读《爱的教育》有感

时间:2023-09-09 08:36:55 观后感 我要投稿

读《爱的教育》有感通用

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的读《爱的教育》有感通用,欢迎阅读与收藏。

读《爱的教育》有感通用

读《爱的教育》有感通用1

  《爱的教育》讲述了人与人之间最美好的情感——爱。它是意大利人必读的10本小说之一,同时,它也是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育的读物。它给人的最大的收获是懂得爱的真谛,学会爱的能力。

  《爱的教育》吸引着我,感动着我,震憾着我,既为它简练的文字,也为它字里行间所充满的人类最好的语言——爱。《爱的教育》让我沉浸在爱的`温暖中,阅读这本书时,我感到的是无边的爱的沐浴,我看见的是人间处处充满着爱。

  爱是人世间最美好,最纯洁的一种情感,爱可以创造奇迹,爱可以让人感到温暖,爱可以化为鼓励他人前进的动力,爱可以存在于心中,爱可以生活在人间,爱可以遨游在太空,爱无处不在。

  《爱的教育》带着我看见了一件又一件充满着爱的事情,让我明白爱的真正含义是:无私奉献,让我学会用爱去感悟他人。

  《爱的教育》带领我看见了一次又一次被爱征服的厄运,引着我感受了一回又一回因爱而产生的奇迹,指导我发现了一个又一个与爱我有关的故事。它告诉了我,爱的力量是无穷的,爱是无价之宝。

  《爱的教育》告诉了我,人一定要懂得爱的真谛,学会爱的能力,因为,只有如此我们才能够将爱的力量发挥到极致。即使我们身处黑暗,也可以用爱唤醒身边的人,共同用爱的力量迎来光明与幸福。

  《爱的教育》让我真正地读懂了爱,让我深切地明白了爱的真谛,让我学会了爱的能力,让我成为了一个充满爱的人。

读《爱的教育》有感通用2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在我看过的书籍中,《爱的教育》给我印象最深,我细细品味句中的经典,处处都充满了爱。

  这本书以一个小男孩的视角——安利柯的日记,给我们讲述了日常生活中的学校和家庭关系老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之乐。

  文章虽简朴,描写了及其平凡的人物,但其中流露出作者的人与人之间的真挚情感,让人感动不已。譬如,每月故事中13岁的小马尔克万里异国寻母的故事。

  文中讲述父母由于负债,而小马尔可的母亲不得不离开家,离开可怜的小马尔可去丰资丰厚的布宜诺斯埃利斯工作,而这时母亲刚离开,还和家里保持着联络,但是后来妈妈生病了,而这时和家里人失去了联系,家里用各种方式去寄信最终也石沉大海,收不到母亲的'回信,家里人担心极了,小马尔可也日夜思念母亲,终于一天,13岁的小马尔可自告奋勇决定去寻找母亲,途中她历经了艰难险阻,尝尽了人生的酸甜苦辣,但最终凭借自己坚强的意志和坚持不懈的努力,终于寻找到母亲失去生活的母亲……

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中的同龄人和善良友好的家长、慈祥疼爱学生的老师,他们是我的榜样,是他们让我学会了什么是爱,懂得怎样生活,怎样学习,怎样做人!

读《爱的教育》有感通用3

  暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》,看完之后,我觉得这是一本教我们怎样做人的好书!

  令我印象最深的是这样一篇。父亲说安利柯不愿意学习,便讲了如果不去学校,而是跟那些小混混在一起,总有一天就会觉得乏味、空虚,瞧不起那种生活的!然后又说好多人都在读书:有工人、有妇女、甚至有狱中的囚犯,他们都这么的渴望读书!有许多孩子他们都从世界的每个角落奔向自己的学校!有的`在中国,有的在欧美,还有的在南非!都有数不清的少年儿童挟着书本,背着书包,去学习基本相同的功课。最后父亲对安利柯说:“努力学习吧,安利柯!你这庞大军团中的小小一兵!你的书就是武器,班级就是一个分队,课堂就是你的战场!”

