只有一个地球有感

时间:2023-09-10 10:44:53 观后感 我要投稿

(必备)只有一个地球有感15篇

只有一个地球有感1

  今天大伙儿上语文课堂,学了一篇课文《只有一个地球上》。

(必备)只有一个地球有感15篇

  这篇课文重要讲了:地球的大小,模样,生态环境,以及大家对地球上的毁坏情况,说明大家只有一个地球上,大伙儿千万不要毁坏地球上了,而要恪尽职守地保护环境,保护环境的生态环境保护,让地球上可以能够更好地造福大伙儿的子孙后代。

  念完这篇课文,.我如梦初醒。对啊!地球有着的矿产资源,水源,山林,微生物,空气等資源全是比较有限的啊!地球一直以来无私,大气地奉献让我们,假如又遭受破坏,针对大家存活将产生比较严重的威协。

  回过头来大伙儿的.行动,乱丢垃圾,随意吐痰,耗费食物,滥用化学用品,乱丢垃圾,浪费水资源,乱砍花草植物这种。若不是有清洁工,我们的地球妈妈早已不堪一击了。我真是愧疚啊!居然干了损害地球妈妈的事。我想改过自新,从今天开始,从琐事刚开始,我想维护我们的地球妈妈。

  大伙儿只有一个地球上,倘若它被毁坏了,大伙儿就不必无好地方,大伙儿尽量认真地保护环境,保护环境的生态环境保护!

只有一个地球有感2

  1、由关键句而牵“一发”,巧设教学主线

  对于课堂教学主线这个问题,我曾写过一篇博文《语文课巧设主线,让课堂思路清晰》,里面提到“文章中往往有一些牵一发而动全身的句子,这些句子在文章中统领全文,或揭示中心,或蕴含深意。”所以今天的课堂上我也很关注这个问题,常老师今天的课堂主线就是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹:“我们这个地球太可爱了,又太容易破碎了”。围绕这条主线,让学生从美丽壮观、和蔼可亲中感受地球的可爱,从渺小、资源有限感受地球的易碎。

  这不禁让我又想到了曾执教过的《鸟的天堂》一文中的最后一句“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊”;《草船借箭》中结尾一句“诸葛亮神机妙算,我真不如他呀”;《詹天佑》中的开头一句“詹天佑是我国杰出爱国的工程师”;《颐和园》中的开头第一句“北京的颐和园是个美丽的大公园”等等。这些文章的关键句就是主线,围绕主线进行教学设计,课堂教学组织一定错不了。

  2、围绕单元主题,紧扣课文标题

  能够围绕单元主题、紧扣课文标题进行教学,会让我们的.语文课上升到一定的高度,这节课更是不简单,常老师从课堂的导入、对地球易碎的小结、地球的可爱、《地球生物圈二号实验》的资料补充、以及对课文的总结等等,各个方面她都做到了围绕单元主题、紧扣课文标题。无论讲到哪里都能够回归到原点,这真的是最原生态最有水平的教学,因为这节课已经有了一定的高度、深度和广度。

  3、延伸课外资料,深化单元主题

  如果说常老师对这片课文的讲解能够围绕主题进行是“一条龙”的话,那么这节课中她以文带文的文章《地球生物圈二号实验》则是龙的眼睛,真的,就是这么的真实,一篇课外延伸的资料能起到画龙点睛的作用,可见常老师无论是在教学设计上还是在教学内容上都是精心安排的,在读完《地球生物圈二号实验》的资料时,学生对“珍惜资源保护地球”的决心是如此之大,他们的发言让我们感受到了她们对现实的害怕、恐惧、无奈、愤怒,同时也感受到了她们的誓言与决心。

  4、打破“惯性评价”,实现“创新思维”

  在田保华局长的博客中,有这样一篇博文《“让创新成为学校生活的主旋律”系列之—— 让评价引领学生健康快乐成长 》,里面说到;“评价是GPS。”真是如此,在常老师的这节课中,评价语言及时跟进,一对一进行,听到的是实在的、精练的、有针对性的、总结性的概括评价,根本听不到敷衍的、大众的、千篇一律的、简单的总结评价。在常老师的评价语言中,分明就感到了她的评价就是导航,引领着学生把想表达的东西都精彩地呈现了出来,学生在她的评价语言中畅所欲言,她的评价已经将学生的积极性充分调动了起来。

  这让我再一次想到了田局长的博文——“评价,可以说是教育改革中专业化程度要求最高、改革进程最容易变形、改革成效最为缓慢的一个领域,但无论从学生发展,还是从民族未来的角度看,评价都是不做好绝对不行的事情。”是呀,作为语文教师,我们必须改变过去那种害人的“惯性思维”,必须从评价上实现实质性突破,必须让评价引领我们学生“健康快乐”的成长!

