我的小制作作文

时间:2023-07-26 13:07:58 生活常识 我要投稿

我的小制作作文【经典】

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小制作作文,希望对大家有所帮助。

我的小制作作文【经典】

我的小制作作文1

  我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标,当初制作时的情景就历历在目。

  那是上学期一个星期天的下午,做完作业后,我翻开了风向标制作图,粗略一看,制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来,一会儿用剪刀剪,一会儿用胶水粘,一会儿将曲别针伸直,两端弯成小钩,不到一刻钟,底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后,出乎意料的事发生了,任你怎么用力吹风,风向轮就是涩涩地懒得转动,风向标自然也就不能指示风向了。

  怎么回事?我急忙再看说明和图纸,没错呀!我凝视着风向轮想:要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了,但材料是一体的,轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲,使轮叶凹面朝向水平,但一会儿轮条又伸直了,真急人!是不是图纸有误?要不就不做了,省得费脑筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断,重新组装,这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了,果然,微风一吹,风向轮就灵敏地快速动起来,风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情,从沙发上一跃而起:“我胜利了!”

  这件事深深地印在了我的脑海里,使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验,制作如此,学习也如此,不要轻易放弃,否则会功亏一篑。的`确,小制作磨练了我的意志,风向标指示了我努力的方向。

我的小制作作文2

  今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。

  我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的`摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!

  我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。

  这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

我的小制作作文3

  今天一大早,我一手拿着橡皮泥,一手拿着工具,跑进大屋。妈妈还以为是秘密,就没看。我拿出白色泥,做了一个圆,又弄了好多次,费了九牛二虎之力把黑色贴上,又贴上翅膀,眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部,脚部做了“整形手术”。我一看,呀!那么漂亮啊!我摆在妈妈面前,妈妈显出吃惊的表情。我自己一看,乍一看,跟美术老师做的似的',又可爱又温柔,非常美丽。

  我喜欢我的小制作,更好的是我知道了辛苦没有白干费,只要付出努力,总会有收获。

我的小制作作文4

  我的小制作河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 肖雨晗老师布置了一项作业,让我们做一个手工小制作。做什么呢?我想来想去,突然想起前几天看的抗战影片,于是决定做一架大炮。说干就干。我翻箱倒柜找出了许多纸盒,有长方形的、正方形的,大的、小的-----然后又找来胶带、剪刀、硬纸片,还有一些旧玩具,一切准备就绪。开始制作了。我把大大小小的.纸盒排列起来,粘在一起,炮身成了。然后我找出四个轮子,分别固定在炮身两边。我又用硬纸片卷了一个长长的圆柱,当做炮筒粘在炮身上。一架雄伟的大炮从我手中诞生了,我来回扭动着炮筒,仿佛看见敌人纷纷倒下-----指导教师张金妙

我的小制作作文5

  今天的语文课真有意思,老师像美术老师一样教我们做小制作。同学们跟老师在一起七嘴八舌地讨论怎样才能做一个别具一格的小制作。

  我灵机一动想好了自己小制作的名字——果冻盒洒水壶。想知道它是怎么制作的吗?我来告诉你吧!首先我准备好果冻盒、吸管、剪刀、双面胶和卡纸这些材料,然后就开始制作了。我先用剪刀把果冻盒的一面剪一个圆圆的小洞,拿来事先准备好的吸管插在洞口处,再用剪刀把卡纸剪成一个长条状,然后用双面胶把长条的两边粘紧,最后把粘紧的长条粘在做好的果冻盒上。就这样一个小巧的果冻盒洒水壶就做好了。

  果冻盒洒水壶的作用可大啦!它不但可以浇水而且还可以用来和小伙伴们做游戏呢。有一次,我和小朋友玩给猫咪做饭的游戏。我们用小瓶盖做碗用大瓶盖做锅,倒水的时候用我的果冻洒水壶进行倒水,再放上猫粮搅拌一下,可口美味的猫咪晚餐就做好了。朋友家的猫咪吃的'津津有味,小伙伴们都夸我的果冻洒水壶做的棒极了!

  你喜欢我的果冻洒水壶小制作吗?要是喜欢,你也动手试一试吧!它给你带来无限的惊喜。

我的小制作作文6

  昨天晚上,我在家里做了一辆“南瓜车”。我准备的材料有白纸、单面胶和双面胶。

  我先把白纸对折两次,再把一头剪开十厘米长,接着把它们连起来变成方体,然后把两个立方体的一头粘起来,最后把“南瓜头”和“轮胎”连起来,一辆南瓜车就做好了。

  它的特点是速度快,它可以马上到达你想去的地方。它的'空间很大,第一层可以热热身子,锻炼身体。而第二层呢,可以在上面玩电脑。

我的小制作作文7

  今天上午,我和妈妈一起制作机器恐龙。材料有牙膏盒、夹子、硬纸板、玩具车轮、橙色颜料、海棉胶、铂纸和剪刀。

  我先用剪刀在牙膏盒上剪成一个恐龙嘴巴,用海棉胶粘上黑色玩具车轮做眼睛,头就做好了。接下来,把另一个牙膏盒用海棉胶粘在头下面就做好了身体。然后在身体粘上比较小的盒子装饰恐龙,还在小盒子侧面,粘上铂纸。

  万事俱备,只欠东风,现在就剩下腿和尾巴了。先用剪刀剪下四块小硬纸做腿,用海棉胶粘在身体下面,再用夹子夹住硬纸板让它站起来。又把剪好的尾巴粘上去,最后涂上橙色的颜料,机器恐龙就大功告成了。

