读《匆匆》有感

时间:2023-09-08 18:14:23 观后感 我要投稿

[集合]读《匆匆》有感15篇

  当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]读《匆匆》有感15篇

读《匆匆》有感1

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可怜,甚至不值一提。

  是啊!人的一生是多么的短暂,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中写到:我的日子像针尖上的一滴水,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这个比喻确实很夸张,但这也说明了人的一生很短暂。

  人生短暂,并不代表我们一生能做的事也很少。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,就总还是有的”。没错,只要能珍惜时间,就能在必须的时间内,干比别人多的事情。

  有人说,“一天仅有24个小时”,要干的事太多,哪能挤出时间来呢”其实不然,有一个例子:一个同学写作业,写了一半,他玩去了,一个小时过去了,可他却觉得只玩了十分钟,当他发觉已过去两小时的时候,他吃了一惊,因为他觉得只过去了半小时左右。他赶忙去写作业,在他认为写了有两个小时的时候,其实只过去了近一个小时。这个例子说明了一个问题:时间不够的人,不是事情真的太多,就是自我还是太松懈,没有好好利用时间。仅有人在不太忙碌,但速度极迅速的情景下,才会比别人多一些时间来干别的。

  可多出来的时间是否能够虚度呢我认为不然。我们应当将挤出来的时间好好利用,能够学习,锻炼,休息一下,在床上睡觉......但切记,莫莫不可虚度光阴,与其虚度光阴,不如不挤时间,这样做事的时候还能简便一点。

  在《不差钱》这个小品里有这样一段经典的.话:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。一生是一样长的,可有些人只会让他的一生显得比别人短,可有人却能让他的一生显得很长、很有价值。这都取决于他们对待时间的不一样态度。

  同学们,我们应当珍惜时间,好好利用时间。在有限的时间里,做出更大的贡献。

读《匆匆》有感2

  我喜欢读书,所以常常去逛书店。记得那天,我又去逛书店,然后很庆幸地读到朱自清先生的《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”多美的诗篇呀,顿时觉得这样的诗句给予了我满满的正能量,她不是赞美春的娇媚,而是用燕子的去能复返,杨柳的枯木逢春,桃花的谢而复开来反衬出时间“一去不复返”,从而表现出了时间的宝贵。

  是的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金钱不可能买到时间,古往今来,人人都知道时间宝贵。这个世界万物生长,历史前进,都需要时间来酝酿和创造。工人叔叔制造电器需要时间;农民伯伯种植粮食需要时间;发明家发明新的物品需要时间;社会的进步、祖国的富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就,时间就是历史的'车轮!

  我今年刚过了12岁的生日,算一算,4000多个日夜匆匆地从我身边溜走了。我刚升到五年级,还有两年就要小学毕业了。而再过4000个昼夜,我将从大学毕业走入社会,用所学的知识为祖国贡献力量。将来的我,要如何才能成为一名合格的毕业生呢?又需怎样的努力才能变为为社会奉献自己一份力量的“建设者”?那唯有好好学习,好好工作,才能为祖国放光洒热!什么都需要时间去学习,而时间就是知识!

  我着急啊,恨不得一把拖住时间,让它再慢些跑。爸爸说时间是拖不住的,妈妈说要懂得去利用和珍惜时间。

  时间对每一个人都是公平的,要想有所作为就要像老师说的那样抓紧每一分每一秒去学习,去努力,去奋斗。感谢书屋,感谢朱自清先生,感谢能遇见你——《匆匆》,是你给予我启迪,给予我方向,给予我前进的力量!