  总之,这是一节平凡的课,但常老师却上不了不平凡的味,因为她的课上出了高度,而高度决定了深度,深度又成就广度!

只有一个地球有感3

  今天,我一口气把《只有一个地球》这篇课文反复读了几遍,终于明白了“我们应该同心协力,维护这个微小、美丽而又脆弱的星球——地球”这个道理。

  当读到“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲”这一句时,使我想到了正是因为有了地球,才有了生命。地球就像一位和蔼可亲的母亲,是她给了我们生命,是她给了我们适应生命生存的条件。可是,我们不仅没有爱护她、珍惜她,反而却残忍地破坏她。虽然有人认为地球这么大,自己只浪费或破坏了一点点,没多大关系。但如果每个人都浪费或破坏一点点,那这个“一点点”就不只是简单的“一点点”了,加起来就是“很多点”了。所以,我们不能浪费、破坏地球上的.任何“一点点”,反之,我们应该爱护、珍惜我们这个唯一的“生命摇篮”。

  读到“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,我不仅反复思考:我们的地球为什么会破碎呢?原来,罪魁祸首还是我们人类。是人类不加节制地开采矿产资源;是人类随心所欲地毁坏自然资源;是人类大量捕杀珍稀动物;是人类,是人类,全都是是人类……

  古人有一句话说得好,“地力之生物有大数,人力之生物有大限;取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是啊,大地生长万物的能力是有限的,如果想长期使用地球提供给人类的各种资源,我们就必须要有节制。否则,地球将破坏,人类将面临灭亡。

  现在,地球上的环境正在恶化,可有些人似乎没有意识到这一点,仍在破坏地球。如果地球被破坏了,我们将别无去处,我们将面临灭亡。所以,我们在此呼吁:全人类一起努力,保护地球!愿地球万岁!

只有一个地球有感4

  《只有一个地球》这篇文章,它介绍了地球方面的知识,说明了环保的重要性,每个人都要自觉地增强环保责任感。可现在人们生活水平提高了,环保意识却下降了。人们建造的工厂向四面八方排放大量的废气,使空气受到污染;工厂排放出的.污水,流到河里,使河水受到了污染;人们还滥砍滥伐森林,下大雨时,水土大量流失,造成大塌方,给人们的生命造成威胁;人们乱扔垃圾,果皮、废纸,日复一日,这些垃圾没人清理,堆积成山,人走过时都要捂着鼻子;水资源遭到大量浪费,生产生活用水高度紧张……可谁又想到我们的母亲——地球的感受呢?人人口头上都说“保护环境,从我做起。”可又有多少人做了呢?

  学了《只有一个地球》这篇课文后,大家应该感到后悔,因为我们曾经随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能重生,好造成了一系列生态灾难,给我们人类带来了严重的威胁,在这一点看来我们要更加精心保护地球。看啊!地球妈妈身上有多少伤口呀!听呀!地球妈妈在哭泣,她的泪水越来越多,才凝成海洋。人类啊!你们听见了吗?你们看见了吗!

  我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于我们自己生存的家园,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球上最后一片绿叶是我们的食物!保护地球,人人有责;从现在做起,从自我做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起行动吧!

只有一个地球有感5

  当我读到《只有一个地球》的时候,这篇文章主要讲了据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。它原本是一个美丽、晶莹的星球,但人类却不加节制地开采矿产资源,随意毁坏自然资源、生态资源、植物资源,不顾后果地滥用化学物品,使原本可以再生的'资源不能再生了,导致地球的环境越来越严重,如果人类再不起来,一起共同保护地球,那么人类将会失去唯一的家园了。如果不一起共同保护地球,那么,这时,我们的大地母亲就会哭泣。 当课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能破坏地球母亲后,再移居到别的星球上去。因为,地球只有一个,破坏了它,等于我们人类在自生自灭。 所以,我们不应该在让我们的地球母亲哭泣了,如果污染了环境也会让我们的地球母亲生病的。我们要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,我们要行动起来,不能再让地球母亲哭泣了。让我们一起保护家园、绿化家园,不能再让地球母亲受到任何伤害!!我们必须保护地球母亲!

