我的小制作的作文20篇[优选]
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的小制作的作文20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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我的小制作的作文1
今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。我和妈妈左思右想,做什么好呢?妈妈说:我们利用喝过的饮料罐做一个帆船好不好?我说:太好了!我们说做就做。
我先找来了三个一样大小的 易拉罐,接着拿来双面胶,红线,三根筷子,橡皮条和一张卡纸。制造开始了,妈妈先帮我在其中的 一个易拉罐扎了一个孔,怕我弄到了手。然后其它的让我慢慢完成。我先用双面胶把三个易拉罐粘在一起,然后再把两根筷子分别用橡皮条固定在易拉罐的两端,帆船的船身就做好了。
接着做船帆,我先把卡纸剪成梯形状并涂上 我喜欢的'颜色。我再用剪刀在卡纸上剪出两个孔,然后用一根筷子穿过卡纸。接下来就是最后 一步了,我拿来红线,从帆的顶端开始,用四段红线的顶端系紧后,再将四根红线的另一端分别系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。
就这样,一个自制的小帆船完成了。看着自己的杰作,我开心地笑了!
我的小制作的作文2
今天,我自己动手做了一个小制作——乒乓球赛。只要你用手转动摇柄,两个活泼可爱的小男孩就会打起乒乓球来,你一颗,我一颗,还真难分出胜负。
乒乓球台是用一个长方形的纸盒做成的,我先把纸盒拆开,沿着折痕向外反叠一次。然后在盒盖的两端各割开一个横向的小开口,并在纸盒两端的中心各剪一个小圆孔。接着用细铁丝比着纸盒的.长度弯曲成又曲轴,使曲轴的弯曲处对准盒盖上的两个小开口。最后,用硬纸片剪成两个手拿球拍的人,在他们的脚上各钻一个小孔。
安装时,我先把两个人从盒盖上的两个横向小开口插进去,再将曲轴穿过他们脚上的小孔,然后把盒子合好,用又面胶粘牢。最后在人上面画出衣服和五官。
瞧,我做的小制作还可以吧。如果你也要做,请一定要注意曲轴弯曲的高度哟。
我的小制作的作文3
星期六,我愉快地走在学的路上,还没到教室,我就感到一股清香钻进我的鼻孔,于是我飞快地跑进教室,发现同学们早已开始了今天的制作——三明治。我迫不及待地来到座位上制作起来。
我先拿出材料:番茄酱、火腿肠、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一块面包片,面包片摸起来像棉花一样柔软。身子方方正正的,就像一张床垫似的。放好面包片,我心想:该往上面加些什么东西呢?我左思右想。忽然,我发现黄瓜片的翠绿色和面包片的颜色很搭配,而且吃起来也十分爽口。好,就加黄瓜片。于是我拿起一片黄瓜片,轻轻地放在面包片的中央,就像一位明星在舞台上表演呢!有了明星,还得有观众,于是我找到了火腿肠,用塑料刀把火腿切成一块一块的,再把它们放在黄瓜的四周,成为它的观众。哈哈!第二层就变成一个演唱会啦!
接下来是第二层,我小心翼翼地把面包片放在火腿肠的上面,可是我却不知道该放哪个材料了。我把我所有的材料看了看,发现我最爱吃的荷包蛋没有放,那荷包蛋好像被我冷漠了似的,躲在一旁。我心想:放心吧,我一定会让你开心起来的!我把荷包蛋放在面包片,又用几根火腿肠给它点缀了一下,荷包蛋似乎开心了起来,露出了笑脸。
准备做第三层了,可我的面包片却用完了,我像小猴子一样抓耳挠腮,不知该如何应付,可我发现我的表妹还有非常多的面包片,我心想:作为我的表妹她还是会借给我的。于是我向她寻求一块面包片。果不其然,表妹还是借给了我,我把第三层搭在上面,想用番茄酱挤出一个笑脸。可是意外又一次发生了,我一不小心把番茄酱的袋子使劲一挤,番茄酱就像高压水枪一样喷了出来,我一看,这可怎么办呀?我像热锅上的.蚂蚁——团团转。我突然发现了塑料刀,于是我用塑料刀把番茄酱刮了下来,又重新做了一个微笑脸。哈哈!我的三明治大功告成了。
看着我的三明治,馋的口水直流三千尺,于是我一把抓住三明治,用嘴咬了一口,顿时感到一股酸甜流入我的心头,这可堪称“此味只因天上有,人间难得几可闻”呀!
