读《童年》有感【实用15篇】
细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的读《童年》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《童年》有感1
“美丽的画卷”，“最快乐的时光”……这些语句常用作形容童年。童年是无忧无虑，天真纯洁的象征，可对于“阿廖沙”，或许只能用“痛苦”来形容。
“阿廖沙”是高尔基自传体小说三部曲之一《童年》的主人公，即高尔基。《童年》描写了沙皇统治时期，“阿廖沙”在外祖父家生活的经历。在这个家中、有爱财、残暴、吝啬、贪婪的外祖父、有自私、蛮横的舅舅，有家中染坊的各种工人。也有聪明、善良的外祖母，热爱科学的“好事情”。“阿廖沙”就在这样一个黑暗却不乏光明的环境下，“阿廖沙”成长起来。
和“阿廖沙”的`童年生活比较，我们的童年就似仅在蜜罐中一般甜蜜而值得回味。“阿廖沙”的童年辛酸、悲惨、充满苦难。虽然身处童年时代，却没有享受到童年应得的东西。当我们还在父母的怀抱时，像小马般自由嬉戏时，“阿廖沙”已尝尽人间疾苦。
是谁让他在如此困苦的环境中坚强成长？是“阿廖沙”慈爱的外祖母。高尔基曾写道“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒，把我领到光明的地方……”外祖母就像迷途得人手中的指南针一样，为“阿廖沙”指明方向。
去郊外旅游时，经常会有这样一个风景：在巨石下——没有阳光照耀的地方，一朵或几朵小小的花儿正悄悄地开放着。这一直令我费解，当我读《童年》后，我恍然大悟。即使没有光照，只要点点余光就足以让花儿绽放。那点仅有的光亮不正是外祖母吗？她用无私的爱照亮了“阿廖沙”的生活，她是伟大的。
阅读《童年》让我受益匪浅，阅读让我收获了许多。
读《童年》有感2
他是一位伟人，然而，他小时候却经历过如此艰苦的磨难，拥有这么一个艰辛的童年。一部小说《童年》讲述了他——阿廖沙，也就是高尔基是如何在苦难的童年中长大的。
对于书中其他屈从于外祖父的人物来说，阿廖沙是坚强的。阿廖沙从来都是不随便地哭的。他面对生活从不气馁。在被吝啬、残暴的外祖父赶出家门后，阿廖沙与外祖母相依为命，阿廖沙自己去捡破烂攒钱。在艰苦混杂的条件下结识了一伙正直、坚强的伙伴，共同劳动，共同分享劳动果实。对外祖父的殴打，只要认为自己是对的，就一定坚持，哪怕要被抽昏过去。如阿廖沙对诗句词语的争论，他不仅没有畏惧，反而当着个祖父的面提起，使外祖父难堪，他自己明知这样顶撞会挨揍的，但阿廖沙对自己的意见坚信不疑。阿廖沙可以说是从不对困难、恶势力低头的。
在苦难中，阿廖沙更体现出了他的正直。他明辨是非，看到母亲遭到继父的毒打，就用刀子去“戳”继父，热爱善良的母亲。最难能可贵的是阿廖沙从来不做小偷的勾当，不仅他如此，他的伙伴也厌恶这种行为。如阿廖沙讨厌雅兹的父亲，讨厌他那喋喋不休的`肮脏议论，蔑视，甚至呵责，他的这些行为都表现得光明正大。阿廖沙也有报复心里，他把外祖母受到的不值得的委屈都记在心头，那一次，酒馆女主人把外祖母无缘无故地骂了一通，阿廖沙对此十分恼火，将女主人关在了地窖下面，为外祖母出了一口气。
善良是阿廖沙最主要的特点，他的想法简单而明了，对任何人都很坦诚。善意的交往使阿廖沙结识了丁军官的三个孩子。虽然，阿廖沙并不能意识到跟“少爷”交往是“危险”的，但阿廖沙的善良与三位小少爷的善意是完全相同的，因而在被赶出院子后仍然是好朋友。
坚强、正直、善良是阿廖沙成为日后的革命家最根本的性格，我相信不仅是高尔基，甚至是世上每位伟人都有的性格态度，这也是他们成功的原因。
在苦难中成长的孩子，学会了坚强、勇敢、正直、坦率、善良……
读《童年》有感3
《童年》是高尔基以自己童年经历创作的自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活，既抨击了黑暗，也展示了光明。高尔基就在这样的环境里，度过了一天又一天，一年又一年。无论是在精神上还是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是他没有放弃生活，而是坚强地从阴霾中走了出来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他幼时丧父，自小就跟着外祖母和母亲来到外祖父家。与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家中的一切，他视财如命，性格也是十分的古怪、暴躁。两个舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之间常常因为财产而大打出手；外祖父鞭打阿廖沙，竟把他打得失去了知觉；他的'两个舅舅让工人“小茨冈”去抬沉重的十字架，活活地把工人压死……一件件丑事，一桩桩暴行，一幕幕惨剧，真是令人目不忍睹。这都给阿廖沙的童年留下了阴影。
几年之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他到许多地方打过杂，这些时间里他饱受欺辱，可都坚强地熬了过去。因为他一直被自己遇到困难永不放弃的精神和信念支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。我不禁曾想：要是我们现在的孩子生活环境和俄国沙皇时期差不多，会怎么样呢？岂不是认为这不是人生活的地方？
温室的花朵，到野外如何茁壮成长？时代在更新，科技在进步，可现在的孩子却是越来越娇弱。苏联著名小说家屠格涅夫说过：“想要得到幸福，首先要学会吃苦。”为历经风雨怎能见彩虹？美好的生活必须有所付出，才会长久；有所争取，才会获得。就像我们现在的学习生涯，首先就要学会吃苦。现在地努力学习，就是为了今后的知识储备打下扎实的根基。好比是我们想要学会跑步，首先要学会站立、走路是同一个道理。