  读完这篇文章,我便想起了我自己,我的学习环境非常的好,我现在态度却越来越不认真,人家没钱上学,但是非常的想上学,我真是生在福中不知福呀!所以我要端正学习态度,珍惜着美好的学习环境,争做对国家有用的人。

  我以后一定得要努力学习,天天向上。成为国家的栋梁之才,成为对社会发展有用的人。

读《爱的教育》有感通用4

  这个学期,我利用课余时间读了《爱的教育》这本书。

  书中那些可爱、勇敢、正直、善良的形象不断地浮现在脑海中,使我记忆犹新。有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、爱读书的斯代地——。

  《爱的教育》的译者夏丐尊说过:“我在四年前得到此书的`日译本,记得曾流着泪,三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼泪湿润。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。

  当我开始读,就放不下了。好几次让我热泪盈眶,心里受到了很大的震撼。它没有华丽的语言,却句句像有魔力似的感人至深,它没有紧张刺激的情节,但那些平凡、在人们眼中不值一提的真实故事,让我受到了各种各样的爱——亲情、友情、师生之情,等等。

  在他们身上的故事让我受到了爱的力量,我们每个人都生活在爱的环境中,只要我们也怀有一颗充满爱和对别人的感激的美好的心,就一定会感受到。只要有发现爱的眼睛,感受爱的心灵,付出爱的动作、与分享爱的胸怀。

  让我们每个人都能沐浴在爱的阳光中,这就是《爱的教育》给我的最大的启迪。

读《爱的教育》有感通用5

  最近,我读了《爱的教育》这本书,这本书不但让我真正地懂得了爱的教育,还让我真实地在爱里成长了!所以我想推荐给大家……

  这本书主要讲了一个四年级的小男孩安利柯的成长故事。其中,最让我感动的故事的“新来的.同学”。当天,一个新同学来到安利柯的班上,由于他是新来的,所以有些紧张,脸色通红,不敢抬头看同学们。而同学们对他很友好,还送出了各种礼物。使同学们送出礼物的,是一种爱。这种爱,不是我们常歌颂的母爱,也不是我们赞美的父爱,而是一种最单纯的友爱。

  这故事让我想起了我刚刚转学到另一个幼儿园时,我的心情也和新来的同学一样,很紧张、害怕,面红耳赤,两腿直发抖,低着头不敢直视同学们。我害怕小朋友们不愿与我玩耍?也担心因记不住同学们的名字而闹出笑话?……然而,却是同学们的热情,没收了我的担心;老师的拥抱,没收了我的害怕;爱!没收了我对新环境的紧张,使我融入了这个大家庭。到现在,我还清晰地记得那些充满了爱的眼神。我,也要用自己的能力去传递爱,传播爱,使生活里处处充满爱。

  其实,爱的教育从我们出生时就在进行:有父母的父爱和母爱,也有朋友的友爱。生活中处处都有爱的教育,你感受到了吗?

读《爱的教育》有感通用6

  《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深。凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的"爱"的典范。它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

  每一篇故事都以一个“爱”字为话题,作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

  其中“灾难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹!正是这些平凡的小事,体现出了人间处处有关爱。这本书里充满了爱,充满了让人羡慕的爱!

  故事中的每篇短文都看似平凡,但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的'教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”是啊,老师的形象之所以高大,那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的,没有爱,我们如何进步,没有爱,我们如何学会做人,没有爱,我们如何成长。

  《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注、欣赏、品位、思考。引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。

读《爱的教育》有感通用7

  这里有让人留恋的美景:天气好的时候,甲板上布满美丽的阳光,寂静的大海呈现出金黄色,如火的残阳将片片云彩染成红色,整个海洋如同一片火海;夜晚,波光粼粼的海面不停地闪烁,仿佛做梦一般,很不真实。这里有可爱的小伙伴:聪明的圆脸,黑黑的头发露在圆锥形的`帽子外边,小丑打扮,白袖子,衣服上绣着黑色花样,穿着一双布鞋。那真是一个快乐的小孩,大家都喜欢他。这里还有一群同龄人。

  没错,这就是亚米契斯的爱的教育。在这本书里到处弥漫着爱的气息:二年级学生罗佩蒂为了救一个站在街上的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。大家都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。一个小男孩因为受别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目责怪他,而是把事的来龙去脉弄得一清二楚,并让肇事者承认错误。还有许多故事都让人看了还想再看一遍。读了爱的教育使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的师生之情。这些都是人世间最美的情感。

  它让我感动,让我读起来就好像在充满爱的海洋里翱游。这次我阅读了这本书,受益匪浅。马晓乐

读《爱的教育》有感通用8

  最近,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。这本书是意大利作者亚米契斯所写。书中关于师生之情、父子之爱、同学之情、对祖国之情的故事个个催人泪下、感人肺腑。《爱的教育》讲述的情感教育洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的气息,书中还有对社会丑恶的揭露,读后令人回味无穷,作者把学校、家庭、社会都建立在感情的基础上。

