读《匆匆》有感

时间:2023-09-05 16:13:53 观后感 我要投稿

读《匆匆》有感15篇(精选)

  认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的读《匆匆》有感,希望对大家有所帮助。

读《匆匆》有感15篇(精选)

读《匆匆》有感1

  时间匆匆,如朱自清说的那样:日子像针尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间的'流逝让人丝毫没有感觉,但它却实实在在的在人们的不经意间流淌走了,没办法挽留也没办法阻止。我们能做的只有:珍惜每一分每一秒的时间,多做一些有意义的事,不让自己有后悔、抱怨的时候。

  时间的来去,我们似乎永远也始料不及,一不留神就瞬间飘逝,那些时间去的尽管去了,来的尽管来了,来去的中间,又怎样地匆匆呢?不管我们干什么事情,时间都在逝去,不可能有一刻停止,时间来去匆匆,从饭碗里划过、从笔尖上流过、从鞋子旁穿过、从事思绪里溜过......它就是这样悄然无息的四处消失。

  我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?来到这个多姿多彩的世界,我不能一点儿贡献也没有啊!我必须留下生存过的痕迹,生存的价值,不然,我为何来到这世界呢?

  我们的日子一去不复返,时间更不会等我们,它是死的,而我却是活的,它是那么珍贵,所以我更要抓紧一分一秒,更快、更好、更认真地完成每一件事。

读《匆匆》有感2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读着朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

  时光就像是小马车,不经意间,它已经“嗒嗒嗒”的跑走了。其实我们在洗手时,吃饭时,默默时,它已经从我们身边悄然溜走,时光老人给我们每个人的时间都是一样的'。就看你怎么把握它,使用它,勤劳的人一年有365天,懒惰的人一年有365个明天,是啊,我们只要正确使用时间,都能成为勤劳的人,都有365天。

  其实我也有过不珍惜时间的时候。有次我回到家,把作业摆在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的过了一个小时,我却一个字都没有写,拿起笔也是不慌不忙的,到了快睡觉的时候,才觉得着急,其实不是作业多,而是不好好利用时间,着急有什么用呢,只能怪自己。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是岳飞对时间的感叹,珍惜时间不只是嘴上说说。还要用行动来证明,珍惜时间的人会觉得做的每一件事都是有意义的,不珍惜时间的人一直都在做没有意义的事。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,我们的时间一去不复返,我们要抓紧时间,力求主动。

读《匆匆》有感3

  “世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视又最令人后悔的就是时间。”这是我向六楼大哥哥借来的书。来自朱自清先生的作品。

  《匆匆》这一篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时间匆匆流逝的过程,每个字都在敲打着读者的心灵。

  文中一个“溜”字形象地写出了时光飞逝而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快手足无措,内心充满无奈,将“轻烟”“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人那种你有若隐若现,触摸不到的感觉。

  时间就是一条无声无形的河流,有时湍急,有时静谧,不可捉摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过。也经常在我无聊,郁闷的.时候来回踱步。在广州亚运会的时候,人们欢呼雀跃地为亚运会大幕拉开而高兴。比赛如火如茶地进行着,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们总说快乐的时光短暂,看来的确是这样。

  很快我就要结束了6年的小学生活了。一年级刚入学的时候我还是一个天真无知的小男孩儿,一无所知。6年的时光即将流逝,庆幸的是我收获满满。

  所以,我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。

读《匆匆》有感4

  今日,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告诉我,时间一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的.花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自我,感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉,真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

  时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我明白,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,并且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

读《匆匆》有感5

  《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章虽短,但是却给人留下了深刻的启示和思考。学了这篇文章,我也是受益匪浅。

  “燕子去了有再来得时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。”这些自然现象是可以周而复始的`但是人的时间却是一去不复返,正所谓:“花有重开日,人无再少年。”

  大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间,但大多数人都只把珍惜时间挂在嘴边,却没有付出实际行动。就拿我们学生来说吧!每天放学回家,放下书包就“嗖”的一声跑的无影无踪,要不就是坐在电视机前,不然就是在网上大游戏……时间就这样一分一秒地逝去了,而且消失得无声无息,无影无踪。为什么我们不利用这些时间来看些课外书,或帮妈妈做写家务呢?