高尔基，这一个奇迹的名字，将永远铭记在我的心中。
读《童年》有感4
马克西姆。高尔基的童年举世闻名。童年是幸福的，童年是美妙的，童年是快乐的，童年是值得回忆……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。童年每个人都经历过。从此黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来，高尔基认识了小茨冈，两人并结为好朋友，但好时光不是太长，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。两个儿子也经常捉弄高尔基。过后，高尔基又认识了一个木匠，但是被两个舅舅赶了出去。后来，最亲的外祖母死了，母亲也死了，高尔基也被两个舅舅赶了出去。高尔基只能靠捡垃圾为生。但只有外祖母给了高尔基一丝丝温暖。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的.故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易，要好好珍惜！
读《童年》有感5
童年，是一条五彩缤纷的河流，欢乐的；童年，是一条色彩斑斓的彩虹，绚丽的。而《童年》的主人公阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的染房。从此黑暗的生活降临在他头上。外祖父十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现阴影。但外祖父也有慈爱的一面，我才知道，外祖父并不凶狠，也并不可怕。
书是可怕的，当外祖父暴打阿廖沙的时候；书是美妙的，当外祖母讲述童话的时候；书是温馨的，当全家人一起手舞足蹈，其乐融融的时候。
当我看完这本书，我用力地合上。与阿廖沙相比，我们的童年时彩色的，灿烂的。现在，有那么多孩子还不懂什么叫“打”，他们丰衣足食，饭来张口，衣来伸手，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”，哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个充满黑暗。
如果你不像高尔基从小就学会独立，你如何走进社会？你如何可以独立自主？样样都要父母帮忙，父母也会老去，难道你还不行动吗？这样，更会养成缺乏独立生活和独立思考的'能力。
读书吧！它会教你怎样做人和做事；读书吧它会引进正确的道路；读书吧！它会让你畅游在书的海洋！
有人觉得，一页的字密密麻麻，枯燥乏味。可并不是这样。就算是一个字，慢慢去专研，原来是饱含知识和趣味！一阵浓醇的书香，一堆饱满的知识，一叠厚厚的页数，你不会慢慢地纹穑蚪蛴形兜囟磷牛
书中的色彩是丰富的。遇到欢乐你会眉开眼笑；遇到悲伤你会黯然落泪；遇到忧虑你会忧心忡忡。书会调节你的情绪，跑掉悲伤，忘掉不开心，一起畅游在书的海洋吧！
书是我们的良师，教我们知识；书是我们的朋友，伴我们成长。我希望，书可以陪伴我，走向正确的道路，洒下青春之花。
读《童年》有感6
无意间，我读了高尔基的《童年》，让我感触极深。
书中的主人公是高尔基，原名阿列克谢.马克西莫维奇.彼什科夫，出生在俄国尼日尼.诺夫戈罗德一个普通木工家庭,由于1871年俄国阿斯特拉罕一带霍乱肆虐，3岁的高尔基患了病，他父亲为了护理他而不幸染病不治身亡。后来他跟母亲来到外祖父家度过了他的童年，由于没有父母的疼爱，家庭的温暖。高尔基十一岁走向了“人间”，饱尝了人生的辛酸……
每个人都有自己的.童年，而每个人的童年却是不同的。可以说高尔基的童年是不幸的，相比起来我的童年却是幸福的，是在父母的关爱中度过的。以前我总以为爸妈对我不好，常常因一件小事他们就对我指指点点的，这让我委屈极了！我总是觉得我不幸福，现在想起来，真有点后悔。我在爸爸妈妈的关爱中长大，而高尔基却……
读过了《童年》，我对生活有了新的看法，新的体会，我要珍惜眼前的幸福生活，更加关心我身边需要帮助的人们，因为给予别人幸福，自己也是快乐的。
读《童年》有感7
童年如画，记录着精彩的瞬间；童年如歌，跳动着欢快的音符；童年如海，翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。可是，不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇，使我极为难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的`唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年，多么的无忧无虑，自由自在啊！我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足，肆意发脾气。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他，想到这里，我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时，我是多么的幼稚无知啊！
是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依赖父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人；做一个对社会有用的人；做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。我还有什么理由，不坚强呢？回首往事，我要改变那个任性的我；珍惜现在，我要奋发向上，自强不息；展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想！因为我已长大。