这次制作让我感受到了动手的快乐,看来自己动手,收获多多呀!
我的小制作的作文4
今天早上第一节美术课,王老师走进了我们的教室。让我们大跌眼镜的是王老师手里拿着一个装满剪刀的袋子,他右手拿着“kt”板,同学都很惊奇。
原来,这节课是手工课做自己的小制作。这真是太好了!同学们高兴地一蹦三尺高。王老师发下工具:“kt”板、剪刀、胶布、我想好了我要做什么了。我准备好了工具,开始了。
首先在“kt”板上画一只鸭子的`头,然后用剪刀把鸭子头剪下来什么剪得乱七八糟的。这是我心想:唉呀,我还以为做鸭子船会很顺利,想不到做第一步就遇到困难了,早知道就不做鸭子船了。陈禧钰!你不能放弃,不要半途而废!我机灵一动,对了我想应该找王老师帮忙。我对王老师说:“老师你可不可以帮我剪一下鸭子头?”王老师点了点头同意了。王老师开始剪了,我心想:耶!找王老师帮忙一定会事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老师剪得实在是太好了不愧是我们的美术老师呀,手工技术非常好!王老师剪好后我就做鸭子的翅膀了,我在“kt"板上画了鸭子的翅膀。到剪鸭子的翅膀了,我回忆了一下王老师是这么剪得,我照着方法一步一步地认真做。剪好了。最后,就是坐船的风扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上画了一个十字架再剪装到鸭子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鸭子船做好了。
同学们,你们的小制作完成了吗?
我的小制作的作文5
今天我和妈妈做了一个小制作,叫拖鞋。它是由青、红、粉、紫绉纸、纸板、铅笔、橡胶、双面胶带、剪刀制成。以下是制作方法。
做拖鞋的第一步是把绿色绉纸切成六块,三块做成一条辫子,这样就完成了两条绿色的辫子,很漂亮!好像是真的一样。然后把红绉纸剪成三片,再把这三片织成一条小辫。然后裁出两张粉色绉纸,再裁出一张紫色绉纸,再把它变成两条粉色一条紫色的辫子。最后,我踩在纸板上,画了两个脚印。用双面胶把纸板的边缘围起来,然后剪下紫色绉纸把边缘围起来。这时,我露出了不耐烦的表情。我突然把纸板掉在地上,心想做一双拖鞋好麻烦。然后我妈说:“我来帮你!”我小心翼翼的拿起纸板,用双面胶粘在鞋垫上,然后把绿辫缠在鞋底上,再把绿辫没缠的`地方缠上红辫。另外把一根小辫做成鞋带,再用紫色和粉色做一个蝴蝶结,粘在鞋带上,最后你就搞定了。
看着这双漂亮的拖鞋,我知道遇到困难不能退缩,坚持下去才是胜利的理由。
我的小制作的作文6
今天,我要做的小制作是把牛仔裤改造成小挎包。因为妈妈有很多穿旧了的牛仔裤,于是我和妈妈就很想把它们利用起来,所以就想到了做小挎包。
首先我们先把材料准备好,材料有:旧牛仔裤、各种各样的珠子、装饰贴布和五光十色的缝纫线;接着,开始穿针线,妈妈先给我示范一下,就让我自己穿针线,我拿着针线开始穿起来,可是针和线都很淘气,线总是蹦来蹦去地就是不进去,一次、两次、三次,穿得我心情特别着急,太难了,太难了,我真想放弃啊,妈妈说:“做任何事情都要有耐心,一次不行再试一次,直到成功。”听了妈妈的话后,我又开始一次又一次地穿起来。终于,我大叫:“穿进去了!穿进去了!”