  自古以来也有好多珍惜时间的名人:如鲁迅就是把人们喝咖啡的时间用在了工作上。那些科学家发明的任何东西都是在争分夺秒的工作中创造出来的。

  为什么在同样的时间里,人家能取得成功,而我们却两手空空呢?这就得你自己去找答案了。我们真该扪心自问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”啊!

读《匆匆》有感6

  同学们,你们有没有虚度光阴的时候?有没有浪费时间的时候?有没有想过时间过的那么快,它们都到了哪里?有没有想过时间为什么一去不复返呢?

  这么多的问题,都是读《匆匆》有感而发的。确实,我们有没有想过这些问题呢?作者把时间不等人写的琳琳尽至,浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢?有句名言这么说:最忙的人,他的时间最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?时间什么概念?飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的'时间里,这些时间不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的时间,那谁还会替你珍惜呢?没人。对,没人,自我的时间自我掌握,浪费和珍惜或是虚度,这你总会独占一项……相同的时间里,不一样的人,他们做的事也不一样,把有限的生命、时间好好利用起来,那你就对得起你自我了……

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”作者的自问,那换作我们来问你自我又该怎样回答呢?……

  同学们,如果你静下来,好好想想会更好!

读《匆匆》有感7

  昨天,我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。我很喜欢这篇课文,因为处在我这样的时段,一个小学快要毕业的时期,就该有文中那样的觉悟。

  许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的'时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。人们总是欢欢喜喜的迎接早晨,然后昏昏沉沉地和晚上告别。

  医生对待生命是竭尽全力地抢救病人;作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们,对待生命只有把握时间,珍惜时间,努力学习。对于过去的日子,我们不禁掩面叹息,但即便这样,日子还是从你的手边溜走,跑走,飞走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错,这是生命循环必须遵守的规律,我们不要责备。

  《匆匆》给我的震撼很大,我懂得时间匆匆,生命匆匆,岁月匆匆。在这匆匆的日子里,我一定要好好充实自己,不要虚度光阴!

读《匆匆》有感8

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”,朱自清的散文《匆匆》里的这一句,写得那么富有哲理,我顿时思如泉涌。

  是啊,时间的长短不会因人而异。世界上的每一个人每天都只有24小时,有些人用勤劳创造出成功与美好,而有些人因懒惰而处于失败的深渊。

  说到珍惜时间,有一件事让我深感惭愧。记得以前学毛笔字时候,毛笔老师总是语重心长地告诉我们:“同学们,你们必须要专心练基本功,不可以随便一点事情就请假,写毛笔字必须要有扎实的基本功……”每次都听老师这么说,听得我耳朵都起老茧了,于是开始抱怨:不就是个基本功么,有什么大不了的,那么简单的事情还一直啰嗦,当我们是三岁孩子吗?何况还有好久才考试,不要再老和尚念经了!终于到等级考试那天,我发现自己居然连“捺”的'笔画都有点不熟,还好是一级考试。我终于明白了老师的良苦用心,真后悔自己当时不把时间当回事,没用心好好练基本功,但是时间如此宝贵,一去不复返,面对流光如水的时间,我只能白白叹息。

  在时间的流里,每个人都是那么渺小,你和时间开玩笑,它却对你很认真,如果你对时间随意弃之,时间也会对你视而不见。让我拉住你的手,牵住时间一起奔跑,让自己的生命更加精彩,更加光彩有力。

读《匆匆》有感9

  在我们的课本里有一篇题目叫《匆匆》的课文。虽然文章不是很长。但读起来很亲切,每一次都有不同的新感受。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间永远不会停留在那里,它会无时无刻与我们擦肩而过,吃饭也好,睡觉也好,时间就好像流水:“哗啦啦”地匆匆而过。读了这篇课文后,让我想起了莎士比亚的一句名言“抛弃时间的人,时间也抛弃他。“这句名言让我知道了光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。每个人的时间都是一样的,是公平的,它对每个都一样,不会多给,也不会少给,时间是靠我们肯不肯去挤,可去挤的人,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。

  在学校,我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,放学后我认真完成作业,然后挤出点时间来多读书,参加有意义的活动……这样一来,就能充分地利用课外的时间,我就能成为时间的主人,不肯挤出时间的人,只能做之间的`奴隶。你愿意做时间的主人还是奴隶呢?