  安利柯的老师给他们讲了一个故事。故事讲述的是一个少年小时候家里很穷。万般无奈之下,父亲把他卖给了马戏团,可马戏团的老板很凶狠,对他拳打脚踢。他受不了,好不容易逃了出来。请求领事馆救他,领事把他送到船上让他回家。在船上,他听到船上的`人在谈意大利。说意大利是强盗的天下。少年愤怒地说:“你们侮辱我的国家,我恨你们!”他的眼中充满了仇恨,脸涨红了,因为少年很爱他的国家,不准别人没人证据就说意大利国家的坏话。

  我们应该像这个少年一样,用爱去爱护和帮助我们身边的每一个人,即使国家遇到了困难,我们也不要退缩,不要做逃兵。

  朋友们如果你想做英雄,那么就请你先做一面坚固的墙,不让外敌来侵入我们的国家,我们美丽的家园!

读《爱的教育》有感通用9

  一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。一本好书如同交一个好朋友,人的思想成长靠的是书,我们离不开它,寒假我就交了一个好朋友——《爱的教育》。

  这本书以日记的形式讲述了安利科一学期在学校,家庭,社会的所见所闻,以及父母和兄弟姐妹对安利科的教育。自里行间洋溢着他对父母、师长、老师、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这本书上每个小故事都讲述了一种不同的爱,其中,《寻母记》更是叫人感动,让我觉得世间处处有真情。一个才11岁的孩子就孤身一人从热那亚孤身去美洲,这需要多少的爱来支持他啊!这个故事所散发出的那种深厚,浓郁的感情力量,真的很伟大。

  爱的教育,这部小说没有豪言壮语,没有慷慨激昂,只是用朴素的语言塑造出一个个看似渺小,却又十分伟大的人物,有很强的艺术感染力,能让人身临其境。这些感人的故事,在我心底涌起一阵阵涟漪。这些小人物都拥有个共同特点,就是对生活都拥有爱,为他人奉献爱,正是因为这些不起眼的人物的爱,我们的生活才如此美好。

  爱是一盏灯,照亮道路,默默付出;爱是一颗糖果,甜甜蜜蜜,回味无穷。

  爱是一缕阳光,温暖生活,滋润心田;

  爱是一把雨伞,遮风挡雨,不辞劳累。

  莎士比亚曾经说过:“人生如花,而爱便是花的蜜。爱是人经常挂在嘴边的字,可是有时我们会忘记周围的'爱:如同父母对子女的爱,老师对学生的爱,朋友之间的爱。这些往往都被我们视为理所应当,而没有细细的体会。如果你加以体会,你会感觉到,爱是人世间最美好的东西,比白银、黄金都要值钱。这时候,这种情怀已经升华为一种爱,一种对生活的爱。

读《爱的教育》有感通用10

  这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书<爱的教育>。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

  给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

  说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

  记得有一次,在上学的'路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

  还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

  一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

  今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

  我真希望全世界的人都充满爱心!

读《爱的教育》有感通用11

  这几天,我读了一本书,书名是《爱的教育》,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯 。

  书中最令我感动的是《勇敢的洛佩谛》这个章节,文中讲到洛佩谛是一名二年级的小学生,他为了救一名一年级的小学生,不顾一切危险把小朋友推开,自己却不幸被车子轧伤了,脚骨都碎了。洛佩谛以后都走不了路了。啊,洛佩谛多么了不起呀!可他又是多么地可怜!如果让我在七八岁的时候就再也走不了路,我实在无法想象:从此不能奔跑无法跳跃的日子,自己要如何生活下去!

  这本《爱的教育》通过小主人公一年中的所见所闻,所思所感,深情地表现了师生友谊,同学之情,亲子之爱以及人与人之间的互助、体贴和关爱。

  爱无处不在,爱在世界的每个角落里!读了这本书,我觉得自己受益匪浅:爱,不仅应该出现在对方人生顺利、令人舒畅和自豪的时候;爱,更应该出现在他意志消沉、受尽折磨和痛苦的.时候!让我们用自己真诚的爱,去感染身边的每一个人。