线穿好了之后,妈妈让我把两块布料的两边对齐,再用针把布料两边缝起来。我开始缝了特别兴奋,可是缝的时间我越兴奋结果却缝得歪歪扭扭。缝好之后,我把布料翻过来,一个小挎包的形状出来了。
开始装扮了,妈妈先示范了一次,我按照妈妈的方法先把针从包的里面穿过去,然后再把三个珠子穿到线里再从布料上面穿下去,连续这个动作两次,一颗精子的珠子就订好了,接着又开始订第二颗、第三颗……,一个漂亮又精致的小挎包做好了,小挎包的正面有一个带水晶的蝴蝶结,反面有个米妮,米妮的上方有一条金链子,下面有许多珠子,好像在金色的`皇宫里,美丽极了。
通过这次小制作,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活,我真喜欢小制作!
我的小制作的作文7
放学时,我跟爸爸说我要做一个手工。
到了家里,爸爸煮了一碗面,我吃了面,爸爸就端出电脑,搜索了废物利用手工,可是我们点进去巡了两次都没有好的手工。
突然,爸爸看到了用吸管做的龙,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一个笔筒。
爸爸说:“做这个吧!”
我说:“好啊!”
我们开始做了,爸爸拿了一条长长的'丝带,拿了一个牙膏盒和双面胶。爸爸说:“就差吸管了。”爸爸下楼去买吸管,爸爸打电话也叫妈妈买。
爸爸把吸管买过来后,妈妈来了,妈妈拿了6根吸管,爸爸看了叫妈妈再去买。
我们开始做了,爸爸把牙膏盒折了,分别一高一低,把两个合在一起,外面粘三圈双面胶,再把吸管一根根粘上去,一包刚好用完,再把丝带绑在上下两个部分,上面的打个蝴蝶结,贴上装饰品,就做好了。
我觉得我们做得笔筒很美丽。
我的小制作的作文8
今天我的工作是小制作。准备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。我实验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。这个实验成功了!
我的第二个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸 杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。最后,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的.。我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时 候,就在杯子里放了点儿水。哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。我只好用胶带再次粘贴。哈哈!终于弄好了,实验了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。只有不断动手做,才能从中获得知识和乐趣。
我的小制作的作文9
我做过许多小制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,万事具备,我的小制作正式开始了。
制作烟灰缸的步骤如下:
首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭一扭,右三条向左扭一扭,将六条铝条像篮子样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。哈哈!一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。望着自己心爱的杰作,我心里美滋滋的。
烟灰缸的用途是盛放烟灰、烟头,还具有一定的.欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!收获是无论做什么事情,我都要认认真真做好。
我的小制作的作文10
前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。来吧,说干就干!
按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不高兴?但是鸡蛋好像没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开始我的大作了。首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的'翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。
然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成!
“叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!
我的小制作的作文11
这几天,沈老师让我们大家做一个科学小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?脑子一片空白,怎么也想不出来。“啊,对了!”这时,我突然想起,老师在上课时,手经常要拿粉笔在黑板上写很多字,那粉笔总会把老师的手弄脏了,而且一到冬天,拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢!如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔,那该有多好啊!于是,我决定把粉笔改造改造,让它变得更实用。
想着,我马上拿来一支粉笔,一个以前用下的橡皮擦,它的外表细细长长的,圆圆的,粗细跟粉笔差不多。准备好了这些,我就开始动手做了起来。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉笔,按照那个洞的大小,把粉笔削细了一些,又把削好的.粉笔装进了橡皮擦里。很快,这个小制作就完成了。
哈哈,这才叫完美呢!我上下打量了一下,这下,老师用粉笔写字时,手就不会碰到粉笔了。而且,这样子的粉笔不容易被写断,可好用了!
怎么样?我的发明实用吧!