  的确,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间,奋发向上。只有这样,回首往事才会无愧于心,未来才会来。不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。

  从现在开始,让我们从珍惜每一分钟做起,和时间交朋友,和时间赛跑。和时间共同迎接明天的第一缕阳光,这样才会在人生道路取得一个又一个的成功。

读《匆匆》有感10

  在我的语文书里,有一篇题目叫《匆匆》的文章。

  这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都从我们身边走过。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴答滴答”地从我们身边走过去了。读了着片散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。想让时间过得快点,或过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

  学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,参加有益的`活动,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被拜拜浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

  生活中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚。

  时间不会给任何人情面,也不会为谁而停留。不知珍惜时间的人,指挥在痛苦中挣扎。

  世界上没有任何不幸能与失掉时间相比。如果你不珍惜时间,那,当你白发苍苍之际,也许只能守着它默默哭泣。

读《匆匆》有感11

  今天,我偶然翻开了五年级的课本,看到了《匆匆》这篇文章。又认认真真的,品读了一番。读完后,我深深地陷入了深思。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一派春意盎然的景象,可再往下看——我们的日子为什么一去不复返呢?读到这里,我陷入了沉思:是啊!杨柳,桃花,以及燕子都是可以重现的.,但是,我们呢?我们的时间是一去不复返的呀!我们过了这一秒,过了这一分钟,又过了一个个小时,这种零碎的时间是一去不复返的呀!当我们过了这一天,又要去迎接明天,这日子不是眨眼间就一下子过去了吗?想到这里,我沉默了。

  是啊,每个人都有自己有限的时间,在这一生大约三万多天的日子里:有的人可能浪费一点;有的人可能浪费很多;可能甚至有的人可以浪费掉更多!浪费时间非常容易,只要偷偷玩儿上一会儿,翻一下手机,看一会儿闲书等等。可是,把时间挣回来呢?不可能!你尽可能把你浪费的这段时间里干的事情补回来,但是,你却无法把丢失的时间补回来。古人说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的确实没有错。是啊,时间可以赚来钱,而钱却买不来光阴。而现在的很多人,却拿时间去浪费,想要浪费一会儿的时间很简单,可。它会让你后悔一辈子的!

  李大钊说过:“谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。”是啊,你把时间看得越紧,掌握的越好,那么总是有回报的。

读《匆匆》有感12

  想到这,我已经无心走上去了,因为我没向前走一步,都像是一个侵略者在践踏一个纯洁如水的少女!我等不及一些嫩绿,。用尽所能去奋发,却并非出自本心,即便如此也深知必须去完成。没有人能使你难过,是因为你冷漠了?沧桑年华,辗转终成殇。我们在一起的时光,永远是那么美好,我舍不得忘掉一丝一毫,即使每一次的回忆都会让我心碎。

  这是一篇描写时间的文章,告诉我们每时每刻都在我们身边。

  文中这样写道:“洗手的'时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽,他又从遮挽着手边过去。”读了这篇后,我又认识到了时间的公正无私 。

  学习中,我体会到了只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不是时间的奴隶;在学校,我上课认真听讲,充分利用每节课的40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来读书,参加活动。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几秒,也会觉得有所收获,过程.