只有一个地球有感6

  我以前是一个不在乎资源的人,经常用水后忘记关水龙头,离开教室或家里后忘记关灯。认为自然资源从来是“取之不尽,用之不竭”。自从我读了《只有一个地球》这篇课文后有了很大的改变,不再浪费一滴水,不再乱用一度电,不再乱丢一张纸。

  《只有一个地球》这篇提倡保护环镜、珍惜资源的课文告诉我们:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,非常美丽壮观,但同时太容易碎了,它所拥有的自然资源是有限的',人们随意毁坏自然资源,造成了一系列的生态灾难,给人类带来了严重的威胁。我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

  这篇课文引起了我的深思,它使我真正意识到:地球是哺育人类之摇篮,没有地球,没有地球上丰富的自然资源,就不会出现人类,人类光辉的历史就不复存在。它还使我真正意识到地球资源正处于面临枯竭的严峻形势。

  地球这位无私的解囊者为人们提供了一切的一切。作为受益者的我们,理应在获取能源的同时,保护好地球生态系统,让其能够再生。但是,近年来有些人为了一时之利、一己之私竟用种种恶劣行为破坏着这个生态园。有的在山林、平原上大肆偷掠动物,有的用水管向江河中排放 水、脏水,有的弄 动斧把树木一棵棵地伐下……这种种行为直接导致资源流 破坏,造成了很严重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的见证。

  我希望地球的每一位子民都来读读《只有一个地球》这篇文章,我希望伐木者能抛下斧头,偷猎者能丢掉枪,我希望大家一起来保护地球——我们惟一的家园。

只有一个地球有感7

  我最喜欢的文章就是“只有一个地球”。这篇文章讲述了人类是怎样破坏地球,使地球不能再生,提醒我们要保护好唯一的地球。

  人类为了贪图便宜和方便,就随意去破坏我们的`地球,还误认为当地球被破坏变成一个死星球时可以移居到另外一个星球上去。其实,据科学家研究,如果以人类现在的破坏速度来说,等找到另外一个星球时,地球早已经被糟蹋了。“人类”作为地球上的高等生物,竟成了毁灭地球的“一号杀手”,几亿年前,人类从造福地球到现在来破坏地球。

  人类你们曾使地球发出一阵阵笑声,可如今你们为何使地球发出一阵阵呻吟声。

只有一个地球有感8

  今天,我学完了《只有一个地球》这篇课文后,我的心里此起彼伏,禁不住抚卷沉思起来,我的眼睛湿润着,心也在悲痛着……

  这篇课文讲述了地球在茫茫宇宙只是一叶扁舟,可就是这一叶扁舟却有着别的星球没有的优点,那就是生物生长所需要的自然资源。可是,由于科技的发展,再加上人们保护环境的意识单薄,地球母亲已是伤痕累累,地球上的矿产资源濒临枯竭,有些自然资源已无法再生……

  看到这里,我无法再读下去了。虽然科学技术给我们带来了无穷无尽的经济财富与便利,但这样却永远弥补不了地球母亲所受到的伤害,到时候我们的地球母亲只能给我们的子孙留下最后一滴纯净水,最后一片绿叶……到时候,工厂的废烟弥漫整个天空,噪音时时刻刻在我们耳边徘徊,绿树红化一去不回,生灵全部死亡,只有我们人类,这是多么孤独……这是多么恐怖啊!难道我们再去乞求另一个地球,乞求另一个世界,乞求另一个蓝天白云?这是不可能的!这个想法太荒唐了!何况到现在为止,科学家门还没有找到另一个能让我们生存的星球。而某些人为了自己的方便往小河里乱扔垃圾,可是你知道吗?这会给河里的小鱼小虾带来多么大的伤害吗?而周围某些人随地吐了一口痰,你知道有多少人因为这口小小的`口痰而染上了肺结核吗?某些人为了自己发财致富,大片砍伐树林,你知道这样会使多少的水土流失?还有,还有……这是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家:不要为了自己的便利,而再加害慈母了,在茫茫宇宙之中,只有一个赖以我们生存的地球!

  正如宇航员所说:“我们这个地球太可爱了,同时有太容易破碎了!”所以我们要精心保护地球,让地球成为我们人类永世的乐土。醒悟吧————人类!地球母亲正在哭泣!

只有一个地球有感9

  前几天,任老师布置了预习课文的作业,当我读完《只有一个地球》后,心中涌起无尽的遐想......