读《匆匆》有感3

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读着这朗朗上口的句子,我明白万物都可以循环往复,可时间却不能重来。今天,我读了朱自清的散文《匆匆》让我思绪万千。

  “八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”对啊,时光匆匆,人的一生都在和时间赛跑,可是我们总是输给它,因为我们把这条赛道看得很漫长,所以我们总是放松心态,浑浑噩噩地渡过,当我们暮然回首时,时间已经把我们甩得很远,我们奋起直追,却只能留下遗憾。为什么时间一去不复返呢?我认为,时间像沙漠里一粒渺小的沙子,一阵风就把它吹得无影无踪;时间好似大海里的`一滴水,滴在这无边际的海里,让人毫无察觉。对呀,人的时间就是这样,我们都知道:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们要珍惜时间,珍惜每分每秒,不能和时间开玩笑,因为我们和时间开玩笑,时间却对你很认真。

  回首往事,记得那是一个冬天,周末放假,老师布置了一个作文,我心想:切,不就是一个作文嘛,有什么大不了的,我一个小时就能写出来了。”我就把除了作文以外的作业统统做完。看了一下时间,是3点钟。我就想:反正老爸老妈五点才回来,我看一下电视再写也不迟,嘻嘻。我津津有味地看着电视,把要写作文的事抛到九霄云外了,就这样,时间不知不觉中就溜走了,直到老爸老妈回家,我才想到自己还有作文没有写,我就这样把下午的时间白白浪费了,现在回想起来,真想打自己两个巴掌。

  那个时候我才知道,世界上最快而最慢,最长而最短,最平凡而最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间,所以我们要利用好时间,不要浪费每分每秒。

  时间就像一辆小马车,你不抓紧时间,就会错过上车的机会,这样,你只能等下一辆了,可是人生有多少张下一辆车呢?

读《匆匆》有感4

  什么最快?飞机、飞船、火箭?不然,在我读了朱自清这篇匆匆的时间,我才真正发现时间是过得最快的。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。”朱自清让人感到了时间一去不复返的悄然而过。不仅如此,在感觉时间悄然而过的这一刻,都会有一种毛骨悚然的感觉,更会让人惊叹:时间真是如流水!

  匆匆里:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,聪明的你,又诚实的你,告诉我吧!但我又似乎模糊地知道,时间真的是来去匆匆,一去不复返,就像似被泼出去的水是收不回来的一样。

  亲爱的朋友,我问你,你可说过这一类的一句话:“今天过去了,那就等待明天的到来吧,反正来日议长。”不停地重复来安慰自己?那么时间就无情地从你的自我安慰中流昨般闪过。

  你可对过去的“光辉业绩”喜笑颜开,对过去的“种种不幸”而苦苦哀叹?那么时间就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般,一去不再复返了。

  你可在无休止的斤斤计较中,在自我陶醉的想入是非中,在发呆发楞的无所事事中,自己毫不留情地把时间拱手交出?那么时间就在你的“无聊”与“无私”中毫无依恋地溜走。

  啊!无论如何,我希望每个人都能在有限的时间里完成自己人生中的梦想;在有限的时间里做一些有用的事;在有限的时间里放一份光,散一份热,让我们一起做好时间的'主人吧!因为我们现在正值青春年华,前途是光明的,我们不能让时间再从手中悄悄溜走,我们要把时间牢牢地锁在我们的手上。我们从现在开始要迅速把握住晚逝的时间,去留住稍纵即逝的日子,凭时间的有效利用去弥补匆匆溜走的光阴。这样,我们有阴的生命就会有着无穷无尽的人生意义了。

读《匆匆》有感5

  朱自清在一篇散文中融入了这样一个思想——什么事物去了都能再回来,唯独时间不行,告诫人们珍惜时间。

  再次看见燕子归来,我才回过神来,弹指一挥间,我已在世界上过了五千多日,可我做了些什么呢?除了混过小学外,就再没别的了。

  为什么时间总是走得无声无息呢?当叹息昨天的过错是,这一天的时间又过去了。

  同时间竞赛岁月匆匆人易老,少时不学老大悲。天若有情天亦老,月若无心月长圆。

  岁月并非是人们想像中的那样无情,他总是隐隐约约给人们一些提示。看到羽毛丰满的小鸟,他正提醒你,要你总结今天学的内容;看到渐渐苍老的父母,就应该明白自己的学习有没有辜负他们。