我的小制作的作文12
有的东西注重的是过程,有的东西注重的是结果,我的小制作体现出了不仅仅是单方面的过程,更重要的也是成果的一种展现,让我觉得收获很大。
一件小小的东西体现出了一个不同寻常的价值,一件小小的东西往往能激发出一个人对成功的一种向往,一个成功的背后是努力,是研究和探索。
在平时的生活中就对好多东西非常的好奇,愿意研究和探索,喜欢交流成功和失败的经验。我喜欢变形金刚,总能在电视上看到他们的身影。所有一心想要用自己的努力来做一个变形精钢,呕心沥血的攒了好多火柴盒,想要自己做一个变形精刚。我先构思了制作变形精钢的全部过程,按照脑子里的`一步,一步的做,在开始的时候觉得应该挺容易的,但是到了细节的时候就会发现有些尴尬了。变形金刚的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺难做的。遇到困难不能退缩,要想着怎么样的解决困难,怎么样的能让困难解决掉,想了好一阵才想好,要想把腿做的圆滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,这样腿就会更形象了。克服掉了这样的困难之后就大工告成了。一个形象的变形精钢就展现在了我的面前,我会给他弄了彩纸,包装了他的身躯使得更圆滑,更形象,更像是一个真正的机器人了。
从我的小制作能看到一种成功喜悦,从我的小制作中能看到做一件东西要多思考,用智慧战胜困难。
我的小制作的作文13
星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的.物资变质。
我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。
我的小制作的作文14
炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。
上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。
我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。”我一想还真是,于是我又想别的办法。
我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?
后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的.便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。
我们一边吃着冰棒,一边实验,原来这个小风扇,是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇,于是我便把它拆下来,用导线和开关控制,这个小风扇做好了。
我把它放在太阳下打开开关,刚开始,它一动不动,等了半天才慢慢转动,后来才加快速度,我把脸往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸说:“你太棒了!”
通过这件事,我明白了,只有尝试才能成功,遇到困难,我们不能放弃,要勇于面对困难才能成功。
我的小制作的作文15
今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。
我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。
我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。
我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。
接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。
耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的.,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。
我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航
我的小制作的作文16
春天来了,春天来了!双雁公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋,给大地铺上了一片绿色的地毯,五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽。
看着美丽多彩的天空。突然,我有一种想自己动手制作风筝的愿望。我和爸爸说:今天天气真好,我们一起做个风筝玩玩去。爸爸欣然同意,并告诉我他自己小时候是怎么做风筝的,他说他小时候是用烤过竹篾、纸张、浆糊和搓好的稻草当风筝的尾巴。不过,现在找这些材料有些困难。爸爸还是陪同我去街上、商店去买原材料。我们找了很久很久,找不齐所有的材料。后来就在一个小店里买了个半成品的风筝回家。
回到家,看着一个没画完的愤怒小鸟风筝。于是我先拿出了全部画画的颜料,用红色的、绿色的、黄色的、蓝色的.、黑色的,等我把所有的小鸟画好之后。我真不敢相信自己的眼睛,风筝真漂亮绚丽多彩光彩耀目,我开心极了!接着要做的是把风筝凉干。最后连接好绳子就可以去放喽,想想也是醉了!
我的小制作的作文17
星期天,所有作业写完后,我感到有一些无聊。于是我找到我幼时玩的橡皮泥捏起手工来。
捏什么呢?小眼珠子咕噜一转,就捏一只小刺猬吧。说干就干,一会儿功夫两只栩栩如生的小刺猬就出炉了。只见他们身披棕色大马夹,马夹上还带有尖尖的刺,摸上去感到很扎手。别光看小刺猬的`外表都很威武,随时带有攻击性。但这都是它们的表面现象,不信你看:一只小刺猬正在找食物,为冬天的的来临做准备呢!而另一只却在呼呼大睡,整天懒洋洋的。
看着自己心爱的作品我想:“我一定会好好把你们留在身边,不让你们跑丢。”
小朋友们相信你们对我的作品也有初步了解了吧?请问你们觉得为冬天来临做准备的小刺猬结果是怎样的?而整天呼呼大睡的小刺猬又是怎样过冬的呢?