  本文讲述了地球为我们人类所做的贡献,还在文中重点说明了地球的宝贵性与重要性。我们人类非但不珍惜地球,还有一些人甚至开始破坏地球,难道他们不知道是地球抚育了我们吗?

  地球有几十年的历史了,它哺育了世世代代的人类,仁慈地允许人类生活在它身上,可我们呢?我们非但不感谢地球赐予我们的东西,还残暴地破坏着地球的生态环境。拿矿物资源来说,它是地球母亲无私地送给我们的,可是我们用完后,却无耻地继续索要。这些举动不仅给地球的生态平衡造成了严重的.危害,还给人类斩断了后路。

  在文中说到:“在以地球为中心的40万亿千米内,没有适合人类居住的第二星球。”这句话给了我很大的震撼。是啊,人类在破坏了地球后导致地球的灭亡后,还渴望重新找到一个星球生活。但是,地球是唯一,人类想再找到,是不可能的。在火星或月球上建造移民基地,那是更遥远的事。

  只有一个地球,我们应好好保护它,珍惜它,否则就是自灭后路,地球是唯一的,即使对它厌恶,我们也不应毁灭生我们养我们的地球母亲啊。

只有一个地球有感10

  以前,我总认为地球上的资源是无限的,它是与生俱来的。但是,读了《只有一个地球》后,我改变了我的`想法。

  《只有一个地球》这篇文章告诉我们,地球是人类赖以生存的地方,全世界的人们都是地球村的居民。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的。科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球。

  我们身边的破坏行为随处可见,例如:乱扔垃圾,人们把废电池、塑料袋随地乱扔,这些东西埋在地下,一百年都烂不了,垃圾可以吸收土壤里的营养,让庄家不能存活。

  再拿水资源来说,人们干什么都离不开水,造钢、造纸、造车,那样不用淡水?可是地球上的淡水被无节制的乱用,淡水越来越少,其实一水可以多用,这样就节省了水资源。

  同学们,不要让最后一滴眼泪成为我们的饮用水,全世界人民应该行动起来,保护我们的地球母亲!

只有一个地球有感11

  读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

  据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到了严重损失。

  只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧!让我们一起保护我们的家园——地球!!!

  读《鲁滨孙漂流记》有感

  英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》令我难以忘怀。鲁滨孙的生活也令我难忘。

  英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次,他和伙伴们乘船去南美洲,遇上了大风,只有他一人幸免于难,流落到了一个荒芜人烟的小岛上,从此过上了闻所未闻的`寂寞生活。

  他自己动手,盖房子,猎动物,甚至还利用仅剩的几粒麦子种出了自己的粮食!

  许多年过去了,一天,鲁滨孙发现了人的脚印,这些脚印使他惊恐万分,因为他认为这些脚印是附近野人的脚印!也就是说,附近有野人出没。又过了两年,他再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨!

  在恐惧之中,他终于看到了一群野人带两个俘虏上岸,鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五,他们就快乐地生活在一起。

  后来,星期五和他一起救了一个船长,回到了英国。

  鲁滨孙的离奇生活,令我明白:一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的,要靠自己的努力,才能过好自己的生活。

只有一个地球有感12

  今天,我读了说明文《只有一个地球》,深有感触。

  这一文介绍了有关地球的一些知识:地球是宇宙中一个渺小而可爱的星球,供人类生活的范围很小很小,拥有的资源也是有限的.,如果地球被破坏了,人类别无去处,从而提醒人们要精心地保护地球。

  记得有一次,我和爸爸在家乡的小河上散步,一股臭味扑鼻而来,我向桥下一看:污浊的河水,上面飘着油和横七竖八的杂草、果皮、菜叶,河岸上还堆着废渣和垃圾。那情景真让人恶心!

  看到这样的情景,我不禁问爸爸:“以前的小河是这样的吗?”“以前的河不是这样的,那时的小河清澈见底,鱼虾成群;河岸上杨柳依依,小草青青,鲜花朵朵。”爸爸一边回答我一边叹气。啊!那是多么令人向往啊!可是为什么,为什么今天的小河让人望而却步呢?