读《爱的教育》有感通用12

  在书的海洋中,我读了《爱的教育》这本书,书中讲述了很多真实感人的故事,让我印象最深刻难忘的一篇文章——《医院的天使》。

  故事讲述了一个叫西西洛的男孩,他的父亲在外地打工,下船后突然生病,因此住进了医院。他一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为正在哺乳着小儿,不能分身,不得不叫大儿子到医院去看望父亲,他又因为匆忙知道爸爸的病情,把人搞错了,直到自己的爸爸出现才知道自己一直在照顾着别人。可他觉得这个人实在是太可怜了,决定要留下来一直陪伴他。西西洛就像以前一样用心照顾着病人,而且更加仔细了,一刻也未离开他,直到病人离开人世,他神圣的工作才到此结束。

  读完这篇文章之后,让我深深感动的是西西洛少年帮助一个素不相识的人,他这种乐于助人的`精神值得我们学习,也激励着我要更好的去学习,长大后帮助需要帮助的人。

  只有人人奉献出一点爱,世界将变成美好的明天!

读《爱的教育》有感通用13

  今天,我读完了《爱的教育》这一本书,让我回味无穷,也让我的心情像火炎一般,久久不能够释怀。我的脑子充满了许多的感受,感到无比的深厚与沉重。

  本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事情不同的态度、不同情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到爱的伟大!

  当我读到:“有一天,又有人……打心眼里高兴。”时,我的心情顿时平伏不下来。卡隆真让人佩服啊!为了同学奈利不被别人欺负,他与别人打起架来,校长知道后就把他俩安排在一起,让他们俩变成了好朋友。多么好的卡隆啊,他的行为、品质真是让人敬佩啊!那就是爱,对人的爱、互相关心的爱。但是,为什么我们没有呢?你看,因为一点芝麻小事而打架的',天下比比皆是,有时还严重到杀人。那是因为他们心中没有爱,如果他们心中有爱,也就不会发生这种惨剧。我们一定要向卡隆学习,学习他那一份真诚的爱。

  当我读到:“姐姐边说边拉……那一夜她高兴得几乎没有睡好觉。”时,那是多么孝顺的子女啊!为了生计,她们可以不要任何的东西,为了父母,她们可以答应父母干零活。这也是爱,对父母的爱。那我们呢?在家就像小皇帝、小公主似的,衣来伸手,饭来张口,根本不用干什么事。但我们还要发脾气,来气父母,那是多么不孝啊!所以我们要对父母好,不要再气父母了。

  读完了这本书以后,让我领略到了人世间的爱,体会到了人世间的种种感情。也让我明白了一个道理:人世间到处充满了爱,只要你用心地去领略、去体会,你总会明白爱的。

读《爱的教育》有感通用14

  《爱的教育》这本书中意大利著名作家德米亚歇用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱。主人公是一个名叫安利柯小男孩,他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事,包括他父母的谆谆教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、不同层面,但却温暖人心的爱有对学习的爱:有对朋友的爱,有对父母的爱,有对师长的爱,在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面,感受到了爱的神奇魔力,心里荡漾着一阵阵感动,如同大海上的波涛阵阵,同时我也得到一个深刻的教诲,感受到了世界上的真爱无处不在。

  感动之余,我也在默默反思着:父母那么疼爱我们,为我们打点好一切,让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时,曾抱有一丝丝感恩之心吗?也许,给他们倒一杯茶,为他们捶捶背,询问一下他们的工作情况和身体状况,听听我们诉说心中的烦恼或是分享愉快的校园生活,父母就能心满意足了。

  曾经有许多老师、同学帮助过我,老师在学习上为我铺设基石,同学在我的学习生活中为我加油助力。一个个赞许期望的眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的笑脸,我心存感谢吗?我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢?有爱的社会,懂爱的社会,才能将爱传递到每一个角落。

  《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱,让我学会了怎么去表达爱、传递爱,让我从小就心怀一颗感恩的心,关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着,所以丰富多彩;我们爱着所以执着勇敢!爱,是一双可以相执的'手和一颗理解的心;爱,是无私地奉献;爱,是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱,我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予,感恩时间的公正,感恩父母的悉心照料,感恩老师的教导,感恩好心人的出手相助。感恩不只是感谢,更是一种行动:珍惜大自然的资源,认真对待每一分一秒,给予父母关怀,用端正的学习态度回应老师,怀着同样助人为乐的心施于困难之人援助。爱让我学会感恩!

【读《爱的教育》有感】相关文章:

《爱的教育》有感10-05

爱的教育有感03-05

让世界充满爱——读《爱的教育》有感03-30

读《爱的教育》感07-28

读《爱的教育》作文08-02

读《爱的教育》心得03-27

读《爱的教育》体会07-05

关于爱的教育有感08-17

《爱的教育》有感通用05-23

爱的教育有感(精品)07-05