  这13多年中,真正抓住时间的人又有几个呢?不能让剩下的时间像现在这样继续荒废了。从生活的各个角落

  寻找岁月留下的提示,与时间赛跑,就能使生活更绚丽多彩。

  也许是我错过的时间太多,心里总有一种空虚感,但事实告诉我不能忏悔昨天的过错,因为在忏悔之时,只会让时间无意义地流逝,到头来,也是一场空。回忆现实在我们生活中已有无数时间被浪费,可人们还是没有丝毫忏悔之意。玩电脑时,开心的面庞边,时间整偷偷溜走;野外旅游时,泥土上证留着时间微小的脚印;观景时,你的时间早已驾着筋斗云废除十万八千里……在生活中,会安排时间的人就会把握自己的精彩生命。

  小学六年的`终点即将来临,面对的将是新的起点,时间还留下了700多小时,让我们选择起跑点,只有会安排时间的人才能笑到最后。

  时间能让一个中下生成为上上生,在剩下的日子里,大家都能做到,只要你会安排时间。

  岁月老人悄然离去,天际间回响一种声音:“珍重,珍惜……”

读《匆匆》有感6

  《匆匆》这篇文章是讲要人们珍惜时光,发奋向上,有所作为,字字句句引人深思,耐人寻味。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话说得不错,有了时间,可以创造财富;有了时间,可以增长知识。工人需要时间,农民需要时间,老师需要时间,世界万物都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

  当我读到我们的日子为什么一去不复返呢?现在又到了哪里呢?这句话时,体会到了这句话看似在问,实际表达了作者对时间逝去而无法留住的无奈和对已逝时间的深深留恋及反思。

  是啊!时间对于我们来说太重要了,我们现在就应该抓紧一分一秒,光阴似箭,日月如梭已经逝去的日子谁又能留住呢?有位名人说过:失去的东西往往是最美好的。时间不是最容易失去吗?因此,我们应该珍惜时间,了解时间的宝贵。

  在现实生活中,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉迷于梦想中,他们期盼明天。其实,最珍贵的`应该是今天。我曾经这样想过:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又变成了今天,而每个今天过了之后又有数不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?伟大的革命导师列宁曾经说过:决不把今天的事留到明天去做。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。短短几句诗,却蕴涵着深刻的道理。

  我继续往下读,太阳它有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然跟着旋转。这句话用了拟人的手法,写出时间在不经意间,就会悄悄流逝。

  时间如流水,一去不复返。勤奋的人抓紧时间,懒惰的人浪费时间;勤奋的人珍惜时间,懒惰的人虚度时间;勤奋的人追赶时间,懒惰的人挥霍时间。

  大科学家爱迪生利用在车上卖报纸的空闲做实验,在发明电灯的过程中,他不分昼夜的坚持做实验,渴了,喝凉水;饿了,啃面包;困了,在桌上打个盹,他们都不愿意浪费一分一秒的时间。

  所有时间里的事物都一去不会回来了,珍惜时间吧!时间对人是公平的,朱自清的《匆匆》——这篇五百字左右的文章,给我力量,给我启迪。

读《匆匆》有感7

  青春,用一张纸便可以完成。有人说青春是一幅绚丽无比的油彩画;有人说青春是一场说走就走的旅行;还有人说青春是一棵正在茁壮成长的树。

  我说青春是匆匆那年。一瞬间,一刹那,一转身,用尽短暂的词描绘的正是青春。

  窗外,开放的几株小花,阳光荡漾在女孩的侧脸——她是故事的`女主角方茴,一个傻女孩,为了爱情用生命当筹码……,失去了原有的清纯、酒脱。我总会心疼她为了男主角陈寻折磨自己。不过,不管结局如何,女孩们,总会在青春傻一次。