  为了找到这个答案,我做了一个调查。原来在八十年代,小河上游陆续建了许多工厂。这些工厂只顾提高经济效益,忽视了环境保护,大量的废水源源不断地排入小河。久而久之,清澈见底的河水浑浊了,争奇斗艳的花儿枯萎了……

  在这里,我向大家发出号召,为拥有一个温馨洁净的家园,为了更好地造福于我们的子孙后代,请每个人都从自己做起:拧紧身边的每一个水龙头,捡起路边每一块水果皮,捞起湖中每一个塑料袋……积极宣传环保知识,争做一个忠诚的环保小卫士。

只有一个地球有感13

  今天,我们学了<只有一个地球>这篇课文。

  这篇课文主要写了地球上的再生资源因遭到人们的破坏,不但使它们不能再生,还造成了一系列的灾难。而且地球的面积小,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

  学了这篇课文后,我感慨万分。水对人类十分重要,人类不能没有水,断了水的人和离开水的鱼结果是一样的。但是,有的人用公家的水冲汽车;孩子们用水枪追打着;街头巷尾,各个单位坏了的水龙头日夜流淌着......人类就不怕水资源枯竭的那一天吗?非要到水受限制的那一刻,才意识到水的珍贵吗?恐怕只有水将要枯竭的时候,人类才觉得水是生命之源吧!一滴水虽小,但可以救活干旱的庄稼,给口渴的人带来希望.人可以一星期不吃饭,但不可以一天不喝水.如果我们不节约用水,地球上最后一滴水会是人类的眼泪.

  我又想起一个村庄的故事.原先这个村庄十分美丽,种了许多珍贵的花草树木.但是,人类贪图树木的利益,滥砍滥伐,用那些珍贵的'树木做成房子,交通工具......但是,过了几百年之后,一场洪水把他们拥有的全部冲走了,包括那把家家户户都有的斧子.

  我们的地球是美丽的,同时又是十分脆弱的,让我们共同努力,来保护地球母亲吧!让地球母亲永远年轻,漂亮.

只有一个地球有感14

  一览无遗的是一个晶莹透亮的圆球,上面暗蓝色和奶白色的纹痕相互之间相叠,附近裹着一层薄薄的湖蓝色l纱裙r课文《只有一个地球上》描绘出了地球上心灵美和仪表美。

  我们的地球,看起来光泽度、全透明、若隐若现,是那般的美丽壮阔。地球还像妈妈一样,不遗余力地为人类出示各种各样資源。殊不知,人类不用控制地采掘及随便毁坏自然资源,乱用化工品,使自然资源越来越低,还导致一系列生态灾难。比如:98年的'超大洪灾,吞没的、冲毁的房子及死、伤的老百姓多得数不胜数,许多的人都失去家人、无家可归这还并不是由于大家很多毁坏自然资源,破坏了生态环境保护导致的严重危害。

  生物学家早就证实,在以地球为管理中心的四十万亿千米的范畴内沒有合适人类定居的第二个星体。因而,我们不能寄希望于破坏地球后再移居。

  确实,大家的这一地球太可爱了,另外又太非常容易粉碎了!我们的地球即然那么美丽可爱,那大家为何要去破坏它呢?再说了,大家只有一个地球,这里是人类不可或缺的佳园,假如破坏了它,大家别无好去处。因而,大家一定要竭尽全力去维护地球,基本建设地球、美化地球。使我们人类的唯一的佳园地球,此后越来越更为美丽可爱、生机盎然,尽快惠及于大家人类吧!

只有一个地球有感15

  《只有一个地球》这篇文章描述了地球同宇宙比起来很渺小,地球上的自然资源有限,告诉我们要合理开发和利用,保护人类共同的家园。

  “但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品……”的确是这样。就拿人们平时使用的塑料袋来说吧!就算一个人一天用一个,一百个人呢?一万个人呢?全国十三亿人呢?所以我们现在就要从自己做起,保护地球,防止一切污染!

  每当看到学校食堂的烟囱冒出一缕缕黑烟时,我就想:这烟不仅危害人们的'健康,还会破坏地球的臭氧层,没有了臭氧层,紫外线直射,到了那时候,人类该怎么生存下去呀!

  不久前,我看了一个碟,名字叫《鸟与梦飞行》,整个内容主要讲述了鸟儿们迁移不仅是要受到自然的险阻,还要受到被人猎杀的危险和飞经工厂时,废水沾上羽毛而飞不起来的悲惨命运。影片呼吁人们保护动物,保护大自然。

  现在,就连麻雀、青蛙和蛇都上了人类的餐桌。很多种疾病,就是大自然给人类的惩罚。

  人类快点醒来吧!保护地球,保护人类赖以生存的家园!