我的.小制作作文8

  有一天,妈妈说要给我买一个笔筒。我想买笔筒需要花钱。不如自已做一个吧。

  我找来了一个小包装盒,用剪刀把包装盒的盖子剪掉,再把四个角折得整整齐齐,这样就能放入铅笔了。我在笔筒周围画了一些图案,有太阳,花草,小鸟,小狗。最后我还设计了两个标志粘在笔筒上,一个是做做作业的符号,另一个是可以休息的'符号。

  虽然这个笔筒制作得不是很好看,可它是我自已亲手做的,我还是喜欢用它放铅笔。

我的小制作作文9

  今天放学的时候,我在一家商店门口看见了一架玩具风车,风一吹,风车就不停地转动,金光闪闪,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架风车,一定要比商店里的更漂亮。

  我找来了一本手工制作书,按书上说的,先准备一张金色的硬卡纸,一支固体胶,一根筷子,还有一张硬纸片。

  准备工作做好了,我就开始做风车。我先把卡纸剪成正方形,对折两次成三角形,再打开,沿着对折的痕迹,从四个角开始分别向中心剪开到一半即止,接着把四个角向中心折,每个角的.中间间隔一个角。把对折的四个角用固体胶固定,注意一定要固定牢。再用筷子从折好的纸中心穿过,最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的上下两端穿过,再用胶把小圆圈固定在风车上,一个漂亮的风车就做成了。

  吃过晚饭,我迫不及待地拿着自己制作的风车跑到楼下的院子里,我迎着风飞快地跑,风车就像一个陀螺一样,飞快地转动起来。我既高兴又激动,心里有很大的成就感。

  我太喜爱我心爱的风车了。

我的小制作作文10

  今天,我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组,每个同学都有不同的分工。

  我们小组经过构思,最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸,我作为我们组的组长,先画了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是竖起来的,一只是耷拉着的,它的.眼睛眯成了一条缝,小嘴巴笑开了花。最后,我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服,这只小兔子可爱极了!

  画完图纸之后,我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍,全班同学都给我们组打分,我们组居然得了最高分,大家开心地跳了起来。突然,有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩,我们组的同学都很不服气,非要做出来让他看看。

  终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球,在圆球上对称插两根牙签,再用白色粘土制作出两个长条,插在牙签上,一个模糊的兔子形状就出来啦,为了让我们的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很长时间,接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是诱人的面点,真想放到嘴巴里尝尝味道。这时,我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子,我们把挂钩的两个部分组合起来,一个小兔子挂钩就做成了,哈哈!那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。

  这可是我第一次自己做小挂钩呢,我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。

我的小制作作文11

  又一个周末到了,我一个人呆在家里,玩什么呢?我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了,我灵机一动,给洋娃娃做一套衣服吧!心动不如行动,我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上,对她说:你等一下,我给你做一条漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能听懂

  我的话似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一块花布,把花布对折,接着用细针在旁边缝了一条细线,并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花,腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不进去,最后还把它涨破了。

  于是,我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训,把布料缝宽一些,为了防止再把衣服撑破,我还在裙子的'两边留了两个口子。这下我轻而易举就把"新衣服"给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容:"啊,这件衣服真漂亮!"

我的小制作作文12

  你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。

  我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头,然后再把它的眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。

  做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。

  我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,

  我又回到了我的房间,专心致志的`做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。

  制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。

我的小制作作文13

  科技节到了,老师让每位同学完成一个科技小制作。

  回家的路上我一直在绞尽脑汁地想:“做什么好呢?”一进家门,我看到鞋柜边上放着一盒彩色的旧绳子,“有了,用它做一幅关于春天的图画吧!”我连忙把这个想法告诉了妈妈,并邀请她当我的小助手,妈妈愉快地答应了。

  我和妈妈选了一张粉色的硬卡纸做背景,拿出不同颜色的绳子,做出了绿油油的草坪、美丽的花儿、翩翩起舞的.蝴蝶,当然还少不了火红的太阳和洁白的云朵。

  完成小制作后,我和妈妈不约而同地击了一下掌,摆出一个胜利的造型,耶!太棒了!

我的小制作作文14

  今天我用纸折的是小狗。

  准备两张彩色正方形的纸,先折小狗的头,取一张纸对折呈等腰三角形,把两个锐角往上折成两个稍微有一点斜的小三角,变成小狗的耳朵,再把剩下的一个角往下折两层小三角,变成小狗的嘴巴。接下来折小狗的尾巴,还是先对折呈等腰三角形,打开对折的三角形,沿着中心线往外折成小三角形,再沿着中心线向内合拢,轻轻的把小三角形往外拉,变成小狗的'尾巴。把头和尾巴连起来,画上小狗的眼睛,小狗就做好了。它可以摆在书桌上做装饰,让家里显的更美丽!

我的小制作作文15

  美术课上,陈教师教我们做了一个笔筒,主要是变废为宝。

  要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。说干就干。首先,要把塑料瓶剪开。接着,用剪刀把卡纸剪成小动物的形状。然后,用胶带把刚才剪成小动物的卡纸粘在塑料瓶的边上。紧后,往里面装几枝铅笔。这个笔筒就大功告成了。

  我的`心情像喝了蜜一样甜,是一个瓶子给我了启发。以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子。

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