  我不禁想到正处于青春的我们,他们的性格是不是像极了现在的我们,我静静凝望着教室里那一张张阳光灿烂的脸庞,不禁又想起故事男主角陈寻,那个不断进步的追风少年,那个曾为方茴高考放弃的题目、那黑板上的大字、那一张张小纸条……,即使是背叛,却不难看出曾经的用心。只怪那年太过匆匆,只怪我们处在年少,只怪时间无法为谁停留。

  其实我依然站在原点,而你却消失了。他与她在高中相识,体验了人生中第一次怦然心动。他们开始长达十几年的羁绊。他们感情萌动、升华,可最后却无奈结束。在青春的这段日子应该永远不会被忘记,从懵懂到成熟,从拥有到失去。

  其实,一开始我们便已知道结局。却还认真的演完了青春这场戏。青春终会散场,梦想终会有结果,年少无知,终会长大。

  比起他们的青春,我的青春可能并不激情似火,热情澎湃,我只想简简单单的与时间赛跑,只有一颗萌动的稚嫩的心。不过我也曾待青春如待金子般珍惜,我们都有难忘的青葱年代。或许你十七八岁,或许你十五六七岁,把它轻轻地小心地保存起来吧。

  青春没有结局,可在青春中我们逐渐成长。在青春操场上越跑越快,校园的阳光更加明媚,而你将更加闪亮。

  “不悔梦归处,只恨太匆匆!”

读《匆匆》有感8

  我们课本上有一篇经典的课文,那就是现代散文大师朱自清老先生的《匆匆》,这篇散文给我们最大的启发就是珍惜时间。

  这篇文章中的每一句话,都能反映出作者对于时间的感情。

  开头一段,作者引用了燕子、杨柳与桃花来说明时间的匆匆,那几句问句表达了自己无奈、惋惜的心情,也让我们知道了,时间是一去不复返的'。

  中间第二段,作者把自己的时间比作一滴水滴在时间的汪洋里,更形象的说明了时间的渺小与无影无踪。

  整篇文章,每一句话都能看出朱自清本人的无奈。

  翻过去的日历很难再重翻一遍,这就是时间的宝贵。

  知道人们为什么毫不吝啬地用尽一切美好精湛的词来修饰生命吗?因为,生命只有一次,是最最宝贵的东西。

  说时间多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虚度光阴的人,会觉得时间漫长而荒芜,而那些将时间打理得井井有条的人,才会明白生命最精彩的意义。

  相比而来,那些虚度光阴的人,不敢回忆自己的过去碌碌无为,而充满希望的人,回首往事,才会无愧于心,展望未来才会信心倍增,所以,对于时间——生命的构成的理解不同,自己的生命也会不同。

  人对时间怎么样,时间也会对人怎么样。

  整天抱怨时间的人,时间给他的机会也寥寥无几;机会全部都留给有准备的人,而那些虚度光阴的人,浪费自己的生命,堆积成山,就像在慢性自杀。

  钱鹤滩的《明日歌》点明了这一亮点,“百年明日能几何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,还是大展鸿图迎接未来?我们的日子来去匆匆,是不是自己曾经也浪费过时间?无论如何,从现在开始,我们要养成珍惜时间的习惯,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜时间,从小事做起,让我们的每一天都充满阳光、幸福与快乐吧!

读《匆匆》有感9

  每当我打开一本新书,阅读一篇好的文章时,就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去,原来作者并不是想要描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子,枯而复青的`杨柳,谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上,有所作为。字字句句都让人陷入深思,耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家们探索、研究、创造、发明需要时间。社会的进步,祖国的富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  你看,文章说得多形象啊!时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过,从脚边飞去了,就像轻烟、像薄雾那样飘走了,就像俗话说“光阴似箭,日月如梭"。”谁能抓住它呢?谁又能留住它呢?有时我真着急,恨不得一把拖住时间,让它慢点跑。爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,还要利用时间,我品味着爸爸妈妈的话,反省着自己:就在我上课听走神的时候,就在我放学贪玩的时候,时光不就从我身边悄悄溜走了吗?