  很充实,浪费时间的人就是给他几年,也会觉得一无所获过很空虚。

读《匆匆》有感13

  今天老师给我们讲了著名散文家朱自清写的一篇散文——《匆匆》,我触动很大。

  “燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……”是啊,燕子能回来,桃花能再开,日子却一去不复返,正如陶渊明所说的,“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”

  时间那么得渺小,小到如海边的细沙,海浪一拍,沙子就消失了,无声无息、无影无踪。

  平时,我喜欢照镜子,发觉镜子里的我一点点长大,再看着身边的妈妈也在不知不觉中慢慢变老,心中不免一阵酸涩,一阵惶恐。我多么希望时间能够停止,能够永远留住这美好的童年;多么希望妈妈容颜不老,青春永驻。可是时间他一点也不在乎我的感受,仍毫不留情地一点一点地往前走。时间在走,我们也在走,我们也许走的`是通向成功辉煌的道路,也许走的是充满坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罢了。

  朱自清在写这篇散文时,已经是北大毕业的优秀学子了,但他仍觉得自己碌碌无为,到头来是一事无成。想想我自己,还是一个小学生呢!更是一事无成,在过去的十几年里,我到底做了些什?时间怎么就流逝得那么快?

  时间过去了,树留下了一圈圈年轮;时间过去了,给妈妈的脸上留下一道道皱纹;时间过去了,我又留下些什么呢?我又该如何安排时间呢,如何利用时间呢?读了《匆匆》,给我留下了一串串疑问。

读《匆匆》有感14

  日子逃去如飞,转眼间,我已在小学度过了六年。短短的六年,我学到了多少知识?品尝了多少快乐呢?这已无法计算。

  时间感觉起来有时过得快,有时过得慢,然而时间流逝的速度是不会改变的。人类再伟大,也无法调整时间!要想在有限的时间里,做出更多的事,那就要利用好每时每刻。

  朱自清在字里行间流露出对时间流失的无奈与惋惜,谁不想让时间多留一会儿,再怎样努力这也都是白费,只有充分的利用好时间,那才能让时间发挥出更大的价值。

  每天早上,上学前这段时间,恐怕是我一天中最忙碌的时候,短短的四十分钟内,我需要穿好衣服,收好书包,读《论语》,背古诗,吃饭,洗脸刷牙。在以前,我不用诵读,时间总是很宽松;但是开始诵读后,四十分钟明显是不够的。于是,在穿衣服的时候,我便边穿边读,书在晚上提前整理出来,第二天早上检查一下,边读《论语》边把书放进书包。吃饭的.时候,古诗放着,边吃边看,也就背了下来。刷牙洗脸的时候,给自己在背一遍,检查一下。就这样我在早上整整省出了十几分钟的时间。虽然紧张了一些,但是我却能用和原先一样的时间做出比原来多好多的事情。

  其实生活的每个细节中都能省出时间,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”利用好时间,我们的生活将会多出许多快乐。多省出来自由支配,何乐而不为呢?

  你聪明的,告诉我,我们的时间利用起来是不是更好呢?

读《匆匆》有感15

  ‘燕子去了有再回来的时候;杨树枯了,有再青的的时候;桃花谢了,有开的时候,可是我们的日子一去不复返的。是啊,时间如流水,在洗手的时候,在吃饭的.时候,在沉默,日子正在我们的身边飞去。’

  暑假里我读了朱自清的散文[匆匆],放下书我望向窗外,似乎看到了时间正从我的眼前流失,正从我身边飞过,我不禁感叹,时间去的匆匆。

  以前的我,从不懂得珍惜时间,只知道看电视,玩电脑。其实当我正在做这些事的时候,时间已经走的无影无踪了。

  现在的我,懂的时间的珍贵了。我算算已经过了三年的时间了,怎么补回这些时间呢,我想好了,一节课40分钟,认真听课,不开小差。课间10分钟,用来看一些高雅的文章,增加课外知识。有的时候我真着急呀,恨不得一把拖住时间,让时间慢点跑,妈妈说,时间是拖不住的,要珍惜时间,就会利用时间。我体味着妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄地从我身边溜走了。

  在以后的日子里,我一定要把握住时间,争分夺秒地学习,做一个充实,惜时的人。

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