每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章！
初一:倚窗听雨
读《童年》有感8
我理解的童年应该是幸福的，无忧无虑的，父母精心呵护下度过的。但寒假里我读到的高尔基写的一本《童年》的课外书，让我不禁对童年有了新的认识，它让我的心情随着书中的情节此起彼落，让我久久不能平静。
《童年》讲述了一个叫阿廖沙的孩子，三岁时就失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父的家里，和两个舅舅，舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父却是个凶残，贪婪的`人，经常折磨小阿廖沙，有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知觉，导致他大病一场，两个舅舅为了分夺家产，也相互谋害，小小的阿廖沙也成了他们的泄恨对象，几乎每个星期都要毒打他，在这么凄惨，恶劣的生活环境中，阿廖沙慢慢长大了。
阿廖沙的童年是在充满了矛盾和争吵的外祖父家度过的，在这么个大家庭里，小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之间，舅舅和舅母之间，表兄妹之间为一己私利争吵不休，勾心斗角，甚至斗殴等等手段，他幼小的心灵每天面对的都是贪婪，残忍和愚昧，小阿廖沙是多么的悲惨和不幸啊！但在这个黑暗的家庭里，也有一份正义的力量鼓舞温暖着阿廖沙，不幸的阿廖沙却有个慈祥的外祖母，她热爱生活，有宽大的胸怀，在这个冰冷的世界里，她疼爱，关心着阿廖沙，经常给他讲故事并教导他，外祖母的关爱给阿廖沙的心灵增添了温暖的阳光，外祖母的知识和战胜黑暗的力量使他成为一个坚强，善良的人。
读完这本小说，让我深刻体会到我的童年是多么幸福，有爸爸妈妈的疼爱，有老师和同学的帮助，有良好的学习环境，我才过得这么快乐和健康，书中的阿廖沙和我过的真是有天壤之别啊，我应该去珍惜这份美好的幸福，不管在今后的学习生活中遇到各种各样的困难，也要坚强勇敢，努力进取，敢于面对一切困难，做一个正直，善良的人。
读《童年》有感9
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说，读《童年》有感作文。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的'一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄，小学三年级作文《读《童年》有感作文》。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
读《童年》有感10
三年级时我初读《童年》，只是一个字一个字的读，却读不出一个所以为然，读到一半便觉得乏味了，不再读了。四年级时我再读《童年》，虽读得一知半解，却也知个大概。直到如今我再次拿起这本书，我感叹了。
在我们的印象中，童年应该是快乐的，幸福的，无拘无束的。而高尔基的童年却不然。它没有属于孩子们的天真，活泼。恰恰相反，它充满了人世间的险恶纷争，充满了旧社会的黑暗腐败......还有每天数不清的工作，以及外祖父的虐待。可他却更加独立。完全没有本该属于同龄孩子的可爱。
《童年》的主人公阿廖沙七岁丧父，跟随母亲在外祖父家中度过剩下的童年岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架勾心斗角以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的.心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。尽管如此，也还是有许多喜爱他，处处护着他的人。如善良，慈祥的外祖母；还有那朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每当外祖父打阿廖沙的时候都会拼命维护他，尽管也会被打得很惨。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是多么黑暗，他的生活是多么悲惨呐！和阿廖沙相比，我们的生活是多么幸福，我们的童年是多么灿烂：每天坐在亮敞的教室中，享受良好的教育；每天回家都有享不尽的美食等着品尝；在外面被人欺负了也可以撒娇哭闹。衣来伸手，饭来张口。想要什么，有什么......相比阿廖沙，我们是有多么不知足，我们的童年是有多么奢侈。因为，在我们眼里，大人们挣钱是多么容易，丝毫不费吹灰之力。我们是多么天真啊！的确，我们不必像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过曾经的奢侈，珍惜如今的幸福生活。
读《童年》有感11
最近几天，我读了高尔基先生的《童年》，读了这本书之后，我受益匪浅。
这本书主要写了高尔基先生悲惨的童年。高尔基出生在一个木工家庭，五岁时，他的父亲就因病去世，家里的生活更加艰难了。他和妈妈就搬到外祖父家住，但总遭到外人的排挤和白眼。他每天都去捡破烂换钱。捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但是里学校那些有钱人的.孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他。但是他将别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的喜爱和敬重。长大后还成了著名的大作家。