  时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样去做,抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,奋发向上!

读《匆匆》有感10

  在我们的语文课本上。有一篇朱自清的写的文章——《匆匆》。这篇短文虽然不到150字,但我读起来很亲切,每一次读到那篇短文都有新的感受。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在我们身边走过。无论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或者睡觉,时间都会“滴滴答答”地从我们身旁流去。读了这篇文章后,我进一步认识到时间的公正无私的,它对什么人都一样,不会多给任何人一分一秒,也不会少给人一分一秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的.。问题是在于如何做时间的主人。

  学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不是做时间的奴隶。在学校,我上课认真听讲,充分地利用好上课的时间。放学回到家后,认真完成家庭作业,然后挤出时间来看看课外读物和作文书??这样,课外的时间也被我充分地利用起来,我就成了时间的主人。

  这几个月来,我都在自己的书桌上做作业。每当看到美丽的小窗户外面,邻居小伙伴正在外面开心的玩耍,我真的也想马上跑出去玩。可是我看到自己想做的事还没做完,就又坐了下来,直到我做玩自己想做的事才出门去玩耍。我想:如果平时上课不认真听讲,放学后只知道疯玩,这样时间就白白浪费掉了,也就成为了时间的奴隶了。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解,珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充足;浪费时间的人,就是给他几十年,他也会觉得一无所获,过得空虚。

读《匆匆》有感11

  一个苦者找到一个和尚倾诉他的心事;刚开始我还有心读书知道学习的重要性,但久而久之,却没有了学习成绩。

  《匆匆》这篇文章主要讲:作者觉得自然界中有很多事情手可以循环返回的,但我们的时间却一去不复返。他对于自己宝贵的时光在他不知不觉中流逝表示自己不甘虚度光阴,力求上进的思想感情。在作者的笔下,日子显得那么的渺小,消失得那么快,无声无色,无影无踪。学习了《匆匆》这一课后,我知道了时间如轻烟,如薄雾,来去匆匆,它在你不经意的时候,轻轻悄悄地溜走了。时间,的确如作者所说的“一去不复返”。我反复责问自己:我又给自己的岁月流下些怎样的痕迹?的确,光阴似箭,日月如梭时间流逝也不流一点儿痕迹。当你喜悦时,时间就从你快乐的笑脸边飞奔而去;当你伤心时,时间就从你哭泣的脸蛋中静静地溜走。青春难再,我们必须珍惜光阴,万勿使其错过。身为小学将要毕业的我们,我们又该以什么来报答母校呢?当然是优异的成绩了。我们要珍惜这大好时光,趁年少时多掌握一些知识,等老了以后,才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢?这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作,勤奋的学习。时间永远都是公平的.,它既不慷慨地多给人一秒;也不吝啬地少给人一秒。时间是由分秒积成的,只有会利用分分秒秒时间的人,才会有所成就。抛弃时间的人,时间也在抛弃他我们不要做时间的奴隶,我要做时间的主人,让时间掌握在自己的手中。有时真觉得时间就像一条鞭子,时刻鞭策着要你前进,努力!

  我们现在应该好好珍惜这段时光,燕子去了,明年春天还会再来;杨柳枯了,明年春天还会发芽;桃花谢了,明年春天还会再开;但是我们过往的时光,明年不会再有了!

读《匆匆》有感12

  “珍惜时间,把握时间,利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。

  “燕子去了,有再来是时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”文章一开头就把读者带入诗情画意的情景里去,让人误以为是描写“春”的文章,后来才知道是朱自清巧妙地运用自然界的生命轮回来衬托人生的一去不复返,也提醒人们要珍惜时间。

  说到珍惜时间,就自然地联想到生活的点点滴滴。

  就说我们的学习吧!我们已进入冲刺阶段了,可哪里像个毕业生呢?整天无所事事的,不知道时间的珍贵,也不珍惜她。而时间又是公平的,他从不等人,也比给别人多余的时间,都是一天二十四小时,一年三百六十五天。对于爱学习的'人来说,每一分,每一秒都十分珍贵,都可以做很多有利于学习的事:读书、整理笔记、复习……