我的小制作的作文18
我做过很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜欢的小制作就是—个不倒翁。
记得那是我九岁那年夏日里的一天,我突发奇想要制作一个不倒翁。我开始准备制作不倒翁的材料,有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。
我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的洞,然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀,将鸡蛋黄倒了出来。我把里面的碎渣清洗干净,这时就只剩下一个空空的蛋壳了。我拿着准备好的'材料来到楼下,把空空的蛋壳装些沙子,我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。我左看看右看看,总觉得好像缺点什么,哦!差点忘了,我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴……就这样一笔一笔将不倒翁画好了,这个不倒翁显得更加活泼可爱了。
我轻轻地把它摁倒了,可它又起来了,反复几个同样的动作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生气的样子,仿佛在嘲笑我说:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋。”我很生气地把蛋壳里的沙子倒了出来,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不来了。看见它可怜的样子,好像在对它的小主人求饶:“小主人,放我一马吧!”看到它既可怜又可爱的样子,我又把沙子装了进去,它又恢复了那种活灵活现的神韵。
我非常喜欢这个不倒翁,估计它早已把我这个小主人给忘记喽。
我的小制作的作文19
今天,老师让我们回家做一个小制作。吃过晚饭,我和妈妈就开始做了。这回妈妈当我的助手,要做什么呢?我想了想,我以前用纸杯做过小动物,那就用纸杯再做个可爱的娃娃吧!
我找来了卡纸、彩笔、胶棒和几个纸杯。我把纸杯染成红色,把杯口剪成一条条的,让每个小条微微翘起,做成娃娃的裙子。妈妈也和我一起动手,她把另一个纸杯从中间剪开,带杯底的一半当娃娃的脑袋。我在杯底画上娃娃的眼睛,眉毛,鼻子和嘴巴。妈妈说:“我们给娃娃做个帽子,让她更漂亮。”我拍手叫好。妈妈让我把剩下杯口的部分涂成蓝色,再剪出帽子的花边,我又用卡纸做了一个小花粘在娃娃的帽子上。做娃娃的腿非常简单,就在一个纸杯上开两个门,腿就做好了,最后,把娃娃的`帽子、脑袋、裙子,腿粘在一起,一个美丽的可爱的娃娃就完成了。
我还用纸杯做了一个小青蛙,大大的眼睛看着我,非常可爱。看着我和妈妈一起做的小制作,我心里高兴极了!
我的小制作的作文20
明天就是圣诞节了,可我们家里却“空荡荡”的,一点的节日气氛都没有,我沮丧极了。看来,今年的圣诞节是过不好了。以前,每年过圣诞节的时候,我们家里都要装圣诞树,挂圣诞饰品。可今年因为爸爸妈妈太忙,什么都没有准备。大姨好像看穿了我的心思,对我说:“咱们虽然没有圣诞树和圣诞饰品,但我们可以自己做呀!而且,你还能从劳动中体验到快乐。我来教你做纸灯笼吧,咱自己做的不比商店里买的差。这纸灯笼多做一些,用彩色纸条一穿,挂墙上,多漂亮啊!”我一想,对啊!我怎么就没想到这么聪明的办法呢?于是,我赶紧找出彩色手工纸、剪刀和胶棒,跟着大姨学做纸灯笼。
我先拿出一张白纸让大姨做个示范。大姨说:“干啥选白的,白的不吉利。”我笑了笑说:“您不知道,白色还是圣诞色呢。”大姨把一张白色的长方形手工纸裁成一个正方形和一个长方形。她拿起长方形,把它横着对折一次后再对折,直到把整张纸对折成半厘米宽的纸条,打开后在每一条折线处开始剪,剪开的纸缝都是一样的`长短,上下边的宽窄也是一样,剪好后把首尾相连的地方粘在一起,抻开每一个小纸条,一个纸灯笼就基本做成了。再剪下一个纸条,把它粘在灯笼上,做成手提把,一个小巧玲珑,色彩艳丽的灯笼就出现在你面前了。
我一开始以为这太简单了,便心不在焉地做起来。结果,我一连做了三个都没有做好。不是纸条高度和距离剪的不一样,就是把纸条剪断了。我有些灰心丧气了,便扔下剪刀不做了。大姨对我说:“你必须认真做,才能做好。”我又试了一遍,真的做出了一个小灯笼,我马上来了精神,仔细认真的一口气做了好几个,把它们用彩色纸条穿起来挂在墙上,真是漂亮极了。
看着我的“杰作”,我的心里美滋滋的。因为我不仅体验到了什么是快乐,还明白了一个道理:无论做什么事情都要认真,有耐心,才能把事情做好。
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