味道。

  我在小豆豆的故事里看到了自己类似的经历,我喜欢这种感同身受的阅读体验。小豆豆,让我们一起,做一个坚强的人,不论遇到什么困难,都要勇敢地去攀登生活的高峰,乐观向上地跨越生活的险滩。风雨再大,总会过去,风雨过后,终见彩虹。

读《窗边的小豆豆》有感14

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,创作于 98 年。

  全文的主人公就是在一般人眼里“怪怪”的小豆豆。主要讲了小豆豆很淘气,上课时经常打扰其他同学听课,小豆豆的妈妈不得不把她转到了——巴学园。这个学校非常独特,校门是用矮矮的树木做成的,树上还长着绿色的叶子,教室是真正的电车。校长名叫小林宗作,他有一个女儿也跟小豆豆同班,名叫美代。校长先生的教育方法与别的学校不同,每个班只有十几个人,而且座位还可以随便坐,每天的课程是从自己喜欢的那门功课开始。由此,任课老师能够清楚地了解每个学生的个性。对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。巴学园里的学生们每天都过得十分快乐。于是在一般人眼里有点'怪怪"的小豆豆也变得大家都能接受了。可是后来因为可恶的`战争,B-29飞机上数枚燃烧弹投向巴学园,巴学园起火了,凝结着校长先生梦想的巴学园,全部毁于一旦,到处火舌蹿动,浓烟弥漫再也没有后来了。

  读到这儿,我的眼泪哗哗地从眼眶里流了出来,这么有创意、这么漂亮、这么深受学生喜欢的巴学园,竟然一眨眼间就消失了,真是让人感到可惜!

  读完《窗边的小豆豆》,我体会到了:虽然本性难改,但是就连二年级的小豆豆都把自己上课时好动的坏习惯改了,我又为何改不了自己的坏习惯呢?同学们,拭目以待吧!

读《窗边的小豆豆》有感15

  结识《窗边的小豆豆》这本书纯属偶然。

  有很多小说的故事都是以这样的句子开头的,很遗憾我必须这么俗气没有新鲜感地讲诉关于小豆豆,以最简单的方式表达我内心最强大的感受。这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子的著作。作品没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,却有让人深思的内容。

  这是作者童年校园生活的一段纪实。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称,而之所以用“窗边的”作为定语,作者在书的后记中这样解释道:“窗边”这个词给人一种被排除在外围,而不是处于主体地位的感觉。

  故事内容主要是小豆豆因淘气被原学校退学后,来到“巴学园”。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的她,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使她度过了人生最美好的时光。

  在书中,我感受最大的是小林老师的良苦用心、巴学园教学环境的与众不同和教育方法的别具匠心。老师根据每一个学生的兴趣所在、思考问题的方法,进行因材施教。带上“山的味道”和“海的味道”,小林老师用自己特殊的方法让孩子们不偏食。他还善于倾听,并且在自己的教学园地里实现了对童年秘密的尊重,非常了不起。

  因此,“巴学园”承载了小豆豆对未来的美好的期盼。

  这样的环境,这样的老师,于是有了小豆豆的纯真。时代在演进,科技在发展,现在的孩子受所谓的潮流的影响,有的七八岁就走上了追星道路,有的五六岁就开始沉迷于网络世界,这样非主流的人生开端哪会有小豆豆纯洁美好的童年让人钦羡?

  虽然《窗边的小豆豆》是一本儿童文学,但是我推荐各位父母好好阅读一下,大家要学习小林老师那种宝贵的教育方式,做回孩子最好的'朋友。我认为“巴学园”是理想中的学校,它给现代教育提供了一个近乎完美的典范。

  我想我等我期待。我期待出现这样一位让我受益一生的小林老师。只是可惜读初二了,接下来的学习负担会更重,我不能像小豆豆一样在巴学园里随时可以愉快地玩耍。虽然我羡慕,但是我不能幻想了,我该努力学习了。接下来的日子:我准备好了!向我美好的未来致敬。

  我有一个愿望,将来成为一名像小林那样的老师或者家长,我想我会教育我的孩子们一定要保持一颗纯洁善良的心。虽然我不可能像小林老师那样,彻底地去开发学生的天性,但是我可以在力所能及的范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。

  给我一双翅膀能够接近太阳。我们需要好好学习,但也不要让生活变成一个单调而乏味的回忆。

  偶然地发现,欣然地阅读,于是有了必然的喜欢。窗边的小豆豆,窗边上的童年,那是一种柠檬草的味道,在我眼里,美好而又酸涩,让我回味,又让我想往。有时候,回忆就是柠檬草辛酸里又有芳草的味道。一路行来,停停走走,经历了成功和失败,绕了一圈我才发现我还拥有更美好的地平线,那是我的未来。

  只不过那种柠檬的滋味,也许我已经懂得。

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