  光珍惜时间还没有用,必须学会把握时间。因为珍惜只是一种告诫,而“把握时间”和“利用时间”就是行动了。在学习、生活的同时,也要掂量时间的分量,要会把握它,明白在一定的时间内做某件事,时间够不够,怎样快而好的完成,并有意义。

  我们已是六年级的学生了,应该明白什么时候该做什么和不该做什么,利用一天短暂的二十四小时做更多事,不要让日子从我们身边

  白白逝去。

  俗话说得好:“光阴似箭,日月如梭”。宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的那样:稍微不留神,时光从水盆里,饭碗里,从凝然的双眼前过去了,留下的只有叹息与徘徊……我们只有争分夺秒,才能有所作为。

  《匆匆》这篇文章使我受益匪浅……

读《匆匆》有感13

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!

  时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的.神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过 ……

  时光一分一秒的流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟” 、“薄雾‘?还是“太阳” 、“月亮”?不,我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

  正如老师说的那样,燕子去了,有再来到的时候,可还是去年的燕子吗?杨柳枯了,有再青的时候,可还是去年的杨柳吗?桃花谢了,有再开的时候,可还是去年的桃花吗?今天再也没有今天了,时间一去不复返啊!珍惜时间吧!

  ……

读《匆匆》有感14

  《匆匆》这篇文章主要讲了朱自清二十四岁时,感叹自己的人生已经过了八千多个日子,但还是两手空空,一无所获。作者对过去的时光无比惋惜。文中最能震撼人心的句子要属这一句:燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?是啊,燕子可以再来,柳树可以再青,桃花可以再开,但流逝的日子能再回来吗?

  关于时间,有人发现,时间久像海绵里的水,只要挤总是会有的;有人叹息,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;有人感慨,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;有人后悔,花有重开日,人无再少年。

  古往今来,凡是有所成就的人都是惜时如金的楷模。晋代的司马光为了写书,把自己的枕头做成圆球形状的,只要睡觉时头从枕头上掉下来就会醒,于是他就起来写书,最后他写出了传世巨作《资治通鉴》。法国大作家雨果为了节省时间,把自己的一头金发全部剃掉变成了光头。只要有人请他去参加宴会,他就会风趣的摸着自己的光头说:“我这样子登不了大雅之堂,还是不去了。”后来写出了世界名著《巴黎圣母院》。

  同样,浪费时间的.人,时间会把他们抛得很远。在这方面,我自己也有深刻的教训。几年前的假期,数学老师布置了“每天做20道奥数题”的作业,写作业时我就想反正假期还有好多天不着急。可是,等到离开学还有三天的时候,我突然发现奥数作业还差许多,没有办法只好每天开夜车狂补。三天下来累得我眼圈都黑了。现在想想,真不应该。

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝!

读《匆匆》有感15

  昨天,我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍,每在一些文选或辅导书的阅读题里见到,我总要不厌其烦地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,让不少人赞美过,虽然对它我也觉得喜爱,但我更加衷情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段,一个小学快要毕业的.时期,就该有文中那样的觉悟。

  许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝,生命的短暂,日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的,很平常,可到了一定的时候,每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵,然后后悔莫及,为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海,不轻易间便无影无踪,销声匿迹了。

  医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们,对待生命只有把握时间,珍惜时间,努力学习。对于过去的日子,我们不禁掩面叹息,但即便这样,日子还是从你的手边溜走,跑走,飞走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错,这是生命循环必须遵守的规律,我们不要责备。

  《匆匆》给我的震撼很大,我懂得时间匆匆,生命匆匆,岁月匆匆。我们来也匆匆,去也匆匆,在这匆匆的日子里,我们总该得到些什么吧!没错,全靠你自己,就似一场游戏,要努力,才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔,用心绘出自己的蓝图!

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