与高尔基悲惨的童年相比，活在当下的我们真的太幸福了。我们这些所谓的“零零后、九零后”基本上都是过着衣来伸手，饭来张口的生活（除了山区和穷人家的孩子）我们根本就不懂得节约用钱，挣钱就更不用说了。现在的孩子哪个不是穿“阿迪达斯、耐克、李宁……”以前的孩子一年内有一两件新衣裳穿就不错了，哪来那么多要求。现在的大学生哪个不是出动全家总动员，提一下这个袋，拖一下那个箱，自己就悠哉悠哉的在旁边玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其实在这么优越的条件下生活，我们更应该自主、独立，大人也不要像掌上明珠一样捧着自己的孩子，那样迟早会惯坏的，长大后什么也不会，那样要怎样在社会上立足呢，难道要等到大人们老了我们就去当“啃老族”吗？除了学习我们还应当学会做家务或拧螺丝之类的活儿，这样父母不在身边的日子就可以自理啦！
让我们珍惜现在的美好生活，好好学习，创造美好未来。
读《童年》有感12
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的'俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，忽然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算啦。”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
读《童年》有感13
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲跟外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的.地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活跟独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容跟理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人跟做事。
读《童年》有感14
最近我读了《童年》，这本书使我受益匪浅。和高尔基比童年，今天的我们是多么幸福啊！
高尔基出生在一个木工家庭。五岁时，父亲病故了，生活更加艰难了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套。这样一身五颜六色的不协调的装束，引起同学们的嘲笑，有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的衣服，有的还是高档服装。
想到这儿，我不禁有些惭愧，因为尽管有这么好的条件，我们却身在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿再穿，总缠着爸爸妈妈买新的。
高尔基为了上学，只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好的时候会有几个卢布的收入，如果运气不好，高尔基上学的事就没了着落。我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手、饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜这样幸福的生活，有什么理由不加倍努力地学习呢？
捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的`身上有“臭”味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们的想法才是真的“臭”。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他刻苦读书，终于取得了优异的成绩，渐渐受到老师和同学们的喜爱，我合书沉思，不禁思绪万千。
读《童年》有感15
《童年》这本书最感兴趣。《童年》与其续篇《在人间》、《我的大学》构成高尔基自传体小说三部曲，《童年》是首篇，它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，而我无疑是幸运的，因为我比他幸福。文中讲道：主人公3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
他的童年却是那么的苦难而悲惨，相比，我的`童年就幸福多了，虽不是金戈玉锦，但也是幸福美满，要什么有什么，从小就泡在蜜罐里，从来都不知道苦难是什么滋味。
小时候，我丰衣足食常常身在福中不知福。而他呢，油盐柴米样样稀少，他的童年是一天一天的熬过去的，每天缺盐少米，他不得不成为了拾荒者和小偷，这是因为沙皇的黑暗统治。正因为沙皇的黑暗统治，偷窃不但不是一种罪恶，还是当时社会底部人民的主要的经济来源，那是多么悲惨无奈的一个世界啊。长大了我上学了，现在初中了，而他却只上了三年学就辍学被外公赶出家门自谋生路，那对于一个未成年的少年来说，是何等的悲哀啊。
在此，我由衷地劝告我们这代身在福中不知福的青少年，不要再虚度光阴了，抓紧时间好好学习，不是为了别人，而是为了自己。
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